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儿童乐园亲子餐厅文案范文 亲子乐园广告文案(9篇)

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儿童乐园亲子餐厅文案范文 亲子乐园广告文案(9篇)
2023-01-15 15:14:17    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文一

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的!

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文二

1、一点久违的童趣,二点美好的回忆,三点难得的天真,四点年少的无邪,五点真心笑嘻嘻,六点幸福乐呵呵,祝你六六大顺,六一儿童节快乐!

2、偶的孩子在这个特殊的日子里偶祝福你。你是个永远长不大的baby,祝你节日快乐!

3、让童心苏醒,让快乐同行;让童真回归,让虚伪崩溃;让童趣回放,让烦恼遭殃。六一儿童节,愿童颜永驻,美丽如故,好运入户,生活幸福!

4、为了庆祝“六一”儿童节,特准备20余种水果,诚邀各位于下午6点45分到酒楼聚会。

5、洋娃娃和小熊跳舞,米老鼠拉着唐老鸭散步,黑猫警长忙着耍酷,葫芦兄弟依然如故,唱着童年的歌曲,转着童年的舞步,美丽的世界开心处处,儿童节,愿你快乐无数!

6、知道你的爱好,所以在六一来临之际,特送你棒棒糖一根,尿不湿一个,开裆裤一条,鼻涕绢一块,别激动,抱着礼物好好回味。祝你六一儿童节玩得愉快!

7、早上起来懒洋洋,穿上衣服慢洋洋,太阳照着暖洋洋,听着童谣美洋洋,看着卡通喜洋洋。六一儿童节,祝你生活过的悠悠洋洋,好事来的纷纷杨扬,六一的感觉就是洋洋得意。

8、六一儿童节来到,愿你拥有儿童时的微笑,把烦恼消除掉;保持儿童时的心态,清除全部困扰;拥有儿童时的肌肤,青春永年少;祝儿童节快乐,万事如意。

9、像儿童一样纯洁,是你天真;像儿童一样快乐,是你活泼;像儿童一样有趣,是你可爱;像儿童一样尿床,是你习惯!哈哈,祝你六一儿童节快乐!

10、涂红你的腮帮子,露出你的小肚子,扭扭你的小脖子,甩着两只脚丫子,亮亮你的小嗓子,唱唱那首《数鸭子》。儿童节,祝你永葆童心,快乐开心!

11、如今的我们已不再为小蚂蚁而感动,不再为星星眨眼而快乐,不再守着母鸡屁股后面等一颗鸡蛋落下来。趁着今天,去找回失去的快乐吧。儿童节快乐!

12、记得小时候,你天天在我耳边说你想快点长大,所以我就让你长大了;如今你却整日在唱《不想长大》,而我已无力回天,所以只能在儿童节祝你节日快乐!

13、鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!

14、六一送你六个一:祝你事业一笑千金,感情一往情深,工作一劳永逸,好运一箭双雕,知己一见如故,人生一路平安!六一儿童节祝你快乐幸福,好运连连!

15、金钱再多,未必快乐;地位再高,未必如意;生意再好,未必常兴;路途再顺,未必永久。人生在世,难免磕绊,永葆童心,方可坦然。儿童节快乐!

16、这是六一前最恶毒短信:收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发者尿床一周,回短信者尿床一个月,不回者天天尿床。祝看短信的小朋友尿床愉快!

17、当世界越来越复杂时,内心最需保持一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时,我只愿在儿童节来临之际送你祝福:愿你像孩童般开心!

18、六一节到了,祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们,大小姐们,大小孩子们节日快乐,天天开心!

19、咱俩小时候,吃的是青梅,骑的是竹马,但还没有玩过猜谜游戏,今天是六一,出个题让你猜猜:是我爱你多一些,还是你爱我多一些?

20、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童是属于我们大家一起的。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!

