总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。借鉴他人的经验和教训,可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。在写总结时,可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方式。
办学合作协议书范本篇一
学校:(以下简称:甲方)。
企业:(以下简称:乙方)。
甲乙双方经友好协商,就合作办学事宜,达成以下合作意向:
一、合作办学原则:互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展。
二、合作办学项目形式。
2.1企业冠名班形式:乙方授权甲方开设冠名班:“热风班”。
2.2教学实习基地形式:甲方在乙方挂牌建立“”,乙方在甲方挂牌建立“培训基地”。
三、合作办学项目具体内容。
3.1企业冠名班项目。
3.2甲方开设班冠名班,招收年品学兼优的应届初中毕业生名(每班名学生),上述学生要求暂定为:,应届初中毕业,成绩良好。具体条件应在本协议签署后30日内报乙方备案。
3.1.2课程设置:分基础课、专业课和专业实习。
基础课:学习时间为一年,由学校按国家教学大纲安排教学;。
专业课:学习时间为一年,根据企业对专业的特殊要求,由学校和企业共同。
确定专业课程设置,具体教学工作由学校和企业共同实施,企业可派工程师到学校实施教学,学校老师亦可来企业参观学习。
专业实习:实习时间为一年,由乙方安排学生到企业参加实习。
3.1.2学生管理:在校期间由学校负责,实习期间由学校和企业共同管理,具体实习事宜双方另行签署实习协议。
3.1.4学生就业:学生毕业后,企业对学生进行企业考核,择优录用。
3.1.5资金援助计划:冠名班学生入学后,在第一年和第二年,乙方每年为每班提供元的资金援助(两班共提供资金元人民币),该资金具体使用如下:
a.设置“奖学金”,每年奖学金总额为元,分别设置:
一等奖学金名,每人资金元人民币,计___元;。
二等奖学金名,每人资金元人民币,计___元;。
三等奖学金名,每人资金元人民币,计___元;。
“奖学金”,共奖励名品学兼优的学生,合计使用资金元。
b.设置“助学金”,每年助学金总额为:元,分别设置:
一等助学金名,每学期每人发放元人民币,计___元;。
二等助学金名,每学期每人发放元人民币,计___元;。
“助学金”共资助名家庭困难的学生,每学期发放助学金元,全年发放助学金元。
c.设置教育基金:元/年。
资助学校购买实验仪器设备、补助老师来企业学习的费用。
3.1.6资金使用的监督。
3.1.6.1甲方应设定发放奖学金、助学金的标准和发放程序,并将该标准程序报乙方备案。
3.1.6.2甲方在确定发放奖学金、助学金名单后,应报乙方备案并书面报告相关情况。
3.1.6.3甲方有权自由支配教育基金。
3.2教学实习基地项目。
3.2.1除冠名班外,甲方学校与乙方生产相关专业的学习,在二年级结束时,可根据乙方生产情况安排学生到乙方工厂实习一年。
3.2.2学生实习期间,乙方按每月每名学生元的标准支付甲方管理费用。
3.2.3他有关实习活动的内容,双方另行签署实习协议。
四、双方的责任和义务。
4.1甲方的责任和义务。
4.1.1按照企业需求设置专业,使培养的人才适应企业和社会的需求。与乙方使用,共同实施培养方案(即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务)。
4.1.2有权对使用项目(即冠名班)进行广告宣传,可介绍乙方公司的情况,但不得做虚假宣传,不得以乙方名义进行发布广告和宣传。
4.1.3应按本协议约定和乙方名义进行发布广告和宣传。
4.1.4做好日常教学管理(师资配备、教材组织、日常教学过程管理等)工作。
4.1.5负责学生在校期间的管理工作,确保冠名班学生圆满完成职业教育,到乙方公司实习、就业。
4.1.6对学生进行良好的行为习惯、职业道德、安全环保等教育,进行乙方企业文化的宣传。
4.1.7甲方保证冠名班学生全部到乙方公司实习,未完成实习任务者,不准毕业。
4.1.8奖学金、助学金的发放接受乙方监督。
4.2乙方的责任和义务:
4.2.2推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定的实施培养方案。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
4.2.3为来乙方公司参观学习的老师提供食宿。
4.2.4在冠名班学生一、二年级时,乙方每年为甲方提供奖学金、助学金、教育基金等共元人民币。上述款项乙方按月等额支付甲方。
4.2.5学生实习期间,支付甲方管理费用。
4.2.6乙方应优先录用甲方应届毕业学生到企业就业。
4.2.7为甲方进行毕业生跟踪调查提供相关信息。
五、违约责任。
5.1如一方违反诚实信用原则,提供虚假信息或违反本合同约定,另一方有权终止本协议。
5.2如一方的行为损害了形象或声誉,另一方有权终止本协议。
6.1冠名班项目合作期限为3年,即乙方授权甲方在年开设一届冠名班(班),至年冠名班学生毕业时双方合作终止。双方根据级冠名班项目运做的情况,对以后的冠名班招收合作签署协议约定。
6.2教学实习基地项目合作长期有效。
七、争议解决。
7.1双方在合作中产生的争议,应本着友好合作的精神协商解决;协商不成,任何一方均可到企业所在地人民法院提起诉讼。
八、通知。
8.1任何一方如需通知对方有关事项,应采取书面形式用中文写成,并按照双方在本合同内注明的地址用快件送达给对方,邮件寄出后小时视为对方收到。
8.2如果地址有变更,一方应在变更前7日内书面通知另一方,否则,通知不能到达的法律后果由变更方承担。
九、其他约定。
9.1对本协议内容进行变更或补充,双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。
9.2本协议及本协议的补充协,经双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。
9.3本协议一式贰份,双方各执一份。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
日期:
办学合作协议书范本篇二
甲方:
北京市朝阳区惠新东街10号。
乙方:
北京市海淀区__路____号_号楼_单元_层。
经友好协商、甲、乙双方就共同建立"对外经贸大学____教育中心"、合作举办_____教育项目、职业资格证书培训、非学历研究生专业学位教育、大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。
第一章总则。
以互惠、互信、互利为原则、发挥各自的资源优势进行强强联合、实现社会和经济利益的共赢、进一步提升各自的社会影响力和品牌、共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。
二、合作范围。
双方同意共同成立"对外经贸大学______教育中心"、以联合宣传、共同招生、合作举办____教育项目为龙头、带动其它非学历教育培训项目、开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目、以及国内及国际紧缺人才培训项目。
三、合作期限。
本协议自甲、乙双方签字之日起生效、有效期_年。协议到期前三个月、如双方一致认为可以继续合作、可正式续签协议。
四、办公地点。
"对外经贸大学______教育中心"设在对外经济贸易大学校内。
五、资金来源。
本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。
六、学习费用。
专科层次:每人每个专业每期(两年)人民币$____元;
本科层次:每人每个专业每期(两年)人民币$____元。
学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。
七、利益分配。
1、甲方按所收学员学费总额的__%提取;
2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;
3、乙方按所收学员学费总额的__%提取。
项目实施。
一、项目实施。
1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效、并在15天内成立"对外经贸大学______教育中心"。
2、__年8月开始、(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广、同时进行项目介绍、项目咨询等活动、时间约为1—3个月。上述活动将由乙方牵头、甲乙双方共同完成。
3、宣传推广工作展开后、可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。
4、全部教学工作将于__年1月1日正式开始。
第三章双方职责。
一、甲方责任。
2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字;
负责制定教学大纲、教学计划、选定教材和辅导资料、并对教学计划的实施进行全程监控;
负责收取学员的学费、并开据正式票据;
负责审定教材及辅导资料收费标准、委托乙方收取、并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。
8、负责在审查学员学习达到结业标准后、颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。
二、乙方责任。
1、负责办学资金投入、支付全部办学费用;
3、负责草拟全部宣传推广、招生广告的策划、设计、文字和内容;
4、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室、提供必备的办公设备和设施;
6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据;
7、接受甲方委托、负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用、完成教材及辅导资料费的多退少补工作、并承担相关责任。
第四章本协议的变更、中止、终止及不可抗力。
一、协议的变更。
本协议未尽事宜、或条款有变更、需经甲、乙双方共同协商、做出书面补充协议、补充协议与本协议具有同等法律效力。
二、协议的中止。
