最新国外大学高考申请书(模板14篇)

作文是语言文字的组织和表达方式，通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。导言部分是总结文章的重要组成部分，旨在引出主题并吸引读者的注意。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。

国外大学高考申请书篇一

尊敬的____省招生办：

您好！我是今年的`高考考生____，准考证号为：____；文科。昨天我报考了第三批文史类志愿，但因家里生活条件很困难，完全供不起我念三本学院，再加哥哥还在____大学念大三，还有两年才能毕业，我若是念三本学院，这样给家庭的负担实在太大了，因此，我特此申请退档，转报专科高职院校，望批准。

家长：____。

学生：____。

20____年____月____日。

国外大学高考申请书篇二

目前，美国接受高考成绩达到“一本”线考生申请的大学包括旧金山大学、伊利若理工大学等。其中，美国旧金山大学是去年5月9日宣布：从20开始中国高中学生可以凭高考成绩直接申请入学。高考生高考成绩达标，且通过美国旧金山大学面试，即可免sat、托福分数入读旧金山大学本科课程。建议学生可以根据院校过往分数线，预约名额。学生可以在今年7-9月参加托福考试，申请春季(1月)入学的无需sat也有录取机会的美国前100大学，例如明尼苏达大学双城分校、雪城大学、克拉克大学、马凯特大学。

如果学生来不及准备托福但是想早点去美国读书，也可以无托福申请秋季入学的大学桥梁课程，无需托福也有录取机会的美国前100大学包括：东北大学(需要做内测，6月30日截止申请)、佛蒙特大学、新罕布什尔大学。也可以直接申请20秋季的美国社区大学，先读语言，再升读主课程，两年后转学到美国名牌大学。

澳洲：可读快捷预科对接名校。

据往年情况预测，高考生凭一本线成绩可直接申请世界排名前100名校，如悉尼大学、昆士兰大学、蒙纳什大学、阿德莱德大学;凭二本线可申请国立大学、西澳大学本科课程。但高考成绩未达到上述水平的高考生在澳洲求学仍然有出路。

现在，学生高考成绩达到总分65%-70%，都有对应预科课程可申请。根据往年情况预测，广东高考为例，考生高考成绩达500分左右，即可申请新南威尔士大学的4个月快捷预科，完成快捷的预科课程，成绩合格就能入读对应本科课程。麦考瑞大学也有类似的课程，要求高中成绩单达到总分的70%以上即可。申请该类型的快捷预科课程，若学生来不及考雅思，只要通过院校的英文测试并且读一定的语言课程就行了。

英国：报读名校预科可马上申请。

目前，英国院校除了接受中国高中生通过预科衔接本科外，也有部分院校接受学生直接入读本科大一或快捷大一课程。英国院校并不参考中国学生的高考成绩，而是凭借学生的平时成绩或总评成绩来评估学生的能力。目前，英国能接受中国高中生直入大一或快捷大一课程的院校有基尔大学、邓迪大学、布鲁内尔大学等。通常来说，申请要求是高中成绩达到总分的80%或以上，雅思要求为预科5.0-5.5，大一或快捷大一课程雅思要求为6.0-6.5，无需加考其他测试或面试。

每年6、7月份，很多英国大学的预科课程仍然留有学位，但比较紧缺。学生提供三年高中成绩平时成绩80分以上就可以申请，等被学校录取后，在开学前补上雅思5.0或以上分数即可，千万不要等到考出相应的雅思成绩再来申请。

欧洲院校：

德国：杜伊斯堡埃森大学、安哈尔特应用技术大学、米特韦达应用技术大学;。

意大利：米兰理工大学，都灵理工大学，博洛尼亚大学、博科尼大学、罗马一大;。

欧洲院校：

德国：商业与信息技术大学;。

欧洲院校：

德国：亚琛应用技术大学;。

意大利：那不勒斯二大、比萨大学、帕维亚大学、巴里理工大学;。

高考成绩并不是申请海外大学的必备材料，部分学校只要有高中毕业证或高中三年成绩单即可申请。但高考成绩优秀者，在申请世界名校热门专业时，会比其他人多一分竞争力。

意大利：无需高考成绩，雅思5分可入读私立设计类院校;。

编后语：总的来说，现在凭高考成绩出国读书已经不是什么难事，但如果这样仓促的出去，到了国外以后，依然要面临语言以及大学课堂适应等各方面的问题。因此，建议大家最好在国内就学好语言，考出理想的托福成绩。对于想进入世界名校的学生，最好考sat，因为想进美国top50大学的话，sat成绩基本是必不可少的。如果大家想百分百保证被美国前100学校录取的话，不妨考虑一下对外经贸大学的gapyear(间隔年)项目。

