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2023年小学生涯散文范文通用(实用16篇)

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2023年小学生涯散文范文通用(实用16篇)
2023-11-20 04:58:31    小编:ZTFB

随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训,从而改进自己。阅读这些总结范文,我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。

小学生涯散文范文通用篇一

在四年级的期末考试完了以后,我们升入五年级以后,我们这个集体已经是十分团结了。

我们一起为每一次大的荣誉而欢呼,一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助,学习上互补,做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以,从有先进班集体这个奖项以来,我们班每一次都独揽了。

我和我的同位在一学期的互相学习中,学习成绩,两人都有了很快的进步。

全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。到快上了一半的学期啦,我们才发现,我们就还有半学期就要分别了,同学们互相发着同学录,互相写着毕业的赠言。

到了要期末考试了,我问我同位说:“一涵(见本作者文章——《小学生涯——一年级》),你说,要毕业了,你是高兴呢,还是不高兴呢?”

“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫,但是眼睛里又闪起了光,“你呢?”

“我也不知道。”我没说谎,要毕业了,马上进入一个新的学校,认识新的同学,本来应该是很高兴的事,但是,说不出来,不知道为什么,我总是闷得慌。

毕业了,一起照了毕业照,算是个永恒的留念吧……

在四年级的期末考试完了以后,我们升入五年级以后,我们这个集体已经是十分团结了。

我们一起为每一次大的荣誉而欢呼,一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助,学习上互补,做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以,从有先进班集体这个奖项以来,我们班每一次都独揽了。

我和我的同位在一学期的互相学习中,学习成绩,两人都有了很快的进步。

全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。

到快上了一半的学期啦,我们才发现,我们就还有半学期就要分别了,同学们互相发着同学录,互相写着毕业的赠言。

到了要期末考试了,我问我同位说:“一涵(见本作者文章——《小学生涯——一年级》),你说,要毕业了,你是高兴呢,还是不高兴呢?”

“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫,但是眼睛里又闪起了光,“你呢?”

“我也不知道。”我没说谎,要毕业了,马上进入一个新的学校,认识新的同学,本来应该是很高兴的事,但是,说不出来,不知道为什么,我总是闷得慌。

毕业了,一起照了毕业照,算是个永恒的留念吧……

小学生涯散文范文通用篇二

在20xx年秋天我上一年级,开始了我的小学生涯。

刚开学,老师叫我们上台自我介绍。同学们一个个说完后轮到了我。我脸一瞬间通红了,很害羞,不敢上台。老师下了讲台,走到我的身边,耐心的对我说别害羞!,在老师的劝说下,我还是上去了。但是说话不清楚,一上台说完就赶紧灰溜溜的跑下去了,都不敢看同学们的眼睛,脸一直涨的通红。

到了二年级我和同学们不再陌生,天天一起玩耍一起打闹,一起回家,别提有多熟了。其中有一个人和我一样都姓李,性格基本一样,所以我们两个人玩的很来,什么好事都一起分享,什么坏事都一起承担,跟亲兄弟一样亲。

到了三年级,我们班的男生都喜欢上了打篮球。虽然不知道规则,一直在乱打,但是还是很开心,一下课什么事都不干,就打篮球。那时候我们觉得没有什么东西比篮球更加有趣了。高年级全都在笑话我们,说我们不会规则,又要打,还说我们不配打篮球。我们都非常生气,但没有办法。

又过了一年,我从变成了四年级的学生,这时我们做什么事都不像原来那样莽撞了,都是学习后在做的。比如说篮球,之前被别人说过了一次,我们在网上查规则,背规则,努力学习篮球;一有空闲我们就一起打篮球,自己班的打3打3的训练。

到了五年级我们学校开始训练篮球了,准备六年级打比赛。于是天天下午一下课在操场集合,体育老师教我们怎么练习投篮、传球、打战术配合等等。天天在外面训练,一回家就是一身汗。

再见了,小学!我将不再是一位小学生了,我将向前一步到达中学。

小学生涯散文范文通用篇三

人生最大的体验,对我们来说,就是我们的学子生涯。我们成长着,体验着。

——题记

上学了,就别来找我当学生的,特别怕自己的“亲友团”到学校来慰问自己。这种怕,不敢与人谈起,怕人家说“没良心”、“狼心狗肺”。但这种怕,是发自内心的。其实,最最叫人魂飞魄散的,是妈妈的妈妈,或者爸爸的妈妈大驾光临。她们从校门开始,一路喊着孙子的小名“毛毛”,就随便撞开一个教室门:“毛毛在不在?”就像全世界的人都认识她家的毛毛。相比之下,爸爸爷爷就比较大方。他们会开着摩托,然后彬彬有礼的`把孩子叫出来:“彬彬呀,烧好了吗?”然后摸摸娃的额头,开着车跑了,弄的堂上的老师心里抱怨他忽视了自己的存在,也不打声招呼。至于妈妈们,咳!反正不受娃们的欢迎。

课间操十分整个中国恐怕没有学校不做课间操,可是现在的课间操对学生不过是走走过场而已。星期一早上举行升旗仪式,并要求学生们穿校服。不知道的人老远望去以为都是一个娘生的,并且在毫无章法的摇动身子,摆手,不知是在打太极还是练醉拳。其实上早操的人们都还算遵纪守法的,更有甚者趁着这十分钟,溜到校后的农场里去钓鱼,挖泥鳅。谁知纸掩不住火,这些“狂徒”终于落入“法网”:这些不法者的头头在接受班主任接见前发表了壮烈宣言:“哥们儿!我‘二癞子’(该生绰号)要上菜市口了!”

