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毕业申请书自我总结汇总(汇总9篇)

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毕业申请书自我总结汇总(汇总9篇)
2023-11-24 05:52:59    小编:ZTFB

总结具有挖掘经验和教训、总结规律与提高工作效率的作用。写一篇较为完美的总结要写出经验教训、得失分析和思维拓展。希望以下的总结范文对大家的写作有所启发,无论是在工作还是学习方面。

毕业申请书自我总结汇总篇一

时光如梭,转眼即逝,当毕业将即,回首三年学习生活,历历在目。三年里,在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。

有句话说的很有意义,那就是”学无止境,只在自我”.在艺术的道路上,虽然我只是刚刚的起步,但足已达到独立,去迎造自己的未来,因为这一切都得归于这些年来父母与老师的栽培,让我对自己成长的一个肯定,并总结以下几点:

5.用滴水穿石.来说明我现在可以对自己所学的知识熟练的掌握,如现代艺术类人必备的设计软件:ps,3d,cad等等,当然,人无完人,只有遇到问题才能更好的改善不足,完善自我。

毕业申请书自我总结汇总篇二

毕业前被很多事情缠着无从动笔,于是只写了关于读书和动漫的,最后几天尤其是被从收拾东西到办各种手续的各种事情缠住,觉得平安毕业没忘啥事情就是胜利,愈发没有毕业感伤的空间。于是,在现在这个待业的时刻。一个人静静整理一下那些应该说而没说的话。

1、关于老师

曾经写过长长的关于老师的文章,大三以后多少学会了出言谨慎,就没再留字面的东西。老师里还是应该写写陶老师和韩老师的。一个是我唯一请过的老师,一个是请我吃饭次数最多的老师。

尤其是,不论冬夏,永远坚持穿裙子上课的老师,而且一学期很少重复穿衣服,在印象中,陶老师唯一一次穿牛仔裤是因为那天学校要组织“健康大步走”活动。后来发短信多了,才发现短信总是以“呀”“哦”“呗”结尾。

韩老师就更难以落笔了。在选修韩老师的课的时候最后一节课老师提到说欢迎以后多来3344,那个时候不曾想到这个房间成为北大除了宿舍以外去的最多的一个房间,不曾想到和文化地理那个说话声音很大的助教成为好朋友。在长达十多年的学生生涯里,不曾见过第二个老师曾经请学生吃过这么多次饭,不曾见过有第二个老师自费带通选课的学生参加学术会议。不曾见过第二个老师对学生说“笨xi啦笨xi啦”……所以后来跟别人提起来的时候,总是说“家长带我去新疆玩了一圈”。陪老师去过了恰西山谷,去过了呼兰河畔的萧红故居,见证了七五乌鲁木齐纷乱的街道,也在3344狭小的房间背gre单词或看史记汉书度过了很多个夜晚,替老师取过每本800块钱的小人书。或许说不了太多,但是在北大四年,韩老师无疑是最彻底的改变我的人生的人。真正有了一个妈妈一样的老师。这恐怕也是我对北大最值得感恩的回忆。好了,就写到这吧。

毕业申请书自我总结汇总篇三

毕业实习是每个同学走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节,透过实习在实践(报告)中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为同学的我,开头了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感受很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他们的沟通之后,我慢慢的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌整理整齐,这样办公室的人一到来就能够立即投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经受正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟识,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,渐渐地也熟识了单位的办公。我明白第一次出错并不行怕,可怕的是一错再错。在平常,我认真地观看办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,由于在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,常常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己明白的是多么少,这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和办公室工作人员的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟老师像伴侣一样相处,老师有什么事都喜爱找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用伴侣的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也情愿帮忙你,而你的人脉也广了,把握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的.回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

毕业申请书自我总结汇总篇四

自从x年9月进入同济大学经济管理学院,进行mba学习以来,我深深地为这里浓厚的学术环境所吸引,在理论深厚、学识渊博的老师们的教诲下,我时刻以“严谨、求实、团结、创新”的校训为宗旨,经过二年的专业知识熏陶,和近一年对专业研究方向的深入钻研和论文撰写,我即将毕业,成为一名光荣的同济大学培养出来的硕士研究生。回顾艰辛而快乐的三年求学生涯,作自我鉴定如下。

