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无线局域网协议书如何写 无线网协议怎么设置(九篇)

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无线局域网协议书如何写 无线网协议怎么设置(九篇)
2023-01-15 20:58:25    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新无线局域网协议书如何写一

1、负责移动项目环境搭建和测试保障工作;

2、负责通信基站,塔桅等无线建设工程的查勘

3、协助工程师对通信质量工程进行监督指导工作

4、根据内部技术调测通信设备,完善移动信号的覆盖

任职要求:

1、大专及以上学历,18-28周岁;由于工作性质,有性别要求;

2、通信、电子、计算机、机械等理工科专业优先;

3、了解操作系统;

4、学习能力强,较好的沟通和协作能力,极强的执行力和沟通能力,具备良好的服务意识。

最新无线局域网协议书如何写二

合同号:_________

签字地点:_________

甲方:_________

乙方:_________

双方本着互惠互利的原则,经双方友好协商,决定建立合作关系。在互惠互利的前提下就无线增值应用业务通道进行全面合作。并达成如下协议:

1.合作内容

1.1双方合作的网络基础是乙方的短信网关,其移动特服号是_________,联通特服号是_________,服务范围包括全国范围移动,联通手机用户(当地移动,联通运营商规定不支持增值服务的手机除外)。

1.2甲方针对企业短信市场现状,开通企业短信平台,与企业短信用户签订信息提供,消息接收协议后,通过企业短信平台实时向用户提供企业短信服务。

1.3本项合作采用甲方与用户签订短信同意接收合同,乙方并对接收用户进行短信确认的方式。

1.4甲方负责与企业短信用户签订信息提供,短消息同意接收合同,乙方负责对新用户进行短信确认并确保用户是否同意接收。甲方负责提交,发送企业短信信息。

1.5甲乙双方自行解决合作中各自所需的软硬件资源,合作分界点为互联网。

1.6根据市场发展,双方可开发新的合作内容,具体方案由双方书面另行确认后开始实施。

2.双方的权利和义务

2.1甲方的责任和义务

2.1.1甲方必须保证合作业务中信息的准确性,及时性,有效性及合法性,因信息内容不实或不合法产生的一切法律责任均由甲方承担。

2.1.2甲方利用此合作项目开展服务,宣传等商务工作,但不能未经用户许可(未同甲方签订短信同意接受合同或是未通过乙方短信确认时)擅自向用户发送短信。

2.1.3甲方不得使用乙方公司名称,产品品牌,服务版权,商标权,专利权信息开展此合作项目的宣传工作,否则乙方有权立即停止双方合作,并有权向甲方索赔。

2.1.4甲方有权要求及时得到每月短信下行成功流量的数据统计信息。

2.1.5甲方在乙方所提供的id号码下二次开发所发展的短信业务,甲方每次欲新增的短信业务必须提前向乙方公司进行申请,并得到乙方的同意。同时,甲方应及时提供与第三方合作的新增短信业务协议原件(若只有复印本应加盖甲方公章)。

2.1.6甲方不能使用乙方提供的集团短信通道提供以下业务:

(1)向非自身员工或非自有客户群发送信息的业务;

(2)信息内容中包含政治敏感词及不健康内容的短信业务;

(3)信息内容中明显包含广告信息容易引起最终用户投诉的业务;

(4)信息内容中没有信息发送方的企业标识容易造成最终用户不清楚信息来源的短信业务;

2.1.7甲方有责任配合乙方申请业务代码。申请业务代码时甲方须按乙方提供的申请模板进行资料填写。

2.2乙方的责任和义务

2.2.1乙方负责短信发送网关的运行,免费提供技术维护,保障短信服务的正常运转,但因不可抗力因素无法使短信发送正常运行时,乙方不负担责任。

2.2.2乙方负责分配给甲方合作业务中的短信发送后台网页,但甲方应保证不泄漏登陆名称及密码,否则乙方有权停止甲方对该后台网页的使用权,由此产生的费用与纠纷由甲方承担。