在课堂上课堂是学子的天堂。可惜竟有许多人玷污它的圣洁。有的“两耳不闻窗外事,两目只看武侠书”,有的努力脱离老师的视线,观看操场上“龙飞凤舞”。但绝大部分是专心的。到了初三,人们悟出了“老师,比我们老的狮子也”的哲理,不再轻举妄动。课堂对老师是有严格要求的。老师们不得不在手机响起来时猛按“no”;不得不放大声音差点喊出来;不得不下课铃响后半天才依依不舍地放下粉笔,匆匆离去……弄得学生们怨声四起,老师们的努力付诸东流。课堂上,最搞笑的莫过于有人睡着了还哼出一个个“泡泡”,这时老师会亲临他的座位,将桌子一拍:“昨天晚上做贼去了?”

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不知,学子生涯无尽头,体验到真不停留。

小学生涯散文范文通用篇四

溪水在笑语中欢唱。

在那棵松树下。

似乎还残留着我们的声音。

门前的梧桐树。

似乎又增添了六个年轮。

每一个年轮。

都似一幅色彩斑斓的画。

老师脸上的皱纹。

老师头上的白发。

似乎总是有那么一根。

为我而生。

以前的歌谣。

现在是否忘却。

老师手心的温度。

似乎还残存着。

我不知道什么时候。

何时再能见到你。

但是你的音容笑貌。

早已深深地刻进我心。

也许不久后。

我将会离开这个家。

离开这个我生长了六年的地方。

但是,我永远不会忘记。

您的严厉。

您的温柔。

您的无奈。

您的开心。

您的骄傲。

从前,我会因您而骄傲。

现在,我让会做您的荣耀。

似乎雨下了起来。

是在为离别而伤心。

一滴滴雨水。

深入骨髓冷。

钻心的冷但是还有一个地方更冷。

那就是左心腔的位置。

从此,我们将分道扬镳。

但是,我是不会忘记的。

那微笑。

那泪水。

那门前的梧桐树。

似乎都在描绘着。

小学生涯散文范文通用篇五

在那棵松树下。

似乎还残留着我们的声音。

门前的梧桐树。

似乎又增添了六个年轮。

每一个年轮。

都似一幅色彩斑斓的画。

老师脸上的皱纹。

老师头上的白发。

似乎总是有那么一根。

为我而生。

以前的歌谣。

现在是否忘却。

老师手心的温度。

似乎还残存着。

我不知道什么时候。

何时再能见到你。

但是你的音容笑貌。

早已深深地刻进我心。

也许不久后。

我将会离开这个家。

离开这个我生长了六年的地方。

但是,我永远不会忘记。

您的严厉。

您的温柔。

您的无奈。

您的开心。

您的骄傲。

从前,我会因您而骄傲。

现在,我让会做您的荣耀。

似乎雨下了起来。

是在为离别而伤心。

一滴滴雨水。

深入骨髓冷。

钻心的冷但是还有一个地方更冷。

那就是左心腔的位置。

从此,我们将分道扬镳。

但是,我是不会忘记的。

那微笑。

那泪水。

那门前的梧桐树。

似乎都在描绘着。

小学生涯散文范文通用篇六

再回首,老师诲人不倦。

试卷发下来了,望着那些刺眼的大红叉和不理想的分数,我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的,泪水不禁流了出来。天渐渐暗淡下来,同学们急匆匆地回家。老师让我去他的办公室,我呆若木鸡,心中像绑着千斤重的大石头,头也抬不起来。老师微笑着看着我,我的心也放松了一些。老师说:“不要自责,再接再厉,下次考好就行了。”我沉默不语,老师把我的试卷拿出来,一题一题给我讲解,并用鼓励的话安慰我:“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”这句话深深地印在我的脑海里,从此,我更加努力,成绩步步高飞,赢得大家的赞赏与羡慕。

再回首,同学情谊深深。

那堂作文课,老师布置了一篇作文。我心想:我可有教辅资料呢!而我的好朋友小万,也跟我有着同一份资料。回到家,我开始抄了起来。第二天,老师走进教室,手里抱着作文本,眉头紧皱,嘴紧抿着。教室里鸦雀无声,同学们迅速抱臂坐好,凝视着老师。老师把我和小万点起来,愤怒地说:“到底谁抄的谁的作文!”我们低下了头。而这时,小万咬了咬嘴唇,小声对老师说:“是我抄他的!”我忽然抬起了头,没等我说话,老师罚了他抄课文。我十分感激小万,他帮我逃过一劫。同时也十分愧疚,流下了后悔的泪水。从那以后,我再也没有作弊抄袭了。

再回首,集体团结协作。

再回首我的小学生涯,那些值得怀念的往事,那些难以忘却的身影,如同闪亮的星子,将我记忆的天空点缀得璀璨而美丽。母校音容藏心底,栽培之恩永难忘。

小学生涯散文范文通用篇七

光阴似箭,转眼间小学的生活已经过去。我,即将步入初中的殿堂,对和蔼可亲的老师,对天真烂漫的同学,还是难以忘记。小学友情的真挚我懂了,小学师生的情感我懂了。

一年级。

走出幼儿园,即将迈入小学的殿堂,那时的我们,还整天依偎在爸爸妈妈的怀抱里,对一切事物都充满强大的好奇心,对和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学,更是充满无限的遐想。刚刚走进校门就听见很多的同学在哭泣,还离不开爸爸妈妈,一向好强的我并没有哭泣,还是勇敢地走向教室。耿老师,您是我一年级的老师,您有一双会说话的眼睛,一头乌黑亮丽的短发,显得特别有精神。有一次有一个同学想妈妈了,所以一直哭,您一直哄着他,给他讲故事,抱着他,并通知他的家长立即来学校接他,然而耿老师对我们所有的同学都是无微不至,让我们感受到爱的气息......

