随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园保险调研书面报告范文范本一
一进校门,就可以看到一尊被鲜花包围着的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷,美丽极了。
石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根,有些须根是垂下来的,风吹来时会随风舞动;有些却缠绕在树干上。还有一些大树,枝叶长得密密层层的,叶片却很小;有几棵树,枝叶长得很稀疏,叶片却很大。校园里的树,大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶,如果踩上去,就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声,有趣极了。
教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的,树叶一缕一缕的,都垂下来,好像一个个披着长头发的小姑娘,美丽极了。
停车场旁边的花圃里有一棵橘树,树上结了许多小橘子,像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。
围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。
校园里的植物千姿百态,美丽极了。正因为有了它们,我们的学校更加绚丽多彩。
校园保险调研书面报告范文范本二
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。
一、学习“规范”,让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。 一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。
二、从常规训练入手,使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。 同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。
三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。
四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。
校园保险调研书面报告范文范本三
1、文明天天讲,新风日日树。
2、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
3、安全警钟长鸣,你我携手同行。
4、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
5、克服不良习惯,养成文明行为。
6、让文明成为你我的名片!
7、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
8、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
9、安全伴我行,生活甜如蜜。
10、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
12、钥匙随身带,门窗随手关!
13、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
14、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
15、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
16、人生起落,安全保障。
17、文明礼让,安全共创。
18、礼貌诚信,为人之本。
19、校园是我家,美化靠大家。
20、礼让放在先,安全大于天。
21、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
22、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
23、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。
24、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
25、以我安全之心,换我校园和谐。
26、尊重你我他,快乐靠大家。
27、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
28、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
29、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
30、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
31、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
32、礼貌伴我行,天天好心情。
33、碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
34、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
35、构建文明新校园,须要安全做先锋。
36、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
37、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。
38、轻轻地来,缓缓地走。
39、与礼仪牵手;和文明同行!
40、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。
41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
42、树礼仪形象,展名校风采。
43、微笑辽阔无界,安全超于一切。
44、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
45、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
校园保险调研书面报告范文范本四
在美丽的府河堤畔,座落着一所美丽的学校------钟垸小学。我们的学校是一所农村小学,四周被肥沃的农田包围,金色的油菜花一片连着一片,绿油油的麦子青的逼你的眼。
走进学校,首先映入你眼帘的是高大的教学楼,教学楼前两棵雪松高大挺拔,郁郁葱葱,生机勃勃,弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台,那里是我们的乐园,我们在树下打球,聊天,谈理想。教学楼前是操场,和篮球场,那里是高年级男生的天地,他们在那里打篮球,累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树,听老师说绿的是小叶黄杨,红的是红花继木,还有月季花,栀子花,听说还有樱花呢!
在学校的东面,有一块菜地,那是我们的责任田。我们在老师的指导下,种满了蔬菜,我们给他们浇水,施肥,除草。有付出,就有回报,今年种的菜我们吃了一茬又一茬。
早晨的校园宁静清新。校外的庄稼,草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园,深深吸一口气,沁人心脾。在学校四处走走,校园里的一切又是那么熟悉,自然。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”听,我们的同学正在朝读,声音那样清脆,悦耳;看;几个同学在打扫校园,他们那样认真,一丝不苟。
中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球,他们一个个生龙活虎,意气风发;有的同学在踢毽子,跳绳,还有的同学在丢沙包,打乒乓球。真是热闹!
下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了,校园里有热闹起来,同学们忙着做清洁,老师与来校接孩子的家长交谈;低年级的小朋友做着游戏;太阳也快下山了,金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了,相信明天又是一个好天气!
在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。
校园保险调研书面报告范文范本五
十堰——一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。
我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。
春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽与花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。
夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。
秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。
冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。
正因为有了这花坛,才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。
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