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最新教育机构统计调查方案范文怎么写(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 08:43:25 页码:9
最新教育机构统计调查方案范文怎么写(大全10篇)
2023-11-19 08:43:25    小编:ZTFB

在面临挑战或困惑时,制定一个合理的方案是非常重要的。我们需要充分调研,了解相关信息,才能制定出合理的方案。阅读下面的方案范文,可以帮助您更好地理解和应用相关知识。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇一

在做节假日活动时,优势在于我们能提前做好准备工作。在做活动策划时,就要明确地把活动阶段/注意事项以及应急预案,这些方方面面都得做好预判。这样在活动筹备进行时,才能做到成竹在胸。在做活动预热时,要把握时效性。节假日就那么几天,你的活动是在哪一天正式开始?那么在活动开始前多久,开始做溽热,这些都是需要考虑的。

比如:是一场大型的活动,那么至少提前半个月开始预热,也就是说,至少要提前三个月开始做策划。如果只是一场较为小型的活动,那么提前一周做活动预热就差不多了。

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找到活动与目标用户的吸引点。

大多数节日都是全国性的,但还是有一部分节日是针对某一部分人群,我们可以根据这一类人群,来制定一些有针对性的活动方案。比如:父亲节、母亲节,针对这样的节日,如果我们是k12教育,那么我们可以把目标用户在青少年身上,做一场公益活动,提升我们的企业形象。

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教育机构统计调查方案范文怎么写篇二

【活动说明】。

在微信上抢红包,每人限抢1个。

红包仅限本人双十二期间领取礼品,一周内有效。

双十二之抢报有礼。

【活动说明】。

1.凡在活动期间选择报年费或期费的新老学员,即可参与抢报有礼活动;。

4.抢报礼品领取时间:12.1-12.13。

5.抢报礼品为指定礼品,如无质量问题,概不退换,如发生学费退费,则按礼品相应价格扣回。

6.礼品:

抢报年费礼品:

1-12名:蒸汽式挂烫机。

抢单期费礼品:

电子笔筒1个。

双十二之拉手奖。

【活动说明】。

1.活动期间,凡纽思达在读学员介绍新生报名,则新老学员均可获得拉手大奖;。

2.介绍新生年报:

新生、老生各得“折叠自行车一辆”

4.礼品领取截止时间:12月30日。

双十二之幸运大抽奖。

12.12。

【活动说明】。

2.本次活动设有以下奖项:

3.抽奖安排:12月12日,凭收据参与抽奖;。

4.奖品如无质量问题,概不退换。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇三

1、机构名称:

华泰培训学校。

2、机构地点:

衡阳市区市图书馆旁边。

3、机构内容及功能:

华泰培训学校坚持以“为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员”为办学理念。处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用。学有所值。

4、培训科目:

计算机基础、办公自动化、平面广告设计、cad绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与维修、电脑维修与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证、财会速成、财务软件应用。

5、培训时长费用:

6、师资力量。

李惠毕业院校:湖南师范大学教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。人生格言:微笑面对一切,态度决定一切!颜少琴毕业院校:湖南电子信息工程技术学院所学专业:电脑美术设计教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!

肖文凯毕业院校:衡阳师院中文系所学专业:汉语言文学新闻学软件编程教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇四

“圣诞欢乐派对”

二、活动时间。

2019年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。

三、目标人群。

小学一年级至初中八年级。

四、活动预期。

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

五、活动意义。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点。

1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;。

(2)每人当晚中奖仅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

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教育机构统计调查方案范文怎么写篇五

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式。

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

(一)单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)。

如:9点整开放xx课程10个1折秒杀,10点整开放xy课程10个1折秒杀,11点整开放xz课程10个1折秒杀;秒杀最容易营造活动氛围。

(二)捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定);代金券/优惠券/体验券。

代金券:直接使用来抵消现金;优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)。

注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为xx月xx日前,过期作废。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇六

人生犹如一场旅途,方向对了,到达目的地会相对简单些,若是方向错了,可能会多走些许弯路。所以规划人生,首先要有正确的方向。比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,在天文学家肯・莱文来到之前,村子里没有一个人走出过这里。莱文难以置信,从村里挑选了几个体格都比较健壮的年轻人,尝试看看是否可以走出沙漠,结果发现没有人懂得北斗七星,整个行程路线都是在转圈圈,莱文教导他们晚上跟随北斗七星,晚上睡觉,三天时间走出沙漠。于是立碑铭记,“新生活都是从选定方向开始的”。选择不对,努力白费。努力固然重要,但首先方向要正确,方向是目标,人生需要目标。

