消防训练新闻稿件范文初中简短(大全17篇)

父母是我们的第一任老师，我们应该尊敬和孝顺他们。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案，具备实际操作性。希望这些总结范文对您写作有所帮助，祝您成功！

消防训练新闻稿件范文初中简短篇一

为进一步提升消防救援队伍灭火救援实战能力和队员综合素质，嘉陵区消防救援大队不断总结经验，改进训练方法，加强灭火技能、实战操法等相关训练，提升消防员在高温环境下的综合处置能力。

22岁的严迪是嘉陵区消防救援大队的消防员。8月15日上午，烈日下，只见他穿着“抢险救援服”，挂上绳索，一眨眼，他便从训练楼顶楼滑下，顺利到达地面，身轻如燕、动作敏捷。看似轻松的训练，实则需要消防员长年累月的锻炼才能完成。“对于救援来说，就是与时间赛跑，平时训练的时候快一秒，才能在救援的时候多一些保障。”严迪说，只有这样，消防员才能更好地守护群众的`生命安全。

消防员张玉川是工作了6年的“老”消防员，黝黑的皮肤、湿透的“抢险救援服”，在高温之下，他配好装备，进行双人二节拉梯训练。张玉川告诉记者，消防装备一般包括头盔、战斗靴、消防腰带等，这些装备加起来重达30多公斤。为了能快速灭火救援，消防员即便是在三伏天里，每天依然加紧训练，随时保持备战状态。

据了解，今年入夏以来，嘉陵区消防救援大队全体救援人员每天按计划开展负重登楼、双人二节拉梯、绳索下降等体能和技能科目训练。这些“硬核”训练，从不因高温而停止。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇二

在我们日常工作中，新闻稿件是一个非常普遍的写作题材，虽然它不像散文、小说、诗歌需要多么深厚的文学功底，但是要想写一篇令自己和别人都满意的稿件，也不是一件很容易的事情。

为了进一步加深对新闻稿件的认识和理解，切实提高稿件质量，我们今天就来讲一下什么是新闻，如何才能写好新闻稿这个问题。

新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。

在新闻实践活动中，采访是新闻写作的基础和前提，没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。

但通过采访得到的大量第一手的新闻材料，并非都可以报道，还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工，才能使之成为新闻作品。

我今天主要介绍新闻写作的一般规律以及几种常用新闻题材的特点和写作方法。

要写好新闻稿，首先就要知道什么是新闻。

新闻是新近发生的事实的报道。

这一定义明确规定了实施与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。

新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。

新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

新闻的结构：一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。

标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力。

主体是消息的主干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展。

背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料，有时是注释性的材料。

结语则或是对消息内容作一小结，或是指出所报道事件的发展方向。

标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。

一则新闻，往往由这三部分构成。

新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。

(三性：真实性、及时性、准确性。

)

新闻的写法：以叙述为主，有时兼有议论、描写。

那么，写好一篇新闻必须具备什么样的条件呢?

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备。

同是学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。

但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的学生记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

每一个学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。

我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。

采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。

但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。

初学新闻报道的学生记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。

那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。

要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。

而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。

它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的'生活积累，帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。

同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。

特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。

如每年都有教师节，艺术节，校运会，每年都有实习老师到我们学校实习等等。

如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。

角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。

最佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为深刻，甚至可以变新闻为旧闻。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第一、思想角度。

有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强某方面学习的角度来看，却又有报道的价值。

第二、特色角度。

有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度。

要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a班算不了新闻而发生在b班却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键。

学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇三

为不断强化消防救援人员纪律意识，提升队列素质，树立良好的队伍形象。近日，黄果树消防救援大队组织全体消防救援人员开展队列训练。

训练中，指挥员分别从着装整理、稍息、立正、跨立等几个基本科目展开了训练，同时严格抓实抓细每一个训练动作，确保了动作规范到位。训练中，全体人员严肃认真、精神饱满，步伐协调一致、整齐划一，使个人良好作风的规范和养成得到进一步提高。

通过此次队列训练，提高了全体队员遵纪守令的自觉性，促进了队员日常生活习惯以及仪表方面的.良好养成，充分认识到严格队容风纪的重要意义，进一步加强了队员队容整洁意识，营造了更好的消防救援人员的形象。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇四

消防演练新闻稿件怎么写?下面我们就一起看看吧，希望以下的消防演练新闻稿件可以帮助大家!

