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数字化建设申论范文高中 数字化生活申论范文(九篇)

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数字化建设申论范文高中 数字化生活申论范文(九篇)
2023-01-15 16:26:20    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年数字化建设申论范文高中一

一、 认真作好电子政务系统应用工作

1、我市政务门户网站自开通运行以来,经过不断的升级、改版、完善,信息量和信息内容日益丰富,已发展成为继电视、报纸、广播之后伊宁市的第四大新闻媒体,是实行政务公开,进行信息查询,开展便民服务的主渠道。它以新颖、明快、热烈的版面风格,图文并茂的信息传递方式,及时、全面、准确的向公众提供政务类、新闻类、办事类、咨询类、史料类和公共服务类等六大类信息,在突出政府服务功能,宣传政府重大举措,报道伊宁市重要活动,介绍伊宁市特色资源、特色产业、名优产品,开展招商引资,展示伊宁市经济文化风貌,以及带动部门网站建设等方面发挥了应有的积极作用。

2、涵盖伊宁市四套班子以及七十余家行政事业单位和乡镇街道的电子政务协同办公平台运行平稳。截至20_年11月,已有503个oa系统用户在进行日常应用,产生一万余

条工作流程进行审批与传输。伊宁市政务协同办公系统,实现了以伊宁市委、市政府为核心,以各直属行政事业机关、下属乡镇场和街道办事处为基础的电子信息化的现代办公环境,通过数据和公文的网络化传递和电子检索,降低了行政成本,提高了办公效率。

3、伊宁市社区信息化系统建设有序推进。截止目前,社区信息化系统纳入相关局级单位11个,街道10个,社区82个,共103家单位,已录入各类信息150000多条。通过街道社区信息管理系统,能够满足市民和市政府以及所有下属机关及街道办事处和社区居委会的应用需求,实现基层社区民政、社保、卫生、综治、精神文明等具体工作的信息化管理,为促进伊宁政务信息化建设和落实四知四清四掌握工作起到积极作用,推动了伊宁市数字化建设的应用和普及。

4、为更加有效的发挥伊宁市电子政务系统的作用,积极克服乌鲁木齐“7?5”事件的不利影响,提高政府机关工作人员的电子政务应用水平,政府信息化办公室于日前,组织全市市直机关和各乡镇街道的电子政务工作人员进行了一次培训,参与培训的各单位人员共计47人,培训的内容包括:伊宁协同办公平台的使用,伊宁政务子站的维护与更新以及伊宁政务邮件系统和rt_即时通讯工具的使用等四部分,经过此次培训,各单位工作人员进一步提高了电子政务系统的应用能力和水平,推动了我市电子政务工作深入发

展。

二、 认真做好政府信息公开工作

1、健全信息公开相关制度,开展宣传培训。为配合《中华人民共和国政府信息公开条例》的正式实施,按照自治区、自治州文件的相关要求,确保我市政府信息公开工作的顺利推进,信息化办公室在广泛征求各方意见和建议的基础上,先后编制了政府信息公开指南、目录及编制规范。成立了由政府常务副市长为组长的政府信息公开工作领导小组,全面统筹我市的政府信息公开工作。对伊宁市政府信息公开工作进行安排和部署。

2、扩大信息公开的知晓率。为进一步提高政府信息公开的透明度,方便广大群众获取政府公开信息。信息化办公室在政府网站上开辟了信息公开子站,供社会公众通过互联网访问查询政府公开信息,举办了政府信息公开软件操作的培训,目前信息公开子站公开的信息达4000余条。在市政府、档案局、信访局接待室、合作区联合审批大厅、伊宁市社保大厅等社会公共场所设立政府信息公开触摸查询一体机,方便社会公众免费查阅政府公开信息。

5月20日,伊宁市市民王莉向我市政府信息公开受理机构(市政府信息化办公室)正式递交了一份政府信息公开申请表,希望相关部门公开伊宁市经济农作物种类以及主要分布区域,伊宁市农业合作社的基本情况等信息。据了解,此申请是自《中华

人民共和国政府信息公开条例》颁布以来,伊犁州第一例以个人名义向行政机关提出政府信息公开的案例,是我市公民行使个人知情权的开创性举措。

根据“依申请公开”程序,市政府信息化办公室依法接受了该申请,并于5月28日由农林局对申请给予了详细的答复。市民王莉对回复意见表示满意。

三、 全面安排落实电子政务安全保障工作

1、采取措施确保政务外网安全。为加强伊宁市政务网络安全,强化安全责任,确保外网各系统安全、有序运行,信息化办公室8月在外网服务器局端部署了一台ssl网关安全认证设备。同时给各单位授权并配发了usb-key,今后,凡是需要登录政务网站群系统、政府信息公开系统以及维文政务网站后台进行管理、维护的人员必须通过硬件方式的二次认证加密手段才能进入系统。通过该安全手段的启用,有效地阻隔非认证网络对系统后台的非法访问请求,进一步保证了我市政务外网系统安全。

2、为提高处置市政府系统网络(网站)与信息安全突发公共事件能力,加强网络信息安全保障工作,确保信息安全。信息化办公室制定了《伊宁市政府系统网络(网站)与信息安全应急预案(试行)》,预案对政府网站与信息安全突发公共事件划分了等级并提出了详细的处置方式及流程。