2.哪些国外学校受中国留学生青睐。

3.牛津剑桥大学文凭大幅升值。

5.美国大学看重中国高考成绩。

6.国外留学中介排名。

7.首尔大学留学条件有哪些。

8.国外名校择生的标准。

9.虚假大学文凭给中国学生增添额外压力。

10.留美学生注意：美国大学看重中国高考成绩。

国外大学高考申请书篇三

我校前几年因住校学生不断增加，学生寝室严重不足，加之校舍年久失修，学生厨房已成危房，出现了很多安全隐患，经片区教研室同意，县教育局批准，续建了原设计的另一半学生宿舍楼，对校舍进行了全面维修和整改，并新建了学生厨房和食堂，共投入资金近130万元，（续建学生住宿楼近80万元，校舍维修20万元，厨房、食堂30万元）。

尽管努力化债，但学校现负债仍然较多，维持学校正常的开支困难大。为了缓解学校过重的资金压力，保证学校正常运转，特向县教育局申请给予资金补助。以上请示妥否，请批复！

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇四

我叫xxx，是xx学院xx级电子商务x班的学生，家住湖北省xx市xx镇xx村，那里是个空气清新毫无污染的地方，可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后，对我而言，出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气，只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人，父母是地道的农民，爷爷在很早就已经病故，留下奶奶一个人，而奶奶现在也是重病瘫痪在床，不能动，吃喝等都需要有人在旁边照顾，生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶，一边操持家务，再加上母亲也是体弱多病，所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低，夏季多雨时厨房还会被淹没，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响，父亲开玩笑却满是无奈的地说：“外面下大雨，屋里下小雨，家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

进入大学深造后，家庭生活负担进一步加重，经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后，我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。

我平时生活习惯良好，无不良嗜好，团结同学，乐于助人，学习成绩优秀，为了能够更好的完成自己的学业，也为了减轻家庭的生活负担，故备此文学校领导，老师，证明本人家境贫困，特此申请校贫困生，恳请学校能够批准！

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇五

本人xxx，现因家庭经济困难，特向支队申请生活困难补助。

我出生在一个十分普通的农村家庭，父亲是一名下岗工人，母亲常年体弱无业，家庭的收入来源非常有限，主要依靠我个人工资收入维持全家生计，并为父母缴纳养老保险，家庭经济状况长期堪忧。家中原有的唯一的住房被父亲所在公司宣告破产后于2008年收回，家中二老长期过着居无定所的日子。由于大环境的影响，房屋租赁价格水涨船高，父母为了减轻我的经济负担，就租住简陋、便宜住房。今年年初，母亲身体状况欠佳，到医院检查后发现患有冠心病和高血压。大半年来，母亲的医疗费用加上定期检查费用开支十分巨大，使得原本拮据的经济状况更加捉襟见肘。

我本不愿给单位添麻烦，但各类巨大的开支已使家庭生活费用入不敷出，父母基本生活都难以为继。身为家中独子，我承受着巨大的经济压力和心理压力。在最困难的时期，我想到了部队这个温暖的大家庭，希望能得到单位的关怀，成功申请到生活困难补助，以此减轻家里的一点经济负担。我会更加勤勉工作，以回报单位。

特此申请，望领导核查批准。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇六

尊敬的领导：

永中街道万和社区位于永中街道西北部，由王宅、联谊村、新联村、上湾村、下湾村五个村采用“联”的方式进行村级组织设置改革而成。东至龙康北路，南至瓯海大道，西至王宅西河，北至快活岭；社区面积5平方公里，现有户数1963户，户籍人口6635人，规划户数2500户；社区办公驻王宅村龙心街68号。

万和社区是龙湾区农村新社区示范点，但因社区刚成立，基础设施很不完善。为进一步丰富社区居民的文化生活，现拟利用王宅村办公楼废弃的附属院翻修成一个社区活动中心。新建的社区活动中心将集党员活动中心、文体活动室、阅览室、办事群众休息室等功能于一身，工程计划投资75万元，其中翻修40万元、装修25万元，设备10万元。现恳请贵单位给予资金补助，帮助解决资金缺口。

特此申请，希望批准。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇七

尊敬的xx大学招生办：你好！

我是201x年高考毕业生，先已被贵校国际教育专科录取，由于学费原因，我不能到贵校就读，深感抱歉！现特写申请，望贵校能尽快将我的高考档案退回原所在地！感激万分！

学校：xxx。

201x年8月14日。

原因方面：家庭困难，无法负担学费。

国外大学高考申请书篇八

尊敬的学校领导：

我叫xxx，是xx区劳动局职业技术学校的一名退休职工。在职期间，作为副校长分管过学校的后勤工作。我于1962年参加革命工作，20xx年退休。自20xx年患贫血住院，20xx年2月份至20xx年10月间，又先后四次因患脑血栓、脑萎缩，并发肺炎、帕金森综合症在海淀医院、北医三院住院治疗，累计长达半年之久。医疗费用除去单位医疗保险负担的部分外，家庭支付累计三万多元。

