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农村关爱老人会议记录范文通用 农村养老保险会议记录样板(七篇)

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农村关爱老人会议记录范文通用 农村养老保险会议记录样板(七篇)
2023-01-15 16:08:33    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年农村关爱老人会议记录范文通用一

大家中午好!

我是90后的学生,踏着改革开放的春风,沐浴着党的阳光,使我快乐生活,助我健康成长。回首我求学的每个阶段,都离不开党和政府的关怀。

记忆中,刚跨入新千年的祖国喜事连连,先是申奥成功,继而成功入世。现在入世已九年,奥运会也近在咫尺,回想十年前那一幕,不禁让人感慨万分,与20xx年奥运会失之交臂让人遗憾,08奥运让我们扬眉吐气。

进入新千年的八年是祖国突飞猛进的八年。随着改革开放的不断深化,祖国实现了跨越式发展,祖国实力进一步增强,国际地位日益提高。

岁月流逝,时驰势易。在祖国母亲温馨的怀抱里,中华儿女在中国共产党的领导下奋力拼搏,为建设好我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。我看到了祖国人民的真情,在汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起,产生了一股巨大的凝聚力。

今天,我长大了,学会了思考。我想:我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的,我的成长岁月只是共产党领导下改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放,我也不会有这样优越的学习环境。

瞧!我们九年制义务教育阶段,党和国家拿出了多少钱为我们接受教育提供了方便。更高兴的是前年我很幸运地考上了上海市工程技术管理学校,享受到了国家职业高中阶段的减免政策------国家为了支持职业教育对农村、低保家庭学生和涉农专业学生实施免费教育,体现了党和国家对职业教育的重视、对职业学校学生的关怀,从而吸引更多的优秀初中毕业生服务于新农村建设的重要举措,有利于发挥中等职业教育更好为农村。我仔细算了一笔帐,我在三年职业学校学习,国家给我们的减免及补贴每生达2万元以上。国家的资助政策让我安心地在学校读书,远离辍学的噩梦,改变了我的命运,如果没有国家的资助,可能一年前我就已经回家待业了。

我是来自革命老区江西省的一名低保户家庭的学生。父母和哥哥都没有固定工作,哥哥靠打零工补贴家用,日子过得紧巴巴的。上初中的学费都是父母从亲戚家筹借来的,他们从不告诉我一共借了多少钱,只是让我好好读书。

我的成绩一直不差,20xx年初中毕业时,为了能够尽快掌握一门技能,早一天上班挣钱补贴家用,就选择了上职业高中。如果在以前肯定是为了凑第一学期的学费,父母整个夏天都在四处借钱。可就在这一年,根据国家的相关政策出台了职业教育资助措施,我幸运地成为了享受资助政策学生中的一员。

我清楚地记得一年半前的情形: 9月份开学后,学校的老师告诉我们,市教委下发了紧急通知,入学学生的学费要全部返还。入学的第一个月我就领到了学校退回的全部学费,我把钱拿回了家里,让父母又惊又喜,他们从心底里感谢国家对我们这些贫困家庭学生的关心。那笔学费除了还债外,还剩下了一部分来补贴家用。

党的xx大报告提出教育公平是社会公平的重要基础,这句话真说到我的心里去了。免除学费之后,20xx年秋天,国家又启动了中职资助政策,现在我每个月可以领到150元的国家助学金,这笔助学金为我继续接受职业教育,提供了更多的生活保障。

如今,我的三年学业已经过半,我对自己所学的专业很喜欢,成绩经常受到老师的夸奖。还获得了专业中级工证书。我想先找一份工作,攒一点儿钱。我所学专业的就业率不错,找一个底薪1000多元的工作应该不难。如果有机会的话我还想进入高等职业学校继续深造,以便将来更好地回报父母和国家,将来为社会,为祖国出一份微薄的力。

我相信,祖国一定会更美好。我能生活在这个时代,是我的快乐!