四、今后电子政务工作的方向及建议

电子政务的推行,为政府职能管理提供了科学化和现代化的技术支持,促进了政府加强、改革和创新工作,对于提高政府工作效率,更好地为社会服务等方面都有极大的推动作用,所以必须以贯彻落实科学发展观为要求,以推进电子政务建设为手段,以提高社会整体信息化水平为目的,做好如下几方面工作:

1、加强电子政务培训力度。1)以举办培训班的形式分期分批对机关干部进行信息化基础培训,提高机关干部计算机操作能力,推进党政机关信息化应用水平,力争人人会用计算机,事事能用计算机;2)对从事电子政务具体工作的人员开设应用程序的针对性培训,使工作人员全面熟悉应用系统的操作要领,提高人员对系统的驾驭能力;3)在加大信息化基础和专业应用技能培训力度的同时,创造良好的应用环境和条件,将实际工作中的应用需要与电子政务培训结合起来,使培训切实收到效果。

2、加大电子政务建设投入。硬件建设是电子政务的根本基础,资金投入是电子政务的重要保证。电子政务的建设、维护和发展需要持续的资金投入。建立电子政务建设投入的长效机制,市财政按年度编制预算,确保电子政务建设能够持续推进和正常运转,满足未来应用系统功能的提升和更新换代的需求。

3、打破壁垒统一信息化平台。每个城市的民政、社保、

公安、计生、文化、环卫等部门一般都有自成体系的业务应用系统延伸到基层,从根本上解决信息化建设重复的问题,必须建立一套行之有效的项目评估体系,加强对政府财政投资的信息化工程项目的管理。保证项目从立项、审批、建设到应用,符合科学、规范、高效、合理的原则。这样就能基本杜绝信息化建设起点低、功能重复的矛盾,避免各职能单位自行其是、盲目建设。这样,电子政务才能走上规范化的健康发展道路。电子政务建设才能真正符合科学发展观的要求,为促进经济社会全面发展起到应有的推动作用。

2023年数字化建设申论范文高中二

第一条申请

1、乙方申请开户时,需持本人有效身份证到甲方指定的服务网点办理开户手续。

2、原有线电视用户可直接申请,并于一个工作日内予以开通,初次入网的用户需缴纳有线电视初装费、入网费。

3、收视有线电视境外电视节目需按规定进行审批。

第二条收费

4、乙方收看日照有线数字电视,除基本节目外,其他节目可以自行选择,按节目资源收费标准实行年度一次性预缴收视费,逾期没有续缴费的用户,甲方将暂停提供服务。原有线模拟电视基本节目资费标准不变。

5、本协议代为甲方有线数字电视费用托收协议,由甲方提供收费数据给银行作为划款的依据。乙方同意其付款银行通过电脑网络将自己的账户款自动划至甲方账户。并保证提供给甲方的资料正确、真实。

6、乙方应确保在甲方指定的缴费银行账户上有足够的资金,如因账户冻结或余额不足等原因而未能划款向甲方银行支付收视费,甲方有权暂停服务,并每天按应交费总额的3‰收取违约金。

7、乙方对有线数字电视收费有疑问,可向甲方查询,甲方有责任向乙方提供相关费用查询。

第三条使用与维修

8、收看数字电视必须是在数字电视已开通的范围内、办理各种注册手续并按时缴纳费用的有线电视合法用户。

9、甲方承诺向乙方提供有线数字电视服务,乙方有权监督服务质量,并提出批评、建议及申告。

10、机顶盒及软件实行一年内包修、30天内包换服务(非人为损坏)。包修期以外,负责终身维修,收取维修成本费。

11、乙方私自更改有线电视线路、变更机顶盒使用注册地址和不良操作,导致收视效果不好,甲方不承担责任。

12、甲方传输的有线数字电视节目,若因国家政策变更、不可抗力因素、资费调整等客观原因而无法继续提供给乙方时,甲方有权暂停或调整节目的内容、频道以及节目数量,并且甲方将以业务通告的方式通过公共媒体通知乙方。

13、有线数字电视传输网络如发生意外、出现信号异常情况,甲方应及时处理,乙方收视费不做延续。

14、乙方因故需要报停、恢复、节目变更、机顶盒转让、过户和迁移,应到甲方营业厅办理相关手续,缴纳相关费用。

15、凡因乙方开户时登记不详,联系电话、通信地址和邮编不准确,或变更后未及时办理手续,造成服务延误,甲方不负责任。

16、协议履行过程中如发生争议,双方协商解决,协商不成时,双方都可向人民法院提起诉讼。

17、团购用户除此协议外,需与甲方另行协议。

18、租用机顶盒的有线电视用户,除此协议外,需同意甲方机顶盒租用细则所列的条款。

2023年数字化建设申论范文高中三

甲方:

乙方:

一、总则

1、乙方认可甲方是数字电影项目知识产权及相关的经营模式的所有者。

2、甲、乙双方均为依中华人民共和国法律成立的企业,能独立承担责任、履行义务、享有权利。

3、甲、乙双方在平等互利、意思表达清晰、真实的前提下,经认真探讨,协商一致,为促进共同发展,根据《民法典》及中华人民共和国贸易部颁布的《商业特许经营管理办法(试行)》等有关法律、法规、规章的规定,现就甲方将数字电影项目的特许经营权直接许可乙方一事,依照通力合作、互惠互利、优势互补、共同发展的原则,达成如下协议。