二年级。

我已经告别了一年级那个充满稚气的小女孩,已经是一个真真正正的小学生了,同时又迎来了一个仙女般的班主任——付老师。记得有一次,学校举行了做操比赛,付老师和我们一起每天课间、晚上放学练习广播体操,最后经过我们全体师生的努力,赢得了全年级中的第一名,胜利的欢呼声响彻云霄......

三四五年级。

因为某些原因,所以我离开了以前的学校,来到了现在这个学校——金海湖二小,刚刚来到这个学校时,对新的环境有些陌生,并且还要在学校住宿,曹老师是我现在的班主任,因为我是新的学生,所以老师对我给予了很大的帮助,就像我的母亲一般,每天都会问问我在学校住得好不好,和同学相处的怎样,让我深深感悟到了老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,老师的爱是最高洁的爱......

六年级。

我已经是一个成熟的小女孩了,迎来了我告别小学生活的这一年,也许是怀着这种心情,我格外珍惜同学和老师的每一份感情,关老师,您陪我走过了小学生活中最重要的一年,教会了我怎样学习,怎样生活,怎样做人......有一次语文实践活动,主题是孝敬父母,从没有经验的我,只有短短20分钟左右,让我练习一下诵读,以及给大家排列一下展示的顺序,上课铃声响了,我坐如针毡,吓了一大身冷汗,我顶足了勇气,鼓足了劲,最后我的努力有了回报,这次活动成功了......谢谢关老师给我了这次展示自己的机会,让我在人生的舞台上尽情绽放光芒......

小学生涯散文范文通用篇八

四天前,朋友邀我去参加海口迎新年的十公里长跑比赛,虽然已经一个多月没有跑了,我还是答应了。今天下午,我们俩去操场分别跑了十公里,就是二十五圈。我用了五十分三十七秒跑完了十公里。现在距离十公里跑的比赛有一个星期的时间,小腿肚子有些酸疼,而浑身却无比爽劲。便想谈谈我的跑步生涯,和跑步带给了我什么。

母亲说我一岁半方学会直立行走,是一个身体协调能力很差的人。的确,小时候我跑步比同龄人慢很多。比如小学四年级,我惹恼了一个邻村的人,他便举着砖头撵我,我便拼命地跑,可惜跑了不到一百米,便被撵上,屁股上狠狠被砖头击中。

但小时候经常跑,赤着脚在村里各个小路上跑,不怕累,可也没有参加过任何跑步的比赛。九十年代中国农村的教育,除了文化课,小学五年没有体育课的。幸好,家里有个做武术教练的爹,便也得到了体育的启蒙。有时候,清晨也跟着父亲去跑步,但跑不远,顺着小河沿跑过一块麦地,就回家了,两千米左右。那也是仅限于冬天,到了夏天不会跑的,太热了。

而我小时候,跑,其实一个很重要的生存技能。如果跑得快,在很多次都能够避免挨揍。

二年级那年,村里来了一个陌生男孩,大我们三四岁,说普通话,这叫我们很不舒服。我们便每日里往他家里扔土坷垃,有时候远远看到他就骂他,说他是南蛮子,是野种。那男孩天性是善良而温驯的,见我们一群小孩乱嚷嚷不生气,开始的时候也听不太懂我们家乡话。我们见他软弱,便得寸进尺,踩着鼻子上脸了;最终他爆发了,发了疯地要揍我们。当然我们便开始跑了,我跑得最慢而骂人骂得又最嚣张,他看准了我,不去撵别人,专门撵我,最终我被他挤在一角落狠狠地揍了一顿。

再后来就是三年级了,我们几个人去了临县的一个村子里游逛,遇到了我们曾经欺负过的主儿。当时我戴着一顶八角红帽撵着他打骂,并且跳着高骂他,于是我便烙进他深深的脑海里。那次他们人多势众,并且人人都掂着一木棍,气势汹汹的。看那阵势,我们一顿揍是避免不了的。幸好,我们的头儿是一个足智多谋的人,利用他的口才给他们斡旋,就像当年诸葛亮唱空城计一样,头儿一点都没有胆怯,并慢慢放着烟幕弹,说是村里的大部队随后就到,然后在这个说话讲理的空档,头儿便把敌人引到了柏油路上,距离我们村儿也不太远了。那时候,敌人的头儿,就是当时被我们狠狠欺负过的人突然提出留下我——带红帽的。因为当时打骂敌人的头儿时,大家的相貌都很平常,那人不好辨认,单挑他又不是头的对手,而我的红帽首当其冲了。而这时候,头儿笑了,大呼一声:“跑”我们便撒丫跑开,而头依然笑容满面对着敌人的千万军马,然后看我们跑远了后,他一个转身,如疾驰的猎豹,嗖得一声跑在十丈开外了。那些人便追赶,头儿就地取材,一边撤退一边用路边的砖头瓦块攻击敌军。就那样,头儿利用跑的技术成功避免了一次全军覆没,并且还救了他的战友我。

