手机阅读

房子装修错误协议书手写 房子装修错误协议书手写有效吗(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-15 16:37:42 页码:9
房子装修错误协议书手写 房子装修错误协议书手写有效吗(九篇)
2023-01-15 16:37:42    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

如何写房子装修错误协议书手写(精)一

《会动的房子》选自一则童话故事,故事讲述了一只可爱的小松鼠因为粗心,把房子建在了乌龟背上,故事充满艺术的想象,开始设置悬念,把幼儿带进回荡着风声、海浪声、马蹄声的大自然交响曲中,展示了博大美妙的大自然,让儿童充分体会到自然与人的和谐美,人与人互助的人情美,给儿童留下了丰富的想象空间。

学情:故事是幼儿较喜欢的文学作品之一,大班阶段的幼儿普遍喜欢听故事,甚至不厌其烦的重复听一个故事,听故事有助于培养幼儿的倾听习惯,对于即将进入小学的大班幼儿,良好的倾听习惯显得十分必要,因此《会动的房子》符合该阶段的幼儿兴趣特征,不但适合幼儿倾听,还适合大班幼儿进行故事续编。

遵循三维目标“知识、技能、情感态度”的要求,根据《幼儿园教育指导纲要》中语言领域“喜欢听故事,看图书”的目标,以及“养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力;鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力”的要求,本次活动的目标确定为:

知识目标:引导学前儿童理解作品故事情节,人物形象的特点,学习新词“呼呼呼、哗哗哗、哒哒哒”;学会用语言正确描述出声响。

能力目标:开动脑筋续编故事,培养学前儿童大胆想象创造的能力。

情感目标:感受作品的诙谐美,体会大自然的美,培养学前儿童对大自然的热爱。

活动重点:理解故事情节,引导幼儿学习象声词。

活动难点:在理解故事的基础上大胆想象,对故事进行创编。

为了组织好此次活动,需要做好以下准备:

(一)物质准备

1、教学幻灯片《会动的房子》四幅。

2、录有风声、海浪声、马蹄声的磁带。

(二)经验准备

幼儿对乌龟尤其是龟背的认知准备。

(一)说教法

围绕活动所确立的目标,活动主要采用的教法有:

1、谈话法

幼儿学习的特点表现为直接经验性,幼儿的认知发展是以其生活的直接经验为基础的,因此决定了幼儿园教学活动的内容必须生活化、直观化,故而谈话法贯穿于幼儿园所有活动中。谈话法具体表现为教师紧扣活动主题所提出的问题,而幼儿园的活动也就是教师通过一个接一个的问题引发幼儿思考,层层推进,最终达到教育目的,完成教育活动。

2、讲述法

在活动中讲述法主要表现为教师对故事透彻的理解后,通过语言,伴随表情、动作和抑扬顿挫的声音传达给幼儿故事的情绪情感,让幼儿在故事中体会大自然的美,感受小动物之间互助的情感。

3、直观教学法

主要表现为现代化教学手段的运用,《会动的房子》中,教师使用幻灯片,最好配有声音,色彩鲜艳,能够生动形象的展示在有幼儿眼前,吸引幼儿的注意力。通过这种有效的直观手段对视觉、听觉等感官的作用,丰富幼儿的感性认识,有助于幼儿对故事的深刻理解。

(二)说学法

幼儿园活动的顺利完成有赖于高效的是有互动,所以不止有教师的教,更需要幼儿的积极主动参与——学,在活动中教师需要培养幼儿的学法有:

1、感官参与获取信息法

《指南》中指出“引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系。”在《会动的房子中》,需要幼儿通过耳听(倾听)、眼看(观察)、脑想(思考与想象),从而获得知识体验。在感官参与过程中,要引导幼儿养成良好的倾听习惯。

2、语言表述法

纲要指出“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。”本活动的难点在于鼓励幼儿大胆想象,续编故事,所以要引导幼儿学习运用语言讲述情感表达的方法,能够大胆清楚地表述自己续编的故事。

(一)导入部分

根据幼儿学习的直接经验性特点,在导入中,我从生活经验入手,向幼儿提出问题“小朋友们,你家的房子会动吗?你见过会动的房子吗?今天呀,老师要讲一个会动的房子的故事,小朋友们想不想听听呀?”引出故事。