二、释义

除本合同的文意(包括前言)别有需要,下列各词应有如下含义:

1、项目:由甲方统一提供其自主自行设计、开发、运作及已取得营销权的产品。

2、知识产权:属甲方所有,乙方有权在本合同授权范围内合理使用,包括但不限于数字电影项目商标、商号、专利、外观设计等所有经营技术等。

3、宣传推广用品:由甲方提供,包括但不限于吊旗、吊画、海报、手提袋等。

三、内容

1、特许授权:

(1)甲方特许乙方在____省____市____县(区/镇)开设数字电影项目连锁店,专门经营甲方统一提供的数字电影项目。并赠送加盟铜牌一块。

(2)甲方将其所有的数字电影商标、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用,乙方须按本合同的规定,在甲方统一的业务模式下从事数字电影放映点的经营活动。

(3)甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方,乙方不得再行向任何第三方转让特许权。

2、加盟费用:乙方在本合同签订后一个星期内,一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用____万元;一套设备购置费____万元;乙方加盟的第一年,为支持乙方的运营,甲方特许乙方可以先期只支付设备费,加盟费用延至当年的年末支付;凡甲方提供设备及影片的样板点,由乙方经营,甲方不再向乙方收取加盟费,但乙方保证该放映点每月票房收入不低于______元,甲乙双方按三七分账,甲方得票房的____%,乙方得票房的____%,由当地代理机构负责每月结算一次。

3、经营方式:

(1)乙方必须在合同签定之日起____天内,以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续,自筹资金设立数字电影连锁店,并以此作为最终获得数字电影特许经营权的前提。

(2)连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材,乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。

(3)乙方在经营期间必须自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务,并承担经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需承担任何责任。

(4)乙方在经营期间只能经营甲方提供并许可其经营的数字电影项目,和后续的音像连锁、市场调查等项目;不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。

(5)乙方在经营连锁店时,由乙方提议的电影票价及增减幅度,必须经甲方认可。

4、甲方权利和义务:

(1)甲方权利:

x甲方及其指定的代理机构有权根据市场情况和项目运行情况对乙方播放的电影类型进行适当的调配;

x甲方有权对乙方的经营管理、营业状况、财务情况、电影放映等情况进行检查、核对;

x在本合同履行期间,如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏,甲方有权视情况予以处罚,并有权要求乙方赔偿经济损失;

x乙方如果违反本合同的基本权利和义务或造成企业形象重大破坏,甲方有权单方面终止合同。

(2)甲方义务:

x负责数字电影项目所需要的设备、技术、片源等,并负责依约向乙方提供上述产品及售后服务;

x提供乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件;

x甲方或其指定的代理机构向乙方提供经营数字电影项目的专业技术培训,包括运营管理、店务管理、陈列推广、设备操作等;

x负责向乙方提供店面形象设计;

x负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则;

5、乙方权利和义务:

(1)乙方权利

x有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备,并在合同约定之地点经营业务;

x有权拥有连锁店对外经营过程中产生的一切权益;

x负责连锁店的人员招聘、业务管理及对外经营;

x由于甲方原因(非不可抗力)造成影片不能及时传送而造成经济上的损失,乙方有权对甲方的行为进行投诉,并获得相应赔偿;

x有权到甲方网站上了解,查询影视信息及行业发展最新动态;

x有权参加甲方举办的全国性活动。

(2)乙方义务

x及时向甲方交付加盟费;

x按数字电影统一形象的要求,严格按甲方提供的设计图纸装修连锁店,并负责装修费用;按技术要求购买统一的设备及其辅助材料;并严格按照规定时间统一更换耗材;(有关要求详见《产品服务手册》)

x确保连锁店工商、税务等有关部门证照的合法性与完整性,以保证连锁店经营业务的合法正常开展;

x接受经营计划的策划及指导,其中包括节目引进计划、排片计划、广告宣传计划、组织放映计划、广告招商计划;

x在连锁店内只能经营甲方规定的经营项目,不得经营其它任何项目和产品;

x积极参与甲方安排的统一“看电影”促销活动及其它活动,并按甲方要求提供经营的相关数据;自行从事广告活动时,应向_______报备,以不破坏整体企业形象为原则;

x在知悉任何第三方可能侵犯甲方对数字电影所拥有的权益;或有关数字电影项目及经营所发生或可能发生的任何争议、诉讼、仲裁等,均有义务立即以书面形式通知甲方。

x甲方对数字电影连锁店的商标、商号等所有经营技术等资产拥有所有权,乙方无权做任何处置;

x乙方对甲方向其提供的专有技术、经营模式、管理经验等有形、无形的资产负有保密的义务,未经甲方书面许可,不得以任何形式向第三方泄漏。否则,甲方有权追究乙方的违约责任,并要求乙方赔偿经济损失。

x认真如实填写甲方颁发的各种表格。

x不得再参加与甲方类似的其它放映组织(经甲方同意除外)。

x凡甲方投入设备的样板点,乙方将在甲方或甲方指定的当地代理商的指导下进行经营。在经营中必须保证设备的完好,一旦出现设备故障,应立即告知甲方在当地的代理商进行即时处理。

