2023年小学生励志感恩报告范文(通用9篇)

报告通常包括背景介绍、研究方法、结果分析和结论等内容。编写一份较为完美的报告需要在前期进行充分的准备和调研。以下是小编为大家收集的报告范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作灵感。

小学生励志感恩报告篇一

亲爱的同学老师们：

大家好!

和风拂拂日暾暾，不尽深情颂母恩。今天我演讲的题目是“执子之手，倾心一生”!

在赶往医院的路上，我躺在妈妈的怀里，很温暖，仿佛能找到儿时依偎在妈妈怀里的感觉，她不停的跟我讲话，当然，我明白她的用意，她是怕……“妈妈，对不起，是女儿让您担心了，妈妈，您别这样，女儿会心疼!妈妈……可是，虚弱的我已经连张口说话的力气都没有了，我明显感觉到她在颤抖，她不停的给我搓那已经冻得发紫的手。儿时记忆里那双纤细嫩白的手，在岁月的蹉跎下已布满老茧，搓在手背上有点疼，她看我手依旧冰冷，赶紧将我的手塞进她的衣服里面，一阵暖意顺着指尖流进心底......我睁开惺忪的双眼抬头看她，记不清已有多久没有这么近距离这么仔细的观察过她，记忆中那个年轻貌美的妈妈现在已是皱纹横生、眼睛凹陷，嘴唇皲裂，青筋突兀，两鬓斑白……啊!妈妈!您的脸庞怎么失去了光华!

也许在坐的各位和我一样会有一个很普通的妈妈，她没有娇人的面孔，没有华丽的外衣，也没有体面的工作和事业，但她们所给我们的已是她们生命中的全部。她们的职位高不是我们炫耀的资本，她们的职位低更不是我们自卑的理由!母苦儿未见，儿劳母不安!当我们坐在宽敞明亮的教室里吹着风扇还在抱怨时，可曾想过，她还在那田里承受着“足蒸暑土气，背灼炎天光”的折磨啊;当我们穿着新衣服四处炫耀时，又可曾想过妈妈，年近半百的妈妈已有多久没有买过新衣;当我们为了我们的生日，筹备派对时，又可曾想过，我们的生日也是妈妈的受难日啊!

“爱”多么简单明了的字眼，“我爱你”情侣间多么流行的一句话!当我们像呼吸一样自然的说出这句话时，可曾想过这句话有多么深的含义，而我们却吝啬的从不曾向妈妈说起。有些事情我们年轻时不曾懂得，而当我们懂得了却已不再年轻。树欲静而风不止，子欲养而亲不待!母亲还能陪伴我们多久呢?同学们，不要等失去了才后悔莫及啊!让我们每个人，都朝母亲说出那句埋藏心底的“我爱您”吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生励志感恩报告篇二

20xx年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座，本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是lyce(李阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。

这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，所有成员表现的都非常不错，活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行，都得到了一致的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们注意并改正。

对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经历，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望成功的意志，深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体验到了坚持的'痛苦与快乐，一场精神的洗礼，由此展开。

希望大家从这次的活动开始，开启自己的心灵成长之旅，努力寻找自己的人生奋斗目标，并且发扬“疯狂”精神，c(confidence自信)r(reading阅读)a(action行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动，我们总结了十六个字，那就是增强自信、完善自我、选定目标、坚持到底!而且我相信，大家都会朝着这个目标去发展，因为想是不行的，做是不够的，最重要的还是要坚持下去!我们团队在这次活动中，学到的不光是思想上的知识，更多的是实践能力的提升，好的我们将继续保持并且不断努力，不好的希望大家可以及时提出，帮助我们社团更好的成长，我们将感激不尽。

小学生励志感恩报告篇三

在一个清风拂面，又带有一丝寒意的下午里，学校请来了著名的心理学家张绪坤博士为我们演讲，感恩励志报告会观后感（康泳琴）。他所说的字字句句，都时时刻刻地烙在我心里。

那天，我终于深刻地理解了。“你们还记得吗？小时候，妈妈总是将她不舍得吃的那块肉夹给了你，她总是爱说自己不喜欢吃。”从张博士的这句话来看，妈妈是多么爱着自己的孩子呀！现在我们长大了，有的孩子经常跟父母顶嘴，还嫌他们唠叨！你说你自己对得起父母吗？父爱如山，母爱如水，爸爸妈妈在我们心中永永远远都要放在第一位！所以，我们以后要做到孝敬父母，关心父母，让他们也能感受一下自己孩子的爱！那对于他们也是最大的欣慰了，观后感《感恩励志报告会观后感（康泳琴）》。