从20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于进食困难，只能吃流食，还要在家进行胃部插管治疗，一切都需要家人长期精心护理。目前家中只有我和我老伴儿两个人。

我老伴儿也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退养，由最初的每月只有退养费60元到现在也只有500元，无任何养老、医疗保险等生活补助待遇。虽有一子但远在海外，两个女儿都已出嫁各自成立家庭，经济压力也比较重，因我长期患病，经济支出特别大，他们也已竭尽各自所能。

目前我在家进行插管治疗，为了维持身体基本营养，每天要注射一瓶医院配置的营养液，每瓶85元左右，还有日常基本用药、因不能进食补充的营养素，都非常昂贵，整个家庭的全部费用均靠我1600元退休金和我老伴儿500元退养金，巨大的开支，使家庭基本生活费用已经入不敷出。为节省开支，我老伴儿先后四次辞掉儿女请的保姆，坚持自己拖着年迈的身体日夜守护、亲自照料我的生活起居。

相对于其他家庭，我的家庭是一个再普通不过的家庭，^v^人的廉洁奉公作风和自律精神，使我参加革命工作几十年，在困难的时候从没有向组织开过口。目前，家里经济负担已经过重，每每念及这些，我内心对家庭和老伴儿总是心存不安和愧疚。

我本不愿给学校领导添麻烦，但希望在我退休后，最困难的时期能得到集体、组织的温暖，拿到一些困难补助，以此减轻家里的一点经济负担，所以特此提出申请，望能核查批准。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇九

尊敬的领导：

在松桃县委宣传部的关心和安排，我在七星广场的“松桃民族文化产业区”内开办了以我姓名而命名的《吴兰书文艺社》，从事以苗族山歌为主要内容的苗族文艺创作传媒工作，时间已近一年。

自成立《文艺社》以来，先后已创作了苗族“婚嫁”、“立方”、“吃祝米”以及情歌为题材的四大部新歌，在创作过程中在思路上力求创新，具保持了苗族歌词的传统格调，又体现了现代社会发展的新变化，在唱词上有新的创意，又具有时代感，这对探索苗族山歌的改革也具有一定的意义。

为了向社会传播，吸引广大苗族同胞以及苗族山歌的爱好者的支持和关注、扩大影响，需要制成母盘、光盘，需要投资，仅制100个母盘要20万元，1000个光盘需12万元，加上购置电脑、录像机、电话机及门面装修总需资金40万元左右。因本人经济困难，无力承担。为此特向地区民宗具申请给予补助，我决心在传承和宏扬民族文艺事业上做一点有益的贡献。敬请地区民宗局领导关照扶持为望。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇十

尊敬的各位领导：

我是一名来自县建一个下岗职工贫困家庭的学生，我家是xx城镇低保户。今年6月我从xxx高三（x）班毕业，已经报考了大学。综合自身实际情况，特向组织提出“高中应届毕业生生活贫困补助”的申请，恳请各级领导核对并给予批准。

我家有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。父母靠打零工为生，并且父亲身体有病不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄。现如今我即将去读大学，这对这样一个上有老下有小的贫困家庭来说还是十分困难的，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。

一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在学校我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。

同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。

我如果能获得高中应届毕业生生活贫困补助助学金，就能替家里分担一些，我将会感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习，不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。

再次，真挚的感谢各级领导！

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

国外大学高考申请书篇十一

在写美国大学入学申请文书的时候，常常有学生问他们到底应该写些什么。许多人都会问是不是应该罗列出自己之前取得的所有大大小小的成就，或者极尽所能地描画出性格上的风趣特质。其实申请材料写作这件事本来就没有一个完全固定的模式，也不应该有一个彻底固定的模式，因为这些写作所旨在反映的正是每一个人最能区别于他人的东西。不过即使如此，通过大量实例证明，一些类型风格的申请文章通常会受到招生官更多的青睐，而另外一部分写作材料的内容或方法则犯了公认的申请禁忌。

自我陈述信是在成绩单和简历之外向招生官和奖学金办公室介绍自己的一个重要途径。自我陈述信的作用是让阅读的人结合特定的环境更深入地了解笔者的独一无二并且根据这些特质把申请者从其他众多硬件条件相当的申请人中挑选出来。自我陈述信应该提供清楚，丰富并且有意义的信息(不要浪费文笔在本来可以一目了然在简历上呈现的内容)。它的娓娓道来可以通过讲述一次对不寻常情况的经历或者对艰难任务的挑战等来体现个人品质，例如自主性、自觉性、决心、毅力、领导力、同情心和特殊潜力等。

