最新建议申请书范本(精选10篇)

影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式，可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议，让我们一起关注环保事业。

建议申请书范本篇一

xx县人民法院：

我叫xxx，是犯罪嫌疑人xxx的儿子，我恳求贵院对我父亲xxx从轻处罚。

我现年15岁，现就读于xxxxxxxxxxx班，家住xxxxxxxxxxxxxxxx，家中只有我父子二人。在我的记忆中身为农民的父亲文化浅薄虽有诸多不足却能担负起为人父的责任，让我感受到浓浓的父爱。我父母因感情不和离婚，随后母亲改嫁他乡，我便与我父亲相依为命，期间寒苦个中滋味一言难尽。涉案之前正因离婚的'家庭变故父亲性情才有了变化以致蜕变到了以身试法的地步。我进入中学，父亲更加关心我的学习，时常教育我好好做人，好好学习，考上大学，长大做个对社会有用的人，不再像他一样因没有多少文化而生活艰辛命运悲惨，说到动情处也是泪流满面，痛心不已。近年来，父亲是我唯一的监护人也是我生活的唯一保障和精神支柱。正因为有父亲为我撑起了一个残损的家才使我能衣食无忧、安心学习。但让我感到痛恨惋惜和羞愧的是父亲xxx平日交友不慎结交了品行不端的人，最主要的是他个人的自由散漫，据说与他人一起蓄意偷窃他人财产，触犯刑法。事发后我父亲被关进看守所，家里也断了经济来源，我已成孤身一人，暂寄居姑姑家。我的生活也是飘摇不定，因此而无法继续安心在校读书。我父亲已经认识到所犯罪的严重性，深深自责，并且愿意悔改。综上所述，愿贵院法官能给我父亲xxx一个重新做人的机会，从轻处罚，能让他悔过自新，以尽到为人父的家庭责任，帮助我能继续完成学业。

再次恳求！

敬礼

此致申请人：xxx二0一x年x月xx日

建议申请书范本篇二

每年十一月前后，一高校园里的两棵银杏树格外引人注目。

这两棵树，叶子颜色不同，一青一黄，静静耸立在办公楼左右两旁。等到东边的青叶变黄时，西边那棵树的黄叶已落了一半了。

认识这两棵树很久了。

35年前，我从一所乡中考入一高。那时的一高校园，很幽静，周围全是麦田、菜地和果园，离市中心很远。校内除了一栋三层教学楼、一座古老的两层办公楼及一个大礼堂外，只有几排灰色的旧瓦房，我们高一年级的教室就在西边的两排瓦房里。

记得每个教室前面都有一个小花圃，各班自行负责除草和打扫卫生，花圃里种的最多的是芍药、月季和蜀葵(别名“一丈红”，我们当地人叫它“冒花”)。大家都爱护这些花，管理得很好，因为花圃长得不好会被邻班同学耻笑的。

那时学生不多，我们年级八个班，四百余学生。每天的学习紧紧张张，教室、食堂、宿舍，三点一线的生活我们也习惯了。偶尔的消遣就是站在教室前观赏盛开的鲜花，片刻的放松之后很快投入紧张的学习中。

到了秋天，校园里到处是飘落的枯叶，一片肃杀，一片苍凉。天冷了，寒风吹起，同学们每次吃完饭都迅速跑回教室，很少在校园逗留。

那天早饭后，外面下着雨，冷飕飕的，我们的语文老师走进教室，两只背在后面的手里有几片像小扇子一样、金黄色的小叶子，漂亮极了。我们都很好奇，老师告诉我们，那是银杏叶，办公楼前有两棵银杏树。我们纷纷冒雨跑到办公楼下，果然，在厚厚的一层杨树叶间，散落着漂亮的银杏树叶。我们捡回一片片漂亮的银杏叶，珍藏在书里，有些同学保存了好多年呢。

那时，学生生活虽然艰苦，但也有很多乐趣。

附近的一个村里有学校的农场，忙时轮流安排班级去农场劳动。同学们都盼望着劳动的那一天，可以不用上课，三五成群，或骑自行车，或步行去农场。当然，十多里路，路上尘土飞扬，并不轻松，但是可以走出校园，看看沿途风景，过一天和校内不一样的生活，很开心。到了农场，负责劳动的老师已等在那里，给我们分配任务，摘棉花，收豆子，除草等，也教给我们如何去干。