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。

11月11日上午，机电工程系举行了安全疏散演练活动。

9点30分，随着校园内响起一声长笛的警报声，各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上级汇报，整个过程平稳有序。

学校通过举行此次演练，为学生上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

为切实加强公司的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力， 10月2日，举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

公司王总、各部门领导和全体员工参加了此次演练。

演练前，公司生产部、行政部一起结合公司的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。

演练培训的主要内容有：对火灾事故发生时灭火方式进行讲解;对公司消防设施布置情况进行通报;对消防设备灭火器的使用方式及消防栓的使用进行现场演示，并组织大家实际操作;对火灾发生时紧急疏散及逃生方式进行讲解及现场演练。

本次演练由汪庆军担任总指挥，首先汪主任为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。

首先进行演练的项目是使用干粉灭火器进行实战灭火演练，三个人一字形干粉灭火器实战灭火演练主要用于初起火灾的灭火扑救，它对固体火灾及带电类火灾有良好的扑救效果。

最后进行的是三人一字形单甩水带消防灭火基本科目演练，主要用于距离较长，突发凶猛火灾的灭火扑救，它由水龙带展开、水枪连接等动作组成。

每位员工情绪饱满，积极参与，挥汗奔跑，只为抑制火苗嚣张的气焰，有序完成了一项又一项的灭火任务，得到了公司王总的一致肯定。

王总说，消防演习旨在防患于未然，公司历来将安全作为企业的头等大事，将安全生产作为公司的`重中之重。

公司每年不定期举行消防知识培训和演习，旨在通过消防知识培训和现场模拟演习，提高公司全体员工的消防意识和安全技能，检验公司消防安全的组织能力、应急能力和实战能力，为广大员工营造安全和谐的环境。

演练过程中，总指挥沉着冷静，不慌不乱，参战员工反应敏捷、技能娴熟，出色的完成了预定科目的演练。

20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演习。

九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。

只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演习。

随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。

首先，某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演习，同时也强调了本次演习的的重要性和必要性。

之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。

最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演习，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。

同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。

第一：习惯;同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。

第二：电话;119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。

第三：不慌乱;面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。

最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演习圆满结束。

本次消防演习提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。

消防演练新闻稿范文

公司消防演练新闻稿

消防演练新闻稿

消防演练总结讲话

消防演练报道稿

小学消防演练报道稿

消防训练新闻稿件范文初中简短篇五

为认真贯彻落实全员岗位大练兵部署要求，充分发挥机关领训表率作用，提升机关全体消防救援人员体能素质和工作风貌。3月31日下午，阳泉市消防救援支队组织机关全体人员开展体能训练。

训练开始前，为了避免队员在训练中发生拉伤、扭伤等训练安全事故，值班人员首先组织全体人员做了充分的热身运动，确保身体各个关节活动开，值班员明确了此次训练的项目、时间和内容，要求全体人员审视自身，提高认识，积极投入到训练当中去。支队党委带头参训，主要开展了3000米跑、俯卧撑、仰卧起坐、5×10折返等体能科目训练，通过此次体能训练，不仅增强指挥员们的身体素质及综合素质，更有效地激发了敢于拼搏、勇于超越的使命感和集体荣誉感，为下一步扎实开展全市消防救援队伍全员岗位练兵等各项工作任务打下坚实基础。

全员岗位练兵开展以来，阳泉市消防救援支队机关始终坚持以提升战斗力为标准，坚持“严于基层、高于基层”的训练要求，提前制定机关全员岗位练兵训练计划，严格按照每周有训练、每月有考核的要求，定期通报和讲评训练情况，不断丰富岗位练兵措施，助推全员实战化、专业化、常态化练兵，从严从紧、从细从实推动全员岗位大练兵工作向纵深开展。

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消防训练新闻稿件范文初中简短篇六

为认真贯彻落实全员岗位大练兵部署要求，充分发挥机关领训表率作用，提升机关全体消防救援人员体能素质和工作风貌。3月31日下午，阳泉市消防救援支队组织机关全体人员开展体能训练。