第二,提升规划自己的人生能力,要有想法。澳洲有一个13岁的男孩子,基德曼,除了拥有一只名叫“独眼”的牧羊,除此以外一无所有,但是他立誓培养自己牧羊技术,并穿越澳洲,成为最伟大的牧羊王。67界《狮子王》奥斯卡最佳音乐配乐获得者汉斯季默,从小就有一个车各位音乐家的梦想。家境贫困,没有条件购买钢琴,他将纸盒折叠成琴弦,练习乐曲。最终成为电子动作音乐的先驱。每个人的人生都有自己的航线,一定要知道自己想去哪里!自己的想法与行动时时刻刻保持一致。但是这往往也是我们最大的问题,许多人都没有想法。或许要反对我说,‘我们有想法啊’。可是有想法到底有多强烈呢!

曾经一位著名演讲家到一所大学里去开课,遇到一个男孩子,聊天发现,这个男孩子特别有想法,将来想去打篮球,演讲家就追问,那么到底有多想呢!会想到去撞墙吗?男孩子摇头微笑了。是呀,我们都有想法,问题是我们会如痴如醉吗?会强烈到茶不饮饭不思的境界吗?反思汉斯的成功,会不会找到原因!有想法,做到非要不可。人活着给我们一个交代。

第三,提升规划自己的人生能力,要做到专注。诺贝尔文学作品《老人与海》,作者海明威,他的小说以简洁、洗练著称。曾经有记者问他为何能把句子写得那么短,他回答:“站着写”。站着写,可以做到专注,可以让自己有危机感。海洋国际创办人汪老师,十几年时间如一日,专注于形象与健康行业,取得今日辉煌。只有做到专注,才能发挥潜能,才能端正人生的态度。

第四,提升规划自己人生的能力,学会分解目标。山田本一是日本著名的马拉松运动员,他曾在1984年和1987年的国家马拉松比赛中,两次获得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:凭智慧战胜对手!众所周知,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答,许多人觉得他是在故弄玄虚。之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的`结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。

美国旧金山,一个小男孩,幼时患有软骨病,在5岁前开始佩戴矫形器。但是他特别喜欢热衷与橄榄球,吉姆布朗是自己的偶像。有一天,吉姆布朗演出结束后,这个男孩子跑去找他,“我是您的忠实粉丝”布朗微笑示意;“我知道您所有赛事的记录”;“我要打破您的记录”这个男孩语气坚定的表达着自己的想法。结果成为一代橄榄球明星。记者采访中询问,“为什么残疾,您也可以像正常人一样运动?”“我没有残疾,我的思想很健全;其实,我很感激我的爸爸,是他认为我不残疾……”这个男孩子就是o・j・辛普森。

如何提升自己规划人生的能力,首先选对方向,要有想法,同时做到专注,自己有不足,但是思想健全。成功尽在咫尺!

教育机构统计调查方案范文怎么写篇七

第一是亲切。

爱摆架子的人,人人看见都会敬而远之。能够随时随地放下身份地位,和其它人愉快相处,这样的人才让人由衷喜爱。不论是大官、大老板、大人物、大明星,乐于接近周围的人,随时保持快活的心情,愿意说些家常话,这种和自己家人一样的亲切态度,往往使人乐于接近,而且发自真心地受到吸引。

第二点是开朗。

每天开开心心的人,谁见了都会喜欢。脸上带着笑容,与他见面也会觉得自己变愉快,这种乐观的态度心情不自觉的就会感染到身旁的人,大家不由自主的就会想找他接近。

第三点是热心。

在团体中热心的人,总会得到别人的尊敬。很多人为了一些小事,怕麻烦,只会一味的推托,总是觉得为什么是我来做,总是怕吃亏,这样的人是不易受欢迎的。热心的人,很多大家正需要帮忙时,他会挺身而出来做;有时会不计较自己损失的利益来造福大众,这样的人,我们往往会对他的所作所为感到感谢,感到敬重他。

第四点是幽默。

第五点是好看。

丑陋的人里面,也有讨人喜欢的,不过生得好看,到处都占一点便宜吧!这是不可否认的事实。诗人说:“美是永恒的喜悦。”喜欢美好的事物,本来是人的天性,美丽的人,到处被人簇拥着,也就是这种天性的反映。外表、打扮、穿着能让人觉得赏心税目,也是吸引人的重要条件呢!