因为农村孩子居多，在家也常干活，大家并不觉得多辛苦，立刻干起来，甚至还相互竞赛呢。中午可以免费吃顿饭，一大锅汤面条，里面有好多黄豆，馒头可以尽饱吃，我们吃得津津有味。下午干完活，同学们开开心心踏上返程，回去早的话顺便去街上逛逛，买点生活用品。

学校后面的操场两边都是麦地(现在东北角两栋宿舍楼和西北篮球场的位置)，同样是每班负责一小块。平时不用做什么，只记得割麦时都想去尽份力，可惜人多活少，女同学很少有机会抢到镰刀。

校园活动也挺丰富，歌咏比赛、元旦晚会、春秋两次运动会，班级间篮球比赛，还有诗歌朗诵，演讲比赛等。我们上一届有位英语老师比较活跃，他独自组织那一届学生搞活动，英语歌曲演唱、英语话剧表演等，学生组织，学生当评委，当场颁奖。每次活动都涌现出一些才能出众的学生，备受羡慕。

在这个菁菁校园，我度过了难以忘怀的高中时代。

几年后大学毕业，我回到母校任教，学校有了一些变化，两棵银杏树却依然挺立在办公楼前。

从学生到老师，我的角色变了。每天匆匆忙忙，从银杏树下经过，去教室上课。秋天，金黄色的银杏树下，也有很多女孩和我当年一样，捡起一枚枚漂亮的树叶，夹在书里。

那时，刚开始工作，比学生大不了几岁，彼此很亲近。女生宿舍离我住室很近，女孩们饭后常来我住室玩，有时还带来零食和我分享。每当我工作不顺利感到沮丧时，她们还常常逗我开心，或安慰我，给我打气呢。当时每位教师在学校东北角(现在的二号楼前)有一小畦菜地，我先后种过的菜有西红柿、茄子、辣椒、黄瓜、菠菜、香菜、大蒜等。那段生活，现在想起来，挺美好的回忆呢!

时光匆匆，转眼间，已在这所校园工作近三十年了。这些年来，学校内外有了很大变化，周围已是高楼林立，店铺云集;校内条件也好了很多，一栋栋新楼盖起，很难寻觅到当年的痕迹。

银杏树不再稀有罕见，外面的马路上银杏成行，然而，让学生情有独钟的仍是校园里这两棵并肩而立的银杏树，树叶青了又黄，黄了又青，迎来送走一届届学生。

一高的学子离开以后，都对学校充满眷恋和美好的回忆。

两棵银杏树，一青一黄，留在了他们记忆深处!

建议申请书范本篇三

建设_高速公路绿色通道工程，是实施“西部大开发，_大发展”战略的一项重大举措，是我市实施的9条主干公路绿色通道网络工程的重要组成部分，也是改善生态环境、美化古城_、提高城乡居民生活质量、满足社会经济可持续发展的重要途径。实施这一工程，不但能够增加我市的绿地面积，降低各种废气和扬尘对大气的污染，而且能够促进沿线地区农业产业结构调整，促进两个文明建设健康发展。

二、工程建设的指导思想和原则。

(一)指导思想。

以保护和改善城市生态环境为中心，以建设高标准多效益的生态公益林为手段，以实现秀美山川，促进城乡经济发展为目的，充分发挥生态、社会和经济效益，促进_经济和社会事业的可持续发展。

(二)原则。

1.坚持统一规划、统一供苗、分区县组织实施的原则。

2.坚持土地权属不变，由区县、乡(镇)、村调整解决的原则。

3.坚持适地适树，质量优先，绿化与美化相结合的原则。

4.坚持国家、集体、个人一起上，谁绿化谁所有，谁投资谁受益，谁经营谁得利或不栽无主树，不造无主林的原则。

三、主要建设内容。

(一)建设范围。

_高速公路可绿化里程42.6公里(正在施工的待绿化路段4.5公里)，其中_9公里(待绿化4.5公里)，_16.5公里，_8.6公里，_8.5公里。林带宽度为铁丝网外10米，林带折合总面积1278亩。