一、不断加强政治修养,树立正确的学习理念。同济大学是一所有着悠久历史传统和深刻学术造诣的高等学府,作为这里的学生,我时刻秉承“同舟共济、自强不息”的精神,以一名共产党员的要求,严格要求自己,不断加强政治学习,不断改善自己的世界观、人生观和价值观,树立报效国家、服务人民、为校争光的学习理念。

二、刻苦学习专业知识,发扬精益求精的学习精神。作为一名研究生,专业知识的积累是极其重要的过程。在两年的课程学习中,我保持刻苦钻研的学习态度,认真学习所有课程,克服在外地的不便,坚持来校上课,风雨无阻,从不缺课,修完了所有学分。在最后一年的论文撰写过程中,我一次次到图书馆查找资料,一趟趟向导师求教问题,并积极从我自身工作的角度出发,理论结合实践,坚持高标准、严要求地完成论文的写作,不辜负导师的期望和自己的汗水,以优异的成绩回报学校的培养。

三年的学习生涯即将结束,它将会成为我人生中永远亮丽的一页。在此,我要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和鼓励!

在学期间总结。

在同济大学经济与管理学院mba学习期间,通过十几门专业课程的学习,使我丰富了专业理论知识,增强了实践能力,尤其是在专业理论指导下大大提高了解决实际问题的能力,归纳起来,以下三个方面带给我最深的体会:

(1)启发正确的思维方法。

聆听mba老师的授课,不难发现这里的教学已没有那种呆板的满堂灌之现象。mba老师都是来自社会高层次的资深者并且许多都是有着资深的行业经验,他们用自身渊博的知识面为我们展示了新的视野,为我们的思考铺设一条感性与理性相结合的渠道。应该这样说,mba老师的亮点可能就在于引发我们对某一层面的问题进行正确的思考,而多个mba老师的综合授业则成为mba学员最大的受益,从而使得一个mba学员获得了较为全面的系统训练,是集众师长之精华,修炼自己的系统思考能力。

(2)mba学习——回炉的修炼。

我们选择mba学习正是紧跟时代的潮流而向前冲刺,一切都是为了竞争优势的形成。我们今天的竞争对手是谁?恐怕最大的竞争对手就是自己。因为我们都有一定的惰性,挑战自己的弱点就需要一定的毅力,是不是选择这样一个重塑自己的痛苦过程呢?这就需要我们好好地评估自己的环境和竞争能力了。以我之所见,mba确实是进行一次回炉的修炼是对自己的负责态度,没有系统的理论与实践结合的管理者容易产生近视症或底蕴不够,造成竞争优势难于形成。

(3)创新来自于学习——行动学习。

上mba是主动式的学习,不能用过去传统式的概念来指导我们的学习。这一点很重要,如果只是在听课时才翻一翻教科书的话,就只有被动捱时间的感受了。正如我的mba老师在引导我们学习的时候,就要求我们提前预习课程,否则就会导致课堂学习效率的下降。当我认真地按照老师要求去做时,就发现老师讲课特别有滋味,不断地跟随着老师的授课而动态思考,视野特别好。

有专家认为,竞争的灵魂就是创新。而创新来自什么呢?我以为就是学习。如果我们感受到了面临更强的竞争威胁和更高的生活质量之诱惑,就会有了更加激励自己的创新态势,而我们的mba学习正是为了自己保持竞争的优势,只有学习才能赢得竞争。那是因为我们处于知识经济的时代,惟有跟上,再跟上,才能不被时代淘汰。

毕业申请书自我总结汇总篇五

时光荏苒,光阴似箭,大学四年已近结束,回首往事,有成功也有失败,有经验也有 教训。于此大学尾声之际,对自己的过往岁月做一个总结。

20xx年9月,我以优异的成绩考入中南民族大学,并选择了就读市场营销专业。入校 就读以来,我一直以严谨的态度要求自己,用积极的热情投身于学习和工作中。

大学四年,让我懂得了除学习以外的为人处事能力的重要性和交际能力的必要性,使我自身的综合素 质、个人修养、为人处事能力以及人际交往能力等都有了很大的提高。同时,较之大学以前, 我在思想上、学习上、生活上都有了较大的提升。

