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中职幼儿教育试讲稿范文怎么写(通用14篇)

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中职幼儿教育试讲稿范文怎么写(通用14篇)
2023-11-20 01:35:15    小编:ZTFB

对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观、全面的评估。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能对大家有所启发。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇一

各位家长你们好:

非常感谢你们到来!感谢你们对我们工作的支持、帮助和肯定!

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

今天就各位家长谈一谈幼儿教育小学化的弊端。幼儿教育小学化扼杀了幼儿天性,严重损害幼儿身心健康,幼儿身体正处于身体早起发育成长期,身心极为脆弱,幼儿的心性就是好动好玩,他们对什么事物都怀有一种新奇感,他们在游戏中得到乐趣和知识,幼儿教育小学化的作法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿身体的正常发育和心理正常发展,严重影响了幼儿的健康成长,扼杀了幼儿的学习兴趣。

顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性·的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

我园不断组织老师到县幼儿园保定石家庄去学习和知名专家一起探讨如何开展有效教学,不仅如此,我园还把“早期阅读”作为我园办园特色,并把名师胡志远老师请到我园为老师指导教研。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列的知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。

我们幼儿教育分五大领域:有健康、科学、语言、社会、艺术。

健康——培养幼儿最基本的卫生,生活自理能力,懂得自我保护意识、安全意识、独立性、发展四肢协调能了。

科学——激发好奇心和求知欲,了解自然常识,形成有关的基本概念,学习简单的数量。

之时,初步形成简单的书概念和时空概念。

语言——愿意用语言与人交往,喜欢应答,能用简单句表达自己的请求和愿望,会礼貌用语,能够安静的倾听他人讲话,不插话。喜欢听故事,说儿歌喜欢看感兴趣的图画书等。

社会——参加各种集体活动,能够和小朋友友好的玩,初步学习与小朋友合作。学会尊重他人,会礼貌用语与人交往,爱父母、长辈和他人。对一些简单的是非问题能做出适当的判断。能了解基本的交通规则,初步的自我安全、自我保护意识。艺术——培养对色彩的兴趣,认识三种以上的颜色,大胆练习绘画,培养幼儿的观察力,激发幼儿想象了和创造力,会出不评价自己同伴,老师的美术作品,感受自然界美。喜欢参加音乐活动,并能保持积极快乐的情绪。

利用游戏的形式培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。

说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的.兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康成长。加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导,为儿童创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

幼儿是生命的延续,民族的火种,人类的未来。为了孩子,为了国家,为了自己,请还给幼儿一片自由的天地吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇二

各位同学:

大家好!

不妨互相沟通和了解一下,让你们了解了解我,也尽量让我了解你们每一位。那为了以示尊重和诚意,我先向你们介绍我自己。

刚才说和大家一起学习幼儿教育学这门课并不是我谦虚,而是我真的不是幼师专业的。我的专业是心理学,不知道在座的你们对心理学了解多少。有人说学心理的和算命的就有一个区别,算命的是按次收费,而你们学心理的就是按小时收费。当然,这种看法是错误的。心理学是一门研究人的行为和心理的科学,心理学在我们的日常生中随处可见,比如我们每个人都有的情绪、我们的自信心、我们的想象力创造力、与人交往时的各种行为等等,这些都在心理学研究的范畴之内。那有人可能会问,老师,你是学心理的,那你是不是性格特别好,和谁都能交流的很好,都能成为朋友。那我可以很负责的告诉你,我的性格真的很不好,我是属于比较内向的人,与人交往尤其是与陌生人交往时经常会很紧张。但那可不是我没学好哦,因为人的性格和气质很大程度上是先天决定的。也许就是因为性格的原因吧,我的兴趣和爱好也都是偏静的,比方唱歌或者看书之类的,当然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你们千万不要让我唱歌,因为我会不好意思的!

也是你们对自己负责的表现。刚才说心理学是一门研究人人的心理和行为的学科。有些同学可能会在课上做出很多扰乱课堂的行为,这看似很强势、很霸气的行为,其背后的原因可能就是他很自卑,他希望用这种方式来赢得老师对他的关注。所以,如果以后你们谁做出这种行为的话,我就认为你是想引起我对你的注意哦。

总而言之,你们是我的。

第一届。

学生,我非常珍惜跟你们的这段缘分,也希望我们能够互相配合,共同顺利愉快地度过这一学期。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇三

尊敬的各位领导,亲爱的幼教同仁们:

大家下午好!