而另外两个很重要的条件就是“人缘”与“亲和力”。

总是会有一些人生来就带有一种特质,人缘就是特别好,大家提到他时就会有不一样的反应,所以如果你拥有一身好的条件,但人缘不好的话,还是失败的。而一些大官、明星,如果没有亲和力,只会摆架子,那样的人,虽然地位高或者知名度高,还是不算成功的。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇八

“圣诞欢乐派对”

二、活动时间。

20__年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。

三、目标人群。

小学一年级至初中八年级。

四、活动预期。

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

五、活动意义。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进x学校、了解x学校、加入x学校。

通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点。

1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;。

(2)每人当晚中奖仅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇九

根据x机管办函〔20xx]x号函《翠屏区关于开展20xx年全区公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,现就做好20xx年全区教育系统公共机构节能宣传周活动通知如下,请认真贯彻落实。

20xx年6月11日—xx日,6月1日为全国低碳日。

节能宣传周活动主题“节能有我绿色共享”,全国低碳日活动主题“工业低碳发展”。

全区教育系统公共机构要重点围绕节能宣传周、全国低碳日主题,大力开展公共机构节能宣传,营造能资节约利用的良好氛围。

(一)开展节能宣传周活动。各单位要以建设生态明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,推动形成绿色生产生活方式。引导全社会的节能低碳行为,推动广大干部职工、学校师生员工在衣食住行游等方面向简约、绿色、明的方向转变。

(二)开展“全国低碳日”宣传活动。6月1日为全国低碳日,各单位要围绕“工业低碳发展”主题,开展形式多样的活动和能紧缺体验、绿色低碳出行活动。开展“走进工业园、高新技术产业园,体验企业节能”主题活动,组织干部职工、师生员工参观节能企业,了解节能服务内容和合同能管理模式,体验节能绿色产品等。

(三)开展“五个主题”宣传活动。积极组织参与全省公共机构节能知识竞赛、“节能有我美丽四川”网络节能知识有奖竞猜、“节能领跑绿色共享”四川节能领跑绿色产品惠民全川行、“森林康养节能有我”储蓄健康全川行和“绿色出行节能有我”共享单车进机关等主题宣传活动。各单位要结合自身实际,在日常工作中围绕生态化、生态理念、生态明法律法规,以及绿色共享、低碳发展、应对气候变化、资循环利用、垃圾分类等重点,通过举办报告会、展览会、推介会、现场会、科普展等,开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的日常节能宣传活动,引导干部职工、师生员工自觉参与、主动践行能资节约。

(四)张贴节能宣传画和节能标识。各单位要在大厅、梯步、楼道等公共区域和相应位置张贴节能宣传画、节能标识,营造浓厚的节能氛围。

开展节能宣传周活动,重在培养学生的节俭、环保意识,营造“节能有我绿色共享”,建设节约型绿色校园的良好氛围,各校园要认真总结活动开展情况,突出亮点,形成书面总结。请各校园于6月xx日前将开展节能宣传活动的书面总结和图片资料(不少于两张)电子档发至电子邮箱:xx。

教育机构统计调查方案范文怎么写篇十

随着社会科技水平和人民生活水平的不断提高,各类电子产品逐渐走进我们的生活,电脑在我们的生活中也起着越来越大的作用,而人们对电脑的依赖也越来越大了。大学生是青春活力的代表,大学生的生活状态是为人们所关注的,了解大学生对电脑的使用情况及依赖程度,有助于我们及时发现大学生使用电脑的利弊,对不良现象进行及时的制止,对好的情况进行发展。为了了解我校学生电脑的使用情况,使大学生能更好发展自身,以及电脑给我校学生带来的影响,我们特地做了此次调查方案。

调查对象:我校全体在校生。

将围绕大学生使用电脑的情况展开调查如大学生拥有电脑的比例,使用电脑的时间、频率、用途及电脑使用对他们的影响等等。本次调查方案的调查项目具体有如下几点:

大学生的基本信息包括性别、专业、家庭状况、个人的性别爱好等,调查这些有助于进一步了解大学生电脑使用情况及对电脑的依赖程度。

目前,电脑已经普及到各家各户,大学生对电脑的使用更是必不可少了,此项主要调查电脑在学校的普及率。

3、大学生使用电脑在日常生活的比重。

所谓电脑在大学生日常生活中的比重,主要是看网络在生活必需用品的购买或娱乐使用等方面是否有很大的作用。

4、电脑对大学生的主要用途。

5、大学生电脑使用的频率、时间。

6、大学生使用电脑是否有沉迷倾向。

1、调查时间和方法。

1.1工作筹备阶段:20xx年4月。

1.2工作指标设计:20xx年4月。

1.3调查报告完成时间:20xx年4月底。

2、调查采用询问法和访问表的方法。

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