2.2.3乙方不承担因信息内容不实或不合法产生的法律责任。

2.2.4乙方对甲方的信息质量有监督权,一经发现有违法信息或违法操作,乙方有权立即停止双方合作,并有权向甲方索赔对乙方造成的经济损失。

2.2.5乙方负责向运营商申请业务代码。业务代码批准通过后合作业务才可开通。如业务代码没有通过,乙方不负担责任。

3.服务资费及付款方式

3.1服务资费

3.1.1甲方一次性付乙方技术维护费_________元整,于合同签订后十日内付清;

3.1.2短信发送资费按实际发送的短信条数计算,每下行1条短信,通道占用费:_________。

3.2付款方式

3.2.1甲方以预付款的方式支付短信发送费用,每次至少支付_________元人民币。甲方付款后,乙方向甲方开据正式发票。当预付款为零或负数时,乙方将停止为甲方发送短信。在每次甲方发送短信后,乙方从甲方账户中扣除相应款项。乙方开户行帐号如下:_________。

3.2.2甲乙双方确定对帐人(如有人员变更需及时通知对方)后,在每月的10日前按统计数据信息对上个月的短信成功下行流量进行对帐(并以书面形式确认),并根据实际的成功下行流量确定上月的短信费用。

3.2.3乙方向甲方承诺每月对帐时所提供的数据真实有效。

4.信息安全责任保证

4.1甲方在使用甲方的通信通道过程中,将严格遵守国家相关法律,法规,保证本公司信息发布的安全,并切实做到:

4.1.1建立健全本公司信息发布的内部保障制度,信息安全保密制度,用户信息安全管理制度,建立健全本公司信息安全责任制度和信息发布的审批制度,严格审查本公司产品所发布的信息。

4.1.2严格遵守《互联网信息服务管理办法》,对使用本集团短信平台发送的短信内容进行把关,保证信息内容的健康,合法。

4.1.3明确本企业的客户群和客户范围,手机用户必须是自愿接受企业服务。

4.1.4不利用乙方提供的通信通道发布,传播含有下列内容的信息:

(1)对宪法所确定的基本原则的;

(2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(3)损坏国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;

(5)破坏国家民族宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(7)散布,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(9)含有法律,行政法规禁止的其他内容的。

4.1.5若发现本公司所发布的信息明显属于上述第(4)款所列内容之一的,保证立即停止传输,并向国家有关机关报告。

4.1.6对本公司所发布的信息一时难以辨别是否属于以上所列内容之一的,应报相关主管部门审核同意后再发布。

4.1.7对客户的个人信息保密,未经客户同意不得向他人泄漏,但法律规定的除外。

最新无线局域网协议书如何写三

职责:

1、负责各种项目前期的可研、方案、汇报材料的编制工作;

2、负责各种设计方案的编制工作;

3、负责各种设计项目的概预算工作;

4、领导交办的其它工作。

任职资格:

1、本科以上学历,通信类、计算机类相关专业毕业;

2、两年以上相关工作工程设计经验,从事过无线宏站勘察设计工作经验,熟悉无线通信基站设计,熟悉运营商相关工作流程,从事过联通近2年相关设计工作者优先考虑;

3、熟悉无线网络系统特征,具备独立勘察设计和承担项目能力,能够独立完成可研项目估算、设计预算及相关文本编制者优先考虑;

4、熟练操作autocad制图软件、office软件、mapinfo软件、googleearth软件;

5、身体健康,吃苦耐劳能适应长期出差;

6、沟通能力良好、有较强的团队精神及责任心;

7、有运营商地市级本地无线网网络规划、可研、设计工作经验者优先考虑。

8、有良好的职业道德,工作细致,有原则性,责任感强。

9、熟悉工程进度管理、质量管理、费用管理 。

最新无线局域网协议书如何写四

一只美丽的风筝在天空中飞呀飞,一根长线默默无闻的为它放呀放。一群小鸟围着风筝,叽叽喳喳的说;“你真美丽,好羡慕你呀!地上的人们也不约而同伸起大拇指,称赞道:“这可是只漂亮的小风筝”。

