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晨会宣传报道范文范本 晨会报道稿(4篇)

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晨会宣传报道范文范本 晨会报道稿(4篇)
2023-01-15 15:50:34    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐晨会宣传报道范文范本一

如果我是出国留学网主管,在发廊逆境中主持晨会召开,我绝不会说:“各位,现在是我们必须齐心协力的时刻,否则我们就要经营不下去了。”因为这是模糊,充满恐慌,而且又没有提供任何明确意义的语言。

这样做只会更加深大家心中的焦虑”。虽然制造紧迫感是动员组织的第一步。但是,如果你了解人性,就知道紧迫感容易变成恐惧。恐惧是可以让大家动起来,但是大家动的方式是杂乱而无一致的方向,就象走进丛林遇上了狮子,立刻涌现的恐惧,只会让我“逃啊!”,而且恐惧诉求对团体的副作用还不只如此。

恐惧还会造成压力。在压力之下,不仅创意会蒸发殆尽,解决问题的能力也会降低,大家甚至停止学习和工作。大家就依自己的冲动反应,不会再彻底思考行动的后果与事件的关联性。这对于整个团队要度过诡谲的业务挑战,是有害而无益。

业务低迷时,晨会的主持方法很重要。笔者认为可尝试采取以下方法激励士气、达到从业人员素质提高的目的。

方法一

走出去,缓解压力

不妨把整个发廊团队全部请到公园、花园或郊外,以各种趣味活动,疏泄压力和郁闷。切入正题时,主持人先稳住自己的情绪,否则很可能已经将“逃啊!”的恐惧情绪泄露给了员工而不自知,无形中把自己觉得业务环境造成的庞大压力,辐射到整个团队。让大家在安静的环境中,一起花一点时间了解未来的方向和存在的问题。主持人一面说,还要一面观察大家的表现和反应,要看到大家开始兴奋了才行。

专业发品推广

成绩无论大小,都要庆功

所谓把“风”炒成“雨”。大家应该多注意做出的成绩,成绩不论大小,都值得注意、庆贺和鼓励。不过,不要用奢侈的庆功宴会,现实的状况不容许这样。大家可以在晨会中,至少好好表扬一项成绩,鼓励一种正气,让晨会有鼓舞的效果。

方法三

让大家说,甚至大发牢骚

有人认为这样会乱了章法,使晨会变得一团糟,其实不然。俗话说:“说多三分,事明三分”。因为模糊的压力和环境会使得大家焦虑,人心惶惶,而聆听是缓解焦虑不错的方法。可以在晨会上顺次安排员工发言,尽量做到在有限的几次晨会中,让所有员工都发完言。主持人要做的,就是不但要充满同理心的倾听,而且还要忍住平常动手解决的习惯,不要急着跳入分析或是解决问题,就是听。对与会者来说,觉得有人聆听他的倾诉,就足以恢复平静的心情。另外,有时候员工焦虑的是一些他们难以启齿的猜测,例如担心自己被辞退或处罚这样的敏感话题,很有助于拔除他们心中的地雷。类似这样的猜测如果持续留在员工心中,只会助长大家的恐惧。而分析和解决问题则是晨会后单独谈话时的事。

方法四

用辩论的形式开晨会

短短几十分钟内,围绕一个话题,以正方、反方的形式进行辩论发言。力争接触发廊业务焦点或刚刚失败的案例,形式活泼,做到使员工入耳、入脑、入心,还可以锻炼属员在众人面前讲话的能力。

方法五

用自己的人格魅力去影响员工

业务低迷时,员工反映在晨会上的问题有:迟到、早退、易怒、不和别人谈话、私下发牢骚、对晨会内容漠不关心等。对待这些问题,主持人和主管切忌采取批评的态度,而应善于从心理上去分析,推心置腹地做思想工作。强加与人,其实是思想工作者最大的缺点。主管要不断地主动找人谈话,积极搜集信息,平时要掌握部下的心理状态。另外不能轻易放弃晨会上或散会后的思想工作,而要耐心地、不间断地工作,放弃急于求成的思想。晨会经营应当走一条踏踏实实“低起点”、“小视角”的途径。这就意味着主持人应时刻汲取营养、改进方法,进而使晨会达到“让员工人人拥有一张训练有素的脸。

晨会的铁律--开晨会的基本原则

一日之际在于晨,晨会是发廊员工从公司获取信息、与主管沟通,并从伙伴之间吸取经验的场所,晨会是发廊员工每天学习的黄金时间,也是获得鼓舞和激励的源泉。晨会的效果好不好,对发廊员工一天的工作至关重要。可惜的是,我们经常会听到发廊员工对晨会的批评多过肯定,而且普遍感到不满,认为晨会是在浪费时间。其实,这也从一个侧面反映了淡季发廊的竞赛气氛不浓烈,还达不到激励发廊员工的目的。

如何才能让晨会更好地发挥作用,既能最大限度地培养新人,又能尽快地帮老员工度过淡季的低潮期、提高临门一脚的成功率呢?在这方面,老板、主管除了要认真背课以外,在开晨会的时候还必须严格遵循以下七条铁律:

遵守时间按时开晨会,相当重要。优秀的团队,一定是纪律严明,守时守信的。在发廊里我们也感觉得到,自觉的往往都是些发廊业务高手,他们早就在发廊开门前做一天工作的准备的事宜了。但是,环顾身边众多的员工,本该九点钟上班,可到了九点十分,大多数人员都还没有到齐。助理和设计师慢吞吞、三三两两地进店。这样,还没开晨会,就搞坏了气氛,发廊的纪律性被甩在了脑后。迟到的人太多,经理也无法严格执行出勤制度,考勤机成了摆设,久而久之,就无法达到凝聚团队、自我激励的目的,开晨会也就变成了一项多余的工作。所以,必须加强对晨会纪律的监管,对于随意走动、中间打电话、聊天,以及迟到早退的行为要进行严厉的惩罚。

精心准备晨会切忌走过场。在前一周,经理就应该精心策划,提早排出每天的晨会内容,并以板报的形式向发廊员工公布,让每一位参与者都能做到心中有数,同时还便于他们针对晨会将要讲到的内容进行一个预先的思考,这样参与的积极性才会有所提高,达到的效果也将更好。

燃烧激情在晨会中,主管们最先考虑到的就是激励,企图以业务竞赛、推动方案来唤醒发廊员工工作的热情。但是光靠主持人在台上声嘶力竭地喊是不够的,还需要经理、主管将激情带给每一位工作伙伴,让发廊员工在真诚的沟通中,在主管们热切的期望中,把一整天的热情带动出来,为开门营业打好基础。同时,因为每个人释放激情的方式都不尽相同,因此开晨会,千万不能让主持人或者一位主管从头讲到尾,大包大揽,而要不断地补充新面孔,将新的观念和思路带进来,才能活跃发廊的整体气氛。

内容丰富晨会最忌走过场,让发廊员工对它失去希望和耐心。对于晨会的组织,应该像饭店里提供的中餐那样,每周都不要有重复的内容,以免发廊员工倒胃口。晨会的内容要围绕每一位发廊员工,这样才能大大地刺激他们的“味蕾”,调动工作的积极性,并让伙伴们都能认真倾听。将晨会办得有声有色并不困难,可以请发廊业务精英讲述自己的经历,请伙伴们分享被拒绝以后的努力,可以对优秀发廊员工进行物质奖励,还可以分解其他发廊的新活动、新理念。如果将晨会办成一个信息窗,活跃了气氛又丰富了内容,就能大大地促进发廊员工的积极性。

互娱互动没有一线伙伴参与的晨会,内容再丰富,效率再高,也难以吊起发廊员工的兴趣。所以晨会的定位一定是为全体发廊人员服务的。如果每一项政策的宣传、每一个政令的宣达、甚至一个小小的话术,都能恰到好处地让发廊员工参与到其中来,就能达到开晨会的真正效果,也能让晨会成为发廊员工最喜爱的互动游戏。如果在晨会中穿插晨操比赛、员工自我工作计划大赛等,则更能使发廊员工的情绪高涨,达到提升发廊项目推销业绩,提高发廊绩效的目的。

紧扣主题内容丰富并不是要把晨会开得花里胡哨,让经理想一些舍本逐末、哗众取宠的游戏,而是要紧扣美发的主题,让伙伴们在晨会上耳濡目染的都是与美发、发廊营销、提升业绩有帮助的内容。也许乍看上去有的内容与发廊并无紧密的联系,但是却能让发廊员工大开眼界,帮助他们补充各方面的知识,帮助他们找到与客户沟通的最佳点,这样的内容也是发廊员工们非常需要的。

提高效率时间就是金钱,效率就是生命。开晨会,切忌拖沓冗长,对同一桩事情反复唠叨。有些难得站起来做分享的发廊员工,抓着演讲的机会不放,话匣子一打开便不愿结束,东拉西扯,没完没了。台上讲的人滔滔不绝,台下听的人却心生厌倦。心急的发廊员工忍无可忍,干脆找个借口离场了事。这样既影响了晨会的纪律,又降低了主持人的威信,让晨会在发廊员工心里大打折扣。因此,在晨会前,主持人必须事先浏览当天分享人员的主题,以免类似的尴尬情况发生,影响晨会的整体效果。

综上所述,只要发廊老板用心,经理多出点主意,主管多付出些时间,同时再将晨会定位于为所有奋战在一线的发廊员工服务,就一定能张扬发廊员工的士气,激励他们创造出更好的业绩。

晨会的要素:高出勤率,时间掌控得当,程序设置科学,资料准备详实,内容设计有针对性,晨会主持得当,士气高昂,最终效果。

晨会的原则:程序紧凑,前后贯通;控制时间,充分发挥;知性教育,感性激励;业绩喜讯,活动有力;充分准备,创新变化;宣导贯彻,配合充分。

推荐晨会宣传报道范文范本二

参加人员:将学生分成男、女各两对

游戏规则:由4~6名学生在10~15公尺间作障碍,由男生分单、双号竞赛,第一位学生已s型跑过最后一个障碍后继续跑s型跑回起点,换下一位队友前进,先完成者胜。

1.男生跑时,让女生当障碍,女生跑时,换男生当障碍(坐着)

2.刚开始障碍间的距离约1.5~2公尺,教师可视情形调查

3.强调把重心降低较好穿越

4.人数少的班级也可以男女生一起

游戏道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、叙3

参加人员:分成若干组

游戏规则:

1、各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一叙,筐内放三瓶牛奶,牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中;

2、比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴;

3、然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的那队为获胜。

参加人员:以宴会的一桌为一组(最好有男有女)背景disco音乐

游戏规则:

1、在游戏中,男士是一块钱,女士则是五毛钱。游戏开始前,大家全部坐好。

2、主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。

3、坚持到最后的可以得到相应的奖品。不符合要求的团队整组休息,每组有一次抢答翻身的机会,问题出自邀请函、现场物料、碧老药铺产品等。

4、回答正确,该组继续玩游戏,争夺奖品,回答错误,只能玩下一轮游戏。

参加人员:让参训者随便站

游戏规则:

1、教师随意喊出一个数字,让参训者依教师所喊出的数字凑到人数后蹲下,然后把凑不到人的参训者淘汰,最后剩几个参训者再重来。

2、老师要注意人数的变化,尽量每次都能淘汰几个。

3、请你跟我这样说(参训者复诵)请你跟我这样做(参训者跟做)

游戏道具:无

游戏规则:

1、全体围成一个圆圈逆时针数数,共数十六个数字即为一个周期;

2、规则简单说就是颠三倒四、七上八下、十五的月亮十六圆。也就是说但凡遇到三时要数“四”,凡遇四时要数“三”,“十三”要报“十四”,“七”的时候手指上指,不能发声,“八”的时候手指下指,即“七上八下”;

3、当数到“十五”时,要报“月亮”而不说“十五”,“十六”则用双手作圆状,也不发声。

4、十六个数报完则为一个周期不断循环,错的人要发明一个独一无二的动作或姿态,做示范后,全体成员一起模仿。

5、完成任务后回来重新报数,游戏继续。

晨会游戏6-竹篓里的青蛙

参加人员:参训者分成2~4队,每3人一组

游戏规则:参训者3人一组,两人面对面蹲下握手,另一名参训者蹲在两人中间,两手各握住另两人的手,三人同时以青蛙跳的方式前进至折返点后折回(中间的人转向即可),起点由另一组队友继续,先完成者胜。

游戏规则:

1、取长绳(用拉花接起来的更好)4条,找n人上台来, n人并排站;

2、长绳横拉在面前(每根长绳两边有两人用手拉住,注意长绳要足够长),每条绳摆放高度不同,就有点象偷天换日中的红外线通道,n人需穿过4条绳索但不能碰到,就需要或跨、或蹲爬、或迈过去(注意难度不能太大);

3、开始游戏时,请n人先试着通过3-4回,找到通过的感觉。

4、然后请n人蒙上眼睛,这时最重要的环节是:拉绳的那8个人要事先通知好,在n人蒙上眼睛后,看主持人手势统一把绳子放在地下。

5、然后主持人要求n人按先前记忆的动作穿过绳索。

6、这时的效果就是:大家看n人蒙着眼睛小心翼翼做各种动作向前走,但并不会被绊倒。

参加人员:分成3~5队,两人一组

游戏道具:球(依队数)

游戏规则:让参训者两人一组背对背中间挟一粒球,从起点走至折返点后,返回起点换队友继续,先完成的胜。球中途掉落时,应在原地捡起再走。

游戏规则一:

1、选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

2、主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。

3、从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

游戏规则二:

1、八个代表队各出一人参加游戏。

2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、最后胜出的四个队获奖。

参加人员:适合8人以上

游戏规则:

1、将参训者为成一个圆圈,找四个参训者(男、女各二),由一男一女面对面牵手在圆圈中成桥,让参训者唱伦敦铁桥垮下来行进,教师可任意吹哨让担任桥的参训者双手往下,被捉到的人当桥,直到人数很少。

2、当桥越多时,距离缩小,当桥的参训者可将双手距离拉到最大,请参训者用走的,不要用跑的。

参加人员:不限

游戏规则:由拓展教练找6~8个反应较好的参训者将手牵起来当渔网(渔夫),其余参训者当鱼,开十时让参训者跑两、三趟后再抓,当鱼网抓到鱼后,再让于接到渔网,如此渔网越牵越大,剩几个的时候再从新开始。(渔网抓鱼时不可断掉)

参加人员:将参训者分2~4队

游戏道具:吸管、免洗杯、椅子、黄豆

游戏规则:

1、由教师在距离起点约十公尺放置椅子、免洗杯及黄豆,然后让参训者拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

2、可计时,教师看每位参训者都吸过一次后可喊停。

参加人员:将参训者分成两队,男单、双号及女单、双号

游戏规则:单号男生面向垫子,中间不要有空隙,将身体弯成倒v字形(尽量将臀部抬高)第一位参训者开始穿越过其它同学后,接到后面,等到最后一位完成后,组换组进行,先完成者胜。

参加人员:十几人一组当牛栏,选出一人当牛

游戏规则:

1、由几十个参训者将肘关节以上的部位钩在一起为成圆圈,然后选出一名当牛的参训者在中间,以肩膀冲破牛栏。

2、时间限定20秒或30秒,不可冲撞对方身体以免受伤。

参加人员:不限

游戏规则:两人一组将参训者为成两个圆圈,一圈顺时针,一圈逆时针前进,让参训者唱朋友歌行进教师在任何时间可吹哨让参训者找到刚刚跟自己一组的同学(朋友),最后完成第二次时该组表演。