6、违约责任:

x合同履行期间,乙方应依约按时向甲方支付所规定的费用等。如乙方逾期向甲方及其指定的当地区的代理机构支付货款,每逾期一天,乙方按应交而未交总额的____分之____向甲方支付违约金;逾期一个月仍未付清,甲方及其指定的代理机构有权单方面终止本合同,并追回货款;

x合同履行期间,甲方在收到乙方汇款一个工作日内后,应依约向乙方传送电影。否则,按上述条款同等执行。

x样板放映点不能履约的将收回设备,设备损坏的,乙方将按设备原价2倍予以赔偿。

7、不可抗力:

任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必须采取一切必要的措施以减少造成的损失、遇有不可抗力,应在事件发生的12小时内将事件的情况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在事件发生的____日内,向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的报告。

8、司法管辖及争议解决:

(1)本合同适用中华人民共和国法律,受其法院管辖并按中国法律执行及解释。

(2)若执行该意向书发生争议,先由争议双方协商解决,协商不成,任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。

9、协议解除

有下列各项事由时,_______将解除加盟协议

(1)加盟店无正当理由,不服从本协议上述的规定时

(2)加盟店的经营亏损,继续亏损六个月以上,无法改善经营状态时

(3)加盟店或加盟店的经营者申请破产时

(4)加盟店的经营发生经济纠纷,致使加盟店的经营受到重大影响时

(5)对_______的债务履行,虽经劝告,仍不履行时

(6)明显妨碍本组织的信用时

(7)妨碍正常的连锁营运时

(8)代理商未经授权跨区域经营时

10、协议解除后应处理的事项

(1)遵守_______要求,将店铺内外所表示的加盟店名称撤除

(2)_______指定的商标应予回收

(3)对_______的债务要立即偿还

(4)由于解除协议,发生具体损害时,应予赔偿

11.一般条款

(1)本合同一式两份,双方各执一份,经双方签署后即时生效。

(2)本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议作为附件,本合同的附件与合同具有同等法律效力。

(3)本合同的有效期为________年,从________年____月____日至________年____月____日。期满后,在同等条件下,乙方有权优先续约。

甲方:乙方:

法定代理人:法定代理人:

盖章:盖章:

日期:日期

2023年数字化建设申论范文高中四

数字证书(以下简称证书)是_______电子商务认证有限公司(以下简称电子商务公司)签发的网上凭证,是为身份确实、资信可靠的个人、单位和服务器等在网上进行安全电子交易、安全电子事务处理等提供的一种身份认证。凡企业、机关团体、行政事业等单位、个人和服务器数字证书申请人(以下简称证书申请人)均可向电子商务公司的业务受理审批单位申请领用数字证书。

为了保障数字证书申请人的合法权利,维护_______电子商务认证有限公司的合法经营权益,双方本着自愿、平等的原则,达成以下协议书条款,双方共同遵守执行。

一、协议双方的权利与责任

1.电子商务公司的权利与责任

(1)电子商务公司发放的各类型数字证书只能用于在网络上标识身份、加密数据、保证网络安全通讯,不能作为其他任何用途。若证书申请人将其数字证书用于其他用途,电子商务公司不承担任何责任。

(2)电子商务公司委托各受理审批单位进行证书申请人的信息录入、身份审核、证书制作等工作。证书申请人在申请数字证书时请遵照各受理审批单位的规程办理手续。电子商务公司在网站上公布所有受理审批单位的地址。在通过受理审批单位的录入、审核和制作后,证书申请人即可获得所申请的数字证书以及该证书的存储介质。

(3)电子商务公司及其受理审批单位在进行身份认证或证书制作时,将充分遵守电子商务公司的安全操作流程。如果由于电子商务公司设备故障、线路中断,导致签发数字证书错误、延迟、中断或者无法签发,电子商务公司不负任何赔偿责任。

(4)电子商务公司不对由于客观意外或其它不可抗拒事件造成的操作失败或延迟承担任何损失、损害或赔偿责任。

(5)电子商务公司保证其使用和发放的公钥算法在现有技术条件下不会被攻破。如果发生上述情况,或者证书申请人举报并经确实,电子商务公司负责赔偿责任。

(6)随技术的进步,电子商务公司有权要求证书申请人及时更新数字证书。证书申请人在收到更新通知时,应在规定的期限内到电子商务公司更新证书,若逾期证书申请人没有更新证书,所引起的后果由证书申请人自行承担。

(7)由于身份认证差错,造成证书申请人或他人损失时,电子商务公司负责赔偿责任。

(8)证书所有权属于电子商务公司,对于下列情况之一的,电子商务公司有权主动废止所签发的数字证书:

?与证书中的公钥相对应的私钥被泄密;

?证书中的相关信息有所变更;

?由于证书不再需要用于原来的用途而要求终止;

?证书的更新费用未收到;

?证书持有者已经不能履行或违反了其他协议、法规及法律所规定的责任和义务;

?其他情况。

2.证书申请人的权利与责任

(1)证书申请人必须按照电子商务公司的有关规定办理申请手续,如实提交各种申请材料,如实填写证书申请表格。证书申请人必须对所提供资料的真实性、合法性负责。

(2)证书申请人在身份审核时,故意或过失提供不真实资料,导致电子商务公司签发证书错误,因而造成损失时,由证书申请人承担一切相关责任。

(3)证书申请人应当妥善保管电子商务公司所签发的数字证书和私钥及保护密码,不得泄漏或交付他人。如因故意、过失导致他人知道或遭盗用、冒用、伪造或者篡改时,证书申请人应当自行负责承担一切责任;如遇遗失或被窃,应立即向电子商务公司或其受理审批单位办理挂失/报失,并配合调查。