2023年农村关爱老人会议记录范文通用二

一、指导思想

为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神,打造我校在留守儿童教育方面的特色,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助,关注留守儿童的健康成长,丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长,提高综合素质,培养集体荣誉感,让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化,特制定本实施方案。

二、成立领导机构

为切实做好留守儿童教育保护工作,尽量减少我校留守儿童数量,让全校学生能健康成长,特成立落圈小学留守儿童教育保护工作领导机构:

组 长:蒋发顺(学校负责人)负责留守儿童教育保护工作的安排、布置

副组长:何兴义(教导主任)负责留守儿童相关的帮扶,劝学工作。

成 员:曹 靖(学校思政主任)负责留守儿童教育保护各措施的拟定各班班主任,负责留守儿童教育保护工作在各班的具体执行。

三、问题分析

留守儿童问题背后是中国农民问题,反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童,关系到农民工权益的维护,甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。

随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,青壮年出去打工的越来越多,许多孩子都交给老人或亲戚抚养,监护人的文化程度明显偏低。忽略了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养等等,缺少亲情关爱和正确家庭教育,在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难问题,在很大程度上影响了他们健康成长。

四、要解决的问题

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、心理失衡:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如校园暴力等恶劣行为。

3、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

4、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。

5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

四、具体措施

1、摸底造册,建立留守儿童特别档案。班主任对留守儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、班主任每周同留守儿童交谈一次,对他们的心理需要进行了解,并正确引导,给予关爱。每两周同留守儿童的家长通一次电话,汇报儿童的进步,增强家长和留守儿童的自信心。

3、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

4、部分留守儿童学习成绩欠佳,在班级开展“手拉手、结对子” 帮扶活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。

5、优先辅导。

班级要从学习方面对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

6、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

7、在留守儿童中多开展一些活动,如故事会,诗歌朗诵比赛,劳动实践活动,联欢活动,手抄报比赛活动,夸妈妈活动,文明礼仪活动,爱少先队队旗活动等等,让他们在学校生活有乐趣,愿意与伙伴共成长。

五、预测与探索

通过以上帮扶措施的实施,切实为留守儿童提供真情服务,对农村留守儿童这一特殊群体给予更多的帮助和关怀,使之在一定程度上解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

2023年农村关爱老人会议记录范文通用三

。盛世欢歌,普天同庆,正值我们站在""新的起点上,阔步奋起,追赶跨越之际,我们迎来了伟大、光荣、正确的中国共产党**岁的生日,我的七一演讲稿。

党啊妈妈,今天站在这里,我要和您说说心里话。虽然我不知道,我是您八千多万儿女中的第几个,但您清楚的记得我出生的那一刻;虽然我不知道,您为儿女的成长付出了多少心血,但我的身上流躺着的是您的热血。作为您的儿女,七月一日这一天,我记得是别样的深刻。在您生日的时刻,我没有忘记您的嘱托,我要向您汇报我的工作和生活。

今年,我汇报的题目是《县委办-我的岗位,我的舞台》。

**年12月1日,满怀着喜悦、憧景和向往,我跨进了县委的大门,成为了枣强县委办公室的一员。捻指算来,到县委办工作已有8个年头。八年来,通过自己的亲身体会,通过和领导、同事们的朝夕相处,我深深的爱上了我的工作,爱上了我的岗位,因为这里有自己成长进步的舞台,有领导们亲切的关怀,有同事们纯真的友谊,县委办不仅仅是一个团结奋进的工作集体,更是一个充满温馨、其乐融融的大家庭。

这个大家庭担负着参与政务、管理事务、督促落实、上传下达等多项工作,既承上启下、统揽全局,又协调左右、服务基层。几年来,我们通过创先争优、创新谋变,从小事做起,从细节抓起,不断提高三服务水平和质量。