在思想上,作为一名有志青年,我坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马 列主义、毛xx思想、邓xx理论和“三个代表”的重要思想,热爱祖国、热爱人民,拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度并积极向党组织靠拢。积极上进,勇于 批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己。在校期间,我十分重视理论知识的学习,虚心求学、刻苦认 真、吃苦耐劳。虽然在学校没获得过奖学金,但是我的一些学习经历还是值得骄傲的。由于 某些原因,缺考大二下学期的课程,我不得不在大三下学期补考全部大二课程,同时,还有 专业课期末考试,辅修期末考试,我都一次性通过,这在同学当中传为佳话。并且,在大三 课余时间还参加了老师组织的大学生消费支出调查,分析调查数据,撰写调查报告,作品获 得实践教学优秀成果展评二等奖。

除此之外,课余时间我还经常利用网络,关注最新科学技术动态,尤其是有关本专业的 知识,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。并且我自学并熟练掌握了电脑各方 面的软硬件知识,熟悉电脑操作系统的安装及维护,熟悉常用办公软件的使用,并对一些专 业软件有一定的学习。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生 活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人。担任系勤工部部长期间,团结同学,热情服 务同学,与同学们和睦相处,获得了同学们的一致肯定,并因此获得“自立自强先进个人” 和院“三好学生”的荣誉称号。另外,在课余时间,我积极参加学校组织的各项课外活动, 不断的丰富自己的阅历。参加过学校组织的运动会,因为表现优秀,被评为“优秀运动员”。

当然,本人还有不足之处,首先,人际交往方面还有一定的欠缺,这是我在今后的学习 和生活中需要不断地锻炼和提升的;其次是作为一名应届大学毕业生,我更多的是缺乏社会 工作经验。“自信人生二百年,会当水击三千里”,相信在以后的工作和学习中这些不足会不 断地完善,成为一名21 世纪社会所需的优秀人才。

毕业申请书自我总结汇总篇六

三年的校园生活即将结束了,在校期间,我学到了很多知识,在各个方面都有不同的收获。

人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些photoshop、office、frontpage、excel、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。

在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在-xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。-xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,之后,又向上级申请了入党报告,并多次上党课,现在正向党组织靠拢。当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

在学习期间,我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书、成人高中证书。

对以积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、较强的组织、宣传能力、一定的创意构思、注重团队合作精神和集体观念的我,在今后的道路上,一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。

中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

总之,校园生活只是我生活中的一部分,一个让我充实知识的地方,在今后的工作里,我还会不断的去学习。完善自己的不足之处。

毕业申请书自我总结汇总篇七

转眼间,大学生活马上离我而去,大学毕业自我总结。有的人会说我的大学生活过的很充实,学到很多的东西;也有的人会说我的大学生活过很无聊,没有学到什么,算是碌碌无为。不管你在大学学到什么没学到什么,当你处在要毕业的境地时,你的心情也许会和我一样。

从懵懂稚嫩的大一少年不经意间走到了成熟稳重的大四青年。这个校园锻造了我自强不息的意志和傲笑苍穹的理想,带给我这么多真诚重情义的朋友,更教导我许多做人的道理,我有的只是最真诚的感恩和致谢,这就是我一句最简朴的四年总结。

大学给我的是什么?这个问题很好回答,却又不好回答。不容质疑的是大学增加了我的知识,开拓了我的视野,启发了我的心智,消磨了我的狂放和狂躁,让我变的更加的成熟。许多在进入大学以前没想过或者是没做过的事,我想了,能做的我也做了,并且有些做的相当的不错,这些都是曾经让我引以自豪的,也是招来很的多羡慕的眼光的事。但是,大学给我的不仅是这些,一度,大学也让我陷入低谷,几乎万劫不复,但我都走过来了。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,希望自己成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。四年来使我理解最深刻的“宽容”二字的真谛,一颗宽容的的心能给别人带来快乐,宽容别人也是在宽容自己,因为快乐是可以传染的。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽,使我的大学生活有了更多的欢声笑语。特别是我的宿舍死党们,我爱死她们了。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

生活中有风有雨有阳光。幸与不幸、成功与失败、欢乐与痛苦总会是相应而生的。如果一个人只看到生活中光明的一面而看不到黑暗的一面,那么他是一个不完整的人;如果一个人只看到黑暗的一面而看不到光明的一面,那么他是一个不健全的人;如果一个人既看到了光明的一面又看到了黑暗的一面,并且认识到光明才是生活的真谛,那么他就是是一个珍惜生活并且积极生活的人。大学塑造的应该是一个完整的人、一个健全的人、一个对生活充满热情的人、一个积极生活的人。我不敢说我是一个完整的人,是一个很健全的人,但是我敢说我是一个对生活充满着激情的人。我承认有时候我很消极,但那都是短暂的,不管我遇到多么不开心的事,我总是对自己说:昨天永远是昨天,挺过去,明天会更好。到了第二天我都会想法使自己高兴起来,不能因为昨天的不幸而让自己的明天也不幸。

我人生中的一个时代就这样结束。该结束的都已经结束,该发生的还会发生。再见,我的大学!再见,我的青春!再见,我的朋友!

