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2023年学习考察协议书汇总(模板8篇)

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2023年学习考察协议书汇总(模板8篇)
2023-11-20 01:59:01    小编:ZTFB

没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独特的写作风格和个性。

学习考察协议书汇总篇一

为了提高全园教师业务能力,园领导特别安排教师们前往乌市妇联幼儿园参观学习,希望园内教师具有安全意识。

更是为了强化各位教师的纪律观念和法律意识,明确各成员人身伤害事故发生时负责人与各成员双方的责任,保护各成员和负责人的合法权益,保证此次的外出学习工作期间的一切顺利进行。园内各成员和负责人双方自愿签订如下协议:

甲方:负责人(刘玲园长)。

乙方:外出学习的各位教师。

第一条:乙方由甲方带队外出学习取于自愿,并承诺遵守本协议之规定。

第二条:乙方参观学习期间可能出现的个人安全、经济等问题,甲方不承担任何责任,由乙方自己承担。

第三条:乙方不得擅自离开集体,给集体或团队带来不必要的麻烦,否则后果自负。

第四条:在外出学习期间发生事故,乙方使本人或他人人身、财产等造成的伤害,甲方不承担任何责任。

第五条:乙方应切实注意个人财产安全,不得非法占有他人财物,因自身原因保管不善而造成财产损失的,由乙方自行负责,甲方不承担任何责任。

第六条:如乙方给他人造成损害的,由乙方个人承担一切赔偿责任。

第七条:乙方应切实严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责,甲方不承担任何责任。

第八条:本协议一式两份,甲方、乙方负责人各一份,甲方(负责人(刘玲园长)一份,乙方每位教师一份。

第九条:本协议自甲乙双方签字后方可生效,甲方确定乙方参观学习活动结束后自动解除。

甲方签字:

乙方签字:。

20xx年x月x日。

学习考察协议书汇总篇二

20xx年x月x日至12月x日,我们“国培计划(20xx)中西部(贵州)短期集中培训项目苏州大学小学校长班全体学员开始了为期10天的培训学习。整个10天都沐浴在苏州浓浓的文化雨露之中,10天里我们先后参观学习了苏州市实验小学、苏州工业园区金鸡湖学校、苏州市山塘中心小学、苏州市姑苏区彩香实验小学。听了成尚荣院长、夏骏教授等专家、学者关于学校管理、教学改革、校长专业化发展、教师专业化发展、校本教研等学术报告。所参观学习的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采,无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。所听的各种学术报告理念超前,兼顾专业理念与顺德、专业知识、专业能力、专业发展,启发收获很大。现将培训学习情况总结如下。

所有学校坚持以教科研为先导,以教育质量求生存,以教学特色、文化特色求发展,在务实,求真,完美,特色精神指导下,全面育人,努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。

苏州市实验小学,校园内绿树成荫,环境优美,教育设施先进,教室走廊的墙壁上,展示了艺术节、读书节、双语节等活动的图片;科学实验室的各种动植物标本是那么精致,琴房墙上世界著名音乐家和乐器的图片介绍等,达到了让草木劝学、让墙壁说话、让石头砺志的目的。充分利用每一处空间,从环境的小处着眼,将名言警句、优秀的文化、做人的准则、各科知识都搬入了学生的视线,孩子们在潜移默化中,学会了做人,提升了道德情操,拓宽了知识范围。学生置身校园中,人格,品德,知识时时处处受到校园文化的熏陶。

苏州工业园区金鸡湖学校,校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;从教室、兴趣小组活动室、科学探索室、科技创新室、阅览室的精心设计,到教室走廊、墙壁的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具、真令人驻足,令人留恋。

苏州市xx小学、苏州市姑苏区彩香实验小学小巧玲珑。校园布置巧妙大方,古朴庄重,办学特色鲜明,将传统文化、数学知识作为学校发展的巧实力。让学生在张扬自己的个性中学习文化知识;让学生在学习文化知识的同时挖掘自己的个性特长。让素质教育在学生愉快的学习氛围中推进。

