2023年家长陪读孩子申请书(大全12篇)

总结可以帮助我们反思和总结过去的经验，从中吸取教训，提高我们的工作效率和学习效果。总结不仅是回想过去，更要对未来的发展提出建议和展望。总结范文的风格和内容因人而异，选择适合自己的写作模板。

家长陪读孩子申请书篇一

本人系______学院______级学生______，学号：____________。家庭住址：_____________________。因________________________申请走读。并遵守如下承诺：

1、为保留床位，本人愿意按要求交纳住宿费，但申请走读期间保证不在学校住宿，如私自住宿，按违纪处理。

2、主动经常与辅导员及学生干部联系，确保不因走读的原因耽误学业。

3、学校有事需要回校时能及时回到。

4、提高安全意识，为自我的安全负责，如出现安全问题自我愿意承担全部职责。

5、家长确保孩子每晚回家住宿，经常对孩子进行安全教育与提醒，对孩子的.安全负责。

本人签字：___本人电话：______签字日期：______

父亲签字：___父亲电话：______签字日期：______

母亲签字：___母亲电话：______签字日期：______

辅导员确认并签字：____________。

家长陪读孩子申请书篇二

家长陪读孩子是近年来受到广泛关注的教育话题。随着社会的发展，家长越来越重视孩子的教育，许多父母选择陪读孩子，以期能更好地照看和引导他们的成长。在和孩子共同度过这段时光的过程中，家长们不仅深刻意识到自己的责任与担当，也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段：陪读时间的重要性。

家长陪读孩子的过程中，首先要重视时间的分配。这段时间对孩子来说是非常珍贵的，他们在学校的时间已经很长了，与父母共处的时间相对较少。因此，家长陪读要合理安排时间，保证与孩子沟通和交流的时间，以满足他们的需求。只有花足够的时间与孩子在一起，家长才能真正了解到孩子的需要和问题，并能够给予适当的指导和帮助。

第三段：陪读内容的多样性。

家长应该关注陪读内容的多样性。陪读不仅仅是陪着孩子做作业，还包括参与孩子的学习和生活。在家长的陪同下，可以一起上图书馆、参观博物馆、参加亲子活动等等，拓宽孩子的视野和知识面。此外，家长还可以与孩子一起做一些手工活动，或者一起看看电影、玩一些益智游戏等。这样的陪伴活动不仅有助于培养孩子的兴趣，还可以增进家长与孩子之间的感情。

第四段：陪读的引导与启发。

家长陪读孩子的过程中，要注重引导与启发。陪读并不是家长替代孩子去完成学习任务，而是在孩子遇到困难时，给予必要的帮助和指导，让孩子独立思考和解决问题，培养他们的自主学习能力。家长可以通过提问和讨论的方式，激发孩子的思维和创造力，并鼓励他们勇于表达自己的想法和见解。同时，家长还要注重培养孩子的好习惯和学习方法，帮助他们树立正确的学习目标和态度。

第五段：一起成长的机会。

家长陪读孩子不仅是为了孩子的成长，也是为了家庭的成长。在与孩子的共同度过的时光中，家长们不仅了解到了孩子的思想和需求，也认识到了自己的不足和不足之处。这种相互理解和体谅的亲子关系，促使家庭成员之间建立了更加和谐的相处模式。家长们通过陪读孩子，自己也得到了心灵的满足和成长，更加明确了自己在家庭教育中的角色和责任。

总结：

家长陪读孩子是一种与孩子共同成长的机会，也是一种家庭和谐的体现。通过注重时间的分配，关注内容的多样性，注重引导与启发，家长们可以在陪读中获得更多的心得体会。同时，孩子的成长也离不开家长的陪伴和指导。让我们一起陪读孩子，见证他们的成长，共同创造更美好的明天。

家长陪读孩子申请书篇三

尊敬的学校领导：

我是高三年级四班学生，因征得家长同意过后，现向学校自愿申请走读：即白天在学校学习并完成各项功课，晚上晚自习结束后回家睡觉。同时做出以下承诺：

1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规，严格执行学校一切规章制度，不迟到早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