繁华落地,青春散场,奔向各自的未来!

毕业申请书自我总结汇总篇八

光阴似箭,岁月如梭。

转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。

人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。

的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。

离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。

大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。

虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。

因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。

好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。

上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。

回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。

但是,至少那时的我是积极向上的。

大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。

上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。

尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。

郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。

大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。

这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。

这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。

只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。

可惜时光一去不返。

总结大学生活,简单的说,应该学会做人。

关于大学里做人,我有以下几点体会。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。

自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。

利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的`道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。

在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。

在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。

有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。

现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。

让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。

然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。

人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。

当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

4、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。

在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。

执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

通过四年的大学生活,我成长了很多。

在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。

还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。

我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在专业学习方面,我学习的是国际贸易专业。

本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。

通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。

其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。

本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。

进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。

毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。

图书馆就是这样一个改变人思想的地方。

本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。

尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。

毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。

另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。

曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。

课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。

在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。

小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。

我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。

良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。

四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

四年的大学生活,我收获了了很多。

以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。

我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。

平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、国家主席“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。

在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所

毕业申请书自我总结汇总篇九

自我总结:

时间过得真快,一眨眼就到了六年级下期了,再过几个月我就要(闭)毕业了,我就对我这几年的表现总结如下:

在学习中,我可是老师眼里的乖学生,因为一至六年级每一学期我都当了新三好,在学校我的朋友可不少,愿意为大家付出,热爱集体,虽然我的学习成绩中等,但是上课时,我可是非常认真呢。

我的优点很多,但缺点也不少。我的优点有:能歌善舞,上课认真,学习认真,乐于助人。。。。,这些是我要保持的,但缺点有:爱跟大人顶嘴,爱看电视,懒。。。这些是我要改正的。

妈妈修改后的自我总结

时间过得真快,一眨眼就到了六年级下期了,在老师们的关心和帮助下,我渐渐成长,再过几个月我就要毕业了,人生的第一次,我要对我这几年的表现做一个小小的总结:

在生活中,我是一个活泼开朗的女孩子,会弹钢琴、唱歌、跳舞、拉二胡,其中钢琴、唱歌、跳舞都获得了十级证书,我想这算是能歌善舞吧,此外我还学了奥数、英语、绘画、作文等等业余课程,特别是奥数,在爸爸妈妈的鼓励下,六年级才开始进入奥数班学习,没想到自己竟然喜欢上了传说中很枯燥很高难的奥数,并且在世奥预赛中获得了二等奖,虽然我只差六分就获得一等奖,但我相信“世上无难事,只怕有心人。”,现在我正在向华赛的一等奖发起冲刺。

在学校里,我可是老师眼里的乖娃娃,上课认真听讲,下课和同学打成一片,愿意为大家付出,热爱集体,乐于为集体贡献自己小小的力量,虽然我的学习成绩不算最好,但六年里我在快乐中成长,我懂得了很多做人的道理,明白了包容、付出与感恩,每一学期我都当了光荣的新三好,六年的所有课程都保持““优”“或以上的等级,成为”“全优生”。

获钢琴拾级;

获少儿声乐拾级;

获舞蹈拾级;

获得第八届世界奥林匹克数学竞赛选拨赛四川赛区六年级。

在“xx年中小学文艺调演”小学组艺术表演类表演唱比赛中获一等奖。在“xx年中小学文艺调演”小学组艺术表演类表演唱比赛中获特等奖。

获xx年度学校奖学金;1-6年级,年年被评为校“新三好”;获校xx-xx年度的“校园十佳”;被校评为xx-xx年度的校园新星之“音乐之星”。

xx年参加“星光闪耀”全国优秀艺术人材展演,获“少儿声乐”比赛一等奖。

xx年参加“中华国际音乐艺术大赛”获四川分区比赛钢琴四手联弹一等奖;参加“国际音乐艺术大赛”第五轮决赛(香港),获少儿a组四手联弹(钢琴)银奖。

在xx年获得

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