江苏省教科院成尚荣院长《在文化的进步中,有更大的追求》的讲座,充分阐述了学校文化对学校、教师、学生的影响和作用,阐述了文化软实力对一个民族未来的影响。已使我明白了作为一名校长怎样用文化推动学校发展、推动教师发展;明白了文化是一门科学;明白了文化的实质是人化,文化的繁荣是学校发展的最高境界。

苏州大学副教授夏骏《校长影响力提升策略》的讲座论点鲜明,语言精辟为怎样当一名好校长指明了方向。取得了怎样当一名校长的真经,知道了作为一名校长应该怎样处理和班子成员、教师、上级领导的关心,应该怎样带领全体教师实现学校的特色发展,让教师快乐工作,学生快乐学习。让素质教育真正落到实处。

于维涛主任、陈国安博士、周兴元局长等几位专家的讲座对新课程改革,校园突发事件的处理,传统文化的发展,教师优化发展进行全面而深刻的阐述,让我明白了作为一名基层教育工作者今后的工作方向和目标。

总之,通过本次培训学习开阔了自己的视野,提升了自己的素质。在今后工作中将苏大精神,苏州先进的教育思想和管理理念指导学校的工作,为山区教育托起一片蓝天。

学习考察协议书汇总篇三

区委、区政府于20xx年3月19日至21日,组织区委中心组分两组赴县、市开展学习考察,现就组织学习考察工作总结如下:

(一)加强领导,精心组织。区委、区政府决定外出考察后,区委宣传部高度重视,把外出考察纳入重要议事日程,区委常委、宣传部部长及时作安排,并多次指导相关工作,要求分管副部长做好指导工作,明确理论科负责抓好落实。形成一层抓一层,层层抓落实的良好工作局面。

(二)精心策划,统筹安排。根据部领导安排,理论科全力开展区委中心组外出考察的各项组织工作,为使考察工作顺利开展,制定了可行的实施方案:一是根据考察内容,制定合理的考察时间、地点、人员名单、考察线路等报请领导同意;二是根据考察时间和线路发函给考察市(县),请对方结合考察内容制定行程;三是根据考察工作的需要请示领导安排工作人员;四是根据考察人员做好行车安排;五是为能更好的组织考察工作,制定责任明确的分工要求和注意事项。

(三)思考周全,注意细节。理论科认识到,组织外出考察细节非常重要:一是经费保障,根据相关文件规定,拟定经费预算,请示区政府给予经费支持;二是吃、住问题,多次与考察地联系,请对方按照相关规定安排吃、住,确保不违反规定,就餐的时候,细化到那个领导坐那张桌子,住宿也是提前安排,并把房卡拿出来,在去宾馆的路上把房卡发到领导手中,保证就餐和住宿不慌不乱;三是准备物品,比如热水壶、药、水、水果、零售、纸巾等;四是乘车问题,由于这次出发地是驻昆办,所以把要统一乘车的领导提前安排好,在行车当中,与驾驶员沟通好停车的时间,以便让领导休息等细节问题;五是协调问题,随时和对方工作人员保持联系,告知我们的具体行程和一些细节情况(比如去建水县没有按时到达,告知对方,在行程上作了轻微的调整;到弥勒的时间提前,告知对方先住宿后就餐,并安排好所有工作)。总之,做到随机应变,遇到问题及时处理。

学习考察的组织工作虽然得到了领导的认可,但还是存在很多不足:

(一)请示汇报不够。虽然在工作中遇到不能决定的事情就向领导请示汇报,但是还是考虑不到位,致使经费预算不够,又协调重新报经费请示,使得工作费时费力。

(二)对考察领导的基本情况不够清楚。在外出考察前做了大量细致的工作,但是对领导的基本情况还是了解不够,比如有两个领导有痛风病,我们没有准备相关的药物,还好其中一个领导带了痛风药解了围,所以在外出考察前要了解每个领导的基本情况,提前做好准备。

