压力管道监检协议书如何写 压力管道安装告知标准(5篇)

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推荐压力管道监检协议书如何写一

书中谈到了我们大多数人对于压力的观点就是：压力有害。

的确，包括很多很优秀的成功人士，他们即使是很会化压力以动力的人，也是认同“压力是有害”的观点。

我看这本《自控力》与压力做朋友，作者提出观点却是说，恰恰是我们所认为的压力有害的这个观点，才是对我们有害的。

就是我们认为压力对我们有害，结果它真的对我们有害。

乍一听这观点很多人都有点不能接受，但细看了本书之后你就会从作者列举的很多实验实例去理解这个观点。

目前我看到的就是，作者其实她的观点是想让大家不要一刀切地去惧怕压力，而是学着拥抱压力，去用更平衡的态度看待压力的正反两面，然后是更着重地看它的积极性。

书中作者提到了压力的概念其实就是我们所在乎的东西发生了危险，我们所产生的反应。

如果我们用正面的想法去看待压力的话，就要先学着换一个思维，例如，我们在感受到压力的时候，先学着接受到，同时明确地了解它对我们身体所产生的怎样的影响，像是焦虑，疲惫，头痛之类的；接着我们要用更积极的态度去看压力事件背后的原因，就是这压力的产生肯定是我们所在乎的东西出现危险，那就去分析，是什么东西令我们在乎，它是发生了什么样的危险。

最后一点就是运用好压力给予我们的感觉，去想着它正能量的一面，想着我们可以用什么样的方法解决这件事，才可以达到我们想要的目的。

当时看到这样的思维方式培养方法时，我看了好几遍，试着用生活中的事例去套用，我发现，的确是很实用的。

每个人在生活中都会有大大小小的压力，学着正确地看待它，激发它积极的一面。

推荐压力管道监检协议书如何写二

周立波说：“人生就像高压锅，压力太大时候自己就熟了。”大人有大人的压力，小孩有小孩的压力。每个人都会为压力而烦恼。

我每次放假时，都不能像别人那样东奔西跑的到处玩儿。特别是期末考试这几天，特别忙，就算有空，也要做叠起来像高楼那么多的试卷。

这时也许有人就会问了：“放假的时间这么充足，怎么不能出去玩呢？”原因是这样的，因为我报了许多补习班，兴趣班，基本上这几位有勇有谋的大将把我放假的时间都占领了。剩下的时间就是写作业。

可是我不想去补习班，兴趣班，这就好像补习班，兴趣班是正方，而玩耍又是反方，他们拿着兵器，机枪乒乒乓乓的打了起来，但最后是兴趣班，补习班打败了玩耍这一方，使我不得不去补习。妈妈还总是提醒我说：“做什么事情都是要坚持的，不能半途而废。况且，这都是你自己自愿报名的课程，既然你都不想学，报起来名干嘛呢？浪费我们的钱？”我觉得妈妈言之有理，心情慢慢变好了，不想去的念头也消散了。我的也在心中反复念着这几句话。

这就像是钱学森说的一句话：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

还有就是写作业这一方面了。

最近不知道是怎么回事？听写默写老是写不对，我只好到处找原因，我一看我的听写本，大吃一惊，呀！原来是我抄写抄错了，所以，听写也跟着错了。

一想到原来是我自己抄错了，愤怒委屈就没有了，现在后悔已经迟了，想解释也不行了，只能乖乖的抄20遍，期望下次顺利过关。

接下来就是早上起床了！

每天早晨不管是星期一，星期二星期六还是星期天我都要六七点起来。

干什么呢？星期一至星期五是早上起来上课，而星期六和星期天则是起来补习，星期六补数学，星期天补奥数。

每天上午我都觉得放假还不如读书呢。读书还有点乐趣。而补习要熬过三小时。因为读书的时候放学是11点多，而补课总是要12点多下课。平白无故肚子要多饿一个小时。不是饿扁了就是饿痛了，一到家就狼吞虎咽的吃饭。

压力这东西是很不讨人喜欢，但是没有压力就没有动力呀！我要化解所有的压力为动力，成熟自己。

推荐压力管道监检协议书如何写三

压力像是一块巨大无比的石头落在人们的心坎。

开课前，“同学们，明天我们要进行本章的物理测试。”“啊？”这恐怕是大多数人的正常反应。同学们顿时感到浑身上下多了一样什么东西，又找不出来。没错，这就是压力。有的人风趣地说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”经过一番“啊”的表情，同学们纷纷议论起来，也有人一语不发，像是在沉思着什么。压力真有这么可怕吗？它意味着什么？恐怕大多数人也不能说清楚。然而，“黑暗”中并不是没有光明。

坐在墙角边的一位同学先是一阵轻轻会意的发笑，然后像思索了一会。她的表情我很是不解，于是乎揆情度理：“你是不是平时上课听讲听会了，在家复习好了，为什么不怕考试？可别小看了物理！”

“当然不是”。她立即反驳道：“以前考试我也很害怕。但后来感觉越是害怕，心中的石头就越沉，压力也越大。在我初一放暑假去北京旅游到北京大学参观时，正巧听到一位教授在讲课，我过去听了他讲的一节心理课。”他讲道，压力并不可怕，只是人们的心理作用而已。人在遇到压力时，越是放松，好好的看待压力，或许结果更令人满意。“”哦，我明白了，“同桌打断了她的话”就是要善待压力。“

