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特殊人士积分申请书通用(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-15 18:30:49 页码:8
特殊人士积分申请书通用(5篇)
2023-01-15 18:30:49    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

特殊人士积分申请书通用一

作为送教上门的教师,我们的工作平凡而艰辛,但我们为自己能做好这项工作而感到自豪,因为孩子的生活习惯上、动作发展都有了点滴的进步。同时我们的送教与家长取得了互动,赢得了他们的支持。我们正努力地把温暖的“阳光”送进了孩子是心坎里,让他们体验到了被人关怀的温暖,所以送教虽苦,我们却很乐意。常言道,只有无微不至地浇灌与培育,苗儿才会茁壮的成长.我们努力着,我们也收获着。为提高教学效率,我们从以下四点做起

我校成立了特教工作领导小组,成立特教送教上门服务队,由党、团员教师组成,明确职责,以“新理念、善管理、求合作、讲实效”为目标,以“职责上分,思想上合;工作上分,目标上合”为具体要求,用心做好特教事业。现在我们的教师对特教工作意识以认识为抓手,大家都转变特殊教育观念,统一认识,能本着一颗爱心和奉献的精神。

只有加强理论业务知识的学习,才能提高综合素养。因此,我们特教服务队的老师们在平时都会经常看一些报刊杂志上的有关特殊教育的理论文章;在自学的基础上进一步提高广大教师的认识,明确特殊教育送教上门工作的重要性和必要性。

送教上门的这些特殊的孩子与其他正常孩子一样,他们都有着心理发展的需求,有着与人交流享受友情关爱的需要。我们教师特别是随班就读孩子的任课班主任,还有送教上门的一线老师们,把这些孩子看在眼里,放在心里,时刻注意这些孩子的健康发展,用真诚的爱去打动和感染他们。当孩子取得进步时,多表扬他们;缺乏自信心时,多鼓励他们;他们能真切感受到老师的亲切,集体大家庭的温暖。

我校老师的辅导对象韩志成是一级智障儿童,我们就根据孩子的症状制定相应的教育训练计划,要让智障儿童在认知、感知等方面的水平有所提高是相当困难的。

我们老师有计划、分阶段地对她进行运动、感知、语言交往能力的训练。我认真备课确定相应的教学内容。我将教学目标定位于:从生活实际出发,帮助智障儿童了解社会,认识社会,适应社会。教学过程不求快,只求对象有进步。

生活自理能力的培养也是送教上门的重要教学内容。教师将动作分解,每一个动作都重复多次,反复演示,手把手教学,直到孩子能较为熟练地掌握。 智障儿童的进步是缓慢的。然而在送教时,每当她取得点滴进步,“你真行!”“你真棒!”几乎成为了我校送教上门老师的“口头禅”。

我们本着“一个都不能放弃”的教育理念,进行特殊教育送教上门工作。我们学校的特殊教育志愿者老师们进行送教上门。家长看到我们的到来他们非常开心。老师们根据孩子的不同情况,利用自己学科教学的优势,进行扎实有效的送教上门指导工作。

我们希望通过我们不懈的努力,早日让这些孩子快乐起来,奔向美好的明天。

特殊人士积分申请书通用二

本学期,我校的教育工作主要围绕教育局工作要点,坚持以人为本的办学理念,深入开展教育教学工作,实施有效、有特色的特殊教育。同时,着力打造一支师德高尚、技术过硬、肯吃苦、肯战斗、讲奉献的高素质教师队伍,进而实现特殊教育事业的健康、有序、可持续发展的宏伟目标。为此,本学期的工作计划具体如下;

一、教师队伍建设

教师队伍的思想素质直接影响着教育的声誉,影响着学校的生存和发展。为此,新学期我校将继续加强教师队伍建设,促进学校可持续健康发展。

1、建设有责任心的教师队伍。每位教师都要严以律己,以身作则,增强大局意识、服务意识,努力做到以下三个方面:一是讲团结。教师要以学校利益为重,以维护团结为荣,在工作中要互相支持,互相配合。二是讲责任。每位教师要认真负责的完成自己的工作,在工作中做到不推诿、不拖沓。三是讲学习。坚持学习,努力专研,本学期我们将继续每十天开展一次教研活动,通过教研活动不断提高教师自身的综合素质。

