手机阅读

2023年家长通话记录范文范本(大全17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 07:58:45 页码:13
2023年家长通话记录范文范本(大全17篇)
2023-11-19 07:58:45    小编:ZTFB

传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。

家长通话记录范文范本篇一

宝贝爸爸妈妈工作很忙,从出生到此刻一向穿纸尿裤,没有对孩子进行如厕训练。让我们觉得不可思议的是这么大的孩子竟然分不清自我是要尿尿还是要拉臭,经常是坐在马桶上拉了半小时竟然是尿了几滴尿,当然也经常拉在纸尿裤里自我没发现,等教师发现时已经惨不忍睹了。

教师妈咪处理。

过程简述。

1.不停地跟宝贝妈妈沟通,让她在家多跟孩子说:要尿尿了要提前说,坐马桶上尿。2.不停地跟宝贝说,尿尿了要提前跟教师说,教师帮你脱裤子的。

我怎样说。

宝贝,我们上幼儿园了,是不是长大了?你看我们班的小朋友他们都不穿纸尿裤,他们自我坐在马桶上尿尿拉臭臭,以后你也向她们一样好不好?(好)以后,你要尿尿的时候必须要提前跟教师说,我来帮你你脱裤子好吗?(好的!)。

幼儿的改变。

能够区分开尿尿与拉臭臭的不一样感觉,能自我入厕,还会自我脱裤子提裤子,提高很大哦,让孩子在爱和自然的滋养中欢乐的'成长,拥有独特而又魅力无比的属于自我的彩虹一样的生命!

家长通话记录范文范本篇二

接通知参加幼儿园的家长会,本以为是通知有关近期召开秋季运动会的事宜,却未尝想重点是强调孩子们的学习问题。

照例是赵教师主持,有四项资料:

1、11月1日起改成7:40-8:00入园。因为天气渐渐变冷,幼儿园决定早上不再在操场晨练,幼儿到园后直接进到教室。(这点我有些意外,记得以前一向坚持晨练,冬天也是如此,这样有利于增强孩子们的体质,此刻怎样说改了就改呢?)。

2、能够送被褥到孩子的床上并铺好。以前均是家长送到楼下给教师,再由教师来一一铺好。思考到家长也想亲眼看看孩子的床,所以以后就由家长亲自抱被褥进教室并铺好。(是思考家长的想法还是想减轻教师的工作量?无论如何,这一决定算是一举两得可是逃不了幼儿园借机偷懒的嫌疑,呵呵)。

说明:本学期只学到10以内的加减算法,10以上、20以内的下学期再学。目前已学完10以内的加减,接下来将教孩子们认识钟表、日历,透过认识时间增强孩子们的时间观念。

强调存在的问题:

1、每一天作业存在写不完、没抄完的状况。原因有可能是边玩边写、注意力不集中、懒得写。赵教师举例说,有的孩子还不会写数字,比如2写了3,或者写成字母;抄题时为了少做作业,故意没抄完,比如1+2-1=抄成1+2=?检查作业时故意合上作业本,边嚷嚷“我写完了写完了,真的写完了!”(听着孩子们的留意思,家长轰的都笑了)。

2、拼写不规范,如出格、不写满格。原因有可能是坐姿、握笔姿势不正确。

3、10以内的分解组合不能熟练地背下来,表此刻:根本不会背(赵教师举例,一让背,孩子就说“教师我要上厕所”;会背但不会运用到加减法中(比如5能够分解成2+3,但一说2+3=?却不会);还需掰着手指头算(强调要渐渐培养孩子不要掰手指头,要让孩子从手指这一实物过渡到数字这一抽象符号。听到这,我想起旺旺此刻还不时需掰手指算术,上课时是否在偷偷地看手指头呢?)。

要求家长们:

1、拼音:

(1)每一天复习所学的拼音,要纠正发音、注意拼读。补充说能够以游戏的方式学拼音,比如网上的学习软件:开心拼音、wawayaya)。

(2)家长多听写或让幼儿默写:声母、单韵母。

2、数学:

(1)复习10以内的分解组合,理解并能运用(可用实物帮忙理解)。

(2)反复出题,多做练习。

强调此刻正处气温多变时期,不去人多的场合,注意各种传染性疾病。

1、大班的孩子已经有自我的思维模式,有了主见。强调家庭教育的重要性,要让孩子养成良好的品性。

2、要求勤剪指甲,避免抓伤。

3、要遵守园内作息时间,按时来园。

4、每月25日前要记得交园费。

家长通话记录范文范本篇三

会议目的:研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成。

一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图。

1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习习惯。

2.营造“书香家庭”开展亲子共读。

3.鼓励学生参加各种兴趣小组活动,培养孩子的特长。

三、班主任教师就当前班级状况及学习状况进行汇报。

1.介绍学校的基本状况及班级学生人数,整体状况。

2.表扬“我有好习惯,周周见行动”活动中,学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。

四、家长发言,交流。

1.孩子在家喜欢边看电视边写作业。

2.教育学生如何做人。

五、教师及家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的养成和督促。

2、加强家校联系。

3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促。

六、班主任总结。

七、道别。

家长通话记录范文范本篇四

这天的家长会的主题是《分享成长》,我预备以下三个方面:

1、向各位家长汇报班级状况。

2、共同探讨教育孩子的问题。

3、暑假安排。

我先介绍一下我们学校的大环境,学校本着为生命奠基的宗旨,天天为孩子安排了:心灵营养早餐,阳光体育运动(礼仪教育,健脑体操)和午时的欢乐大课间。我们不想把孩子单纯的捆绑在枯燥的知识学习上,期望每个孩子都能得到充实、欢乐、健康的学校生活。经过一年来的努力我们班的孩子已经在各方面都取得了不一样程度的提高:讲礼貌了,讲卫生了,爱读书了……我们班已经构成了一个有凝聚力的群众,孩子们也更适应这个班级,适应自我的教师了。所以,我要在此感激在坐的每一位家长,是你们的支持才是我的教育行为到达了事半功倍的效果,我们班才取得了如此优异的成绩。

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。此刻很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了教师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”(家长们都笑了)却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现用心吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我们能够用一个塔来表示它们之间的关系,最低层是身体,没有健康的身体做保障,什么也干不成,它是基础,就像是我们盖房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪明,智商多高,没有较高的思想境界,什么大事也干不成。此刻的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比此刻还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

1、培养孩子的自信心。

每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,我们对孩子投以欣赏的目光,孩子才会调动他们的用心性,创造出奇迹。有句话是这样说的:主宰一个人命运的,并不是财富,而是自信心,这就足以证实自信心是一个人取得成功的前提。

天津有位有名诗人的叫田晓菲。田晓菲10岁出版诗集,14岁考入北京大学,能够说她的父母对她的教育是成功的。成功的秘诀在哪里?有位记者采访她的母亲,他母亲说其中重要的一条就是:我从来不对她说你怎样那样笨?这么简单的问题都不会?也从来不拿她和别家的孩子比,你怎样不如人家?这位母亲举了一个例子:晓菲4岁的时候,还不会写字,却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页,全是谁也看不懂的乱七八糟的符号,如同天书一般。她回来了,晓菲兴致勃勃地把本子递给妈妈说:看我写的字!做家长的,一般一看挺好的新本子给弄成这样,即使不骂孩子,也必须要说孩子几句,这是一般常情。(说到这时许多家长都若有所思)她本来也想说孩子几句,话到嘴边又咽了下去,一想这是孩子对学习写字的爱好呀,立刻改嘴对晓菲说:真好,这是你写的吗?妈妈都写不出来这样漂亮的字,等你爸爸回来让你爸爸看看!爸爸回来了,看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字,也表扬了晓菲,并且给她买了新本子,鼓励她认字、写字。

看完这篇文章,这位母亲的话给我留下了深刻的印象。她多会抓住教育孩子的时机,将一次本来该对孩子的批评迅速地转化为对孩子的鼓励,便起到了化学反应一样,结果发生了根本性的变化。假如她拿到这样一本被孩子弄得一塌糊涂的本子骂了孩子一顿,说你怎样这么笨,这叫写字吗?这不是胡糟践吗?你看看谁谁家的孩子多懂事,像你这么大都认多少多少字啦,还会弹琴画画,哪有像你这样瞎胡画之类的话……结果会怎样呢?孩子第一次天真幼稚的学习爱好,被抹杀了!

