精选放学延时看管服务协议书如何写(8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选放学延时看管服务协议书如何写一

大家晚上好!

很高兴大家在百忙之中抽空来参加我的升学宴，首先，我代表我的家人对各位的到来表示最衷心的感谢!

可以说走向成功的道路是十分艰辛和漫长的，有人说“人生就是不停的战斗”，然而一路走来，我却并不孤独，因为我不是一个人在战斗。

我有十八年如一日照顾我、呵护我的爸爸妈妈。爸爸——那个天天按时接送我上学放学的人，谢谢您!是您的坚持教会我“咬紧牙关挺下去”的不懈，您坚实的后背是我的遮阳棚、避雨伞，更是我人生之路前行的堡垒，谢谢您的以身作则让我学到了通往成功必备的精神;妈妈——那个每天在家等我回家的人，谢谢您!是您的细心呵护让我茁壮成长，您的严格教导验证了“要成才必先成人”的真谛，谢谢您的付出为我的未来铺就了光明路。我有含辛茹苦教育的老师们，是您们的谆谆教诲筑成了我学海里的快艇，让我尽快驶向成才的彼岸;当然，还有你们——一起在征战高考路上披荆斩棘的同学们，面对高考这个转折点，我们一同欢笑、一同在考后抱头痛哭、一同在高考前击掌加油，相比高考的结果，友谊这份高考纪念品值得我们去拥有去珍惜。同时，我还有很多爱护我关心我的亲人和在座的各位，您们的鼓励让我更有信心去面对挑战和挫折，谢谢您们!

进入大学，这将是另一个新起点，带着大家的祝福和期望，我将更加努力，为社会、为国家尽一份力。

希望在座的各位可以在这里度过愉快的时光。

谢谢大家!

精选放学延时看管服务协议书如何写二

为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[2017]2号）和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》（x教基发（20xx）3号）文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“xx学校课后服务工作实施方案”。

针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改革举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

我校在课后服务工作中应坚持以下原则：。坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。。坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。

组长：（校长）

副组长：（副校长）、、

成员：、、、、、

（一）课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

（二）课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外）,一般情况下冬季到18:00,夏季到18：30

（三）服务形式早间以巡视看护为主,组织早到校学生开展晨间诵读；

午间以午间配餐和午休为主；下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

（四）课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点的指导和辅导；

带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读；带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动,也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。

（五）课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极开展课后服务工作,坚持学生家长自愿的原则,学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。

由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订相关协议书,明确双方权利义务和责任分工。

1、高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：

(1)坚持家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

⑷看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

4、考评表彰为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

精选放学延时看管服务协议书如何写三

这是一节突如其来的课，但也是一节带给我突如其来惊喜的课。好长时间，当我沉静于对这一节课的课堂情境一点一滴的回味之中时，也同时总在思考这样一个问题：究竟是什么样的因素，造就这一节在我眼中如美丽桃园般的课堂？我当然归究到了一个关键性的条件上，这就是“商量”。于是我又进一步想：为什么因为课堂上大面积使用了“商量”这一催化因素，课堂就会呈现出如此生机盎然的景象呢？我最终为自己找出了一个受益无穷的答案，这个答案是两个字：自主。

：那天是星期三，我一整天只有上午最后一节语文课，这节课打算让孩子们写写生字，我照例拿着作业本往教室走去，刚进门，孩子们告诉我，咱们班里来了一位阿姨，我一看原来是刚分配来的小廖老师，她是来听课的，怎么办呢？让小廖老师再走，那多不好啊！怎么办？情急之中，我便又用起了老办法。我同这群六七岁的娃娃们商量说：“这节课我打算给你们写字的，可廖老师是来听课的，怎么办呢？”“那就学课吧。”虽然我一点也没准备，也只好如此了。“那么学第几课呢？”学生看目录，已经上到了15课，后面一课是孩子们喜欢的课文《风娃娃》，孩子们说：“老师，我们喜欢《风娃娃》这课，咱们上这一课吧。”于是我们便选定了16课《风娃娃》。