1、本协议执行期间、任何一方如有不规范操作、违背协议约定、在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下、对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议、需提前三个月以书面形式通知对方、并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责、完成未完成的培训。
3、如果本协议中止、甲、乙双方应积极配合、妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜、不得侵犯已入学学员的合法权益。
三、协议的终止和不可抗力。
1、本协议有效期满时、自动终止。
2、任何一方提出续签本协议、需提前三个月以书面形式通知对方、并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议、但有效期不得超出_年。
由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素、和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的、遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方、并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度、由甲、乙双方协商决定是否解除本协议、或部分免除协议责任或延期履行本协议。
4、因不可抗力致使本协议终止时、签约双方互不承担经济责任。
5、因不可抗力致使本协议终止时、签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。
第五章违约责任及争议解决办法。
一、违约责任的认定和赔偿。
1、签约的任何方、不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺、均视为违约行为。
2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失、均应承担相应的赔偿责任。
违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益、或社会相关方面合法权益、或违反了国家法律及政府法令、均视为单方面违约、应独自承担相应的法律责任。
违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷、致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时、无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。
二、争议的解决。
1、在履行本协议的过程中、甲、乙双方欲告之对方的重要事项、以书面确认函的内容为准。
2、本协议在执行过程中如发生争议时、由甲、乙双方协商解决。
3、不能协商解决的争议、甲、乙双方同意选择设在北京市的中国国际经济贸易仲裁委员会并适用中华人民共和国法律仲裁解决。
第六章其它。
一、如学员提出质疑、投诉或诉讼、甲、乙双方应根据本协议的规定、各负其责、由签约负责方负责妥善解决。
二、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立、有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。
三、依照中华人民共和国法律及政府法令、法规规定、本协议在签署完成后、报经对外经济贸易大学批准后正式生效。
四、本协议一式四份、甲、乙双方各执两份、具有同等法律效力。
甲方:乙方:
对外经济贸易大学北京______有限责任公司。
代表(签字/盖章)代表(签字/盖章)。
__年月日__年月日。
办学合作协议书范本篇三
甲方:
乙方:
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20xx]1号)文件精神,为了教育教学改革,校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次研究协商,就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:
一、合作方式。
1、根据企业用人需要,为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案,在整个实施性教学过程中,乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
二、合作专业:高级焊工校企合作协议书三、生源组织。
1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录取。
四、教学模式与培养目标。
1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2.学生第一年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3.学生第二年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划,按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式。
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方。
在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后,甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
八、违约责任。
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教育行政主管部门反映,经调查确认后,采取相应的处罚措施,直至终止协议。
九、其他。
1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2.本协议有效期五年。
3.协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行,双方不承担违约责任。
十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
十一、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:
代表:(签字)。
签署日期:年月日
乙方:
代表:(签字)。
签署日期:年月
办学合作协议书范本篇四
一,合作总则
甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系.
二,办学内容
1. 学历层次:三年制高职专科/三年制普通中专
2. 开设专业:涉外旅游/餐旅服务与管理(旅游景区规划管理+酒店管理+导游)
3. 培养模式:2+1(其中前两年在校学习,后一年在用人单位实习)
4. 学习方式:理论+实训+实习
5. 学生数量:大专50人/中专50人
三,责任和义务
(一) 甲方
1, 按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求.与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置.
2, 协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题.
3, 联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务.
4, 联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续.
5, 其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置.
(二) 乙方
1, 发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广.
2, 负责湖南省教育厅招生计划指标的办理.
3, 负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证.
4, 配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发.对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成.
5, 与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等.
6, 联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况.
7, 有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流.
四,考核及录用
1, 学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任.
2, 乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任.
3, 学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课七天或七天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会.
五,费用
1, 乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负.
2, 学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇.
3, 联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位.甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生.
甲方:20%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)
学生:80%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)
4, 本协议有效期:自本协议签定之日至学生毕业(xx年7月30日止)有效.
六,其他
1, 未尽事宜,由甲方双方本着平等互利原则另行商议.
2, 本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决.
