2023年课后服务收费申请书(通用9篇)

每个人都需要总结，以更好地认识自己、规划未来。注意总结的语气和感情色彩，使得文章更加生动和有感染力。在这里，小编为大家准备了一些写作范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

课后服务收费申请书篇一

尊敬的各位家长：

您好！

为推进“双减”政策有效实施，切实解决广大家长接送学生困难的现状，根据国家、省、市关于做好中小学课后延时服务工作的相关文件精神及规定，结合我校实际，现将20xx年x季课后延时服务工作相关事宜告知如下：

本校在读确有需要且自愿参与的学生（主要指放学时段无人接送，回家无人看管）。

20xx年x季xx月xx日开始，每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外）。

暂时按上学期时间执行，如有新通知请见各班班级群。

1、课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长按期收取服务性费用：中午课后延时服务4元/天，下午课后延时服务4元/天，于每期开始前上交至班主任处。

2、学生午餐参照此前的标准，每天10元，每期20天，于每期开始前上交至班主任处。

3、国家建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后延时服务。确实有困难可向学校提出申请并提供有效证明，经学校审批后视情况给予减免。

按照“政策告知——家长申请——学校审批——签订协议”的流程有序开展。各位学生家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务，如自愿参加的填写《xx镇xx小学课后延时服务申请表》上交给班主任。学校将根据家长的申请进行审核，一经通过后填写《xx镇xx小学学生参与课后延时服务安全承诺书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。违反承诺者，学校有权取消其课后延时服务资格。

家长要积极配合学校做好课后延时服务工作，在此期间必须保证电话畅通，如因学校组织重大活动或遭遇极端天气需要调整离校时间的，学校会在班级群及时发布信息，家长要在规定时间内亲自到校接走孩子。学生离校后一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况无法准时的，家长务必联系班主任老师。学生因病因事无法参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。

各位家长，孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事，对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应配合我校的工作安排，您的需求和愿望是我们努力的`目标，您的信任和理解是我们工作的动力，也希望您能对我们工作中存在的不足提出合理的建议。

特此告知！

xxx。

20xx年x月x日。

课后服务收费申请书篇二

为切实解决部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题，更好地为学生和家长服务，让家长的“操心事”变成“暖心事”。北海学校结合学校实际，继续深入开展“延时服务爱在校园”活动。

校内延时看管服务主要针对家长无法按时接送或有看护需求的小学在校生。

校内延时看管服务时间为学校工作日下午放学后，小学原则上夏令时段不超过18：00，其他时段一般不超过17：30，延时服务时间不超过2个小时。

校内延时看管服务工作，主要由学校安排教师直接看管；同时学校会聘请热爱教育事业、有责任心的专业教师、教育志愿者参与。

结合我校实际，本学期将提供课业咨询、非遗传承、素养提升三种不同形式的延时服务课程，学生可根据自己的实际需要，自愿选择是否参与；如参与，可自愿选择参与形式。

a、课业咨询课程（该课程针对三至六年级开设）。

学校安排优秀语、数、英老师按时段看护，随时接受学生课业学习方面的咨询答疑。学生利用延时服务两个课时的时间进行课业自修，以自主完成作业为主要内容。

b、非遗传承课程（课程介绍及学具准备见附件1）。

学校安排学科教师或非遗传承人等专业教师共同实施。该时段共两个课时，分两个内容。

内容一：非遗传承课程。学校开设面塑、快板、剪纸等非遗传承课程，根据学生报名情况组成固定的延时服务班，学校提前制订计划，排好课表进行授课。原则上每种课程每学期开课时长为5-6周。例：学生a在该班接受5周的面塑课程后，第6周开始进入快板课程学习，第11周开始进入剪纸课程。学生按要求上课达到学科要求标准，可颁发课程结业卡。

内容二：课业自修。学生完成内容一后，自主写作业，教师接受学生课业学习方面的.咨询答疑。

c、素养提升课程（课程介绍及学具准备见附件2）。

内容一：素养提升课程。学生在专业教师带领下学习衍纸、英语口语、数学思维、国学诵读、低年级硬笔书法、中年级硬笔书法、创意设计、羽毛球训练、优思体能等学科素养提升课程，学生可从中任选一项进行专项学习，提升专项素养。