(二)基本部分

1、教师生动有感情地讲述故事。

第一遍故事结束后,我提出描述性问题“故事叫什么名字?故事中有哪些小动物?小松鼠把房子盖在了哪里?小松鼠的房子先后到了哪些地方?”等等,帮助幼儿掌握故事的大意。

2、教师通过幻灯片和录音,并提出进一步的问题“房子问什么会动?故事里的小松鼠是一只什么样的小松鼠?”让幼儿带着问题再次听故事,第二遍讲述故事,引导幼儿多角度理解故事。

3、请个别幼儿概括故事,巩固故事的理解,在假设性提问“会动的房子还会到哪里去?如果小朋友们来造房子,你会把房子造在哪里呢?你可以是用什么办法使你的房子动起来呢?”等等,引导幼儿迁移作品经验,进行大胆的艺术想象和创造。通过提问引导幼儿在理解故事的基础上,大胆地续编故事或创编故事。

(三)小结:完成了上述环节后,我对此次活动幼儿表现做一个简单的评议,给予幼儿鼓励和肯定,然后对本次活动和幼儿一起做一个知识性总结“风声是呼呼呼,海浪声是哗哗哗,马蹄声是哒哒哒”等,巩固幼儿的认知。

(四)活动延伸

和幼儿一起到户外散步,倾听大自然的声音,感受大自然的美。

活动选材童趣、新颖,既诙谐有趣,又合乎情理易于吸引幼儿的注意力。

如何写房子装修错误协议书手写(精)二

甲方(委托人):身份证号:

委托代理人:身份证号:

乙方(受托人):昆明明聚诚房地产经纪有限公司

甲方为考虑其房屋出租的效率性、连续性,依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,特委托乙方管理出租其房屋事宜,达成以下合意,共同遵守并履行。

一、委托事项

甲方将己方所有的坐落于__。房屋总建筑面积__平米,房屋户型__,房屋类型《住宅/非住宅/商住楼/写字楼/商铺》:。房屋租赁相关事宜全权委托给乙方代为办理。

二、委托权限

全权委托,甲方应向乙方出具书面《授权委托书》(附件一)。具体授权范围包括:

1、乙方对房屋进行装修(包括选定装修公司、签订装修合同,确定装修风格,支付装修费用等)。

2、甲方委托乙方代为办理房屋出租事宜(包含房屋的推荐、带看、签订租赁合同事宜)。

3、甲方委托乙方代收房屋租金及房屋保证金。

4、甲方委托乙方:如遇小区物业调整,代为参加业主会议,在维护甲方权益的前提下,及时告知委托人相关物业管理信息,并代为签署相关协议。

5、代为管理房屋室内的装修及配套设施。如承租人要再装修,应遵守来装去丢原则。

6,双方协定,由乙方全权装修房屋出租,装修价格 元整,小写:。在委托期内如甲方违约,则支付装修全款的20%违约金给乙方,并在3天之内支付装修全款及违约金给乙方。

7,其他事项:

三、委托期限

甲方委托期限为__年,即自__年__月__日起至__年__月__日止。委托期满,如甲方继续委托乙方,应至少于期满前一个月通知乙方,并另订协议。

四丶相关费用

房屋物业费,煤气费,电费,水费及装修费用全部由乙方自行承担支付。

五、租金及支付方式

第一年租金为每月¥__元,合计为(大写)人民币__;

第二年租金为每月¥__元,合计为(大写)人民币__;

第三年租金为每月¥__元,合计为(大写)人民币__;

第四年租金为每月¥__元,合计为(大写)人民币__;

第五年租金为每月¥__元,合计为(大写)人民币__。

租金每年或者月支付一次。首次租金由乙方先行垫付,并于本合同签订之日起__日内支付甲方。如之后的每次租金由乙方提前日支付给甲方。租金支付方式为现金或银行汇款,甲方收取租金后,应向乙方出具有效收款凭证。

六、保证金的收取与退还

甲方向乙方收取¥__元(大写:人民币__)作为委托房屋租赁保证金。支付时间:与首次租金同时支付给甲方,甲方出具有效收款凭证。

退还条件及时间:合同期限届满,房屋水、电、物业费用等结清,室内主体结构无损坏情形。

七、居间服务佣金的计算及支付

乙方不收取委托管理费:甲方授权乙方在房屋租赁管理过程中直接与承租人协商房屋租金,如果乙方出租价格高于甲方委托价格,其中的'差额部分作为甲方支付给乙方的居间服务佣金。