2、本人走读期间，保证在家居住，不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。

3、本协议书一式两份，学生家长一份、高三年级一份。

4、本协议从签字之日起生效。

申请人：

20xx年xx月xx日。

家长陪读孩子申请书篇四

尊敬的领导：

您好，我是xx班的xx，学籍号xx，因个人原因无法继续完成学业，现根据学校学生管理相关规定，特向您递交退学申请书。感谢学校、老师这几年对我的关心、照顾、培养，同时，也感谢您能够在百忙之中抽出时间，审阅我的申请书，对于因为我退学决定给您、给学校带来的麻烦，我深表歉意。

我退学的决定是经过深思熟虑的，并非是冲动所为，更不是意气用事。在我还是个孩子的时候，我也曾经无数次憧憬和向往过自己的未来，是在哪里读书，在哪里收获知识?在进入xx学校之后，老师传授了我课业，告诉了我人生的道理，我应该继续学习下去但现实不遂人愿，虽然有各位老师的`耐心引导和倾心帮助，我还是迷失了方向，失去了生活、学习的目标，每天浑浑噩噩地过日子，可能真的是不适应学校这种模式吧。

正因为从内心里对学业不感兴趣，我几乎完全丢掉了学习，学分也欠了好多，内心思考许久，做出了寻找人生另一种可能的决定。一方面，我通过其他途径恰好有一个很好的就业机会，我希望到社会上，寻找我需要学习的知识，另一方面，我和我的家庭也没有时间与金钱，再像目前这样消耗下去了。

也许在很多人看来，这个决定真的是糟糕透顶，但是我真的不想再过这样的日子，在这学习的每一天，都是在自我否定中度过，我不断地问自己为什么别人可以我不可以，甚至有了抑郁的倾向。后来我想明白了，每个人生而不同，没必要以别人的标准要求自己，条条大路通罗马，在经济社会发展这么迅速的今天，我完全可以在广阔天地有另一番作为。

本来我是想任性地直接退学，但是xx老师劝导我，人生要有始有终，做事也要有始有终，所以我向您递交了这份正式的《退学申请书》，希望在学校制度允许的范围内，获得中职毕业证，给我的青春画上一个句号，也许不是很圆满，但是这是我青春的见证，恳请您允许，学生万分感激。

对于xx学校，我一直充满了感情，在本校学习期间，我没有违反学生守则，也没有违反校纪校规等不良行为。日后，我也依然会记得我曾经在这里上过学，有过那么多好的老师、好的同学，如有可能，我一定会尽我一份心力来报答学校的栽培、报答各位老师的恩情!

在和父母协商之后，他们也同意了我的这个退学决定，尽管我将会付出不小的代价，但我毫无怨言，无论以后的路该怎么走，走向哪里，我都会坚持我的决定，毕竟人生非坦途，拼力一相搏!

申请人：

时间：

家长陪读孩子申请书篇五

李丽在伦敦租的房子里，不知道干点什么。

想出门逛街，没有朋友，也不知道去哪里；打开电视，几乎都是英语节目，听不懂，关掉；打开电脑，上了会儿网，觉得没意思。

儿子就在住所附近的一所寄宿高中学习，每周五下午才回来，周日就要回去。自从今年9月跟着孩子到伦敦陪读，她最盼着的就是周末，和儿子在一起让她感觉不那么孤单。

李丽是北京某企业的一名管理人员，丈夫是一家公司的老板，儿子今年14岁，在北京上初中，今年9月份到伦敦一所私立寄宿中学留学。

从儿子准备出国留学开始，李丽和丈夫就一直担心孩子在外不适应，毕竟孩子长这么大生活起居是父母全面照顾。“孩子的衣服谁给洗，想吃家里做的饭怎么办，生病的话就更麻烦了。”只要想到这些，李丽和丈夫就非常不安。

当夫妻俩通过留学中介的老师了解到父母一方可以陪读时，当即做出决定，妈妈辞去工作陪着孩子出国，爸爸留在国内。

“实在是可怜孩子年龄小，就想跟着照顾他。”李丽觉得，“为了孩子，这点牺牲没什么。”