21、快乐如星星,满天眨眼亮晶晶;烦恼似泡泡,过会就蒸发了;日子甜如糖,嚼嚼满甜蜜。六一儿童节,愿你童真永在,开心愉快。

22、保留几分纯真的童心,让生活更有趣味;保留几个美丽的童话,让日子更有期盼;童年有限,童真无价。国际六一儿童节到了,愿你回归童趣,快乐无边!

23、儿童节愿你找回童真,抛开忧愁;儿童节愿你绽出微笑,驱除烦恼;像孩子一样放肆玩闹,像孩子一样快乐无忧。找回那逝去已久的童趣,充实你现实的生活。六一儿童节,愿你多一点童真,多一点快乐;多一点童趣,多一点乐趣!

24、你已不在童年的江湖,可是童年的江湖依然流传着你响亮的名号——“武当”大侠!因为你总是捂着尿湿的裤裆向教室外跑去!可爱的大侠,儿童节快乐!

25、儿童节,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

26、六一儿童节快乐!此短信,看到的送你奶嘴,回复的越变越美。储存的可爱健康,删除的裤子开档。转发的给你吃糖,不转发的晚上尿床!

27、希望每天的你都快乐的像炉子上的茶壶一样,虽然小pp被烧的滚烫滚烫但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠的。祝儿童节快乐!

28、经济不太好,联系有点少。儿童节到,祝福少不了:愿你多赚钞票,感情闹靠,幸福环绕,快乐拥抱,健康微笑,幸福关照,生活美满,快乐每一天!

29、鸟儿叫,花儿笑,细柳摇摇,猪儿哼,鸡儿跳,阵阵吼叫;鸭在跑,你在笑,声声欢闹;皆因“六一”要来到,祝最像小p孩的大孩儿童节快乐!

30、决定送你10分,1分想念1分牵挂1分关心1分爱护1分真诚1分体贴1分问候1关怀1分祝福,还有1分留着六一儿童节的时候慢慢花,祝六一快乐!

31、六一再来临,童年记忆装满天真与温馨。爱我的人永远不老,我爱的人快乐常伴。往事如烟变淡飘散,惟愿与你携手并肩,享受岁月的苦辣酸甜。祝六一快乐!

32、也许我们已经忘了儿时的梦想,也许我们已经失去了儿时的纯真,但成长路上,我们始终需要一颗童心来给我们带来欢乐,儿童节到了,愿你重拾童趣与童真!

33、六一到来,愿你年年岁岁是童年,朝朝暮暮有童趣,时时刻刻带童心,生活美满如童话,永葆青春像童身,祝全家老少儿童节快乐!

34、愿你保持童趣,做个快乐的《祖国的花朵》。愿你保持童心,做个无忧的《小小少年》。六一儿童节到了,祝童趣童心常相伴,幸福快乐天天随。

35、对烦恼做个鬼脸,把它吓跑;把忧愁绑在靶心,甩手飞镖;将抑郁塞进鞭炮,点燃炸爆;让失落钻进足球,飞起一脚。就快儿童节,看谁不爽就使出绝招!

36、池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌谣依旧在耳畔回荡,童年却离我们远去,但愿童年的快乐与你常伴!

37、疯玩不可能永远疯玩,孩子总是会长大;年青不可能永远年青,青春总会变老。健康不可能永远健康,谁能超越生老病死。富有不可能永远富有,青山不改风水轮流。当永远不再现实,当没有天长地久,我们只能回忆曾经拥有,关键是我们曾经拥有过吗?还好我们曾拥有儿童节,六一快乐!

38、童心开发快乐,愿你童心永驻;童趣聚集欢乐,愿你拥有童趣;童真收获愉乐,愿你拥抱童真;童年记录美乐,愿你重回童年;今天是六一儿童节,超龄儿童,去找回你的童年吧,祝你好运。

39、六一儿童节,愿你童心未泯,事事都有好奇心;童叟无欺,人人面前显诚心;童颜鹤发,天天都是活神仙。祝你快乐无忧,健康长寿!

