我家楼下的小野猫范文阅读 我家的小野猫作文(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)一

小蜜蜂妈妈

我的妈妈是一只小蜜蜂，说她是一只小蜜蜂一点都不错—她每天早上都早早起床给我们做早饭，吃完饭，他还要刷碗、洗筷子，晚上她又要早早回来给我们做晚饭，还要辅导弟弟写作业，等我们睡觉的时候，她还要洗衣服、拖地，每天还要认真的工作。

大懒猫爸爸

五我的爸爸就是一只大懒猫，特别懒—早上我都起床了，他还在床上呼呼大睡，所以我决定把他叫醒，我把窗帘拉开，他眨了眨眼，但他还是不起床，我要大叫一声：“起床啦，要迟到啦！”他一下子被我叫醒了，他慢悠悠的去洗脸、刷牙，有慢悠悠的来到桌子面前，他还是慢悠悠的吃完饭，吃完饭之后有坐在沙发上发呆，不帮助妈妈做家务。

小猴子弟弟

我的弟弟是一只小猴子，特别调皮—每次我坐电梯，电梯门打开的时候，他等我出来吓唬我，他还常常下楼玩，那每次我们吃饭的时候他总是不见踪影，本来在楼下玩的好好的，有不知道他去哪里了，我们也不知道他去哪里了，所以我们只能等他回来，他还特别喜欢扔玩具，家里到处都是玩具。

小猫姐姐

我的姐姐是一只小猫，她特别爱干净—有一次我把一张不用的纸放到她的桌子上，她就大怒对着我说：“谁让你放我桌子上的，你不会扔进垃圾桶里吗？”她有时跟着小猫学喵喵叫呢！小猫喜欢坐在沙发上，她也是。

小兔子我

我是一只可爱的小兔子—我很听话，有两个大大的门牙，就像兔牙一样，我还会学小兔子的手势，特别可爱，小兔子是一口一口一口吃饭的，而我也是，我总是一小口一小口的吃，这样常常逗我的家人哈哈大笑，我还很喜欢吃我还很喜欢吃白菜和胡萝卜。

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)二

“小瑞，妈妈出去办点事，晚点回来。”妈妈还不等我反应过来，“砰！”地把门关上了。

“别乱给陌生人开门啊。”妈妈又补充了一句，把门反锁了，听见她下楼了。

妈妈去门还不到十分钟，听见楼道响起沉重的脚步声。我用猫眼一看，是一个穿绿色衣服的中年女人，她来敲我们家的门。“有人在吗？”中年女人的声音很柔和，听见翻书的声音。“干什么的？”我故意装着爸爸的腔调。“先生，请问您订《楚天都市报》吗？”哈哈，她居然上当了，叫我“先生”，我的演技太好了。

“不订，我现在很忙！”我很果断地回答了她的问题。又听见她下楼的声音。

我长舒了一口气。可是没过五分钟，楼道里又响起了脚步声。这回事一个穿着黑衣服的中年男人。他不会是坏人吧？我的心里忐忑不安。我走到门前，口袋里藏着“暗器”，把我的玩具兵对准门口，准备“迎战”。可是，那个中年男人绕过了我家，继续上楼。原来，他是住在楼上的居民。我居然不知道！害我冒出了一身的冷汗。唉，真是自己吓自己。

我带着零食，跑到房里玩电脑。

九点快到了。妈妈还没回。

这时，楼道里再次响起脚步声。我厌烦了，干脆他(她）来敲门我不出声。

“笃笃笃！”外面有人敲门。我不理他（她），照样玩自己的。

大约半个小时后，外面的人说：“喂，小瑞！”是妈妈的声音！我赶快开门：“您没带钥匙？出门时不是用钥匙锁门的吗？”“你为什么不跟我开门？我在外面足足等了半个小时！我还以为你睡着了呢！”“您出门时不是说不要随便给陌生人开门的吗？”我抵了一句。“我怎么是陌生人？”妈妈理直气壮地说。“您没有叫我，我怎么知道是谁？”妈妈哑口无言。

独自在家，让我变地得加胆小，也让我变得更加独立。

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我为大家演讲的题目是“胸怀祖国爱我家乡”。

在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面?我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。

就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡哈尔滨。

说起我的家乡——哈尔滨，不少人的脑海里或许还残留着当年的印象：低矮而混乱的民房，拥挤而肮脏的街道，杂乱无章沿街摆放的小摊小贩，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的，如果时光倒流十几年，哈尔滨确实破旧不堪，可现在大家有目共睹的一个事实却是：如今的哈尔滨正在经历着日新月异的变化。整齐有序的高层建筑、多层建筑，宽阔洁净的中央大街，美丽幽雅的太阳岛公园，鳞次栉比的超级市场，还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场……每当夜幕降临，花灯初上的哈尔滨更是流光溢彩，满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯，一座座欧式建筑，构成了一幅优美的图画。人们生活在这样环境中，自然心旷神怡，其乐融融，让家乡人们自豪的是为了加快城市的建设步伐，哈尔滨正在修建地铁。

面对眼前美丽的家乡，我的内心情不自禁在呼喊：我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了你支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的花草，为你增色添光。

为了家乡更美好，作为一名小学生我们又该怎样做呢?