训练开始前，为了避免队员在训练中发生拉伤、扭伤等训练安全事故，值班人员首先组织全体人员做了充分的热身运动，确保身体各个关节活动开，值班员明确了此次训练的项目、时间和内容，要求全体人员审视自身，提高认识，积极投入到训练当中去。支队党委带头参训，主要开展了3000米跑、俯卧撑、仰卧起坐、5×10折返等体能科目训练，通过此次体能训练，不仅增强指挥员们的身体素质及综合素质，更有效地激发了敢于拼搏、勇于超越的'使命感和集体荣誉感，为下一步扎实开展全市消防救援队伍全员岗位练兵等各项工作任务打下坚实基础。

全员岗位练兵开展以来，阳泉市消防救援支队机关始终坚持以提升战斗力为标准，坚持“严于基层、高于基层”的训练要求，提前制定机关全员岗位练兵训练计划，严格按照每周有训练、每月有考核的要求，定期通报和讲评训练情况，不断丰富岗位练兵措施，助推全员实战化、专业化、常态化练兵，从严从紧、从细从实推动全员岗位大练兵工作向纵深开展。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇七

新闻主持人是用声音把真实的事件传递给观众，因此需要发自内心、流露出真情实感，观众才会听得更加清楚明白。的确，不需要太过夸张、渲染稿件，但同样不需要“机器人”。下面是小编为大家收集关于新闻稿件播读技巧训练，欢迎借鉴参考。

自我介绍。

即兴评述那样，需要自己去思考组织语言，只需要把新闻播读出来即可。那么它会考察什么呢?首先得准确，不能一段两三百字的新闻错45处;层次要清楚，注意停顿;节奏要明快，别读一段新闻给考官读睡着，这就不好了吧;最后就是不要读的太夸张，真实情感发自内心要好得多。

稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。

消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求：

(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。

(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。

(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑，句段之间要流利通畅。

(4)朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。正确传达，直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。

当然了，新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意：

(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。明快通畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。

(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。

(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”，使它变得拖沓，不像新闻的样子。

澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分(北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。这一活动名为“地球时间”，由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。大约20xx家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动，自觉断电一小时。除标志性建筑外，悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯，整个城市变黑了不少。不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭，港口的照明也一切如常。“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。除此之外，还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。几百个市民提前预约，在熄灯期间前往悉尼天文台，利用这一小时更好地观看星空。天文台负责人说，很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。

播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》，副题是《为减少温室气体排放》。看过这条消息后要确定重点在什么地方。在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在，这就是受众所关注的新闻事实的要点。

再看消息的层次，三个段落自然成为三个层次，三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础，三个层次之间要做短暂的停顿处理，切忌不要一气呵成。一片的结果会使受众听得茫然。

第一个层次是消息的导语，播得要醒目。什么时间，什么地点，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。一般来说，消息要素中的发生了什么事是重点。其他的新闻要素并不是不重要，同样要求依次交代清楚。

这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：

(1)集体断电一小时;。

(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民;。

(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注;。

(4)3月31日晚7时30分;。

(5)天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯。可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分。

第二层次把新闻事实稍加梳理后，强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”。

第三个层次是新闻的结尾段，也是对新闻事实的补充，播清楚即可，声音运用可在中声区稍下部分，稍偏低些。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇八

为缓解训练压力，激发工作热情，12月23日下午，朔州市消防救援支队组织市（区）消防站指战员开展形式多样的趣味训练活动。

一场篮球，酣畅淋漓，挥洒汗水，肆意青春。振武街特勤站、建设路消防站、府西街消防站三方球员经过热身后，随着一声令下，比赛正式开始。三方球员本着“友谊第一，比赛第二”的原则和相互学习的态度，尽情地展示自己的篮球水平，个个身手敏捷、你争我夺、激烈拼抢，攻防有序，前锋突破上篮一气呵成、中锋抢篮板先人一步把篮板球“收入囊中”，整个活动过程高潮迭起，一个个精彩的场面层出不迭。场外队员也饶有兴致地观看比赛，为参与比赛的队友打气、喝彩，与场内的气氛融为一体。