在协议约定的委托期限内,如房屋空置(即房屋没有被承租的情形)给甲方带来的租金损失,由乙方承担。

八、双方权利义务

1、甲方权利义务

1.1依本协议约定收取租金,并有权定期询问乙方房屋租赁管理事宜。

1.2甲方应保证其提供房屋权属原件与身份证明真实、合法、有效,并留存复印件各一份(附件二)进行备档,保证不得有妨碍房屋出租的权属纠纷,因此给乙方及第三人造成损失的,应承担赔偿责任。

1.3甲方应于签订本合同之日将房屋钥匙交付乙方保管。

1.4在本协议期内,甲方不得解除本委托,出售、抵押不得影响乙方对外出租权;如特殊情况确需对托管房屋进行出售、抵押等其他行为可能影响出租的,应提前3个月通知乙方,以便于乙方与承租人协商解约事宜,因此给乙方及承租人造成的损失由甲方承担。

2、乙方权利义务

2.1乙方有权让甲方提供权属原件配合房屋租赁事宜。

2.2依本协议约定收取居间服务佣金的权利。

2.3乙方应妥善管理租赁房屋以及相关室内设施,装修不得擅自变更房屋主体结构;房屋有重大安全隐患的及修缮要求的,应及时通知甲方。

2.4承租人故意毁损房屋或利用房屋实施国家法律法规禁止的违法活动时,乙方应及时告知甲方,并应视情况及时向有关机关报案,甲方协助配合相关部门的调查。

九、违约责任

1、在履行合同过程中,如甲方违反合同约定妨碍乙方正常管理出租房屋的,乙方有权解除合同。如解除合同的,甲方应支付乙方本合同约定的年租金的20%作为补偿乙方,在管理租赁事宜中产生的必要支出费用由乙方承担.。给乙方造成直接损失的,甲方应承担经济赔偿责任。在委托期内如甲方违约,装修价格 元整,小写:。则在3天之内支付装修全款,并在3天之内以本合同约定的年租金的20%违约金给乙方。

2、乙方在履行本合同过程中若违背诚实信用,有隐瞒重要事实和陈述虚假的行为,给甲方造成损失的,乙方以本合同约定的年租金的20%作为赔偿给甲方及不能损坏房屋装修《自然损耗除外》。

十、合同终止情形

1、委托期限届满;

2、一方或双方解除合同的;

3、房屋无法实现租赁目的的;

4、其他法定情形。

十一、免责情形:

因不可抗力或者重大情势变更导致合同目的履行不能的,甲乙双方均可免责。

十二、争议处理

在履行本合同过程中,如发生争议,协商解决,无法协商一致的,当事人可以直接向房屋所在地有管辖权的人民法院起诉。

十三、其他

1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

2、本协议未约定事宜双方可协商签订补充协议,补充协议与本协议均具同等法律效力。

3、甲乙双方在本协议落款处填写的联系电话及通信地址视为履行本协议的唯一合法有效联系方式,如有变更,应及时书面通知对方,否则因此产生的损害由自己承担。

甲方(产权人及共有人签字):

委托代理人:

联系方式:

通信地址:

签订日期:

乙方(签章):

经办人:

联系方式:

通信地址:昆明明聚诚房地产经纪有限公司

签订日期:

房子托管合同模板格式篇2

甲方(全称):______(业主大会)

乙方(全称):______(物业企业)

为保证小区房屋维修工程的顺利进行,经双方友好协商,甲方委托乙方负责工程的组织实施及管理,具体约定如下:

一、工程概况

与编号为______的《房屋维修工程施工承包合同》相同。

二、双方的职责

1、甲方的职责

1.1保证委托乙方组织实施的工程,已按规定程序,经业主委员会、业主小组或业主大会通过,或者属《业主公约》中约定由乙方直接组织实施的项目。

1.2除声明保留的权利外,授予乙方组织实施该工程必需的权利,并根据需要配合乙方开展工作。

1.3定期听取乙方对工程实施管理情况和本协议履行情况的报告,并对乙方履行本协议职责的情况进行检查监督。

1.4有权聘请有资质的单位负责工程监理和造价审核工作,工程监理和造价咨询单位的具体职责,以甲方与监理单位或造价咨询单签订的合同为准。本协议约定的乙方职责,如与工程监理单位或造价咨询单位的职责发生重叠,相应职责的责任主体,由甲方决定,并以书面形式予以明确。