我是三号选手,来自蓓蕾艺术幼儿园。

幼教工作者的价值记得刚来幼儿园工作时一位朋友告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我就是带着这份困惑与迷惘开始了我的幼教工作。刚开始的那段时间,白天听着孩子们的哭闹声,晚上整理一大堆的笔头工作;偶尔会有孩子尿湿;有时还要面对家长的不理解和园长的批评,我的心里既烦恼又无奈,甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是,随着工作的深入,在有经验的老师帮助下,我渐渐地融入了工作,并在孩子们身上找到了幼师工作的快乐与价值。当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候;当我教育教学中以“严师”般的耐心启发引导他们的时候;当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着,跳着,亲切地喊着“马老师,马老师”的那一刻,我的心是暖暖的,溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容,懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背;当临近节假日时,孩子们会围着我,真诚的说着祝福我的话;当换班级时,孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻,这些真诚而善良的小天使感动了我,让我幸福地泪流满面。

其实,这些都是小事,但正是这些小事打动了我,让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样,苦苦求索难以发现,但却会在你真心付出后,在别人感谢你的眼神里找到;会在你真诚努力后,在别人关心关爱你的细节中找到,会在被人需要,被人惦记中找到!

在家长工作这一块,让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事,甜甜爷爷是一个看起来很严肃的`人,他从来不会主动跟我们交流,有时候我们迟到了,会被他臭骂一顿,正是因为这些,我每天都要压力去接甜甜,我还怕挨骂,害怕面对家长的指责,然而,一个下雪天改变了这一切,那天早上天阴沉沉的,天空飘着鹅毛大雪,一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来,于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们,那是第一次开进去,因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等,然而接到甜甜的那一刻,我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸,第一次听到他对我们说“谢谢”,而后的每一天甜甜爷爷都非常热情,也非常配合我们的工作,就算是迟到了那么几分钟,我心里也不会有那么大的负担了,因为从那以后,甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事,没关系”我,就是这样,在孩子欢快的笑语中,在他们那纯净的眼神里,在家长们满足的笑脸上找到了工作的幸福,找到了自己的工作成就与价值。

我明白,作为一名幼师,我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘,用自己的智慧去开启孩子的心灵;用自己的怀抱温暖孩子的脸庞;用自己的歌声滋润孩子们的心田;把自己的爱全部播洒在孩子心中。

鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野;。

花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂;。

我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子。

拥有年轻亮丽的青春;。

拥有热情奔放的活力;。

拥有执着追求的梦想;。

让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光;。

让我们伸出双手去承接晶莹的雨露;。

让我们和着青春的旋律;。

挥动青春的翅膀放声歌唱唱出心中的梦想与渴望,

唱出青春的色彩与阳光;。

唱出生命的新篇章。

我的演讲完了,谢谢大家。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇四

大熊和小熊坐在田埂边,一人捧着一个大西瓜,开心的吃起来。

“噗噗噗噗噗~”大熊吃完一口,就像机关枪似的从嘴里吐出好多黑乎乎的西瓜子儿来。

小熊呢,它却把黑籽全部吐进了一个塑料袋里,认认真真的装起来。

“小熊,你干啥呢?”大熊不解的问。

“我啊,要把西瓜子存起来,回家种西瓜,明年我就有好多好多的西瓜吃啦!”小熊开心的说。

“对呀!我怎么没想到呢?”说着,大熊也学着小熊的样子,把西瓜子全部装起来了。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇五

尊敬的各位领导,亲爱的幼教同仁们:

大家下午好!

