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2023年老师顶岗支教申请书简短(通用13篇)

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2023年老师顶岗支教申请书简短(通用13篇)
2023-11-10 09:44:43    小编:ZTFB

大家可以尝试一些有趣的活动,比如读书、旅游、参加社交活动等,以充实自己的生活。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。以下总结范文来自各个领域,希望能给大家提供一些思路和参考。

老师顶岗支教申请书简短篇一

尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业于淮阴师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:xx

20xx年x月x日

老师顶岗支教申请书简短篇二

顶岗支教总结

在饶阳中学实习的这段时间以来,在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,我不断克服自身的缺点,摆正自己的位置,在教学上,在其他工作上,都有明显的进步,尤其是本学期担任两个班的语文任课教师,圆满充分地完成了教学任务,我由一个稚嫩的学子成为一名光荣的人民教师,我热爱我的事业,深爱我的学生,从登上讲台的第一天起,我便在心中立下誓言:忠于党的教育事业,奉献自己的青春和热血。

在饶阳中学实习,面对一双双渴求知识的眼睛。教学经验贫乏的我,暗下决心一定不负众望,挑起这个重担,自己吃再多的苦受再多的累,也要教出好成绩,使这批学生成为祖国的栋梁。没有节假日,没有休息日,每天工作到深夜,备课批改作业,每天除了备课查资料,还要抽出一节课去听有经验的老师的课,向老师们请教,与他们一同教研,使自己的业务水平不断提高,竭尽全力当好语文教师这个角色。经过数月的辛勤栽培终于实现了既定的目标。无论是教学方案,还是教学成果,都是成功的。这段时间披肝沥胆,呕心沥血的工作,获得了师生的一致认可,自己在教学方面的努力也是有目共睹的。大致可分为以下几个方面:

一,治学严谨。本学期,我担任了高一两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利的完成了教学任务。我自己对于贯穿新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科认识,对第一次使用的新教材也能有把握的处理了。

二,自从担任任课教师以来,抽出大量的时间听了本校几位老教师多节课,吸取他人长处为己所用。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的学习材料。()自己翻看数种报刊并经常借阅书籍,开阔视野和扩宽知识面,对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教,并取得了一些成绩。

三,在写作方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想有情感有文采的好文章。

四,按照“教学大纲”有关课外阅读的要求,较为有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读情况。

五,工作态度认真。我对学生极端负责,给后进生补课更是不遗余力。在教学过程中,力争使学生学得更扎实,更牢固,我能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方式,因势利导,因材施教,不循规蹈矩墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时的考试中严格要求学生,为了把后进生的成绩提上去,绞尽脑汁,想尽了一切办法,并为此付出了大量的精力。

六,对上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件不提要求,任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并虚心听取他人的意见,对自己的不足加以改进。

七,最后一方面,就是我以与众不同的'方式对待工作和周围的人,我的独特个性和处事原则以及温和的脾气性格,从某种角度来说,也为语文组带来了一股新鲜空气,在我的带动下,语文组其他人不自觉的与彼此关系更加的亲密起来,我无意中为语文组带来了一股积极地阳光和空气。

当然,衡量一个老师的标准是多方面的,就是要像学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模。在工作中我始终严格地要求自己。谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事和同学们搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师的标准要求自己。在其他方面,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做的尽善尽美,无可挑剔。在教学上毫无保留地把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已。总之一句话,选择了教师这个行业,我就将一如既往地为学校,为祖国的教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血来答谢我亲爱的祖国。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

河北饶阳中学实习生

张靖

老师顶岗支教申请书简短篇三

来到二中已经四天了,真的很开心很幸运能来到这个学校,我慢慢适应了这个学校的生活,开始融入这里的生活,和我的学生们也越来越亲密,我真的好幸运好幸运能和这么多天真可爱的孩子相处,成为他们可亲可敬的生物老师,他们给我的敬爱是我努力踏实工作的最大动力。