我再给大家讲一个真实的故事:

一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”

回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,教师表现不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“教师表扬你了,说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕妈妈,因为全班仅有宝宝提高了。”那天晚上,她儿子破开荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。

儿子上小学了。家长会上,教师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又忽然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“教师对你布满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子布满了光,沮丧的脸也伸展开来。第二天空上学时,儿子去得比平时都要早。

孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着教师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问教师,教师告诉她:“按你儿子此刻的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的情绪走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你十分满足,他说了,只要你努力,很有期望考上重点高中。”

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为要害的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。(这个故事我想许多教师在博客上早已都看到过了,我每次看这个故事时都被这位伟大的母亲所感动着,都止不住夺眶的泪水,在我讲这个故事时,教师里静静的,好几个母亲也流出了泪水。我想回家会她们也会给孩子自信的力量的!)。

在孩子小的时候,绝对不把自我的孩子和别人家的孩子比。即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自我的孩子出现的问题再多,是自我的孩子。不做横向的比,只将孩子自我和自我比,哪怕有一点提高和优点,都值得赞扬。

做家长的要切记:不要说孩子笨,不要拿自我的孩子和别人家的孩子比,告诉孩子最难战胜的是自我,战胜自我你就是最棒的!

2、培养孩子的良好习惯。

教育就是培养一种良好的习惯,好习惯让孩子终生受益!

1、读书。

有的家长说,孩子不愿意读书,实际上是孩子没有感爱好的书可读。为了激发学生读书爱好,我们是这样能够这样做:先告诉孩子买书的种类,像童话故事、成语故事、寓言故事、中外名著儿童小说等等;读完后交流收获,写出体会,培养孩子的阅读爱好。

2、作业。

做家庭作业是孩子应尽的职责,家长务必督促孩子认真完成家庭作业。但绝不能替代孩子完成作业。在指导孩子完成作业时必须要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。考试有些同学成绩之所以不梦想,其中就是因为“做题马虎”导致的,马虎的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有时是态度问题,对学习不认真就轻易马虎;有的是熟练问题,对知识半生不熟最轻易马虎;有的是熟悉问题,没熟悉到马虎的危害,解决马虎问题务必对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

给孩子建立一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”孩子分析错误的原因多是马虎,有利于熟悉错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。

草稿不要太潦草。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太潦草。从草稿开始就要严厉认真。这有利于克服马虎的毛病。

不要依靠橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了能够擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长假如限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。“三思而后行”,想好了再做,争取一次做正确。

学会自检。有些家长总怕孩子错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依靠心理,反正错了妈妈能给检查出来,所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能熟悉到马虎的危害。有了自检的潜力,马虎的毛病才能克服。

3、干家务。

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动潜力较差,生活上严重依靠父母,缺乏自我服务、自我治理潜力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中构成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高潜力。

4、让孩子学会感恩。

咱们班里的孩子大多是独生子女,家长的一味溺爱使得孩子们误认为被爱是就应的,而爱父母、他人却让他们感到生疏。(为开家长会我提前把班布置了一下,桌子都靠墙围了一圈,一年级的孩子小能够坐在桌子上,中间的空地我把凳子整洁地摆成了5行,让家长坐。谁知来后,凳子都让这些小家伙们坐了,家长有的站在孩子身旁,有的靠墙站着,来的早的家长倒占到了凳子,没有一个孩子把座位让给自我的家长的,这场面让人哭笑不得,把此时我就作为了事例。)。

5、按时作息。

孩子务必有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,午休也是十分重要的。

6、教育孩子的同时,您也要时刻谨记——您也是孩子的教师,要使孩子在自我父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自我幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,布满自信的说:妈妈,您洗脚!下头出示了一行字“家长是孩子最好的教师”。

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你此刻就要做一个什么样的人。

7、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康成长。

在孩子的成长过程中,有三个方应对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会,在这三方面中,假如我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,教师与家长的目的无疑是一致的,所以,我以为家长与教师的关系实际是一种协作的关系。

人非圣贤,孰能无过”,教师在自我的工作中,同样难免犯错误,有时我们的错误可能会对您的孩子造成不好的影响,假如家长在处理这种事情的时候过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响,作为家长,就应用心地在孩子面前树立教师的权威形象,使学生尊敬教师,才能使学生信任教师,而学生的信任是教师正常进行教学的基础。鉴于此,我们期望家长在家里不要当着孩子的面品评教师,而就应用心树立教师在孩子眼中的正面形象,假如真的由于我们工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们期望家长正确处理,用心地与教师联系,而不是在孩子面前轻率地对教师进行评价。为了孩子,我们愿意理解家长的批评,但应留意方式。

