校级社团之星申请书简短 团学之星申请书(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新校级社团之星申请书简短一

20xx年以来，我校局管校级领导共4人，校长赵学祥，书记叶和红，副校长项征、祁永明。两年来，在区教育局的正确领导、关心重视下，在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下，班子成员团结协作，克难奋进，学校的各项工作按部就班，较好地完成了各项工作任务，现在我代表校级领导班子就20xx年以来的工作作简要汇报，请大家批评指正。

所做工作

1、加强学习，提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训，在平时工作中能联系工作实际，不断加强方针、政策、法规的学习，加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习，努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划标准，规范办学行为、管理行为，坚持依法治校，对区教育局的文件精神能认真学习传达，各项规定严格执行，各类任务竭尽全力完成，班子成员思想素质不断提高，能严格要求自己，为人师表，教书育人，讲奉献，谋发展，决策、管理能力不断提高，遵守议事规则，实行民主管理，学校重大问题，班子成员能认真分析研究，先各抒己见，在统一思想，坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度，每年召开教代会，对涉及到学校发展的重大决定，如章程、十二五发展规划，教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿，经教代会讨论后方可执行，班子成员牢固树立“管理育人，教书育人，服务育人”的观念和“以人为本，以校为本，以实为本”的管理理念，充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。

2、团结协作，奋力拼搏。班子成员带头讲政治，讲大局，讲团结，树正气，不搞拉帮结派，不搞阴谋诡计，面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势，面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾，大家不气馁、不放弃、不放松，直面现实，确立目标，迎难而上，平时工作班子成员全局观念强，工作上既有分工负责，又有合作补位，大家目标同向、决策同议、责任同当，心往一处想，劲往一处使，努力做到了事事有人做，人人有事做，事事有人管，人人有事管，因而学校各方面工作运行正常，学校稳定、和谐，教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强，广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价，忍气受冤，奋力拼搏，为城区教育的稳定，为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展，作出了艰苦的努力。

3、完善制度，规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题，在广泛调研、充分讨论的基础上，通过校级领导班子集体决策，或行政会讨论通过，或教代会讨论通过等形式，不断修改、整合、完善学校的规章制度，岗位职责和考评方案，力求做到使制度、职责、考评方案科学合理，便于操作，公平公正，刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合，最大限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍建设与管理放在首位，我们在加强校级班子自身队伍建设的同时，通过“双向选择，择优聘用，考评激励”重点加强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、骨干教师等队伍的建设与管理，通过“制度鞭策，岗位竞聘，考评激励，行政示范，骨干引领，内化自觉”等多手段来提升队伍的整体素质，提高教师的师德素养和师能水平。20xx年学校评为“区十佳师德群体”。坚持不懈严抓德育管理，由于城区的“双差生”几乎全部集中在我校，多年来我们坚持不懈抓学生的日常行为规范教育、管理、督促和学生学习习惯、学习规范的教育培养，德育工作做到全员化、全方位、全时控，通过开展形式多样的教育活动，考评促进，强力整治校园周边环境，争取家长的支持配合，发挥校园文化的德育功能，从而提高德育工作的实效性，两年来无学生违法犯罪，校风、学风有了较大的好转。坚定不移抓实教学管理，首先是严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，强化教学常规管理，制定并落实教师教学工作的基本要求，加强教学“五认真”的检查考评，并把过程检查与终端成绩相结合，评价教师的教学工作质量。同时我们积极探索适合我校校情的课堂教学的策略，艰难推进课堂教学改革，进行课程教学“三个模块”的尝试和课堂教学“三个基本要求”底线考评，努力提高教研组、备课组活动和学校教科研工作的实效，提高课堂效益，力争让每个层次的学生都能学有所得，学有提高。严格规范抓细后勤管理，首先是加强后勤教辅人员的管理，提高他们服务教学、服务师生的意识和能力。同时强化学校水电、各类公物及物品购、管、领得管理，基建维修，大宗物品采购、学校服务项目严格按照教育局“政府采购，公开招标，校办工业公司统一”等有关要求去做，严格学校财务管理，确保有限的公用经费能勉强维持正常运转。