1.5及时向乙方拨付工程款项。

1.6对因自身过错给乙方、施工单位或其他有关方面造成的损失,承担相应的赔偿责任。

1.7在工程竣工验收通过后,按照《物业服务合同》的约定或按本工程决算总造价的______%向乙方支付报酬。

2、乙方的职责

2.1确认甲方委托组织实施的工程,已按规定程序,经业主委员会、业主小组或业主大会通过,或者属《业主公约》中约定可由乙方直接组织实施的项目。

2.2按照甲方的委托,负责本合同项下工程的组织实施及管理,包括但不限于:进行有关前期准备;工程实施过程管理;组织竣工验收等。

2.3在开工前,收集、整理并向施工单位移交包括查勘设计要求在内的各种实施工程所需的资料。

2.4配合施工承包单位,协调处理施工场地保卫、消防、垃圾处理和周围邻里关系,保护周围建筑物及装修、设备、管线、古树名木、绿地等不受损坏。

2.5定期听取施工单位对工程质量、进度和成本控制情况的报告,对工程使用的材料、工程质量和进度、采取的安全措施及其他有关实施情况进行检查监督和验收,并有权要求施工单位做出解释和整改。

2.6定期向甲方报告工程实施及管理情况,接受甲方的检查监督。

2.7确认施工单位的工作,复查、审核完成的工程量和付款申请,并根据有关规定和施工承包合同约定,按时将甲方拨付的工程款,支付给施工单位;对施工单位管理不当或违反合同约定造成的损失,依法要求赔偿。

2.8代表甲方对施工单位违反施工承包合同约定的行为进行索赔;处理因施工单位施工不当,造成小区或居民财产损失和投诉事项的行为:包括要求施工单位临时停工、调整施工方案或赔偿损失等。

2.9对因自身过错给甲方、施工单位或其他有关方面造成的损失,承担相应的赔偿责任。

2.10如甲方聘请有资质的单位负责工程监理和造价咨询工作,乙方应予积极配合。

三、其他事项

1、双方如对合同发生争议,协商不成的,通过以下第种方法解决:

(1)提请仲裁。

(2)向有管辖权的人民法院提起诉讼。

2、本合同正本一式______份,甲方执______份,乙方执______份。

3、本合同经双方签字盖章后生效,直至本合同项下工程的全部工作完成。

甲方(公章):______

代表人:______

住所:__________________

邮编:__________________

电话:__________________

____________年______月______日

乙方(公章):______

代表人:______

住所:__________________

邮编:__________________

电话:__________________

____________年______月______日

房子托管合同模板格式篇3

甲方(委托方):____

身份证号码:____________

联系地址:________________

乙方(受托方):___________物业

联系地址:_______________

根据国家及当地政策的有关规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚信的基础上,经协商一致,就甲方委托乙方代管所拥有的房产的相关事宜,订立本协议。具体条款如下:

一、房屋情况

1、甲方委托的房屋位于:________________(以下简称该房屋);目前该房屋产权方已取得房屋产权证(编号:________)房屋用途为____。该房屋建筑面积____平方米。经双方共同签章确认的房屋所有权证复印件作为本协议的附件。