1、着重介绍了,我校的“阳光少年七彩人生”活动。

2、为了假期还能很好的把握孩子的状况,方便联系,我把每周日的晚8点以后定为与家长电话联系时间。

(我和李教师分发的,发完后李教师又讲了话)。

成绩已属于过去,我们会珍惜过去、把握此刻,争取在今后的工作中取得更优异的成绩向各位家长汇报。

我想说:孩子是我们永久的期望,教育孩子是我们共同的职责,就让我们携起手来,一齐为孩子的健康成长而努力吧!最终祝孩子们暑假愉快!各位家长事事顺利!

(这是我第一次开家长会,一开始我特殊紧张,家长们都比我大,学问比我好的大有人在,就光同行就好几位呢,当时我自我都感到自我说话的语素很快,庆幸的是几分钟后就好了,还有讲稿始终放在桌子上没有看,现场发挥的,嘿嘿,还算成功吧,继续努力!)。

家长通话记录范文范本篇五

会议时间:x3年9月13日星期五上午9:30—11:00。

会议地点:各班级教室。

程序:一、通知各学生家长到校参加家长会。

1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家。

长的意见或提议,倾听家长的心声。

2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;。

4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:

家长通话记录范文范本篇六

教师引入抒情性散文的概念。提示课题。

板书:

紫藤萝瀑布。

宗璞。

二、教学过程。

1、教师请同学起来朗读课文。

师:下头哪位同学愿意给大家朗读一下课文?

生:(稍待片刻,几位同学举起手)。

师:(巡视片刻)还是请我们的语文课代表来朗读一下吧。

生:课代表朗读,其他同学看书。

(教师播放课件)。

2、教师与全体同学一齐朗读课文。

3、教师出示第一组问题,请一位同学朗读问题。并结合课文资料分析以下问题。

围绕紫藤萝花这一中心事物,作者安排了哪些资料?

作者从哪几个方面描述盛开的紫藤萝?(一串挨着一串,花的瀑布,骨朵)。

选择你认为作者描述紫藤萝花的精彩之处,说说你的看法?(题目)。

4、教师出示第二组问题:师生在交流中解决问题。

“我”既然很想摘一朵花,为什么没有摘?作者这样设计有何用意?

“觉得这一条紫藤萝瀑布不止我眼前,也在我心上流过?”作者为什么会有这样的感觉?

作者联想到了十年前家门外的一株紫藤萝,它有什么特点?作者写它的目的是什么?

5、教师出示第三组师生探究性问题:

对作者说的“生命的长河是无止境的”你如何理解?

在生活中,你有过作者这样的深切的感受吗?请你谈谈。

三、总结全文。

由文章作者的感遇,也期望对学生以后的生活有所帮忙。

家长通话记录范文范本篇七

与会人员:一年级全体小学生家长。

正式发言前,主持人善意提醒各位家长:

2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统,没有问题。

会议开始:

第一、早晨进校时间:7:55-8:10。

1,按时送小朋友进校--8:10进校者视为迟到。

2,接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校,不可在校门口逗留。

3,事病假,以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师。

4,一年级小学生的联系电话是:..........

第二、学生午餐:9月1日开始供应6元天人。

1,要自备餐垫、抹布--持续自我课桌的整洁。

2,餐具学校统一配送、统一高温消毒。

3,带手帕。

第三、午时放学。

1,小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课。

2,周一、四、五2节课14:35放学。

周二、三3节课15:15放学。

提醒:

1、不早到、不迟到;

2、1-3班在校门口东边,4班在校门口西边。

3、小朋友与护导教师道“再见”后,方可离开班组队伍随家长离校第四、准备。

4、校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服,其它时间随意。

第五、上课。

1、课程表--8月28日发新书及课程表。

2、周二(9月1日)正式上课。

3、新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力,必须要用白色封面包书。

书包好后,在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号(学号开始后才明白先不要填)。

为提倡绿色环保,有三本循环用书放在学校,暂时不带回家--英、体、美。

4、学校发放通知,一律都放在小朋友的铅笔盒里。

第六、礼仪。

1、男孩不留长必,女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰。

2、无论男生女生都不允许带饰品。

3、体育课(每一天有)须穿运动鞋。

接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节。

后记:开会家长会,等我接到儿子时,儿子十分兴奋的告诉我,他们一年级小朋友见到班主任及任课教师了,教师们还带着他们参观学校及做游戏呢,儿子说,他太喜欢这个小学校及所有的教师了!