(草案)
甲方:不列颠哥伦比亚省教育集团
地址:
邮编:
电话:
乙方:
地址:
邮编:
电话:
根据“中华人民共和国教育部与加拿大不列颠哥伦比亚省谅解备忘录”条款,“鼓励和认证在对方国家或省开展符合双方标准的办学项目对双方是有益的”。甲方是加拿大不列颠哥伦比亚省注册的教育机构,乙方是浙江省教育局所属教育机构。为了培养中国社会主义建设事业的各类人才,协议双方经多次友好协商,同意共同建立中外合作办学项目。
协议正文:
一、中外合作办学项目名称:
加拿大海外高级中学
mission institute, china
-1-
二、中外合作办学项目地点:
三、中外合作办学项目不具有法人资格;合作期限7年。
四、中外合作办学项目的投资总额为200万元人民币,甲方占85%出资;乙方占15%出资。甲方以现金出资,乙方以办学设施出资作为办学投入。
五、中外合作办学项目培养目标:与国际接轨的综合职业能力的高素质劳动者。
六、中外合作办学项目办学规模:6—20班,每班40—50学员。
七、中外合作办学项目办学层次:中加高中学历
八、中外合作办学项目办学形式:长短结合、学历教育和短期英语教育并举、与加拿大高等教育相衔接。
九、中外合作办学项目教学执行:学校执行中加两国教育部门认可的教学计划,按照国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书; 颁发的加拿大教育机构的学历、学位证书,应当与加拿大本国颁发的学历、学位证书相同,并在加拿大教育部门获得承认,由甲方办理。
十、中外合作办学项目办学条件:甲方提供软件,乙方提供硬件。 十一、中外合作办学项目内部管理体制:设立管理委员会,甲方出五位委员,乙方出两位委员。甲方任主任,乙方任副主任。管委会行使“中华人民共和国中外合作办学条例”规定职权。
(一)改选或者补选联合管理委员会组成人员;
(二)聘任、解聘校长或者主要行政负责人;
(三)制定规章制度;
-2-
(四)制定发展规划,批准年度工作计划;
(五)筹集办学经费,审核预算、决算;
(六)决定教职工的编制定额和工资标准;
(七)决定中外合作办学项目终止;
(八)章程规定的其他职权。
十二、中外合作办学项目经费筹措与管理使用:经费由甲方负责落实,按“中华人民共和国中外合作办学条例实施办法”规定筹措。乙方为合作项目建立独立账户,依法健全财务、会计制度。学校收费项目和标准,依照国家有关政府定价的规定确定并公布; 收取的费用应当主要用于教育教学活动和改善办学条件。 在每个会计年度结束时制作财务会计报告,委托社会审计机构依法进行审计,向社会公布审计结果,并报审批机关备案。
十三、双方共同参与中外合作办学项目启动开办期工作流程:
中方职责:
2、安排学生食宿、上课时间、上课地点等教学组织工作;
3、为所开设的教学班安排教室、实验室、图书馆等有关硬件设施;
4、收费和提供办学收费专用收据并办理纳税等事项;
6、负责安排外方人员交通食宿;安排办公室;
7、协助填写外籍员工申请工作签证表格并盖章;
-3-
加方职责:
1、向加拿大不列颠哥伦比亚省教育厅申请“海外高中计划”开始运作;
2、负责招生宣传、报名;
3、聘请外籍教师和外方校长;
4、制定教学计划、按计划、保质保量组织实施教学;
6、负责派员办理外方校长、外方教务长、外籍教师工作签证; 违约责任:
甲、乙双方如违反上述协议,即视为违约。违约方应向非违约方赔偿声誉及经济损失。
本协议未尽之处,由甲、乙双方在共同遵守“中华人民共和国中外合作办学条例”和“中华人民共和国中外合作办学条例实施办法”的基础上协商解决。甲、乙双方订立的补充协议与本协议具有同等效力。
本协议经甲、乙双方签署盖章后生效。本协议一式四份,甲、乙双方各执二份。
甲方
签字: 签字:
-4- 乙方:
日期: 日期:
-5-
甲方:
乙方: 学校
为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育, (以下简称“甲方”)和 学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展三年制技工教育达成如下协议:
一、办学形式
实行“1+2”的模式共同培养学生,即第一学年由甲方负责招生,学生在甲方就读,由甲方组织教学与管理;后两学年在乙方就读,由乙方组织教学与管理,毕业时由乙方颁发毕业证书,并负责推荐学生就业。
二、招生计划
联合办学从 年秋季开始招生,招生计划列表如下:
三、收费及分配
1、第一学年由甲方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归甲方支配。甲方按 元/生向乙方交纳管理费(按注册人数为准)。
2、后两学年由乙方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归乙方支配。
四、甲方权利和义务
1、负责向当地有关部门办理招生报批手续。
2、按照乙方提供的教学计划和教学大纲完成第一学年的教学,第一学年学生所用的教材按乙方提供的目录购买配发,按教学计划的规定组织学生考证。
3、承担第一学年合作办学的各项开支,在开学一个月内,以支票或转帐
的方式向乙方交纳管理费。
4、负责在第三学期开学前按时组织学生到乙方报到,并协助做好学生的思想工作。
五、乙方权利和义务
1、负责招生报批手续及材料的报审,协助甲方做好招生宣传、录取工作。
2、向甲方提供相关的专业教学计划、教学大纲、教学管理等方面的文件,并监控甲方的教学工作。
3、负责后两学年的教学工作,教学重点是专业技能课程教学和校外实习。 就业前组织学生进行本专业职业资格证考试,对合格者颁发职业资格证书。乙方免费提供本专业一个工种的中级职业资格考证,需要考其它证书的,由学生本人按规定的标准交纳考证费。
4、学生学习期满,经考试考核合格,颁发经广东省劳动厅验印的广州白云工商高级技工学校毕业证书,国家承认学历。
5、承担后两学年合作办学的各项开支。
6、负责学生就业前的职业指导及推荐就业,凡领取毕业证书的学生,乙方负责推荐到与学生所学专业基本对口的工作岗位上工作。
六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。
七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至 年 月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
签约代表: 签约代表:
年 月 日 年 月 日
合作办学协议书(样本2)
甲方:
乙方:
为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道, (以下简称甲方)委托 学校(以下简称乙方)对其在校生提供专业技能培训,并对经过培训达到合格标准的学生提供推荐就业服务,双方经友好协商,达成以下合作协议:
一、培训专业及收费标准
二、培训时间
年 月 日至 年 月 日。
三、甲方权利和义务
1、甲方负责在技能训练前对学生进行专业理论教学并保证教学质量。
2、甲方负责组织学生到乙方学习,并做好学生安全生产、文明操作、遵章守纪和就业观念教育。
3、甲方负责按双方商定的时间将学生送到乙方,并提供学生名单,指定班干部负责班组学生日常管理。
4、甲方应及时向乙方提供学生在甲方学习情况的有关资料,以便于安排就业。
5、在学生到达乙方报到的当天,甲方负责按本协议规定的标准一次性支付培训费给乙方。
四、乙方权利和义务
1、乙方负责按双方协商的教学计划完成教学任务,负责教学期间的学生管理,选派教师担任班主任工作。
2、乙方负责安排甲方学生住宿,并为学生借用床上用品。
3、乙方按教学要求对学生进行技能考核,学生成绩合格率保证在90%以上,并按学生技能考核成绩和综合素质分批推荐学生就业。
4、乙方所推荐的就业单位应保证与甲方学生所学专业技能相一致,学生到单位工作未转正前,不能收取学生进厂押金。如果学生以各种理由不到单位上班,视为推荐成功。对实习成绩不合格,但思想、纪律表现合格的学生给予三次推荐就业机会(不受时间限制)。三次推荐仍不能上岗者需向乙方交纳推荐费150元/人,再提供三次推荐就业机会。
五、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。
六、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至 年 月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
签约代表: 签约代表:
年 月 日 年 月 日
甲方:
乙方:
一、合作模式
双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的.整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传,乙方xx年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
四、有关费用
学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收醛
如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)
五、学生管理
学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。
六、考试认证
参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。
七、就业保障
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。
推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
甲、乙双方以发展少儿艺术教育为宗旨,本着合法、公正、 教学项目开展联合办学,具体事项如下:
一、甲方的权利和义务
1、甲方负责 的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置 报名点。