在这四天里我听了五节我指导老师的课程,听完孟老师的课,我只有一个感受就是钦佩,孟老师的课上学生安静有序,几乎每一个孩子都在认真听讲,思维一直跟着孟老师在走,老师用她幽默风趣的语言又深厚的学识,让学生信服,学生喜欢老师了,自然而然喜欢这门学科,成绩能不提高上去吗,回过头来又想想自己的课程,只是一味地讲解,没有做到以学生为中心,课堂不是学生的课堂,而是老师一个人在活动,这样怎么能有一个较高的教学效率呢,除此之外我最大的问题就是对学生太严格了,由于是新老师,我担心他们认为我是年轻的实习老师,就不遵守纪律,所以平时对她们特别严格,不对他们笑,很少表扬他们,但是事实是孩子们没有我想象中那么调皮,玩是孩子的天性,我作为一个老师应该张弛有度,而不是一味地批评,好孩子是夸出来的,现在已经不是棍棒教育的时代,怎么作为新时代的老师却有如此落后的思想呢,因为在这方面,通过听孟老师的课,我要在下周的课上努力提高还改进,做到一个既让学生信服又让学生喜欢的好老师。

在学校里面除了在教学方面的提高,自己很多方面初次接触也收获很多,比如说和办公室老师的关系,和顶岗舍友的关系,这些我之前从来没有接触过的东西这半年我需要用心去经营和维持,我们现在的身份是双重的,既是一个河北师大的学生,又是一个承德县二中的老师,很多东西和学校都不一样了,我们也算是初入社会,有很多东西需要慢慢去学习,慢慢变得成熟,长大,这真的很锻炼人,我相信,经过这半年的生活,我一定会塑造一个全新的自我,让自己变得更优秀。

除了本校的教学让我提高之外,我积极参加学校的活动也收获了很多东西,比如说,每周四下午有一个社团活动,我负责科技创新社团,说实话很感谢我的指导老师给我这个机会,但是我又很紧张,我不知道该怎么管理好这个社团,怎样培养他的创新思维,不过在孟老师的带领下,我知道了到底怎样管理好一个社团,在社团活动中,活动流程大概是老师先指导,提一些有关科技创新的想法和意见,或者看一些之前科技创新的视频激发他们思维和想法,然后让他们以四五个人为一个小组,自由讨论,采用头脑风暴式讨论法,也就是说,一个组谁都可以自由发言,不做评论,不分好坏,大家想到什么就说什么这样就可以把学生的想法激发出来。

相信未来我会经历更多东西,也会学到更多东西,期待新生活的开启。

老师顶岗支教申请书简短篇四

“十年树木,百年树人。”在过去的两年半时间里,我以一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

“教师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和骄傲,我进入了教师实习之旅,在正定镇中学,我第一次深入到学生之中,接触这群可爱的孩子们。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,在这里有欢乐、喜悦当然也少不了有挫折和困难。

我实习的班级是七年级七班和八班的孩子们,看着一群十来岁的孩子们,又可爱,又活泼,与好动,又调皮。教学工作最基础的方面就是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法、讲课思路等。我很有幸听了一节镇中的英语公开课,这节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我耳目一新。课后学校安排了评课,各位听课老师先后发言,主题有重难点的掌握、课堂气氛、与学生交流情况、导学稿的应用和课件制作等,大家提出诸多有创设行的建议。评课后,我的指导老师孙老师教导我说评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,随后是师生交流情况等。这次听公开课,让我觉得,学校教学要求的不仅是学科教育知识,还有很多其他的技能技巧。这次听评课后,我根据课程去听课,做好详细的记录,亦能在最短的时间内提高自身的水平。

实习是师范生重要的一课,付出了便有收获,我很幸运地在大三就参加了教育实习,通过这次重要的听评课活动,更明白了要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。在这次听评课交流活动中,我页体会到了一个团队的力量。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

老师顶岗支教申请书简短篇五

尊敬的领导:

本人xxx,九八年九月参加工作,曾在桥湾小学工作七年,现在山头小学担任教导主任一职,已在乡下工作十年了。本人在电脑方面有一定特长,而且去年下学期到武夷山学习半年英语,取得不错成绩。为了能更好地服务于教育教学工作,本人于期末向中小申请下学期去儒州小学任教。下学期,受教育局及中小指派,本人将作为儒州小学教师前往司前举安小学支教一年,期满后回儒州小学任教。本人乐意接受这一任务,保证在支教期间,一定按照上级的要求认真负责、依法执教,积极配合当地学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。而且在做好教育教学工作的同时,积极向当地村两委和家长宣传联村办“高斜的意义和趋势,并努力争取在明年下学期带一部分学生到儒州小学就读。我相信自己一定能较好地完成这次支教任务。

申请人:

申请日期:

老师顶岗支教申请书简短篇六

尊敬的各位学院领导,系领导:

我是一名工商管理系工商企业管理的新生,我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。

我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的.小妹妹,她今年13了,在家里是妈妈的好帮手,十分懂事,十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。

说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

我20xx年7月毕业,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老师顶岗支教申请书简短篇七

尊敬的学校领导:

为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远山区的学生无限的快乐与收获,为边远山区的教育工作尽自己的绵薄之力,我相信自己一定能较好地完成支教任务!