看来一切都是一个好的开始!

家长通话记录范文范本篇八

新学期已过了两个月了,幼儿园各个方面都循而有序地运行着,是时候要让家长们进一步了解我们的幼儿在园情景,增加家园的沟通,从而收集更多更好的家园联系资料,交流双方的教育经验和方法。开好家长会,教师需要做好充分的准备,良好的语言与技巧,以及与家长沟通的耐心。以下是我开了家长会后的心得体会。

一,做好开会的充分准备。

在家长来之前,做好场地的环境整理布置,和座位的安排,舒适的环境能让人们敞开心扉来交谈;教师以及保育员都要准备好会上谈话资料,用微笑迎接家长们的到来,做好家长签到工作,清点人数,以便会后还要了解没能出席的家长情景。

二,调整心态,详细做好报告。

在会上发言,发言者最忌语言不清晰,说话紧张。作为班上的教师,家长会的引导者,持着自信,坚持微笑,用亲切的语言去详细介绍幼儿在园学习、生活以及护理的情景,让家长全方位的了解情景,让每一位家长都能更放心的把孩子交给幼儿园、教师。光说还不够取得家长的信任,我们还详细的介绍了我们教师如何进行对幼儿的全面发展教育,就是用的是什么教材,每周计划怎样制定,孩子如何上课,学到了哪里,得到了什么知识;保育员还详细的介绍了自我为幼儿每一天做的保育工作,这些都是家长们十分关心的问题,家长们都很耐心的倾听我们的讲解。

三,针对现象,给予家长温馨提醒。

家长会有很多理解错误的现象,一些家长对于自我孩子的错误就直接当面批评,不打不成材;有的人认为在幼儿园有教师教育孩子就够了,回家就不管了;有的人在家里,为了赶时间,看孩子吃得慢了,干脆拿过来喂,缺乏教师对孩子的那种耐心;有的人还没认识对接送孩子来园迟早问题的存在;早上来园没按照规定去医生那进行晨检;放学后,让幼儿逗留幼儿园玩耍的安全问题等等。根据以往家长们对教育问题,保育问题,安全问题等等的误区,我们也给予他们温馨的提醒,提醒他们坚持耐心去教育孩子,提醒他们注意幼儿接送的安全,提醒他们配合幼儿园的各项工作,等等。

四,根据孩子的特点,与家长进行交流。

我们作为教师,需要对班上的幼儿的特点都了如指掌,所以与家长交流时,能说到重点,令家长信服。经过教师和家长之间的交流,家长与家长之间,让我们更多的了解了孩子在园、在家的一些表现。

五,收集反馈信息,加强家园联系。

听了我们的介绍,家长们对幼儿在园情景都有必须的了解了,更进一步加强我们的家园力量,需要多倾听家长的意见,想法,所以我们发了反馈表,期望能收集更多可贵的提议。家长一个好的提议也会让我们受益匪浅。

家长会结束后,很多家长对我们的工作都表示满意,有了这些支持,有了这些信任,我们将更加努力的做好自我的工作,关心照顾好每一位幼儿。经过这一次的交流,促进了我们家园的感情,所以我们教师和家长要本着一切为了孩子而去努力,让我们的孩子健康、欢乐、活泼、茁壮的成长!

家长通话记录范文范本篇九

xxx。

xxx。

一、介绍班级的基本情况。

二、讲解保险对学生的好处。

三、安全教育。

1、学生的乘车安全。

2、“十一”放假学生要注意的安全。

3、在校园内要注意的安全。

4、食品安全。

5、要适时适地对学生进行心里健康教育。

四、孩子的`责任。

1、整理学习用具。

2、帮助父母做一些力所能及的事情。

3、好好学习。

4、做一个听话的好孩子。

1、给孩子健康快乐的生活环境。

2、帮助孩子愉快学习。

3、教会孩子做人道理。

这次的家长会开得很及时,也很必要。

会上,通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识。

家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之,这次的家长会开得很成功。

家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。

愿这次家长会,学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

家长通话记录范文范本篇十

十分感激大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。一个学期转眼就过去了,在那里我要感激所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们在短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?班级排行怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说这天开会的几个主要事情:

1、学校的作息时间是这样的。此刻是冬令时间。上午,教师7:30到校,学生是7:30分前到校。午后11:10分午休。傍晚3:30放学。周五提前,2:30分放学。在这儿我要提醒几点:

(1)来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自我的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是期望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

2、做好孩子在家的作息时间。

(2)你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,必须要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上7:30左右,必须要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自我的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

在学校里,教师不常指点的话,他就这个样貌,如果他在家里,可能更加随便了!