2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。
3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。
4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。
5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。
6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。
二、乙方的权利和义务
1、乙方负责为甲方提供教学场地。
2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。
5、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。
6、乙方拥有“宿州市书画艺术交流中心”和“弘文阁”培训品牌的独家经营权与推广权。
7、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
三、其它事宜
1、学费及教材费由甲方收取,乙方未经允许不得私自收取任何费用。
2、甲乙双方按照实际招生运营情况,以招生提成来分配收益,甲乙双方以 比例进行分配。
3、甲乙双方在共同的举办的活动项目中的宣传费用和运作费用以分配收益同比例来分担。
4、乙方对各个教学项目的整体宣传所产生的费用由以乙方独自承担。
5、甲乙双方所有涉及到合作办学的费用收入和支出需要有明细的财务记录。
6、合同期间由于国家政策规定与不可抗拒的原因,而非甲乙双方原因而造成教学的无法正常实施双方均不承担责任。
四、合作期限为 年,自首次开课之日起生效。合作期满后, 2
双方满意可续约。
五、甲、乙双方需按此合同所约定的事项遵守执行,否则均为违约,守约方可根据违约方给其带来直接或间接经济损失,向违约方提出书面索赔申请,双方通过协商解决。
六、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方: 乙方:
签字: 签字:
电话: 电话:
签定日期 年 月 日
3
办学合作协议书范本篇五
甲方:
乙方:
一、合作模式
双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传,乙方xx年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
四、有关费用
学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收
学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在合肥上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。
住宿费按物价部门核定的最低标准收
教材费按实际收取(其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元)。
学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收
如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)
五、学生管理
学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。
六、考试认证
参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。
七、就业保障
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。
联系人:
甲方:对外经济贸易大学
北京市朝阳区惠新东街10号
乙方:北京xxxxxx有限责任公司
北京市海淀区xx路xxxx号x号楼x单元x层
经友好协商,甲,乙双方就共同建立"对外经贸大学xxxx教育中心",合作举办xxxxx教育项目,职业资格证书培训,非学历研究生专业学位教育,大学后继续教育及其它中,高层次人才培训等相关事宜达成以下协议.
第一章 总 则
一,合作宗旨
以互惠,互信,互利为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发继续教育和终生教育市场而努力.
二,合作范围
双方同意共同成立"对外经贸大学xxxxxx教育中心",以联合宣传,共同招生,合作举办xxxx教育项目为龙头,带动其它非学历教育培训项目,开发全方位的中,高端非学历培训项目,资格认证培训项目,以及国内及国际紧缺人才培训项目.
三,合作期限
本协议自甲,乙双方签字之日起生效,有效期x年.协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议.
四,办公地点
"对外经贸大学xxxxxx教育中心"设在对外经济贸易大学校内.
五,资金来源
本项目的前期宣传推广,项目筹备,招生咨询,教材及教学资料,教师课酬,教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责.
六,学习费用
专科层次:每人每个专业每期(两年)人民币$xxxx元;
本科层次:每人每个专业每期(两年)人民币$xxxx元.
学习费用(不含教材费,辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳.
七,利益分配
1, 甲方按所收学员学费总额的xx%提取;
2, 甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;
3, 乙方按所收学员学费总额的xx%提取.
项目实施
一,项目实施
1,本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效,并在15天内成立"对外经贸大学xxxxxx教育中心".
2,xx年8月开始,(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广,同时进行项目介绍,项目咨询等活动,时间约为1-3个月.上述活动将由乙方牵头,甲乙双方共同完成.
3,宣传推广工作展开后,可开始招生报名工作.具体招生报名的有关工作将由乙方负责.
4,全部教学工作将于xx年1月1日正式开始.
第三章 双方职责
一,甲方责任
2,负责审定项目策划,推广,招生咨询,招生简章的内容和文字;
负责收取学员的学费,并开据正式票据;
负责审定教材及辅导资料收费标准,委托乙方收取,并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作.
8,负责在审查学员学习达到结业标准后,颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书.
二,乙方责任
1,负责办学资金投入,支付全部办学费用;
3,负责草拟全部宣传推广,招生广告的策划,设计,文字和内容;
4,负责租赁设施完善的教室,机房,办公室,提供必备的办公设备和设施;
6,负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据;
7,接受甲方委托,负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用,完成教材及辅导资料费的多退少补工作,并承担相关责任.
第四章 本协议的变更,中止,终止及不可抗力
一,协议的变更
本协议未尽事宜,或条款有变更,需经甲,乙双方共同协商,做出书面补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力.
二,协议的中止
1,本协议执行期间,任何一方如有不规范操作,违背协议约定,在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下,对方有权提出中止本协议.
2,任何一方提出中止本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲,乙双方书面同意后中止本协议.但甲,乙双方应继续履行各自职责,完成未完成的培训.
3,如果本协议中止,甲,乙双方应积极配合,妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜,不得侵犯已入学学员的合法权益.
三,协议的`终止和不可抗力
1,本协议有效期满时,自动终止.
2,任何一方提出续签本协议,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲,乙双方书面同意后可续签本协议,但有效期不得超出x年.
由于政治原因,自然灾害,战争及其它不可预见因素,和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在三十日内提供详情及有效证明文件.按其对本协议的影响程度,由甲,乙双方协商决定是否解除本协议,或部分免除协议责任或延期履行本协议.
4,因不可抗力致使本协议终止时,签约双方互不承担经济责任.
5,因不可抗力致使本协议终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度.
第五章 违约责任及争议解决办法
一,违约责任的认定和赔偿
1,签约的任何方,不能按指定的时间,方式和要求履行本协议约定的已方的责任,义务和承诺,均视为违约行为.
2,违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任.
违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任.
违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失.
二,争议的解决
1,在履行本协议的过程中,甲,乙双方欲告之对方的重要事项,以书面确认函的内容为准.
2,本协议在执行过程中如发生争议时,由甲,乙双方协商解决.