(二)建设期限及树种配置栽植要求。

1.工程任务于20_年3月底前完成。

2.根据项目建设原则，树种配置为：铁丝网外0.5米栽一行栾树，株距3米;栾树外2米栽4行杨树，株行距2m×2m。杨树品种为107杨和三倍体毛白杨，要求分品种成片(段)纯林栽植。

3.苗木规格：要求苗高3.5米以上，地径(栾树胸径)2.5厘米以上，生长健壮、端直，无病虫危害。

4.栽植要求：采用优质苗木，挖大坑、栽大苗，株行距呈“品”字型配置。栽植坑规格为60×60×60厘米。栽前浇底水，栽后踏实并浇足定根水，确保苗木发芽成活，树干1.2米处以下涂白。

(三)种苗需要量。

该工程共需苗木19.9万株，其中杨树17.1万株，栾树2.8万株(详见附表1)。分区、县如下：

区绿化里程9公里，需苗木4.2万株，其中杨树3.6万株，栾树0.6万株。

县绿化里程16.5公里，需苗木7.7万株，其中杨树6.6万株，栾树1.1万株。

区绿化里程8.6公里，需苗木4.0万株，其中杨树3.43万株，栾树0.57万株。

区绿化里程8.5公里，需苗木4.0万株，其中杨树3.43万株，栾树0.57万株。

四、投资分配方案。

该工程是山川秀美工程的重要组成部分，也是我市绿色通道建设的一项重要任务，工程由各区县按照统一规划，组织实施，市财政给予适当资金补助，每公里补助栽植和管护费3.5万元。为了确保工程质量，种苗全部由市现代化综合苗圃提供。

工程总投资300万元，其中种苗费110.76万元(每公里2.6万元)，区县栽植和管护补助费149.1万元，技术指导费6万元，监理费7万元，管理费5万元，设计费2.14万元，不可预见费20万元(用于种苗增加及不可抗拒自然灾害引起的苗木补植等)。

分区县、分路段补助如下：

区绿化里程9公里，投资31.5万元。

县绿化里程16.5公里，投资57.75万元。

区绿化里程8.6公里，投资30.1万元。

区绿化里程8.5公里，投资29.75万元。

五、保证措施。

(一)加强领导，提高认识。

有关区县要高度重视_高速公路绿色通道工程建设，要把这一工程摆到重要议事日程，要站在西部大开发的战略高度，充分认识实施这一工程的重要意义。要广泛宣传和发动，组织各方面的力量，投入到_高速公路绿色通道工程建设中去，力求取得新的更好的成效。

(二)建立健全技术和质量保证体系。

市林业局从市林业站抽调6—8名专业技术人员组成技术指导和质量监理小组，负责技术指导、苗木评价和质量监理等工作。各区县要成立相应的机构，在市上监理人员的指导下，认真抓好工程质量。要遵守先挖好栽植坑，经验收合格后再调运苗木栽植的程序，严禁苗木运到后再组织挖坑栽植。必须做到当日起苗，当日运输，当日栽植。栽后要浇足定根水，确保苗木成活。

(三)认真检查验收，积极抓好落实。

各区县要在2月底前做好思想发动、土地调整等施工的各项准备工作。3月初发动群众，大搞栽植活动，确保按时完成任务。20_年6月底，市上将组织有关部门进行检查验收，对完成好的进行表彰奖励;对完成差的给予通报批评，限期完成任务，并追究有关领导人的责任。检查验收后，对成活保存率不高的路段，各区县秋季必须进行补植，市上不再给予补助。无论任何形式的土地，严禁在林带中套种高干作物，确保栽植成果。

(四)建立管护责任，巩固造林成果。

各区县、乡镇要结合各自实际，制定出切实可行的管护措施，落实管护责任。今后，凡地方政府负责的县、乡、村道路绿化用地可推行农民自愿出地、国家出苗、个体承包造林管护、收益归已，实行谁造林谁受益的政策。也可采取拍卖、承包、反租倒包等形式，解决好工程用地，要通过明晰产权、明晰责任人来调动各方面参与工程建设的积极性，以巩固造林成果。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