2、建设有爱心、有能力的班主任队伍。班主任要从爱生入手,以感情赢的教育,以责任求得效果。要牢记班主任工作职责,做好每天、每周、每月、每学期的班主任工作要牢记班主任工作职责,做好每天、每周、每月、每学期的班主任工作,开展好每一个教育活动,关心好每一个学生。要加强学生心理健康教育,走进学生心灵,做学生的知心朋友,使“爱心、细心、耐心、诚心、责任心”真正落实到工作中去。要强化班主任工作培训,我们会借用教研活动来加强班主任之间的交流,学习班主任工作技巧,共同研究学生中的突出问题,努力提高班主任的工作水平和实际工作能力。要进一步明确班主任工作职责。

二、德育工作

本学期,我们将继续坚持“德育为先”原则,以生活德育为重点,始终把德育工作贯穿于教育教学的各个方面、各个环节。

1、明确德育内容。德育教育是培养学生形成良好道德品质的根本途径。实践证明,单纯的理论说教对于残障儿童来说就好像是纸上谈兵,没有一点实际的意义,只有贴近学生生活的教育才是切实可行的,所以生活中的德育教育对于残障学生来说尤为重要。为此,我们要紧贴学生生活实际,从学生日常行为规范的养成入手,从“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、行好礼、吃好饭、睡好觉”九个好等方面入手,培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、劳动观念等。

2、创新德育方法。

(1)班主任要针对学生差异分层教育,针对我校实际,要按低年级,中年级、高年级三类学生标准开展好行为习惯的养成教育、思想品德教育,从基本要求到提高要求。要针对本班学生实际制定好班级学生习惯养成教育目标并适时评估。要充分运用个别化教育方法,加强学生的教育和训练。

(2)认真开展好每一次的主题班会,把德育教育贯穿其中,积极开展好有关活动。

(3)充分上好每一堂课,把德育教育带到课堂中,提高学生的德育水平。

三、教育教学工作

学校的中心工作是教育教学,只有使这个中心工作科学、有序的发展,学校才会充满生机和活力。本学期我校将继续深化特殊教育教学改革,力求在文化知识、生活适应、康复训练上有一定的提升。

1、加强教学常规管理,使常规教学稳步提升。本学期,严格执行课程计划,每位教师都应坚持按课程计划上课,做到上好、上足每一门课,不许私自换课、迟到、早退或中途离开课堂的现象。各科教师要明确本学科的教学目标,积极改进和创新教学方法,不断提高自身教学水平。主要在以下几个方面:

(1)、在备课方面,每位教师应做到认真备好每一篇课,备课形式要不断的创新有特色,一定要按备课要求备课,做到字迹工整、目标明确等,本学期也将不定期的对教案进行检查。

(2)、在上课方面,教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,熟悉教案,准备教学用具,督促学生做好课前预习等准备,合理安排教学时间,准时上下课。

(3)、在听课方面,本学期,我们将坚持实行推门听课制度,加强随堂听课的力度。有针对性地进行听课调研,分析教师的上课情况,听课后及时与上课教师交流,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,研究改进策略,,促进教师课堂教学能力的提升。

(4)、在提高教师专业技能方面,本学期我们会充分利用教研活动和教师常态课来加强教师的专业技能,同时,本学期我们也将开展“新老师见面课”来促进新老师的成长。

2、推进素质教育,促进学生全面发展。本学期我们始终围绕素质教育,理性有序推进课程改革,切实把素质教育的各项要求落实到实处,坚持以为不同的特殊学生提供相应的教育服务为宗旨,积极推进学生个别化教学,促进学生的全面发展。为此;