(三)对抽调车辆不够熟悉。在车辆安排上,只是打电话了解车辆能坐多少人,没有亲自到车上去看车辆情况,导致没有地方装随行物品,虽然后来也解决了随行物品的运输问题,但是让领导感觉不放心。

(四)对行车路线考虑不够。在出发前也考虑了行车的路线,多次和驾驭员沟通路线问题,把所有希望有寄托在驾驭员身上,导致去建水走错了路,耽误了行程。考察前应该把所有的线路查询好,做到自己心中有数,不要让走错路这样的事件发生。

(五)对行程安排不够熟悉。在工作中对方案进行多次的修改,觉得已经掌握了所有内容,并随身携带行程表,感觉万无一失了,但是当领导问到下一个考察点时,不能很快的回答,让领导很是失望。

(六)对考察点的联系领导熟悉不够。在对接工作中,总觉得知道对方电话,不知道姓名职务没关系,只要礼貌的称呼老师,把工作联系好就行,致使领导问到对方情况时介绍错了人,让领导很是尴尬。

(一)组织协调是做好外出学习考察工作的基础。不图形式,不走过场,扎扎实实开展工作,遇到问题主动协调,解决不了的请示汇报,与各部门、各单位主动沟通,对每一个环节都协调到位,最终制定确实可行的实施方案。

(二)充分准备是做好外出考察工作的前提。在整个组织工作中,一定要准备充分,做好潜在风险应急措施,把一切可能遇到的问题都考虑到,提前做好准备。

(三)细心周到是做好外出考察工作的保证。所有工作都准备就绪后,在整个考察工作中一定要细心,要从出发时就梳理一路上的所有工作,比如上车提醒领导带好随身物品;在车上随时注意领导有没有水;了解那个领导不吃凉水,随时送上开水;考察完给领导送上纸巾;路途中多常时间停车休息;出发时和快到考察地时与对方联系等工作。总之,在整个考察组织工作中,随时集中精神,把下一步工作提前思考好,做到有条不紊,细心周到。

学习考察协议书汇总篇四

20xx年8月1日6日,北京市师资培训在劲松组长校的精心组织下,在贺校长的亲自带领下,北京市烹饪专业教师一行19人对云南各地的风景进行了浏览,体会到了祖国美丽的大好河山,品尝了云南特色的美食和风味小吃,以及对昆明大滇园美食有限公司进行了考察学习和交流,收获很大,现总结如下:

首先,昆明大滇园行政总厨为我们播放了昆明大滇园美食有限公司的发展历程,昆明大滇园美食有限公司成立于1997年9月,经过九年多的诚信经营和稳步发展,现已拥有两个品牌旗下四家直营店和六十二家特许加盟连锁店,分布在国内16个省市自治区。公司本着“专心致力于餐饮服务领域,实现最广大客户的美食梦想”的信念追求,坚持“特色创新、精益求精、以食交友、认客为亲”的经营服务理念。通过九年多的不懈努力和不断完善,公司走上了品牌经营管理之路。

“精诚所至、金石为开”,九年来,大滇园人经过潜心努力和不断追求,得到了消费者的普遍赞誉和社会好评,公司先后获得“中国连锁业百强企业”、“中华餐饮名店”、“中华名火锅”、“全国绿色餐饮企业”,连续三年被评为“中国餐饮业百强企业”等荣誉称号;在公司总部所在地,公司先后被当地政府部门评为“先进私营企业”、“消费者满意企业”、“云南餐饮名店”、“十大火锅名店”、“餐饮业一级店”、“金牌酒楼”等荣誉称号。20xx年4月、“大滇园”品牌被中国连锁经营协会评为十大“20xx年度中国优秀特许品牌”。荣誉既是鼓励也是鞭策,没有最好、只有更好,“大滇园”品牌正朝着更高目标迈进。