2、甲方承诺:其为该房屋的合法产权人,其对该房屋拥有完整的支配权。

3、在本合同签订前,甲方明确向乙方告知该房屋未作流动资产抵押,并保证此房屋不存在其他产权纠纷及债务纠纷。

4、该房屋的公用或协议约定合作部分的使用范围、条件和要求、现有装修、附属设施、设备状况、水电等现有配套状况于本协议(附件一)中加以列明。

二、代管时间与代管费用

1、该房屋代管期限自______年____月____日至________年____月____日,共计____年。

2、甲方每月支付乙方管理费为该房屋出租合同月租金的10%,按每月一次从租金中扣除支付给乙方,自该协议签署之日起计算。

三、委托代管内容

1、代委托方出租登记、带看,代办租赁登记等。

2、代委托方付水、电、煤气、电话、宽带网络,有线电视,物业管理费等费用(费用甲方出)。

3、代委托方申请电话,有线电视,宽带网络等。

4、代办完成租客入住、租金催缴、退租交接等手续。

5、代委托方查验清理退租房屋。

6、代委托方对房屋进行日常维护、维修、更换房屋设施及居室保洁。

四、甲乙双方责任

1、甲方应在签订房屋代管协议将房屋钥匙、门卡等交付给乙方。

2、甲方在房屋代管期间不得在室内存放贵重物品,如有丢失或损坏乙方不承担责任。

3、甲方如提前收回代管房屋,协议自动作废。乙方不得以任何理由滞留委托人房屋,但乙方代管服务费仍按协议规定时间收取。

4、甲方如需要特殊代管事项,应另签订委托代管协议补种说明,乙方将按实际情况收取费用,并在补充说明中标注。

5、房屋委托代管理期间,房屋管理费及水、电、煤气、电话费、有线收视费等因该房屋产生的费用均由甲方承担。

6、甲方房屋存在的隐患,应在签定协议前如实告之。

7、甲方在签订协议时,应向乙方提供真实有效的联系方式,如因甲方原因联系不到甲方所产生一切责任均由甲方承担。

8、乙方应按协议规定的服务内容进行服务,甲方保留监督权。

9、乙方不得无故中止协议,如提前中止合同,甲方有权要求乙方以一个月服务费作为补偿。

10、乙方在房屋委托代管期间,如发生突发事件应第一时间通知甲方,在征得甲方同意情况下代为甲方采取相应措施。

11、乙方在房屋代管期间,不得使用甲方房屋进行任何活动。

五、协议解除及违约责任

1、甲、乙双方同意在合作期内,因不可抗力导致房屋毁损、灭失的,协议终止,双方互不承担责任,但甲方应退还乙方已经提前支付的相关费用。

2、甲、乙任何一方如有违反协议上述各条款规定,除了按协议有关条款履行以外,守约方有权单方终止协议,并要求违约方赔偿给守约方由此造成的一切损失。

六、附则

1、甲、乙双方在签署本协议时,对各自的权利、义务、责任清楚明白,并愿按协议及规定严格执行。

2、甲乙双方就履行协议发生纠纷时,应通过协商解决;协商解决不成的,可依法向当地人民法院起诉。

3、本协议未尽事宜,双方可协商补充。在此之前签订的一切协议如与本协议有矛盾之处,均以本协议为准。之后所签订的补充协议及相关规定与本协议具有同等法律效力。

4、本协议经双方签字盖章后生效,连同附件一式贰份,具有同等法律效力。

甲、乙双方各执壹份。

甲方:____

代表人:____

_____年____月____日

乙方:____

代表人:____

_____年____月____日

房子托管合同模板格式篇4

出租方(以下简称甲方):___________

承租方(以下简称乙方):___________

甲、乙双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,经过协商,自愿达成如下协议:

一、甲方同意将其所有的座落于本市小区 栋 号楼房及房内部份物品(见房屋租赁合同附件)提供给乙方作为(住房或经营)使用。

二、房屋租赁期限及房租支付方式:

1、房屋租赁期限为 年,自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

2、月租金为__________元,(大写:______________元),租金按季度/月/年支付,本合同签订之日,乙方向甲方交纳租金 元,以后每________ 号之前交付下一期房租。

3、乙方应在签订租赁合同同时向甲方交纳押金__________元(大写:_______________元)。

三、违约责任约定:

1、因甲方违约导致本合同不能履行及房屋不能满足约定使用之目的,需赔偿乙方所遭受损失。

2、如乙方擅自转租、在房内从事违法犯罪活动等,甲方有权解除合同,并有权要求乙方承违约金 元。

3、乙方若不经甲方书面同意,对房屋进行拆除、改变屋内设备、装修,改变房屋结构等,需支付恢复原状之费用,并按上述约定向甲方支付违约金。

4、乙方应按合同约定及时缴纳租金,如无故推延支付,推延天以上者,甲方有权解除合同,并按该天数应支付租金的收取滞纳金(每天应付租金=约定租金÷租赁期限)。

5、租赁期满乙方不再租用,且无违约行为的,有权要求退还押金。

6、乙方在使用承租房屋过程中应注意自身人身安全,应当安全使用电、水、暖、天燃气,因自身原因产生的人身、财产损害自行承担。

四、合同到期,乙方应将承租的房屋及交由其使用的物品完好的交回甲方,甲方退还押金。

五、本合同经双方签字后即发生法律效力,双方必须严格遵守,其他未尽事宜,应协商解决。协商不成导致诉讼的,由乙方承担诉讼费用及咨询、取证、代理费用。

六、本合同一式两份,双方各执一份,由双方签字时起生效。

甲方:___________

乙方:___________

____年____月____日

如何写房子装修错误协议书手写(精)三

今天终于如愿以偿,读了期盼了三年的小说《草房子》。的确,曹文轩的这部优秀小说为我们营造了一个温馨浪漫而遥远的童话。

在阅读这部作品时我一而再再而三的流泪。我还记得三年前我在念初三时在语文课本上学习这部小说的节选,杜小康随杜雍和远到三百里外的大芦荡去放鸭。编者为那篇课文加了一个颇有意义的标题——《孤独之旅》。