参加人员:将参训者分成4~5队

游戏规则:

1、每队派出一人当队长(站在队伍前面),并决定自己哪队是什么萝卜,用什么方法,如:红萝卜跳,白萝卜跪…,轮到该队时全队要照选的方式做。

2、当该队在作萝卜蹲时,队长手势要快一点,以便让队友知道。任何一队作错或念错时,可并入另一队。

游戏规则:

1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。

2、 主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。

3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

参加人员:分成3~4组,人数一样

游戏规则:参训者牵手成横排,面对教师左边为1号,依序为2、3…号,当教师说出「我要打电话」,参训者「复诵打几号」,教师说「我要打3号」,3号参训者举起右手,两边参训者由1号到最后1号迅速牵手通过3号后全队完成蹲下,最后完成第二或第三次那组参训者出来表演。

游戏道具:简单无需道具游戏

参加人员:适合5人以上

游戏规则:

1、八个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖。

参加人员:适合10人以上

游戏规则:

1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。

2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。

3、每组运输最快的队胜出,共四个队获奖

游戏道具:无

参加人员:适合10人以上

游戏规则:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的.倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

参加人员:参与人数5-10人,秒表1个

游戏规则:

1、将参与人员分为四五个小组(每个小组1-2人),在60秒内完成若干组动作。或者为每个参与人员分配角色,共同演绎一个小短片,同样要求60秒之内完成。

2、中间任何一个环节出错,或者完成时间超过60秒,游戏从新开始,直至顺利完成任务。其间,出现错误的参与人员应接受相应的惩罚。

3、最后,在最短时间内完成,出现错误次数最少的小组可获得相应的奖励。

游戏说明:这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏。

参加人员:5-10人

游戏规则:

1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

2、比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。

3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

游戏规则:根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

参加人员:参与人员12-16人,秒表1个

游戏规则:

1、见参与人员分为两组,每组6-8人,横向排列。

2、每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情(含简单剧情),然后传递给下一个同学,一次传递下去,看哪一组传的又快又准。

3、获胜的一组可获得相应的奖励。

游戏道具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

参加人员:4个人

游戏规则:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

参加人员:参与人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干

游戏规则:

1、男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物到达终点,做早到达者获胜。

2、其中,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花,需拾起,递给女生。

参加人员:参与人员≥6,一定数量的钞票(一毛、一元都可以)

游戏规则:

1、参与人员开始点只有主持人才知道数量的钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人);在开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等...

参加人员:参与人员≥4,白板1块,不同长度的棍子或其他长条物3根

游戏规则:

1、在块白板上画一个时钟的模子,以3个参与人员为一组,手上拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。

2、主持人随意说一个时刻,要3个参与人员迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,只是错误或只是慢的人受罚,同时被淘汰,由其他人员代替。

3、坚持到最后者,或坚持时间最长者可获得相应奖励。

参加人员:参与人员≥3人

游戏规则:

1、“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜或水果,一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。例如:有三个扮三种水果,萝卜、茄子、黄瓜,就是每个人是一种蔬菜;

2、第一个萝卜先说:“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲完茄子蹲。”接着是茄子的那个人说:“茄子蹲、茄子蹲、茄子蹲完、黄瓜蹲。”

推荐晨会宣传报道范文范本三

老师、同学们:

早上好!

冬去春来,万象更新。在这样一个草长莺飞的季节里,我们又迎来了充满希望与挑战的新学期。今天是新学期第一个晨会,首先,我代表学校向全校师生致以新学期的祝福,祝同学们在新的学期里身体健康,学习进步,祝老们们工作顺利,事业有成!

过去的一年,在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的领导下,我校全体师生团结一心,发奋拼搏,取得了良好的办学成绩:高考中考又获丰收,又一次显示了我校低进高出的办学实力;素质教育再创佳绩,学生参加学科竞赛获得国家级奖29人次;省级奖7人次;市级奖58人次。寒假期间,我校男子舞蹈队《刀之祭》节目赴京参加和谐中国青少年才艺电视汇演,在60个节目中脱颖而出,荣获第一名,并获年度大奖,为学校争得了荣誉。在此,我代表学校向付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢。

新学期学校提出创建和谐沙中、效益沙中的奋斗目标。然而,个别学生的表现与和谐校园的要求还存在着不小的差距:一些学生仪容仪表不规范(有穿窄脚裤的,有烫发、染发的,有佩戴首饰的);一些学生行为不文明,乱丢垃圾、讲脏话、抽烟、上不良网吧、破坏公物等等,甚至个别学生打架斗殴、小偷小摸,这些行为与和谐校园的要求相去甚远。为了实现和谐沙中,效益沙中的目标,在此,向同学们提出几点希望和要求:

第一,创建和谐校园,需要同学们懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“投之以桃,报之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我们来到这个大千世界,是政府、社会、学校和家长为我们学习、生活提供了良好的条件,我们每个人都要常怀感恩之心,常为感恩之事。只要人人怀有感恩之心,处处心存感激之情,时时去做感恩之事,人与人之间的关系才会更加融洽,社会才会更加文明,校园才会更加和谐,家庭才会更加温馨。