我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过：“业精于勤、荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神，家乡的建设事业，还能继续发展吗?”同学们，把家乡建设得更美好并不容易，只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

同学们，把家乡建设得更美好，应该成为我们新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。让我们在社会实践中锻炼体魄，增长才干，磨炼意志。时时刻刻来规范自己的言行，塑造自己的人格品质，争做文明、守纪、奋发、向上的“四好”少年，用实际行动，投入家乡的建设中去。

啊，哈尔滨，我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我家有四口人，分别是爸爸、妈妈、奶奶和我。我们家很和谐，一家人相亲相爱，有说有笑，我爱我的家。要问为什么，请听我慢慢道来。

奶奶是个勤劳的人。每天天还没亮，她就已经在菜地忙碌。回到家她就快速地选菜、洗菜，给我做出一大桌香喷喷的饭菜。奶奶非常慈祥，从来不打、骂我，遇到事情，不慌不张，一个哈哈大笑，很远都能听到。她还很注意身体，70多岁了，还经常和年轻人一起去跳广场舞。

妈妈是个老师，她很爱她的学生，有时候，忙得连我也忘记管了。每到这时候，我总是很认真地写作业，从来不要妈妈提醒。妈妈很温柔，总是跟爸爸说：“对待小朋友要有耐心，光靠打和骂是行不通的！”所以，当爸爸生气时，妈妈会当我的保护伞。

爸爸的工作很辛苦，但是他却做得有滋有味，经常被评为优秀，还立过功呢！爸爸还是个大力士。我和妈妈搬不动的东西，他却只要轻轻一拿就起来了。

我很听话，很可爱。我爱好书法、绘画，经常获奖，一年级时还获得了湖南省少儿组书法比赛的特等奖呢！但是我有点小毛病，有时候有点粗心，以后一定要好好改正。

这就是我温暖的家，我爱我的家！

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)五

1、对主题及幼儿经验分析

《我爱我家》是中班开学初开展的主题活动，在《我爱我家》的主题开展过程中，孩子们在主题中获得了各种经验，了解了自己的家，自己的家人，也尝试了学做小主人，爱别人、爱自己的家，但是基于现在的孩子都是独生子女，以自我为中心的现象居多，孩子也很少走出去到朋友家里去做客或者让更多的朋友到自己家里来做客，孩子们在学做小主人的过程中欠缺的是热情的招待，基于孩子主题经验中情感的缺失设计本次活动。

2、对素材的分析

“欢迎来我家”这首歌是2/4拍歌曲，旋律欢快，歌词又简单明了，“这是我的房子我的家，欢迎你来我家”这句歌词是情感上欢迎更多的好朋友到自己家里去做客，也可以走出去到朋友家里去做客，节奏容易掌握，歌曲的难点是开始有一个弱起节奏。中班上学期的幼儿学唱歌曲的特点还停留在模仿阶段，他喜欢跟着老师模仿歌唱，这首歌主要以欢快的旋律和富有意义的歌词内容适合中班上学期的幼儿，让幼儿在游戏的情境中快乐的学习。

3、环节及重难点分析：

学唱歌曲一般以教师教幼儿唱为主，略显枯燥，本次活动我针对中班幼儿年龄特征借助有趣的情境，让幼儿学唱歌曲，预设了四个环节：

第一环节：小兔家做客——感受歌曲的旋律

我借助“小兔家做客”情境，幼儿跟着歌曲旋律拍手，初步感受整个歌曲的旋律，为后面的掌握歌曲节奏做铺垫。

第二环节：小鸭家做客——了解歌曲的节奏和歌词内容

运用媒体互动法和听辨法让幼儿仔细感受歌曲的节奏，并且倾听歌词，目的是让他们有节奏的感受歌词内容，对歌曲的旋律、节奏和歌词内容慢慢熟悉起来。运用媒体示范法让幼儿完整欣赏歌曲，并且利用动作暗示法引导幼儿掌握歌曲的弱起节奏，再通过教师示范、集体演唱等方式让幼儿初步学唱歌曲。