4、面对现状，不断探索。我校是城区唯一一所公办初中，20xx年以来由于假民办学校不规范的招生，使我校生源质量急剧下降，严重影响学校的生存和发展，面对如此现状，我们一方面多方强烈呼吁，一方面不言放弃，艰苦努力。同时我们还艰难的探寻适合我校校情的发展之路，我们继续与北大附中网校合作举办网络资源班，多手段引进优质教育资源，更新教师教学理念，改进学生学习方式，改善学校办学条件，为教师、学生、学校的发展提供有力帮助；我们与成星体校合作举办体育特长班，与市、区教育局、市足管中心合作举办市女子橄榄球队；我们还进行了按学生的兴趣特长、学生和家长的选择编班的尝试，大力开发、认真实施、严格考评学校的校本课程等，努力让学生的特长爱好得到最优的培养，实现最好的发展。体育特长班的学生、橄榄球队参加国家、省、市比赛成绩优异，为国家队、省队、市队输送了多名后备人才，我校学生参加区田径运动会、中学生篮球赛连续冠军，合唱比赛、校园歌手赛、书法绘画比赛、读书征文竞赛、金钥匙比赛等都名列前茅，形成了我校“以人为本，素质为重，艺体见长，全面发展”的办学特色。取得的成绩

在全校师生的共同努力下，20xx年以来学校各方面工作取得了可喜的成绩。据不完全统计，荣获读书教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号的三项；平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号的四项；先进基层党组织、先进教科研基地校先进教研组、先进课题研究校、体育传统项目校等市级荣誉称号的十七项；区十佳师德群体、区先进基层党组织、区模范职工之家、区教科研先进集体、优秀教科室等区级荣誉称号的三十七项。这些成绩的取得，凝聚着全体师生心血、汗水和智慧。

不足之处

1、班级成员的学习还需加强，理论水平、进取精神、管理能力还需提高。

2、学校管理工作还要更细、更实，面对不公的生源、复杂的矛盾，偶有悲观、畏难情绪。

3、队伍建设还需加强，尤其行政人员的执行力、班主任工作的方法与艺术、骨干教师、教研组长、备课组长的引领示范作用，全体教师的精神状态，、进取意识、教学能力。

4、德育工作前瞻性、实效性还不够，德育工作还要前沿推进，重心放低，渠道多样，方法多变。

5、课堂教学改革起步早，但由于多种原因，成效不够显著，教学工作各个环节的管理还要更实，课堂效益亟待提高。

6、各项规章制度、各种考评方案还要不断研究，进一步的完善，各种考评还要进一步规范、认真，力求更加科学、合理、公平、公正。

今后打算

我们将继续加强学习，不断提高，以身作则，率先垂范，继续依靠全体教职工，充分调动各方面工作的积极性，“举全校之力，汇多方力量，争学校发展”。我们的目标是：“克难奋进，挖潜增效，实现止滑有进，良性循环，促进学校、教师、学生的发展”；我们的路径是：队伍为本，管理为重，德育为先，质量为要；我们的策略是：“向队伍要质量，向管理要质量，向德育要质量，向课堂要质量”。同时我们还将继续强烈呼吁依法依规改变我校的生源状况，改善学校的生存环境。

最新校级社团之星申请书简短二

一、工作宗旨

以在校学生为主体，由校招生就业办指导的社团组织，透过指导帮忙广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识，增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性，本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨，开展各项活动。

二、工作主题

在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园礼貌建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团。

三、重点工作

(一)社团干事竞聘

(二)社团会员统计

(三)社团招收新会员

(四)创业小集市

(五)社团迎新年活动

(六)各种活动的收取，整理。

四、具体工作

1、完成各个社团开学会员统计工作，并进行社团干事的竞聘工作。

2、完成所有社团新社员招收工作，完成所有社团管理层转轨工作，确定新社团负责人并做好相关通讯录

3、监督审查社团会员工作状况

4、办好创业小集市的一切相关活动

5、做好社团活动总结工作。

6、做好本学期收尾工作，社团的学期总结，部门的总结。

五、部门工作分配

根据社团本学期的工作要求，分配如下：

1、所有部长、副部长：做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员用心参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。

2、秘书部：以用心的态度、坚韧的毅力、务实的作风，做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。

3、项目部：做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。

4、宣传部：做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。

5、创业部：组织办好创业小集市活动;带给学校每个同学创业的平台。

6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。

我们这个大团体有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门，我们会尽自我的可能让大家展示自我的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，让每个人都体会到社团的魅力。