第二,创建和谐校园,需要同学们自觉培养良好的行为习惯。一位哲人曾说过“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”。良好的行为习惯可以使人终身受益。学校要求每个同学都要自觉遵守《中学生守则》、遵守《沙头角中学学生行为规范》、遵守学校的各项规章制度,要用校纪校规严格规范自己的行为。不做有违学生身份之事。仪容仪表规范整洁、行为举止得体大方,遵纪守法,文明礼貌,诚实守信;勤俭节约,讲究卫生,爱护公物,做一名朝气蓬勃,奋发进取的中学生。

第三,创建和谐校园,需要同学们勤奋学习。学习是学生的第一要务。同学们刚刚过完寒假,其间又过了一个热闹的春节,现在就要尽快把全部精力投入到学习中来。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“业精于勤,荒于嬉”,“学而不思则罔,思而不学则怠”,这些经典的诗句告诉我们学习没有什么捷径可走,只有勤奋刻苦,掌握正确的学习方法,方可到达成功的彼岸。

第四,创建和谐校园,需要同学们增强安全意识。学校从校长到班主任、到科任老师自始至终将学校安全工作作为学校全部工作的重中之重,同学们也要加强自身的安全意识,加强个人的人身安全、财产安全。这里我特别要强调的是同学们要加强自身的心理安全,生命对我们每个人只有一次,不要做对自己生命不负责任的事情,要敬畏生命、珍爱生命,活出自己生命的精彩。

同学们,“激励成功”是我校的办学理念。创建和谐校园是时代的呼唤。让我们以崭新的姿态,以饱满的精神,共同谱写我校教育事业又好又快发展的新篇章。

推荐晨会宣传报道范文范本四

各位领导、老师,早上好!

今天的晨会由我们数学教研组主持。我们是一个团结奋进,具有创新精神的教研组,是学校课堂改革的先锋队,上学期配合学校拉开了“整体教学改革”的序幕,上星期开展了我校首次开放式教研活动。这些活动的成功举办,离不开领导的支持和老师们的帮助,在此表示深深的谢意!

★课堂教学改革正如火如荼地进行,老师们所遇到的这样或那样的问题,我们教研组都已遭遇过、思考过、研究过的,下面请赵亮老师说说我们的做法。

★段元雷、刘璐老师是最后加入我们数学组学习稿教学模式的两位老师,正遇学校改革的契机,与老师们站在同一起跑线上,下面请刘璐老师谈谈课改的体会。

★有思想,才有行动,有行动,必有收获!为了切实做到因材施教,我们教研组决定在初四年级实行真正意义上的分层教学,把二班、四班作为实验班,与英语合作,实施了“分层走班”模式,其效果如何,请听胥娜老师来自实验区的报道。

老师们,学校坚定不移地推行“以学案导学为载体,以小组合作为背景的分层次自主学习”的高效课堂模式。我们只需三个转变:转变我们的脑,只需你从题海中走出来,走到学生心理与学法的研究中去;转变我们的手,只需你从黑板移开,放在学生背后轻轻一推;转变我们的口,只需你把口若悬河变为字字珠玑,拨动学生思维的琴弦。

老师们,行动起来吧,向着明亮那方,前进!!

谢谢

游戏规则:

主持人挑选6名最擅长表演的选手上台(3男3女)。

主持人讲解游戏规则,每人模仿一个当前或以前热播的电视广告上的演员表演,广告自选,声音、动作模仿最传神者为第一。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自我的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

游戏规则:

每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。

在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时刻内将行程走完(球)

适合人数:人越多越好

游戏规则:

所有人张开双手,手臂打开与相邻的人手拉手,围成2个相对的同心圆;

随着歌声响起同心圆转动,内外圈的旋转方向相反;

歌声一停,内外圈身体正对的人,要挨个握住对方的手跟对方说“我喜欢你”;

歌声再起时,游戏继续进行。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备好的白板和笔。

主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。

全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人宣布以区为单位进行比赛。

假设大家正在逛动物园,会看到各种动物。大家发挥想象,说出究竟看到了什么动物。首先,由主持人开头,比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”,然后立即说出“3区2条腿”,3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次,不可重复

如此反复,过程中若有有停顿,主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。

主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。

游戏规则:

主持人请3-4名参与者上台;

被询问者背对白板站立;

主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

主持人将白板面向观众,不能让被询问着看到。

主持人问以下几个问题:①这件事你愿不愿意做?②你喜欢每一天做几次?③你喜欢一个人做还是和谁一齐做?④你喜欢白天做还是晚上做?⑤你喜欢在家里做还是在外面做?

对于每个问题,回答者都务必选取其中一个答案。最终,主持人请回答者自我看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的充足气的气球。

主持人讲解游戏规则,告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点(间距最少10米)进发,全程夹住并最先到达者胜出,可与助手示范一次。

各对选手准备好之后,由主持人统一发号开始进行。

由助手及现场观众监督,主持人注意控制现场秩序。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越搞笑越好)。

请3男3女上台,交叉排列成一行。

主持人将1号学员叫到一边,将资料和动作教给他。

当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。

2号学员领悟后(也许不领悟更好),再继续表演给3号,依此类推,直至传到最终一名。

请最终一名学员说出他明白的意思,然后依次往前直到1号学员。

请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。

游戏规则:

主持人事先准备好纸条,上方分别写上从1-9的数字。

主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。

主持人按照排定的顺序,让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。

由现场观众投票选出最佳表演奖。

游戏规则:

改良版的成语接龙游戏,每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣);

在规定时间内接不上成语要把脚下的报纸对折,然后再站上去;

主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语;

直到最终,能够一向站在报纸上的人胜出。

游戏规则:

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑;

终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球;

如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发;

在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出;

一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快回到起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一齐,始终夹住气球。

道具:备6个座垫和结绳

游戏规则:

6个人围成圆圈,坐在座垫上。

各自捉住自我的一端,司仪发信号后即可开始拔河,务必坐好

出了座垫或放开绳子的人就淘汰,最终留下来的得胜。

注意:力道的把握很复杂,不是有力气就会获胜。

游戏规则:

所有人分成两队,三个一组;

其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下的一个人在旁边指挥。

用时最少的一队获胜。

游戏规则:

将所有成员分成2队,事先准备一些小纸片,上头写一些电影名字,最好是动作片或是有特色的电影;

然后分组抽签派代表表演,让对方队员猜;

黑客帝国,蜘蛛侠,超人都是很有意思的电影。

游戏规则:

事先准备一些纸片,上头写好各种职业,或者体育项目;

然后让每个人分别抽一个,不能让其他人明白;

然后分别表演,不能说话,让其他人猜猜看是什么职业。

游戏规则:

来个bingo游戏吧,一张纸,100个问题10×10;

率先回答完一行或一列的有奖;

问题为对班级成员特点的描述,请描述对象签名方为答对一道。

道具:假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1

游戏规则:

各队抽出2名队员,务必有一名男队员;

比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳给男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处;

依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐;

穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点;

完成的最好、最快的队伍获胜。

此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。

道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

游戏规则:

各队抽出3名队员,2队员两腿绑在一齐,另一队员拿啤酒瓶、小盆;

比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,啤酒瓶装得最多的队伍获胜。

道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3

游戏规则:

各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中;

比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴;

然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的那队为获胜。

道具:动物头饰、迪斯科舞曲带

游戏规则:

各队抽出3名队员,随机抽取动物头饰;

音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”;

蹲错的被罚下场,最终哪队剩人最多为获胜。

本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。

道具:呼啦圈、别针、塑料绳

游戏规则:

由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针;

双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!

游戏23:树与松鼠

适合人数:10人以上

道具场地:无

游戏规则:

分3组,3人为一组。2人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;1人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

道具:纸片a4、成语

游戏规则:

以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

参加人数:不限,两人一组

游戏道具:纸箱片、5m绳子,将绳子绑住一个大概40cm*40cm的硬纸箱片

游戏规则:

青蛙过河是一个十分趣味的晨会互动小游戏,经过主角扮演分配给其不一样的职责,然后根据游戏来考验相互配合的默契度,早晨开展一个这样的游戏对于员工在接下来一天的工作将十分有意义,因为大家不仅仅增进了相互的友谊,还懂得配合的重要性。

首先,画定一个宽5m的区域,将其比作一条河流;

然后,每组的一人扮演青蛙,一人扮演船夫;

将绑住的硬纸片放在河的一边,然后让青蛙站在上头,而船夫需要站在河的对岸,用手拉住绳子;

青蛙必须一向站在硬纸片上渡过面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前,必须保证青蛙的脚不能猜到地上;

青蛙脚猜地,则为失败,能够直接淘汰,也能够回到河边从新开始;

最先到达对岸的一组获胜。

道具:蒙眼睛的布,一双拖鞋

游戏规则:

选出一名志愿者,同时在地上画一道横线,同时在线的前方5—6步远的地方放一双拖鞋;

告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的状况下,将这双拖鞋穿到脚上;

告诉他人,在志愿者行进的过程中,他们要给他以指引,但不能够误导他;

给志愿者蒙上眼睛,让他原地旋转三次,然后宣布游戏开始。

游戏规则:

将学员分成几个小组,最好不好让他们自由组合,由培训者指定能为他们创造一个新的环境,以训练他们的沟通合作潜质。

发给每个小组一张卡片,上方写有三条有关项目的说明。告诉他们,每组的三条说明中都有1条是错误的,每组的目的就是透过讨论辨别出它来。

培训者可在旁观察,记下每组的分析思路和方法,帮忙各组分析他们的方法是否正确。

各小组在多大程度上运用了在本次培训中学到的知识?

此游戏可作为一个检验手段,看一看学员知识掌握得如何。培训者能够根据各小组的表现,给优秀的小组一些小奖励以示鼓励。

每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少,却在于别人讨论时不能坚持己见,过于“与人合作”。还有的人知识不多却能举一反三,尽全力应付这个难题。培训者应留意观察,必要时作一下指点和归纳,帮忙他们发现自我的漏洞。

要让学员们适应这种开放性的领悟过程,提醒他们归纳经验,并实践在工作中。

道具:小塑料盆、乒乓球、纸杯、卫生筷

游戏规则:

由两人上场比拼,同在一个小盆中夹乒乓球,看谁在最短的时刻内夹的乒乓球的数量多,多者获胜!