在这个大家庭里,人人是形象,个个是标杆。办公室人用敬业奉献书写着火红的誓言。作为一名党的儿女,我是一个平凡的不能再平凡的人,但在县委办却有着许多平凡而又不平凡的人。在这里,人人都那么辛苦,天天都那么匆忙,我们的通讯员,每天早上天刚蒙蒙亮就匆匆赶来上班,晚上回家时已是万家灯火;我们秘书科的同志,为组织一次会议,从摆放桌牌、通知、签到等各个细节上精细推敲;我们综合科的同志,加班加点已习以为常,多少个节假日,当人们都已出外游畅,多少个夜晚,当人们都已进入梦乡,我们还在绞尽脑汁、苦思铭想。记不清多少次思路不畅,峰回路又转,记不清多少次笔耕不前,柳岸花又明。多少个不眠之夜的付出,完成了一篇又一篇的材料;多少笔墨纸张的磨练,起草了一个又一个的文件。由于工作忙,我平时没有请过一次假;由于走的晚,小区门房的老大爷不只一次的埋怨我总是惊醒他的美梦;由于早出晚归,在家时间少,妻子戏称"家是你休息的驿站、睡觉的旅馆,我就是你的服务员"。

是啊,因为经常加班,时常几天回不了家,偶而回家吃上一顿饭,换一下衣服,便急匆匆往单位赶,记不清多少次,儿子偷偷的藏起我的手机或钥匙,当我向他发火时,儿子嘟着嘴说:"爸爸,你总是不在家,今晚,我想让你陪着我和妈妈睡",望着儿子那祈求的眼神,我无言以对,只能把儿子拥入怀中,静静地呆上几分钟。我的父母生活在农村,每到周六,老人就会打电话问是否回家,当我回答:"因为加班不能回去"时,电话的那头总会有一段时间无言的沉默,每当这时,我的眼里总是浸满了泪水。有谁的父母不希望自己的儿子陪在身边,有谁的孩子不希望有父亲无时无刻的关爱,有谁的妻子不希望享受和丈夫在一起的甜甜蜜蜜。每当这时,才想起,自己已经有一段时间没有向父母问一声好、报一声平安;每当这时,才想起,自己答应儿子的飞机模型依然摆在商店的橱窗里;每当这时,才想起,自己陪妻子出游的承诺已经推后了不知多少次。

虽然,有时会受到家人的指责,但他们给予我更多的还是支持和理解。虽然,挣的工资不多,囊中依然羞涩,没有让父母妻儿过上衣食无忧的生活,但我在成长进步的道路上收获了无限的快乐。一次一次的通宵达旦,让我理解了什么叫奉献;一次一次的修改材料,让我知道了什么叫责任。我坚持,我无悔,我自豪,因为我是一名共产党员,一名办公室的干部,是党员的责任和枣办人的追求,激励着我始终向前、向前…

县委办,我的岗位,我的舞台,虽然没有滨纷多彩,虽然不是光茫万丈,但我的心系在这里,我的情系在这里。今天这不仅仅是我一个人的真情告白,也正是综合科和办公室全体干部真实的工作和生活,我们的付出换来的是领导的好评和丰硕的收获。

在县委的正确领导和亲切关怀下,县委办载着各项荣誉和辉煌一路走来。我们的信息工作连续20xx年全省优胜、全市第一,保密、机要、督查等各项工作总会受到省市的表彰奖励,荣誉室里,一面面锦旗、一张张奖状、一本本证书、一个个奖杯,装载着一代代办公室人播撒的心血,记录着一代代办公室人平凡的业绩,闪烁着一代代办公室人无上的荣光。

忆往昔岁月峥嵘,展未来任重道远。带着对梦想的追求,肩负着党和人民的重托,在县委的正确领导下,在自己的舞台上,用青春挥舞着汗水,沿着正确的方向,爱岗敬业,建功奉献,争当标杆,奋力领跑,开足马力,向着美好的明天扬帆启航!

2023年农村关爱老人会议记录范文通用四

一、指导思想

认真落实我市教育民生工程,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况,加快社会主义新农村建设步伐。

二、活动宗旨

加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务!