我说：“既然同学们喜欢，咱们商量着上吧！请男女同学各选出一名代表，到黑板上写一写咱们这课书重点解决哪几个问题，别的同学可以帮着出主意。”男同学和女同学都乐得一蹦三尺高，他们商量着产生了自己的代表，代表到前面板书本课学习重点。板书后我又请大家表决，看哪位代表的意见更符合同学们的想法，结果有的同学认为“要认识11个生字，会写8个字”；有的同学觉得还要找出“看看风娃娃做了哪些好事，又做了哪些坏事”；还有的同学要找一找“风娃娃为什么伤心的原因。”……

我觉得学生提的这些任务，体现了本文的学习目标，开始进行第一项任务：本课共11个字，大家认为必须掌握的有几个呢？同学们找出了“表示、号子、吸气、伤心”这四个词，我又补充了一个“高兴极了”，共5个，其他的只要会认就可以了。“那么，这五个词，我们几分钟能准确地读和写呢？”同学们有的认为十分钟，有的说十五分钟，有的说二十分钟，紧接着，我说：“开始比赛，看看谁掌握五个词用的时间短。”孩子们分头行动了，有借助拼音去认读的，有向同学请教的，有用熟字加偏旁来认的，有用减一减的办法来学习的，结果不到二十分钟全班同学都会了，其余的任务我们也这样边商量边学习，学生们的积极性很高，任务完成得很顺利。

临下课，我又加了一项任务：“风妈妈会对风娃娃说些什么呢？发挥自己的想象，下节课再说一说。”孩子们一个劲地抢着要回答，尽管第四节课已经下了，孩子们肚子已经饿了，可他们还是抢着告诉我，生怕自己说不上。班上的金点子大王邹杭成说：“孩子，妈妈知道你不是故意的，咱们这个家族里的人可不能随便帮忙啊，要不然可就帮倒忙了。”爱发言的苏立也发表自己的看法了：“小宝贝，别伤心了，你也帮助人们做了许多好事，他们知道你不懂事，不会怪你的。”小调皮陈正宇说：“你以后帮助人们做事，还要看看对别人有没有用，要多动动脑子啊！”

下午放学，我让孩子们通过上网、查资料，把风对人类的好处、坏处用表格的形式列出来，让他们进一步了解风的相关知识，孩子们一听，欢呼学生雀跃。

课后，小廖老师问我：“这节课，学生也没准备，学生的兴趣为什么这么高？”我说：“主要原因在于’商量’，教学中经常和学生商量，学生才会有主人翁的责任感，才会有主动学习的欲望，学习兴趣就象火一样燃烧起来了，’商量’能点燃学生学习兴趣之火。”

“清晨一失后难摹”。为了珍惜这一节“清景”，冷静之后，我对这节课的教学收获还作了几点深思。

“清景”之一，因为有了“商量”，这节课极好地调动了学生自主学习的求知热情。

“兴趣是最好地老师”，有兴趣，学生才愿意学，才乐意学。这种兴趣从哪里来？我想就是“商量”，是商量点燃了学生的兴趣之火。这节课，是以商量贯穿了始终，从开始和学生商量上什么课，这节课所要达到的教学目标，以及通过朗读感悟课文内容和课后的拓展，都是在一种民主的商量氛围中进行的，作为教师，只有拎着课堂教学的线索，给学生以足够的空间，学生都是怀着巨大的热情去参与到学习中，真正再现了师生互动的喜人局面。

“清景”之二，因为有了“商量”，这节课极好地铺就了学生合作学习的课堂温床。

这节课，我认为，成功的另一个前提，就是合作氛围成功的营造了，靠的是什么？是“商量”。可以说，“商量”让这节课出现了极为融洽的师生“双边”合作，更出现了极为合理的生生“多边”合作的局面。

“清景”之三，因为有了“商量”，这节课极好地启动了学生探究学习的动力火车。

课堂要热闹，课堂要艺术，但是课堂毕竟不是演戏，真正的课堂应该是为学生提供实实在在的培养能力的场合。这节课，我认为也达到目的，这几个环节的具体教学操作都是以引导学生进行探究而展开教学活动的，而且从教学的效果来看，几个环节的探究情况都比较到位，而为什么会如此到位？究其原因，还是“商量”二字在其中起到了作用。

