每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
精选文艺汇演项目申请书通用一
领导小组:
组长:王xx
副组长:陈xx 黄xx
活动时间:12月31日(具体时间根据当时天气情况再做安排。)
活动主题:健康、活泼、和谐
活动目的:通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美,展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌,从而感受校园和谐之乐。
活动地点:食堂门前
节目形式:舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等,只要节目富有少儿气息,具有童趣皆可。
活动流程:
1、鸣炮
2、校长讲话
3、新少先队员宣誓
3、节目表演
4、文艺汇演结束
工作人员:
安全:黄主任、值周领导及各班班主任
舞台布置:王校长 陈主任 朱xx
宣传画:聂xx
场地卫生:张主任
音响:朱xx
台词及主持人训练:陈主任
化妆:各班教师
活动奖项:
文明班级(低、中、高年级各一个)、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖
评委:张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx
活动要求:
1、学前班排练5 个以上的节目,1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练,在排练过程中一定要注意安全。
2、各班摸清班级少先队员发展情况,上报未加入少先队的学生名单,准备在元旦发展一批新少先队员。
3、文艺汇演当天,各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律,绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地,保证活动有序进行,杜绝学生安全事故的发生。
精选文艺汇演项目申请书通用二
a :新的钟声新的一年
b :新的祝福新的期待
c :新的征程擂响了新的战鼓
d :新的春风带来了新的祈祷
e :新的天空下写满我们心的渴望
f :新的舞台上送上我们心的祝语
合: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们
合: 新年快乐!幸福永远!
a :站在新一年的门槛,回顾 201x ,我们有太多感慨
b :踏着新一季的钟声,展望 201x ,我们更踌躇满志
c : 201x ,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽
d : 201x ,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道
e : 201x ,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌
f : 201x ,高瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
a :今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动
b :今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
c :今晚的乐外,是属于沸腾的
d :今晚的乐外,是属于激情的
e :今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪
f :今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意
a :今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩
b :今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律
c :今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
d :今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
e :今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
f :今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合:xx外国语学校元旦文艺晚会暨“ 201x感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
2.朱校致辞
舞步传递的是快乐的情绪,旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们,是他们告诉我们如何q住童年的欢快,是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会,不仅是欢乐的相逢,更是对201x年的回首和对未来的憧憬。下面,我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞
感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
美就是奇迹,舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一条线,紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
4. 花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚,铜镜花黄扮不完的是b儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利,英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》
5.《我和月亮说句话》 流光飞舞处,仅蓦然回首间的一瞥,便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时,凭清丽冷艳的素装,你牵动了多少人的情肠? 今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)
7.世界因感动而多姿多采,生活因感动而活色生香。感动你我,感动乐外,感动身边每一件平常而不平凡的小事,因有了感动,乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动,校园每个角落都充满温馨。下面,就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一,在五千多年悠久的历史长河之中,它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音,也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陈淑慧,陈露蝉,陈方原
9红灯笼
红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;
手擎红灯笼,手擎幸福与美满;点燃红灯笼,点燃欢乐和激情。现在,我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》
10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
11. 年华
转瞬即逝的是如花年华,但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿,时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春,我们为你献上年华。来年,你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》
12. 美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾,花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》,去看看摇曳的凤尾竹,感受一下异乡的风情。有请林艺,陈璐亚,郑涵,黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
13.德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心,智以提神,体以健身,美以悦情,劳以壮志。五点都很重要,我们到底先发展哪一项呢?这个问题,还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》
14. 感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)
15 激情飞扬
街舞节奏,因年轻的激昂而热烈;光彩,因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气,让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团
16. 十二生肖闹春
截取四季的片段,我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚,我们今夜才心情释放。什么是情,抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘,相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
a :难忘今宵,难忘这一片沸腾的热情
b :难忘今宵,难忘这一段相伴的真诚
c :难忘今宵缤纷的心愿迷离,如春天的雨
d :难忘今宵精彩的才艺绽放,如盛夏的风
e :金秋的霜林艳红似火,但比今晚的歌声略输活力
f :银冬的雪花洁净清莹,但比今晚的舞姿稍逊曼妙
a :再难舍的情,也有筵席散尽际
b :再美妙的景,也有定格成记忆时
c :过去的日子就让它随风而去吧,让将来的日子如拂晓明丽
d :已播下的希望就让它破土茁壮吧,让来年的收获
e :再过几个小时,我们就打开人生崭新的一页,激情与欢乐相融,愿望与梦想齐飞
f :再过几个小时,我们就走进亢龙高昂的新时代,机遇与挑战同在,胜利与汗水共生
a :携手并肩,让我们一路同行
b :齐心协力,让我们与校共荣
c :晚会到此结束
合:各位朋友,明年再见!