“想要神秘奖励吗？那就来一场团队接力赛吧！”宫志宇副支队长说。体育馆内，一场体能与意志的比拼正如火如荼地进行。“加油加油！超过他们……”场内加油鼓劲声震耳欲聋。比赛前，三个消防站划分为两组，每组指战员各自聚集到一起进行着战术讨论和棒位安排，比赛中，随着裁判员的一声令下，两组的第一棒队员似离弦之箭一般冲了出去，每名接过“接力棒”的指战员都积极拼搏、奋勇争先的向着终点冲去；在不断的加油和呐喊声中比赛也接近了尾声，最终第一组以微弱的优势获得此次接力赛的胜利。

接力赛结束后，宫志宇副支队长亲自监督，实施“奖惩”。“奖惩”为接力输的一方，要背赢的一方到接力赛终点。针对消防员灭火救援工作需求，本着“在训练中创造快乐、于快乐中开展训练”的原则，突出力量、速度、耐力训练。场中胜利方得意洋洋，下定再接再厉决心，失败方“咬牙切齿”，心里憋着一股劲，誓必要在下次比赛中反败为胜，一定要做一次骑士......

山羊跳游戏对跑、跳、爆发力、臂力以及落地时的平衡，都能得到很好的锻炼。活动中，全体指战员都能动作协调的进行山羊跳的练习，并能勇于尝试更高的高度。山羊跳带来的欢乐，使指战员忘记了训练疲劳，又增强了训练效果，保证指战员在做游戏的同时，既锻炼身体又愉悦心情，使训练更具科学性、更有趣味性，完成从“要我练”到“我要练”的转变。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇九

为了让新兵尽快适应军营生活，近日，西藏军区某旅组织进行了一系列集体活动。篮球场上，新战士正在进行手拍篮球挑战赛，谁在5分钟内拍球的次数最多谁就是擂主，并能获得连队比赛当裁判的资格。最终，新战士小黄以5分钟内拍球351次的成绩挑战成功，高兴地从前任擂主新战士小李手中接过裁判哨。

新兵体能训练是基础训练。刚入伍的新战士大多十七八岁，正处于长身体的时期。新兵训练工作展开后，该旅邀请部队医院专家，为带兵干部骨干深入讲解人体生理运动规律和有关知识，并要求新训干部骨干在组织体能训练过程中，一定要遵循新战士身体成长的生理规律和运动规律，科学施训，不随意加大训练难度和强度，摒弃过去体能训练中存在的违背人体生理学、运动学的一些“土方法”。在体能训练中穿插拍球、跳绳等生动活泼的“趣味运动”，使体能训练变得丰富多彩。此外，该旅还开展了拔河比赛、叠被子和象棋比赛，并且选出叠被五佳能手，和象棋冠军。以参与为主，名次奖励为辅的精神。既提高了新兵活动参与的积极性，又能培养新兵见第一就争，见红旗就扛的竞赛精神。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇十

为进一步提升消防救援人员作战训练安全意识，提高消防救援人员内攻作战和紧急避险能力，规范作战训练安全行为，最大限度降低灾害损失，确保消防救援人员人身安全。近日，南票区消防救援大队九龙山路消防救援站开展内攻灭火安全行动训练。

训练前，首先由组训干部对内攻灭火安全行动操法的流程以及规则进行了讲解，随后组织进行了热身活动，并强调参训队员：要端正态度，遵守规程，提高注意力，注意训练安全。

开始操作之前，队员们严格按照操作要求对器材进行整理与准备，确保操作时不出现任何问题。在训练时，队员们按照操作规程严格执行，队员们密切合作，有条不紊，取得良好的训练成果，提升了队员们的.业务技能水平，增强了队员们的实战化能力。

此次训练，不仅加强了队员配合能力，而且还提高了火场综合素质，增强了整体协同作战能力，确保一旦发生火灾和其他灾害事故能够做到“快速反应、快速出击、速战速决”。为创建“平安和谐南票”奠定了坚实基础。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇十一

冬练三九，夏练三伏。为进一步提升消防救援队伍应急救援能力和体能需求。8月3日，涪陵区青羊镇政府专职消防队开展夏季练兵，进行体能和技能训练。

当天上午，天气炎热，但是青羊镇政府专职消防队的队员们冒着高温在烈日下展开训练，先是5公里热身运动，热身运动后，便开展专业消防技能训练，包括水罐消防车出水操、水带操等。随后继续进行体能训练，负重俯卧撑、下蹲、健身房器材训练等。

