2023年实验人员协议书汇总(模板9篇)

总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。在写总结时，我们要注意用词准确、简明扼要，避免冗长和啰嗦的表达。范文是总结写作的参考，但要注意保持自己的独立思考和创新。

实验人员协议书汇总篇一

鉴于乙方在甲方单位从业期间已经（或将要）知悉甲方的商业秘密，并获得增进知识、经验、技能的机会。为明确乙方的保密义务，甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则，订立本保密协议：

一、保密的内容和范围

甲乙双方确认，乙方承担保密义务的甲方商业秘密包括但不仅限于以下内容：

1、业务信息：业务信息的范围包括但不仅限于甲方的销售方案、物流配送、产品价格、产品包装、加工流程、电商销售数据、网络渠道、客户信息、推广活动、涉及商业秘密的业务函电等。

2、经营信息：经营信息的范围包括但不仅限于甲方的客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、不公开的财务资料、进货渠道、产销策略、投招标中的标底及表率内容等。

3、甲方依照法律规定或有关协议的约定，对外承担保密义务的事项。

4、乙方在从职期间因工作关系而获得、交换的保密性信息以及其他一切与甲方事务有关的.保密信息。

二、保密义务

对甲方的商业秘密，乙方承担以下义务：

1、不得刺探与本职工作或本身义务无关的甲方商业秘密；

2、不得向任何第三人披露甲方的商业秘密；

4、为甲方利益尽职尽责工作，在甲方从业期间不得组织、计划组织以及参加任何与公司相竞争的企业或活动；不得与竞争企业或个人透露甲方任何工作内容与公司任何信息。在劳动合同终止后，不得直接或间接的劝诱、帮助他人劝诱甲方内掌握商业秘密的员工离开甲方单位；在劳动合同终止后 年内，不得组建、参与或就业于与甲方有竞争关系的公司或单位。

6、不得为自己利益使用或计划使用；

10、在商业秘密的个别部分或个别要素已被公告，以致商业秘密没有丧失价值的情况下，乙方应承担仍属秘密信息部分的保密义务，不得使用该部分信息或诱导第三人通过收集公开信息以整理出甲方的商业秘密。

三、保密期限

甲乙双方确认。乙方的保密义务自甲方盖章和乙方签字之日起开始，至上述商业秘密公开或被公众知悉时止。乙方的保密义务并不因劳动合同的解除而免除。

四、违约责任

甲乙双方商定，如乙方违反上述各项义务而损害甲方利益，按照以下方法承担违约责任：

1、若乙方不履行本协议所规定的保密义务，应一次性向甲方支付违约金人民币 元；

2、若因乙方前款的违约行为造成甲方损失的，乙方应承担赔偿责任（如乙方已经支付违约金的，应予以扣除），具体损失赔偿标准为：

（1）损失赔偿额为甲方因乙方的违约行为所受到的实际经济损失，包括甲方为开发、培植有关商业秘密所投入的费用，因乙方的违约行为导致甲方产品销售量减少的金额，以及依靠商业秘密取得的利润减少金额等。

（2）依照（1）款计算方法难以计算的，损失赔偿额为乙方因违约行为所获得的全部利润。

（3）甲方因调查乙方违约行为而支付的合理费用，由乙方承担；

（4）因乙方违约行为侵犯了甲方商业秘密权利的，甲方可选择根据本协议四、违约责任第1、2、款要求乙方承担违约责任，也可根据国家法律、法规要求乙方承担侵权责任。

3、乙方严重侵犯甲方的商业秘密，给甲方造成严重损失的，甲方可根据我国法律的有关规定，选择移送司法机关依法办理。

4、乙方因个人过失造成的甲方商业机密泄露，并造成甲方损失的，甲方可依照上述四、违约责任第1、2、3、款酌情执行处罚。

五、争议的解决方法

因执行本协议发生纠纷，可由双方协商解决或共同委托双方认可的第三方调解。有乙方不愿协商、调解或协商、调解不成的，任何一方都有提起诉讼的权利。

六、本协议的任何修改必须经过双方的书面同意，协议的部分修改或部分无效并不影响其他部分的效力。

七、本协议一式二份，甲方乙方各执一份，协议自双方签订之日起生效。

八、本协议签订地为：

九、双方确认，在签订本协议前已经详细阅读本保密笑意，并确认对本协议中各条款的理解无异议。

甲方（盖章）： 乙方（签字）：

法定代表人（签字）：

年 月 日 年 月 日

实验人员协议书汇总篇二

开学时，老师发给我们每人一些小麦种子，希望我们在家能够亲手种植，体验种植的乐趣，培养观察的能力。我发动了姥爷给我准备了种植小麦需要的东西，不用的废弃保鲜箱一个，特地从山地里取来的土，姥爷说土松软适合种植，姥爷和爸爸帮忙一起将土装进箱里，浇水、施肥，种麦子。