游戏规则:

让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。

相互找同伴猜拳,或者其他一切能够决出胜负的游戏,由成员自我决定,获胜者进化为小鸡,能够站起来。

然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。

继续游戏,看看谁是最终一个变成的凤凰。

总结:

这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,能够让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的能够调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。游戏能够帮忙主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和用心性的发挥,正因良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是发奋工作的源泉。

游戏规则:

每区派一人参加。

参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。

然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时,然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自我。

游戏规则:

主持人请每区派一名选手上台。

主持人讲解游戏规则:从1开始报数,每逢7和7的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人之后报。直到胜出者产生。

主持人给获胜者颁发奖品。

游戏规则:

主持人宣布以课为单位,每课选派10名男士、1名女士。

主持人讲解游戏规则:10名男士围成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在规定的时刻内,最终的目的`是从包围圈中跑出来。胜利突围的学员有奖品。

主持人宣布开始,先由一课的男士围成圈,由二课的女士突围。

再由二课的男士围成圈,由一课的女士突围。

主持人给胜利突围者颁发奖品。

说明寓意,增加团队精神。

游戏规则:

主持人请各区选派一对选手上台(一男一女),站在台前。助手准备好包扎用的绷带(8卷卫生纸)。

主持人讲解游戏规则:告知由男士扮演伤员,女士扮演护士,在规定的时刻内,由护士按照主持人所要求的部位进行包扎,完毕后,伤员单腿跳10下,以绷带即不掉下来,又专业的组获胜。

主持人宣布受伤需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四个部位。然后各组的护士们以最快的速度完成包扎。

请辅导员做裁判,选出获胜组,并颁发奖品。

游戏规则:

主持人请各区选派一对选手上台(1男1女)。相互站在隔壁区的后面。

主持人讲解游戏规则,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本区内的其他成员扮演超市,听到需要购买的物品时,妻子就到本区以最快的速度把东西买回来,速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。

主持人请大家一齐喊:“老公,老公,你要啥?”主持人说:“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。

主持人再请大家一齐喊:“老公,老公,你要啥?”主持人说:“左脚皮鞋。”然后女士迅速去本区买一只左脚皮鞋。第三轮,取皮带等。

主持人宣布获胜者,并颁发纪念品。

游戏规则:

主持人请每区派1名选手上台,请他们围着板凳站好。助手预先将(人数-1)个板凳摆好。。

主持人讲解游戏规则,告知选手音乐响就要围着板凳走,音乐一停就要抢到板凳并坐下,没坐下的淘汰,反复几轮,最终1人获胜。

主持人请助手放音乐,大家开始围着板凳转,这时,音乐突然停下来,大家要快速反应,抢到板凳并坐下,站着的1人,淘汰出局。

直到只剩1个板凳时,坐在上方的即是获胜者。

主持人给获胜者发奖品。

不能不转只盯着一个板凳,务必在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的梳子及定型水。

主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时刻内,各组选手需利用所带给的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导,但不可动手。主持人注意掌控形势,切不可有故意残害、丑化他人的杯具发生。

主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时刻内,各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯,如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助,违者罚下。

时刻到后,完成杯数最多者胜出。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列应对大家。

主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。

告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。

三轮过后留存选手及其小组胜出。

主持人请领导颁奖。

游戏规则:

主持人挑选6对选手上台(1男1女为1对,男同志头发要长),助手给每对选手发50个橡皮筋。

主持人讲解游戏规则,告知在规定的3分钟时刻内,男同志头上被扎的小辫最多者为第一。

“老公”站立不动,“老婆”给“老公”迅速、精心扎小辫,主持人计时。

主持人和助手统计小辫数。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人挑选6对选手上台(1男1女为1对,男要胖大),助手给每对选手发口红、眉笔、眼影、胭脂。

主持人讲解游戏规则,告知在规定的3分钟时刻内,男同志被打扮得最靓丽者为第一。

“老公”站立不动,“老婆”给“老公”迅速、精心地上妆,主持人计时。

主持人请大家评议“最美老公”。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。

主持人讲解游戏规则,告知选手能够以任何姿势穿过绳子(即“生死线”),不碰并且姿势最有创意者即为第一。

各选手全部被用红布蒙上双眼。

助手撤掉绳子。

主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。

选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)。

第一个选手“穿过”后取下红布,第二个选手开始,依次进行。

主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。

主持人请领导颁奖。

游戏规则:

主持人请每区派一名选手上台。

主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自我的脸谱,限时两分钟;本区观众能够提示,其他区观众能够扰乱。

助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。时刻一到,停止绘画,解除布条。

主持人请观众评议“最佳脸谱”。

主持人宣布获胜者,请课长颁奖。

注意事项:预先备好干净的布条。

游戏规则:

主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。之后,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿,主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。

注意事项:两句诗词限唐诗宋词。(此游戏诗词可换为歌词)

游戏规则:

主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。

主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自我的明白,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最终是第七位选手表演给第八位选手看。

主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么?再问第七位、第六位、……第一位。

主持人讲解此游戏的寓意,之后指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误明白对方的意思。所以,要加强沟通技能的领悟。

注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最终一位。另外,动作每人只准表演一次。

游戏规则:

主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。

主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……,依序进行。

主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品。

备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

游戏规则:

主持人挑选6对选手上台(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

主持人讲解游戏规则,告知最终从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。

各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。

助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。

助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,依此进行,直至产生最终一对坚持住的选手。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