然后,对云南的烹饪发展、烹饪特点进行了介绍:

独特,神秘,多元的民族文化,壮丽的自然景观,大自然赋予了云南永恒的魅力。云南菜也称“滇菜”,由三个地区的菜点特色构成。滇东北地区:因接近内地,交通较为便利,与中原交往较多,与四川接壤,其烹调、口味与川菜相似。滇西和滇西南地区:因与西藏毗邻以及与缅甸、老挝接壤,少数民族较多,其烹调特色受藏族、回族、寺院菜影响,各少数民族菜点是主体。滇南地区:气候温和,雨量充沛,自然资源丰富,是云南菜点的本体。

云南菜的特点:选料广,风味多,以烹制山珍、水鲜见长。其口味特点是鲜嫩、清香回甜,酸辣适中,偏酸辣微麻,讲究本味和原汁原味,酥脆、糯、重油醇厚,熟而不烂,嫩而不生,点缀得当,造型逼真。

较有特色的是三七汽锅鸡,虫草汽锅鸡。汽锅鸡是云南独有的高级风味菜,它的烹制方法特殊,鸡肉细嫩、汤汁鲜美、原汁原味、富于营养,在国内外均享盛誉。清代乾隆年间,汽锅鸡就在滇南地区民间流传,跑今已有200来年。滇南地区建水县所产陶器历史悠久,式样古朴、特殊。当地人杨沥利用建水陶,独出心裁地研制出特殊的中心有嘴的蒸锅,名曰:“汽锅”。烹饪时在汽锅下放一盛满水的汤锅,然后把鸡块放入汽锅内,纯由蒸汽将鸡蒸熟。此菜汤汁为蒸汽凝成,保持了原汗原味,肉嫩香,汤清鲜,深得食者赞誉。此后汽锅鸡名传中外,脍炙人口。后来人们又在汽锅鸡中配加云南特产的名贵药材“三七”、“虫草”、“天麻”等,使鸡汤更加味美鲜甜,既增加了营养和医疗作用,又别具风味,发挥了汽锅鸡营养丰富,滋补强身的优点。此后,三七汽锅鸡、虫草汽锅鸡、天麻汽锅鸡渐成为云南高级独特的风味滋补名菜。还有过桥米线,以用料考究,制作精细,吃法特殊,营养丰富而深受群众喜爱。主要以汤、肉片、米线、和佐料做成。使人胃口大开云南风味荞丝,金钱云腿,椰香泡椒煎牛柳,红烧鸡棕菌,芫爆松茸菌,傣味香茅草烤鱼,怒江金沙大虾,高黎贡山烩双宝,大理夹沙乳扇,滇味凉米线,云南春卷等。

云南地处祖国西南边陲,不论对于国内民众,还是对于海外人士,云南都是一个遥远的地方。云南素有“彩云之南”的美称,这既是对“远方”的地理时空的诠释,又是对心理的审美距离的表白。云南大地,山川纵横,江河奔流,林海滔滔,湖光山色,坝子平地星罗棋布,大气磅礴的风光与小桥流水的景致彼此映照,相得益彰。其风景之幽,习俗之奇,民族之多,古迹之真,民风之淳,人情之美,物种之繁,气候之异,造化之妙,文化之盛,比比皆是:通过浏览,领略了祖国的大好河山,感慨万千。

这次的考察和学习收获很大,在这里感谢北京市教委对教师素质提高工程所做的努力,同时,也感谢劲松职高的组织,感谢贺校长对这次活动的大力支持!