我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们教师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌……千万别太宠他,让他以为自我最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

关于潜力:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我期望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便能够哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立了。章亚青那天生病,妈妈来看她,把她抱在胸前,楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑,他感觉很滑稽,这么大了,还要妈妈抱。就应说,我们有几个小孩子独立潜力比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达潜力自然也强多了。

根据安全事故处罚条例,学校所要负责的学生安全,是从每一天学生进校到学生离校这段时间。傍晚放学后,学生一出校门,其实他们的安全问题已经是家长自我的职责了。楼校长和其他几位领导商量了以后,不放心学生过校门口的马路,所以才决定,每班由教师带队,送到校门口,教师能不能再看着一会儿,这样的要求,对教师来说,要求过高了一点,毕竟,教师要看的不只一两个小孩,有的小孩往东,有的往南,有的往西,教师一双眼睛也看可是来。可是,家长能这么关心小孩,是件好事,能够让教师在平时,多嘱咐孩子过马路千万要留意。

除了这三件事情,我还有几件小事,想补充着说一说:

一年级的小孩子,他自我没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业就应这样做:

1、要家长读题,家长如果自我不会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。

2、小孩子做完作业,家长必须要检。

家长通话记录范文范本篇十一

会议室。

学校本学期工作计划。

全体行政和家长委员会成员。

一、校长发言:

1.介绍学校行政班子成员及分工。

2.介绍学校基本情况:校园建设、师资等。

3.介绍本学期学校工作计划、家长学校工作计划。

二、审议家长委员会章程。

三、家长委员会委员发言:

家长委员曹永林:非常感谢学校和学校领导、老师对我们家长学校的重视。能本着共同商讨孩子成长问题,将学校的工作计划向我们家长公开。在了解了有关学校计划、家长学校的计划后,我们能更好的配合好做好孩子的教育工作,让孩子健康成长。我们是毕业班学生,从校长的发言中,我们非常放心,因为学校对毕业班相当重视,无论是学习,还是生活都考虑得十分周到,相信毕业班学生一定能顺利毕业,获得理想的成绩。

家长委员周同林:孩子就像一棵幼苗,只是在开始的阶段就注意细心培育,才能保证它的健康,才能使它成长为大树。打好小时候的基础,孩子就会有足够的力量去应对人生路上的风风雨雨。因此,我们将配合学校的教育、教学总要求,关注孩子生活的每一天,让孩子在良好的环境下健康成长。

家长委员杨怀栋:听了校长的计划,我感到自己今后教育孩子的时候有了帮手了。确实,现在都是一个孩子,我们在教育孩子问题上没有什么经验。如今学校将安排有关的培训,让我们家长有了明确的培养目标,同时我们也能有针对性地配合学校做好工作。真是太好了。谢谢学校,谢谢老师。

家长委员李敏:我们希望学校就怎样教育孩子的任性,怎样指导孩子的学习,怎样与孩子进行交流、沟通等方面能听听老师、专家的意见。

家长委员冯清德说:现在许多孩子的心理问题也很多,学校对这方面抓得很到位,让我们家长对这方面的问题开始重视起来,我们家长能够有责任关注他们,但有时却做得不得法,所以我们希望家长学校能给我们很好的指导。谢谢。

家长通话记录范文范本篇十二

29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身情景谈以下几点体会:

家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的教师”。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。所以,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,仅有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行必须严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

几点提议:

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如学校的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简便愉快的学习环境。