我在宿舍里把这篇课文默读了一遍又朗读了一遍,我至今还记得眼泪流淌过脸颊时的激动。

这三年期间,我读过不少小说,但能感动我一下下的少的可怜。我已经忘开始淡忘为文字流泪的感觉了。

通读了《草房子》,读到秃鹤因秃头而尴尬,读到桑桑救纸月,读到秦大奶奶的艾地,读到细马又在夕阳中回到油麻地,读到蒋一轮吹给白雀的笛声,读到杜小康在暴风雨中追寻鸭子,读到桑乔校长背着桑桑四处求医,读到温幼菊在药寮中对桑桑说“别怕”……我都哭了,泪流满面。

我眼前不断浮现出一片一片金色的草房子,那些被岁月隔阻在童年里的童贞争先恐后的向我迎面扑来……

“当十四声枪响之后,桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟,放声大哭了起来。”

在十四声枪响的余音和桑桑的大哭声中,我看见我的童贞在我面前不远处突然停了下来,他们站在原地,向我做鬼脸,后面涌现出了许多天真无邪的面孔,他们冲着我开怀大笑。他们是童年的我以及我的那些伙伴们。

如果我手中握着桑乔的那把猎枪,我需要再向天空打上五枪,啪!啪!啪!啪!啪!

如何写房子装修错误协议书手写(精)四

尊敬的各位领导、评委、同仁:

大家好!

今天我说课的内容是:苏教版语文教材二年级上册的22课《云房子》。交流的主题是《目标导引教学 课型展示特色》。

《云房子》这篇课文是一篇优美的童话故事。全文采用拟人化的手法,描绘了雨后天空有云时和有风时的美丽景色。字里行间充满着对美好自然环境的喜爱。

教学目标是一节课的方向。结合本课特点和二年级学生年龄特点,我确定了以下三个教学目标:

①能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

②了解雨后天空的美丽景色,培养学生热爱大自然的思想感情。

③培养学生善于观察、乐于想象的良好习惯。

教学重点:目标1。

教学难点:目标2。

1、示范引领

“榜样的力量是无穷的。”为了让学生能字正腔圆地读好课文,我在上课伊始,就播放课文录音,让正确规范的课文朗读首先占据他们的大脑,让他们自读时有样可仿。

2、直观教学

“耳听不如一见”,为了让学生能直观清晰地体会到云房子的美丽和千姿百态,我在学生充分朗读的基础上,播放了与课文配套的画面,再现了文本,极大地激发起了孩子们的学习兴趣。

3、拓展延伸

“海纳百川,广而博之”是学习语文的重要方法。自我校开展“海量阅读”实验以来,我每节课都想方设法通过课前延伸和课后拓展,加大课堂阅读容量。这节课,我刚上课就通过自读海量阅读丛书《快乐巴学园》一书中《我是什么》,让学生了解:如雨、雪、雹和云的关系。课堂结束部分又拓展读《火烧云》和其他关于云的文章,进一步激发学生对云、对大自然的热爱。大容量的课堂又不断地激发了学生读书的兴趣。

另外,我在教学中还辅以激励评价、问题导读、交流展示、拓展想象等多种教学方法,提高教学质量。

1.交流感悟

在交流的氛围中,来自他人的信息为自己所吸收,自己已有的知识被他人的视点所激活,各自生成自己的认识,整个交流过程就会增加学习色彩。所以,我在学生只听读,想象文章画面后,让学生交流:你看到了哪些画面?看了带画面的文章,再次交流:哪种云房子给你留下的印象最深刻?这两个环节中,学生交流的信息被别人所利用,有效地提高了教学效率。

2.内化语言

学习课文中的语言为自己所用是学习语文最终的目的。我为了让学生当堂积累文章优美词句,精心设计填空导读和按句式拓展练读,培养了学生学习语言文字的能力。

另外,学生还采用听一听、读一读、练一练等形式去学习、去欣赏、去感悟大自然的美丽。

教学程序安排得是否科学合理,也是教学成败的关键。为了突出教学重点,突破难点,圆满完成教学目标。我精心设计了以下教学程序:

(一)课前拓展:简单略读《快乐巴学园》上的文章《我是什么》

1、学生自读。

2、学生交流:文章中的“我是什么”。师根据学生的交流,引导学生了解:雨、雪、雹和云的关系。

3、通过交流引出本课的学习内容:《云房子》。

(二)精读精讲:重点教学《云房子》

1、初读课文,读准读通

采用听录音、教师领读、学生领读、学生自读、抽生开火车读、读无拼音的文章、听音想画面跟读、男女生对读、小组赛读等十余种读书形式,让学生把课文真正地读准读顺。

2、精读课文,内化语言

首先出示画面,听录音读,交流:你印象最深的是哪种云房子?你喜欢它吗?为什么?教师相机板书:大冬瓜、花儿、大楼房、大礼堂、小的;然后看画面读相关句子、重点段落,填空内化语言;接着,让学生展开想象:你还能造出什么形状的云房子?最后引导学生背诵。整个教学过程以读为主,读中感悟,读中运用,真正做到了“以读代讲”。

(三)课后延伸

1、浏览《快乐巴学园》上的《火烧云》,简单交流:你都看到了什么形状的云?

2、课后观察一天中云的变化。

3、读有关云的文章。

板书是微型的教案,我的板书本着条理清晰、重点突出的原则,紧密结合教学内容进行设计,让学生们看后一目了然。

附:板书设计

22 云房子

大冬瓜

花儿

大楼房

大礼堂

小的

……

如何写房子装修错误协议书手写(精)五

最近拜读了曹文轩叔叔的名作《草房子》,这部小说主要写了主人公桑桑和陆鹤,纸月,杜小康,细马,这几个60年代童年。

这五个优秀的孩子除了纸月以外,都是爷们,很讲义气,做了错事 ,都勇于承担。小小的年纪就都支撑起全家的责任。

我最喜欢的男孩是桑桑,他是一个调皮可爱又懂事的小男孩。很有正义感,他帮纸月打走欺负她的男生。也很勇敢,头上长了个大包,要用长针扎进去,她一声都不哼。呵呵,这是我需要向他学习的地方。

杜小康家很富有,有许多其他孩子没有的东西,如衣服,自行车,拼图。。。他休学时,有时会去偷别人的书来自学。是个很爱学习的孩子。

细马是邱二爷与邱二妈去邱大爷那儿领来的孩子。细马大大的额头,双眼微陷,眼珠微黄,但亮的出奇,两颗门牙略大,预示长大后是力气大的人。

纸月是从板仓小学转来的小女生,她善良,文弱,人家打她,她也不告诉老师,是桑桑改变了她,让她更将强了。

陆鹤是一个光头,他的头发寸草不生,所以同学们都叫他秃鹤,喜欢摸他的头,呵呵,他的头可不是白摸得哦,是要用糖换的。桑桑因为爸爸工作调动的原因,随爸爸到县城里去了。临走时,秃鹤让桑桑摸了一次他光光的脑袋。

桑桑养了些鸽子,桑桑用碗柜给鸽子们做了个窝,桑桑临走的前一天 ,鸽子们似乎知道主人即将离开他们,而在空中盘旋不止,最后首尾相衔,仿佛组成了一直巨大的花环,围绕着桑桑忽高忽低的旋转,桑桑忍不住地闪着金属一样的泪水。向它们告别。我仿佛走过一条“感动的桥”,每一句,每一字,词都是那么令人泪下!

如何写房子装修错误协议书手写(精)六

甲方(出租方):__________

乙方(承租方):__________

经甲乙双方协商,甲方将位于房屋(房屋规格)出租给乙方,房屋主体结构及室内完好无损。经协议内容如下:

1、租期为租金为整(每月,乙方在__________年__________月__________日一次性支付。

2、在租赁期间,房子的屋顶、墙壁、门窗、锁匙、灯具及院落等,入住者不得私自损坏,若有损坏现象,由乙方照价赔偿。

3、房子的卫生费、水电费、电话费,光缆电视收视费,均由乙方支付,且在甲方接到相关部门通知收费时,乙方必须按时支付,不能故意不接电话等为理由而不支付,否则后果均由乙方承担。