有一天，我放学回家，发现箱子里长出绿色的东西，我还以为是我家的吊兰呢，但走近一看，箱里居然长出了一公分那么高的小麦苗，兴奋地我赶快拿起了水壶就往里面浇水，可爸爸却说：“少浇点，可千万别把麦苗涝死了。”说完，我爸就把我拉到电脑跟前，不一会的功夫便从电脑上搜出了一大堆的资料。电脑上还说要制作一个小盖子，将麦苗罩起来，于是我拿起铁丝、绳子、木条做起了一个歪歪扭扭的盖子罩在了箱上，不几天箱里长出了许许多多的麦苗。我和我老爸开心的笑了。一个多月了，它们长得很好，就像一个个挺胸收腹的哨兵。

实验人员协议书汇总篇三

甲方因实验教学需要，特向乙方定制一批教学实验设备，具体内容如下：

以上总计定制实验台_____台(套)，总价______万元。

甲方于签订合同之日起_____天内，预付定金________万元，余款待乙方将货全部交给甲方并验收合格后一次性付清。

乙方负责安装调试;甲方应给予配合并提供必要的协助。

乙方负责对甲方的使用操作人员免费进行培训;设备免费保修一年。若设备在一年之内出现质量问题，由乙方派员上门进行维修，一年后适当收取材料及工本费。

本合同一式两份，双方各执一份，由双方代表签字盖章后生效。

甲方代表：________签字。

______年______月____日。

乙方代表：________签字。

______年______月____日。

实验人员协议书汇总篇四

为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：

一、指导思想。

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。

二、共建目标。

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

三、共建任务。

1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。

1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章)：___社区党委乙方(盖章)：___市经信委党委。

代表：代表：

20___年__月__日20___年__月__日。

实验人员协议书汇总篇五

近年来，随着双休日的实施，青少年学生在社区活动的时间大大增加。如何积极开发利用社区的教育资源，建立学校、家庭，社区相互协作的社会教育网络，共同营造关心下一代健康成长的良好社会环境，是一个值得探究的教育问题。经协商，大桥道小学和大直沽街决定开展学校社区共建活动，现制定协议如下：

一、指导思想。

充分利用社区地域优势，努力形成以学校为主体，社区、居委会互动为网络，主管机关为支撑，学校、社区、家庭共同参与为依托的校社共建新格局。

二、工作制度。

召开会议，交流共建情况，研究存在问题，部署新的工作，互通情况。

1、社区和学校双方互动结为共建学习型社区友好对子学校与社区共建协议书学校与社区共建协议书。本着“资源共享”、“互惠互利”的原则，加强彼此的联系交流，主动承担各自的责任义务，相互促进，共同提高。

2、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升学生的文明素质。

3、学校组织学生开展志愿者服务内容包括：敬老助残、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。在组织学生参加活动中做好对学生行为规范的评价。

4、志愿服务活动形式：

(1)以双休日假日小队的分散活动和暑假、寒假等集中行动相结合，深入社区开展定点服务;社区负责对学生在假日活动中的行为规范进行评价，并选择其中表现优异的学生进行表扬，并反馈给学校。

5、社区负责协调、组织、支持和帮助学校志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于学生们更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代，提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实验问题的能力。

6、社区做好执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律的协调工作，加强小区内学生的法制教育。

7、社区做好学校教育和家庭教育的桥梁，纽带，定期了解小区内学生的生活情况、学习需求，配合学校共同做好工作。

8、协议书一式两份，由签约双方各执一份。以上协议，大桥道小学和大直沽街将共同遵守。

学校：新泰市石莱镇中心小学负责人(签字)。

社区：新泰市石莱镇石城社区负责人(签字)。

实验人员协议书汇总篇六

甲方：

乙方：

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，经双方友好协商，就幸福村部分土地经营权转让共同种植、经营农作物一事，达成如下协议，双方共同遵守。