(1)、本学期,我们根据特殊学生的实际情况继续开展了舞蹈、美术、手工、书法兴趣小组的教学活动。每位兴趣小组教师根据所教学内容和学生的实际情况制定好教学计划和教学目标。美术、手工和书法兴趣课我们要求每月至少要有一次作品,舞蹈兴趣小组要认真训练,提高学生的基本功,排练出高质量的节目。

(2)、本学期,我们会积极开展各项活动,如:“全体学生绘画比赛”“书法比赛”“低年级手指语过关”“算数能力竞赛”等,通过开展活动来促进学生对知识和技能课的学习,促进学生的全面发展。

(3)、在学期末,还将继续开展兴趣班成果展,对表现优秀的学生给予表扬。

四、安全工作

做好学校安全工作,加强安全教育和管理,切实保证师生的人身安全是非常重要的。

1、应积极排查消除不安全隐患,制定安全应急预案,教育学生如何应急逃生,提高学生的自我保护意识和能力,重点预防触电、溺水、交通、食品卫生、传染疾病等事故的发生。

2、加强对学生的安全教育,做到安全教育天天讲,抓好学生日常的安全教育工作。

3、加强寄宿学生的安全管理工作。我们制定了相应的值班制度、值班要求,要求每位教师和生活老师认真学习并牢记在心。要认真按照制度和要求努力做好,值班时需认真确认学生人数,预防学生出走、打架斗殴。本学期我们安排了值日学生,负责协助教师管理好日常工作。

五、环境卫生工作

干净、整洁的环境卫生能给师生提供一个舒适、良好的工作场所和学习场所,为此:

1、本学期我们实行卫生具体责任到人,按学生的实际情况把清洁区分至相应的同学,让每个学生都参与到环境卫生打扫当中来,提高他们的集体感和劳动能力。

2、安排值日教师和学生,负责督促搞好环境卫生。三个班主任轮流负责做好检查工作,并由主任和年级组长负责监督。

3、每个星期进行一次大扫除,搞好校园环境卫生,并由专门的教师负责。

总之,新学期的工作任务比较繁重,希望全体教师可以团结合作,扎实工作,积极探讨,把各项工作圆满完成,为我们的特教事业添上绚烂的一笔。

具体工作安排:

九月: 1、进行新生入学教育

2、召开教研组会议,讨论本学期工作计划,并制定教学工作计划

3、检查科任教师教学计划

4、讨论兴趣班人员安排及详细工作计划;

十月: 1、庆祝“国庆节”

2、教师常态课

3、新教师见面课

十一月:1、期中考试准备工作及期中考试、评卷、分析、小结

2、举行学生“绘画”“书法”比赛

3、做好校运动会工作

十二月:1、庆祝元旦

2、“手指语过关”“算数能力竞赛”

一月: 1、准备期末考试复习工作

2、组织期末考试、评卷、分析工作

3、兴趣班成果展示

二月: 1、期末工作总结,教研组完成期末学情分析

2、做好本学期总结工作

3、寒假相关工作布置

特殊人士积分申请书通用三

出卖人:____________(以下简称甲方)

住所地:____________

法定代表人:____________

买受人:____________(以下简称乙方)

住所地:____________

法定代表人:____________

甲、乙双方根据《民法典》等有关法律规定,在平等、自愿的基础上,经充分协商,就乙方购买甲方产品达成以下买卖合同条款。

一、产品名称、型号、数量

二、产品质量

1、质量标准:____________

2、乙方对产品质量的特殊要求:____________

3、乙方对产品包装的特殊要求:____________

4、乙方对产品质量有异议的,应当在收到产品后五日内提出确有证据的书面异议并通知到甲方;逾期不提出异议的,视为甲方产品质量符合本合同约定要求。但乙方使用甲方产品的,不受上述期限限制,视为甲方产品符合合同约定要求。

三、产品价款

1、产品的单价与总价:____________

上述货物的含税价为:__________________总价款为:____________________

2、甲方产品的包装费用、运输费用、保险费用及交付时的上下列支费用等按下列约定承担:

(1)甲方产品的包装物由______提供,包装费用由______承担。

(2)甲主产品的运输由______办理,运输费用由______承担。

(3)甲方产品的保险由_____办理,保险费用由_______承担。

(4)甲方产品交付时的上下力支费用由_______承担。

(5)乙方承担的上述费用,乙方应当在甲方交货前一次性给付甲方。

四、产品交付

(1)甲方产品交付方式为:乙方提货,甲方送货,甲方代办托运。

(2)产品交付地点为甲方所在地,交货时间为合同生效后_____天,若乙方对甲方产品有特殊要求的,甲方应当在乙方提供相关确认文件后______天内交货。但乙方未能按约定付款甲方有权拒绝交货,乙方未能及时提供相应文件的,甲方有权延期交货。

(3)在合同约定期限内甲方违约未能及时交货的,产品的灭失、毁损的风险由甲方承担;产品交付后或乙方违约致使甲方拒绝交货、延期交货的,产品的灭失、毁损的风险由乙方承担。

五、价款结算

(1)乙方应在本合同书签订_______日内向甲方预付货款______元,甲方交付前给付价款______元,余款由乙方在收到甲方产品之日起_______天内付清。

(2)乙方应当以现金、支票或即期银行承兑汇票方式支付甲方价款。

(3)双方同意乙方未能付清所有价款之前,甲方产品的所有权仍属于甲方所有。

六、合同的解除与终止

双方协商一致的,可以终止合同的履行。一方根本性违约的,另一方有权解除合同,但应当及时书面通知到对方。

七、商业秘密

(1)乙方在签订和履行本合同中知悉的甲方的全部信息(包括技术信息和经营信息等)均为甲方的商业秘密。

(2)无论何种原因终止、解除本合同的,乙方同意对在签订和履行本合同中知悉的甲方的商业秘密承担保密义务。非经甲方书面同意或为履行本合同义务之需要,乙方不得使用、披露甲方的商业秘密。

(3)乙方违反上述约定的,应当赔偿由此给甲方造成的全部损失。

八、违约责任

本合同签订后,任何一方违约,都应当承担违约金_______元。若违约金不足以弥补守约方损失的,违约方应当赔偿给守约方造成的一切损失(包括直接损失、可得利益损失及主张权利的费用等)。

九、不可抗力

(1)因火灾、战争、罢工、自然灾害等不可抗力因素而致本合同不能履行的,双方终止合同的履行,各自的损失各自承担。不可抗力因素消失后,双方需要继续履行合同的,由双方另行协商。

(2)因不可抗力终止合同履行的一方,应当于事件发生后______日内向对方提供有权部门出具的发生不可抗力事件的证明文件并及时通知对方。未履行通知义务而致损失扩大的,过错方应当承担赔偿责任。

十、其他约定事项

(1)乙方联系人或授权代表在履行合同过程中对甲方所作的任何承诺、通知等,都对乙方具有约束力,具有不可撤销性。

(2)签订或履行合同过程中,非经甲方书面同意或确认,乙方对甲方任何人员的个人借款,均不构成乙方对甲方的预付款或已付款款项。

(3)乙方联系地址、电话等发生变化的,应当及时通知到甲方,在乙方通知到甲方前,甲方按本合同列明的联系方式无法与乙方联系的,由乙方承担相应的责任。

(4)本合同未约定的事项,由双方另行签订补充协议,补充协议与本合同书具有同等法律效力。

(5)乙方应当在签订合同时向甲方提供其合法经营的证明文件,并作为本合同的附件。

(6)签订本合同时,双方确认的合同附件为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同,同等法律效力。

十一、争议解决

本合同履行过程中产生争议的,双方可协商解决。协商不成的,应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

十二、明示条款

甲、乙双方对本合同的条款已充分阅读,完全理解每一条款的真实意思表示,愿意签订并遵守本合同的全部约定。

十三、本合同经双方盖章或授权代表签字后生效。

十四、本合同书一式____份,双方各执_____份。

甲方:____________

委托代理人:____________

______年_____月______日

乙方:____________

委托代理人:____________

______年_____月______日

特殊人士积分申请书通用四

甲方(全称):