再一次就是村里的内战了。我们跟村里玉宝那队人马发生了政治分歧,在地盘的归属问题上没有达成一致。双方相约西头空地进行一次比武大会。安年龄,我方处于劣势,头儿就比玉宝小两岁,个头也矮了一头。如果打起来一定会处于劣势,很可能挨揍,鼻子出血。那么头儿依然足智多谋,便围着玉宝转悠,一边转悠一边讲笑话,一边讲笑话一边紧紧盯住玉宝的眼睛,一边盯住玉宝的眼睛一边攥紧了拳头,当头儿把玉宝转晕了以后,如箭蛙逮虫,似詹姆斯扣篮,挑起来一个大摆拳狠狠打在玉宝白嫩的脸上,落地便跑,一跑就没影踪了。这次头儿顾虑欠佳,忘记了他手下的弟兄还有几个没有跑,还在握着拳头跟敌军对峙中。头儿一跑,顿时军心涣散,其他人也跑了,就剩我还有一个硬头青小修跟小言对着拳头,而玉宝被打哭了,眼泪哗啦啦流出来了,其弟见状也是愤怒,便大呼:“大的跑了,打小的!”小的自然指的是我了。这下可好,兄弟二人开始飞奔撵着我打,我记得我屁股上挨了三脚,肩膀被揍了一拳。还好,我拼命跑地情况下,突出重围,与小修于西地玉米田里碰头,跑到邻村亲戚家吃了中午饭。

跑步跑得不快不仅不利于跟敌人斗争,当老爹的树条子抽打的时候,因为跑得不快,身上便会遍体鳞伤。印象最深刻的是,小四升小五那年暑假开学。父亲不想叫我跟头儿们在一起了,想让我转到潘庄上。我心里不肯,白天去不成也不学习,惹恼了父亲;父亲就把大扫帚里面的`竹条抽出来,撵着我抽打。当时,由于天气炎热,我穿得很性感,上身裸露,自然竹条被抽到在背脊上的时候,皮肤会裂开长长一道缝隙,然后从缝隙里渗出血水。我的后背横七竖八如“竹柏影也”,都是因为我跑得太慢的缘故,如果我跑得足够快,便可以逃过此劫了。

再后来,上了武术学校,自然是要跑步的。有时候还有长跑,十一二岁就要跑七八里地,教练在后面用棍子抽着每个人的屁股,令大家如丧家之犬般拼命跑步。那时候我倒跑得不快,可我能够坚持,所以前五名总是我,可从来没有跑过第一第二,最多第三。如果短跑的话,我便要落在最后面了。

在武校跑步跑了十个月,便不读武校了,从那之后有三年没有正儿八经跑过步。直到零七年,高一。

班里有个跑步健将西文,经常跑步,并且跑得很快,学校组织三千米长跑比赛,每次都参加;每晚去操场跑步,竟然跑十几圈,对于当时的我是不可以想象的。我一般跑个两三圈就累得不行了。

后来受西文影响,便晚上放学去操场跑步,开始跑两三圈,再后来四五圈,跑了三四个星期后,我也跑到了十圈了,那样我坚持了两个学期。学习效率也好了许多。还记得有一次下雪,心里难受,没有上晚自习,独自跑到操场跑步,跑了两节课,最后光着膀子跑。操场上一对谈情说爱的情侣,被我那架势吓到了,没多久便躲着我离开了。那次应该跑了有三十多圈吧,跑得很满,接下来的一个星期走路成了问题。

再后来一次撵人,大腿拉伤,跑步就终止了。到了高三,虽然学校每天组织跑两三圈,可速度太慢,根本不能算作跑。

进了大学,第一学期有运动会,宿舍舍长还去参加了一千五的海选,我却没有勇气;第二学期忙着搞政治运动小品排练也没有跑步。到了大二开始跑了,听着音乐跑。每次跑十圈,并且尽全力去跑。

跑步的时候,总是听《我的未来不是梦》,给自己打劲儿,告诉自己还是可以的,虽然当时我已经四面楚歌了。跑了一个学期,身体明显好多了。平时走路,走得很快,在人群里穿梭,超越,觉得激情澎湃,真好。

跑到大三,参加了学校三千米长跑比赛。而那时候我胖了,一百五十多斤。训练一个星期,我便受伤,停止训练,院里给了一大瓶云南白药,幽居卧室等待腿好。休息了一个多星期后,依然没有好,骨膜依然疼痛,可我还是咬牙参加比赛。可我已经一个多星期没有跑步了,又是早晨跑。那天早晨吃了奶油蛋糕。跑步的时候便恶心得厉害,最后跑了一个倒数第四名的烂成绩。回到后勤部,喝了点水,便狂吐不止。

跑步最用功的还是大二升大三的暑假,我光着脚跑。每天十五圈,脚底板结了厚厚的老茧,好似原始的脚一样。

跑步的时候想些什么呢?尤其是长跑的时候。今天我跑了五十分钟,前十圈,想得就是呼吸的调整,或者突然想起某些乱七八糟的事儿。可跑到十七八圈的时候,我便倦怠了,想放弃似地。那时候到了极点,身子有点不舒服。我便想起了村上春树,想起了三岛由纪夫。我便默念三岛由纪夫,三岛由纪夫,想着他那钢铁般的意志;又想到村上春树是一个跑步健将,觉得村上可能受到了三岛由纪夫的影响而跑步的。

我念着三岛由纪夫,便跑完了十公里。三岛由纪夫是我应该膜拜的偶像,虽然我达不到他那钢铁般的意志,可我却可以学习他钢铁般的意志!

跑步好处很多,对于我最大的益处是给我坚强的意志力,助我精神焕发,提高了战胜困难的信心。

在古希腊奥林匹亚阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言:

如果你想聪明,跑步吧!

如果你想强壮,跑步吧!

如果你想健康,跑步吧!

奔跑吧,青年!