40、轻唱一支儿歌,为我们曾经的美好记忆践行;呐喊一声加油,为我们正走在脚下的路鼓舞;小酌一杯红酒,为这个不属于我们的节日干杯,愿你六一儿童节快乐。

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文三

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动主题:我健康我快乐

二、活动时间:6月1日上午

三、活动地点:耳口小学操场

四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生及集体学生

六、活动内容:

(一)、活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗,唱队歌

3、姜校长“六一”致辞

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。(宣布名单)

2、新队员代表讲话(xxxxxx)

3、老队员代表讲话(xxxxxx)

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场,少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文四

各位领导、各位来宾,各位教师、同学们:

大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。在这个百花争妍、莺歌燕舞的美好季节里,我们怀着喜悦的心情迎来了天真年少的“六·一”国际儿童节。在此,我代表市教育局党委、行政向长期以来关心少年儿童健康成长、支持教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的少儿教育工作者表示崇高的敬意!向全体少先队员们致以亲切的节日祝贺!

欢声笑语庆佳节,千姿百态展新颜。近年来,在党和政府的关怀下,在教育工作者的辛勤努力下,全市各级各类学校始终把提高少年儿童综合素质,为国家培养合格接班人作为教育工作的出发点和落脚点,全面推进素质教育,广泛开展社会实践,深入推进“阳光体育”活动,广大少年儿童思想道德素质不断提高。

少年儿童是祖国的未来、民族的希望、是中国特色社会主义事业的接班人。希望广大少年儿童把个人今天的成长进步同祖国、家乡明天的繁荣昌盛联系在一起,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历练健康身心,肩负责任,报效祖国,建设家乡!

少年好学,必成大器。少年儿童是早上六、七点钟的太阳。希望广大少年儿童发愤读书,勤奋学习,创新思维,奋发进取,善于用正确思想启迪自己,善于用科学知识充实自己,善于用生活实践锻炼自己,增长学识,勇于创新,做新时代、新生活的建设者!

少先队员、小朋友们。你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端。远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,精彩的人生从这里起步,繁荣昌盛的美好前景期待着你们去创造。

希望你们珍惜时间和机遇,努力学习,全面发展,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母和老师的厚爱,在学校做一名团结友爱、乐于助人的好学生;在家里做一个孝敬父母、热爱劳动的好孩子;在社会做一个热爱祖国、诚实守信的好公民。从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的中卫将以你们为荣。

你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

最后,祝愿全市少年儿童节日快乐,茁壮成长!祝各位老师同志们工作顺利,平安幸福!

谢谢大家!

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文五

今年我度过了一个难忘的国际六一儿童节。

一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了17元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

今天,我的收获真多,这真是一个难忘的国际六一儿童节啊!

六年级作文快乐的儿童节2

小的时候都是特别喜欢过节的,无论是大到春节这些举国同庆的日子,还是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜欢的'人凑在一起,热热闹闹就会特别开心。

当然,这其中也有一些例外的节日,是具有特殊意义的。

比如说植树节,是为了纪念孙中山先生,还有八一建军节,是为了向那些军人致敬,各行各业也都有自己的特殊的节日,比如记者节,欢庆时节总是热闹不已。

除此之外,我们年少时最喜欢的,大概就是六一儿童节了。

我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子,扎起漂亮的小辫儿,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足,因为是我们的专属,因为我们会很快乐。