内容二：课业自修。学生完成素养提升课程内容后，自主写作业，教师接受学生课业学习方面的咨询答疑。

备注：羽毛球、优思体能等室外课程考虑到运动课程的连续性，实行隔天上课，如周一周三两课时都上室外，周二周四两课时都上室内，周五统一上室内。

以上事宜如有不明之处，可咨询学生班主任老师。

承诺人：

日期：

课后服务收费申请书篇三

尊敬的各位家长：

大家好！

为积极发挥中小学课后服务主渠道作用，进一步增强教育公共服务能力，促进学生全面健康成长，自20xx年秋季学期起，中小学统一收取课后延时服务费，为确保我校课后服务工作有序有效开展，现就有关事项告知如下。

一、教育部关于中小学学生在校时间的规定是怎样的？

教育部明文规定，小学生每天在校时间不超过6小时，初中每天在校不超过7小时，高中生每天在校不超过8小时。该时间界定为早晨学生到校到中午学生放学，以及下午学生到校至下午放学期间，总时间小学不超过6小时。

二、为什么要开展中小学生课后服务工作？在什么时间开展？

开展中小学生课后服务工作，是为了帮助家长解决孩子6小时放学后难以按时接送等实际困难，促进学生健康成长、进一步增强教育服务能力而提出的一项重要举措。课后服务工作在学生正常上课学习日16:30后开展，结束时间原则上不晚于18:00。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生于16：30后由家长接送回家，学校不再履行教育管理职责。

我省《指导意见》明确，中小学生课后服务工作的对象为所有中小学生。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。

省市县明确规定，可提供的课后服务内容有：

一是提供延时托管，学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。

二是开展集体活动，学校可根据学校办学特色和学生特点，组织学生集体进行阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等或开展社团活动、兴趣小组活动、综合实践活动等，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。

中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的`文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》规定：中小学向在校学生收取服务性收费和代收费，必须坚持非营利原则，按学期或按月据实结算，多退少不补。洋县具体收费标准为每生每课时4元标准收费，每天不超过2课时，每学期不超过400元。

六、如何做好中小学生课后服务工作的监管，确保课后服务工作规范、有序开展？

陕西省《指导意见》对中小学生课后服务工作提出了“五项原则”和“三个严禁”。“五项原则”即属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择和因地制宜；“三个严禁”即严禁以课后服务名义乱收费、严禁以任何方式强制或变相强制学生参加、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。

七、洋县青年路小学如何落实这一政策？

1.学校制定《延时服务实施方案》报教体局审核备案实施。

2.坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。

3.收费标准：本学期每生预收费400元，建档立卡学生预收费300元，如有特殊困难学生，个人申请、班主任家访审查，提交学校行政会研究酌情适当减免，学期结束一并结算。

4.本周末学校将下发《课后延时服务告知书》和《课后延时服务申请书》，申请参加学生于两周内上交服务费用。

5.课程设置：课后延时服务课程设置坚持“兴趣特长和技能培养相结合、课外活动和答疑解难相结合”的原则，开设内容丰富、形式多样的“快乐游戏、一班一品、社团拓展、学科探究、艺术传承、体艺特长、舞蹈合唱、美术书法、电影课程、综合实践、整本书阅读”等课程。

为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，敬请家长监督、支持和配合。具体安排和课程开设，敬请师生家长关注后续报道。

此致

敬礼！

洋县青年路小学。

20xx年10月20日。

课后服务收费申请书篇四

尊敬的家长朋友：

您好！

为全面贯彻党的十九大精神，进一步满足新时代中小学生和家长对课后服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力。根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工件的指导意见》、《省教育厅关于进一步做好中小学生课后服务工作的指导意见》以及《都昌县中小学生课后服务工作实施方案》的精神，结合本校实际，开展课后服务工作。现将杭桥中心小学有关课后服务的相关内容说明如下：

