通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。以下是一些常见的总结写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。
周转房申请书外县简短篇一
太康县教育局领导:
按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:
我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的.的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进太康县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。
按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。
最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。
教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。
按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。
教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示!
马头镇第一初级中学 0一三年七月二十一日 二
周转房申请书外县简短篇二
尊敬的区领导:
我叫xx,男,现年43岁,残疾人,户口隶属于xxx;家有90岁的母亲与11岁的儿子,现一家三代三口人居无住所,食无着落。(描述家庭基本的`情况)例如:全家三口人现一直靠政府发放的生活保障金度日,自己也常常感到身残志不强,没有什么能力,但生活在这个和谐的社会里,我想我这个没用的人也没别的办法,就只有厚着脸皮来感受党和政府给予的温暖和关怀,现正值xxx的惠民工程安置房即将竣工,初次投入使用之际我特写此申请,请求区各级领导给我一套安置房,让我一家人能正常生活的住房!
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
周转房申请书外县简短篇三
校领导:
本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的入住条件,特此提出愿意入住申请。
1、满足学校提出的入住要求并缴纳20xx元保证金;
2、服从学校对周转房的统一管理;
3、目前本人常年住在学校d类危房。
请学校予以审核并批准。
仅以此谨呈。
20xx年6月30日。
申请人:
周转房申请书外县简短篇四
xx县xx:
我乡目前共有干部职工40人,职工宿舍16间,尚有24个职工没有安排宿舍,加之我乡职工宿舍修建时间较早,硬件设施落后,住宿条件较差,特申请在乡政府院内新建周转房一栋、24套,建筑面积1680㎡左右。以改善全体干部职工的住宿条件,我乡承诺在20xx年6月份前动工。恳请县政府同意将我乡周转房建设纳入20xx年建设计划。
妥否?望批示。
xx乡人民政府。
20xx年x月x日。
周转房申请书外县简短篇五
尊敬的领导:您好!我叫xx,女,xx岁,xxx人。于20xx年9月有幸成为xx校的一名特岗教师,至今已有三年半教龄。现向镇中心校领导申请周转房一间,理由如下:
一、我家在xx镇,距离单位较远,无法在家居住。
二、因幼儿园没有宿舍,这三年半时间一直租住在林业站职工宿舍。
三、父母年事已高,在家务农,家庭困难。希望学校领导能给予理解、支持和批准!
xxx。
20xx年1月21日。
周转房申请书外县简短篇六
张村小学建于20xx年,学校地处湫头乡张村村,南罗公路沿线,交通便利,环境幽静,是理想的学习场所。学校占地面积3468平方米,建筑面积1630平方米,绿化面积1450平方米。建有电教室,实验室,仪器室,图书室等配套设施,档案资料齐全,管理规范,使用率高。学校现有教职工10名,学生149名。
学校机构健全,管理科学,领导班子以身作则,率先垂范;教师精于教学,苦于钻研;学生乐学思进,奋发向上。学校办学规模逐步扩大,办学效益稳步提高,办学特色鲜明突出,为祖国建设和地方经济发展提供了人才支持。
我校办学宗旨:贯彻党的教育方针、政策、法规,普及九年义务教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高国民素质,为高一级学校输送合格人才,为地方经济建设提供人力支持。
近年来,面对素质教育的新形势和知识经济的新要求,适应新一轮课程改革,学校确立了“以人为本,深化改革,思进图强,争创一流”的办学理念和以“巩固、深化、发展、提高”的办学思路,抓质量求生存,创效益图发展。重视远景规划,不断加快现代化学校的创建进程。
近年来由于学校教学用房紧张,我校缺少现代化的电教室、会议室,导致图书室、仪器室、实验室只能共用一室,缺少会议室,现急需建设周转用房七间,用于建设现代化电教室、会议室,望上级部门能给予大力支持。
张村小学。
20xx年9月13日。
周转房申请书外县简短篇七
尊敬的学校领导:
您好!我叫毛文震,男,31岁,贵州省雷山县西江镇人,于20xx年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作,一直以来,兢兢业业,安分守己,至今已有5年的教龄。本人已婚,妻子叫张蕾,贵州省纳雍县寨乐乡人,也是20xx年特岗教师,现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子,今年4岁,正读幼儿园。一家三口,在外租住民房,生活融洽、简朴。按照国家相关政策,我可以在曙光中学申请半套教师周转房,妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。
但是,作为一个和睦的教师家庭,三口之家,两处分开住,实为不妥,也给生活带来不便。因此,我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉,批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许,我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准!特此感谢!