第三环节：蓝精灵家做客——用不同的音色演唱

本活动的难点内容，中班上期刚刚上来的孩子渐渐的关注在唱歌的过程中运用一些气息，一些方法能够唱出更好听更优美的声音，本环节主要通过视频演示法、媒体互动法借助蓝妹妹和蓝爸爸两个卡通形象，蓝妹妹，歌声很甜美，是女孩子的声音，唱的时候是甜甜的；蓝爸爸，声音粗粗的，指导幼儿小嘴巴圆圆的能唱出好听的声音。并通过比较让孩子感受不同的歌声，让孩子们知道原来小小的嗓音通过不同的方式能够唱出不同声音的歌曲。

第四环节：来我们家做客——演唱歌曲

本环节情境法、语言指导、情景性暗示等方式循序渐进引导歌唱，运用情境性语言暗示幼儿在房子里唱歌，要求小小声音唱，第二遍情境性语言暗示幼儿到大门口唱歌，要求声音响一点，第三遍唱的时候可以声音美一点，跳跃一些，可以放大声音唱，指导孩子有感情的演唱。

感受歌曲欢快的旋律，在有趣的情境中愉快地学唱歌曲。

多媒体课件、音乐。

一、小兔家做客——，感受歌曲的旋律

导入师：这会是谁的家呢？（小兔）我们走过去瞧瞧。（走过小桥走过草地看看这是谁的家）

师幼：咚咚咚，你好，请问在家吗？（小兔）

帮小兔运萝卜，再次感受歌曲旋律。

二、小鸭家做客——学唱歌曲

师：接下来我们要去谁的家做客呀？

1、熟悉歌词。

（播放小鸭歌声）师：小鸭在热情的欢迎我们，你听到了什么？

关键提问：小鸭是怎么介绍的？他是怎么跟我们打招呼的？打了几个招呼呢？

小结：教师根据幼儿的回答用歌曲内容来总结。

2、掌握节奏。

关键提问：小鸭子的声音很好听，它跟我们平时说话有什么不一样呢？

小结：他说话的声音跳跳的有弹性、有节奏。

师：我们来用小手试试帮小鸭子打节奏。除了用手帮忙还可以用什么？

幼儿用拍手和跺脚等形式掌握歌曲节奏。

3、完整感受歌曲

提问：小鸭还会用好听的歌声来欢迎我们，他在唱什么？（欣赏歌曲第一遍）

教师用歌曲内容进行小结。

关键提问：小鸭的歌声听上去怎么样呢？（欣赏歌曲第二遍）

小结：看到我们来做客小鸭真开心，歌唱一跳一跳真欢快。

我们一起来学学小鸭好听的声音。（幼儿集体演唱第一遍）

教师示范：小鸭按耐不住自己的喜悦来邀请我们，小鸭很着急，前面要唱的快快的，我们再来试试看。

教师语言和动作引导（幼儿集体演唱第二遍）

三、蓝精灵家做客——用不同的音色演唱

过渡语：大森林里还有许多的朋友，看看接下来是哪位神秘的朋友呢？

1、用甜甜的跳跳的声音演唱

人物一：蓝妹妹

关键提问：猜猜这是谁？你是怎么知道的？

小结：蓝妹妹是女孩子，他打招呼的声音是细细的、甜甜的、跳跳的。

师：蓝妹妹说，我最喜欢唱歌了，跟我打声招呼吧。

我们一起用蓝妹妹好听的声音跟她打声招呼吧。

师幼共同演唱。

2、用粗粗的跳跳的声音演唱

人物二：蓝爸爸

师：精灵村里住了很多精灵，还有谁呢？

关键提问：这是蓝爸爸，他的声音和蓝妹妹有什么不一样的地方？

小结：蓝爸爸唱歌的声音是粗粗的跳跳的。

提问：我们怎么样才能唱出蓝爸爸一样的声音呢？

小结：原来声音低低的，小嘴巴张张圆我们的歌声像蓝爸爸一样好听。

个别演唱、集体演唱。

四、来我们家做客——演唱歌曲

过渡语：格格巫来了，蓝精灵说我们还是快点搬家吧，你猜他们搬到了哪里去呢？

关键提问：想不想请蓝精灵进来做客呀？蓝精灵说我最喜欢好听的歌声啦？听到好听的歌声，我就会来。

要求：

1、用小小的声音；

2、用响亮的声音；

3、再用跳跃一点的。

小结：精灵们说，你们的声音真是太好听了，我们真是太愿意和你们一起玩了。

结尾：我们去邀请更多的好朋友到自己家做客吧。

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)六

我有一个温暖的家，又高又胖的“虎妈”，总忙得神龙见首不见尾的老爸，知识渊博的爷爷，爱唠叨的奶奶和总让大人操心的我。

我家有一个“特点”，就是尊老爱幼。家中的长辈关爱着小辈，小辈则孝敬长辈。现在我就来分享我家的小故事吧！

长辈关爱小辈：

一天，天气闷热。我感觉浑身不舒服，躺在沙发上懒洋洋的没精神。爷爷过来摸摸我的额头，好烫啊！丫头发烧了。他急忙抱起我，拿了医保卡准备开车去医院。奶奶连衣服也来不及换，穿着睡衣跟了出来。