最新校级社团之星申请书简短三

本年度主要负责中学部的教学工作和学校的教科研工作。政治思想上忠诚党的教育事业，坚持贯彻执行党的教育方针。工作上敬业爱岗，树立团队意识，认真履行学校主动发展的目标与任务，以积极进取的工作态度落实各项教育教学工作，坚持“提高质量、提升内涵”为工作主线，规范教学常规和学科课程建设，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取，努力提升学校教学质量。现就一年来本人岗位工作述职如下：

本学年担任九（1）班的数学教学工作。教学工作兢兢业业，坚持减负增效，尝试新的教学方法和措施，积极落实课程教学改革要求。每学期至少开设一次校内公开课，在20xx年11月武进区校长公开课活动中，开设《探究与圆相关的阴影部分面积》公开课，坚持上示范课、研究课带教青年教师。实施随堂推门听课，当场交流听课建议，规范教师教学行为，本学年累计已听课近70节。能主动学习和研究教育业务知识和管理理论，积极参与研训，拓宽视野，提升自身的专业素质和师德修养。撰写课题《移动设备下课堂资源即时交互反馈的实践研究》获武进区教科研立项课题，分管学校教科研工作，能加强课题的日常管理，组织课题组成员针对课题方案设计和结题报告撰写等方面等进行培训和指导，本年度学校有2项区级课题顺利结题并被评为区优秀教科研成果二等奖，同时组织新申报3项区级立项课题，增加2项校级立项课题。

规范教学管理，严格执行国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系，按国家课程计划科学、合理地编制学校课程实施表和作息时间表，开足、开全规定课程。积极开展社团和综合实践活动。规范招生工作，均衡分班，加强流动儿童管理，完善学生转学手续，控制流生，一生一籍，做到在校生即为在籍生，专人负责，专人管理，认真维护区、市两套学籍管理系统，规范学校学籍管理台账工作。实施精细化管理，校内推行校长公开课、行政人员和教研组长示范课、骨干教师观摩课等活动，同时加强行政听课制度，课后要求及时与上课教师交流评课。每学期分年级召开家长会、学生会，不定期召开教研组长会议和部分教师群体会议，加强师德师风建设，督查体罚与变相体罚现象。注重教学常规管理，坚持月常规考核制度，规范备课、上课、作业批阅和听课研讨等教学行为，每月评选10%的教师为优秀，结合绩效工资实施奖励。

教研和科研是提高教学质量的理论基础和有效手段。以教研组为单位，加强课程建设，实施校本研训，以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课等多种形式开展课例研究。注重新技术的教学应用研究，积极组织教师学习先进的教育教学理论，研究现代教育技术的教学应用，实施课堂教学尝试。加强“希沃授课助手”的教学应用和研究，学校在原有班班通的基础上，购置并全面配备希沃授课助手教学应用的硬件环境，组织教师进行了多次专项培训和课堂教学观摩，全校教师基本具备希沃授课助手教学应用的信息化素养要求，以点带面推进“希沃授课助手”的教学应用，创新教学方式，提高课堂教学效率。目前教师在感叹希沃授课助手高效课堂的同时，对“希沃授课助手”的课堂教学和实践研究充满热情，研讨氛围浓厚，“希沃授课助手”的教学应用已成为教师提升课堂教学效益的策略和措施。

面对学校的生源情况，只有坚定的实施课堂教学创新与改革才有出路，打造坚实课堂。一年来主要做了以下几方面的工作：规范学生学习行为，保障教学秩序，建立每天5分钟班级例会，任课教师提前2分钟进班候课。课堂增加教学反馈，每节课设置15分钟当堂检测，了解教学情况，保障教学效益。带支红笔进课堂，当堂批阅当面指导。珍惜课堂面批机会，提升教学效果。建立学习小组，互助交流，帮扶学习，班内培养学科教学小助手，抓实基础，提高均分。尝试学案制教学，增加学生课堂动手演练的机会，教学质量的保障必须落实在笔尖上。应用现代教学媒体，增加课堂即时的教学互动反馈，借助西沃授课助手的应用，手机进入课堂教学，促进教学效率的提高。增加教学质量的检测，提高45分钟课堂小练习试卷的组卷能力和频率，教学监测常态化。时刻了解学生的知识掌握情况，有针对性的开展专题训练。思考并尝试分层教学措施，抓实基础，提升优秀率。从课堂作业的布置、班级学习小组的建立、作业解答要求、分层走班教学等多角度的尝试与实践，提高教学效果。