3,不能协商解决的争议,甲,乙双方同意选择设在北京市的中国国际经济贸易仲裁委员会并适用中华人民共和国法律仲裁解决.
第六章 其 它
一,如学员提出质疑,投诉或诉讼,甲,乙双方应根据本协议的规定,各负其责,由签约负责方负责妥善解决.
二,本协议经甲,乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立,有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止.
三,依照中华人民共和国法律及政府法令,法规规定,本协议在签署完成后,报经对外经济贸易大学批准后正式生效.
四,本协议一式四份,甲,乙双方各执两份,具有同等法律效力.
甲方: 乙方:
对外经济贸易大学 北京xxxxxx有限责任公司
代表(签字/盖章) 代表(签字/盖章)
xx年 月 日 xx年 月 日
办学合作协议书范本篇六
经友好协商,甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。
甲方和乙方本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用乙方________专业的优势,根据中国对________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
甲方是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以____________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,乙方是____国________地区的一所________(公立/私立)高等学校,其所属____个学院可颁发多种学科学位,其________学院提供________专业的教育。
1、名称:________专业本科学士学位项目,以下简称“项目”。
2、项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据第四条第1款的规定经双方同意可作进一步修改:
(1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为____年,前____年在甲方学习基础课程,第____年学习乙方批准和支持的________专业课程并参加专业实习。
(2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合乙方的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前____年学习后进入________专业学习时,学生的toefl最低分数必须达到____分。
(3)学分要求:为获取乙方本科学士学位的____学分可以从甲方取得并转入乙方(所学课程需经乙方同意),另一半____学分必须从学习乙方所批准的课程取得。
(4)教学方法:第____年教育按双方协商制定的`教学计划,由甲方教师授课;第____年由乙方教师在中国面对面授课、由乙方培训并批准的中国教师授课、由乙方与甲方联合组织远程教育授课。第____学期由乙方安排在________(地区)或其他中国境外合适地区的专业实习组成。
(5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得乙方的学士学位和甲方的学士学位和本科毕业证书。
1、共同责任和义务。
(1)执行计划:乙方和甲方将组成一个工作小组,争取在____年____月____日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份执行计划,本项目将终止执行。
(2)课程设置:乙方和甲方以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经乙方学术委员会和学分授予单位的批准。
2、乙方的责任和义务。
(1)乙方将在本项目的第____年度的____个学期和第____年度的第____学期每学期选派____名教员前往中国教授____门为期各____周的课程。
(2)乙方将参与选择并培训甲方的____位教员从事乙方________专业课程的教学任务。
(3)乙方将与其所培养的甲方的教员签订合同,授权其用英语教授乙方的课程。甲方教员教授课程的考试成绩需经乙方相关教员审核后方可计算学分。
(4)乙方将负责制作用于本项目的远程教育的教材。
(5)专业实习:乙方将保证本项目学生在________(国家)获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。
3、甲方的责任和义务。
(1)甲方将选派____名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在乙方处接受培训,使其日后在________大学(甲方)承担本项目教学任务。
(2)项目管理:甲方负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续。
(3)招生名额:甲方将负责为本项目招收____届学生,每届需招收一定数目的学生,以使参与本项目的大学每届所招收学生的总数为____人。本项目第一届招生总数不得超过____人。
(4)凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料,刊登前需传真或用电子邮件发给乙方以提供意见。
(5)教学设备:甲方将为本项目的教学提供必要的设备,包括远程教育设备,同时为乙方的教员在学校提供必要的办公室,包括复印机、计算机和其他办公用具。
(6)甲方将协助乙方办理学生实习有关事宜。
4、签证手续:由甲方选派的教员到________大学(乙方)接受培训、本项目学生去________国家参加专业实习以及乙方教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,甲乙双方都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。
1、学费。
(1)学费标准:前____年学费由甲方根据中国有关政策自行收取、管理;第____年的学费按美方标准由乙方收取,每学分____美元,该标准如需调整需经双方协商确定。
(2)招生名额因素:本项目学费的标准是以最低招收____名学生的成本来制定的。如果招生人数少于____人,则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班,则由协议双方协商弥补办法。
(3)学费共享:如果本项目招生总人数为____人或不足____人,甲方以本校招收的学生数为基础,从乙方所收学费中提取____%。如果本项目招生总人数超过____人,甲方可从其所招收的前____名学生所收的学费中提取____%,从超过____名以上的学生所收取的学费中提取____%。
2、开支。
(1)甲方教员的培训:甲方将负责该校教员赴_________大学(乙方)培训的国际旅费。乙方将负责甲方受训教员在________大学(乙方)学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在甲方处教授最少____年乙方的课程,甲方需负担乙方的经济损失。
(2)乙方将会支付甲方教师教授乙方课程的工资,每门课程支付____元。
(3)乙方将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支。
(4)乙方将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用。
(5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。
3、汇款及货币兑换率:甲方负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议第五条第1款收取的第____年____学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付给乙方。甲方将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;乙方将用人民币支付甲方授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。
如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面通知____天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前____天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照第八条第2款的规定执行。
1、谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决。