小学生涯散文范文通用篇九

记得有一次,我作业没完成,等到组长来检查时,我急的想热锅上的蚂蚁,心想:都因为昨天作业没写完,就和妈妈去超市了,等到回来想写时,才写几个字,眼皮突然感觉有千斤重,就已经趴在桌子上打瞌睡了,早上来时才发现还有一大片空白题在向我招手……等到组长过来时,我就以作业忘带了为借口,原本我以为组长会让我下午带过来就可以了,因为我一直以来都是认真写作业的,也给组长留了个好印象,可是我没想到组长竟把这件事告诉了语文老师,这次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈祷:各路神仙千万要保佑我啊。

后来,我决定了把这谎言继续编造下去,不然,,如果让老师知道了那我在她心中的印象一定会大跌的。到了办公室,老师问:“你有做作业吗。”

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

小学生涯散文范文通用篇十

前些天,一个网上的朋友,跟我谈起了从前我们青少年时代耳熟能详的许多刊物来,这勾起了我想一睹为快的兴致。

我虽然已经对小城里的书店不敢抱太多幻想,但还是抱着试试看的态度,希望能侥幸一次。

我先到了闹市区的国营新华书店,进得门去,屋内冷冷清清,只有两三个徘徊在东侧书摊前的学生。东面售书区的一个女工作人员,坐在收款桌前,说不清是睡着还是醒着,半闭着眼睛。西侧有两个年轻的女子,看上去也是书店的管理员,正站在窗前闲聊。我没敢打扰半睡半醒着的`那位,走向了两位闲聊的女人,询问她们书店可有杂志类的刊物。其中一女子摇头不知,让我自己去书架找找看。

我不敢大意,深怕有所疏漏,但是走了大半圈,没有任何发现。书店里不但找不到杂志类的刊物,甚至最新出版的文艺类,科普类的书籍也没有。小学、初中、高中的,各种学习资料,辅导教材,课外试卷,到是五花八门,入眼皆是,很有些铺天盖地的感觉。

当我怅然若失,又有些不甘心的时候,那位半眯着眼的年长些的女人,朝我投来冷森森的一瞥。我忙不迭打招呼:“你好!请问,杂志类的刊物,放在哪个区?”那个女人爱理不理地说:“我们去年就不上那些书了!”好像在责怪我多此一问。

出了新华书店,过了十字路口,道西便是个体经营的“学府”,规模和新华书店不相上下。问过坐在门口收款的女老板,她指着靠南墙一侧的书架说:“那上面有些杂志,你去看看吧。”

我心里还是有些失望的,这些躲在不起眼角落里的杂志,也是寥寥无几。我翻了一下,除了《读者》、《青年文摘》、《萌芽》、《十月》、《小说选刊》,剩下的就是《故事会》和几本漫画类的杂志了。不过,相比之下,要比新华书店强多了,好在,“学府”,没有让我的希望落空。我买了以上几本,近期出版的杂志。安慰自己,能看到自己从前喜欢的《十月》和《小说选刊》,实属像过了一把“回家”的瘾,心下已经有些知足了。

出于一种好奇,我把整个书店转了一圈,得承认,这家个体书店的书目种类比新华书店齐全得多。但是,他们都有一个共同点,都是把学生类的辅导教材和各类型试卷作为了重中之重。这些非文艺类书籍,占了整个书店三分之二的空间。其中辅导学习的光碟和磁带也是应有尽有。我翻看了一下那些辅导材料和卷子,价格都不菲,有的辅导材料高达四五十元。可是再看看那些领着孩子的家长,出手那是一点也不含糊。相形之下我很有些窃喜,我买了除《故事会》之外的五本文学类杂志,才花了五十多元,和那些花了一二百元,却没买几本卷子的人比起来,有趣得多!

看到那些买完复习资料的家长们离去,我忽然连最后那点窃喜也没有了。我心疼那些孩子们!他们比那个年代的我们,实在累多了!我很想替这些可怜的孩子们,弱弱地问一句:什么时候,才能把属于孩子的天性还给他们?!

小学生涯散文范文通用篇十一

在残云收夏暑,新雨带秋岚的季节里,我优哉游哉地坐在教室里,漫不经心地答着试卷,时不时看看窗外那叽叽喳喳的小鸟,望望那湛蓝的天空。虽然人在教室里,心却飞到了九霄云外。时间从我那眼旁飞逝着,像是一瞬间考试时间就剩5分钟似的。现在的我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,刚才那悠闲的心情早已被焦急万分取代了,我头上冒着热汗,匆匆忙忙地答着题,手中的笔在手心上不停地颤动着,眼神目不转睛盯着试卷,脚也不得安宁,急躁地点着脚尖。

下课铃声如迅雷一样震耳,同学们个个笑声朗朗,开心地谈论着,而我则像应付“差事”一样交差了,恐惧不安的心情萦绕在我的心上,见我试卷上错误百出,陈老师皱起了眉头,焦虑地望了我一眼,脚步沉重地走出教室。

时间如利箭,下午到了,上课时同学们个个神情不安,提心吊胆的,心中像一块大石头悬在半空中一样,随时有“生命危险”,空气好像凝固了,陈老师那沉重的念分声一个个随风飘走,有的分数散发出的是愉快,而有的是悲伤。

当陈老师沉重地念到我的名字时,那颗早已焦急不安的心坠落到了深渊中,无影无踪。我失望地低下头,陈老师故意不念我的分数,用严肃的眼神瞪了我一眼。我顿时感到了像被雷电猛击了一下,痛苦万分,我失落地领回卷子,脚步慢腾腾的,眼眶已经湿润了,手颤动了很久。

放学后,老师找我谈了话,那神情并不凶,而是慈祥地望着我很久,一直没说话。秋风在我耳边沙沙回响,落叶在空中飘舞着回荡,老师给我说了很多,我却只记住了一句:相信自己,不要气馁,以后认真答题。说完,陈老师把我送出了办公室,用期望的眼神望了我很久,很久,直到我无影无踪消失在这美丽的校园中。

老师虽然只给了我一句鼓励的话语,但是却给了我无限的动力,使我乘风破浪,勇敢地驶向成功的彼岸!