那时候的六一,我们总是会很认真的准备。

包括节目,包括选演员,包括会场布置还有各种零食饮料,那时候我们会空出好多天的时间,来排练准备,只为了到时候会有更好的发挥,为了节日更加欢快些。

六一儿童节,那是属于我们的节日啊。

六年级作文快乐的儿童节3

今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。

比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。

首先我们举行的是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。

接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。

这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。

六年级作文快乐的儿童节4

我已经过了10个六一儿童节,最难忘的是我4岁那年,是幼儿园时过的。

六一儿童节的那天到了,我们幼儿园的节目有吹蜡烛、夹玩具、吹乒乓球、贴鼻子、爬行,二人三足。

我玩了夹玩具,先选好自己喜欢的玩具,走了过去对面,不能松手还要继续夹回来才算赢,如果松了手,玩具也掉了下来就算输。我玩这个游戏次次都能拿到奖品,有一次我玩了很久结果没力了把玩具给掉了下来。吹蜡烛要离开蜡烛3厘米,吹三次,如果三次都没吹灭就算输,如果在三次机会里吹灭了就算赢。有一次我一吹全部蜡烛给我吹灭,我吹完了,到我后面的那个同学吹来吹去也蜡烛也不灭笑得控制不到情绪一样。我玩贴鼻子游戏,先用布条蒙住眼睛,再走过一条很短的独木桥,来到没了鼻子的娃娃前面,我一贴,最后取下布条,看看自己贴到了没有。如果没有贴到指定的位置就算输。就算输,如果贴到了指定的位置就算赢。我又玩了爬行,先把一个布娃娃带在背上,爬到对面,再从对面爬回来。第一的有奖品,最后的就没有奖品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我还玩了吹乒乓球,先把一个乒乓球放进一个碟子里,要把乒乓球一口气吹到第四个碟子里。如果一口气不能把乒乓球吹到第四个碟子里就算输。如果一口气能把乒乓球吹到第四个碟子里就算赢。

时间过得真快,六一儿童节就结束了。我数数自己的袋子里面的糖果,我数了数,有1块 、2块、3块20块。所以,那年是我最难忘的六一儿童节。

六年级作文快乐的儿童节5

童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。

六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。

学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。

我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。

这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文六

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

实验幼儿园

2019年5月20日

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文七

敬爱的老师,同学们:

今天,我讲的题目是:欢欢喜喜庆六一

同学们,再过1天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文八

各位家长、各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

同时,请允许我代表新城学校全体教职员工,向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

我们天岳中心幼儿园创建于xx年9月。开园以来,我园一直坚持“以诚信立园,以幼儿为本”,以素质教育为主线,养成教育为突破口,创设温馨的氛围,给孩子以善良与智慧,让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处,真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”的目的。

从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会,回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断地更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手并进,共同铺筑起“小博士”们的成功之路!

“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。

迎党九十华诞,展幼儿健康风采。今天,是我园第十一届“六一”文艺汇演,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航……

最后,预祝本次活动取得圆满成功,祝伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家!

精选儿童乐园亲子餐厅文案范文九

活动的生成原因及背景:

目前,幼儿园音乐教育仍然侧重于“双基”教学,在音乐教学中较注重培养幼儿唱歌、跳舞学的能力,忽略了对孩子音乐欣赏能力的培养。而今,音乐教育提倡适应儿童个性,扩展创造性经验的音乐欣赏教育,美国音乐教育家穆赛尔提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育”。这种新的教育理念给予我极大的启示。于是我在音乐角投放了音乐形象生动明显的乐曲《赛马》、《小白船》、《真假娃娃》等,留意孩子们对这些音乐的反应,注重搜集捕捉来自孩子们的信息。我惊喜的发现他们对音乐的反应是不由自主的。就连平时音乐活动中不积极的孩子也被吸引了过来;他们随音乐或快或慢,或高兴或悲伤,或真实或诙谐地表达着自己对音乐的理解。虽然每个孩子的动作不同,但从表情我们可以看出他们大致的感受都是相同的。其间,音乐象根无形的指挥棒,混合着空气调控着我及每位孩子。

捕捉到的信息:

a、大班孩子已经有了较强的音乐感受力与表现能力。

b、孩子们在平时的生活、游戏中已经接触、感受到了一些生动、明快的.音乐形象。他们对这种宽敞的活动形式,思维方式,无限放大的想象空间特别感兴趣。

这首曲子是一首世界名曲,音乐形象鲜明,生动,曲调转换对比强烈,易于幼儿理解、感受,并运用不同肢体语言动作来表达音乐所表现的情绪,情感,并引领幼儿展开想象,在游戏中感悟音乐元素,感受优美音乐所带来的意境美。