2、仲裁:如果争议不能通过上一条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给________仲裁机构按照国际的调解和仲裁规定来解决。
1、本协议自甲乙双方由其法人代表同时签字之日起生效,协议有效期为____年;
2、如一方提出终止协议,则需提前____天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。
1、适用法律。
(1)如发生在________国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对乙方的法律诉讼,应受________国相关法律管辖;如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对甲方的法律诉讼,应受中国相关法律管辖。
(2)由乙方开发生产的远程教育教材和其他具有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议中所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。
3、本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。
4、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,具有同等法律效力。
甲方:________________(签章)。
乙方:________________(签章)。
签约日期:________年_______月_______日
办学合作协议书范本篇七
乙方:
甲、乙双方经商议确定,甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班,达成如下协议,希望双方遵守履行。
(一)甲方:
1、负责招生计划和录取工作,负责学员学籍管理。
2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设。
3、制定教学计划,并监督教学计划的实施;安排统考课程。
4、提供使用教材的版本及出版社;
5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。
6、为了保证教学质量,不定期检查师生的面授情况,并由学校督导组对主干课程进行评估;如出现重大教学事故及严重教学质量问题,保留追究责任人的权利。
7、对经成人高考录取并学完教学计划规定课程,成绩合格者,发给国家承认学历的`毕业证书。
(二)乙方:
1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。
2、负责宣传发动、组织生源,组织学生参加成人高考工作。
3、按甲方制定的教学计划组织教学,安排和组织好课程实验和考试(考查)工作,并制成进程表,提交甲方备案。
4、负责日常的教育、教学及学籍管理工作,保证教育、教学工作正常进行,确保教学质量,(授课教师应具有本科毕业以上文化程度,中级以上职称,并提交甲方审核)。
5、负责日常的教育、教学及学籍管理工作,保证教育、教学工作正常进行,确保教学质量。
6、负责学生面授期间的生活安排。
7、负责所有教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师,乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴:
(1)上课时间在两天内(含二天)按每次1000元计;
(2)上课时间在三天(含三天)以上的按每天400元计;
(3)伙食费标准每人每天100元(包干),住宿须提供标准房(内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等),标准不低于100元。
乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年·人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算,由甲方开具票据。学费按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作为乙方管理费和办学开支返拨乙方)。录取费50元由乙方承担。
乙方负责向学生代收教材费并支配,代收款每年200元,收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于采购教材,每学年按码价向学生结算,毕业前实行多退少补。
(一)、本协议自签字之日起生效,有效期一届(20xx年-20xx年)。未尽事宜由甲乙双方协商解决;执行中一方如违反本协议有关内容,另一方可以终止协议,并由违约方承担违约所引起的一切后果。
(二)本《协议书》一式四份,甲方执三份,乙方执一份,经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。
代表签名:________代表签名:________。
甲方:________乙方:________。
(盖章)________(盖章)________。
办学合作协议书范本篇八
乙方:____________________。
甲乙双方开展联合办学的宗旨是:平等自愿、互惠互利、资源共享,实现双赢的最终合作目标。
第一条:甲乙双方开展联合办学合作期限为________年,从________年________月________日起至________年________月________日止。
第二条:甲乙双方为提高联合办学的竞争优势,乙方将在甲方设立《定向人才委培》基地。该基地的法律地位为乙方的派出机构,该机构由乙方自行管理和运营,在签订协议二个月内办理好相关手续和挂牌工作。在双方合作期间,甲方为乙方的派出机构免费提供办公室二间和相应的办公设备,但相关的水、电、气、视、讯等费用,由乙方自行承担和投入。
第三条:联合办学以中专/专科学历为主,学制为三年。甲乙双方根据实际情况,并在甲方的师资能力、教学设施许可的条件下,可以进一步开展其它形式的联合办学合作模式。
第四条:甲乙双方合作期间,为了适应新的招生(政策)环境及就业市场的需要,在招生方式和时间安排上实行春、秋两季招生。春季入学面试时间为每年三月初,秋季入学面试时间为每年八月底。
第五条:甲乙双方联合办学的专业应以定向就业市场为主,现双方选择学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业共四个定向就业前景好的专业。定向委培专业采取2.5+0.5学制,即在甲方两年半时间,最后半年由乙方安置在相关定向用人单位带薪实习,在定向委培学生获得毕业证后,由乙方定向安置到用人单位就业。
第六条:为了更好的定向安置在校委培学生提前(实习)就业等工作,甲乙双方要积极的负责组织动员定向委培学生提前参加(实习)就业工作。同时,在校定向委培提前(实习)就业学生的学籍档案,由甲方负责保留。
第七条:甲方负责组织招生宣传,并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。负责定向委培学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项,甲方负责对合格的毕业学生有颁发中专/专科毕业证书的.义务。
第八条:甲方负责对定向委培学生进行教学、教育考核、测评,甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使定向委培各专业学生毕业后,所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求,使定向委培学生圆满的实现定向就业安置工作。
第九条:甲方要认真教育、引导委培学生保持良好的(实习)就业心态,并积极主动协助乙方做好定向委培学生的实习和定向就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。
第十条:联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得和乙方的定向委培企业合作,并不得将联合定向委培学生安置到乙方的定向委培企业(实习)就业。
第十一条:联合办学合作期间,甲方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。
甲方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。甲方擅自终止履行本协议,应向乙方补偿有关的经济损失,并由甲方负责安置在校委培学生的就业工作。
第十二条:联合办学期间,甲方因政策性调整和进行改制而变更名称的,甲方不得以此为理由擅自终止本协议。
第十三条:乙方负责定向委培学生专业技能的基础培训工作,负责定向委培学生的(实习)就业安置工作,负责定向委培学生的跟踪管理服务、协调指导等工作。
第十四条:乙方负责对定向委培学生入学面试、考试等工作,负责与面试、考试合格学生签订《定向就业协议》。负责对委培合格毕业学生的定向就业安置、跟踪管理等工作。