一、服务对象。

杭桥中心小学1-6年级全体学生。

二、服务时间。

学校工作日（周一至周五，节假日除外）下午课后1小时。

三、服务内容。

作业辅导、课外阅读、团体活动、实践活动等。

四、服务流程。

坚持家长自愿申请、学生自主参加为原则，申请流程如下：联系老师——申请书签字——开始服务。

五、服务注意事项。

1、如遇特殊情况，学生未能参加当天的课后服务，需提前向老师请假。在课后服务期间，学生不准私自离校，私自离校发生任何安全事故责任自负。

2、如果不需要服务请与老师联系好，并在每天下午第二节课结束时，准时到校接回自己的孩子。

3、收费标准严格按照都昌县下发的文件精神执行。

此致

敬礼！

xx小学。

20xx年xx月20日。

课后服务收费申请书篇五

尊敬家长朋友们：

为认真贯彻落实党中央、国务院“双减”工作有关安排部署，稳步推进义务教育课后服务工作，切实增强我县教育服务能力，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》等文件精神，东至县义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。作为一项重要的民生工程，课后服务的启动目的是解决家长接送难、作业辅导难等急难愁办的问题，使人民群众具有更多获得感和幸福感。为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，下面就我县中小学开展课后服务有关安排告知如下：

20xx年秋季学期，全县义务教育所有中小学，“一校一案”制订课后服务具体实施方案，全面启动课后服务工作，实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。

课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，遵循学生和家长自愿原则，尊重家长的知情权和自由选择权。不允许以任何方式强制或变相强制学生参与，也不以任何理由拒绝学生参与。课后服务坚持公益普惠性，不以营利为目的。依据政策，省级政府制定学校课后服务经费保障办法，明确相关标准，采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式，探索政府和学校支持、家长合理分担运行成本的做法。对建档立卡贫困家庭学生，参加课后服务免收相应费用。

全县义务教育中小学结合办学特色、学生学习和成长需求，充分调动教师积极性创造性，积极开发设置多种课后服务项目，切实增强课后服务的吸引力和有效性。一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、科技等兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。

各中小学每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，课后服务的结束时间与当地正常下班时间相衔接。对有特殊需要的学生，学校可提供延时托管服务。

学校是实施课后服务的`主体，开展好课后服务还需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为学生和家长减负的重要举措，需要学校和家庭各司其职，有效互动，形成育人合力。

各位家长朋友们，课后服务这一惠民措施要落实好，还需要您的支持与监督，我们会不断优化课后服务工作，同时也欢迎您将好的意见与建议反馈给我们，以提升课后服务质量，让课后服务真正助力学生全面发展、健康成长。

xxx。

20xx年x月x日。

课后服务收费申请书篇六

尊敬的家长：

您好！

感谢您一直以来对城关小学的信任和支持！

根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求，为切实解决学生放学后无人照顾和管理的实际困难，学校决定从本学期开始开展课后延时服务工作。为了学生安全，请家长积极配合学校管理学生，家校共同承担教育责任，相关事项告知如下：

遵循家校共管、自愿参加和有偿服务的原则，由家长向学校提交《学生自愿参加课后延时服务申请单》，明确责任义务。

在校学习日期间（星期一至星期五）进行。

三至六年级：中午11：50——12：20（30分钟），下午17：20——18：20（60分钟）。

不参加此项服务的学生，一二年级早上11：40、下午16：20放学，三至六年级早上11：40、下午17：10放学，请家长按时接送孩子并确保安全。

1、学业辅导服务。教师组织学生完成课堂或家庭作业、开展自主阅读、自主探究实践等活动，并进行学生作业个别答疑。

2、开展学校特色活动。开展各类社团、兴趣小组，由教师组织在功能教室进行体育、艺术、实验、娱乐、拓展训练等活动；开展书法、诵读、阅读、数学游戏等活动。

3、开展综合实践活动。组织学生参与综合实践活动，为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定基础。

