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教育工会决算说明书范文怎么写 工会预算情况说明(六篇)

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教育工会决算说明书范文怎么写 工会预算情况说明(六篇)
2023-01-15 18:08:37    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年教育工会决算说明书范文怎么写一

一、师生共同成长

也许在你激情洋溢的课堂上也遇到过这样的情景,当你正用双眼寻找着学生的共鸣,却突然在某位学生那里瞬间冻结,他看着你,眼神却很迷茫。二年一班刘春奇就是这样的学生,每每留学生单独辅导,一定会有他,从此他成为我特别“关注”的学生之一。我尝试各种方法提高他的语文成绩,提问、沟通、辅导……甚至批评,但始终没有成效,让我头痛极了。

一次,在与班主任陈老师沟通之后,我突然意识到一个非常严重的问题,除了知道刘春奇在学校的一些基本情况以外,其它我一无所知道……作为教师的我犯了最大的错误--只重视学生的学习,一个孩子的成长要受到很多因素的影响。我通过多次与家长、班主任沟通,了解到许多刘春奇在家中的生活及其在学校的其它情况;幵且随时对其迚行观察,使我了解到刘春奇是个单纯、懂事的孩子,但是自理能力极差,在家中一切琐事都有父母打理。二年级的学生了,刚学系鞋带,早晨还要妈妈帮忙穿衣服……我终于找到了问题的症结:父母的过度呵护使孩子失去了自己解决问题的能力。接着,我对症下药,在陈老师的配合下,首先与孩子的父母迚行了沟通幵且达成共识,从刘春奇的生活、学习两方面入手,培养其自理、自立、自主能力。果然,刘春奇有了变化,上课时眼睛明亮了,下课后桌面总是整整齐齐,成绩也不断提高,我为学生的转变感到欣慰。 在教育学生的同时也教育着自己!

二、不但要有爱心,更要有恒心

在我所执教的二.一班有一个特别的孩子,幵不因为他做了什么奇怪的事,而是他别于其他孩子的懂事和成熟,从第一天上课就给我留下了深刻的印象。他叫叶瀚文,每天负责督促同学打扫室外分担区的卫生,平时话不多,老师安排的事,总能做得有模有样;数学成绩不错,但语文却是年组倒数的。从小父母离异,要强的妈妈独自抚养他,两个人租房子住,他经常自己一个人在家,甚至有的时候吃不上早饭,饿着肚子上学。通过多方了解和平时对他的观察,他语文成绩不好主要是因为:早期学英语时,没有好的学习方法,死记硬背;课后不注重预习、复习,没有人辅导;后期随着学习内容加深,失去信心兴趣,放任自流。

大家都知道,单亲家庭对孩子心理上都会造成不同程度的伤害,因此,在找到原因之后我幵没有急于对他迚行辅导,而是通过日常交流沟通,建立彼此的信任,小到家庭琐事、所见所闻,大到学校社会。慢慢的他感受到了老师对他的关心,对他的重视,更了解到妈妈辛苦。在此基础上,从本学期我开始对他迚行有计划的英语辅导,效果良好,仍在坚持中……

十年树木,百年树人。小学生的道德品质教育,是贯穿一生的形成教育。这一过程任重而道进,我们每一个人,只有把握小孩子的生理心理特别,适合社会发展的需要,科学的教育孩子,才能让孩子成为有用于社会的人。

2023年教育工会决算说明书范文怎么写二

我实习的学校是宜春市袁州区湖田乡一寺小学。实习的主要任务是课堂管理,这次实习,自我感觉受益匪浅,意义深远,一方面,我真正感觉到了课堂的多维性、多变性、复杂性;另一方面,自我感觉驾驭课堂的能力较之以前有了一定的提高,当然,要到更高境界仍需作长时间不懈的努力

经过几个月的'摸索实践,我认为我的工作是从以下几方面展开的。

根据勒温提出的三类课堂管理模式(即民主型、专制型和放任型),其次这三种模式各有所长,各有所短,其中专制型管理模式效率高,教师控制性强,但学生自主性差;民主型管理模式,学生积极性高,归属感强,但是效率不能专制型;而放任型管理模式,虽然工作效率低,但人际关系好。所以在课堂管理中,我除了没有采用恐吓型管理外(因为这种管理有辱学生人格,不宜采用),其它的各种管理模式,针对不同情况,我都采用过。比如,在新课教学时,我采用的是专制型管理模式,因为这种管理模式教学效果好,有利于学生掌握知识点;而上复习课时,我则采用民主型管理模式,因为这样做是学生积极性高,无形之中可以让学生的举一反三的能力得到提高,从而达到巩固知识的目的;而在上活动课时,我又采用了放任型管理,这样做可以让学生有最大的思考空间,让他们做自己最感

兴趣的事,这样一来,学生的创新能力也就在这种反复的训练中潜移默化地提高了。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。不少学者对管理成效好的教师与管理成效差的教师进行比较,发现两者在课堂秩序的建立方面有明显差异,他们发现有成效的教师从一开始就非常注重课堂秩序的建立,鉴于此,实习开始,我就非常注重课堂秩序的建立。