“作为一名消防员，体能很重要，有时候一出警就得好几个小时，没有强壮的体能是不能胜任的。”消防队员黄磊说。

据了解，青羊镇政府专职消防队成立于20xx年12月，有6名专职消防队员，另外还包括5名由综合行政执法大队、应急办工作人员组成的兼职消防员。

自成立以来，发扬英勇顽强作风，闻令而动，快速出警，成功处置了辖区农房火情40多起，社会救助26次，抢救被困人员10余人，挽回财产损失100余万元。

除了辖区提供消防保障外，还提供周边乡镇消防、车祸救援等。该专职消防队充分发挥专业能力，参与灾害抢险、应急救援、送水抗旱等应急处置20余起。20xx年，青羊镇专职消防队获评全国“先进政府专职队”。全国先进政府专职队仅80个，重庆也仅有3个专职消防队获此殊荣。

青羊镇政府专职消防队队长高丰表示，全体消防救援人员将每周开展3-5次专业技能及体能训练，进一步适应“全灾种大应急”任务要求，苦练“不畏艰险、冲锋在前”的战斗作风，再接再厉以昂扬的战斗姿态争取新业绩新作为，不断提升消防和应急救援能力，为保护人民群众生命财产安全作出新的更大贡献。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇十二

11月1日下午，xx街道新时代文明实践所开展消防安全知识培训及应急演练活动。

培训会上，宣讲人员结合工作和生活实际，用专业的知识深入浅出地对参会人员讲解了日常生活中火灾常见的原因、遇到火灾时如何扑救、初期火灾和火场的正确逃生自救等基本常识。针对电动车充电、手机过夜充电等实际生活中存在的安全隐患进行分析，并以真实的案例给参会人员带来警示教育。让参会人员更加深刻地认识到安全防范的重要性，做到防患于未然。

活动还组织了现场应急演练，全体人员低头弯腰、捂住口鼻、按照教官指导，紧张有序地进行撤离。教官在实地现场进行灭火器使用的教学，大家积极参与，动手体验了灭火的过程，并严格按照步骤进行现场模拟灭火。

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消防训练新闻稿件范文初中简短篇十三

为全面提升队伍训练水平和应急救援能力，卓资县消防救援大队立足实际，紧盯实战需要，坚持“从难从严、循序渐进、全员参训、按岗施训”的原则，对标“国家队、主力军”定位，对照“全灾种、大应急”任务,强力推进夏训操法训练工作。

大队坚持党委“研训、议训、督训、参训”工作机制，以夏训操法训练为主线，主动对标应急救援主力军和国家队职能定位，始终聚焦“全灾种、大应急”使命牵引，坚持从难从严、实战实训，突出全员参与、分岗施训，切实形成“领导带头、干部示范、全员参训”的'浓厚氛围。

坚持紧盯“逢打必胜”目标，常态化、分岗位、从难从严练体能与技能确保队伍全员参训，每周细化训练安排，分层次、分岗位、分阶段明确实战化训练重点和进度，确保不差一人、不漏一项，不松一刻；突出帮扶指导，做到“后进补、先进拉、整体进”，确保夏训活动人人有进步、个个有提升；在队伍上下掀奋勇争先的训练热潮，确保夏训成效。

坚持以“实战在前、保障后勤”为目标，靠前保障，加大投入，确保训练有设施、有器材、有场地，全方位为练兵活动提供有力支撑。坚持“安全第一”，从严落实安全制度，遵守操作规程，严防训练事故。特别是在实操实训中，始终把安全放在第一位，严密组织，科学实施，有效防止安全事故和非战斗减员。落实激励保障。坚持把训练奖惩措施落实到常态化练兵中，真正树立起实战实训的鲜明导向，全面掀起奋勇争先的训练热潮。

下一步，卓资县消防救援大队将持续深入推进夏训操法训练活动，坚持全员参训、从难抓训、科学组训，切实把体能练强、技能练熟、作风练硬，不断提升队伍攻坚打赢实战能力，真正将训词精神落到实处。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇十四

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是很重要的一个方面，标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

标题一般要起概括全文的作用，下面所写的内容都是围绕着标题展开的。

通常我们写标题可以采用投机的方法，即用活动的标题(一般活动都会用横幅写明活动内容的)来做新闻稿的标题。

或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。

第二、学会写导语。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程。

作为学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平，最轻松便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问，向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间。