天上的风筝听到了,心里洋洋得意,它骄傲的扬起头说:“我要让全世界任何人看到我的美貌!”忽然天空横掠过一架飞机,风筝忙招呼:“嗨,飞机兄弟,你看,我多漂亮呀!”说着,还在空中跳着舞,可是飞机比风筝高的太多了,它只顾往前飞,耳边除了“呼,呼,呼,”的风声,再没有其他的声音。风筝半天没有听到夸奖声,非常恼火,一阵心酸,他没好气的对他的仆人线说:“喂,干活儿的,你就这点儿本事,不会再把我送的高些,我还要让飞机看到我呢!”“对不起,主人,我实在是无能为力了。”线耸耸肩说。风筝白了线一眼:“我这样潇洒的风筝怎么会让你这种呆头呆脑的线做仆人,连飞机都追不上!”“嘻嘻,主人,你怎能和飞机比呢!人家可是高科技呢。”风筝听了火冒三丈,指着线破口大骂:“你这个蠢货,还敢给你的主人嬉皮笑脸,飞机算什么呀,它更本就不能和我相提并论!若不是你太短,飞机我还把他踩在脚下呢!”

线听后觉得自己的主人太傲慢了,便一气之下断了身子,不在为风筝服务了。风筝这下可高兴了:“啊哈,终于摆脱了那笨小子。”谁知风筝刚想翩翩起舞,就从天上栽了下来。风筝还感到莫名其妙:“这是我为什么………”

风筝与线初二作文800字2

湖南卫视有一档发人深省的节目,叫做《变形记》,里面有很多来自城市同我们一般年纪的少年,他们顽劣骄奢,好似世界上没有任何的规则可以牵制住他们,他们的存在就好像绝对自由的存在。但他们却在无限的自由中迷失,堕落,伤害自己和亲人。同样在节目中也存在这另一堆世界的少年,他们好似身上被好多东西牵制限制,但他们却能在看似有限的自由中得到纯真的快乐,和飞速内心成长。

于是,我在思考是什么让自由变质,又是什么让限制变美。左思右想,唯有风筝与线的关系也许能阐述一二。

断线的风筝飞不高

耶鲁大学曾经做过一个鲜为人知的自由实验。他们向世界征文,文章题目是“当你拥有无限权力而零限制时,你会……”。研究这一共收到了来自全球各地约5000份文章,他们通过阅读这些颇具理想主义色彩的文章后发现,文章作者们在幻想自己得到绝对自由后往往做出的都是会给自己乃至世界带来致命倒退的行为。何以也,这就好像风筝断了线也许会高飞一阵,但永远也摆脱不了下降的命运一样。任何看似没有限制的事物之下往往最受事物的限制,而这种限制却将是无法突破的。

无风筝的线无意义

明朝朱元璋皇帝,对自己的大臣处处不信,便在宫廷内外安排了各种眼线间谍,搞得朝廷内外人心惶惶。这样密不透风的制度体系下,所谓自由简直是缪想。但这样的绝对限制并未给明朝政府带来渴望的兴盛,反而加速了其衰败的步伐。毕竟,真正能使一根长线变得有意义的是拴在上面的风筝而不是线本身,如果一个制度不是为了更合理的自由而制定,那么这个制度也只能是最后勒死自己的那根线了。

高飞的风筝底下从来都有一根紧紧的线,线带着风筝在风中舞动,风筝的舞动又使线的存在变得意义非凡。自由与制度也大抵如此,他们两者的存在从来都不是相互牵制而是相辅相成,无筝无线,无线无筝。

风筝与线初二作文800字3

这个世界上的每一个成功,其背后一定有人为他默默付出,哪怕为他失去生命。

风筝是美丽的。每当它在天空翱翔时,总能引得别人的关注。而线呢?总是在风筝的背后默默牵引着风筝,身上粘满了泥土、灰尘。这些都是在放飞风筝时自己的付出。

风筝是光荣的。它在天空飞翔时,享受着人们的赞美。什么“人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”什么“五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”而线呢?在风筝飞翔时,自己则绷紧了身体,以至于被扯断,还要接受人们的指责:“这是什么线呀?一点儿也不结实,害我的风筝飞走了……”可这一切的一切,有谁在乎呢?