精选放学延时看管服务协议书如何写四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

时光飞逝如流水，沐浴着冬日的阳光， 20xx年的学校教育教学工作，在全体教师的辛勤努力下，在全体同学的勤奋学习下，今天顺利地结束了，“风雨送金牛，飞雪迎寅虎”，我们收获着一个学期的学习硕果，我们又将迎来猪年的新春佳节。一年来，老师们勤于钻研，积极探索，爱生如子，乐于从教，在各自的岗位上尽心尽力，辛苦中有收获，辛苦中有幸福快乐，值此新春到来之际，我代表学校向为学校发展付出辛勤劳动的广大教职员工和你们的家人致以节日的问候，祝大家春节快乐、全家幸福!

我来到我们学校已经整整4周了，回顾这一个月来的学习和工作，我深感自豪，感慨颇多。每天看到，教室里书声朗朗;课间，校园里处处欢腾;课堂上，同学们专注倾听，积极动脑;课堂外，同学们认真作业、复习;校园外，我们诚实守信文明礼貌，爱护公物遵法守纪，全校师生积极进取，兢兢业业、一丝不苟，从自己做起，从细节做起，从当前做起，认真履行教师的神圣职责，切实实践学生的行为规范，教师们以优秀的业绩，维护了教师的尊严，同学们以优异的成绩，体现了新世纪中学生的自立自强。在这里，我代表全体学生及家长向辛勤耕耘、无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢，同时，我也代表全体教师向奋发进取，天天向上的全体同学们表示热烈祝贺!

同学们，相信你们不会忘记，为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈，帮你们树立信心;为了让你们能够及时解决学习生活上的困难，多少次我们的老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们能够上好每一个自习，我们敬爱的老师多少次都不能及时吃上早饭、晚饭;为了让你们能够养成良好的行为习惯，多少次老师不辞劳苦地教导;为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息为你们补习……这一切都是为了你们的成长和将来，都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识、靠能力立足创业的社会里获得更好的发展。

在这一个充满激情的学年里，学校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教育教学活动，学习并践行了《中小学生日常行为规范》，顺利落实了“平安校园创建活动”，“廉政文化进校园活动”，加强了学校日常工作管理，实现了前后勤教师和门卫三维立体的夜间值班，每天由一名学校领导带领班主任老师，从一日三餐到午休晚休，从课堂到自习，从卫生到纪律，对全校实行了全方位督查管理，校园环境管理初见成效，加强了宿舍和食堂的管理，改善了学生生活质量，坚持了周一升旗、国旗下讲话制度，恢复了课间长跑制度，一个月来是我们这里历史上最冷的时期，水管冻裂，我们的老师不畏严寒修水管，锅炉进水管冰冻，我们的老师冒着雨雪修理到半夜。为了同学们能有一个温暖舒适的学习环境，再苦再累，老师们也心甘。

纵观这个学期，特别是最近一个月，我们的少数同学在某些方面还是做得不够好，学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象，课间和放学，还是有个别同学在楼梯和走廊上追逐打闹、拥挤现象。这与我们学校“文明、优美、和谐”的环境是格格不入的，我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到不安和着急。所以，下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和卫生的检查。

回顾，是为了总结;总结，是为了更好地进步和提高。希望全校师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，实现我们每一个人的最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：“我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。”

老师们，同学们，新春佳节即将来临，愉快而有意义的寒假生活也即将开始。我相信，很多同学都已经给自己的寒假做了计划和打算，争取让自己的寒假过得更有意义，有更大的收获。在这里，结合上级文件精神，就学校的寒假工作，讲以下几点意见，衷心希望同学们能高高兴兴放寒假，平平安安回学校。

1、寒假时间安排

自20xx年2月6日起至3月7日止，共30天。3月8日正式开学上课。

2、切实加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作，放假前，各班对学生进行一次预防甲型h1n1流感知识教育，提高学生的自我防护能力，要教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动，减少或避免前往人群密集的公共场所活动(如赶乡上集等)，在家要经常开窗通风，避免接触流感样症状肺炎病人，合理安排休息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养，饮食卫生。

3、全体老师、同学要高度重视假期出行的交通安全，不溜冰玩耍，不玩火，远离农药，预防中毒，远离网吧、毒品，不要与陌生人接触，不要亲自燃放烟花爆竹等其它安全问题，提高自我防范和保护能力。