4、在乙方租赁期间不得从事违法活动,且不得招收他人进行违法活动,否则发生一切法律后果均由乙方承担全部责任。

5、乙方在承租期间不得转租。

6、在乙方租赁期间,甲方告知并提醒乙方室内各方面的安全,乙方应自行注意入住者的人身安全,如有任何责任

7、乙方使用该房屋后的水、电、卫生及有关费用自行承担并不得损害房屋的结构,保证房屋内配备设施完好无损,同时乙方应负责租赁期内房屋及设备的日常维修、维护,费用由乙方负责。

8、租赁期间乙方如果对房屋、院落内设施有所需要改动时,必须征得甲方同意方可改动。

9、乙方在租赁期间向甲方交付住房押金1000元,待乙方不租时甲方将房屋验收合格后全额退还押金给乙方。

10、如发生纠纷,由双方协商解决,协商不了的可由当地人民法庭仲裁。

11、本合同一式二份,甲乙双方各持一份,自双方签字生效。

甲方:__________乙方:__________

身份证:__________身份证:__________

电话:__________电话:__________

__________年__________月__________日

如何写房子装修错误协议书手写(精)七

午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,赐予每个生命圣洁的力量,有如童话一般,梦幻美丽,空气中充斥着一股纯真,一股懵懂。

《草房子》——1997年曹文轩创作小说。

刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

读完这篇文章,在我眼前立即勾画出这样一幅景象:弥漫着幽香,懵懂纯真,一个可望不可即,浪漫温馨的童话世界。

在本篇文章中,我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小学的学生,好奇心极强想象力丰富,总喜欢做一些让人意想不到的事情,但他也是一个善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的好孩子,特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。

在诸多章节中,最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事,叙述了:秃鹤因认为秃子是一种耻辱,而带着帽子上学。一次,桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了,但在一次会操时老师要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我,不要因为自身的缺陷而自卑,要向前看,时刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,让别人说去吧!!!

曹文轩老师曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。‘我十分认同这一观点,但我更坚信’如果‘爱’是时间的话,那你就是‘永恒’!!!‘

追随永恒,追随童真。

如何写房子装修错误协议书手写(精)八

《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓咀嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历,居然暗自窃喜,原来生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的甜美,真的要感谢与我生活的所有人,以为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!

想书籍中桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子,那就是我读得还不够深入,应该说是更加有“爱心”了,因为我们都知道书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的,不是吗?

曾经在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶啊!而如今,唯一的心爱——丈夫离开了,只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。

桑桑第一次见到秦奶奶,好象认识她似的叫了一声:“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她,桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时,它居然叫桑桑保守秘密。

看来她也并不是那样能的不可接近,原来爱是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗?

这一切似乎都在情理之中,让我不明白的是怎么就会因为一个南瓜而落水呢!难道你从前的坚持,从前的抱怨……都烟消云散了吗?

起先,你是自动的离开校园,寻找自己新的生活,快乐,自由,舒坦……接着,你是情不自禁——那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子,在菜园边上守着;等待时机,你终于要离开学校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,谁都不需要帮忙。今天,你终于奋不顾身,为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心,而自责。

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

如何写房子装修错误协议书手写(精)九

为了_______________,特请_______________和_______________作为见证人,并委托_______________律师事务所_______________律师代书遗嘱如下:_________________

一、立遗嘱人所有的财产名称、数额、价值及特征:______________

二、立遗嘱人对所有财产的处理意见:______________

三、其他说明事项:______________

本遗嘱一式_____份,由_______________、_______________、_______________保存。

立遗嘱地点:______________

立遗嘱时间:_________________公历_____________年__________月__________日

立遗嘱人(签名并捺右食指印)

见证人(签名,无利害关系人不得少于二人)

代书人_______________(签名)

_____________年__________月__________日

房子遗嘱范本:_________________

立遗嘱人:______________,女,_____岁,_____省__________市__________区人,住_____省__________市__________区_____号。

我今年_____岁,在立遗嘱时精神清醒,由于年事已高,可能发生意外,故立此遗嘱,表示我对自己的财产在我去世之后的处理意愿。

_____省__________市__________区_____号房产是我的财产,由__________继承此房产;

......(省略)

以上是我真实意思表示。

遗嘱执行人:_________________.

本遗嘱一式三份,分别有__________、__________、_____各执一份。

立遗嘱人__________(盖章、按手印)

见证人:_________________(签名盖章)

_____(签名盖章)

(见证人必须是无利害关系人,人数至少两人。)

您可能关注的文档