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

总之，作为初学新闻的学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇十五

第一、把握好新闻稿件的要素和特点。

一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果)，此外，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。

1、报道快。

即报道要及时，要第一时间拿去报道，2、事实真。

真实是新闻的生命。

3、篇幅短。

短，就是语言简明扼要，但简短要内容充实、叙述清楚。

4、内容新。

“新”，

指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。

第二、新闻稿件要写好标题。

新闻稿件的标题最好就是整篇新闻稿件的中心思想，让人听了题目就能明白整个报道的大概内容。

第三、把握主题。

一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。

一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的，这应该在新闻稿件中体现出来。

第四、注意称谓和人称的使用。

新闻稿件应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。

第五、稿件要尽量配送图片。

第六、写完一篇新闻稿件之后，不要匆忙拿去报道。

要再认真检查一遍，看有没有错漏的地方，仔细审核后在上投。

第七、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”：一是“小”与“大”的关系。

从小稿子写起，积小成大;二是“量”与“质”的关系。

要“质”、“量”并重，以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。

要变等稿子为找稿子，当前有的单位反映没有题材可写，其实认真发掘题材是很多的;四是“内”与“外”的关系。

要把企业的事情放在社会的背景下去思考，深入挖掘新闻价值;五是“上”与“下”的关系。

稿件既要符合上级的精神、企业的要求，也要反映基层的需求，代表群众的呼声。

消防训练新闻稿件范文初中简短篇十六

9月20日至21日，经过2天激烈角逐，全省2022年度“执法尖兵蓝焰风采”消防监督执法比武竞赛圆满落下帷幕。渭南参赛队与全省11支参赛队伍同台竞技，比拼专业、比拼技能、比拼斗志，最终载誉归来，荣获团体三等奖、“案卷评查练内功”个人项目第二名的好成绩。

备战比武竞赛期间，支队党委高度重视，提前谋划、广泛动员、精心部署、科学组队，多次召开专题部署会，明确任务分工，了解比赛筹备情况，并在人力、物力、财力等方面给予全力支持。“梅花香自苦寒来”，成功来自努力，付出终有回报。为圆满完成此次比武竞赛，全体参赛队员精心准备、科学安排，根据科目设置要求，合理安排集中学习，依托法治人才库和联合工作组，对参赛人员进行点对点帮扶、一对一指导，聘请专业摄录团队制作ppt视频和优秀讲师课件，提前实战模拟案卷制作、示范授课、案例讲评等科目，为取得优异成绩奠定了坚实基础。

此次比武竞赛设置了“案卷制作促规范”、“案卷评查练内功”、“优秀案例补短板”、“示范案卷扬优势”、“优秀讲师育精英”5个竞赛科目，考验参赛队员的业务水平和综合能力。比武期间，参赛队员团结拼搏、奋勇争先，面对挑战沉着冷静、思路清晰，以精湛的业务技能和良好的精神面貌圆满完成各类比武项目，体现了渭南消防践行团结一致、奋发向上、敢打必胜的拼劲，充分展现了新时代渭南监督执法人员的过硬作风和良好形象。

“激情成就梦想，团队铸就辉煌”。此次比武，既是对支队执法监督队伍的一次全面检验，也是对执法业务能力的一次全面提升，更是渭南消防形象的一次全面展示，极大鼓舞了监督执法队伍的士气，激发了监督执法人员的学习热情，为今后加强执法队伍建设、提升人员素质奠定了基础。下一步，渭南支队将以此次比武竞赛为契机，充分发挥工匠精神，认真总结经验，找差距、强弱项、补短板，建立一支作风过硬、纪律严明、业务精湛、实战打赢的执法队伍，不断提升渭南消防监督执法业务能力水平，以持续平稳的火灾形势喜迎党的二十大胜利召开。

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消防训练新闻稿件范文初中简短篇十七

作为播音主持，新闻稿件播读技也是有一定的技巧。那么具体是怎样的呢，以下仅供参考！

这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。

消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求：

（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。

（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。

（3）节奏明快——什么样的'稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。

（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。正确传达，直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。

（1）播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。

（2）消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。

（3）新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。