第十五条:乙方负责定对向委培学生(实习)就业期间一年的跟踪管理服务(从定向委培学生实习之日起计算)。乙方的跟踪管理服务,主要是维护服务期内定向委培学生(实习)就业时正当劳动合法权益不受侵犯。
第十六条:联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得在甲方所在地开展和甲方相同专业的联合办学合作业务。并不得在甲方所在地设立《定向人才委培基地》。
第十七条:联合办学合作期间,乙方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。
乙方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。乙方擅自终止履行本协议,应向甲方补偿有关经济损失。乙方负责安置在校委培学生的就业工作。
第十八条:联合办学期间,乙方因政策性调整和进行改制而变更名称的,乙方不得以此为理由擅自终止本协议。
第十九条:乙方定向安置委培学生的工资标准,按照《劳动合同法》和《定向就业协议》有关规定履行职责和义务(以就低不就高为原则),工资标准如下:
1、定向委培合作的各专业学生实习期(六个月)月薪为770元以上(含770元/月)。
2、定向委培学生正式就业期月薪为1000元以上(含1000元/月)。
3、定向委培学生在(实习)就业时的食宿、福利待遇,由实习、就业企业按规定负责办理。
第二十条:乙方收取三年委培学生的基础技能委培费1500元/人和定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人,三项合计5000元/人。乙方按两个学年度向定向委培学生收取三项费用。
第二十一条:乙方三项费用分两学年收取,具体收费如下:
1、第一学年乙方收取学生基础技能培训费1500元/人的50%(即750元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方与定向委培学生签订《定向就业协议》当日一次性付清。乙方按规定开出发票给委培学生。
2、第二学年乙方在9月10日,向定向委培学生收取基础技能培训费1500元/人的50%(即1000元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方按规定开出发票给委培学生。
3、定向委培学生提前(实习)就业者,第二学年的交费时间提前到定向委培学生(实习)就业时一次性交清。如有定向委培学生未交清上述三项费用者,乙方不安置定向委培学生(实习)就业工作,责任由定向委培学生自负。
第二十二条:定向委培学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业等各专业委培学生,乙方必须安置学生到相关学校进行专业培训一个月和相关单位实习六至八个月。实习期间,定向委培学生主要学习专业技能知识和粤语。通过学习,使定向委培学生更好的掌握专业技能知识,为今后顺利的定向就业奠定基础。
第二十三条:定向委培学生经实习、考试合格者定向安置,不合格者继续(实习)学习,待下次定向就业时再参加面试、考核。委培学生不愿继续实习、续考者,乙方有义务将定向委培学生安置到其他专业就业,其工资、福利待遇与《定向就业协议》的规定相符。
第二十四条:定向委培学生完成学业或在学习期间各科考试成绩合格后,甲方按规定给定向委培学生颁发有效的毕业证书和相关专业资格证书。如定向委培学生未获得毕业证书,因此而不能定向(实习)就业安置和推迟就业的由甲方负责。
第二十五条:定向委培学生(实习)就业的企业,必须符合国家《劳动合同法》和《定向就业协议》的相关规定,如未能定向安置学生(实习)就业的由乙方负责。
第二十六条:定向委培学生在校学习期间,违反校纪、校规被处以退学者以及自动退学者,乙方不退还已收取的任何费用。
第二十七条:定向委培学生在(实习)就业工作中,擅自离职、辞职或违反企业有关规章制度被辞退和开除者,乙方不负责第二次定向就业安置。责任由定向委培学生本人自负。
第二十八条:联合办学期间,如遇国家就业形势特别困难和政策性调整或遇不可抗拒的自然因素,导致定向委培学生不能按时实习、就业安置和被跟踪管理服务的,甲乙双方应本着对委培学生负责的态度,实事求是的妥善将委培学生安排到其它企业就业,则不属甲乙双方违约。
第二十九条:本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,双方代表签字盖章生效。本协议中未尽事宜,双方可另行协商补充。
签字地点:
甲方:________乙方:________。
代表(签字、盖章):________代表:(签字、盖章):________。
办学合作协议书范本篇九
学校:(以下简称:甲方)企业:(以下简称:乙方)。
甲乙双方经友好协商,就合作办学事宜,达成以下合作意向:
一、合作办学原则:互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展。
2.1企业冠名班形式:乙方授权甲方开设冠名班:“热风班”。
2.2教学实习基地形式:甲方在乙方挂牌建立“”,乙方在甲方挂牌建立“培训基地”。
3.1企业冠名班项目。
3.2甲方开设班冠名班,招收年品学兼优的应届初中毕业生名(每班名学生),上述学生要求暂定为:,应届初中毕业,成绩良好。具体条件应在本协议签署后30日内报乙方备案。
3.1.2课程设置:分基础课、专业课和专业实习。
基础课:学习时间为一年,由学校按国家教学大纲安排教学;
专业课:学习时间为一年,根据企业对专业的特殊要求,由学校和企业共同。
确定专业课程设置,具体教学工作由学校和企业共同实施,企业可派工程师到学校实施教学,学校老师亦可来企业参观学习。
专业实习:实习时间为一年,由乙方安排学生到企业参加实习。
3.1.2学生管理:在校期间由学校负责,实习期间由学校和企业共同管理,具体实习事宜双方另行签署实习协议。
3.1.4学生就业:学生毕业后,企业对学生进行企业考核,择优录用。
3.1.5资金援助计划:冠名班学生入学后,在第一年和第二年,乙方每年为每班提供元的资金援助(两班共提供资金元人民币),该资金具体使用如下:
二等奖学金名,每人资金元人民币,计元;
三等奖学金名,每人资金元人民币,计元;
“奖学金”,共奖励名品学兼优的学生,合计使用资金元。
二等助学金名,每学期每人发放元人民币,计元;
“助学金”共资助名家庭困难的学生,每学期发放助学金元,全年发放助学金元。
c.设置教育基金:元/年。
资助学校购买实验仪器设备、补助老师来企业学习的费用。
3.1.6资金使用的监督。
3.1.6.1甲方应设定发放奖学金、助学金的标准和发放程序,并将该标准程序报乙方备案。
3.1.6.2甲方在确定发放奖学金、助学金名单后,应报乙方备案并书面报告相关情况。
3.1.6.3甲方有权自由支配教育基金。
3.2教学实习基地项目。
3.2.1除冠名班外,甲方学校与乙方生产相关专业的学习,在二年级结束时,可根据乙方生产情况安排学生到乙方工厂实习一年。
3.2.2学生实习期间,乙方按每月每名学生元的标准支付甲方管理费用。
3.2.3他有关实习活动的内容,双方另行签署实习协议。
四、双方的责任和义务。
4.1甲方的责任和义务。
4.1.1按照企业需求设置专业,使培养的人才适应企业和社会的需求。与乙方使用,共同实施培养方案(即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务)。
4.1.2有权对使用项目(即冠名班)进行广告宣传,可介绍乙方公司的情况,但不得做虚假宣传,不得以乙方名义进行发布广告和宣传。
4.1.3应按本协议约定和乙方名义进行发布广告和宣传。
4.1.4做好日常教学管理(师资配备、教材组织、日常教学过程管理等)工作。
4.1.5负责学生在校期间的管理工作,确保冠名班学生圆满完成职业教育,到乙方公司实习、就业。
4.1.6对学生进行良好的行为习惯、职业道德、安全环保等教育,进行乙方企业文化的宣传。
4.1.7甲方保证冠名班学生全部到乙方公司实习,未完成实习任务者,不准毕业。
4.1.8奖学金、助学金的发放接受乙方监督。
4.2乙方的责任和义务:
4.2.2推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定的实施培养方案。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
4.2.3为来乙方公司参观学习的老师提供食宿。
4.2.4在冠名班学生一、二年级时,乙方每年为甲方提供奖学金、助学金、教育基金等共元人民币。上述款项乙方按月等额支付甲方。
4.2.5学生实习期间,支付甲方管理费用。
4.2.6乙方应优先录用甲方应届毕业学生到企业就业。
4.2.7为甲方进行毕业生跟踪调查提供相关信息。
五、违约责任。
5.1如一方违反诚实信用原则,提供虚假信息或违反本合同约定,另一方有权终止本协议。
5.2如一方的行为损害了形象或声誉,另一方有权终止本协议。
六、合作期限。
6.1冠名班项目合作期限为3年,即乙方授权甲方在年开设一届冠名班(班),至年冠名班学生毕业时双方合作终止。双方根据级冠名班项目运做的情况,对以后的冠名班招收合作签署协议约定。