(4)如发生第(3)条情况,或者证书申请人不希望继续使用数字证书时,应当立即到受理审批单位申请报失数字证书。报失手续遵循电子商务公司的规定。电子商务公司在接到受理审批单位的报失申请后,在24小时内废止证书申请人数字证书。证书申请人应当承担在数字证书废止之前所有使用数字证书造成的责任。

(5)证书申请人数字证书的有效期为1年或2年。证书申请人必须及时提出数字证书更新请求。电子商务公司对此不负任何责任。

(6)证书一律不得转让、转借或转用。因转让、转借或转用而产生的一切损失均由证书申请人负责。若证书个人的住址、电话等联系方法发生变动;单位的法人、网站等发生变动,应立即通知电子商务公司。因证书申请人信息发生变化且未及时通知电子商务公司更新证书信息而造成的不良后果由证书申请人自行承担。

(7)所有使用证书在网上进行的电子商务活动均视为证书申请人所为,因此而产生的一切后果均由证书申请人负责,证书申请人必须遵守国家的相关规定。

(8)证书申请、废止、更新等的审核权在电子商务公司,证书申请人必须按照电子商务公司制定的有关规定按期缴纳相关费用。

(9)如果证书申请人死亡或单位停业或解散时,若证书申请人是单位的,则其法定责任人需要携带相关证明文件及原数字证书申请表格存根,向电子商务公司请求报失证书申请人数字证书。如果数字证书申请证明遗失,凭法律效力证明废止证书申请人数字证书。相关责任人应当承担其数字证书在废止前产生的一切行为。

二、协议的生效、变更与终止

1.本协议书一式三份,证书申请人、受理审批单位与电子商务公司三方各保留一份,三方签字或盖章后生效。

2.本协议书如有修订而涉及证书申请人的权利、义务时,电子商务公司会以电子邮件方式通知证书申请人。

3.本协议书的解释、修改权属于电子商务公司。协议书解释、修改并正式发布后10个工作日内证书申请人如果无异议,则视为同意;如果有异议而因此需要报失证书的,应该向电子商务公司提出。电子商务公司将本着“信誉第一,客户至上”的宗旨,竭诚服务,维护证书申请人合法权益。

三、争议解决

双方对本协议书之规定发生争议时,应首先本着友好协商的原则解决。若协商不成的,任何一方可以请求有管辖权的人民法院依法对所争议的事项作出裁决。

四、附则

1.各类证书的申请表、更新表、报失表等是本协议不可分割的组成部分。

2.证书申请人在递交数字证书申请表之前,须首先阅读本协议书条款。若申请人不接受本协议条款,则数字证书申请将不予受理。

2023年数字化建设申论范文高中五

_________广播电视局网络信息中心(以下简称“甲方”)与有线数字电视用户(以下简称“乙方”)就申请安装有线数字电视达成以下协议:

第一条申请

1、乙方申请开户时,需持本人有效身份证到甲方指定的服务网点办理开户手续。

2、原有线电视用户可直接申请,并于一个工作日内予以开通,初次入网的用户需缴纳有线电视初装费、入网费。

3、收视有线电视境外电视节目需按规定进行审批。

第二条收费

1、乙方收看日照有线数字电视,除基本节目外,其他节目可以自行选择,按节目资源收费标准实行年度一次性预缴收视费,逾期没有续缴费的用户,甲方将暂停提供服务。原有线模拟电视基本节目资费标准不变。

2、本协议代为甲方有线数字电视费用托收协议,由甲方提供收费数据给银行作为划款的依据。乙方同意其付款银行通过电脑网络将自己的账户款自动划至甲方账户。并保证提供给甲方的资料正确、真实。

3、乙方应确保在甲方指定的缴费银行账户上有足够的资金,如因账户冻结或余额不足等原因而未能划款向甲方银行支付收视费,甲方有权暂停服务,并每天按应交费总额的_________‰收取违约金。

4、乙方对有线数字电视收费有疑问,可向甲方查询,甲方有责任向乙方提供相关费用查询。

第三条使用与维修

1、收看数字电视必须是在数字电视已开通的范围内、办理各种注册手续并按时缴纳费用的有线电视合法用户。

2、甲方承诺向乙方提供有线数字电视服务,乙方有权监督服务质量,并提出批评、建议及申告。

3、机顶盒及软件实行一年内包修、30天内包换服务(非人为损坏)。包修期以外,负责终身维修,收取维修成本费。

4、乙方私自更改有线电视线路、变更机顶盒使用注册地址和不良操作,导致收视效果不好,甲方不承担责任。

5、甲方传输的有线数字电视节目,若因国家政策变更、不可抗力因素、资费调整等客观原因而无法继续提供给乙方时,甲方有权暂停或调整节目的内容、频道以及节目数量,并且甲方将以业务通告的方式通过公共媒体通知乙方。