4、全体学生要积极参加适当的家务和社会公益活动，本假期我校安排了“四个一”为主要内容的社会实践活动。一是精读一本书，记好笔记于开学上交，班级、学校将进行评选;二是做一次有意义的社区服务活动，以本村同学为主自发成立活动小组，并写出体会文章上交班主任;三是为父母长辈做一件实事，并让父母写出感言上交班主任;学习一项生活技能，并汇报给班主任，开学后学校将对“四个一”活动开展情况进行检查评比。

5、全体学生不要参与封建迷信活动，学会适度消费，不吸烟，不饮酒。

6、全体教师不允许在学校或校外组织学生进行收费性补课或上新课。坚决杜绝假期乱补课、乱收费等违纪行为。对违反规定的教师，将依照有关规定，严肃处理，决不姑息。

关于以上几点意见，希望全校师生牢记在心，严格按要求去做。

回顾，是为了总结;总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。

最后，祝全体师生，过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节，在此恭祝全校师生新春愉快，欢乐安康。

精选放学延时看管服务协议书如何写五

尊敬的各位来宾，敬爱的老师们，亲爱的同学们以及关心爱护我的长辈们和兄弟姐妹们：

大家晚上好!

很高兴大家能够在百忙之中抽出空闲来参加我的本次升学宴，首先，我谨代表我的家人对各位嘉宾的到来表示最衷心的感谢!

能够说走向成功的道路是十分艰辛与漫长的，有人说“人生就是一场场不停的战斗”，然而一路走过来，我却并不孤独，因为我不是一个人在战斗。

我有十八年如一日照顾我、呵护我的爸爸妈妈。爸爸——那个天天按时接送我上学放学的人，多谢您!是您的坚持教会我“咬紧牙关挺下去”的不懈，您坚实的后背是我的遮阳棚、避雨伞，更是我人生之路前行的堡垒，多谢您的以身作则让我学到了通往成功必备的精神;妈妈——那个每一天在家等我回家的人，多谢您!

是您的细心呵护让我茁壮成长，您的严格教导验证了“要成才必先成人”的真谛，多谢您的付出为我的未来铺就了光明路。我有含辛茹苦教育的老师们，是您们的谆谆教诲筑成了我学海里的快艇，让我尽快驶向成才的彼岸;当然，还有你们——一齐在征战高考路上披荆斩棘的同学们，应对高考这个转折点，我们一同欢笑、一同在考后抱头痛哭、一同在高考前击掌加油，相比高考的结果，友谊这份高考纪念品值得我们去拥有去珍惜。同时，我还有很多爱护我关心我的亲人和在座的各位，您们的鼓励让我更有信心去应对挑战和挫折，多谢您们!

进入大学，这将是另一个新起点，带着大家的祝福和期望，我将更加努力，为社会、为国家尽一份力。

期望在座的各位能够在那里度过愉快的时光。

多谢大家!

精选放学延时看管服务协议书如何写六

为了加强学生交通安全教育，家校联手确保学生上下学交通安全，强化学生交通安全意识，培养学生养成自觉维护道路交通秩序，遵守交通法规，保护自身出行安全的良好习惯，杜绝交通事故的发生，特与家长签订学生上下学交通安全责任书。学校在加强学生上下学交通安全教育的同时，希望家长能配合学校做好以下各方面的安全教育。

1、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。

2、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯行走人行道；不准在车辆临近时，突然横穿硬闯。

3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。

4、不准边走路边看书。

5、不准扒车追车，不准强行拦车，不准抛物击车。

6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。

7、家长保证孩子上下学乘坐车辆的安全。不包、租车上下学，不要乘坐“三无”车辆（无牌、无证、无保险），不要乘坐“三超”车辆（超速、超载、超员），不要乘坐“三违”车辆（违法行车，摩托车、农用车载人，有危险品车辆载人，报废车辆），及其他存在安全隐患的车辆。家长接送学生的车辆严禁在校门口乱停乱放，应远离校门接送，不阻塞学生行走通道，保证学生路队畅通。