在去医院的路上，奶奶给在回家途中的妈妈打了电话。告诉她，我发烧了，现在正在赶往医院。妈妈连家都不回，直接赶到医院。当我看到平时注重仪表的她，此刻气喘吁吁，满头大汗，又丝毫不顾忌，反而心急地关心我身体状况的样子，心里好感动，觉得很幸福、很温暖。

小辈孝敬长辈：

最近是“三伏天”，听说“三伏天”吃羊肉可补身子了。这不~家门口的羊肉馆这几天可热闹啦，天天门庭若市。让我一下子想到了爷爷。爷爷这几天可忙了，天天起早贪黑，人都瘦了一圈。想到这，我便决定用自己的零花钱给爷爷卖羊肉。

我急匆匆地赶回家，一股脑儿往房间跑。妈妈莫名其妙地问：“你这是要干啥呀？”我一边忙着打开我的储蓄罐，一边回答妈妈的话：“我要拿点钱，去给爷爷买羊肉。爷爷最近忙得都瘦了，大家都说现在这个季节吃羊肉补身体，我要给爷爷补补。”“哎呀~我家小潘长大了，懂得照顾人了，真令人欣慰！”妈妈笑吟吟地说。

我带了钱赶去羊肉馆，因为买羊肉的人太多，我足足排了一个多小时的长队才买到。虽然站得腰酸背疼，但能给爷爷买到羊肉，我的心里美滋滋的。吃饭时间到了，我满心欢喜捧出羊肉放到爷爷面前说“爷爷，您最近辛苦了，我给您买了羊肉补补身子。”妈妈走过来摸摸我的头笑眯眯地对爷爷说：“这是您孙女用自己的零花钱，排了一个多小时的长队买回来的。”爷爷听了可乐了，一把抱住我，摸着我的小脑袋说：“哎呀~我的宝贝孙女长大了，懂得照顾人，会孝敬爷爷了，爷爷真欣慰。”

这就是我家的小故事，一个有爱有温暖的“小窝”，里面住着我最亲最爱的人。

我家楼下的小野猫范文阅读(推荐)七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我爱我家，那肯定是有理由的。比起别人的家，我的家更非同一般，因为我有一个人尽皆知的“疯子”家庭。组成这个疯子家庭的成员有：追求时尚的妈妈，英俊勇敢的爸爸，活泼可爱的妹妹，假小子性格的我。

下面，就听我来述说一番吧!要说我的妈妈是个“时尚达人”，那绝不是虚夸的。看过我妈妈的人，都说她漂亮，简直是仙女下凡，而且还支持她进娱乐圈。妈妈回答说，我当然想，但还有两个孩子，没那资金。快瞧快瞧，在我妈妈房间里的那梳妆台上，摆放着各式各样的化妆品，璀璨夺目。每次，我妈妈出门，总要提前半小时坐到梳妆台前精心打扮一番，一边打扮还一边问漂不漂亮，跟我搭不搭。再看看我妈妈的衣柜里，各种款式的新潮服装搭上颜色鲜艳的高跟鞋，真叫人羡慕。所以，我爸爸总说，要我妈妈出门的速度快点还真不容易。

我爸爸则是一位勇敢的“帅哥”。因为这个，我经常同他开玩笑，说他：“帅哥帅哥，晒白菜的大哥。”我爸爸听了，也只能笑笑，因为他知道我这个妹子“惹不起”，所以他总说：“惹不起，咱躲得起，我溜。”于是，一溜烟跑得无影无踪。我爸爸是一位公安民警。

要提他抓小偷的那股劲儿，还真了不得。一天晚上，他下班回家，夜已很深了。走进小区时，他忽然发现王奶奶家的门口有个黑影在晃动，就躲在不远处仔细察看。乍一看，他感觉有点像前晚那个逃掉的盗贼。经过反复观察后，他锁定目标，慢慢靠近，等小偷还没回过神来，他就将小偷打倒在地。因为这个，他们单位还给他立了个“二等功”。

我那个妹妹白天挺文静的，可一到晚上，她就开始上演她的独角戏，老爱扮鬼脸捉弄我，吓得我魂飞魄散。爸爸妈妈呢，则开启音箱，在房间里又是唱歌又是跳舞，热闹极了。弄得我和妹妹睡觉的心思都没了，干脆“同流合污”了。

我爱我家，爱我想象中的家，不仅仅因为它有我梦寐以求的欢乐和谐，更重要的是，那里有我最爱最想念的亲人，那里永远是我最想停留的港湾，那里将会变成我生命的一部分，我的心也将会永远被它牵绊。