建议申请书范本篇四

尊敬的校团委老师：

你们好!我是来自动力系3098班的何秋萍。从考上大学至今，不但学到了丰富的科学文化知识使我开阔了视野。而学到更多的是做人的道理，在学院各级领导和辅导员.各位同学的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我，在这两年的时间里，我积极进取，参加学雷锋活动。参与文艺表演，积极参与校系各项活动。刚进校园顺利进入学生会文艺部的一员，并且在班级上积极参与干部竞选担任了班级组织委员，在学生会工作中我坚持思想与行动上一致性认真负责，出色完成了校系和班级各项工作和任务。

现将我的各表现做一个：

〈1〉从进入校门我积极参加了新生杯女子排球赛，在学生会中协助其他部门工作把每次工作当作一次次挑战，之后在迎新晚会我代表我们系或协会表演节目获得老师好评！学院运动会我参加女子3000米的长跑也取得了不错的成绩，我们系元旦晚会我帮忙布置现场让活动举行得更加顺利，我相信通过自己努力就会有收获!

〈2〉学习方面我上课认真听讲.不旷课.不早退,上课认真做好笔记不会的就问同学，学习目标,除了搞好学习之外还积极参加班集体各项活动,不断锻炼自己提升自己个方面的能力.

〈4〉思想方面我积极拥护党的领导,认真学习积极进取时时刻刻以一名优秀大学生的.标准来要求自己,作为自己的目标,为了更好服务大家,我积极努力争取可以为社会奉献更大的力量,单作为一名志愿者,我的作用或许是微不足道的,但自始至终我是以一颗热枕的心去奉献,去服务!这两年来我参加过不少的活动有新生杯.东山杯迎新晚会.系元旦晚会.院元旦晚会.歌王大赛等.许许多多的活动让我大学生活更大丰富多彩,更加充实!让我通过自己实践与学习,我充分意识到作为一名当代志愿者所承担的责任和义务,更认识到一名当代大学生奋斗目标,今天我为自己能成为一名优秀的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力促使自己为我国青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献!希望校领导能够批准使我成为一名优秀青年志愿者!

此致敬礼

申请人:何秋萍。

建议申请书范本篇五

解析：以身份证的日期为准！

2、申请人资助期限内每年在依托单位工作时间：每年6个月以上；

3、具有高级专业技术职务（职称）或者博士学位；

解析：应该是二者满足一个即可！

4、具有主持省部级及以上基础研究项目或课题的`工作经历；

解析：主持、主持、主持，就是负责人的意思！

5、两名相同学科两院院士或国家杰出青年科学基金获得者的推荐；

解析：推荐信，只能是院士或国家杰青，但从这里来看，长江、千人似乎不可以推荐。

6、每名推荐人推荐的项目数量原则上不超过2项/年度；

7、具有国际合作研究经历或曾在国（境）外连续工作、学习、进修12个月（含）以上；

8、项目资助期限为3年，资助强度100万/项。

9、研究起始年时间填写为11月1日；

建议申请书范本篇六

西安交警灞桥大队：

申请人：***，男，60岁。

当事人：***，男，25岁。

当事人：***，男，47岁。

8月3日9时30分，在西蓝高速入口，我驾驶轻型厢式货车与一辆载人电摩车发生了交通事故，造成一人腿部受伤住院。

现申请交管部门进行调解，在此表示感谢!