学习考察协议书汇总篇五

致社保局:

因项目建设需求,特诚邀贵单位相关人员来成都进行考察访问,期间将与我方项目人员进行实地技术交流并进行指纹认证系统学习培训。

考察日期:××××年××月××日——××××年××月××日

考察人数:4人。

考察内容:实地考察并且交流学习指纹认证系统。

我方联系人:

联系方式:

请贵单位予以确认并回复。

单位负责人签字:

单位公章:

此致

敬礼

××××××科技有限公司。

20xx年xx月xx日。

学习考察协议书汇总篇六

本文目录。

××××年暑期已至,近两个月漫长的时段,为了丰富学生的假期生活,提高学生假期生活质量,更为了避免学生因假期过长而荒废了学业,如何加强假期里对学生的管理,成了家长面临的一个难题,部分家长强烈要求将学生集中学习,为了解决家长的后顾之忧,妥善处理此事,请学生及家长认真阅读以下内容:

一、集中学习说明:

1、本次暑期集中学习纯属学生及家长自愿,尊重学生及家长的自主选择。

2、集中学习于××月××日至××月××日进行。(合计30天)。

3、集中学习期间,学生上午8:00到校,11:00放学;下午14:00到校,16:00放学。不能按时到家的,家长应及时电话询问情况,并及时寻找学生,查明情况,对不遵守时间者进行严厉的教育。

4、学生有病或者有特殊事情不能上课的,家长必须亲自来或打电话为学生请假,所耽误的课时任务将不再单独补习。

5、教师有权对不遵守纪律的学生进行批评教育,对严重不守纪律者,教师有权取消其集中学习资格。对不能按时完成作业三次者,教师应及时通知家长,家长应配合教师对其进行教育。

6、课前课后时间,请家长对学生进行认真监管,禁止学生邀约到处玩耍。

7、本次集中学习突出三种精神:“学生乐学,家长苦供,教师勤教”,只有这样才能更好的为你的孩子提供良好的学习环境和搭建成功的平台。

二、安全要求。

1、本次集中学习,教师有义务对学生进行安全知识教育。

2、学生学习期间,教师应对学生进行管理,但若因学生不听从管理,人为造成安全事故的,概不负责任。

3、家长必须加强对学生上学放学途中的安全管理,随时加强对孩子交通安全教育和防溺水事故教育,严格监控学生的时间。对上学和放学路上的安全不承担任何责任。

4、对无故迟到、缺席的学生教师应及时通知家长,家长接到通知后,应及时出门寻找学生,严防安全事故的发生,若教师未能及进通知家长,出现安全事故教师应承担部分责任。学生因无故迟到、缺席但教师已尽到自己责任而发生安全事故的,不承担任何责任。

5、放学家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向,及时打电话与教师联系,若因晚归或早到造成的事故,班级不承担任何责任。

6、严禁学生骑摩托车上学,如违反规定造成的损失由当事人自己承担全部责任。

以上条款需学生、家长认可后签生效。

学生签名:

家长签名:

××××年××月××日。

返回目录。

甲方:石家庄铁路职业技工学校。

乙方(学生):

甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方在学校学习及实习事宜达成如下协议:

一、甲方的权利和义务。

全面负责实施对乙方的教育教和管理,提供相应的学习生活条件。

教授教学计划规定的课程,为考试考核合格的乙方颁发毕业证和职业资格证书。

根据乙方在校表现考试考核成绩及用人单位需要,分期分批安排乙方实习。

根据当地物价局批复标准收取乙方在校期间的各种费用。

负责告知乙方和乙方家长学校及班主任的联系电话,做到相互联系。

对乙方在校期间的违纪行为实施惩戒。

二、乙方的权利和义务。

努力学习甲方教学计划中所规定的课程,严格遵守《学生守则》《学生管理守则》及各项。

规章制度。

做到纪律严明、令行禁止。

按时足额缴纳学费杂费等费用。

参加人身意外保险,保障合法利益。

服从甲方教学计划中所安排的实习活动,遵守实习规则及实习单位的规章制度。

积极参加甲方组织的各项课外活动。

三、乙方有下列情节之一者,甲方不安排实习。

考试考核不及格经补考仍有两门课程不及格或其他原因未能取得毕业证书职业资格证书者。

因违纪受处分毕业时仍未能解除者。

安排实习后无正当理由不到岗者。

因健康原因无法上岗者。

实习期间违反。

劳动合同。

劳动纪律,经教育仍不改正者。

四、因甲方原因不能安排乙方实习,甲方退还全部学费。

五、本协议自乙方入学之日至乙方毕业时有效。

六、如遇国家政策性调整或因不可抗拒的因素,无法履行协议时,协议自动终止。

七、本协议一式两份,甲乙双方各自保存,共同遵守,未尽事宜双方双方协商解决。

甲方:石家庄铁路职业技工学校(章)乙方(签):