其实风筝与线的关系,我们可以不去想的那么遥远。风筝好比我,而线则是一直为我们付出的父母。当我们飞上云端展现光华时,他们一直在牵引着我,不让我飞得太高,以免迷失了自己。

风筝虽然美丽,但它没有主见,总是随波逐流。风来了,它随风走,风走了,它便无处可去。而线虽然平凡,但它却不高傲,不与风筝争论。它宁愿被风筝“踩”在身下,为风筝可以飞上更高的天空而不断伸长自己的身体,即使断裂,也毫无怨言。

我们也就像那浅显的风筝一样。不懂得为人处世,有时也会报怨线的羁绊。但当我们也成了线一样的存在时,我们会反省。反省自己当时的无知,当时的骄傲。

世上的每一只风筝,也许都曾报怨过线的存在。而当它失去线,自己乘风飞翔时,它们会后悔当初为什么没有和线好好在一起。

风筝与线初二作文800字4

“飞起来了,飞起来了……”风筝激动地叫着线儿。

线儿看着风筝露出了满脸的笑容。

“我终于能像大雁小燕他们那样飞起来啦!线儿太感谢你了。”风筝很兴奋的叫着。

“呵呵,谢什么呢,只要你开心就行,来吧,我在让你飞高一点,那样会望得更远一些,让你看看这美丽的世界。”线儿高兴地说着。

“好啊好啊,”风筝闭着双眼,迎着一阵阵柔风随意他们吹着,“线儿,看到我展开的双臂没有,多么有健力啊!”

“亲爱的!今天你好美呀!”线儿痴迷的回答。(当一个人正在豪放自己的时候永远是美丽的)

“是吗,呵呵,”风筝甜甜的笑着。

“线儿,线儿,你快看啊,快看啊,那儿不远处就是大海,是大海耶,哇~好美啊!我终于看到大海了,它是那么的辽阔,那么的蓝,那海浪在阳光的照耀下显得那么的明亮,那一巨巨海浪和岸上的石头运用了他们完美的结合,筑爕了美丽的七彩虹。”风筝流着泪,笑着,闭着眼睛,感受着这般感觉,此时感到无比的幸福。

过了许久,风筝像刚醒来的婴儿,眨了眨眼睛。

“线儿,能不能在飞高一点呐?”

线儿动了动自己身体,感到酸酸的,在看看风筝那渴望上的表情,线儿还是隐藏了自己的疲惫,笑着

“嗯,我们再飞高一点,你捉紧哦。”

风筝笑着点点头,捉着线儿的手紧紧的。

“再高点儿,高点儿,”此时风筝看着天上的白云渐渐的离自己很近,所以一时忘记了线儿的处境,激动地叫着。

线儿此时呼吸感到有点困难,手脚不敢在收缩一下,放松自己,因为现在全身绷得太紧了。看着风筝那般幸福的笑容,线儿感到这点承受还是值得的。

过了一会儿,线儿确实太累了,在看看那愈来愈大的浪花,感觉有点不对劲。

“亲爱的,我们快点下去吧。”

风筝看了看线儿,笑了笑,点了点头

“嗯,好吧!呵呵~谢谢你为我做的一切。”

……

线儿快速地往下跑,可是强风哪里肯停下自己的脚步呢。这时线儿想跑得快一点都难啊,因为在还顾及到风筝。此时的线儿忍着散骨般的痛苦,他只能咬着牙。风筝看到线儿的苍白的脸,流下了眼泪。

“线儿,对不起,对不死,都是我的错,我不应该为了我个人奢侈的要求而不顾你的感受,我太自私了,太自私了。”

线儿看了看了风筝,依然露出了微笑“傻瓜!为了你,我做的这些从不后悔,记得,牢牢地捉住我的手哦!”

风筝紧紧地捉住线儿的手没有丝毫的松懈,彻底的哭了,哭声传遍了整个海洋,泪水融化在这蓝蓝的海水里。

最新无线局域网协议书如何写五

职责

1、负责移动通信网络产品及全网建设方案的规划与设计;

2、了解cdma/td-lte等网络解决方案及网络优化;

3、负责无线通信基站现场查勘及图纸、概预算编制等文件编辑;

4、县区局区域负责、能独当一面协调好甲方及合作方开展项目实施;

任职资格

1、大专及以上学历,通信类、电子类、计算机类相关专业;

2、通信行业2年以上测试工作经验,有无线通信经验者优先;