申请人：xxx。

20xx年09月10日。

建议申请书范本篇七

冀教版小学语文六年级下册22、桥梁远景图教学设计（青优课教案）。

冀教版小学语文六年级下册22、桥梁远景图教学目标：1．学习本文简洁生动的说明语言。2．学习打比方等多种说明方法的运用。3．培养学生合理的、科学的想像力，认识科学幻想与现实的密切联系。教学重难点：1．学习作者生动的语言，恰当的比喻，打比方的说明方法；学生能够合理、科学地想像。2．形成广泛而形象的认识，进行合理、科学的想像是本课教学的难点。教学过程：第二课时一、初步回忆，建构情感。师：上节课，我们一起初步学习了22课，了解了有关桥梁的一些基本知识，这节课我们继续走入文章的字里行间去感受茅以升对桥梁的远景设想。二、咬文嚼字，深入研读。1．探究桥梁组成和样式。（1）学生自读，思考：桥梁由哪几部分组成，又有哪些不同的样式？作者采取了什么方法为我们做了生动形象的介绍？（2）集体交流。2、预设一：第一段重点抓住“桥是什么？不过是一条板凳。”和在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，深入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。这两句话来深入理解作者的说明方法。学生发言。（1）、师：你觉得作者这样介绍好吗？好在哪里？引导说出，这样介绍的妙处在于运用了生动形象的比喻，使语言生动起来，同时运用人们熟悉的事物作比，能让所有的人更清楚明了。（设计意图：让学生了解说明方法是学习说明文的重点，同时更要让学生理解为什么要运用这种说明方法，这样学生通过具体的语言文字，不但知其然，更知其所以然。能给学生留下更深刻的印象。）教师小结：作者运用生动的比喻来说明事物，这种说明方法就叫做“打比方”。打比方不仅可以让语言生动起来，还让人能够直观地感受和理解所要说明的事物，因此在说明文中经常能够读到。指导朗读。3、预设二：第二段学生发言。结合学生发言，请学生观看桥梁图片，直观感受桥梁的样式。指导朗读。（1）、出示中心话题：作者对未来的桥梁做了哪些美好设想？你认为合理吗？为什么？（2）、从文中勾画出关键词句。然后读一读，和同桌说一说。（设计意图：通过中心话题引领学生从整体把握文本，避免了肢解文本，训练了学生找依据说理由的学习能力。）（3）、学生默读，批注。集体交流。4、预设一：第四段（1）、注重抓住“机器人操作”、“电脑控制”来体会作者合理想象科技在桥梁方面的重大应用。以及“差不多”、“几乎……就”等词语来理解桥梁建成之神速。（2）、学生发言。生：未来的桥梁造得一定又快又好，与以前有很大差别。（3）、师：作者这样构想的依据是什么？生：未来桥梁的建造完全由机器人及电脑进行控制，摆脱了人力时代，因此会造得又快又好。追问：为什么有了电脑及科技的加入，就能够缩短桥梁的建设时间呢？（设计意图：通过追问，让学生联系实际来理解，由于科技的进步，不再需要人力，由机器人等代替人来完成任务，因此完成速度有了飞速的变化。）学生朗读。小结：科技真是神奇，让我们在以前建设一座大桥需要一年，甚至几年的时间，而今天却能在短时间内完成。看来真是没有做不到，只有想不到。（4）、师：作者为了说明未来桥梁的建造时间很短，给我们做了科学合理的推测和构想，值得我们学习。说明文的一大特点就是语言准确，你认为这段文字有没有体现这一特点？学生发言。师：这篇说明文作者用词之准确，值得我们学习，请大家认真体会着读一读。师：这段中作者为了说明将来造桥时间之短，运用了什么方法来说明？这样写有什么好处？（设计意图：让学生结合具体段落及语言文字来理解说明方法：作比较。）5、预设二：第五段（1）、重点抓住桥的“构件”不再是现在的'直通通的棍子了，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。“各有不同的色彩，使整个桥构成一幅美丽的图画”。这两句来理解未来桥梁之美。