此致
敬礼!
申请人:
周转房申请书外县简短篇八
尊敬的xx市xx新区建设管理办公室领导:
我叫xx,是xx市xx区原xx街道xx村xx路xx弄xx号的拆迁户,拆迁档案号xx—xx。搬离我家的拆迁房已整整六年六个月,由于在房屋产权的年限上和规划认定有出入,经多方协调,于xx年x月x日才与贵处的行政征收处签订了拆迁协议。期间50个月一分钱的安居费也没有,虽然现在每个月可以领到四千九百多元的安置费,但因个人文化水平不高无社保劳保、又身患肩周炎、关节炎,无工作还要每月支付高额的医疗费用;妻子得胃病多年,长期用药调理,每月也有一笔不小的费用支出;儿子每月3000多元的工资抚养两个小孩都不够,月月入不敷出。6年来本来打算留着养老的积蓄已经透支的所剩无几,实在无力承租高价的`合法房产,故现和儿子一起租住在x宅南片xx路菜农周转房中,每月租金800元。
xx路菜农周转房系近年建成的违章建筑早已被列入拆违重点对象,随时都会被拆除。xx年6月13日,贵处已安置定位一套使用面积为112平米的大套房源给我。本来打算和儿子一起住的,可是上个月因为孙子的教育问题和一些琐碎的家务分工问题,她们婆媳闹翻,现在已连续吵了一个多月,同住一个屋檐下只会加深她们的间隙。
俗话说,家和万事兴,再这样纠缠下去,只怕会影响对小孩的教育。故急需一套房子和他们分开来住,以制止进一步深化的家庭矛盾。
按照我们村的习俗,房屋拆迁后基本上都会分给出嫁的女儿一套,我家也不例外。我女婿家位于xx乡xx村xx路xx号,今年他家也被列入拆迁范围,根据城市规划的需要,将在那里建一座能供市民休闲娱乐的公园,现已动员测量拆迁,预计年内全部腾空。我女婿兄弟2人携妻儿、父母一共8口人居住在140平方米不到的老房子里。兄弟2人以给鞋厂打零工为生,全家每月总收入不到1万元,而且在今年和明年还将陆续降生2个新宝宝。每月不足1万的家庭总收入要承担一家10口人的日常生活开支和两个小孩的教育费用支出,再加两个婴儿的尿布奶粉钱,已是杯水车薪。对于这样的一个大家庭,要租住一套够10口人的居住的房子,至少要3室2厅2卫的户型,而且面积要够大,才能解决,而这样的户型每月的租金至少在4000以上,初期的拆迁补偿金根本就不够支付这样的房租,回购安置房还需交纳近60万元的费用,简直就是雪上加霜。所以解决他们拆迁后的居住问题,是多么多么的重要呀。
基于以上情况,本人申请提前再安置2套房子在f31地块,以解决2户共16人的居住之急,缓和家庭矛盾。
根据我家的实际情况一共314.15平方米的使用面积,现已安置112平方米使用面积的一套,余下的需再分三套。现看到f31房源明细,f31二期还有2套使用面积为80平方米房源剩余,请求批准给予安置。现提供如下资料:户口本复印件和申请人和户口登记卡上人的关系表一份,希望xx市滨江新区建设管理办公室领导早日核实,予以批准安置,万分感谢!