想到这里，我的泪水已经浸湿了整块脸了。爸爸妈妈，我爱你们！！“人的平均寿命是七十三岁，老师却只有六十八岁。”而老师就将剩余的五年奉献了给我们！五年呐，白白就没有了五年，他们是多么慷慨大方呀！老师传授了我们无限的知识，难道才换来我们在背后说老师坏话，上课不听讲，做作业不认真吗？不能！我们绝对不能这样对待老师。虽然老师会批评我们，但那并不是针对你，而是教育你，他眼中有你才会批评你的，他只想你好而已。所以，我们要尊敬老师。不能让老师操心，考好每一次试，为班级争光！张博士，非常感谢你的心理课，我会受益终生的！谢谢。

小学生励志感恩报告篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！

每年11月份的第四个星期四是感恩节，这是我们每个人都应该铭记的日子，我们应该学会感恩，用一颗真心来感恩身边的关心和帮助我们的人，只有这样，我们才是一个有感恩之心的人，才是一个健康快乐的人。今天我讲话的题目是“心怀感恩，成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我们最应该感恩的人，是他们给了我们生命，是他们为我们洗衣做饭，是他们在我们生病时日夜守护在我们身旁。他们是我们最亲近的人，也是在我们心目中最重要的人。

第二，要感恩老师。是他们教会我们知识，教会我们做人，让我们感受到家的温暖。因为老师的付出，我们学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，我们永远都应该铭记哺育我们健康成长的老师们。

第三，要感恩我们的朋友。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的，同学是我们最亲密的人。当我们学习遇到困难的时候，是同学们帮助我们解答疑惑，当我们难过的时候，是好朋友逗我们开心。朋友是带给我们关心和快乐的人。

第四，要感恩生活。生活给了我们一切，生活中的一点一滴、一草一木，都值得我们感恩。我们要感恩太阳，是阳光带给我们温暖，我们要感恩生活中的每一滴水，因为是水滋润着我们的生命；我们要感恩生活中的每一粒粮食，因为是粮食养育了我们健康成长。

有的同学会问：如何感恩？其实很简单，感恩父母，就是在父母累的时候，给父母端一杯热茶、替父母盛饭、帮父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感动了。感恩老师，就是见到到老师主动问好，上课认真听讲、认真完成作业、学习努力，这些尊重老师工作的行为就是对老师辛勤付出的回报，也会让老师感动不已。感恩同学，就是与同学和睦相处，得到别人的帮助，真诚地说谢谢，并且在其他人须要帮助的时候给予帮助，这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活，节约每一滴水，每一粒粮食。

同学们，感恩是一种优秀的品质，我们要学会感恩，学会热爱身边的每一个事物，懂得了感恩，我们的心情将更加的快乐，懂得了感恩，我们的生活将会变得更加美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生励志感恩报告篇五

第一个是什么：“大孝”；第二个是什么：“博爱”；第三个是什么：“有知识”；第四个是什么：“找工作”.这影响我们一生就这四个词.人要做什么.就是为了要报答父母，有知识找份好工作让父母安安心心养福，这道理是张老师张绪坤告诉我们的.3月3日2点30分，我们被广播叫了下来操场，像是说要召开什么“张绪坤感恩励志会”大家都认为无端端浪费我们上课的时间干嘛.下到操场大家都在主任和老师的管理下一个个的在草地上坐着，吵吵闹闹你说这个他说那个总说个不停，感恩励志报告会观后感（林建都）。这时候台上上来了个有点胖胖的人，头发短短的，他说了一句，同学们你们安静点好不好，我来到你们学校我听到了一句很深刻的话，我在车上休息的时候，车窗外有两个学生在聊天，一个学生说：“无端端搞什么励志会浪费我们的时间”。另一个同学就说“你笨啊，上励志会还好过上课”。那个同学说：“呵，这也倒是”。说完全场一篇笑声。张老师就说看这是什么说着就伸出一直手指摆出一的手势说：这是什么？大家异口同声的说：“一”。接着又摆出二的手势说：这是什么？大家也异口同声的说：“二”。然后就摆出三的手势说：“一加一等于”大家都给蒙了说：“三”。张老师大笑了一翻说。人的大脑连续收三次同样的指令就会出现错误.大家都很无奈。这么简单的题目也错了。