挑选两名志愿者,a和b,其中a扮演教师,b扮演学生,a的任务就是在最短的时刻内教会b怎样穿西服(假设b既不明白西服是什么,又不明白就应怎样穿)。

b要充分扮演出当学员的领悟潜质比较弱的时候,教师的低效率,例如:a让他抓领口,他能够抓口袋,让他把左胳膊伸进左袖子里,他能够伸进右袖子里,以极尽夸张娱乐之能事。

有必要的话,能够让全班同学辅助a来帮忙b穿衣服,但注意只能给口头的指示,任何人不能给b以行动上的支持。

推荐给a一种卓有成效的办法:示范给b看怎样穿。以下是工作指导的经典四步培训法:(1)解释就应怎样做。(2)演示就应怎样做。(3)向学员提问,让他们解释就应怎样做。(4)请学员自我做一遍。

总结:

在游戏的开始阶段,a总是会觉得很恼火,这主要是正因a的预期与b的实际潜质不一致所导致的,a认为一般人都就应会穿西服,而b恰恰是不会穿西服的,两者之间产生落差,自然会让a觉得b很笨。

对于反应迟钝或潜质比较弱的学生来说,教师们就应首先要端正自我的心态,要将其调整到与学生相符的状态上,千万不好对学生表现出不满和鄙视,就应多和学生沟通,帮忙他们确认自我的潜质。这一点也能够推广到日常的人际交往中。

在沟通的过程中,微笑和肯定是十分重要的,肯定别人做出的成绩,即使是微不足道的,正因那样能够帮忙他们巩固自我的自信心,更快地掌握所要领悟的知识。

游戏规则:

将学员分成2人一组,其中一个是a,扮演销售人员,另一个是b,扮演顾客。

场景一:a此刻要将公司的某件商品卖给b,而b则想方设法地挑出本商品的各种毛病,a的任务是一一回答b的这些问题,即便是一些吹毛求疵的问题也要让b满意,不能伤害b的感情。

场景二:假设b已将本商品买了回去,但商品此刻有了一些小问题,需要进行售后服务,b要讲一大堆对于商品的不满,a的任务仍然是帮他解决这些问题,提高他的满意度。交换主角,然后再做一遍。将每个组的问题和解决方案公布于众,选出最好的组给予奖励。

相关讨论:

对于a来说,b的无礼态度让你有什么感觉?在现实的工作中你会怎样对待这些顾客?

对于b来说,a怎样才能让你觉得很受重视,很满意,如果在交谈的过程中,a使用了“不”“你错了”这样的负面词汇,你会有什么感觉?谈话还会成功吗?

总结:

对待顾客的最好的方法就是要真诚地与他沟通,站在他的角度思考问题,想方设法地替他解决问题;能够解决的问题尽快解决,不能解决的要对顾客解释清楚,并且表示歉意;有时候即便顾客有些不太理智,销售人员也要持续微笑。始终记住:顾客是上帝,上帝是不会犯错的!

在交流的过程中,语言选取十分重要,同样的意思用不一样的话说出来意思是不一样的,多用一些用心词汇,尽量避免使用一些否定、消极的话语,这样才能让顾客心里觉得舒服,

让顾客满意。所以,对于公司的主管来说,要在平时多注意培养员工这方面的素质。

游戏规则:

第一轮:

所有人围成一圈并闭上眼睛,主持人在圈外拍一下某学员的后背,确定“情绪源”。

学员们睁开眼睛,散开,在屋里任意交谈交流。

“情绪源”透过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人,而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛,将不安情绪再传染给他们。

5分钟后,大家坐下来,情绪源、那三个被他传染的、被那三个人传染的,直到所有被传染的人都站起来,你会惊奇于情绪传染的可怕性。

第二轮:

你要治理不安情绪传染,就是制造愉悦源,即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。

让大家围成一圈,并闭上眼睛,告诉大家你将会从中选取一个作为愉悦源,并透过微笑传递愉悦,任何得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。

在学员的身后转圈,假装指定愉悦源。然后让他们睁开眼睛,声称游戏开始。

自由活动3分钟,3分钟后,让收到愉悦讯息的同学举起手来,然后让大家指出他们认为“欢乐情绪源”,你会发现大家的手指会指向很多不一样的人。

实际上根本就没有指定的愉悦情绪源,是他们的愉悦感染了他们自我。

相关讨论:

不安和愉悦哪一个更容易被传染?当你被传染了不安的情绪,你会真的感觉到不安吗?

对别人要传染给你不安的预期,导致你真的不安,你想让别人对你微笑促使你给予微笑。

在团队里,个人的情绪是否会影响到其他人,是否会影响到团队的工作效率?为防止被别人的负面情绪所影响,你需要做什么?

游戏规则:

给每一个人都做一个姓名牌。

让每位成员在进入培训室前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。

等所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我说。

主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”

快速绕教室走一圈,问:“如果你这天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢?”

注意让问答持续在一个简单活泼的氛围之内。

当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?

在第二步中,当你们谈到自我能够不用做自我不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在那里听课是一件比较惬意的事情?

注意事项:

在开始的课程中,主持人必须要注意持续一个用心、幽默的态度,以便让大家迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家用心的发言。如果没有调动起来情绪,学员没有用心举手回答的话,讲师能够有意识的点名让同学回答,以调动气氛。

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