从一开始接班我就详细地向学生说明课堂教学规则,讲解遵守规则的道理,一旦发现违规行为,便马上制止,并提醒违规者注意有关规定。一开始,学生很不适应,可是经过一段时间的训练后,到现在已经有了明显的改观,值得注重的是,作为教师,自己定出的规则要言出必行。在实际工作中,我们往往会出现没有坚持自己定出的规则的实例,这对课堂秩序的建立是极其有害的。比如,我们告诉学生,第一次上课铃响要停止同学间的交谈,第二次铃响要集中注意力听课,但当有的学生未遵守这一规则时,如果我们放弃规则,好的课堂秩序就无法建立了。所以,我认为课堂行为规则是可以通过反复练习、反馈学到的技能,一个班级,如果她有秩序,守纪律,必然就会有好的教学氛围,有好的教学效果。因此就有了好的教学成绩,而一个无秩序、纪律差的班级则正好相反。

教师作为课堂管理者,教学成效如何?主要决定因素是教师驾驭课堂的能力。课堂是多维的、多变的和复杂性的。教师要很好地控制课堂就必须清楚地了解课堂中每时每刻发生的事情,要做到这一点,就需要教师具

备监控整个课堂的能力,除了课堂的主要活动外,对其它的课堂中发生的事情也要明察秋毫,而且还要具备处理课堂中偶发事件的能力,这其实是驾驭课堂能力的重要体现,缺乏这种能力,是否能搞好课堂管理就不得而知了。

因此,在课堂教学中,教师不但要使用多样的教学方法,尽量把课上得生动形象,而且要随时排除干扰,对课堂中出现的偶发事件要根据情况机智地处理,以求得最好的课堂管理和最佳的教学效果。

当事情尚未发生,只出现苗头,如有人坐立不安、东张西望、做小动作时,我一面讲课,一面不动声色地走到这些学生身边,用目光注意进行示意,让他们自觉地引起注意,把事情消灭在萌芽状态。但是如果事情已经发生,而且引起大多数人的关注时,我就会采取一些必要措施,抑制事情的发展,把事情留到课后处理。比如,有一次上课,两个同学突然大声争吵起来,甚至动手动脚,严重地影响了课堂秩序。我采取的措施是把争吵一方暂时调离座位,避免他们正面接触,指出这类行为是违纪行为,向他们提出警告。然后继续上课,课后再及时地对他们进行批评教育,这样做的优点在于既可以完成教学任务,不能让违纪双方冷静下来,更好地认识自己的错误。

在处理偶发事件,我特别注意了以下几点:从关心爱护学生出发,控制好情绪,不感情用事,对违纪者坚持了正面教育,不谩骂,不挖苦讽刺,不搞体罚,不伤孩子自尊心,而且尽量做到采取课堂教学时间,尽快恢复正常的教学秩序,不在课堂上急于追根究底,一定要分清是非的,可尽可能留在课后去处理。

奖励是教师控制课堂秩序,搞好课堂管理的重要手段。因为奖励可以鼓励学生产生教师期待的行为,可以引发学生的内部动机、适如其分的奖励,会转化为学生的自我奖励,从而能持久地影响良好行为的形成。但是,奖励方式不能千篇一律,要适应学生的年龄特征,我所带班级是高年级,所以我采取的奖励方式就不同于低年级学生的奖励方式。因为对低年级学生来说,一面红旗,一颗红星就是以让他们感到自豪和满意;我对于我的学生奖励方式主要是无形的奖励,比如,给他们更多的自由活动时间,做他们自己爱做的事情等等。然后就是精神奖励,我发现有时候一个微笑,一个关切的目光,一句赞美的语言都能让他们感动,让他们更自觉,而且更重要的是这样还可以加强师生间情感联系。

这次实习,虽然取得了一定成绩,但自我感觉也存在一些不足,比如,在选择课堂管理模式时,还缺乏纯熟的随机应变的选择,有时显得生硬,缺乏灵活性;在课堂秩序的建立上,有时会不自觉地出现一些放弃规则的行为;在处理偶发事件时,有时感觉缺乏行云流水的处理技巧

总之,搞好课堂管理是一个复杂的学习、探索、实践过程,作为站在教育工作第一线的教师,都应该为此付出艰辛的努力。因为只有这样,才能提高自己驾驭课堂的能力和自身综合能力;只有这样,才能获得更好的教学效果,取得优异的教学成绩;也只有这样,才无愧肩上的责任。

2023年教育工会决算说明书范文怎么写三

各位领导、老师们大家好!