此致

申请人:

二0一0年六月十九日。

老师顶岗支教申请书简短篇八

支教欢迎仪式领导讲话(一):

扬州是座令人心驰神往的城市,“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”这座大运河畔的古城,既风景秀丽,又人文荟萃。首先让我们以热烈的掌声欢迎来自扬州的各位领导和支教老师!

今天来支教的老师来自扬州花园小学,通过登录花园小学的网站,我了解到花园小学是江苏省实验学校、江苏省文明学校、扬州市先进学校,学校的办学目标是:“建学习型学校,塑学者型教师,育综合型人才。”学校教研气氛浓厚,特色建设凸显,各种兴趣班常年活动,花园小学为每一位教师的专业发展、每一位学生的全面成长提供了一片沃土。在扬州市享有较高的知名度。

本着“洼地崛起,推进农村小学跨越式发展的目标”我校在农村小学中敢为人先,较早通过了区“和谐校园”、“平安校园”“心理咨询室”的验收。我校的排球队连续四年在市级比赛中获奖,面塑特色成果已初步显现,在王岗集村这片平凡的土地中,我们沐浴着教育的阳光茁壮成长。

今天支教老师三节精彩的课堂教学为我们提供了学习的.机会,课堂让学生成为学习的主人,关注学生的个体成长,为我们打造高校课堂提供了一个成功的典范。

花园小学的领导、教师以自己的实际行动展现了支教者的风采,使这次支教活动不走形式,不摆架子,今天的支教活动只是一个崭新的起点,今后的支教活动如何开展?敢问路在何方?我想只要我们双方真诚合作,真心交流,进一步拓展支教活动的形式、内容和渠道,如资金上的扶持、电脑、图书、课桌凳的赠予、指导教师发表论文等,支教活动定会取得圆满成功!王岗集小学一定成为支教活动的受益者!

尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家好。欢迎来到20xx支教启动仪式及培训现场,我是今天的主持人,王欢。我是主持人,吴芳琴。走过往昔,欣喜的泪水刚刚拭去;回首旅途,感恩的笑容正在蔓延;相聚财经,高歌这一路荣耀与感动,我们彼此携手同行,共同谱写这似水年华里亘古不变的爱与希望。爱心支教承载着无数心中的爱与梦想,走过了风风雨雨。这一路走来,映入眼帘的风景变了,陪伴彼此的伙伴换了,可行进的脚步却从未停下,爱心的播撒也从未消失。

20xx支教继续扬帆起航,迈出她前进的步伐。今天的会议分为两个内容,第一个是支教培训安排,第二个是支教启动仪式,首先让我们进入第一个内容――支教培训安排。让我们有请杭州滴水公益的抹茶为我们分享一下她的经验。大家掌声欢迎!

正如一千个读者就有一千个哈姆雷特,每一位参加过支教的人都有属于他们自己独特的回忆。感谢抹茶姐带来的经验分享!

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老师顶岗支教申请书简短篇九

尊敬的校领导:

为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平,同时也是为了促进校际间的进一步交流,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和困难,选择了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理准备,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范,给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任,竭尽全力把工作做好。

请领导相信,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。

申请人:

申请日期:

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老师顶岗支教申请书简短篇十

尊敬的领导:我自愿申请下乡支教。我叫高拥军,1987年毕业后,就一直担任初三化学教学工作。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过12年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的'成绩。

但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学,让我对初中化学的教育教学内容比较了解,也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初中化学教育教学的有效模式。

以往,我总结过一些教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力。

申请人:年2月26日。

老师顶岗支教申请书简短篇十一

尊敬的学区领导:

本人叫xx,于一九九四年参加小学教育工作,有一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!

申请人:

时间:

老师顶岗支教申请书简短篇十二

尊敬的学校领导:

我年7月毕业于大学系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:

 

老师顶岗支教申请书简短篇十三

校领导:

我志愿参加到盐城滨海的支教活动,为当地的扶贫建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。

滨海的经济并不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到滨海援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的.政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应党和人民的号召,去滨海支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!

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