她那一个眼神,在我的人生道路上是一盏指路明灯,在今后遇到困难和挫折时给我指明了前进的方向!

师恩——永生难忘!

小学生涯散文范文通用篇十二

“我与很多文友一样,没有优越的写作环境,也许时位易移人也。走上社会后,过着漂泊的岁月,所以最要紧的是找钱购书,去过很多城市的大书店,畅销书还是一些“耀眼”的封面,所以我只好蹲在冷清的角落,搜寻那些并不“抢眼”而富有文学含量的老把戏。眼、脑并用,尽力铭记,现在的书价还是偏高,当然著作人觉得低廉,而读者与购书人有点摇头。……”日前看到朱昌盛先生在《『指间散文』横笛吹乡愁73流年如梦!》中有这么几句话,便觉得于我心有戚戚焉。我很少拥有自己喜爱的书籍,而且所拥之物也大多是旧书和盗版书。只是现在有了电脑,得到一位网友的资助,才拥有了上千本电子图书。

上个世纪九十年代中期,我在六安求学。学校大门外有两家书店,现在回忆起来,书也并不是很多,但在当时却成了我的乐园。可惜的是,书店老板很吝啬,不准顾客长久逗留。于是,只好狠狠心,咬咬牙,从生活费中拨出那么一批款项买书。那时不知道正版和盗版的区别。只要是自己看中的书,按定价,该多少就多少,一个子儿也不能少。从来没有想过打折这么一码子事儿。再说,生意人很会察言观色,看到一个小姑娘这么喜滋滋地捧着书,焉有便宜之理?一本书往往要三二十块钱,这对于月生活费只有四五十元的孩子来说,可不是一个小数目。因为买书,我的生活每每捉襟见肘,时时窘迫。好在我们每月有二十一元的饭票补足,然后打点干粮,背点咸菜,倒也不至于饿坏身体。

那个时期买的书有《四大才女散文集》,主要收录的是张爱玲、石评梅、庐隐和萧红的散文。巴金的《家春秋》、霍达的《穆斯林的葬礼》以及《徐志摩名作赏析》和《闻一多名作赏析》等等。

真正知道原来还可以通过其它渠道获得图书,是在一次偶然的机会里。一次,宿舍楼大门外来了个卖书的,用三轮车驮着满满一车书在树荫下摆卖,引来许多同学围观。书目很杂,但也不乏我喜欢的文学作品。我挑了三本,合在一块儿是三十五元钱。比起在书店买书便宜多了!我兴奋之余,和老板讨价还价:“三十元行么?我只有三十元了。”谁料老板答曰:“不行!如果不想要的话,钱给你,书还我!”我很诧异,我的钱还没付!但他坚持要把钱给我,要我把书还他。他忙昏了头了!三十元可是很有诱惑力的。可是,我要的是书,而不是钱啊。同学极力怂恿我悄悄的溜吧。拿着三本书,我狂喜,但也很不安。终于,揣着那些书溜回了寝室。“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”不久,便释然,便心安理得。

在合肥求学时,每天晚上学校大门外都有好几家卖盗版书的小摊。不上自习的'空儿,便和室友勾肩搭背,相邀来到门外的小摊走动走动。其实每家小摊的书目都是大同小异。小摊的书目一般可分为三种,一种是文学作品类,一种是计算机类,一种是考研辅导类。文学类的书较多,而且以茅盾文学奖书为甚。我们通过小摊的盗版书总能了解文学界的最新动态,倒也不失为一件好事。这种小摊书一般比较便宜。三四百页的厚度有时七八元钱就能买到。但是,既为盗版,也自有它的不足之处。大多盗版书封面比较花哨,不够优雅,素净,不能彰显文字的美丽,和文本内容不太相宜。有时页面容易脱落,零零碎碎,一张一张,散成纸片。不过有些盗版书纸张质量不赖,而且错字较少,字体大小合适,字行间距也比较适中,看着舒服。于是买到手时,欢喜之情自不必言说。打开页面,一股新鲜的油墨味儿让人闻之欲醉。用手细细摩挲,或将脸贴在页面上,那种感觉实在、熨帖。

像《张居正》、《哈利波特》、《狼图腾》、《丑陋的中国人》等等便都是从书摊上买回来的,至今仍在我的书柜中。虽曰盗版,但是不做长久的收藏,看着也是可以的。对于经济上不是很充裕的我来说,能低价得到这样一些书,已经是件很幸福的事儿了。只是,我的盗版书生涯没有持续太久时间。

一次听朋友说,合肥某处有一个名叫“张俊旧书店”的小书屋,名气挺大的,如果运气好,能淘到一些好书呢!这真是一个天大的好消息!