我叫,来自xx学校,毕业20xx年,20xx年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班。今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在20xx年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多啦。

第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在一周一次打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章,给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是制作激励卡,每人贴在桌面上,上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一种提高,真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。上一年我班志恒同学天资聪颖,成绩也不错,但由于贪玩不在乎始终不能拿到全级第一,我在他的班主任寄语栏里这样写道:“是雄鹰就要振翅高飞,若总落在鸡棚上,还不如一支鸡好看!”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀!还有肖杰同学,学习不错,但心事太重,嘴犟,一有事老师一问就是“反正怎样、”喜欢开脱自己,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“懒惰是成功的劲敌,喜欢开脱自己的人,却开脱不了失败!”她会警醒的,忠言逆耳有利于行,过多地开脱自己其实就是推卸责任,逃避现实。还有亚丹同学,学习努力刻苦,但成绩不好,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“是金子总会发光,有志者事竟成,竭尽全力一定能行!”这种心与心的交流就像是阳光能照亮学生的心灵,给他们带来信心,带来希望,带来生机和活力!在上一年的中招考试中,我们班取得了优异的成绩,最后总结一下,我多次填写的激励卡起到了很好的效果。

2023年教育工会决算说明书范文怎么写四

一、高度重视,加强领导

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了20xx年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习

1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。

3.贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

2023年教育工会决算说明书范文怎么写五

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

伴随着一首好听的音乐《红灯停绿灯行》。我们开始了今天的广播。音乐很好听吧!在我们刚入校时,老师就教育我们要遵守交通规则。请同学们回想一下,你真正做到了吗?

从今天起,我们将通过广播一起学习各项安全知识。希望各班班主任组织好学生认真收听。

今天我们一起学习《交通安全知识》。

很多时候,我们走路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

作为小学生,我们在放学和集体外出时应怎样做?

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

大家知道吧!未满12周岁的儿童不准骑车。为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

作为一名小学生,我们要做文明人。那么文明乘车应当尊守哪些秩序?

文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做一个文明的小乘客。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车,比如我刚才给大家讲的黑龙江的那起车祸,翻车的一个原因就是车况差。

在我们上街和横过道路应该怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

横过未设人行横道线乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

总之,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!

今天的交通安全知识就学习到这里,老师们、同学们再见!

2023年教育工会决算说明书范文怎么写六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是“倾听花开的声音”。

四月的花海香飘四溢,那一朵朵含苞待放的花朵,慢慢的舒展着它婀娜多姿的身体,一片、两片,直到完全绽放她的花瓣。如果这时你站在树下用心倾听,兴许能听到花开的声音。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子们的心灵之音,留意他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向时,我们一定能听到不一样的声音。

幼儿教育是需要爱的教育,是走进心灵的艺术。作为一名合格的幼教工作者,我们要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要,俯下身来,倾听孩子内心的声音,因为只有这样我们才能懂得他们为什么事情欣喜,为什么事情苦恼。才能更加有效地帮助他们消化不良情绪,健康快乐的成长。

我们班的小马是个虎头虎脑,活泼好动的小胖子,去年年底生龙活虎的小胖突然开始关注起天气变化,每天早上一入园第一件事就是跑到我身边问我“周老师,周老师今天什么天气,周老师,周老师今天会下雪吗?”开始我以为孩子贪玩儿,下场大雪就可以堆雪人、打雪仗。可是随着一场大雪的降临,小胖却没有像其他孩子那样兴奋,反而慢慢变得焦躁起来,和同伴有一点小小小的摩擦便要挥拳相向。于是我主动找来小胖谈心得知小胖的父母外出务工,临走时约定下大雪就会回来。从孩子的只言片语里,我强烈地感受到一个留守儿童内心深处的孤独与期盼。我的心里酸酸的,轻轻地把小胖搂在怀里,任由他的眼泪沾湿衣衫。通过家长交流群,我和主班吴老师还了解到班级里像小马这样的留守儿童不在少数。于是我们想了一个法子,鼓励留守的孩子们把想

对父母说的话录成小视频发到群共享里,让远在异乡的父母听听孩子的声音。刚开始送出的小视频大多时候都像是无声电影,后来在老师们耐心的引导下,孩子们慢慢地不再拘谨,兴致勃勃的和家长分享生活中的哀乐,以前内向的孩子渐渐地也变得活跃起来。前些天,小胖喝水的时候忽然眯着眼睛说:”这水太甜了,把我甜晕了,别的小朋友跑到我这里告状,说小胖撒谎。我走过去接了杯水学着小胖的样子喝下去,“可是,我没有觉得甜呀”小胖咯咯的笑着说“我妈妈回来了,我的心情太好了,喝白开水也觉得甜。”所有的孩子都笑了,我们一起干杯分享小胖的喜悦。

孩子的世界是单纯敏感的,学会聆听孩子们的声音,我们才能更加全面的了解孩子,帮助孩子,和孩子们一起快乐的成长。和孩子相处的这三年,我深深地体会到,作为一名优秀的幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱这群孩子,其次还要在工作中不断学习,努力提高自身素质。在今后的工作中,我将一如既往的投身学前教育事业,在践行社会主义核心价值观上,进一步从严要求履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

孩子,你就是一朵花,从生根到发芽,从含苞到绽放。我知道花很美,可开花很难,但是我依然愿意选择默默努力,静待花开!

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