教改项目创业类申报书范文汇总(实用9篇)

父母是我们成长道路上最坚实的后盾和支持，我想我们需要表达对他们的感激之情。写总结时，可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点，使总结更有说服力和可信度。推荐给大家一些精选的总结写作示范，希望从中能够获得启迪和借鉴。

教改项目创业类申报书范文汇总篇一

关于2014年创业孵化基地大学生创业项目申报的通知各系（院）：2013年学院正式成立大学生创业基金并设立学生创业孵化基地，共资助15个学生创业项目。在院领导的关心下，基地内的创业团队取得一定的成绩，成功孵化企业5家，已经顺利迁出。为鼓励和扶持我院大学生开展自主创业，培养学生的创新意识和创业精神，根据《学院大学生创业孵化基地管理办法》规定，决定开展2014年创业项目申报工作与审核工作。现将有关事项通知如下：

（一）创业项目不得与各类法律法规以及学院各项规章制度相抵触。

（二）项目具有可操作性和创新性，并具备一定的商业价值和市场前景，投资少、风险较低，适合大学生经营。

（三）鼓励文化创意类、技术服务类、产品加工类等创业项目入驻。

（四）不接受餐饮、娱乐及有安全隐患的创业项目。

二、申请对象全日制在校生，原则上优先考虑在校大。

二、大三大学生。

三、工作流程。

名称、创业项目、创业项目的主要产品、创业项目竞争性分析、创业项目营销策略、创业业项目资金来源及投入金额、创业项目的风险与防范措施）其它证明材料（如专利证书、科技创新报告、技术鉴定材料等）。

（二）大学生创业孵化基地管理委员会进行统一评审，确定最终入驻项目。

（三）大学生创业孵化基地管理委员会办公室向入驻项目开具在校大学生创业证明和场地使用证明，项目负责人凭借证明及其它注册登记所需材料到工商、税务等部门办理企业登记注册及其它手续。

（四）注册完成后，由项目负责人和大学生创业孵化基地管理委员会签订《入驻协议书》，大学生创业孵化基地管理委员会校检企业登记注册的有关材料后，正式入驻大学生创业园。

四、管理和服务。

（一）为了让更多的创业项目能够在大学生创业得到培育孵化，每个项目入驻时间一般不超过两年，毕业后全部迁出基地。

（二）入驻项目按《安徽电子信息职业技术学院大学生创业孵化基地管理办法》的相关要求进行管理。

（三）入驻项目成员必须遵守学院的各项规章制度及创业园的各项管理制度，自觉维护学校的良好社会形象。

（四）大学生创业孵化基地管理委员会办公室为入驻项目提供创业技能培训，帮助配备创业导师，提供大学生创业项目扶持政策、工商税务登记、公司注册办理等咨询，并通过多种渠道，向社会宣传、推介成熟的创业项目。

五、时间安排。

教改项目创业类申报书范文汇总篇二

以提高课程的高阶性、创新性和挑战度为目标，开展课程建设与教学方法和模式改革，持续推进线上线下学习革命。

主要研究内容：

（1）课程内涵建设与水平提升路径探索；

（3）以学生为中心的教学组织模式创新；

（4）高水平教学团队建设模式探索；

（5）教材研究与建设（与课程教学特点相适应的教材内容优化、资源呈现方式等）；

（6）课程思政融入专业课程教学研究与实践；

（7）创新创业教育融入专业教育实践探索。

项目预期成果主要包括研究报告、课程（教材）、教学资源、教学论文、案例集等。

教改项目创业类申报书范文汇总篇三

一、项目创新特色概述。

本部分要求用最简练的文字，简述项目是要做什么，特点是什么，结果会是什么。

二、申请理由（前期预研基础、自身具备的知识条件等）。

本部分宗旨是要求申报者回答一个“做什么”的问题。即项目申报者为什么要申报这个项目；这个项目是要做件什么事？在申请本项目前都做了哪些准备工作？团队是否具备这个能力去做这个项目？为什么说团队有能力做好这个项目等。本部分的内容，除了必要参考文选摘要外，一定要有自己的观点阐述；文选内容的选择要精练，与项目的内容相关性要强，切忌罗列，不着边际。

三、项目方案（科学性、创新性、技术可行性、进程计划、成员分工等）。

本部分回答“怎么做？会有什么？为什么”的问题。可以从如下几个方面陈述或做答：项目的科学性理论依据是什么？与已有的类似作品相比，本项目有什么特点？本项目实施的科学依据、客观条件、物质保障条件是什么？这些保证条件现实存在在什么地方？怎么去做这个项目？每个成员在项目中具体承担什么工作等。