不管是哪种出色的申请文章，它们的一大共同点都是结构明了，逻辑清晰。在写作的时候我们可以试着从一个完全陌生的阅读者的角度去思考他们到底想要读到一个什么样的文章去了解作者，可能有什么样的期待，会对我们的哪些方面感兴趣等等。也要清醒地意识到无论是面对什么样的读者，作者需要肩负的最基本的任务之一就是让读者清晰地得知以及理解作者所讲述的故事和想表达的思想感情。从信任的老师，朋友，家人那里得到的建议通常也会帮助我们从更加丰富的视角去看待自己。

在众多的申请文章类型里，带有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜爱。但是幽默感是一个很难把握的元素，用好了它能给我们的写作增色不少，用不好则会给阅读人留下奇怪的印象。由于文化的差异，有些时候在中国被认为很好笑的事情放到西方的文化背景中不见得会收获期待的喜剧效果，而另外一些我们不好意思提起的事情放到西方人的眼前却会得到积极的关注。例如在东方文化里面我们总是会抓住各种机会尽力向别人展示一个完美的自我，生怕给别人留下了不好的印象，这跟我们一直以来有较多约束和顾虑的人际交往文化有关。相对的，西方人很长用自嘲的方式来展示出自己的幽默，通过自嘲说明自己只是一个不完美的人而已，从而博得亲切感。这一点对西方人幽默方式的认识可以被考虑到的文书的写作中，因为通过适当的自嘲我们可以展现从容，超脱，机智和幽默，而幽默恰恰被视为智慧的一种表现。不过不要刻意地去展示幽默，因为幽默需要游刃有余的拿捏而不是造作的策划或者苍白的陈词滥调。

在写申请文章的时候很多学生容易犯的一个大忌是言过其实——用很浮夸的语言和内容包装自己的文书。这个现象之所以常见是因为我们对自己真实的生活经历不够自信，所以想方设法地去夸大事实甚至是编造一些故事出来以博取眼球。事实上，这种做法的积极意义远不如它带来的消极影响。首先，招生官每年要审阅无数的申请文章，什么看起来是真实的表述，什么看上去显得虚假藻饰，他们心里其实是很有数的。撇开这个不说，就算我们通过虚夸的申请文书蒙混过关进了想去的学校，实际经验能力的欠缺和文书中完美形象之间形成的巨大反差也会让招生办公室对他们的决定产生质疑，甚至对学生个人或者所在群体产生怀疑。所以无论从什么角度去考虑，我们都应该展示一个真实的自己，这也是一种自信的表现，因为无论是谁，无论再平常的人过着再平常的生活也一定有只属于自己的独一无二的经历。唯一的差别在于也许对于一些人而言这些独特的点很明显，而对于另外一部分人这些点要求花费更多的时间和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花时间，我们每个人都一定能找到自己最与众不同最独特的一面。而最真实的自我陈述往往会用意想不到的精彩程度和诚意打动同样有血有肉的招生官们。

在申请过程中，一定要重视申请作文的作用。尤其是成绩不比别人高，推荐信与别人不分高下的时候，一定要抓住这个完全自己可以把握的机会，给自己的学习画上一个满意的句号。

关申请论文的几个问题。

1)申请论文的目的是什么。

简单来讲，申请论文向读者，尤其是招生人员，展示个人风采的平台，是一个生动形象的自画像。可以通过申请论文展示你思考问题、组织观点、驾驭文字的能力。

2)申请论文的基本结构是什么。

申请论文在结构上和你写过的其他论文没有太大差别，一般都分为三个部分：开头、中间和结尾。

开头部分表明文章主题，告诉读者你的文章将要表达什么样的内容。

中间部分(主体)是具体内容，通常包含几个段落，用以分别诠释论证论点。

结尾再回到文章的主旨，呼应主题，告诉读者文章传达了什么信息。

这种“三段式”写作方法是一种很不错的论文写作方法。开篇点题，单刀直入，会让每天参阅无数申请文章的招生人员倍感轻松。在明晰观点后，他会顺着作者呈现的顺序继续读下去，直到论述完成。最后，文章结尾处重复观点或者是总结，将有助于增强文章的整体性和连贯性，并增加了文章的说服力。

当然，美国大学申请文章不同于应试文章，因此，此处所说的“三段式”只是一个笼统的说法，是基本的文章结构，绝不是说文章就应该写成“三段”或者“n段”。在具体格式的把握上切勿掉入应试文章的“八股文”陷阱。