申请人:xxx。
20xx年xx月x日。
周转房申请书外县简短篇九
兰考县葡萄架乡何庄小学位于何庄村西南,地处葡萄架乡西北,离兰曹公路大约6里,较为偏僻。学校占地面积6000平方米,建筑面积大约1300平方米。学校现有学生216人,教职工12人,其中三名老教师20xx年已经退休两名,另外一名老教师也将面临退休。
我校三面都是果园,春天处在花的海洋,夏天和秋天到处飘满果香,就连冬季,也是别有一番独特;校内,绿树葱葱,鲜花满园。如此甚美的学校,却因交通的不便,造成学校虽好,就是非常不便,特岗教师不愿意来任教的局面。近几年来,我校三名老教师逐步退休,学校的师资出现较大缺口,特岗教师必将作为新生师资力量,因而,教师住房成为我校急待解决的问题。恳请领导给与批准我校建一座教师周转房。
兰考县葡萄架乡何庄小学。
20xx.3.10。
周转房申请书外县简短篇十
尊敬的教育局领导:
我是**小学教师***,出生于**年*月,是**乡**村人,现年**岁。自****年7月师范学校普师专业毕业到**小学任教至今已有**年。参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在工作中敬业爱岗,刻苦钻研。曾在**小学***完小执教7年,**完小执教2年,**完小执教3年,现在**中心完小执教也满2年;期间任班主任12年,兼任完小少先队辅导员4年,完小教导主任5年,我认真做好各项教学工作,努力完成学校布置的各项教学任务,教学效果明显,成绩突出。本人也多次在县、乡评先评优中被评选。我撰写的论文在评审中获奖,所带的班级曾获县级“优秀班级”称号。成绩的取得,离不开学校培养,也是我不断学习,不断努力的结果。
虽然我的工作取得了一些成绩,但我的家庭生活困难实在太大,我的丈夫是**县**中心小学的一名教师,名叫***,党员,已有**年的小学教育教学经验。自从参加工作以来,一直热爱教育事业,兢兢业业,在教学上虚心向同行请教,结合学生的实际情况,针对性的开展教学工作,教学成绩较为突出。曾被评为乡级优秀党员和县级优秀教师。
当初我们相识相恋,现结婚已有*年。我们*岁的孩子在**儿园上学。自结婚以来,由于小孩小,为了生活,一直两路奔波。丈夫远在**县工作,很难顾及家庭,教养孩子,更多家务劳动,都由我独自承担。我一直在学校与家庭间奔波,加上我身体单薄,患有比较严重的***,一直吃药,时常住院,生活上、心理上极其疲惫。我丈夫也为照顾不到我和孩子而自责,也决心要申请调动到**县工作,近6年我们一直努力打听将我丈夫由**县调入我县学校工作的事。我们的父母都身处农村,年近七十,也为帮不上我们调动工作和带领孩子的事而内疚,作为孩子的我们让他们如此担忧,我们更加于心不忍。
***年,在双方家人的理解和支持下,我们在**县**小区购置了住房,一心想要把家安在这里。希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,为一对热爱教育事业的教师,减少生活上的后顾之忧,恳请各级领导同意我们的请求,批准我丈夫到我县**小学任教。我们会把更多的精力用于工作,加倍努力,创造更好的成绩。
此致
敬礼!
尊敬的xxx县教育局领导:
您好!
首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。
本人xx,女,1983年10月出生, 2015年毕业于xxxx学校,2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师,2015年转为事业单位在职编制,参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。
2015年9月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。
2011年1月,我与在xxx小学工作的爱人结婚,并且我们
按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个:
有三高,糖尿病,还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。但为了生计,他们仍然起早贪黑,强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历,没技能,只能外出打工,家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。
(2)个人原因:我现年已30岁,从小身体就不好,自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划,教学进度,教学质量,我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故,导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏,体质偏冷寒,致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子,我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促,我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子,满眼充满着疼爱之情,我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾,自己的身体因素,在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。
在此,我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的`年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。
如果上级同意了我的调动,那么,我坚信,不用在xxx乡
和县城往返奔波的我,将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中,创造出更好的教学成果,为我钟爱的教育事业添砖加瓦。
最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢!
祝您工作顺利,万事如意! 此致
敬礼!
xxx 2015年6月 申请人:
尊敬的子洲县教育局领导:
您们好! 我叫孙怀宝,男,1983年8月出生,2003年毕业于绥德师范学校,2015年分配于老君殿镇中心小学任教至今。 2015年10月至2011年1月,在陕西师范大学【函授】进修汉语言文学专业,获得本科文凭。
我于2015年2月至今,一直担任数学教学工作及班主任工作,并兼职学校少先队工作,得到了学校领导、师生的一致好评。2015---2011学年度被子洲县教育局,子洲县人民政府评为“优秀教师”,在校多次讲示范课,在每年组织的全县青年教师学科能力竞赛中成绩优秀,2012学科能力竞赛中成绩全校第一,并参与榆林市青年教师学科竞赛。
我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了2015—2011年度“优秀教师”光荣称号。 因我的爱人和老人都在县城,夫妻长期分居。未满四岁的独生子只能托付给父母照管着,生活上颇为不便。
敬礼!
申请人:孙怀宝
2015年7月
周转房申请书外县简短篇十一
xx县教育局领导:
按照《xx县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:
我校是有原xx高中和xx五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进xx县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的.住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。
按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划xx镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。
最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。
教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。
按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。
教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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