近年来，随着教师的流动、调出、病假、退休等因素，学校教师结构发生了较大变化，中学部多门学科教师出现较大的缺编现象，影响了学校的正常学科教学，难以保障教学质量，青年教师的教学能力提升工程也显得尤为重要。一学年来，学校安排教师跨学科兼职，聘请代课教师，短期调整课务等形式解决着实际的困难，通过优秀教师示范带促进青年教师快速成长，充分发挥校内优质师资引领作用，组织市、区级学科带头人、骨干教师开设教学示范课，利用优秀教师群体资源，发扬“传、帮、带”作用，提升教师的课堂教学能力，拓展教师的业务素养和教科研能力，引领青年教师的成长与发展，促进教师梯队发展。

教学工作是学校工作的主体，教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校工作的永恒主题。作为分管教学的副校长，更应视教学质量为学校的生命线，教学质量是学校的价值所在，教学质量是学校对社会、对家长的承诺。一年来，围绕初三多次开展了教师教学研讨，统一思想，团结协作，分析和制定了初三教学目标；已召开了4次学生会议，加强中考认识，制定中考目标，提高学习效率；召开了3次学生家长会，加强沟通，家校联动发挥教育功能，促进学生成长。在全体初三任课教师的共同努力下，学生成绩与初一入学时比较有较大的进步。目前，初三任课教师齐心协力，认真落实“分层教学”措施，坚持提优补差工作，教学规范有序，已全面进入中考临考的复习阶段。

1、对照“学校办学水平考核条例”，寻找不足，争优创先，努力提升，完善各项工作要求。

2、进一步加强师资队伍建设，发挥校内名师的示范引领带教作用，促进教师梯队发展。随教师老龄化、产假、病假、退休、调出的因素的影响，部分学科师资严重不足，如何合理安排师资、聘请优质代课教师、促进青年教师加快成长等应因素成为保障正常教学的首要问题。

3、坚持“质量→课程→文化”的三步发展思路，以教学质量保障学校课程建设和校园文化，促进学校内涵发展。目前学校正行走在质量保障的初级阶段，坚守学校教学质量底线，任重道远。

4、确立“学生个体差异性教学”的思路，坚持走“关注中段促两头”的路线，研究和尝试分层走班的教学机制，制定相关教学措施和方式，促进学生的个体发展。

5、组织教师开展现代教育技术的应用研究，尝试新技术的教学应用，实施研训与推广，开展课例教学评比、课件评比、信息能手评比和电教论文评比，提升教师的信息应用素养。

最新校级社团之星申请书简短四

一、指导思想

1.以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;

2.为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;

3.为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求

(一)班级社团

低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动安排:

利用课外时间开展活动，指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文老师。

(二)校级社团

1.篮球社团

指导教师:

2.排球、羽毛球社团

指导教师:

3.书画社团

指导教师:

4.手工社团

指导教师:

5.器乐社团

指导教师:

6.戏曲合唱社团

指导教师:

7.信息社团

指导教师:

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定计划、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:

1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3.做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

最新校级社团之星申请书简短五

1、学生设社团理事会。

2、每个社团聘请一名以上校内指导老师。

3、学生社团部由团委、教育处管理。

1、负责老师（2名）指导社团理事会的日常量化管理工作。

2、主席(1名)：负责组织筹划学校社团工作，检查、评比社团活动。按时召开社团负责人例会。

3、副主席(1名)：负责协助主席工作，并对各社团工作进行总结。

4、宣传委员(2名)：协助主席进行督促、检查、评比社团活动。负责接待解说工作，并对各社团小解说员进行讲解培训。

5、组织委员(2名)：活动和例会的组织、实施和总结。负协助主席开展工作。

6、干事(2名)，协助主席开展组织、宣传、检查、评比活动等方面工作。

1、社团理事会需遵守社团制度并维护社团章程、利益。

2、社团理事会成员不得以个人原因延迟或取消例会或正常活动。

3、有如下情况者不得做为社团理事会成员：受到法律制裁或学校处分者；因违纪受到过社团罢免的负责人。

学生社团成立，应当经过班主任和家长的同意，并依照本条例的规定进行登记，各社团成员指导老师应统一备案。学生社团成立、变更、注销，需上报管理部门，并做好相关手续登记，并报社团理事会登记备案。