3、熟悉通信原理,熟悉移动通信3g/4g网络结构,对无线通信协议有深刻理解;

最新无线局域网协议书如何写六

心情舒畅地走向文明广场,手里捧着彩色的风筝,我要到文明广场放飞梦想。风筝在草地上拖着长长的线,场地上有很多人在放风筝,我朝着一个稍微空些的方向奔去。

清风拂过面颊,突然,脖子里有一股火辣辣的疼,转头一看,啊,一条细细的线划过我的脖子,瞬间感到脖子里滚烫滚烫!伤口在慢慢变烫,我感到呼吸都是炙热的,心狂跳个不停,四肢仿佛在泛白变冰。我的心跳在加速,慢慢地用颤抖的手伸向脖子……噢!还好没有流血,只是幻觉,看了看这可恶的风筝线,我的怒火就上来,我觉得心开始流血,不知道风筝的主人是否望着我,是否胆小得已在归途,是否在一旁露出坏坏的笑......怒火再也压不住了,拉住风筝线往地上使劲踩——就让草地感受我的愤怒吧!就让风筝再也飞不起来吧!“啪!”风筝晃晃悠悠后落了下来,安静地躺在我的脚边,心也蓦地一落,可是,没有丝毫之快。伤口还是很疼,看着地上软绵绵的风筝,内心不知怎么的涌上一股复杂的情感。也许,我错了,是我太鲁莽了。背后传来一个女孩稚嫩的童音:“姐姐,你怎么了?”我一看是一个小女孩,扎着两个羊角辫,一双可爱的大眼睛此刻显得有些黯然,我的怒火消了一半。但是,一想到我脖子的疼痛,物品决定不能心软,于是冷冰冰地说:“你的风筝线划到我的脖子了。”我预测,下一秒女孩一定不会承认错误,这也是情理之中,毕竟风筝是女孩放的,看到被伤之人如此火气冲冲,是谁都会避而远之。但我又错了。“姐姐,我不是故意的,真的!你原谅我吧!”小女孩埋下脸,声音低细,仿佛在揭开一段悲伤的往事。

忽然,她浓黑的眉毛不知怎的沾了几滴晶莹的泪,在阳光下闪着光,泪珠一滴一滴顺着脸划向脖子,她那双水灵灵的大眼睛望着我,两只手缠在一起,脸上印着一道一道的泪痕。不知怎么的,女孩晶莹的泪浇灭了我的怒火。我蹲下身子,摸了摸小女孩的头,小女孩不哭了,我笑了:“姐姐没事,下次当心些!”我拿出餐巾纸,替她擦了擦泪,女孩红着眼笑了,递上风筝,看着她跑远了,像一头轻快的小鹿。我一直笑着看她跑远,说实话,伤口还疼,但我的心早已愈合,我觉得风筝线虽然带给了我外表的疼痛,但它也带给了我一件最美好、最美好的东西——宽容。宽容是一根风筝线------

风筝与线初二作文2

当我不经意抬头,看见了那只飞在蓝天之上的灰色风筝,便又会勾起大段大段温馨的记忆。仿佛历历在目,恍如隔日,像是夏天里化开了的糖果,粘稠而发腻。

大风呼呼的刮着,我紧紧裹住了的围巾。又是一阵寒意,我刚吃完饭晚饭,就迫不及待地往往外走,就在表哥问我要不要来一局游戏?我直接了当的拒绝了。我那些儿时的兄弟姐妹。现在都在客厅里,一字排开的能坐着的就坐着,怀里捧着大大小小的手机,玩的不亦乐乎。没有人想起去年那些天上的风筝,只有一张张被手机屏幕照得发亮的麻木的脸。

在灰白的天空中,我望见一只蓝色的风筝扯着线在空中飞舞,又是一阵冷风吹过。或许是线太细了,承受不住风的威力,又或者是风太猛了,风筝线刷的一下断了,风筝一下就被扯进时间旋涡里飘飘转转,我的思绪也跟着飞了进去。