学生发言。（2）、师：桥梁的“构件”怎么美？远远望去，呈现在你面前的会是怎样一幅画面？走在这样的桥上，你有一种怎样的感觉？（设计意图：此处通过调动学生的想象世界，情感世界，让孩子展开了对未来桥梁的美好想象。通过想象，让孩子内心涌动起美好的情感，让孩子爱上生活，爱上科学，体味科学的美妙。）指导朗读。6、预设三：第六段学生发言。师：为什么将来的桥可以造得很低？学生发言，指导朗读。7、预设四：第七、八段学生发言。师：作者的设想有没有实现呢？学生举例，上海杨浦大桥和南浦大桥已实现了无梁桥的设想。指导朗读。三、小结：著名桥梁专家在30年前的伟大设想，其中的一部分如今已经得到了实现，30年后桥梁技术又会有怎样的飞跃，我们的生活又会变成什么样子呢？请同学们展开想象的翅膀去描绘。四、布置作业，拓展延伸。1．文章从哪些方面对未来的桥梁作了设想？结合课文内容来谈谈。2．这篇说明文运用了哪些说明方法？请举例说明。3．按课文内容填空。（1）、桥的“构件”不再是现在的直通通的棍子了，而是柔和的，有如（）一般；它也不是头尾同样（），而是全身（）相间的。（2）、桥上的人行道还有（）的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“_________________”。在这里，板凳的腿就是“_____”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“_________”。板凳的板就是“_____”。一座桥就是由这三部分构成的。4、辐射阅读。海内第一桥洛阳桥，乍见这个名字，还以为是在河南洛阳市呢。其实，它离洛阳市有几千里远。它架在福建省泉州市附近的泉州湾和洛阳汇合的地方。洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于1053年，整整花了六年时间才建成。石桥一共有1200米长，5米宽，有44座桥墩。桥上两边有扶栏。如今石桥只剩下31座桥墩，1188米长了。洛阳桥在建筑上有许多创新。它采用“筏型桥基”，在沿桥梁中线的河底下，用许多大石垒成桥墩。这里水深流急，石条抛下去后被大水冲走。为了解决这一难题，能工巧匠们反复试验，寻找到一个好办法。他们等待风静、潮水低落时，同时出动许许多多装满石条的船只，把它们同时填进江底。就这样，在水底垒起了一座长500米、宽25米的桥基。长长的桥基宽如一条水下长龙，静卧江底。为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成为一体，使之不被大水冲塌，造桥的工匠们又想出一个绝妙的办法。海底有一种贝壳的软体动物，名叫牡蛎。它有两个壳，一个壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，互相胶结在一起，另一个壳则盖着自己的软体。牡蛎繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来。工匠们利用牡蛎的这个特性，在桥基上遍种牡蛎。果然，没出几年，牡蛎不仅把零散的石条、石头连成了一个整体，而且把冲散石头也胶合在起。洛阳桥基历时900余年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。这件事，可以说是建筑史上的一大创造。铺设在洛阳桥上的都是10米多长、又厚又大的石板，据估测，每一块重达二三十吨。怎样把这么重的石块运到高高的桥墩上去呢？修筑桥梁的工匠们又从潮涨潮落中受到启发。采用了浮运法。工匠们等到涨潮时，把石块用木排运到桥墩跟前，借用涨潮的浮力，把石块放置在石墩上。洛阳桥上的300多块石板和上万块石料，都是采用这种方法架上去的。洛阳桥被人誉为“天下奇”，由此看来，是很有道理的。今天，洛阳桥头有一块匾额，上面写着“海内第一桥”。洛阳城的建成，促成了海上贸易的发展，为我国石桥建筑提供了宝贵的经验。