乙方家长(签):

年月日年月日。

返回目录。

暑期将至,近两个月漫长的时段,如何加强假期里对学生的管理,成了家长面临的一个难题,广大家长强烈要求将学生收回班级集中学习,为了妥善处理此事,请学生及家长认真阅读以下内容:

一、集中学习说明:

1、本次暑期集中学习纯属学生及家长自愿,班级尊重学生及家长的自主选择。

2、集中学习将于xx月xx日至xx月xx日和xx月xx日至xx月xx日分两个时段共四周时间进行,xx月xx日、xx月xx日举行测试。

3、集中学习期间,学生星期日晚到校,星期五下午回家,周内以平时作息时间为准,学生照常上早晚自习。

4、班级伙食团正常营业,学生可到班级伙食团就餐。

5、学生有病或者有特殊事情时家长必须亲自到校为学生请假,所耽误的课时任务班级将不再单独补习。

6、学习期间。每天有科任教师按课表授课,班主任每天到班管理,班级做到对每一位学生负责。

7、班主任有权对不遵守纪律的学生进行批评教育,严重者可以开除集中学习班,对不能按时完成作业三次者通知家长,双方进行教育。

8、周末两天时间请家长认真监管,禁止学生邀约到处玩耍,甚至进城上网。

9、本次集中学习突出三种精神:“学生乐学,家长苦供,教师勤教”,只有这样才能更好的为你的孩子提供良好的学习环境和搭建成功的平台。

二、安全要求。

1、本次集中学习班级有义务对学生进行安全知识教育。

2、学生周内在校学习期间,班级对学生的安全负责,但若因学生不听从管理,人为造成的安全事故班级概不负责任。

3、家长必须加强对孩子交通安全教育和防溺水事故教育,严格监控学生的时间:早上7:30上课,11:40放学;中午12:20上课,6:10放学;晚上6:40上课,9:25放学,班级对上学和放学路上的安全不承担任何责任。

4、对无故缺席的学生发生的安全事故班级不承担任何责任。

5、周五下午5:20放学,周日晚6:40上课,家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向,及时打电话与班主任联系,若因晚归或早到造成的事故班级不承担任何责任。

6、严禁学生骑自行车和摩托车上学,如违反规定造成的损失由当事人自己承担全部责任。

7、家长对学生周末安全承担全部责任,不能让孩子到处玩耍、窜门等,进城由家长陪同,更不能因酷热难耐让孩子下河洗澡。

以上条款需学生、家长认可后签生效。

学生签名:

家长签名:

初x级班委会。

x年xx月xx日。

学习考察协议书汇总篇七

甲方:

乙方:

根据《学院教师管理办法》和《关于外派教师学习的补充规定》,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方派乙方外出学习事宜,达成如下协议:

一、甲方为人才培养和事业发展需要,派遣乙方赴_________学习,时间为______个月。

二、甲方应对乙方加强管理,并向乙方提供有关咨询和服务。

三、在乙方外出学习期间,甲方应保留乙方的相应岗位并保证正常的`福利待遇。

四、乙方应自觉遵守外出学习的有关规章制度,完成规定的学习任务。

五、乙方进城学习结束后,除组织调动外,必须为甲方连续服务三年。

六、未尽事宜由甲乙双方另行商定。

七、以上协议由甲、乙双方共同遵守,并于签订之日起生效。

八、此协议一式三份,甲、乙双方和外出学习人员所在部门各执一份。

甲方(盖章):