乙方(全称):

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,经双方友好协商,达成一致意见,签订本合同。

一、甲方委托乙方制作服装系列产品,具体规格型号、数量、单价及价格详见附后清单。

二、产品质量标准、特殊工艺要求及费用负担:。

三、交货时间及方法:乙方收到甲方预付款个工作日内交货,送达方式另行协商确定,交货时由甲方确认,并在乙方的送货单上签字。

四、验收标准及期限:甲方自收货日内按样衣标准进行验收。如有质量问题,应在此间提出,逾期由甲方自行承担。

五、包装要求及费用负担:

六、交(提)货方式地点:

七、交付定金预付款数额及时间:

八、结算方式及期限:甲方自收货日内以现金或转帐的方式付清货款。

九、服务承诺:

1、产品交付使用一月内,如因乙方原因出现的产品质量问题,乙方负责调换、修改,费用由乙方负担。

2、本次批量生产之后,如甲方提出增补制作要求,在布料规格质量及价格与本次产品相同的基础上,乙方依样衣标准制作,经双方协商另签订合同。

十、违约责任:

1、乙方加工生产以甲方确认的样衣为准,中途如因甲方原因提出更换布料及款式、色彩等,由此产生

的责任及费用由甲方承担并相应延长交货日期。甲方未按约定支付预付款,乙方可以不予制作并相应延长交货期限,直至甲方交付预付款后,按合同相应要求开始制作;甲方未按约定时间交付货款,甲方应按欠交货款的5%/月利率向乙方交纳违约金。

2、中途如因乙方原因提出的需要更换布料及款式、色彩等需征得甲方同意,否则由此产生的的责任及费用由乙方承担,如需延长交货日期,由双方另行协商。

十一、由于不可抗力灾害和确非一方本身的原因而不能履行合同时,可以免除违约责任。

十二、其他未尽事宜,甲乙双方协商解决。

十三、本合同一式二份,双方各执一份,自双方签字之日生效。交易完毕(含付清货款)本合同自行作废。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

法定代表人:(签字)法定代表人:(签字)

委托代理人:(签字)委托代理人:(签字)

联系地址:联系地址:

联系电话:联系电话:

开户行:开户行:

帐号:帐号:

签订时间:________年____月____日签订时间:________年____月____日

特殊人士积分申请书通用五

甲方:

乙方:

甲方根据公司的特殊发展需要,安排乙方进行特殊工种的专业技术培训,依据《劳动法》等有关法律规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款:

第一条培训的项目

1、培训项目:

2、培训主要内容:

第二条培训时间及培训费用

1、培训时间:________年____月____日起,至________年____月____日止。

2、培训费用由公司全部负担,如乙方有违约事由,乙方要赔偿甲方的培训费用。

第三条工资及福利待遇风险提示:

对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。

要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。

要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。

要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。

1、乙方通过甲方培训期考核的,甲方可依据公司规定给予乙方适当的经济补助及奖惩,补助具体金额为______元月;

2、乙方不享受甲方员工根据《劳动合同》和公司制度规定享有的福利待遇,但甲方可视具体情况给予适当的福利待遇;

3、乙方培训期间的出勤考核及休假,参照甲方相关规定执行,乙方向甲方请假期间,甲方不承担对乙方的管理义务。

第四条乙方的义务乙方如果不服从甲方安排的工作岗位,不适合甲方工作环境、不遵守国家的法律法规及甲方工作纪律或未通过甲方培训考核,甲方有权终止本合同。

乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿、情节严重的追究法律责任、甲方对乙方将不负任何责任。

一切后果乙方自负,该合同自行终止。

第五条违约责任发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:

1、培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;

2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失。

第六条其他此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。

甲方(签章):

法定代表人:

乙方(签字):

签订日期:________年____月____日

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