国外大学高考申请书篇十二

尊敬的校学生会：

我是信息工程系网络一班学生潘多拉，现申请加入学生会纪检部。学生会，顾名思义是由学生组成的一支位同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相当而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这该团体中，除了能以身位同学服务，还能在工作实践中吸取·借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。高中时期我担任过劳动部长和纪检部长，对学生会也由一定的了解，也由一定的管理能力和组织能力。从工作中，我学会了作用为人处世，怎样学习忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。之一切证明：我有能力胜任学生会的职务，并且有能力把学生会发扬光大。

如果我成为学生会中的一员，我要进益步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，益饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，虚心学习；广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。朴实的行动才是开启成功的大门。我想，如果我当选的话，一定言必行，行必果。请领导给我一个施展才能的机会！

申请人：

20xx年x月x日。

国外大学高考申请书篇十三

事实上，西方大学对中国高考的关注由来已久。澳大利亚政府曾对高考进行过研究，并在发表一份调查报告。报告认为，澳大利亚高校可将高考作为一种有效的选拔学生的方式。

悉尼大学开始承认高考成绩。现在澳大利亚约20多所大学(包括7所顶尖大学)已接受高考成绩包括悉尼大学、澳大利亚国立大学、麦考瑞大学、新南威尔士大学、阿德雷德大学、西澳大利亚大学等。

美国：高考成绩受认可英语测试不能少。

在美国，旧金山大学、伊俐诺理工大学、杨百翰大学、萨福克大学、新罕布什尔大学、艾德菲大学、路易斯安那州立大学等高校接受高考成绩。据了解，在美国排名70多位的杨百翰大学，高考550分以上的学生就可以申请。

自开始，一些美国大学就陆续开始用高考成绩来代替留学申请者原本需要的sat或act考试成绩。不过，对于中国申请人的英语水平，相关美国大学依然要求英语水平测试最低分数或通过面试测试。

前不久，美国新罕布什尔大学宣布接受中国高考成绩申请，成为首个采用中国高考成绩来评估申请者的美国一流州立大学。

加拿大高校在选拔中国高中生时，主要参考高中三年gpa、英语语言成绩(雅思或托福)和会考成绩等，少数几所名校对中国学生的高考成绩有一定的要求，如麦吉尔大学、多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学(ubc)、麦克马斯特大学、皇后大学、滑铁卢大学等。多数学校并没有明确给出高考成绩的分数要求。

此外，为了保证申请材料的真实性，麦吉尔大学、多伦多大学、ubc、麦克马斯特大学等还要求学生对提交的高考成绩进行清华认证。

英国：多所高校认可中国高考成绩。

接受中国高考成绩，已经成为未来英国大学招收中国学生的一个必然趋势。对于中国学生来说，又多了一项选择，但是英国学校的录取要求需要大家好好斟酌，争取拿下这些院校!

新西兰：雅思成绩依然重要。

新西兰的梅西大学和新西兰国立理工学院承认中国高考成绩。申请这两所学校的学生，高考成绩至少达到当地二本线以上。

关于语言要求，梅西大学要求雅思成绩6.5分，单项不低于6.0分;理工学院要求雅思成绩要达到6分，单项不低于5.5分，或直接到新西兰读语言预科。申请者还要提供高中3年的成绩作为参考。

日本：高考成绩越高越易被语言学校录取。

申请大部分日本语言学校、日本大学不需要高考成绩。但一些优良的语言学校会参考高考成绩，并倾向于录取高考成绩优秀的学生。

高考成绩好，可为留学日本提供助力。日本学校和签证官可以借鉴高考成绩衡量申请者的学习能力和学习意愿。申请者高考成绩越高，越容易被知名的语言学校录取，也越容易得到签证官的信任。

新加坡：分数直接影响申请结果。

在亚洲，新加坡是为数不多认可中国高考成绩的国家。新加坡国立大学、新加坡管理大学、新加坡理工学院、新加坡南洋理工大学都向中国高中毕业生伸出橄榄枝。

高考成绩在一本线以上的学生，可申请新加坡国立大学、新加坡管理大学和新加坡南洋理工大学3所公立大学。

学生的高考成绩越高，可申请的学校越好、选择面也越广。

德国：二本成绩可入读预科。

很多德国大学认可中国的高考成绩。不过，申请德国大学的前提是考生必须被国内大学录取。一般情况下，考生还被要求必须在“211”大学读满一个学期或在普通大学读满三个学期。