乙方(签字):

负责人(签字):

______年______月______日。

学习考察协议书汇总篇八

近年区教委十分重视校级干部的培训和提高工作。在一个半月的学习培训期间,采取了请知名专家和校长授课并讲授实践经验,还采用了“走出去看一看”的方法,用了一周的时间,到了两个省的三处学校,实地察看并听取讲解和介绍,受益匪浅。经过考察学校文化建设、交流学校教育教学管理、教育科研成果、特色课程开放、素质教育的不一样形式,学习了管理的经验,开阔了办学的眼界,提高了认识,明确了方向,提高了管理学校的理论水平和实践潜力,对下一步的工作有了一个很好的思路。

1、山东省济南第一中学。

建立于1903年,有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统。一百多年来,济南一中以不屈不挠、勇于奋进的精神,兼收并蓄、厚积薄发的品格,民主科学、严谨求实的作风,为民族的崛起和振兴,培养了一代又一代的社会英才。楚图南、胡也频、李广田、卞之琳等近代著名学者、作家都曾在那里任教;邓恩铭、季羡林、罗—干、臧克家、贺敬之、欧阳中石等都曾在那里读书学习;中科院(工程院)院士陈力为、叶连俊、马祖光、袁业立、崔尔杰、王恩多、彭实戈和美国科学院院士、著名数学家王浩等都是从那里走向成功。

济南一中是山东省首批重点中学、首批省级规范化学校、首批全国现代教育技术实验学校、山东省电化教育示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省教书育人先进单位、山东省精神礼貌先进单位、全国体育工作先进单位、山东省教育国际交流合作基地。学校现有62个教学班,3600多名学生。学校师资力量雄厚,有72名高级教师,1人具有博士学位,34人具有硕士学位。

百年的业绩、百年的英名使学校具有独特的魅力、悠久的历史和广博深厚的文化。学校新校区的落成又使这所百年老校面貌焕然一新,呈现出蓬勃的生机和活力。新校区占地99959平方米,建筑面积92319平方米,学校环境幽静优美,校舍庄重、古朴、典雅,具备现代化功能、充满人文气息,成为省城济南一座令青少年学生向往的高中学府。深厚的历史文化积淀,优良的办学传统,不断创新的管理机制和制度,优秀的教师队伍,现代化的教学设施,为学校科学发展,和谐发展,特色发展,率先发展,跨越发展奠定了雄厚的发展基础。

2、青岛新昌路小学。

青岛新昌路小学建于1994年,现有14个教学班,学生528人,教师44人。学校始终把“尊重、激励、生动发展”作为办学目标,把“关爱生命、关注世界、关心成长”作为学校的校训,努力实践着“让教育满足生命成长需要”的办学理念。

学校是青岛市实施“小班化”教育最早的学校之一,《“小班化”课堂学习方式暨指导策略研究》被立项为山东省教育规划“十五”重点课题,面向全体学生,实行个别化教育,营造适合学生个性发展的学校文化,实现学生的生动发展。

学校还透过构建学习型组织,有效地促进了教师专业发展。山东省“十一五”教育规划重点课题《生命教育理念下的教师发展课程研究》有效促进了教师的生命成长。学校成功承接了山东省校本培训现场会,教师教育工作成为学校新凸显的优势和特色。

学校先后荣获全国学习型学校,山东省规范化学校,山东省校本培训示范学校,全国、省级艺术教育先进单位,青岛市礼貌单位,青岛市规范化学校,青岛市依法治教示范学校,青岛市校本培训示范学校,青岛市“建立学习型组织,争做知识型职工”先进单位等荣誉称号。