三、工作目标

1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%,入学率、巩固率均达100%;

4、关爱留守儿童,在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。

5、拓展家教,对留守儿童监护人进行再提高培训工作。

四、成立组织 明确职责

组 长:杨留仓

副组长:杨立民 闫永霞

成 员:刘彩玲 杨建霞 刘凤菊 史付琴 苗美平 李新平 单秋丽 柴红霞 时针玉 杨喜英 赵拴芝 苏秀玲

职责:

1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。

2、做好留守儿童的教育工作。

3、做好留守儿童的心理疏导工作。

4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。

五、主要措施

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

4、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

5、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

6、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

7、开展“九个一”活动。

(1)、建好一个“留守儿童之家”

学校建一个“留守儿童之家”,室内布置做到温馨、人性化、有文化品位,配置有档案资料柜并分班级存放,实行一人一档,有一部电话机、一台计算机,有一定数量的体艺器材,有可供阅读的图书,并利用双休日节假日组织留守学生在“家”中开展活动。

(2)、开通一部亲情电话

学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。并及时做好相关记录。

(3)、开展“一帮一”活动

各班对留守儿童进行一次成绩测试和身心调查,让品学兼优的留守儿童当“小老师”,给学习成绩差的留守儿童安排一名小伙伴--学习上是好帮手、生活上是知心朋友,上课时提醒、督促其遵守纪律,专心听课;课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯;不快乐时和他聊天,为他排忧解难。

(4)、落实一名爱心妈妈

给每位留守儿童落实一名爱心妈妈,爱心妈妈每周与留守儿童谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理;定期走访与临时监护人或家长交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作,通过爱心的关心消除自卑感,从而增强学习自信心。

(5)、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座

积极实施“生态德育”工程,开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。

(6)、组织一次游览活动

学校不仅要在学习上、生活上关心留守儿童,更在活动上给予优先。学校安排每学期到校外游览活动,使他们尽情享受大自然的美好和社会的关爱,感受家乡的巨大变化。

(7)、提供一个活动平台

学校搭建阳光平台,定期举行队活动、书画展、演讲比赛等各种活动,鼓励留守儿童积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,体会学习的快乐、成长的快乐。

(8)、写一封亲情书信

爱心妈妈监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。

(9)、做一件有意义的事

教师、爱心妈妈引导学生每学期做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。

六、活动要求

1、各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心投入这项活动,扎实做好关爱留守儿童活动。

2、各老师积极配合学校开展此项活动,确保活动收到实效,并按照爱心妈妈职责条款,认真履行,让学校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

六、活动行事历

具体分为三个阶段:

(一)全面启动:

2月份

1、制定处室及学期留守儿童工作计划

2、清理留守儿童档案,落实人员职责。

3月份

1、困难“留守儿童”摸底调查。

2、召开“留守儿童”会议。

3、“留守儿童”帮扶的落实及检查。

(二)整体推进:

4月份

1、“留守儿童”课外兴趣小组活动

2、“留守儿童”中“潜能生”特长展示。

5月份

1、开设留守儿童信箱、开辟留守儿童专栏和广播栏目

2、举办一次法制、安全、心理健康之一教育讲座。

6月份

1、组织心理咨询室教师对留守儿童中的“潜能生”谈话,做好疏导工作

2、检查班主任“留守儿童”工作手册。

3、“留守儿童”工作整理评比。。

7月份

1、召开部分“留守儿童”家长座谈会。

2、调整、完善家长学校及家长委员会成员。

8月份

1、搞好留守儿童“家长开放日”宣传及接待工作。

2、组织召开留守儿童家长培训会议。

3、开展“留守儿童”监护人培训工作

(三)总结评比

1、每学期结束前召开会议,对本学期留守儿童工作进行总结。

2、发现先进典型,及时收集材料,大力宣传活动成效,把活动推向高潮。评比各个团队、各个活动中涌现的优秀小老师和优秀留守儿童。评比先进爱心妈妈。

3、学校组织召开大会,总结活动开展所取得的经验、成效和表彰活动中涌现的先进人物,以推动这项活动深入持久地开展下去。

2023年农村关爱老人会议记录范文通用五

尊敬的领导、老师们:

大家中午好!