四、预期成果。

本部分回答将会“得到什么？”的问题。回答预期成果的内容或形式。

教改项目创业类申报书范文汇总篇四

湖北省科技厅启动20大学生科技创业专项计划，安排专项资金1000万元，对200个大学生科技创业项目进行资金支持。

据湖北省科技厅负责人介绍，大学生科技创业专项计划重点支持在以后在省内科技企业孵化器、大学科技园内注册的.大学生初创科技企业，支持领域包括互联网、电子商务、软件、生物医药、智能制造与服务等领域内的创新创业项目，支持额度为单个项目5万元。

“湖北省大学生科技创业专项计划”于去年5月首次设立，安排专项资金500万元，重点支持省级以上孵化器内的大学生科技创业项目。去年底，选出综合评分排名前100名的创业项目，并对每个项目给予5万元资金支持。

据了解，湖北省20度大学生科技创业专项计划项目已经开始接受申报，查看。去年已立项的创业企业中，发展情况良好的可由所在孵化器推荐再次申报。(完)。

教改项目创业类申报书范文汇总篇五

附件二：

一、项目（公司）概况。

1.项目（公司）简介。

2.人员分工及职责。

3.资产筹备及股份结构。

4.项目进度安排。

5.外部合作单位。

6.有无核心技术（或者产品、服务）。

7.企业文化或企业精神。

二、产品（技术服务）介绍。

1.产品（技术服务）用途。

2.产品（技术服务）性能。

三、市场分析。

1.市场前景分析。

2.目标市场与定价策略。

3.顾客购买力分析。

4.顾客忠诚度分析。

四、营销策略。

1.广告与包装。

2.营销渠道与营销方式。

3.售后服务。

五、融资方案。

1.投资规模。

2.融资渠道。

3.可行性分析。

六、财务分析。

1.资产管理。

2.支出与利润。

3.可行性分析。

七、风险预期及规避措施。

1.技术风险。

2.市场风险。

3.财务风险。

教改项目创业类申报书范文汇总篇六

申请结项的项目需填写并提交以下材料（见附件）:。

（3）项目成果（包括论文、实施方案、教学文件及其它能佐证研究或实践成果的材料）；

（4）一般项目可以研究报告结项，重点项目原则上应发表相关研究论文。

上述材料一律a4纸双面打印，并按（1）-（3）的顺序，分别装订成册（左侧装订，无需胶装）；项目成果材料首页为目录页，按成果类型分类排序，每个项目装一个文件袋，封面为“郑州升达经贸管理学院教学改革研究与实践项目结项材料”字样。各学院需提交《项目结项汇总表》（见附件）。

各项目电子版材料（word）打包压缩，以“结项-xx学院-项目负责人姓名-项目名称”格式命名，提交所在学院收集汇总收集后，与一起，打包压缩，以“结项-xx学院”格式命名。行政人员相关材料按要求命名后直接提交教务处。

教改项目创业类申报书范文汇总篇七

创业培训是对具有创办企业意向的学生进行企业创办能力、市场经营素质等方面的培训，并在企业开办、经营过程中给予一定的政策指导，使学生在成功地创办企业，解决自身就业问题的同时，创造和增加社会就业岗位，帮助更多的人实现就业或再就业。培训费由政府全额补贴，学生免费参加培训。培训成绩合格者获得西安市人力资源和社会保障局颁发的创业培训合格证书，凭此证有资格申请政府设立的创业两年免息小额贷款5—8万元及税收等方面的优惠和扶持。

通过创业培训，使学生坚定创业信念，掌握创业基本技能，提高抗风险能力和实际操作能力。边学边干，边干边学，在较短时间内实现微小型企业的创业目标。在就业市场日益紧张的今天，创业为同学们发挥自身优势，实现自我就业提供了一条新途径。培训不强求同学们立即开业，而是通过培训使同学对自我创业、市场结构、企业组织等相关知识有初步的了解，为将来的创业奠定基础。