学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确课后服务人员的安全责任，增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度，课后延时服务时间段实行严格的封闭式管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。确保课后延时服务工作安全有序。

xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

课后服务收费申请书篇七

为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。现草拟我校课后延时服务费分配方案如下：

1、按劳分配，优绩优酬，统筹兼顾，综合平衡。

所有经费主要用于支付管理人员、辅导人员、后勤人员劳务报酬、学生活动经费、水电、器材、耗材等设施设备、考核奖励，改善课后服务条件等方面开支，不得挪作他用。

按照上级收费文件2小时360元的收费标准进行细化计算，我校延时服务时长95分钟，每分钟3元，每生每学期应收285元。

课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。

1、上课补助：按照学校每课时60元，乘以学期代课课时数得出教师学期课时补助总数。按每学期实际上课节数计算。

2、学生量补助：学校以最低班级学生数为基数，超出学生基数，用超出基数量乘以相应补助量每生100元，得到学生量的补助费用数。

3、工勤管理补助：按照教师延时工作费用总量均数的百分之五十计算补助。

4、值班费用补助：按照教师值班天数进行计算。

5、贫困生减免：对于学校内家庭建档立卡贫困学生进行每生每学期50元的减免。

（二）课后延时服务绩效考核支出。

学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：

1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，

每天包年级领导检查正常进行的`，领取100%绩效服务费。

2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当天100%绩效服务费。

3、早退一次，扣除当天20%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月50%绩效服务费。

4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。

6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。

本实施细则只适用于本校，经学校全体教师会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。

课后服务收费申请书篇八

尊敬的各位家长：

你们好！

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（xx厅函〔20xx〕xx号）精神，推动我市今年秋季开学后实现课后服务全覆盖，根据教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函〔20xx〕33号）、xx省教育厅《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（闽xx〔20xx〕30号）、《xx市教育局关于做好义务教育课后服务“一县一案”“一校一案”的通知》（xx初函〔20xx〕34号），根据《xx市义务教育课后服务工作实施方案》（试行）的精神和要求，为切实做好我校学生课后服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决放学后孩子无人看管问题。结合我校实际，就开展课后延时服务方案公布如下：

深入深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》等系列文件精神，以服务好家长、学生为宗旨，将课后服务作为解决家长急难盼愁问题的一项重要民生工程，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，努力实现有需要的`学生全覆盖的目标，更好培养学生兴趣爱好和促进学生健康成长，不断提升群众对教育的获得感和满意度。

1、坚持自愿性原则。课后服务必须坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。

2、坚持规范性原则。学校根据学生的需求、家长的需要、本校的`实际情况，合理安排放学后学生的活动。严禁将课后服务变相成为集体教学或补课。

3、坚持安全性原则。课后服务工作实行学校负责制，要完善安全管理制度，加强安全管理，确保学生在校期间的安全。要加强家长及学生的安全教育，做到家校无缝交接。

为确保课后服务工作能够扎实有效开展，成立xx市xx小学课后延时服务及校园托管服务工作领导小组。

组长：

成员：

领导小组主要做好以下工作内容：

1、负责教师协调与学生安全等工作；

2、制定好服务方案，提出明确的工作目标；

3、督查工作实施进展情况，根据实施情况及时总结，及时调整服务内容，定期开展会议，进行交流、总结，努力使工作开展得确有成效。

（一）课后延时服务形式及内容：具体服务项目见附件。

（二）关于收费（参照《xx市义务教育课后服务工作实施方案（试行）》执行）。

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后延时服务及校园托管服务所需费用，通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费，以非营利性的原则向家长收取服务性费用。借鉴我省xx、xx、xx、xx、xx等地做法及我市原试点工作经验，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，待xx省教育厅正式下发收费标准后再进行调整，学校将严格按照上级相关文件执行。

由家长和学生根据需求选择服务种类，可以多种选择，每学期1次性缴纳服务费（按4.5个月计算）。

（三）工作流程。

1、学校制定“一校一案”具体实施方案并向家长公示提供课后服务的项目、内容、方式、收费标准等情况。在此基础上，通过“调查摸底—家长申请—学校审核并重新组班—安排志愿教师”的流程来开展课后延时服务。