于是乎,几乎每周我都会坐公交车去一趟那个小书店。书店虽小,但是书目很多,而且摆设还算整齐,很有条理。我时常在狭窄的过道间来回穿梭,逡巡,或脚尖点地,翘首仰望,或弯腰屈背,半蹲半坐。旧书店也总不负我,我往往会看到“堂吉诃德”绅士般站在高高的书架上向我微笑,或者在某一个角落发现“安娜卡列尼娜”忧郁的眼神满含期待等我挑选,再或许会在不经意的一瞥中发现书缝中有“保尔柯察金”的身影……这些旧书价钱就更便宜了。但是,有时也会根据不同版本来定价格。那时,我收藏了不少外国文学名著。都是上海译文出版社的版本。这一版本的外国文学很袖珍,外出携带很方便,但是字迹较小,于视力不好者很不利,这种版本现在已逐渐稀少,估计不能适应读者的需求了。当然,小书店内也有不少盗版书,可是,比之那些页面发黄,破损的旧书,我宁愿选择后者。在选书的过程中,我竟然还逐渐掌握一套辨别真伪的方法。正版书很少有页面脱落现象。因为在装订过程中,往往先用线订,再用胶粘的方法。用力将书的页面掰开,会发现线装的痕迹。我以此方法淘到精装本的四大名著,它们全是线装的,而且是岳麓书社出版的,这让我自今仍沾沾自喜。

小学生涯散文范文通用篇十三

我的绘画“生涯”

上学前班的时候,妈妈让我利用周末的时间学点东西,听到这个消息,我高兴的欢呼雀跃起来,拍着小手说:“好呀好呀,可是,学什么呢?”

妈妈建议我学舞蹈,说女孩子学舞蹈可以塑体型,还能长高。妈妈的建议被我立刻否定掉,曾经在幼儿园被舞蹈老师强迫压腿的可怕经历一幕幕地浮现在脑海里,那种韧带被撕裂的疼痛让我至今想起来仍不寒而栗。妈妈看着我惧怕的眼神,赶紧轻轻的拍了拍我的背安抚着我。后来妈妈让我自己选择喜欢的东西来学,最终不,我选择了比较喜欢的画画。

上课的第一天,我高高兴兴地背着小书包,书包里装有妈妈精心为我准备的绘画用品。走进教室,看见一位年轻的老师正笑咪咪地对每一位到来的新同学打着招呼。小朋友们叽叽喳喳地如小鸟般兴奋的说着,笑着。老师示意我们安静,让我们先一一的做过自我介绍后,就开始一笔一画的教我们如何勾线,上色。看着在自己的努力下渐渐出现的画面____一条小河潺潺地流着,正奔向那不知名的远方,漂亮的小房子周围开着五颜六色的小花,绿茵茵的小草如地毯般铺满了大地,林间的小鸟在欢快的追逐着,嬉戏着。远处的大山在薄雾下散发出神秘的色彩,天上几朵白云正悠闲地在空中散步。太阳公公笑咪咪地看着这一切,把温暖的阳光洒向大地,让一切都变得生机勃勃起来。好一副旖旎的乡野风光啊!

我怀着忐忑的心情把画交给老师,一双期待的小眼睛眼巴巴地看着她。老师不停地点着头说:“不错,画得很棒,继续努力。”得到老师的肯定,我,亮晶晶的眼睛里闪着自信的光芒。

渐渐地,老师教的东西复杂起来,我开始感到有点力不从心了。

有一天,我终于鼓起勇气,对妈妈说了我不想学画画的想法,老师教的太难了。妈妈愣了一下,语重心长地对我说:“孩子,学习要慢慢来,就像小树一样,不把根扎深它是长不大的。妈妈给你讲过很多伟人的故事,哪位伟人小时候不是经历过千锤百炼,克服无数的困难最终才成功的,妈妈希望你能学习他们坚持到底的精神,只有这样,以后才能长成参天大树,结出成功的果实。”

我听懂了妈妈的意思,暗暗地捏紧了小拳头!我要坚持永不放弃,才能画出绚丽多彩的图画!

小学生涯散文范文通用篇十四

时光寂寂,忽而,已是岁末,旧年蒹葭苍苍的余温尚在,却不得不挥手作别,与过往道一声珍重。

岁月向来如此,于辗转无声中带来花开、雨落、枫红,暮雪。幸好,生命中总有一些如影随行的暖意,一些花落尘香的美好,温温的,淡淡的,将颠沛的流年风景装点。

每一程走过,都有值得入心的风景,每一段曾经,都让我们收获着感动。告别青春的鲜嫩和葱郁,岁月,终教会我们用秋叶静美的从容,与旧时光中优雅的转身,告别,等待下一程的姹紫嫣红。

低眉,捡拾一抹岁月深处遗落的`暗香,而后,轻轻落笔,写满一纸琉璃若雪的感动。

生命中,总有一朵花开让人暖到落泪,总有一些过往只能属于曾经。

缘分如风,有人落座,有人离开,有的人会一直安植心底,有的人转身流落天涯,对于缘分,没有人能给出一个完美的答案,亦没有人能许诺天长地久的永远。擦肩而过,或是聚散离合,一如季节辗转,浮云聚散。而那些伤痛的,或是美好的记忆,风吹过,雨淋过,装帧成旧时光中的一本清词,丰腴成岁月深处的一树花香,轻轻翻起,有淡淡的涟漪漾起,便是岁月赠予的无比珍贵的温情。

浮生如潮,来来往往的人流中,太多只是转身即忘的风景,真正驻留心底的能有多少?多少缘,已散落天涯,下落不明。多少爱,只化成了流年里的一抹云淡风清。

或许,年华一直走在相遇、告别、转身的途中,陌上相逢,不问因果,不问去处,只若,曾明媚了流水光阴,曾给彼此留下温暖和感动,就值得用一颗虔诚的心铭记珍藏。

因为懂得,所以更愿许自己一份从容的姿态,花开不喜,花落不悲,与这一程程风景中淡暖相随,风雨同行。

终是,做了一个安静而薄凉的女子,与事与物,既不疏离也不亲切,隔着一朵花开,一米阳光的距离,不惊,不扰,不忧,不惧,只静静的在自己心灵的半亩花田里种上清风薄念,竹径梅红。