（1）理论知识与案例分析相结合；共性辅导与个性辅导相结合；经验交流与观摩见习相结合。

（2）采取游戏、竞赛、讨论、讲座等多种形式，让学员亲身参与进来，提高学习热情和兴趣，保证教学质量。

创业培训课程分两大部分，第一部分是创业意识培训，第二部分是创业计划培训，共十步。

1、创业适应性分析；

2、创业项目构思和选择创业项目；

3、产品、客户及竞争对手分析；

4、经营上的人员安排；

5、申办何种经营许可；

6、创业方面的法律法规，创业对你意味着何种法律风险和法律责任；

7、预测启动资金需求；

8、制定利润计划；

9、创业项目的可行性分析，草拟创业计划书；

10、介绍开办企业的实际程序和步骤；

1、创业训练实行小班教学（国际标准u型教室25人/班）；

2、课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；

3、完全模拟创业实际过程；

4、学员在不断丰富完善自己创业计划书的同时演绎自己的创业计划；

5、强烈感受未来创业的真实世界；

6、结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业；

1、经过培训帮助创业者正确认识自我，创业意识得到增强；

2、形成一个相对完善的、实际的企业构想；

3、对企业即将面临的市场环境有理性的认识，且能够正确对市场进行评估；

4、学会对企业员工科学的管理方法；

5、掌握开办企业所需启动资金的计算方法，以及科学、实用的一些纳税的技巧。

6、学会如何有效地制定企业的利润计划。

7、学会创业计划书的撰写。

8、塑造创业者成功心态，培养决策思维模式。

9、提高创业能力、增加创业知识、提供创业服务。

培训对象：陕西省农村户籍的在校大三（专科）、大四学生（本科）。

提供资料：

1、学校出具证明1份。

2、村委会出具证明1份。

3、身份证复印件2份。

4、一寸免冠照片4张（红蓝底均可）。

5、填写登记表2份。

培训要求：25人一个班，150课时，培训20天，集中上课8天，其他12天时间进行市场调研、完成创业计划书。

教改项目创业类申报书范文汇总篇八

1.调查报告的特点：

社会性、针对性、真实性、典型性、新颖性。

2.调查报告的类型：

根据对调查对象反映的范围划分为：概况调查报告、专题调查报告。

根据调查目的的不同划分为：理论研究型报告、实际建议型报告。

（二）关于选题。

考虑现实性、独创性（或创造性）、科学性、专业性、建设性。

（三）调查报告写作的一般格式。

1.标题。

（1）准确揭示调查报告的主题思想。

（2）高度概括，具有较强的吸引力。

（3）标题的形式：陈述式、提问式、正副标题结合式。

2.摘要与关键词。

摘要：简要说明调查目的、原因、对象与方法，说明调查内容、观点、结论或者价值。

关键词：文章中最关键、起决定作用的词语。

3.正文。

（1）前言。

为什么进行调查、怎样进行调查、调查的结论如何。

（2）主体。

通过调查了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程；调查的结果及存在的问题；提出具体的意见和建议。

（3）结尾。

形成结论；提出解决问题的方法、对策或建议；总结观点，进一步深化主题；提出问题；展望前景。

4.参考文献。

5.附件。

（四）撰写调查报告需要注意的问题。

客观、全面、精练、美观。

（五）调查研究工作与调查方法。

1.做好调查前的准备。

学习与调查对象有关的方针政策；查阅有关的信息、情报、理论和资料；拟订调查提纲。

2.确定调查研究的类型。

（1）根据调查研究的目的。

分为探索性调查研究、描述性调查研究、解释性调查研究。

（2）根据调查研究的时序。

分为横向研究和纵向研究。

（3）根据调查研究的性质。

分为定性研究和定量研究。

3.资料收集的方法。

（1）确定调查对象的方法。

全面调查（普查）、重点调查、典型调查、抽样调查、个案调查。

（2）收集资料的具体方法。

问卷法、访谈法、观察法、文献法、试点法、会议法(座谈会法)。

（六）有关建议。

1.大量查阅资料挖掘研究需求。

2.要深入现场多做调研。

3.调研一定要深入。

4.问卷与访谈。

5.社会实践。

教改项目创业类申报书范文汇总篇九

11日从团市委传来好消息，湖北省大学生创业扶持项目申报正式启动，此次将给予优秀大学生创业项目总计高达2000万的创业扶持。

凡属于普通高等学校全日制学生和毕业三年以内普通高等学校全日制毕业生，在湖北省内自主创办企业、个体经营或从事农业合作社，并依法登记注册、取得工商营业执照的创业项目均可参加。同一扶持对象不得重复获得本项目创业扶持资金资助。

据介绍，今年湖北省大学生创业扶持项目将只分一批完成，总扶持金额达到2000万，经团组织层层筛选上报、最终通过专家评审后可获得2万至20万不等的无偿创业扶持资金。

11日起，度湖北省大学生创业扶持项目开始申报，申报截止至7月15日，具体要求可登录襄阳青年网查询。