我是90后的学生,踏着改革开放的春风,沐浴着党的阳光,使我快乐生活,助我健康成长。回首我求学的每个阶段,都离不开党和政府的关怀。

记忆中,刚跨入新千年的祖国喜事连连,先是申奥成功,继而成功入世。现在入世已九年,奥运会也近在咫尺,回想十年前那一幕,不禁让人感慨万分,与20xx年奥运会失之交臂让人遗憾,08奥运让我们扬眉吐气。

进入新千年的八年是祖国突飞猛进的八年。随着改革开放的不断深化,祖国实现了跨越式发展,祖国实力进一步增强,国际地位日益提高。

岁月流逝,时驰势易。在祖国母亲温馨的怀抱里,中华儿女在中国共产党的领导下奋力拼搏,为建设好我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。我看到了祖国人民的真情,在汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起,产生了一股巨大的凝聚力。

今天,我长大了,学会了思考。我想:我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的,我的成长岁月只是共产党领导下改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放,我也不会有这样优越的学习环境。

瞧!我们九年制义务教育阶段,党和国家拿出了多少钱为我们接受教育提供了方便。更高兴的是前年我很幸运地考上了上海市工程技术管理学校,享受到了国家职业高中阶段的减免政策------国家为了支持职业教育对农村、低保家庭学生和涉农专业学生实施免费教育,体现了党和国家对职业教育的重视、对职业学校学生的关怀,从而吸引更多的优秀初中毕业生服务于新农村建设的重要举措,有利于发挥中等职业教育更好为农村。我仔细算了一笔帐,我在三年职业学校学习,国家给我们的减免及补贴每生达2万元以上。国家的资助政策让我安心地在学校读书,远离辍学的噩梦,改变了我的命运,如果没有国家的资助,可能一年前我就已经回家待业了。

我是来自革命老区江西省的一名低保户家庭的学生。父母和哥哥都没有固定工作,哥哥靠打零工补贴家用,日子过得紧巴巴的。上初中的学费都是父母从亲戚家筹借来的,他们从不告诉我一共借了多少钱,只是让我好好读书。

我的成绩一直不差,20xx年初中毕业时,为了能够尽快掌握一门技能,早一天上班挣钱补贴家用,就选择了上职业高中。如果在以前肯定是为了凑第一学期的学费,父母整个夏天都在四处借钱。可就在这一年,根据国家的相关政策出台了职业教育资助措施,我幸运地成为了享受资助政策学生中的一员。

我清楚地记得一年半前的情形: 9月份开学后,学校的老师告诉我们,市教委下发了紧急通知,入学学生的学费要全部返还。入学的第一个月我就领到了学校退回的全部学费,我把钱拿回了家里,让父母又惊又喜,他们从心底里感谢国家对我们这些贫困家庭学生的关心。那笔学费除了还债外,还剩下了一部分来补贴家用。

党的xx大报告提出教育公平是社会公平的重要基础,这句话真说到我的心里去了。免除学费之后,20xx年秋天,国家又启动了中职资助政策,现在我每个月可以领到150元的国家助学金,这笔助学金为我继续接受职业教育,提供了更多的生活保障。

如今,我的三年学业已经过半,我对自己所学的专业很喜欢,成绩经常受到老师的夸奖。还获得了专业中级工证书。我想先找一份工作,攒一点儿钱。我所学专业的就业率不错,找一个底薪1000多元的工作应该不难。如果有机会的话我还想进入高等职业学校继续深造,以便将来更好地回报父母和国家,将来为社会,为祖国出一份微薄的力。

我相信,祖国一定会更美好。我能生活在这个时代,是我的快乐!

2023年农村关爱老人会议记录范文通用六

社会各界朋友:

在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一齐;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一齐。

在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予异常关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同职责。

为了帮忙我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的职责和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子经过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心境感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

期望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

期望大家抽出一点时间,节俭一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮忙他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校团体活动,融入团体生活,培养他们的交往本事和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课教师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

政府的人力和物力是有限的,仅有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康欢乐地成长。此刻我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和完美的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造欢乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为进取构建和谐社会作出新的贡献!

本活动我们将长期坚持下去!

2023年农村关爱老人会议记录范文通用七

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。

我与五(1)班xx同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。

张萍同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。

留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

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