1、有规范的名称和相应的组织机构；学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。

2、有相对固定的活动场所；

3、有至少一名社团指导教师；

4、有规范的章程。

5、新社员的招募：

（1）招募时间定于每学年的第二周周三下午第三四节课。

（2）由同学们自愿报名参加，报名者须在社团报名表进行统一登记。

（3）由各社团社长根据本社情况确定社团人数，在公开、公正、公平的原则上开展招募工作。

（4）招募工作完毕后，社长应及时向管理部门提交下列文件：

a、社团章程

b、指导教师基本情况、身份证明；

c、社团成员登记表；社团负责人名单。

1、社团三分之二以上的会员同意解散时，可以注销社团。

2、由于特殊原因，本社团难以继续的，可以自行解散。

3、社团活动没有达到培养学生兴趣爱好，全面发展学生素质要求的，予以注销。

4、社团活动卫生差、纪律差、出勤差、效果差，或给学生带来负面影响的，予以注销。

社团注销前应提前向上级部门提交注销申请，经学校团委、教育处同意后，予以注销并做好备案手续。

1、社团成员应当积极参加社团的各项活动，努力学习、踏实工作，掌握相应的本领，为本社团争光。

2、自觉遵守本社团的章程。

3、维护本社团的荣誉。

1、本社团的有关会议和本社团组织的各类活动，接受本社团的教育和培训。

2、在本社团内有选举权、被选举权和表决权。

3、每学年结束，享有转会的权利。

4、社团成员有权向社团建设提出批评和建议，促进社团的健康发展。

1、每学期开学前两周各社团须向社团部上交一份本学期工作计划，学期末上交工作总结。

2、每次活动各社团必须有详细的活动方案，活动后要有总结。

1、活动时间或次数：每周三第3、4节。

2、活动形式：活动形式要求新颖，能为每个成员提供参与和获得成功的机会。

3、社团活动每学期要有详尽的计划和总结：每节课做好社团活动记录。

社长、副社长每次活动要注意室内卫生、纪律、成员参与度，对本社社员出勤情况要进行准确登记，活动后与社团各负责人一同总结本次活动情况，于社团例会前上交社团理事会。

4、社团活动的检查：

社团理事会将对各社团活动进行检查，主要检查：纪律情况、场地卫生、出勤情况（师生）和成员参与度等，并对检查情况进行详细量化成绩统计，作为优秀社团评比的依据之一。

5、指导教师不在，社长必须大胆管理，带领同学们正常活动。

6、每个社团应选出一名口才较好的小解说员，由社团理事会宣传委员进行统一培训。以备参观指导时宣传社团活动情况。

7、每个社团都要对自己的优秀成员进行表彰，以资鼓励。理事会也会根据各社团社长的表现对优秀社长进行表彰。

社团理事会例会定于每月第一个周一下午第四节课召开，理事会成员及各社社长不得无故缺席，会上由社团理事会主席对上月各社活动量化考核成绩（场地卫生、出勤情况、纪律情况、活动情况）进行总结反馈。

各社团也可以根据自身需要召开例会，总结本社纪律、卫生、出勤和参与度情况，并可在会上讨论以后的活动安排。

一、每学年末将根据社团活动量化管理成绩及对学校做出的贡献，进行优秀社团、优秀社团成员评比；学校还将在全校组织社团活动成果展示活动，对校级优秀社团和优秀社员予以表彰。

二、在社团活动过程中表现突出，为社团争得荣誉的成员可以进行优秀社团成员评比；参评成员在校期间曾经受到校纪校规处分的或本学年有一门以上学科考试不及格的不得参评；

三、不遵守社团章程，一学期三次无故不参加社团活动、违反校规校级被学校处以警告以上处分的将给予除名。

最新校级社团之星申请书简短六

x年3月27日，xx大学x年社团工作会议在大学生活动中心多媒体报告厅隆重召开。xx大学团委书记厉励老师、团委副书记王玉良老师、团委办公室主任、社团联合会秘书长梁晓军老师、团委组织部张威老师出席了本次会议。社团联合会全体成员以及新校区73个社团主要负责同学共四百余人列席了会议，会议由李杰副秘书长主持。