触目横斜千万朵,入心只有三两枝。简单素白的日子,心灵的水泽旁,只这三两枝,就足够了。

就像这个素白简单的冬天,有几株清瘦的梅花陪伴,有三五好友的淡淡牵念,与我,已是暗香浮动的喜欢。

若你懂得,请与我隔着光阴喝一盏禅茶吧,让时光染着淡淡的香,让一段美好的情谊淡淡生长,淡淡的葱茏,如此,就好。

一径梨花,流年如画,纵使岁月薄凉,心怀喜悦,相信自可步步生莲。

经年过后,若你,我还在,还能在这一纸素笺中将过往慢慢的打捞、拾起,便可在山河岁月里浅笑而安。

小学生涯散文范文通用篇十五

回眸六年小学生涯我思绪万千,同学们天真的笑脸,老师慈祥的双眸,在我那心灵中留下了微微的涟漪,是那么让人思念,让人肝肠寸断。

那是20xx年9月1日,妈妈牵着我的手第一次步入校园-北杨小学,刚刚入学那会我们身边的小伙伴,除了哭就是闹,可我却不一样,安安稳稳的坐在椅子上,不哭也不闹,步入正题-我最难忘的老师-王老师。

那时四年级的时候,我们班没有老师乱作一团,这时-她-王老师,迈着轻盈的步伐出现了,我现在仍记得您跟我们说的第一句话‘我叫虽然我的名字里带花可花开过就凋零了,我还想和你们永远在一起呢。’可您忘了吗,我们终究会毕业的。三年时光荏苒,一转眼我们已经站在了毕业典礼的讲台上,三年时光我们不会忘,再见了老师。

师恩难忘,可友情也是至关重要的。我也永远忘不了他---谭浩然。记得我们第一次认识的时候是在六一联欢会上,他与我来表演三句半。之后一直到了六年级。他与我同桌,他虽然嘴皮子有时管不住,但他这个人,很重朋友,很讲义气,那次我与他吵架,就因为他的小木船,可我嘴硬楞说是船不结实,是我的不对可我他结交了,第2节课他就忍不住了,来与我道歉可是我对不对谁叫咱脸皮薄呢。哎。

小学六年,我领悟了太多太多,它们值得我哟一生去体会………

小学生涯一转眼就过去了,站在岁月的起跑线上,我对未来思绪万千,下面谈谈我的理想。

不必在昨夜的痛苦中徘徊,过去就以成为历史,不必在昨日的错误中自责,昂起你的头向未来看进,抬起你的脑为理想拼搏,让我们奏响未来的乐章,让我们扬起理想的航船。我的理想是-科学家。

现在人们经常在过去的错误中自责,如,亲人离去,过年未能回家,失去了却很自责,我当科学家就是为了减少他们的羞愧感。

那次我照常来到极限实验室,可却发生了不平凡的事,圆周率算出来了,当我通过圆周率做了一次流线方程时,奇迹发生了纸回到了印刷厂,纸的时间倒流了,通过这个发现时光机诞生了。

在毕业晚会上我们都留下了清纯的泪,小学六年的一切一切将会伴我一生,给我最真挚的怀念。

小学生涯散文范文通用篇十六

转眼间,六年的小学生涯如流水一样一去不复返,只剩下那水流过后的小石子,它们就像是我们小学时光里的美好回忆和天真的想象。这六年中,我所有的美好的回忆在脑海里挥之不去,每每想起,都使我感到欣慰。

记得刚上小学时,总感觉一切都是陌生的,难免会有些害怕,但是当我第一次看到杨老师那张亲切的脸时,他对我们微笑着,使我顿时鼓起勇气,步入教室。

忘不了我们和蔼可亲的.杨老师,更加忘不了杨老师的课堂,杨老师上课总是那么认真,那么生动有趣,让每一位同学沉浸在快乐的气氛中认认真真的学习。但当我们做错事时,杨老师就会变得严肃,让我们牢牢记住这次的教训。

还有为我们加油鼓劲的蔡老师。记得那一次快乐的拔河比赛,蔡老师组织我们开始比赛,第一局刚开始,我们班就已经有点扛不住了,果然,我们在第一局输了比赛,同学们一下就没有了信心,个个都垂头丧气,蔡老师看见这样就一直在旁边鼓励我们说:“没关系的,不是还有两局吗?只要这两局赢了,我们不就成功了吗。”听完老师说的话,同学们又恢复了信心,在之后的两局中我们做的都很好,而且在关键时刻,蔡老师又不断的为我们加油,最终,我们在老师的加油呐喊声中获得了胜利。

还有我们的英语老师胡老师,在一次我们班举办的英语朗诵比赛上,我们在旁朗诵,胡老师一边认真地听着,一边一丝不苟地给我们纠正句子中的错误和发音时的语气语调。不仅使我们读的更好,还教我们认识了许多新单词,使我们的英语学的更好。

在美丽的校园里,我们度过了小学六年的时光,留下了许多往事,那是多么令人回味。还记得刚进校的那时候,我们还很稚嫩,经过六年时间的打磨,母校见证了我们的成长,现在,在我们心里她就像一位母亲一样守护着我们,真是让人难以割舍。

那些与自己一起学习,一起奋斗了六年的好同学,好朋友,都要去不同的学校,不同的班级,再也见不到以前那一张张熟悉的脸庞,听不到我们在一起时那一阵阵欢快的笑声。

再见了亲爱的老师!亲爱的同学们!再见了我的小学生活!再见了……

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