我是三号选手,来自蓓蕾艺术幼儿园,今天我演讲的题目是:幼教工作者的价值记得刚来幼儿园工作时一位朋友告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我就是带着这份困惑与迷惘开始了我的幼教工作。刚开始的那段时间,白天听着孩子们的哭闹声,晚上整理一大堆的笔头工作;偶尔会有孩子尿湿;有时还要面对家长的不理解和园长的批评,我的心里既烦恼又无奈,甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是,随着工作的深入,在有经验的老师帮助下,我渐渐地融入了工作,并在孩子们身上找到了幼师工作的快乐与价值。当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候;当我教育教学中以“严师”般的耐心启发引导他们的时候;当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着,跳着,亲切地喊着“马老师,马老师”的那一刻,我的心是暖暖的,溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容,懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背;当临近节假日时,孩子们会围着我,真诚的说着祝福我的话;当换班级时,孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻,这些真诚而善良的小天使感动了我,让我幸福地泪流满面。

其实,这些都是小事,但正是这些小事打动了我,让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样,苦苦求索难以发现,但却会在你真心付出后,在别人感谢你的眼神里找到;会在你真诚努力后,在别人关心关爱你的细节中找到,会在被人需要,被人惦记中找到!

在家长工作这一块,让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事,甜甜爷爷是一个看起来很严肃的人,他从来不会主动跟我们交流,有时候我们迟到了,会被他臭骂一顿,正是因为这些,我每天都要压力去接甜甜,我还怕挨骂,害怕面对家长的指责,然而,一个下雪天改变了这一切,那天早上天阴沉沉的,天空飘着鹅毛大雪,一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来,于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们,那是第一次开进去,因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等,然而接到甜甜的那一刻,我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸,第一次听到他对我们说“谢谢”,而后的每一天甜甜爷爷都非常热情,也非常配合我们的工作,就算是迟到了那么几分钟,我心里也不会有那么大的负担了,因为从那以后,甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事,没关系”我,就是这样,在孩子欢快的笑语中,在他们那纯净的眼神里,在家长们满足的.笑脸上找到了工作的幸福,找到了自己的工作成就与价值。

我明白,作为一名幼师,我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘,用自己的智慧去开启孩子的心灵;用自己的怀抱温暖孩子的脸庞;用自己的歌声滋润孩子们的心田;把自己的爱全部播洒在孩子心中。

拥有热情奔放的活力,拥有执着追求的梦想。

挥动青春的翅膀放声歌唱唱出心中的梦想与渴望唱出青春的色彩与阳光。

唱出生命的新篇章。

我的演讲完了,谢谢大家。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇六

xx:

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的'责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗。

她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇七

xx:

从小,我就向往成为一名光荣的幼儿教师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画,桃李满天下!如今,我已经是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。”

记得刚来幼儿园工作时,我的一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,大、中、小三个班却只有两间教室与几张破旧的桌子,没有玩具、没有电视、没有幼儿园应该有的一切东西,这是孩子们的乐园吗?但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做游戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,孩子应该成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们开心地渡过每一天。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望。记得我班有个性格非常内向的孩子原梦琪,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟她说话,她永远都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这当口一批评,她会更加不知所措,所以对于她,我用我的爱心、耐心、责任心来帮她找到自我!时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的梦琪活动时还常常举手发言了!是什么力量使她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。

半年的时间很快过去,孩子们一天天地进步,一天天地长大。21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应当是各方面素质过硬的`创造型人才。幼儿园是孩子们生活、学习的主要场所。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑络,学科技信息。作为教师,我常常以研究者的心态去对待教育活动,因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的知识水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创造性的话语,我欣慰的笑了。

一份耕耘,一份收获。半年来,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。孩子们在成长,我也在进步。

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是繁杂的,但是我们的工作却是快乐的!让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信心;用创新培养新一代的创造型人才,护送他们到达成功的彼岸。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇八

北大附中老师张思明曾遇到这样的一件事:班上有一个学生非常喜欢摆弄计算机,可以说达到了痴迷的境界和较高的编程水平,但由此耽误了不少功课。特别是他不爱学习化学公式,认为那是靠记忆的东西,有了计算机,学着些东西就没有什么意义了。结果他的化学考试很不理想。

张老师便去找他谈心,给他出了一道“计算机”难题:计算机能不能对输入的某个公式自动配平呢?这位同学一听立刻来了精神,回家以后就开始了研究。可他为了编写程序,就必须先把化学公式的配平原理搞清楚,不久,他在理解化学公式配平方法的基础上编好了程序。

张老师抓住他想证实自己编程实力的迫切心情,又接连提出了第二个和第三个问题:是不是书上任何一个化学公式用你的编程都能配平呢?你的编程除了适用简单的公式外,是不是还适用于比较复杂的公式?这两个问题不但促进该生对化学公式的复习和记忆,而且使对化学公式的学习更加深入。

面对学生的进步,张老师充分肯定了他的编程实力,鼓励他学好各门功课,为自己考入大学计算机系创造前提条件。从此,该生的学习更加自觉和主动。因为通过张老师的引导,他知道了两件事:一是自己能学好,二是自己必须学好。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇九

亲爱的幼教同仁们:

大家下午好!