但跟着孩子到伦敦安顿好之后，李丽突然感到了孤单。

不会讲英语的她，在生活的方方面面都感觉不方便：不能和邻居聊天，电视节目都是英文的，上街买菜都要用手比划……大多时候，她都是一个人待在房子里，盼着每周五儿子放学。

不过，她发现儿子在这里很开心，各方面都很适应，周六日还积极参加学校组织的各种志愿活动。通过和儿子交谈得知，寄宿学校有很多国际学生，专门有负责老师细致地安排生活学习的各个方面，让孩子慢慢适应。

看着儿子的现状，再想到自己，李丽开始萌生回国的念头。在和丈夫及儿子商量后，她决定圣诞节过后回国，重新去工作，“孩子真的长大了，得给他机会让他自立。我也要有自己的工作和生活，总围着孩子不一定是好事儿。”

近些年，我国留学大军剧增，其中低龄化留学受人关注。低龄化留学一是指高中毕业直接出国读本科；二是出国读中学。

“这两年出国读中学的学生人数增加非常明显，到我们这里咨询的人每年大概能增加30%，”中关村某留学机构，一位老师告诉记者，“我去年总共送出去了5名学生到英国的中学留学，今年这个人数翻了一番。”

与低龄留学伴随而来的则是陪读家长。

记者近日走访多家留学机构了解到，申请国外中学的学生家长往往会担心孩子，很大一部分都会咨询陪读事宜。而留学中介机构也据此推出了全套服务：帮孩子申请学校、帮家长申请陪读。

“其实每个国家对于父母陪读政策不一样，有的是强制性要求如新西兰，有的则完全禁止如美国。”艾迪留学英国业务部专家吴晓丽介绍，“就拿孩子到英国中学留学来说，父母陪读是有限制的，孩子年龄在12周岁以下才允许父母陪读，12周岁以上读中学课程高中课程的话，家长就不能办理陪读签证，只能办理访问签证，半年一签，期间可以多次往返。”

据悉，即使不符合留学国家的陪读政策，不少家长也会通过办理访问签证、探亲签证等陪在孩子身边。

家住北京的王女士是家庭主妇，孩子在汇文中学读初三，她明年就要陪着孩子到澳大利亚读高中了。谈起陪读，她挺高兴，说道：“孩子的各方面都是我一直照顾着，出国留学也想陪着去，本来孩子特别想去美国念书，但不允许陪读，最后就选了澳大利亚。”

“很多家长都会为了孩子选择放弃自己现在的生活或者事业，中国家庭是将孩子放在第一位的。”吴晓丽说道。

家长陪读孩子申请书篇六

走读生家长安全责任书为抓好走读生的安全工作，学校与走读学生和家长签定本安全责任书。

1、按照上级要求家住学校附近的走读学生，若不在学校住宿，中午一律在家午休。

2、学校负责走读学生在校期间的学习、行为规范和校纪校规的教育与管理。

3、家长每天必须督促学生严格按学校作息时间上学和回家。并督促学生在家按时晚寝、午休。坚决杜绝外出玩耍洗澡等现象。

4、家长要教育子女服从学校的管理和教育，并做到以下几点：

（1）严格遵守学校各项规章制度。

（2）不迟到、不早退，不擅自离校，不滞留外宿；

（3）上学和回家途中要注意交通安全。在学生离校期间，走读生的个人行为、人身安全等一律由走读生本人及其家长负责。期间一切不安全事故，学校概不负责。

注：走读生早晨5：30前到校，中午2：30前到校，晚上9：20离校（如有变动另行通知）。提前到校时间不超过十分钟，学校否则不予开门进教室。

本《走读生安全责任书》一式两份，家长和学校各执一份。

走读学生签字：

家长签字：

班主任签字：

家长陪读孩子申请书篇七

近年来，随着家庭教育理念的发展和社会经济状况的提高，越来越多的家长开始意识到家长陪读对孩子成长的重要性。作为家长陪读的一员，我亲身体会到了陪读的好处和心得体会。

首先，家长陪读能够提高孩子的学习兴趣和动力。孩子在学校里每天面对繁重的学业任务，常常会因为枯燥乏味而失去兴趣。然而，当家长陪读时，我会与孩子共同探讨思考，引导他们通过观察、实践和总结来获取知识。这种亲密而愉快的学习氛围可以激发孩子的学习热情，激发他们不断探索和学习的内驱力，从而提高他们的学习动力。