物理考试结束时了，当公布分数时，坐在墙边的那位同学一举夺魁。大约过了一天，压力又在同学们心中“落地生根”。

“同学们，下午我们进行数学测试”。那位同学和她的同桌并不惊奇，因为他们都懂得了如何对待压力。数学考试中他们也都取得了好成绩。

我将以上所见所闻告诉了爸爸，他拍了拍我的脑袋说：“就是这样，人的一生时时处处都有压力，只要你不惧怕它，并学会善待它，压力就会成为你成功的垫脚石。”

是啊！生活中我们真的很需要压力！

推荐压力管道监检协议书如何写四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

海燕因为风浪而高飞，毛毛虫因为挣开茧的束缚而化蝶，树木因为风雨才会成长。许多自然生物是因为压力，才努力向上。我认为弹簧也是如此，你给它施的重量越大，等松开时它弹得会越高。因此我认为，动力是来自压力的。

如果从物理学来说，也能解释“压力可以产生动力”这一问题。如蒸汽机、燃气轮机、水轮机、喷气发动机等都是靠高压能量向低压侧流动而产生机械能动力。

也有这样一则故事：每天，当太阳升起时，草原上的动物就开始奔跑了。狮子在教育自己的孩子：“你必须再跑快一些，不然你跑不过最慢的羚羊，就会活活饿死。”而羚羊的妈妈也在跟她的孩子说：“孩子，你还要再跑快一些，如果你跑不过最快的狮子，你就会被他们吃掉。”生活中的压力正是你活下去的动力。

从古至今，也有许多名人是经过逆境奋进而成功的。像司马迁，他由于李陵一案从而身受宫刑，蒙受大辱，但是他终于顶过磨难，发愤写完辉煌巨著——《史记》。

海伦凯特一出生就便被病魔夺走了健康。当她把她先天的不足仅仅作为一项压力时，她无比惆怅和忧虑，而当她把这种压力转化为动力时，生活也选择了让她活在快乐之中。

胡辛曾说过：“没有高压，石油不会自己冒出来，压力会变成动力。”当那些整天大呼“学习任务太重啦!”的学生还在迷茫时，却不曾想过把这种压力转化为努力学习的动力，因为压力与动力是并存的。

往往动力是来自压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时，就不会有攀向更高峰或爬出深渊的动力。是啊，如果你不给自己一些适当的压力，就会止步于前，因为没有再去前进理由。接受压力吧，不要怪学习太苦，要记住“不经历风雨，怎么见彩虹”，压力过后，便会获得更大的动力!压力就是动力!接受动力，努力奋进，便会收获成功。

推荐压力管道监检协议书如何写五

我不喜欢书中的初三生活。

——书中的初三，无非就是学生埋没于书海之间“为伊消得人憔悴”时间是干燥海绵里挤出来的水，我们如同青春洪荒里丢弃盔甲的蜗牛，远离喧闹的时尚大街，远离川流不息的繁华都市，只为了中考的回眸一笑，宁愿卑微到尘土里。事实上生活是充满味道的。

甜酒·清晨

春天的清晨被微风轻拂得稍稍有点醉了。

我慌忙地梳头洗脸，一把抓起桌上的书全部喂给书包，然后小跑着冲出家门。阴暗缓缓撤去，天空被染上最明净的蓝色，像个未经世俗洗濯的小孩子一般看着大地。暖风走过，理解着书上鸟儿的欢迎词，听它们演唱着大自然的丛林交响曲，我飞奔过一片草丛，几十只鸟从中惊起扑棱着翅膀，留下一长串省略号。

早上先于太阳，夜晚伴着繁星。大自然赏给我一杯甜酒，我不醉不归！

咖啡·学习

那时打瞌睡都想的是还有多少作业，那时发呆的时候眼睛却盯着单词，那时做梦都是考试金榜题名独占鳌头，那时空气中氤氲的是六月火海前的压力气氛，我们一无所有，我们无所畏惧，躲可是时光横扫的镰刀，逃可是中考的姗然而至。一次又一次的考试磨练着我们，我们无奈，我们彷徨，却无能为力，任时光练就我们穿越兵荒马乱的盔甲，冲过一道道荆棘与暗流。

一次小考后我望着书桌上新发下的数学试卷上鲜红的分数，“又退了一个名次”，我心里默叹，计算题上的叉嘲笑我的不仔细，讥笑我的失败。失望与自责溢满了原本平静的内心，“下次仔细，下次必须要仔细”。

随后，一次冷静的答题为我赢得了班级中的好名次。尽管初三考试不断，失误失败是常事，但仅有摔倒了，才明白自我站在哪儿，就像提神醒脑的咖啡——

先苦而后甜。

暖茶·关心

我出生在一个普通小城的一个普通家庭里，父母曾笑着打趣地说：“为你的学习做好后勤保障工作！”但他们的确做到了。

我学习的时候其它的事像被“屏幕”了，初三总复习时在书桌前一坐就是几个小时。父母很担心我的身体，就常常捧一杯茶轻轻地进来，细心翼翼地放在书桌上，叮嘱几句“快睡吧，不早了”、“记得补充营养”。捧起茶杯，温度染上我的指尖，暖流一般席卷我的全身。有时晚上我躺在床上的时候还听到他们蹑手蹑脚地进门，然后再轻轻把门掩上，仿佛是个偷东西吃的孩子。他们舍不得吃的水果全部留给我，舍不得用的东西也给我，甚至把所有所有拥有的都给我。日日，月月，年年，我不明白他们是如何坚持下来。最深沉的爱，莫过于一日又一日一年又一年的陪伴。

盐是咸的，糖是甜的，醋是酸的，生活是苦乐交加的。

所以，我比较喜欢书外的初三生活。哈佛校训说“请享受你无法躲避的苦难”。而生活啊，你要先懂得它的苦，明白它的残酷，才能够享受它的温柔，欣然理解它的馈赠。