1、感受和体验音乐中不同节奏,不同乐器所表达的音乐形象,并运用身体动作来表现音乐内涵。

2、体验在音乐变化时及时控制和转换自己的情绪、动作,培养对音乐欣赏活动的兴趣。

1、《动物狂欢节》cd,多媒体课件

2、动物头饰、森林环境创设

1、森林里举行动物狂欢节啦,瞧,蹦蹦跳跃的袋鼠,调皮灵巧的小鸟,慢慢走路的乌龟,还有各种可爱、憨厚的动物们踩踏着或重或轻的步伐,好快乐的前进着,第一个出场的是骄傲尊贵的………(音乐开始)

师幼围坐成半圆,师用生动的语言描述来引导(激发幼儿产生继续倾听的愿望)

2、小朋友们刚才听到哪些动物走来了?

师:它们怎么来的?学一学,做一做

幼儿:自发表演自己喜欢的音乐形象。(师幼一起互动为后面的自发表演打好基础)

1、课件与音乐、同步播放,进一步感受音乐。

① 你们听到音乐、看到出场的动物,让我们学学它的样子,看看谁最像?

② 老师与幼儿一起学小鸟,乌龟等,并用生动的语言渲染气氛。

③ 你想当狮王、小鸟、小兔还是大象呢?

师:大狮王邀请我们去森林里参加动物狂欢节,可是要我们随着刚才的音乐,边表演边去,我们能不能做到呢?

2、颠倒音乐播放顺序,让幼儿用动作、表情表现出来,帮助幼儿感受理解音乐形象,并更准确的记忆音乐。

大象一小鸟一小兔一狮王

④ 逐段分析音乐,表演音乐,师身心投入地融入表演动作并带动幼儿投入其中。

⑤ 师:这些动物中谁走路最快。

师:谁走得最慢?谁走得最轻?谁的步伐又是最重的?

(这样通过对比,让幼儿充分理解不同轻重缓急的音乐可表现不同动物形象,还可帮助幼儿记忆音乐的不同节奏,不同情绪,不同旋律)

1、教师带幼儿自选角色并戴上头饰,按音乐形象顺序走入事先布置好的森林,去参加动物狂欢节。

师:现在我们扮演自己喜欢的动物,听到音乐后按顺序排队走进大森林

幼:戴头饰

师:看看谁的耳朵最灵,可不能听错哟

1、播放完整的音乐,师幼表演

2、听音乐,按自己的角色随意做合适的动作,随大狮王到室外去做游戏。

点评:

这是将经典音乐具体作为幼儿欣赏的游戏活动的一个很好的尝试。可是将游戏自然渗透在音乐教育的情境中,使幼儿在积极愉快的情绪状态下参与音乐活动,不仅是一个观念问题,也是一个技术问题。根据许卓娅教授一种全新音乐教育的评价理念,价值第一,情境第二,策略第三。我将试用这样的理念来评价活动。

首先,通过这个活动目标,设计者主要让幼儿在活动中感受,理解音乐的不同情绪、节奏、强弱,并运用身体动作表现出来,感受到音乐的美,体会音乐的乐趣,真正做到呼吸音乐,让音乐动起来,幼儿表现欲得到了释放,感受理解力增强了。

其次,在本活动中,设计者先创设了极具审美的音画合壁的意境,帮助幼儿从听觉,视觉运动觉来欣赏理解音乐,然后创设森林环境,让幼儿做森林的主人去参加动物狂欢节,这使幼儿走进音乐,融入音乐发生了质的飞跃。展现了一幅极具动感的大自然境界,这使人们深切感受到:理想的音乐教育活动应该是以审美感动为基础。

本活动最大限度地留给幼儿想像的空间,教师主导地位体现的恰如其分,始终传递了这样一个信息,我是多么享受这个音乐,多么享受音乐带来的快乐!多么享受因走进音乐而带来的乐趣!

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