8、按照就近入学的原则，家校距离一般不远，因此学生一律不准骑车入学。

9、不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。

10、学校地处交通要到旁边，车辆多、车速快，学生要格外注意交通安全。家长教育学生按时上下学，养成放学及时按时回家的习惯，不要在回家途中玩耍，确保上下学交通安全，保证学生健康成长。

学校（盖章）：xx

年级班学生（签字）：xx

学生家长（签字）：xx

20xx年9月1日

精选放学延时看管服务协议书如何写七

为进一步推进“校园封闭式”管理，杜绝病毒传染，缓解校门口交通压力，保障师生人身安全，结合幼儿园的实际情况，经幼儿园行部门研究决定，实施“错时放学”方案。具体安排如下

小班组:16:50-17:00分（豆豆一、豆豆二、豆芽一）

中班组:17:00-17:10分（苗苗一、苗苗二、豆芽二）

大班组:17:10-17:20分（朵朵一、朵朵二）

各班级在规定时间前组织好幼儿，分两路纵队持班牌，到幼儿园门前指定区域等候家长来接。路队要做到“安静、整齐”。(班主任要随路队，做好带队管理工作。）

(1)行政、门卫全面维持接送区秩序，引导家长在指定等候区等候。

(2)值日老师负责等候期间幼儿纪律、安全监督工作。

(3)任课教师不得拖堂，严格遵守幼儿园放学时间，并协助班主任做好排路队工作。

(4)班主任要在放学前对幼儿加强交通安全教育，排队常规，带队到指定的等候区，监管幼儿安全、有序等候。待十分钟后，本班幼儿大部分离开方可带回教室。班主任不在园时，由代理班主任负责。

(5)门卫要管理好校门,在放学期间不让无特殊原因幼儿家长进入校门。

(6)保安员要着保安服，配带安保器械在幼儿园门前维持接送秩序，及时处置突发安全状况。

(1)部分无家长接送的幼儿，跟随班主任回到课室等候，若家长来接，班主任把孩子送到幼儿园门，亲手交到家长的手中。

(2)五点三十分钟后滞留下来的学生，由值班老师负责管护，直至被家长接走。

(3)如遇雨水等异常天气，仍执行错时放学，路队取消，幼儿在教室等候家长，可以进入校园接人。

(4)如果个别学生有特殊体质，腿脚不便或在生病期间，可以向班主任提出书面申请，班主任报幼儿园审查同意后让该幼儿在教室等候。

精选放学延时看管服务协议书如何写八

根据上级通知，学校决定从20xx年5月2日开始学生午休。为了进一步加强我校学生午休的管理，杜绝安全事故的发生，结合我校实际特制定本责任书。

1、为了保证孩子们有足够的睡眠时间，有充沛的精力投入学习，学校决定从5月2日开始安排午睡。午睡时间12：30——14：20，由于学校不具备午休条件，因此，要求学生全部在家午睡。

2、家长要加强学生上学、返家途中的管理，特别是不准学生私自到河、塘、库等水域洗澡，严禁在河边或池塘钓鱼、玩耍;在上学放学途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通规则。我校夏季作息时间为上午8:00上课，11：30放学;12：30—14：20午休;下午14：30上课，17：10放学;请家长督促学生按时上学和返家，如未按时返家，请及时与班主任和学校负责人联系。

3、学生在家午休，家长要认真监督，及时提醒学生按时起床，按时到校。学校规定2:20以前禁止学生到校，严禁学生中午期间不午休而到处乱窜、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍;家长(或监护人)要切实做好学生在家午休期间的管理工作。

4、午休期间，学校将净校，学生不得以任何理由在学校逗留;下午14:20学校开大门，学生方可进入校园。

5、本责任书从双方签字之日起至秋季学生午休结束期间有效。

午休期间，家长是孩子的第一安全监护人，家长要承担学生的一切安全责任。望各位家长要高度重视，密切配合，确保子女按时午睡，按时上学，严防一切意外事故的发生。如有异常情况请及时与学校、班主任联系。

学校联系电话：xx

校长联系电话：xxx

班主任联系电话：xx

家长(或监护人)(签字)：xx

学生(签字)：xx

班主任(签字)：xx

时间：xx