6、有线数字电视传输网络如发生意外、出现信号异常情况,甲方应及时处理,乙方收视费不做延续。

7、乙方因故需要报停、恢复、节目变更、机顶盒转让、过户和迁移,应到甲方营业厅办理相关手续,缴纳相关费用。

8、凡因乙方开户时登记不详,联系电话、通信地址和邮编不准确,或变更后未及时办理手续,造成服务延误,甲方不负责任。

9、协议履行过程中如发生争议,双方协商解决,协商不成时,双方都可向人民法院提起诉讼。

10、团购用户除此协议外,需与甲方另行协议。

11、租用机顶盒的有线电视用户,除此协议外,需同意甲方机顶盒租用细则所列的条款。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

代表人(签章):_________联系电话:_________

签订地址:_________ 签订地址:_________

签订时间:_________年___月___日 签订时间:_________年___月___日

2023年数字化建设申论范文高中六

1、初步理解剪发的含义。

2、掌握5的剪发,认识“-”。

3、体验数学游戏的快乐。

4、培养幼儿对数字的认识能力。

5、让孩子们能正确判断数量。

“-”卡片,1-5数字卡片,小动物头饰

每人一份操作卡片及玩具卡片

1、通过拍手游戏,复习5的分解组成,理解数量之间的关系。

教师:小朋友,我问你,5可以纷呈3和几?

幼儿:于老师,告诉你,5可以分成3和2.

2、创设情景,摆放数字卡片,利用数与量的对应,理解剪发的意义。

教师:今天天气真好,小熊请他的好朋友到家里来做客,小熊准备了好多好吃的,有5根骨头,5捆情操,5个胡萝卜、5条小虫子。他的好朋友小狗,小羊小兔子小鸡来了以后真高兴,他们吃的真香,我们来看看他们吃的多少。

教师:小熊拿来了5个胡萝卜,用数字5表示,小兔子吃掉了2个用数字2表示,还剩下几个胡萝卜呢?剩下三个用数字3表示,5-2=3

理解剪发就是减掉后数量变少了

3、开展游戏,请幼儿扮演小动物,算一算面前盘子里的5个食物,吃掉几个,还剩几个?

4、减法计算练习。幼儿两两自由结组,每组幼儿取5个玩具,开展猜拳活动,幼儿家在幼儿乙闭上眼睛后,拿走若干玩具,请幼儿乙用剪发算算幼儿甲拿走了几个玩具,并用数字卡标出算式。

建议:为了巩固和熟练掌握5以内的剪发,教师在活动后可以在活动区为幼儿提供丰富多彩的玩具,调动幼儿操作的愿望和参与活动的兴趣。

数学活动《小熊请客》以故事小熊请客导入,以游戏化、生活化的方式带幼儿进入数字、圆点、实物三者的相匹配的学习中。由于课前我教具学具准备的充分,因此一堂课下来很是顺利,孩子们听得认真,学的就好,当然作业也就完成情况好咯。活动流程是这样的,结合双节的到来,我出示了主人公“小熊”,告诉幼儿,“为了庆祝节日的到来,今天小熊也像鼠太太一样请他的好朋友来做客了(早期阅读《鼠太太请客》已学过),看!小熊今天请了那几位客人?”接着我逐一出示各小动物。让小朋友学做主人公小熊欢迎朋友们的到来,这些都是孩子们熟悉的动物朋友小猫、小狗、小鸡、小猴等,孩子们很是喜欢。让幼儿个别数一数、集体数一数今天小熊请来了几位客人,孩子们很快说出了“6位客人”,接着我就让个别幼儿上来找出了数字6的卡片和数字6 的圆点卡片。

第二环节是请客人用餐,根据小熊为朋友们准备的食物,进行手口一致地点数,数一数,如:1、2、3、4一共有四条虫子。说一说,学习用完整的话表达自己的意思,如:小熊给小兔准备了2个胡萝卜、二个胡萝卜可以用数字2来表示等。找一找,从一堆数字卡中找到相应的数字卡,如:数字2或是2个圆点的点子卡片。拿一拿,把相应的卡片找出来之后放到相匹配的动物、食物处,在个别、集体、两两合作的形式下让幼儿在小熊请客的情景中把实物数量与数字、圆点三者进行匹配,在同伴的力量下,相互纠错,相互学习,体验快乐。

第三环节是让幼儿在活动材料《数学》第3页上进行操作,个别能力弱的孩子我适时提醒启发他,边巡视边指导,孩子们的完成情况很不错。

“数学来源于生活,又运用于生活。”孩子们在游戏化的情景中把所学到的知识运用并加以巩固服务于生活,数学知识是建立在生活经验的基础上的,让幼儿在原有知识经验基础上(最近发展区)更进一步的发展,较符合幼儿发展规律和学习特点。教师的教学方式要突出“趣”,引起幼儿的兴趣。生活化、游戏化的方式比较适合幼儿,容易让幼儿接受,调动幼儿的求知兴趣和操作欲望。我同时也发现个别孩子的能力真的是很弱,尤其是新来的几个孩子更是如此,应与家长多沟通,让孩子尽快适应学习。

2023年数字化建设申论范文高中七

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的数字媒体技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在数字媒体技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习数字媒体技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为数字媒体技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的数字媒体技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名数字媒体技术专业的学生,有幸参加了为期近半个月的毕业实习。

经过了大学四年数字媒体技术专业的理论进修,使我们数字媒体技术的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学数字媒体技术知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过影视多媒体技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解数字媒体技术专业相关岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;