6.2教学实习基地项目合作长期有效。
七、争议解决。
7.1双方在合作中产生的争议,应本着友好合作的精神协商解决;协商不成,任何一方均可到企业所在地人民法院提起诉讼。
八、通知。
8.1任何一方如需通知对方有关事项,应采取书面形式用中文写成,并按照双方在本合同内注明的地址用快件送达给对方,邮件寄出后小时视为对方收到。
8.2如果地址有变更,一方应在变更前7日内书面通知另一方,否则,通知不能到达的法律后果由变更方承担。
九、其他约定。
9.1对本协议内容进行变更或补充,双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。
9.2本协议及本协议的补充协,经双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。
9.3本协议一式贰份,双方各执一份。
甲方(盖章):广西物资学校乙方(盖章):地址:广西南宁市大岭路75号地址:
授权代表(签字):授权代表(签字):日期:日期:
办学合作协议书范本篇十
甲方:。
乙方:。
为充分发挥企业在职业教育改革中的作用,以产、教融合机制推动国家优秀中职学校和优质专业的快速建设,形成以就业需求为导向、以技能提升为目标、以人才质量为保障的发展共识,甲乙双方经友好协商,就实现校企“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式、共建培养“物联网技术应用”专业应用型人才,特签订以下协议:
1.办学期间,甲方为乙方提供60——100台电脑或其它相关的专业教学设备。
2.甲方为乙方购买一些电子方面的学生学习操作的零部件及检测设备。
3.甲方为本专业学员提供一些电子电器化方面所需的生产样品。
4.甲方为乙方提供两名教师,其工资待遇等由甲方负责。
5.乙方学生学习期间需要实习时,甲方为乙方安排实习场所,并为学生提供交通费、食宿费和生活费,并保证实习场所的安全保障。
6.乙方学生学业期满,甲方可根据学生实习的状况及《劳动法》,择优将本专业学员安置就业于甲方的公司。
7.如有其它专业的爱好学员,甲方也可提供相应的工作场地等之类的发展平台,保证每一位学员适得其所、学以致用、学有所用。
8.甲方随时欢迎乙方的教职员工和学员到甲方公司参观。
9.甲方承担学生在实习管理期间的安全责任,为每个学生购买符合国家与行业标准的商业保险,费用由甲方承担。甲方确保顶岗实习学生在实习单位的合法劳动权益。
10.甲方融入合作专业教学工作,共同制定专业人才培养方案与教学计划,调派教师承担合作专业课与技能核心课教学或班主任管理。
11.甲方负责专业学生就业推荐安排上岗合格率90%以上,不合格学生由甲方在公司人才基地进行技能深造和再培养,保证合格学生100%安排到对口专业、对应岗位的工作。
12.甲方向乙方提供合作专业的实习单位和就业单位的相关信息,甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。
13.相关样乙方签订《海员、。学生经乙方面试并缴费确认后,海员、海乘委若甲方未能安排培养的专业学生就业,由此引起的经济和法律责任归甲方承担,具体条款以甲方和学生、乙方签订的三方协议书为准。
1.甲方公司环境优美,卫生一流。俗话说:上有天堂,下有苏杭。苏州润诺德电子有限公司坐落在苏州新区,那里景色宜人,风光旖旎,是每一位学员实习、就业的美好场所。
2.甲方公司管理非常富有人性化,另有宽敞的文化娱乐场所供学员和员工们在工作之余锻炼身体、修身养性及陶冶情操。
3.甲方生产的产品畅销国内外,订单不断增加,生产效益极好,规模逐年扩大,能给每一位有上进心的学员以最佳的发展、提升的空间。
1.乙方应根据甲方需求的“物联网”专业进行招生,并培养适合于乙方的合格学员。
2.乙方需根据甲方所需人数制定招生计划。甲方每年需要每个专业至少招生100人,三个专业招收的学员不得少于300人。
3.乙方安排合格的教师按有关专业课程进行授课。
4.乙方每年安排专业学员到甲方公司实习5个月左右,其目的主要是培养学员的动手的实际操作能力。
5.甲乙双方共同促进专业稳定发展,乙方同意甲方具有优先权选择续约。
6.乙方负责合作专业申报、专业费用制定、专业教学计划、教学质量、实训安排等直接管理,对甲方办学需求和条件提供支持。
7.乙方提供合作专业实训场地及实训安装管理、企业办公室和专业教学设备设施,以及甲方教师人员宿舍、生活用卡(餐卡、门禁卡)等。
8.乙方统筹合作专业招生工作,如专业宣传、费用收取、宿舍分配、学籍注册、教材订购、课时安排等。
9.乙方指导合作专业教学工作,如专业人才培养方案及教学计划制定、公共文化课与专业基础课授教、学生实训实习安排、日常安全教育管理。
10.乙方将实习表现纳入学生实习成绩评定及毕业资格审核,拥有依据教育法规和规章制度处理在籍学生的决定权,学生实习安全与管理有任何问题全权由甲方负责。
1.甲方、乙方、学生可共同签订《推荐就业三方协议书》。
2.甲乙双方提供的资料如明确要求保密的,则只能用于本项业务,甲乙双方应将此类资料视为机密文件。
3.双方各自向对方出示营业执照、税务登记等资质证件的原件并提供复印件,证件信息如有变更,必须及时书面告知对方。
1.遇问题共同协商处理,若本协议某一方未按本协议履行其应承担的合作义务,即视为违约,未违约方可单方解除协议,并要求违约方赔偿本项目给对方造成的经济损失、时间、名誉损失,承担其它相关法律责任。
2.执行本协议过程中发生争议时,双方应协商解决;如经协商不能解决时,争议应提交甲方所在地有管辖权的人民法院审理。
1.协议有效期为年:自年月日至年月日。协议到期一方提出终止或提前终止,双方仍必须按本协议约定对协议期内已招收的培养学生负责。协议到期对协议内容无异,且双方均未提出终止协议时合作继续生效。
2.双方协商一致,可变更每届招生专业及招生人数。因不可抗力的原因,如需要提前终止本协议,双方须共同采取能确保学生权益的处理行动。甲乙双方应力争建立长期、巩固的合作关系,不断深化校企合作领域。
3.本协议自双方授权代表签字并盖公章后正式生效,一式两份,甲乙双方各执一份。若有不足之处及时沟通,可在增补协议里体现,补充协议具有与本协议同等的法律效力。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
授权代表(签字):
授权代表(签字):
电话:
电话:
办学合作协议书范本篇十一
乙方:_________学校。
为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:
2、教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。
3、_________。
1、根据需要召集实验学校工作或培训会议;
2、实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;
4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;
6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;
8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。
2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;
4、学校有稳定教育科研经费;
5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。
3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;
4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;
5、建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;
1、甲乙双方确认接受上述条款,签署本协议;
2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;
3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;
4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。
甲方(签章):________。
代表:________________。
电话:________________。
传真:________________。
签订时间:____________。
乙方(签章):________。
代表:________________。
电话:________________。
传真:________________。
签订时间:____________。
高职旅游管理专业校企合作办学思考论文。
中外合作职业技能培训办学管理办法。
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