此外，学生高考成绩只要达到二本线，就有入读德国大学预科的资格。通过一年的预科学习，可以直接升入德国的公立大学享受免费的高等教育。

法国：对高考分数有明确要求。

法国是典型的通过中国高考成绩选拔录取学生的留学国家。所有公立、私立大学都承认高考分数，不同等级的高校对中国学生分数线都有明确要求。

申请赴法留学的学子高考文化课分数需达到450分以上，法语达到b1水平，个别学校要求雅思分数达5.5分以上，大部分学校要进行面试。

西班牙：高考成绩需达总分50%以上。

目前，西班牙承认中国高考成绩的院校共计50所公立大学。

从起，西班牙教育部对中国学生的高考成绩进行认证，若达到高考总分的50%以上，就可换算折合成西班牙的高考成绩，免去西班牙大学的入学考试。但是申请者还需要语言达标，西班牙语水平达到b2以上，进而可直接就读本科专业。

意大利：艺术留学的最佳选择。

意大利认可中国高考成绩的高校数量已达206所。就读意大利的艺术院校，除了高考成绩，还需提供艺术考试成绩，包括艺术联考、中国的艺术院校考试成绩等。

据悉，中国高考成绩与意大利的缘分开始于“马可波罗计划”和“图兰朵计划”的实施。两个计划所涉及的意大利高校均认可中国高考成绩。

尽管各国高校对中国高考成绩的具体态度存在差异，但总体来说，有一些认知是共通的——他们都“承认中国的基础教育”，希望“培养国际化高水平的学生”，或是希望“通过引进中国留学生，继续抢占或扩大留学教育服务市场”等，这些都推动了中国高考成绩批量化“出口”时代的到来。

雅思留学自身经验分享申请意义远不止于offer。

有越来越多的同学不再执着于美国的院校留学，也同时间关注到了英国、澳大利亚、加拿大甚至欧洲亚洲等比较小众的留学地区，联合申请多个国家的院校。在申请时，也会更多地选择多国“通用”的成绩和经历，例如全球认可的雅思成绩，跨国公司的实习经历等等。

而如果能够最大化利用能接触到的现有资源，就算没有拿到dreamschool的offer，前期的申请过程也能让我们有一番成长，每个阶段性的进步和可以量化的能力提升，才是这个过程中最佳的增值服务。

拿我自身来说，八个月的申请期，前三个月基本在全力奋战雅思考试，一开始急功近利机械性的刷题，发现没有任何实质性的改变，索性放下浮躁的心态，从词汇入手开始搭建基础设施：雅思词汇红宝书，按类别分成68个list,每天3个list，40天时间里整体过了两遍，最大的感受是相比起一年前报考其他语言考试，雅思词汇的实用性更高，而其他语言考试中经常会出现一小部分“偏词”，难度接近于gre，如果想要把握这部分单词需要仔细研究历年真题，把这些词语一个个都找出来，进行特别学习和记忆，是不小的工作量。相比之下，雅思词汇贴近生活，可以融入在语境中进行联想记忆，不管是单人的口语模拟训练还是多人对话都能信手捏来，单词库的扩展速度非常快。

攻克了单词，接下来的雅思真题训练基本没有太多阻力，写作部分一点点搭建起自己的逻辑思维，利用自己积累的句式勾勒出行文内容。而听力似乎并不是那么顺利，记得那些年为了提高听力针对一个录音进行的反复默写，反复批注修改，虽然默写原文并不是那么容易，但当发现自己默写全部正确时，那种高兴喜悦的心情是无法言表的，不仅为提高听力水平高兴，也为自己的再一次突破高兴。听力磨砺判断力，同时也可以在练题时看到题目的前提下吸收听力内容/做笔记，没有盲听的负担。在这一点点切实的英语综合应用场景中，能力的提升是我在整个申请季最享受的过程。

现在回头想想，就算当时收到的是三所学校的拒信，虽有遗憾但却觉得经历过，就是精彩的。因为八个月朝觐一般的备战让我站上了一个新的高度，英语能力和个人成长已经内化成我的一部分，我会自主的去学习英语，去感受更多、更精彩的文化，你明白的，学习的目的远不止于此。

而这个申请季给我最直观的反馈就是，我可以熟练的和外国朋友聊天，或是自信的参与外企的实习项目，知道有那些主动权和自我突破的节点，这样一番申请季的成长也才是绝大多数留学小伙伴的初心吧。

所以不必觉得自己拿着保底校的offer算是委屈求全自暴自弃，申请这件事本来就不该被贴上“输赢”这样极端的标签，相比起其他根本触不到机会的人，你能体验这个过程就已经可以为自己鼓掌了。庆幸吧，我们努力过，无论下一个起点在哪里，我们将继续向前。