那年的初春我和家里院子里的小孩儿去放风筝。大风呼呼地吹着,大伙儿个个都裹着大棉袄,个个小脸通红地看着姥爷。姥爷会唯美句子教我们做风筝,教我们的放。在弄堂里放上旧报纸,又要大伙漫山遍野的寻找细小的枝条,这是用来做风筝的骨架,这些细小的枝条,不可以太轻。否则会不稳,也不可以太重,这样会飞不到天上。大伙儿个个擦亮眼睛,还会上手掂量这个树枝是不是太细了?大家忙得热火朝天,走路跟阵旋风似的,跑回来又遛出去,忙得不亦说乎。

这下就要比较谁的风筝做的漂亮,有的在报纸面上涂上了各种颜色,做成了小鸟,蝴蝶,花,真是好看极了。最令人激动的,当然是放风筝时,看着自己制作的风筝在空中与鸟儿飞舞,小伙伴们的脸上洋溢着笑容。

又是一阵风轻轻地托起了灰色的带着线的鸟儿便上了蓝天,一张张昂起的小脸期待地看着,得意洋洋的甩着飘带,我们兴奋地指着空中那些飞扬的灰鸟,一张张小脸被憋的通红,当时我正兴奋的拉长风筝线,要与表妹一较高下,我那只灰鸟竟被风给带跑了,大家抢着去找那只跌落的灰鸟。

那些快乐的过往是天上飘扬的风筝,线断了,便再也回不来了,回忆就只是回忆了。

风筝与线初二作文3

阳春三月,天野还未被春风唤醒,一切都是空荡荡的,没有绿油油的禾苗也没哟芬芳的花朵,只有几个身穿彩衣的少年在这沉睡的田野放风筝。他们奔跑着,欢笑着。

这银铃般的笑声把我带回了欢乐的童年时光。那时候父亲就是那风筝——我快乐的源泉。而自由飞翔的风筝也承载着我多彩的梦想和希望。我拿着线团,爸爸高举着风筝迎风而上,看着风筝慢慢扶摇而上,我高兴的拍手陈快,我的风筝梦也放飞了。那些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着腾腾热气捧着,悠悠的飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球,我们的心醉了。

我们正是树立目标与志向的大好时机,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放风吧!飞得越高越远越好。不过即使飞得越高越远,那风筝线儿要永远缠绕在父母手中,是的,我曾经独立过,也曾经否认过但不管怎么说,没有风筝线,就不会有飘扬在空中的风筝,没有父母,就没有我们。也许我们迷惘,困惑过,起初,可能我们像断了线一样,摇摇摆摆,没有了既定方向但是放风筝的人——我们亲爱的父母在下面望着我们,鼓励着我们,他们那种相信的眼神会使我们恍然大悟,把我们稳稳地放飞在天空。风筝与线就是我们与父母的缩影,父母(风筝线)用无言的爱塑造了我们(风筝)。

所以,快去拥抱一下爱你的父母吧!快去吻一下为你而长饮发与“生”字形皱纹的父母把!等我们长大后,父母也老了,风筝也会有收线的时候,飞累了,就歇歇吧!风筝情更浓厚。

爱我们的父母!

风筝与线初二作文4

风筝,需要线连接自己与天空之间的距离,同时也需要线引导自己飞翔的方向。只要有了线,风筝便能起航,飞向属于自己的一片天空。——题记

我是一只风筝,一只残缺的风筝。我原本也有一根线,一根细细的线,但我想:“这条线只会增加我飞翔的负担,不会给我任何好处的。”于是,在一个有着微风的午后,我挣脱了它,带着我满腔的希望,跟随着风儿的方向飞向远方。

不知飞了多久,天色越变越暗,风,也越刮越大。我被吹得东摇西晃,像一片孤单的绿叶,栽落在地上,找不到前进的方向。恐惧,孤独开始占据我的全身,寒意蔓延开来。在这种情况下,我想到了线。突然,远方的星星亮起来了,灯,也亮起来了。前方一片光明,我感受到了温暖和力量,又一股作气,飞上了天空。

事实总是和预料中的不一样。当你满怀希望做某事的时候,事实所提供的条件总是把你往相反的地方推。我想往东方飞,因为它象征着希望。可今天风却非要向北方走。我万般无奈地跟随着它。没办法,我的身子轻,容易“跟风”。这让我很是苦恼。因此跟风吵了一架,气的风把我挂树上了。