会上首先由社团联合会主席时勇同学代表社团联合会作了题为“理清思路、服务大局、加强合作、开拓创新”的工作报告。报告从过去半年的工作、社联工作现状以及整改措施、新学期社联、社团工作的总体规划等三个方面对xx年-x学年第一学期社联、社团的工作进行了全面细致的总结汇报，并对本学期的工作作出展望规划。

报告指出，社联在过去的半年中注重加强自身建设、开创崭新工作格局，围绕学校中心工作、深化校园文化建设，广泛开展对外交流、整合资源优势互补，在校团委老师的亲切关怀和指导下，在新一届主席团的正确带领下，在活跃和繁荣校园文化生活方面发挥了不可替代的作用，收效显著。

报告中针对现阶段社联社团工作的特点及存在的问题也进行了深入的思考和总结，同时面对新学期的工作，他说，下一阶段要继续实现社联的组织健全、制度完备、日常工作固定化，活动流程化;社团文化积淀实现文字化、数字化，能够自主整合相关资源;形成完善的培训、传承体系;建立完善的考核、激励机制，实现社联“监督---执行---反馈”这一完整循环的机构运作模式;让社联和社团得到学校和同学的认可;进一步提升网络、媒体的宣传力度，推动与省内外其他高校的交流合作，促进校园文化的交流和融合;进一步完善社团组织结构，为会员的成长提供深层次、高质量的服务，培养一批精英会员，建设一批内部建设完善、机构合理的品牌社团，实现更多精英社团进入省优乃至全国百强社团的行列。

接着，由校团委办公室主任、社团联合会秘书长梁晓军老师宣读表彰决定。经过团省委的遴选，我校心理协会被授予河南省大学生优秀社团标兵荣誉称号，同时九月诗社、英语协会被授予河南省大学生优秀社团荣誉称号。然后，由厉书记、王书记和梁老师分别为三个社团颁发荣誉证书和奖金，全场响起热烈的掌声向获奖社团表示祝贺。接着，由心理协会会长、来自教育学院的蒲辉同学代表获奖社团发言。她从协会简介以及成功的经验，即积极与院系指导老师联系交流、实行人性化管理、举办创新并且人性化的活动等方面与在场的老师和全体学生干部一起分享了心理协会从稚嫩到成熟到成功的历程。

然后，进行会议第三项议程。由团委张威老师为寒假社会实践优秀团队――农乡建设研究会颁发奖金以奖励他们自行组织下乡服务队关注“三农”问题的突出表现并以此为龙头，鼓励更多的社团推出特色的品牌的活动。在之后的农建会代表杜钊锋同学的发言中，他从本次假期下乡服务活动的前期准备、人员分工、下乡实践的具体过程以及返校后的系列后续活动对此次社会实践进行了全面的总结，并对校团委老师的大力支持和社团联合会的正确指导表示衷心的感谢。

最后，由校团委书记厉励老师针对下一阶段全校社团的总体工作作重要讲话。厉书记首先代表校团委对社团联合会以及全体学生社团在学校改革、发展、稳定的工作大局中作出的贡献表示感谢，要求社联、社团常项工作常抓不懈，重点工作重点突出，特色活动精彩纷呈，创新活动力求突破。接着，厉书记从四个方面对下一阶段社联、社团相关工作进行具体指导。

一、 如何定位学生社团工作

学生社团是高校文化发展的重要阵地，如何作好社团工作的定位将直接影响校园文化的发展与传承。针对该问题，厉书记从以下四个方面予以阐述：

1、社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台。

学生社团是青年自组织，是经过党和共青团组织认可、有具体指

导老师的自组织，是广大青年学生兴趣爱好的凝结体，在拓展兴趣爱好、丰富校园生活中发挥着不可替代的作用。

2、社团是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式。

厉书记指出，要积极培养自我教育、自我管理和自我服务的意识首先要坚持“高标准、一流化”，避免“低标准，一般化”，作到对自我严格要求，把握好社联和社团两个发展的阵地，充分发掘自己各方面的能力，争取将来步入社会时在能力、素质、心理、意识等方面与社会零距离接轨。

3、社团是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分。

所谓的“一体两翼”，即以共青团xx大学委员会为母体，以社团联合会和校学生会为两翼，两个组织协调发展，良性循环，二者不可偏废其一，并共同在学校的团学工作中发挥重要作用。