我是三号选手,来自蓓蕾艺术幼儿园,今天我演讲的题目是:

一大堆的笔头工作;偶尔会有孩子尿湿;有时还要面对家长的不理解和园长的批评,我的心里既烦恼又无奈,甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是,随着工作的深入,在有经验的老师帮助下,我渐渐地融入了工作,并在孩子们身上找到了幼师工作的快乐与价值。当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候;当我教育教学中以“严师”般的耐心启发引导他们的时候;当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着,跳着,亲切地喊着“马老师,马老师”的那一刻,我的心是暖暖的,溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容,懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背;当临近节假日时,孩子们会围着我,真诚的说着祝福我的话;当换班级时,孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻,这些真诚而善良的小天使感动了我,让我幸福地泪流满面。

其实,这些都是小事,但正是这些小事打动了我,让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样,苦苦求索难以发现,但却会在你真心付出后,在别人感谢你的眼神里找到;会在你真诚努力后,在别人关心关爱你的细节中找到,会在被人需要,被人惦记中找到!

在家长工作这一块,让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事,甜甜爷爷是一个看起来很严肃的人,他从来不会主动跟我们交流,有时候我们迟到了,会被他臭骂一顿,正是因为这些,我每天都要压力去接甜甜,我还怕挨骂,害怕面对家长的指责,然而,一个下雪天改变了这一切,那天早上天阴沉沉的,天空飘着鹅毛大雪,一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来,于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们,那是第一次开进去,因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等,然而接到甜甜的那一刻,我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸,第一次听到他对我们说“谢谢”,而后的每一天甜甜爷爷都非常热情,也非常配合我们的工作,就算是迟到了那么几分钟,我心里也不会有那么大的负担了,因为从那以后,甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事,没关系”我,就是这样,在孩子欢快的笑语中,在他们那纯净的眼神里,在家长们满足的笑脸上找到了工作的幸福,找到了自己的工作成就与价值。

我明白,作为一名幼师,我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘,用自己的智慧去开启孩子的心灵;用自己的怀抱温暖孩子的脸庞;用自己的歌声滋润孩子们的心田;把自己的爱全部播洒在孩子心中。

我的演讲完了,谢谢大家。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇十

幼儿教育是启蒙教育,需要注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质。下面本站小编为大家带来有关幼儿教育。

演讲稿。

供大家参考!

各位老师们,你们好!

做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。

我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!

幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益。

广告词。

“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做!

各位老师们,你们好!

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一名廉洁的教师》。

今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”对此,网友调侃:“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。

经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。

也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业,我义无反顾,我坚信,在教育这片广阔的天空里,我能打开自己人生崭新的局面,能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者,做一名合格的人类灵魂工程师,背负起建设民族灵魂的重担,在教育道路上不断前行!

同志们,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇十一

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗。

她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。

浅谈现阶段农村幼儿教育的现状论文范文。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇十二

尊敬的各位领导,亲爱的幼教同仁们:

大家下午好!

我是三号选手,来自蓓蕾艺术幼儿园,今天我演讲的题目是:

幼教工作者的价值记得刚来幼儿园工作时一位朋友告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我就是带着这份困惑与迷惘开始了我的幼教工作。刚开始的那段时间,白天听着孩子们的哭闹声,晚上整理一大堆的笔头工作;偶尔会有孩子尿湿;有时还要面对家长的不理解和园长的批评,我的心里既烦恼又无奈,甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是,随着工作的深入,在有经验的老师帮助下,我渐渐地融入了工作,并在孩子们身上找到了幼师工作的快乐与价值。当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候;当我教育教学中以“严师”般的耐心启发引导他们的时候;当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着,跳着,亲切地喊着“马老师,马老师”的那一刻,我的心是暖暖的,溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容,懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背;当临近节假日时,孩子们会围着我,真诚的说着祝福我的话;当换班级时,孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻,这些真诚而善良的小天使感动了我,让我幸福地泪流满面。

其实,这些都是小事,但正是这些小事打动了我,让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样,苦苦求索难以发现,但却会在你真心付出后,在别人感谢你的眼神里找到;会在你真诚努力后,在别人关心关爱你的细节中找到,会在被人需要,被人惦记中找到!