3、青岛市实验幼儿园。

青岛市实验幼儿园建立于1993年,系市教育局直属单位。目前,共拥有横跨岛城东西新老城区三个园区。第一园区,座落于面临大海的八大峡小区,地处龙羊峡路13号、红山峡支路3号,有8个教学班和早教中心,在园幼儿400余名;第二园区,座落于东部福林小区,地处大尧二路25号,创办于2001年,拥有9个教学班和早教中心,在园幼儿450余名;第三园区,座落于浮山后曙光山色小区,拥有6个教学班的规模,目前,开设了3个教学班和早教中心,在园幼儿90余名。三个园区正式在编教职工71人。教师全部拥有大专以上学历,其中,本科学历占45%,5名教师属英语本科毕业。保健医3人,其中,副主任医师1人,医师2人;厨师中高级厨师5人,三级厨师3人。全园拥有价值近百万余元的国内外幼教研究书籍、音像资料、幼儿阅读资料、各类教育杂志等。

1、改革与创新是学校的生存之道。

因为“创造适合学生发展的教育”是学校永恒的教育价值,所以,改革与创新永久是学校的主题词。知识不仅仅仅来源于课本,教学不仅仅仅发生于教室,潜力不仅仅仅来自于读书,情感发展不仅仅仅得益于学校,多种生活课为学生的多样化发展开辟了一个新天地。

改革、选取带来的多样性、自由性、个性化冲击了传统教育整齐划一、批量生产的模式和理念。对于学生来说,拥有自主发展的空间和权利之后,最重要的任务依然是学会选取。

2、优秀与卓越是学校的发展之道。

人的心理深层有种被同类认知的赞同感,那就是每个人都渴望优秀与卓越。所以优秀与卓越是学生主体性发展潜力的选取。是教师自主型专业发展潜力的选取。是学校管理民主制度与文化的选取。

3、教师的敬业与精业是学校的精神支柱。

学校是教师专业成长的空间,施展才华的舞台和幸福生活的家园。教师的敬业是学生健康成长的保证。教师的精业是知识专业化的需求,也是学生积累知识和未来生活实践的重要保证。

4、制度与民主的和谐是学校管理的精髓。

制度与民主是学校管理的一种选取,也是学校发展的一个选取,这个选取是正确而有效的,因为既选取了民主,又选取了制度。民主,是学校长盛不衰的鲜活血源;而制度是学校有序发展的保证。

5、尊重与理解、对话与交流是学校人际关系的准则。

尊重和理解是我们的教育文化。“尊重与理解”的力量是巨大的,它使师生关系饱含着爱和宽容,走向了民主与平等;它使学校、家长、学生各方趋向共识,共同努力创造和谐的教育环境。尊重与理解,在唤醒学生的主体意识。理解与尊重,使学校变得更加和谐。尊重与理解,成为学校主体性德育的主音符。

学校在“传授”的基础上增加了“交流”,由此“教学”双方真正成为了课堂的主人,平等关系的两个主体。而主体性教学文化的生成也就所以实现了。师生之间的交流是那么的简单而独特,有时甚至令人喜出望外!师生之间的交流是心与心的感应,是来自心灵深处的行动。

1、环境育人尤为重要,我们普遍的大多数学校都将自然环境和人文环境结合得十分完美,学校清洁优雅,文化气氛浓厚,充分利用墙壁、走廊、门窗办了墙报专栏、名言警句、书橱等,营造了浓厚良好的育人环境。

2、充分发挥孩子的作用,让学生“创、编、颂”学生童谣,提高了学生的写作潜力和观察事物的潜力,开拓了学生的视野。

3、开展教科研工作,学习“讲学稿”的特色教学,让“讲学稿”成为我们今后教学的又一新的教学模式,成为促进教育教学的又一新的事物,为我所用,提高教学质量。

本次透过参观学校与领导交流、座谈,听取经验介绍等形式,获得了超多的真实鲜活的第一手资料,给我留下了深刻的印象,觉得受益匪浅。我想:先进的教学理念必将融入我今后的工作之中,对本校的教育教学管理和教学质量的提高必将起到必须的作用。

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