其次，家长陪读可以建立家庭与学校之间的紧密联系。在平时的陪读中，我与孩子的老师进行了多次交流，了解了孩子在学校里的状态和表现。通过与老师的密切合作，我能更好地理解孩子的学习特点和需求，针对性地提供帮助和指导。同时，我也能够更好地了解学校对孩子的教学目标和要求，帮助孩子更好地适应学校的学习环境，培养良好的学习习惯和学科素养。

第三，家长陪读能够增强亲子关系。平时忙于工作的我，往往无法陪伴孩子成长。然而，在陪读的过程中，我和孩子建立了更多的交流和沟通机会。我可以倾听孩子的心声，了解他们的想法和需求。同时，我也可以通过陪读的方式丰富家庭生活，培养孩子的情感和性格。这些深入而难得的亲子时刻，不仅让孩子感受到了家庭的温暖和爱，也使我更加了解孩子的成长之路，建立起了更加紧密的亲子关系。

第四，家长陪读能够培养孩子的独立思考和解决问题的能力。在陪读过程中，我强调让孩子自己思考和解决问题，鼓励他们独立思考并找到解决问题的方法。这种过程不仅可以培养孩子的自主学习能力，也能够培养他们的分析和解决问题的能力。当孩子能够独立思考并解答问题时，他们会更有自信和积极性地面对学习和生活中的困难，也能够更好地适应社会竞争的环境。

最后，家长陪读在孩子成长中扮演着重要的角色。我深刻认识到，家长既是孩子的指导者，也是他们的朋友和引路人。在孩子成长的道路上，家长的陪伴具有不可替代的作用。通过陪读，我深刻体会到了父母教育子女的重要性和艰辛。只有以身作则，引导和关心他们的成长，我们才能够为他们创造一个充满爱和关怀的成长环境。

总之，家长陪读孩子是一项具有深远意义的工作。它不仅可以提高孩子的学习兴趣和动力，建立家庭与学校之间的紧密联系，增强亲子关系，培养孩子的独立思考和解决问题的能力，还能够成为引路人，引导孩子健康成长。作为家长，我们应该认识到陪读对孩子成长的重要性，积极投入其中，为孩子的成长贡献我们的力量。

家长陪读孩子申请书篇八

尊敬的校领导、老师：

你们好！我系xx届xxxx系xxx专业的学生xxx。在进入大学的半年中，我获得了许多重要基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为，时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了xxx年，但在这xx年之中我学到了不少东西，这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子。

我退学的决定也许比较仓促，也许还有其他办法支持到我顺利毕业，但我觉得，在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，一方面是建立在现行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言！另一方面学校这个圈子远比社会这个圈子要小，在学校学的东西只是社会的一部分，而且大多是些理论内容，理论最终是要投入实践的，再从实践中总结更丰富的经验，以求达到更佳的社会效益，当下在金融体系的冲击下，很多行业都受到不小的影响，同时也加深了就业问题，随着大学生毕业人数的增多，失业的人数也会成正比的增多。我退学的压力之大是可想而知的，来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多，否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校，辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。

望校院领导批准！

申请人：

日期：

家长陪读孩子申请书篇九

家长陪读是指家长在孩子上学期间陪同其上课、参加课堂教学活动，以促进亲子关系，增强孩子的学习兴趣与动力。对于很多家长来说，陪读不仅是对孩子学业的认真关注，更是一次难忘的成长体验。以下是我作为家长的陪读孩子心得体会。

第一段：了解孩子的学习状况。

陪读可以让家长更加全面地了解孩子的学习状况。一次次亲身参与课堂教学，我发现孩子在学习上的优点和弱点，了解她们的学科偏好和不足之处。通过观察，我发现她们在数学方面表现出色，但语文方面较为薄弱。这些细节让我更加明确地知道了自己在家庭教育上应该如何辅导孩子，并且可以更好地协调学校与家庭之间的教育内容。