4、社团是凝聚青年、丰富校园文化生活、培育和传承大学精神的重要载体。

厉书记说，凝聚青年是目前共青团组织的重要任务。当前，团中央又提出了“校园文化社团化”的号召，以社团文化奠定学校的文化基调，增强校园的文化底蕴，让大学的精神，大学的文化在广大学生中间代代相传。

二、 通过8年的发展纵观社团发展现状

自xx大学新校区建立伊始，学生社团就如雨后春笋般纷纷涌现，并且在繁荣校园文化方面发挥越来越重要的角色。目前的学生社团活动精彩纷呈，呈现如下特点：

1、广泛的群众性。随着新区的不断发展，学生社团的数目也逐年上升。据统计，目前新区73个学生社团共招收会员19000余人，占新区学生总人数的55?之多，充分说明了学生社团的坚实的群众基础，这也是今后社团更快更好发展的不竭动力。

2、深刻的社会性。目前，越来越多的社团开始走出校门，走进社会，积极参与社会实践和公益事业，注重整合社会资源，为我所用，为社团的发展和完善创造有利的实践条件。

3、种类的多样性。新区73个学生社团涵盖了理论学术、文艺体育、社会服务、爱好兴趣以及综合类社团等几个类型，功能完备，类型齐全，它们引领了校园文化的先锋，并呈现出“百花齐放、百家争鸣”的良好态势。

4、较强的规范性。厉书记详尽阐述了社团由从前的盲目成立、无序管理到现在建立起申报、组织、推荐精品活动、反馈交流机制等完善的制度的过程，要求社联相关部门做好监督机制，使工作程序化。

5、示范的群体性。目前，我校环境保护者协会、马列主义研究会两个社团被授予全国百优社团的荣誉称号，九月诗社、英语协会、英语村、农乡建设研究会等5个社团被评为省级优秀社团，另外还有一批社团被授予校级优秀社团和十佳社团的荣誉称号。我们希望通过优秀社团的示范效应，带动更多的社团积极举办活动，创声誉，推品牌，打造一个优秀社团和一支本领过硬的学生干部队伍。

三、社团发展过程中的主要不足之处。

针对社团发展现状，厉书记将不足之处总结为以下六个方面：

1、社团的民主性不够。具体表现为(1)社团财务不够公开，帐目需要进一步明晰;(2)社团第一负责同学的遴选不够民主。

2、社团活动经费不足。针对这一问题，厉书记提出两点建议：(1)团委加大对于学生社团活动的支持力度，对于一些成绩突出的社团将给予物质上和精神上的双重奖励;(2)社团自身增加“自我造血”功能，即积极鼓励社团的外联活动，学会整合商家和社会的资源。

3、学术科技性不强。

4、活动层次仍处于较低水平。下一阶段厉书记特别强调要社团全体成员开动脑筋，紧扣时代的主旋律，推出自己的品牌活动。

5、社团发展不平衡。

6、社团干部综合素质有待进一步提高。厉书记指出，一个训练有素的社团干部应该具备的素质，是思想要成熟、意识要到位、状态要积极、能力要全面、韧劲要十足，要学会用自己的状态去燃烧他人，用自己的行动去带动他人，并且学会用坚持的态度去赢得他人。

四、今后我校学生社团的发展方向和目标。

针对这个问题，厉书记要求广大社联、社团学生干部牢牢把握“八性”和“六化”目标。即社团发展要坚持方向性、扩大开放性、探索创新性、增强凝聚性、加强指导性、把握规范性、遵循保障性和尝试覆盖性，要在政策、人力、财力、物力等方面大力扶持科技创新类社团，热情鼓励理论学术类社团，积极倡导志愿服务类社团，正确引导爱好兴趣类社团，力争构建完美的社团工作格局。

关于社团发展的“六化”目标，即要求社团组织化、活动项目化、建设规范化、工作成果化、交流社会化以及组织覆盖化。

厉书记的话语重心长，寄托了对我校社团发展的殷切希望，同时也表达了领导对我校社团发展事业的深切关心，预示着社团发展的美好未来。

本次会议对今后社联、社团的发展提出了重要的指导性意见，为社联、社团的发展创造了良好的机遇，这既是对优秀社团的奖励，也是对所有社团发展的极大鼓舞。我们相信在校党委的正确领导下，在校团委的亲切指导和大力支持下，在社团联合会的积极引领下，xx大学学生社团的发展会有更加美好的明天。

xx大学社团联合会秘书处

x年3月27日