一、合作经营形式。

甲乙双方采取股份制经营形式，其中：

甲方占总股权51%。

乙方占总股权49%。

乙方投入人民币：作为双方合作风险抵押金。

二、合作经营期限。

以幸福村民与甲方约定的土地承包合同期间为准。

三、费用、利润结算。

1.在协议履行中，所发生的土地租赁费、人工费、油料费、维修费、专家费、利息等经营费用均在经营成本中列支。

2.成品粮以外的附料(玉米杆、轴)所产生的收入一同计入净利润，作为经营利润的组成部分。

3.每个经营年度末，结算经营净利润，按照甲、乙双方股权比例进行分摊。

四、甲、乙双方的权利和义务。

(一)甲方的权利和义务。

1.甲方负责协议履行期间投资资金的融资。

2.甲方负责对承包土地的田间种植技术指导。

3.甲方负责对土地种植期间农资的供应和协调。

4.甲方负责对承包土地成品粮的回收。

5.甲方负责乙方承包地上农作物种植过程中的监管工作(包括财务核算、费用列支、田间管理等工作)。

(二)乙方的权利和义务。

1.组织所在村村民落实土地承包工作，并协调村民与甲方办理土地承包手续及每年的承包价格。

2.在协议履行过程中，保障的合法权益。保证合同期内甲方电价格合理、用电畅通，并无偿提供通往承包土地的道路。

3.协助甲方进行田间种植技术的管理，进行农资新技术的开发、宣传和应用。

4.在协议履行期内，乙方负责监督所属村民，不得重复将土地经营权进行转让给甲方以外的第三人。若因土地转让出现纠纷，由乙方负责解决，若致甲方遭受经济损失，乙方与所属村民共同进行赔偿。乙方必须保证甲方在承包期内不受任何干扰。

5.在协议履行期内，乙方负责田间管理，对非自然因素造成的缺苗、苗株被破坏等情况要及时采取有效措施进行补救，对此造成的经济损失按照损失金额在乙方保证金及收益中扣除。

6.在协议履行期间，乙方负责秋收期间管理工作，对乙方因管理不善造成秋粮被盗的情况，按照损失金额在乙方保证金及收益中扣除。

7.乙方定期向甲方汇报田间种植管理情况，以及费用支出情况。

五、协议的变更和解除。

(一)在协议履行期间，如因不可抗力致使本协议难以履行时，双方均不能追究对方的责任，根据甲方的损失情况经乙方于所属农户协商减免当年的承包金。

(二)在协议履行期内，若乙方所属签订土地承包合同的村民去世，其他家庭成员及继承人可以继续在合同期内转让土地经营权。

六、违约责任。

在协议履行期间，任何一方违反本协议同的约定，即视为违约。如乙方违约导致解除此协议及其所属村民的土地承包合同，须支付相应经济损失的违约金给甲方，并退还之前所支付的全部土地承包金;如果甲方违约，乙方不予退还甲方的承包金，并且解除此协议。

七、本协议履行中如发生纠纷，有争议双方协商解决;协商不成，双方同意向当地仲裁委员会仲裁或依法向人民法院起诉。

八、本协议未尽事宜，可有双方约定后作为补充协议，补充协议与本协议具有同样法律效力。

九、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经签章后生效。

甲方：

甲方电话：

甲方负责人：

乙方：幸福村分社。

乙方电话：

乙方负责人：

实验人员协议书汇总篇七

根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。

二、共建目标。

1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。

三、双方协作内容及方式：

1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜，双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

20___年__月__日20___年__月__日。

实验人员协议书汇总篇八

甲方：

乙方：山东煤炭卫校教务科。

为保证实验动物及时、良好地供应，经甲、乙双方协商制定有关条款如下：

一、双方责任：

（一）甲方：根据乙方需求及时供应动物，并保证供应动物具有良好的实验条件。

（二）乙方：每学期开学初将本学期所需动物种类、数量、使用时间提供给甲方；每次使用后乙方将使用情况予以记录；学期末乙方根据实际使用情况用现金方式一次性付给甲方所有费用。

（三）使用过程中甲、乙双方要对对方负责，出现突发情况要提前1-2天通知对方。

二、价格标准：

（一）小白鼠：4.5元/只。

（二）家兔：标准为每只3-4斤。价格平均在5元/斤左右，如价格偏离太大，甲方应在使用前向乙方说明。

1、实验后家兔当场死亡，按使用当时的市场价格计算使用费用，并上浮15%计算运费。

2、实验后家兔当场未死亡，家兔由甲方带走，乙方按7元/只/次计算使用费。

三、本协议暂试行上半年，以双方签字后生效。

实验人员协议书汇总篇九

经双方自愿协商，甲方负责基地小麦收购，乙方负责安排优质小麦种植基地。双方达成如下协议，并共同遵守。

一、订单小麦收购品种、数量。

1．收购品种：_________。

2．收购数量：_________公斤。

二、质量等级要求。

1．品种纯度达到95％以上。

2．“_________小麦”容重、水分、杂质等指标达到三级以上标准。

三、收购价格。

对于质量符合“_________小麦”标准二等以上的小麦，其收购价格为____________元／公斤，二等以下，三等以上的`小麦收购价格为_________元／公斤。

四、合作方式。

乙方负责优质小麦基地的选定和相关技术服务。甲方对乙方的小麦按本协议第一、第二条质量规定进行检验，合格的由甲方入库。

五、贷款及结算。

由甲方负责收购贷款，并按照小麦实际入库数量和本协议规定价格，即时与乙方结算。

六、其它。

本协议未尽事宜，由双方协商解决。

本协议一式两份，经甲乙双方法人代表签字盖章后生效。协议双方各执一份。

甲方（盖章）：_______________。