②在实习过程中,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

2.1实习单位简介

xx星科有限公司创立于xx年,总部坐落在太原市创意文化园,是一家专业的创意科技型服务企业,也是目前国内最专业的数字视觉服务商之一,致力于为客户提供数字视觉与互动体验综合服务方案。

xx星科始终坚持在数字创意领域的技术创新与应用延伸,致力于视觉艺术、数字体验、主题创意、空间设计、技术创新的多维跨界整合及行业应用。开拓业务涵盖“旅游演艺、影视影像、展览展示、数字沙盘”四大核心领域,是目前国内较为专业的数字创意整合服务提供商。

2.2实习岗位简介(概况)

a. 参与影视多媒体技术岗位的日常工作,参与组织制定单位影视多媒体技术岗位发展规划和年度工作计划,并协助同事组织实施和检查执行情况。

b. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在数字媒体技术专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

c. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训

我很荣幸进入xx有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发数字媒体技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应数字媒体技术专业岗位工作

为期半个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

3.3学习岗位所需的知识

在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在实习中,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们多媒体技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一杆鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的数字媒体技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。在实习过程中,实习单位安排的了技术指导x老师,x老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和数字媒体技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在数字媒体技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在xx星科有限公司实习的这段时间我总结了许多宝贵的东西,包括自己学到的知识和自身在学习中的错误与不足。对于那些宝贵的经验我一定会认真借鉴,而对于自己的缺点和错误我也会努力地改正。以下便是我实习期间的总结。

2023年数字化建设申论范文高中八

数字故事案例分析

数字故事的设计与制作有四项基本原则,即:故事性、技术性、艺术性和创新性,这也是评选优秀数字故事作品的标准。接下来我们就以《讲台前的我》为例,从这四项个方面来进行分析。

1.故事性

数字故事的诸多元素中,最重要的就是故事,好的故事往往能够引发读者深入的思考。以《讲台前的我》为例,作者根据电影《front of the class》真实的故事改变,讲述了小男孩cohen,从小患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。这种怪异的行为,使他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。这使得他一直在痛苦的漩涡里挣扎,不得不多次转学。转学后,新的校长了解了cohen的情况。在一次全校大会上,校长巧妙的让所有师生倾听cohen的真实心声,也使得全校师生慢慢的接受了cohen。校长的几句话,为cohen打开了新世界的一扇门,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让cohen在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终,他终于获得了最佳教师奖。

从故事的线索来看,本故事蕴含着两条线索,一条线索是讲述教师对待问题学生的方法和策略,另一条线索讲述一名新教师在怀疑和挫折中不断前进,努力实现梦想的励志故事。作为一部九十分钟的电影,两条线索并行前进,可以起到很好的效果,但是作为一个十分钟左右的数字故事,则需要凸显轻重。因此,作者在制作时将新教师的成长作为了主要的线索,这样就不会对观众产生误解。

从语言组织来看,作者尽量浓缩提炼了电影中生活化的表达方式,以简洁、凝练的语言引导整个故事。

2.技术性

本作品中包括了字体,图片,音乐,视频和动画。

对于字体,本数字故事中主要使用了两种字体“方正硬笔楷书简体”和“方正粗倩简体”。”方正硬笔楷书简体”可以给观众一种亲切的感觉,”方正粗倩简体”是一种优美的字形,给观众一种优雅文艺的感觉。两种字体的组合使得该作品,亲切优雅,又不呆板。但是建议整个作品中的字体不要超过3中,不然会使观众产生凌乱的感觉,影响作品的整体性

在图片方面,为了保证图片的清晰度,作者尽量从网上搜了高像素的电影海报,再经过ps的处理用在作品中。不建议从电影中直接截图,以为很多电影经过压缩之后,图片的像素变得很小,会有虚化的现象。使用图片时,首先图片要和主题相贴切,不要用毫不相关的图片,这样会给观众造成认知负荷。如果实在找不到相关的图片,那就不要用图片了,凝练语言。有的时候,没有图片的效果反而会给观众更多的想象空间。

音乐是数字故事不可或缺的要素之一,本作品前后共使用了两段音乐。故事的前半段,主要讲述cohen的病症和遭遇,因此音乐选用了较为舒缓的钢琴曲,后半段主要是cohen坚持梦想,努力拼搏的故事,因此就选用了较为轻快的音乐,有一定的节奏感。而两段音乐都使用qqplayer和audacity进行了简单的处理。包括,剪切,淡入和淡出。这样就不会出现生硬的感觉。在音乐的设置时一定要选择 “跨幻灯片播放”和”自动播放“。这样音乐才会正常出现。

本作品中嵌入了两段视频,都是从电影中截取下来的精华片段。两个片段很好的总结和体现了cohen的成长历程。但是在数字故事中嵌入的视频不能太多,嵌入太多,作品的体积会变的很大,同时,会对电脑造成一定的压力,如果电脑内存太小,则数字故事中的视频是无法正常播放的。因此,建议一个数字故事中最多嵌入两段视频。

动画方面,本作品没有使用太多,太花哨的页面动画,只是用了一些简单的淡入淡出,以及字体线条动画,动画的作用是增强作品的观赏性,太花哨只会喧宾夺主。动画不在炫,而在恰到好处。

3.艺术性(整体性,图片处理,修饰)