(1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知的精神。各班主任对家长、学生需求情况进行调査摸底，做好统计。

(2)家长申请。家长和学生有意愿参加课后服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《xx市xx小学课后延时看管服务申请书》。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《xx市xx小学课后延时服务协议书》《xx市xx小学课后延时看管服务安全责任书》，明确延时托管的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。

(4)合理安排托管教师。根据学生和家长申请情况，结合学校设立的延时服务特色课堂，合理安排相应的辅导教师，提高课后延时服务的质量和效果。

(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成“临时班”，设立“临时班主任”。放学后“临时班主任”将学生带领到相应场所，开展活动。

2、申请退出。当学生及家长觉得不要参与课后延时服务时，由家长向学校提出退出课后服务书面申请，经学校批准后退出。

（四）安全保障。

1、完善安全管理制度和应急预案，强化安全检查和门卫登记等管理制度。

2、落实看护学生考勤、监管、交接班制度，延时服务期间，家长不随便进校。

3、切实消除场地、设施、消防、饮水卫生、传染病疫情、安全保卫等方面的安全隐患。流行病传染高峰期、空气污染、突发事件，出于学生安全考虑，学校及时调整活动安排并告知家长。

4、负责当班辅导及管理的教师对延时服务期间的安全负有第一责任，看护期间做到三个“关注”：学生有否无故缺席，学生参加看护期间有否身体不适，家长有否准时接走学生。

5、学校值班人员加强巡视，关注看护情况，关注延时服务结束后，校园内有否滞留学生等，发现问题及时处理，并在第一时间与相关人员联系。

学校将参与课后延时服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并计算工作量，对参与课后延时服务的教师和管理人员予以发放劳务费。每月将对课后服务的出勤情况给予公示，对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰，充分发挥其激励功能。

xxx。

20xx年x月x日。

课后服务收费申请书篇九

尊敬的各位家长：

大家好！

为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，落实陕教基一办[20xx]21号文件、xx教发[20xx]184号、xx发改发[20xx]66号和子教体字[20xx]xxx号文件精神，营造良好的教育生态，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，现就我校开展课后服务的相关事项告知如下：

按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则，根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准，自愿报名参加的在校学生。

延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的'学生在老师的组织引导下完成课后学习任务，复习巩固所学知识，开展课外阅读。延时托管时，教师巡回查看，为学生解疑答难，对于个性问题进行个别指导，对于共性问题，可面向全体集中讲解。辅导老师要重点关注学困生，辅导、帮助、督促学困生完成当天的课后学习任务，培养学生自主完成作业的习惯，提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况，并通过电话调研学生及家长对课后服务的满意度。

开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动，选聘专业或有特长的教师担任辅导员，学生可根据自己的兴趣爱好选择活动项目；一二年级根据学生的年龄特点开展唱游活动。学期末，学校组织汇报表演等形式进行检查验收。

学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全面负责当天课后服务工作，为第一责任人。检查人员负责督查各班课后服务情况和放学路队老师的到岗情况。值周领导、安保人员负责服务期间的师生安全和放学时路队的疏散。带班领导、教务处工作人员每天深入班级，及时了解服务情况，协助师生解决服务中遇到的问题，完善服务制度，提高服务质量。政教处、总务处和安保人员负责安全及后勤保障工作。参与课后服务的各部门和人员分工明确、密切配合，以保障课后延时服务工作正常、有序开展。

根据xx发改发[20xx]66号文件要求。本学期，我校课后延时服务时间预计80天，每天2节。参加课后服务的在校学生每生收费640元，由班主任代收，交总务处。课后服务费专款专用，不挪用、不截留。使用情况接受财政、审计、纪检部门专项检查审计。

尊敬的家长朋友，课后延时服务是国家推出的加强“双减”工作的重大惠民措施。我校将以最完善的管理，最优质的服务，缓解家长压力，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。实验小学愿和您携起手来，为了孩子们的美好明天共同努力。