第二段：增进与孩子的沟通。

陪读期间，家长可以与孩子进行更多的交流与沟通，增进彼此之间的感情。在课堂上，我和孩子们一同参与各种课堂活动和讨论，不仅感受到了她们的学业压力，也发现了她们对某些问题的独到见解。这种交流让孩子们逐渐产生了对学习的热情，也让我作为家长更加了解孩子内心的想法和困惑。通过与孩子们的亲密接触，我与孩子们之间建立起了更加深厚的感情，也让我更有能力去根据她们的需求进行合理的教育安排。

第三段：促进家庭教育。

陪读不仅是在课堂上的参与，更是对家庭教育的促进和追踪。在课后，我可以与孩子们一同复习和讨论课前所学，帮助她们巩固知识，提升学习成绩。同时，我也可以对孩子的学习计划进行跟踪和指导，帮助她们合理安排时间，提高学习效率。这对于培养孩子的学习习惯和自律能力来说具有重要的意义，也让我作为家长更有责任感和参与感。

第四段：与其他家长交流。

陪读还可以促进家长之间的交流与互动。在课堂上，我结识了很多其他家长，并通过互相分享经验和方法，共同探讨如何更好地陪读和教育孩子。这不仅开阔了我的视野，也让我了解到不同家庭的教育方式和理念。通过与其他家长的交流，我也不断反思自己的教育观念，并提高了自己的教育水平。

第五段：陪读中的收获。

通过陪读，我不仅对孩子的学习情况有了更深入的了解，还与孩子们建立了更加密切的亲子关系。我收获了交流和沟通的技巧，也了解到孩子的困惑和需求。通过合理安排孩子的学习计划和复习安排，可以帮助孩子提高学习效率和能力。与其他家长的交流也让我不断学习和改进自己的教育理念。在陪读的过程中，我不仅进一步认识到自己作为一个家长应该如何去教育和引导孩子，也体会到教育不仅仅发生在学校，更重要的是在家庭中。

总结：

陪读孩子并非仅仅是陪着孩子上课，更是与孩子共同成长的过程。通过陪读，家长可以更全面地了解孩子的学习状况，增进与孩子之间的沟通，促进家庭教育的深入，并且能够与其他家长交流和互动。家长陪读不仅是对孩子的一种陪伴和支持，也是家庭教育的重要组成部分，通过陪读，家长可以更好地了解孩子的需要和问题，并给予适当的教育和引导，让孩子们健康成长。

家长陪读孩子申请书篇十

尊敬的xxx：

根据本人在校两年的实际情况，经本人父母同意，自愿申请xxxx年休假从事就业工作。

在我毕业后的实习和就业期间，我承诺做以下工作:。

1、遵守用人单位的规章制度。

2、每月定期与父母和学校沟通，并通过电话或信件汇报我在实习和就业单位的表现。

3.学生本人必须服从用人单位的工作安排。未经用人单位许可，本人不得擅自离开用人单位。否则，由此产生的一切后果由学生本人及家长承担。学生违反纪律被用人单位开除的，学校不再承担任何责任，由此产生的一切后果由学生本人及家长自行承担。在实习和就业期间，我是一个安全自信的人。

在实习和就业期间，我并没有做到以上三点保证。所有后果均与校园无关，所有损失均由学生本人及家长承担。

申请人：

20xx年xx月xx日。

家长陪读孩子申请书篇十一

尊敬的校领导：

本人因为身体不好，在学校住宿一是影响其他同学，二是得不到家人良好的照顾，因此想申请回家住宿，这样既能调养好自己的身体，也可以不影响其他同学的学习，自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间，从家里到学校的路途中的所有安全问题本人自行负责，不需学校承担任何责任（既在校外的安全问题本人自负）。

特此申请，望批准为盼！

申请人：

20xx年xx月xx日。

家长陪读孩子申请书篇十二

本人，身份证号：，现就读于漳州城市职业学院系专业班。本人家庭住址或直系亲属（称谓及姓名）家庭住址为漳州市芗城区（具体地址）。

因原因，经家长同意，特申请走读，走读时间从___年__月__日至___年__月__日，望领导批准。本人保证按时到校上课，并进取参加学校各项团体活动；在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷，都由本人承担职责，校方不承担任何职责。（附：家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。）。

申请人：xx。

xx年xx月xx日。