家长通话记录范文范本篇十三

主持:王桂甫。

资料:。

一、介绍班级的基本状况。

二、讲解保险对学生的好处。

三、学习状况。

四、安全教育。

1.学生的乘车安全。

2.“十一”放假学生要注意的安全。

3.在校园内要注意的安全。

4.食品安全。

5.要适时适地对学生进行心里健康教育。

五、孩子的职责。

1.整理学习用具。

2.帮忙父母做一些力所能及的事情。

3.好好学习。

4.做一个听话的好孩子。

1.给孩子健康快乐的生活环境。

2.帮忙孩子愉快学习。

3.教会孩子做人道理。

总结:。

这次的家长会开得很及时,也很必要。会上,透过和家长进行交流,家长不仅仅了解了孩子在校园的学习状况和校园对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活状况。透过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之,这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会,学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

家长通话记录范文范本篇十四

会议地点:各班级教室。

程序:

一、通知各学生家长到校参加家长会。

1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或提议,倾听家长的心声。

会议资料如下:

2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;。

4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:

家长通话记录范文范本篇十五

会议成员:

校领导班子:

家长委员会委员:贾铮、周欣等家长。

会议议程:

一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要好处。

二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

三、商讨如何办好家长学校,如何充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,从而推动学校的发展,让孩子们享受到更优质的教育。

贾铮家长:首先,要全力支持学校和教师所布置的各项工作;其次,要不断地“全方位”地给自我“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

周欣家长:推荐每一届学生保管好课本,以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站,更好地发挥学校网络资源共享的作用。

再次,如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动,为学校带给德育活动的资源。

在讨论中,家长们都十分乐意为学校服务。

四、校长总结。

家长委员会的宗旨:为学校的发展服务,为孩子的成长奉献!家长委员会委员的职责:

1、“学”——要主动学习,多听专家讲座,学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识,在家长中起到模范带头的作用。

2、“做”——参与学校管理,参与学校重大决策,发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题,协助班主任召开班级家长会,和开展的各项活动,为班级的发展出谋划策。

3、“研”——要对自我孩子的成长进行研究,建立孩子的成长档案,了解孩子的发展状况,总结自我对孩子教育的经验和教训,并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。

总的来说,此次家长委员会开得十分有实效。我们相信,家长委员会第一次会议的成功召开,对于学校教育的发展,学校——家庭——社会立体教育网络的构成,将起到实质的促进和推动作用。

家长通话记录范文范本篇十六

班主任:--x。

家长到校人数:41人。

家长会主题:反馈学习状况,规范学生行为。

1、向家长通报校园近几年的成绩。

2、班级状况资料,主要是学生纪律,班级风貌,以及学生的思想状况。

2、就期中考试的一些状况,从试卷上反映出来的一些问题,包括学习上和态度上的进行分析。

3、针对学生平时的作业和课堂学习进行分析,针对不同分段的`学生采用不同的帮教方式,鼓励学生重视基础部分,培养良好的学习习惯,个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象,跟家长进行了探讨,期望家长能够引起重视,平时在家里多关注孩子这方面的状况。

4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。

存在问题。

1、个别学生课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙改变不良的习惯。

2、学生的作业状况不是十分理想,个性是周末的作业,请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查,能够重视午后作业和周末作业。

3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好,应注意学生的思想动态。

家长通话记录范文范本篇十七

参会人员:所有教师和家长。

记录人:

活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情景,以便教师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。

我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

1、学会分享:多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。

2、学会礼貌:要学会礼貌的交往,每一天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的礼貌行为习惯。

3、自理本事:培养孩子的自理本事,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自我吃饭,自我穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿,完全等教师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应当能做到。

知识经验上的准备:。

幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。所以,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在教师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自我的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的'学习打下了良好的基础。所以请家长对我们的严格能给予充分的谅解。期望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

1、幼儿每一天入园时间是早晨8:00--8:30,离园是午时5:10,无特殊情景不要提早接回幼儿,以免影响其他幼儿正常活动。

2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每一天按时入园。

3、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请事先告知教师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

4、幼儿的服装。

(1)请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

(2)为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。

(3)禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。

(4)每个孩子有一个标记,家长帮忙孩子认识,使孩子学会辨认自我的物品。

5、幼儿健康保健及请假事宜。

(1)若您发现宝宝有下列不适情景,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

(2)幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请异常告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。

(3)幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉教师。

(4)幼儿请假请打电话通知教师,幼儿不来可退生活费。

6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。

7、每一天给孩子带一块手绢,每周给孩子剪指甲。

最终我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的提议,期望你能与我们当班的教师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!多谢大家!

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也能够写在纸上与我们交流。

您可能关注的文档