元旦主持词 | 元旦晚会主持词 | 元旦晚会开场白 | 年会主持词 | 迎新晚会主持词
元旦主持词 | 元旦晚会主持词 | 元旦晚会开场白 | 年会主持词 | 迎新晚会主持词
精选文艺汇演项目申请书通用三
为丰富全体师生的文化生活,展现我校积极向上的精神风貌,充分展示我校艺术教育成果,为孩子提供自我展示的舞台,我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行,特制订本方案。
一、学校成立领导小组和工作小组
领导小组
组长:z
副组长:z
工作小组
组长:z
副组长:z
成员:z
各年级级部主任
二、活动计划
本次活动将分三部分进行:
1 古诗文诵读成果展演
2 艺术节颁奖仪式
3 艺术节才艺大比拼,师生共舞庆“元旦”
三、活动时间及地点
活动时间:2x14年12月28日晚及29日全天
活动地点:学校播慧馆
四、具体安排:
2x14年12月28日晚18:30 第一场文艺演出,观众为八、九年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;
2x14年12月28日上午8:30 第二场文艺演出,观众为小学部全体师生,同时邀请区教育局领导观看演出,并对活动安排进行指导;
2x14年12月28日下午13:30 第三场文艺演出,观众为六、七年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;
工作小组人员分工:
学生秩序维护:z
会场服务:z
舞台指挥:z
舞台服务:z(话筒准备、拉幕)
音响:信息中心
营东区第一中学(教务处、团队、政教处)
精选文艺汇演项目申请书通用四
女:尊敬的各位领导,各位来宾,
男:各民办学校的老师们,同学们,
合:大家晚上好!
女:去年九月一日,我国正式颁布实施了《民办教育促进法》,今年四月一日,《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行,给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。
男:民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,为民办学校创造了宽松的发展环境,使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。
女:今天,我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演,就是为了展示民办教育的丰硕成果。
男:我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。
女:今天,在百忙之中前来观看演出的领导有:
女:在此,也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!
男:下面请 致词
(开始部分)
童女:五月的和风,茁壮了幼苗;
童男:五月的阳光,明媚了花朵。
女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。
男:在这美丽的五月,我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。
童女:这里是花的世界,
女:民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;
童男:这里是欢乐的海洋,
男:请孩子们尽情地唱吧、跳吧,展现民办学校的青春风采吧!
女:湖滨区首届民办学校文艺汇演
合:现在开始!
精选文艺汇演项目申请书通用五
问你石河子大学数学系xx级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。
大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的最大的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的'团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。
为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。
三、活动组织者和参与者
组织者:以班长为中心的班集体全体成员
参与者:**
1、小型的活动和集体合影留念:20xx年1月1日
具体时间:14:30—15:30
2、聚餐:20xx年1月1日
具体时间:15:30—17:30
小型的活动和集体合影留念地点:**
聚餐地点:**
1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念
1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;
2)20xx年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园;
3)到达以后,由文艺委员将班级分成几组,每组依次将自己组的节目进行展示,接着是个人展示;
4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;
5)最后集体合影留念。
2.聚餐
1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;
2)20xx年1月1日星期六下午15:30徒步前往;
3)集体合影留念。
聚餐:28元/人*34人=952元
精选文艺汇演项目申请书通用六
女:尊敬的各位领导,各位老师。 男:亲爱的各位来宾,同学们。 合:大家下午好!
女: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男:伴随着冬日里温暖的阳光,201x年新年的倩影翩然而来。
女:在这一刻,我们感受到了春的气息, 男:在这一刻,我们感受到了春的暖意。 女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。 男:今天,是梦想让我们相聚在一起。
女:今天,是我们共同走过201z年的终点。男:今天,是我们尽情畅想201x年的起点。女:我们满怀喜悦,告别201z年,
男:我们收获的是“成长”和“快乐”。
女:回首昨天,我们思绪万千; 男:把握今天,我们任重道远; 合:展望明天,我们豪情满怀!
男:今天,让我们踏着时代的节奏,舞出精彩
女:今天,让我们带着新年的祝福,放飞憧憬
合:上护中学2015年元旦文艺演出现在开始!
今天,我们相聚在这里,尽情地挥洒青春,享受丰收的喜悦;
今天,我们相聚在这里,尽情地释放热情,迎接崭新的未来!
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,201z年的猛虎正迈
着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻
到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这
里。 男:今天,是我们共同走过一年的终点。 女:今天,是我们畅想新一年的起点。 男:当我们满怀喜悦的告别201z年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
女:在即将过去的201x年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:上护中学201x年元旦文艺演出现在开始。
男:快乐的时光总是那么短暂 女:团聚的日子特别让人感动 男:今天我们欢歌笑语 女:今天我们畅想未来 男:让我们记住今天 女:让我们期待明天
男:上护中学庆元旦文艺汇演到此结束女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷
合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!
精选文艺汇演项目申请书通用七
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
精选文艺汇演项目申请书通用八
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”文艺汇演现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗
1.悬艾叶、菖蒲
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3.赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4.品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”文艺汇演到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
精选文艺汇演项目申请书通用九
王:尊敬的各位领导
姜:敬爱的老师
强:亲爱的同学们,
秦:大家
合:晚上好!
秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了xx学校
王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜
姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。
强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要
秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟
王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯
姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强:出席今天晚会的嘉宾xxxxxx
秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王:xx学校文艺汇演
合:现在开始。
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