高中英语好托福就能考高分?这名学霸从84到104的备考经验你一定要看。

托福考生背景情况介绍。

然而考试结果却让她颇受打击，84分(r20，l17，s22，w25)虽然已经可以申请一些排名靠前的学校专业，但对于申请目标定位较高的小何来说却还远远不够。而由于高中学业繁忙，小何在经过了近一年的备考和考试后，才最终把托福成绩提高到了较为满意的104分(r28，l24，s24，w28)。下面小编就来分享一下她的备考提分经验。

托福词汇备考经验分享。

托福考试词汇始终是基础，因此想要考好托福词汇量是绝对要提前准备好的。小何的词汇水平作为一名高中生来说其实已经不算低了，至少上课教材中已经没有生词了，按照现在的高中教材来看她的词汇量至少在3500左右。不过这个词汇量想要应对托福还是远远不够的。

所以，她在初次考试中发现自己词汇量并不足以应对托福后，就把提升词汇放在了备考工作的首位。当然，她并没有选择用死记硬背的方式来强行背单词，她很快察觉到了托福听说读写各个科目对词汇要求上的差异，因而采取了分层次分类的词汇记忆方法。

她的词汇记忆方法是先对所有词汇进行基础层面的记忆，也就是认识词义，搞清发音，学会拼写。而在此基础上，她结合了不同科目的要求，对特定的分类词汇做了进一步的强化记忆。比如听力词汇就着重加强练习听到后的反应速度，写作词汇做到能够用词造句等等。通过这种训练方式，她的英语词汇量顺利地从高中英语的水平提升到了托福考试的水平。而这种提升让她在之后的sat考试中也受益很大，并成为了她托福考上100分的坚实后盾。

托福阅读提分经验介绍。

阅读向来是中国考生比较擅长的一个科目，小何在没有备考参加托福考试的情况下就能考到20分，也可以从侧面说明这一点，而实际上阅读也是中国考生最容易考到高分满分的一个科目。因此，在本身阅读基础不错的情况下，小何的阅读备考主要选择了两个突破口。

第一个突破口是长难句，小何觉得自己之所以会有时看不懂托福阅读文章在讲什么，问题主要都是出在长难句上。所以她对提升长难句的理解能力格外上心，在分析长难句上下了不少功夫。她的做法是专门做了一本摘抄记录，但凡阅读文章里一遍看不懂或是意思理解出错的句子统统抄写整理在一起，平时没事就拿出来翻看几眼，分析一下句子结构，划分一下句子成分等等。这种做法有效提升了她对长难句的快速理解能力。

另一个突破口是单词。托福阅读考试对词汇的考察非常直接了当，就是大量词汇题直接甩到脸上问你意思，因此要提分词汇题就绝不能出错。小何对阅读词汇也采取了边练边记的做法，把没看懂的词汇整理后集中记忆，很快就和托福阅读中的术语非术语类常见词汇都混了个脸熟，这也为她之后阅读考到28分打好了基础。

托福听力备考心得讲解。

小何的听力是她裸考成绩中得分最低的一项，只有17分，对此她刚开始是比较难理解的，毕竟平时上课外教老师说的英文都能听懂，但托福听力得分却明显偏低，直到后来经过了一些托福听力的训练，她才发现了自己的问题所在，并找到了解决方法。

小何发现的问题主要集中在两点，一是托福听力的语速跟不上，她表示学校里的英文课上，老师的说话语速是刻意放慢的，特别是她的外教老师英语教学经验丰富，平时上课已经把放慢语速当成了习惯，而她常看的美剧里面的对话速度也不是很快，所以适应了这种较慢语速的她面对托福听力的语速就顿时觉得手忙脚乱了。因此之后她也通过托福官方真题的听力素材以及一些课外的听力资料提升语速进行训练，用1.25甚至1.5倍速来练习自己的适应力，听力水平得到了明显提升。

另一个问题则是不会做笔记。小何之前做学校里的英语听力题，做题习惯是直接听完一段材料后靠脑子记住然后做题。但这种做法对于托福听力来说显然不太适合，因为听力素材中的信息量实在太大，光靠脑子去记很可能会遗漏遗忘信息。所以意识到了做笔记的重要性后，她也很快通过主动训练补上了这块短板。

托福口语提分体会介绍。

小何觉得口语是她最难提分的科目，学了一年托福也只是从22分提升到了24分，提高了2分。当然，小编认为这是因为她本身口语水平已经较好，欠缺的可能只是一点实际答题方面的经验积累，毕竟裸考托福口语就能考到22分已经相当厉害了。而且由于喜欢看美剧，特别是情景类喜剧situationcomedy，并且一边看还会一边模仿对话的语音语调，她的口语基础可以说是相当扎实的。

对于口语提分，小何把更多的精力放在了独立口语上，比如准备各类话题可能用到的例子素材，重视答题时的细节，保证口语每个话题每个分论点都能有话可说有例可举。她认为这也是她能够做到的为数不多的对口语提分有所帮助的准备工作了。