张老师说：“大家喜欢催眠吧”？你们看电视的那些只不过是皮毛，现在我带大家进入“催眠之旅”。说着大家都被张老师带进了“张绪坤催眠之旅”大家从吵吵闹闹变成鸦雀无声。大家都低下了头，在接受老师的催眠。你静静的走，看到一个自己，那个毫无污染的自己，纯真的自己，我们就想到“我们很累，很累，我们都活在了别人的眼里，我们都太在意我们自己，我们都贪玩，但是当我们去玩的时候我们的心都是爱学习的。”“我们走过了幼儿园，小学，快走过了中学了，你记得那些是你的成，那些是的败”我们可能都不记得自己的童年，我们的眼前如果浮现出那一条小路你还记得吗，在童年的家门前，你还记得你的小伙伴吗？你还记得你说要一起长大的小伙伴？那些你还记得吗？在这你可能闻到你妈妈叫你回家吃饭的'声音吗?我们沿着这声音一直走走到一扇门，那里的一切都是你童年时的摆设童年时的样子。从我们的童年一直回想到我们的成长。让我们知道要大孝。张老师还对我们说，做人要有一身正气才能找到好的工作。说给我们听很多故事很多道理。让我们受益匪浅。3月3日5点30分，我们中小学生在操场的草地上被一句句的催眠“感化”了，大家都把藏在心里的话说出来了，大家都痛痛快快的哭了一大场，没人会笑、没人会说你，大家都心有所想，大家都也想对亲人、老师、同学、一切切帮过自己的人大大声声的说一局：“谢谢你们”。

小学生励志感恩报告篇六

尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是二年级的xx。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。

在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，我祝愿天下所有的父母安康！快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生励志感恩报告篇七

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

大家中午好！

今天我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。主席台就坐的有讲师团的王老师、杨老师等，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师和各位领导的到来表示热烈的欢迎！

同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福！

这次主讲的专家是中国关工委支学助教工程教育专家讲师杨丽老师，杨老师是中国关工委支学助教工程《感恩励志中国行》专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，资深策划师，感恩励志教育实践者，杨老师多年从事青少年心里教育研究工作，他随讲师团先后在安徽、河北、青海、新疆、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功的举行过两百多场的励志教育活动，每一场都感人之志，感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学们的欢迎。各地主流媒体均已多次进行过报导，社会反应一直很好。这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获。下面，我们就以热烈的掌声请杨老师作报告！

老师的演讲震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的`演讲”。相信杨老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福和感恩，并由此使我们的人生变得更加美好。感恩是每个人都应当有的基本道德准则，是做人最起码的修养，是中华民族的传统美德。从古至今：“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好阐释！让我们用心去感悟，用心去体会，用心去理解，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基础。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢杨老师、感谢讲师团的全体成员、感谢各位领导、感谢各位家长的大力支持和配合，谢谢大家！

文档为doc格式。

小学生励志感恩报告篇八

尊敬的各位评委、老师们、同学们：

我是来自年__班的___，很荣幸能够站在这个讲台上，作关于“知恩、感恩”题材的演讲，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，常为律己之行》。

那是一个很普通的夏日，中午放学后，我背着书包走在放学的路上，当快到家的时候，我发现了一个熟悉的身影，咦，这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿，急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈，可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇，我跟在了妈妈的后面，看着她一溜小跑上楼，看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着，然后用另一只手拿出钥匙打开了房门，急急忙忙脱下了鞋，门却忘关了。我走近了房门，透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜，看到了她从鬓角流淌下来的汗水，看到了被她汗水浸湿的衣服。原来，妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影，回想起刚才的一幕幕，再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子，我的鼻子抽搐了几下，泪水不禁流了下来。

同学们，生活中我们每时每刻都在接受着恩惠：父母对我们的养育之恩，老师对我们的教育之恩，社会对我们的关爱之恩，作为幸福的一代，我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而，我们这些温室里的花朵，是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说，我平时考试成绩优异，我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为，我不乱花钱，老实听话，父母、老师对我放心，这应该算是回报吧。同学们，今天我们演讲的主题“知恩于心，感恩于行”，其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠，我们需要用实际行动回报父母、老师，回报社会对我们的恩情。

作为小学生，我们正处于学习和成长阶段，既然是学习和成长就会有很多的不成熟，需要我们渐渐改进，约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师，回报社会，但是我们可以常怀一份感恩之心，让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行，让我们变得更具有涵养。

感恩就像春天里那一抹新绿，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火红枫叶，冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩，用世界上最美丽的心声，唱响我们新世纪少年成长之歌。

小学生励志感恩报告篇九

老师同学们：

生活中，我们常常提到“感恩”二字，学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚，要感谢父母对我们的养育之恩，感谢学校给我们提供的良好学习条件，感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励，但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国，忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。

过去，人们吃的是粗粮淡饭，而今天，我们吃着新鲜的蔬菜，有鱼有肉;过去，人们住的是设施简单的平房，而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育，而今天的我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。祖国就像母亲一样，我们都是她的子女，如果你已经认识到我们的确需要感恩祖国母亲的话，那么，你会怎么做呢?我认为有五个方面值得大家思考。

一是心中有爱。爱祖国，爱人民，爱生活，把自己满腔的激-情投入到身边的生活中去，怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感，要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识，能坚持正确方向，明辨是非黑白，有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书，要在精力最好的时期多读书，拓展知识视野和文化胸襟，培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人，虚心向周围的同学朋友学习，努力培养自己的协作精神。总之，祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的`贡献与奋斗。