建议申请书范本篇八

申请人(一审原告、二审上诉人、再审申请人、)孔繁菊，女，汉族，1959年8月28日出生，户籍地上海市闵行区七莘路2299弄131号502室，电话：***。

被申请人(一审被告、二审被上诉人、再审被申请人)上海青竹子装饰设计有限公司，住所地上海市闵行区光华路2118号3幢152室，法人施瑞华，公司经理。

被申请人(一审被告、二审被上诉人、再审被申请人)雷柏特(上海)实验室设备有限公司，住所地上海市闵行区华漕镇杨家巷村3668弄1号。法人林枚香，公司总经理。

申请人孔繁菊对上海市高级人民法院2013年9月13日作出的(2013)沪高民二(商)申字第242号裁定，根据《民事诉讼法》第二百零九条第(一)项之规定，提出申请检察建议。

注:以下证据编号是按一审判决书上的排列。

2,屏风玻璃证据1《订货单》上是否表明了0.8钢化？

3,证据4图纸类，有青竹子自画的错误图纸吗？

4,如果按证据1单上青竹子提出的要求去定做不锈钢物品，通不过验收其有责任吗？

5,详细事实在3/16及4/16两份超支原因证据3的函件上。事实与理由：青竹子公司称，其只是介绍我生意的。

而其是成人又是法人是有法制概念，应明确当日其在合同《定货单》上签名的法律关系责任。但在本案中：其即自作主张敷衍提供我错误的图纸造成了我损失(证4)，又提出不符实际的要求等误导我(证1,3)，连价格悬殊的屏玻样品也是签订后其才提供给我(证1,3、新证1)等一系列其错误的行为造成了我损失，定作中又多次改变方案要求(新证3)，其还在安装现场不负责任的盲目定错装屏风的位置，却又拒绝联系有关人士到现场纠正错误(新证2)等一系列由其经手的过错(证1,3,4、新证1,2,3)事实。根据我国《合同法》第四百二十四条之定义：居间人是向委托人报告订立合同的机会或提供此媒介服务的。且其也无依据委托代理关系而系代理人。

因此一审、二审我始终否认其是单纯的介绍人，因其的行为已超越了居间人法定的义务权限，而替作份外的并且是已构成定作人要件的义务，根源是一系列过错的行为。而且其在谛结合同时还故意隐瞒上海雷柏特与南通雷柏特(前名:巴尔桑波)公司是同一位法人但非同一家公司之重要事实(证1)，故当时在上海雷柏特公司签订合同时，我不知道林总在此《定货单》上的签名是代表另一家公司的。而且在此《定货单》上其也未记载巴尔桑波及此公司的联系方式(证1)，全程都是其联系操作的，直到一审法院去年11月26日的开庭审理后，我才知此真相(有庭审笔录)。由此还导致了我受蒙因素而被驳回起诉。这理应是青竹子依法承担的责任。并且定作中因存在诸多问题需联系林总，但其提供我林总的电话号码却是假的(证3)，致使我联系不上又受影响。

我申请再审时其又称：我提供的新证据2上签字的见证人及新证据3上证言的人，都是与我有利害关系的人其不认可，及其它非事实理由，要求高院驳回了我再审申请。

在此，我依法提出检察建议申请，请求检察院依法查清事实，以维护我合法权益。

此致

上海市人民检察院第一分院民行处。

申请人：

2013年10月25日。

建议申请书范本篇九

呼市交警支队新城区大队：

经各方当事人协商，按照《交通事故处理程序规定》第十五条之规定，参照院方病情诊断书，我在事故中受轻微伤，特请求交警队依照简易程序处理本案，今后一切后果均由申请人承担。

申请人：

申请时间：

建议申请书范本篇十

我街道，已收悉。接到该建议书后，我街道领导高度重视，及时召开街道领导班子会进行专题研究，及时制定整改措施，逐条进行了认真的落实，现将整改落实情况回复如下：

严格完善有关的规章制度，做到依法管理，依法办事，有效预防。根据贵院的建议，我们进一步完善对村干部的监督制约机制，发现问题，及时整改、纠正。建立并完善了党风廉政建设责任制，村支部书记与街道直各部门第一责任人签订党风廉政建设工作责任书，将党风廉政建设的责任分解到班子的每一个成员，责任到人。把制度建设作为源头治腐、超前防范的重要手段，进一步推动党风廉政建设责任制的`落实。

针对我街道曾存在的个别村干部存在的思想政治素质较低、法制观念淡薄的现象，进一步加强法律法制宣传教育，以案释法，提高村干部的法律意识，并督促全体干部自觉遵守职业道德，依法正确履行职责，坚决杜绝贪污等违法行为，树立正确的人生观、世界观和价值观。根据贵院的建议，针对本街道存在和出现的问题，下一步我街道将举一反三，开展反面典型案例教育；开展反腐倡廉专题讨论。使广大干部尤其是党员领导干部，进一步提高了对反腐倡廉工作工作重要性、复杂性的认识，加强了党性修养，筑牢了思想防线，增强了拒腐防变能力。

村集体应依法、合理组织收入。二是严格村级支出的管理。村级财务支出应按照“量入为出，厉行节约”的原则，加强管理和监督，严格限制非生产性支出。三是严格执行民主理财会签制度。村级的所有收支，一律由村支部书记、村主任、村报账员、民主理财小组组长和经办人共同签字，并加盖村民理财小组专用章，方可入账报销。四是严格村级集体资产的管理。对固定资产、产品物资，要定期盘点登记，并在村务公开日进行公开。