托福写作备考技巧指点。

小何对自己的写作水平是比较满意的，裸考就能考到25分，经过训练后更是提到了28分，足可见其写作能力之强。她对自己写作的提分定位也很明确，独立写作在她看来难度并不高，比较容易出问题的地方可能就是举不出例子了。所以她在备考中也准备了各类例子，针对不同话题都做了案例素材的积累。她认为例子数量质量都还是其次，关键在于能否很好地支持自己的观点，哪怕是现编的例子，只要能够具备一定可信度同时提供足够的说服力也是值得一用的。

而综合写作她的训练重点则在于提升听力，如前面所说小何的听力水平相对较差，这也波及到了综合写作部分，好在伴随着听力的提升这个问题也得到了解决，而她认为综合写作的听力具有很强的规律性，基本上就是在和阅读素材对着干，观点是反对阅读，内容也是逐条反驳阅读的分论点，所以只要把反对的态度听出来，然后每一条反对的分论点和反对的理由案例都能听出来，综合写作听力的任务也就圆满完成了。最后记得不要遗漏都写到文章里就能保证得分。

托福备考提分经验总结。

总得来说，小何觉得之前自己在高中里称霸英语课堂，所以小看了托福考试，第一次考试居然选择直接裸考还妄想一下子就上100，有点tooyoungtoonaive了。高中英语水平和托福英语还是有一定差距的，哪怕英语基础不错，适应托福的考试形式学习答题技巧依旧是必须经历的一个备考环节，否则空有一身功夫使不上劲也仍然拿不到高分。最后她也表示104分还不是终点，她还想再努力一下看看能不能把成绩继续提升上去。小编也在此祝她好运，同时祝各位看到这里的同学也能早日考出满意的成绩!

国外大学高考申请书篇十四

尊敬的学校领导：

学生是20xx级政治与公共管理学院^v^党史专业的一员，现申请校外居住。理由主要有四个方面：一、自去年九月份入学以来，我被安排在东升园10号楼2单元102间3室，与两名美术学院的大三学生住在一起，由于生活作息时间的无法统一，加之大三学生课程量很少和长期以来形成的晚睡晚起甚至通宵游戏的生活习惯，最不能忍受的是吸烟让宿舍的空气十分污浊，又加之每个人的习惯和每天所做的事的不同，每天晚上基本是不到零点难以入眠，我的睡眠受到严重的威胁，黑眼圈就是实证，不是不睡，实在是睡不着!二是本人长期以来肠胃不好，饮食上稍微不注意就容易拉肚子，咱们学校没有食堂，在路边买饭吃对于我来说简直就是煎熬，人家吃地沟油还能虚胖，我一周最少三次拉肚子让体重不增只减!三是对卫生的一点点要求，寝室里的人基本不搞卫生，每天的卫生任务大部分都是由我一人承担，例如刷厕所，擦洗漱台，扫地，拖地之类的占用了我大量的时间;四是拥挤的宿舍环境和混乱的人员出入，还有大量的杂物，难以有一个学习的环境，研二的学习压力也比较大，读书和科研成了我们这一级研究生的头等大事，学生卡已经发放下来了，我已做好了借书读书的计划，争取在研二上学期发表学术论文并且为毕业论文打基础。经过再三斟酌和本人的实际状况，确实无法在宿舍进行集体生活，在经过长时间的思考之后决定搬到校外居住。

除了四点理由以外本人还做出以下承诺：

一、严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，自觉抵制各种反动、淫秽、封建迷信宣传品等非法出版物，不得有酗酒、打架斗殴、赌博、卖淫^v^等违法违纪行为，禁止制贩、吸食^v^，注意防火、防盗、防破坏，防止各类事故的发生，注意人身和财产的安全。

二、自觉维护学校和社会的稳定，不得参与危害学校和社会稳定的活动，不得从事损害他人利益的行为。

三、根据住宿的情况，合理的调整学习和生活方式，更加严格地要求自己，自觉遵守学校有关规定，未经请假及请假未获批准，不得擅自离开学校和住宿的场所，不得在课堂教学以及学校、所在院(系)组织的活动中迟到、早退、旷课或者无故不参加。

五、按照申请登记的地址、人员、联系方式等事项住宿，不得擅自变更地址和联系方式;不得擅自留宿他人，禁止留宿异性，不得无故晚归或夜不归宿。

六、积极参加学校、所在院(系)组织的集体活动，密切留意学校的各项教学、管理信息。

恳请各位领导老师考虑我的实际情况。

望学校领导批准。

敬礼!

20xx年x月x日。