在家长工作这一块,让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事,甜甜爷爷是一个看起来很严肃的人,他从来不会主动跟我们交流,有时候我们迟到了,会被他臭骂一顿,正是因为这些,我每天都要压力去接甜甜,我还怕挨骂,害怕面对家长的指责,然而,一个下雪天改变了这一切,那天早上天阴沉沉的,天空飘着鹅毛大雪,一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来,于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们,那是第一次开进去,因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等,然而接到甜甜的那一刻,我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸,第一次听到他对我们说“谢谢”,而后的每一天甜甜爷爷都非常热情,也非常配合我们的工作,就算是迟到了那么几分钟,我心里也不会有那么大的负担了,因为从那以后,甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事,没关系”我,就是这样,在孩子欢快的笑语中,在他们那纯净的.眼神里,在家长们满足的笑脸上找到了工作的幸福,找到了自己的工作成就与价值。

我明白,作为一名幼师,我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘,用自己的智慧去开启孩子的心灵;用自己的怀抱温暖孩子的脸庞;用自己的歌声滋润孩子们的心田;把自己的爱全部播洒在孩子心中。

鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野。

花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂。

我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子。

拥有年轻亮丽的青春。

拥有热情奔放的活力,。

拥有执着追求的梦想。

让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光。

让我们伸出双手去承接晶莹的雨露。

让我们和着青春的旋律。

挥动青春的翅膀放声歌唱唱出心中的梦想与渴望。

唱出青春的色彩与阳光。

唱出生命的新篇章。

我的演讲完了,谢谢大家。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇十三

大家早上好!我是大一班的高老师,今天我国旗下讲话的主题是《我是幼儿园的小主人》。

小朋友们都知道,我们都是潇湘幼儿园的小朋友,幼儿园就是我们的家,我们都是幼儿园的小主人。我们应该爱护它,让它变得更加漂亮与美丽,对吗?(对)可是有一天,我在散步时发现在幼儿园里的操场上、教室里、大型玩具下有各种各样的垃圾,比如说:有用过的餐巾纸、糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋等。老师和阿姨都在想:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”孩子们,你们知道吗?(请幼儿回答)你们说的很对,可能是感冒的小朋友擦好鼻涕,丢在操场上的;可能是早上爸爸妈妈送你们来幼儿园时,她们不讲文明,随手把孩子们吃好的.果皮纸屑扔在地上的;也有可能是放学时,爷爷奶奶来接了,你们在玩滑梯,就把垃圾扔在了大型玩具下了。这些现象好吗?(不好)对,很不文明。我们是幼儿园的小主人,应该做个讲文明的孩子,一些来爱护幼儿园,让我们的家变得更加美丽。

还有,我们经常会发现幼儿园里的玩具到处乱放的现象,特别是傍晚大人来接时,你们把一些器械拿出来,在操场上快乐的玩。当大人呼唤你回家时,你们随手一放,就走了,而这些器械就乱放在了操场上,很伤心呀。那作为幼儿园小主人,我们应该怎么做呢?我们应该把玩好的器械放回固定的地方,也就是它们的家。让我们的幼儿园变得更加整洁。还有大班、中班的小朋友,作为哥哥姐姐,应该帮助弟弟妹妹,给弟弟妹妹做好榜样。

我们作为幼儿园的一份子,我们都有责任关心幼儿园的整洁,从自己做起,从身边做起,让我们一起来保护幼儿园的环境,让我们幼儿园幼儿园更加美丽、更加整洁。

下面让我们一起来学一首儿歌吧《我是幼儿园的小主人》。

附儿歌:我们是幼儿园的小主人每天按时上幼儿园讲卫生、懂礼貌、爱小伙伴热爱自己的班集体团结友爱互帮助人人争做幼儿园的小主人。

中职幼儿教育试讲稿范文怎么写篇十四

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的'愉快,领略到工作的乐趣。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。

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