我在树上无聊的眺望(挣扎也是徒劳),希望能看见那条线。一个小男孩儿跑了过来 ,一不小心碰了树枝一下,“啪”,我掉在了地上。我看着重获自由的自己,实在不敢相信自己会有这么好的运气。这让我既激动又苦恼。“我该去哪儿呢”?我陷入了沉思。

这时,另一只风筝飞了过来,和我不同的是,它身后还拖着一根细细的线,“嘿,老兄,和我一起走吧。”它邀请到。“你也要独身一人去实现你的目标吗?”我问。“不,这是我和我的好朋友—线的共同目标。有了它,我才能找到我前进的方向,从而顺利的实现理想。”

听了它的话,我的心颤动起来,思念在那一瞬间爆发出来,我的线,你还好吗?我不在,你会怎么样 ?我止住泪水 ,告别了那一只风筝,匆忙启程,沿着回家的路。

鸟儿一路欢叫,树木郁郁葱葱,花儿竞相开放,这些美景都没有使我停留脚步。林荫小路上,一只风筝的影子缓缓向前推动着,再往上看,一只无线的风筝正在飘移。没错,那就是我。我坚信,线会等着我回家 。

最新无线局域网协议书如何写七

职责

1.分析网络通信系统新产品,根据市场变化提出合理应对措施及研发方案;

2.进行通信设备的系统设计,开发相应软硬件产品并参与投标;

3.组织新产品的应用开发,对相关通信产品进行研究测试;

4.维护光通信、无线通信等传输系统;

5.协调相关维护单位进行日常维护、巡查、抢修工作,及时处理各种故障;

6.协助优化传输网络,配合调度员进行传输系统的业务调度工作。

岗位要求

1.熟练掌握通信专业法规、现代通信技术和业务;

2.有较强专业技术岗位工作的综合能力;

3.熟练掌握通信专业业务流程及业务技术;

4.熟练掌握计算机和外语的应用;

5.具有较强的分析解决问题的能力;

6.工作踏实积极上进肯吃苦,勇于创新及钻研、工作认真负责且细心。

最新无线局域网协议书如何写八

职责:

1、主要负责无线电监测系统及核心装备的解决方案;

2、接收系统部的项目研发需求、根据项目研制要求或协议提出系统/产品解决方案、分解各分机技术规格和关键技术、组织关键技术研究、组织系统集成联试;

3、负责项目研发的全流程实施计划和文档整理,包括方案的制定、产品和关键技术的研发进度、生产采购计划跟踪落实、集成联试及联试记录、产品验收交付测试等;

4、参与用户需求分析,参与公司产品规划,根据用户和市场需求提出产品立项申请;

5、配合项目总体设计师开展无线通信产品研发,涉及无线通信射频前端、基带处理、终端业务等软件开发;

6、负责研发产品的软件调试与测试工作;负责软件方案报告、设计报告、测试报告等相关文档的编写。

任职条件:

1、学历要求:本科以上学历,信息与通信工程、计算机科学技术或相关专业;

2、2年以上工作经验,从事无线通信相关产品软件开发设计3年以上工作经验者优先,熟悉当前通信和无线电监测行业相关产品发展水平和主要技术参数;

3、掌握无线通信基本原理和常用信号处理方法;

4、有机器学习、计算机视觉、无线电监测等相关行业的工作经历优先。

5、熟悉数据结构,具有软件架构策划能力,熟悉无线通信协议,掌握常用算法。

6、有较强的嵌入式、pc软件开发能力,精通c语言,熟练掌握单片机、arm、fpga、dsp、stm32等电路软件开发。

7、具有基带处理开发经验,开展过sdr等类似项目的优先。

最新无线局域网协议书如何写九

职责

1、参与无线通信系统中新型基带算法的理论研究与验证工作;

2、负责无线通信系统相关模块的设计工作;

3、负责无线通信领域的需求调研及技术沟通工作。

任职资格

1、通信工程、电子信息工程、计算机等相关专业,本科及以上学历;

2、熟悉无线通信领域的仿真、算法;

3、具有两年以上无线通信网络研发经验者优先;

4、能熟练阅读英文文献者优先。

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