艺术性主要是只数字故事作品的整体性以及图片等素材运用的合理性。《讲台前的我》的作者在制作时对作品做了整体性的考虑,采用了统一的色调和表现形式。首页的设计可以增加对观众的吸引力,考虑到这时一部关于教师成长的作品,作品的名字叫做《讲台前的我》,因此选用了代表教师和讲台的黑板、粉笔作为首页元素。配上“方正硬笔楷书简体”字体以及恰当的动画效果,使得首页就能抓住观众的眼球。并且结尾也使用了同样的设计,使得收尾呼应,做到统一。

在图片素材的运用上,网上搜到的图片一般不能直接使用,需要做一定的处理。本作品中为了突出主人公的成长,对图片做了抠图处理,将主人公从年幼到成年的图片都抠取下来,放在页面中,这样就去除了海报图片其他的干扰元素,做到了干净,聚焦。

4.创新性

创新性主要体现在故事结构的编排,图片,动画等元素的创意使用上。如下面这个页面,体现了二年级学生第一次接触到cohen老师的反应。如果使用真是孩子的图片,并加上文字,则效果会很不好,画面会显得很乱。因此作者做了抽象化处理,用图形工具画出了很多小人的剪影图像,代表每个孩子。这样就给了观众充分的联想空间。

同样对于字体排版,动画运用上也可以产生很多新的创新。这都会给数字故事增色不少。

需要强调的是上述几个方面的分析和建议并不是数字故事的设计与制作的万能准则,数字故事的制作需要根据故事和主题的内容以及观众的类型来具体分析。但是只要多多联系,和交流,数字故事的制作水平会不断提高的。

2023年数字化建设申论范文高中九

2.1 案例一

故障现象:某公司所制造的10 k w发射机,开机几分钟之后则出现了故障报警情况,面板出现风机红灯故障指示,瞬间关功放,将发射机重启之后还是会出现风机红灯故障,复位后又正常。

故障分析:这是较为典型的一类故障。对其检测发现有两点,第一,进行带通网络进行故障检测,其显示网络零位出现红烁的情况。第二,对天线以及馈线和t网络进行检测,发现出现故障时天线会出现零位红灯的状况,这也不排除检测电路自身的故障,因为关闭10k w发射机,还会出现亮红灯的情况,由此可见,检测线路本身存在故障情况极有可能的。

维修过程:对网络驻波比检测电路进行细致的检测,通过检测进一步发现在10 k w数字幅度调制中波广播发射机射频输出监测板中,由于操作人员的失误导致网络电压驻波比的启动按钮操作出现sw5错误,为有效解决该故障,直接去除了按钮sw5,进而有效地解决了上述问题。

2.2 案例二

故障现象:dcm 10 k w—iv发射机,在进行测试指标时候出现失真度指标较差且信号极为不稳定状况。

故障分析:dcm 10k w—iv发射机出现失真度指标较差情况较多,如发射机设备调配网络通带过窄、功放模块不完善以及低频通路出现异常等这些都会严重影响发射机失真度指标。为此,笔者遵循简到繁的原则,第一时间判断出现这种情况极有可能是因为发射机个别攻防模块出现故障,由于功放模块缺省dcm 10k w—iv发射机输出的调幅必定会出现信号失真的情况,所以还会有产生新频率分量,最终导致发射机出现调制信号失真的情况。

维修过程:首先,笔者关闭了二进制,进而有效地减少输出功率,更好地让发射机输出信号进行单位循环,同时这样也有利于更好地观察取样信号,通过观察发现在第13号功放模块处有着非常明显的跳变现象。其次,笔者将循环模式给关闭掉,让功率有效地降低在一块功放模块处,这样一来直观地发现跳变只会在单个第13号功放模块出现。因此,确定是第13号功放模块出现了故障。再有,笔者根据从调制编码器送来的功放开、关信号来分析发射机当中的每一个模块的电平都应该是相同的,通常情况下都是±1.1 v范围内,与此同时,每个模块的激励电平一般都是在23 vp—p范围左右,如果激励电平出现异常,则可能会让该模块出现不能开通或者是损坏的状况。之后细致的检查了a36编码板上的驱动电路,并将其同其他开关信号进行比较,通过比较和检查,发现模块的开关控制电平处于正常状况。并采取了行之有效的措施检测了功放板,通过测量发现功放板,xt1—26对地开路,而且,f1 (3a) 保险丝对地正常,针对块的电平电感l1 () 开路的状况,笔者及时更换了l1。通过实验发现电感l1恢复正常,同时发射机失真度指标恢复正常。在这一过程中还可以使用降功率的方法查找无故障显示的功放模块,另外还可以使用示波器看调幅包网络的手段,积极有效查找无故障显示的功放模块。

3 结语

随着社会的发展,10 k w数字幅度调制中波广播发射机对推动广播电视事业发展发挥着至关重要的作用,但由于多种因素影响,所以其还存在一系列的问题,因此,相关工作者要及时对发射机出现的故障进行有效检测,并采取行之有效的措施有效地解决故障问题,最大化规避对发射机的整体工作造成的影响。众所周知,设备的故障检测准确与否与工作的综合素质息息相关,因此,有关工作人员要不断加强学习,积极学习国内外先进的技术,不断总结经验,进而及时解决出现的故障,从整体上推动我国广播电视事业的稳健长远发展。

参考文献

[1]乔晶鑫,周秋成,-10k w中波广播发射机故障实例分析和处理[j].数字传媒研究, (2) :53-54.

[2]10k w中波广播发射机故障实例[j].辽宁广播电视技术, (2) :46-47.

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