最新复旦大学自荐信范文怎么写(精选17篇)

环境保护是当前全球关注的热点问题之一，我们应该积极采取措施。总结不仅是一个闭环，也是另一个开始，我们需要在总结中学习和成长。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处，值得我们认真品味和学习。

复旦大学自荐信范文怎么写篇一

1.朋友不会取消孤独而是教会你更好地去领会孤独。

2.爱他就不要给他制造麻烦，爱他就不要让他多为你操心。对于爱的人我们不愿意让他承担功利之用。

3.寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从，焦躁不安。他们的思想从贫瘠而荒芜，产生自我厌弃感。

4.寂寞者的累加逃不出寂寞本身。一句没有价值的话把它重复一千遍它也成不了真理。

5.同情不是可怜而是慈悲心，是感同身受，是基于相互理解而建立。

6.如果你把朋友当做了男女朋友的备用，那你也就侮辱了友情和爱情。

7.很多东西放到时间里去看就能看清楚。要么越走越远，要么越走越近。

8.朋友不是热闹的人气来驱散寂寞而是让我们更快乐地体会独处的快乐。

9.人跟自己对话的时候就是在反思。而自我反思是一切思想的源头。

10.拥挤带来喧闹，喧闹剥夺了我们的宁静和闲情。

11.人是需要孤独的。人只有在孤独的时候，这种精神的自由会还给你一个真实的自我。

12.他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形，消失于乌有，当中是有短暂的释放，伴随而来的是无边的寂寞。

13.人与人之间应该保持恰当的距离。当你跟一个人凑得太近的时候，你看到的是他夸张的缺点或优点，但领略不到他的全貌。

14.冥想的时候是与自然对话是与灵魂在交流。

15.朋友如空气朋友如水并不时常想起但却无处不在。

复旦大学自荐信范文怎么写篇二

尊敬的老师：

您好!

我叫，今年，是来自中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的个人陈述。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”复旦大学作为上海最好的大学，有着众多名师，同时有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，而且身处于上海，拥有更多的机会和挑战，从而更加开阔我的视野，这使我坚定了“将来一定要到上海复旦读书”的决心。我坚信自己是有资格进入上海复旦大学的。

我出生于一个书香门第，父母都是老师，自小时候起我就立志要做一个有学问的人，小到一言一行，大到待人接物，都一丝不苟。长大后，高中三年在一个高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，有压力，但更激励我勤奋，三年来，成绩突飞猛进，现在稳定于年级前列，这其中有我无数的汗水，也让我明白，只要努力就会有回报的道理，而且机会也总是垂青那些有准备的人。

从读书的时候起我主动和同学交往，和大家相处融洽，亲密无间，我曾经在全校同学面前演讲，也担当了多年的班干部，还参与过班级小品的表演，并且组织过多次班团活动，而且相当成功。我因此受到同学们的欢迎，并被评选为三好学生。我喜欢证明我的潜力是无限的。

我自小对数比较敏感，这可能与我父亲陪我玩二十四点关。小学时数学的附加题每每啃下，十八届数学希望杯全国二等奖让我名声鹊起，高一的时候数学希望杯全国竞赛的全国一等奖，更让我引以为豪;参加物理竞赛，获得了市一等奖。高二时，我参加了生物竞赛，获得了市二等奖，也证明了我生物上的能力。到了高三，我潜心准备物理，得到的回报是省三等奖。这一切的一切，都让我懂得，有志者事竟成的道理。除此之外，我还通过了公共英语三级考试，证明了我在英语口试与笔试上的能力也毫不逊色。

我自幼爱好文学，我阅读了大量的文学名著，四大名著中我独爱红楼梦的家族沉浮，我曾追随沈从文走过边城，对着《不能承受的生命之轻》探求对人性的思考，随着飘勇往直前，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往，村上春树的伤情让我神伤……。

在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个律师，坚持正义，秉公执法。“心有多大，舞台就有多大”，我渴望复旦能助我在追寻理想的`道路上走得更远，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用心在蓝天翱翔!

尊敬的领导，

你们好!

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!

复旦大学自荐信范文怎么写篇三

1905年，于右任、邵力子等原震旦公学学生脱离震旦，拥戴马相伯在吴淞创办复旦公学。校名撷取自《尚书大传·虞夏传》“卿云烂兮，纠缦缦兮;日月光华，旦复旦兮”两句中的“复旦”二字，本义是追求光明，寓含自主办学、复兴中华之意。马相伯、严复等先后担任校长。

1911年，辛亥革命爆发，复旦学生多数参加革命军;加上经费停发，校舍又为光复军司令部占用，学校一度停办。12月中旬，校长马相伯、教务长胡敦复在无锡士绅支持下，借李瀚章大公祠为课堂，昭忠祠为宿舍，筹备复学。1905～1911年，复旦公学培养出四届高等正科，毕业生共57人。

1912年5月5日，南京临时政府教育部通告各省：大局初定，速令高等学校、专门学校开学。一时各校纷纷筹备复课，复旦则因校址无着，经费困难，束手无策。孙中山先生在听了于右任(时任临时政府交通部长)汇报后，当即决定拨补助金一万元。之后，复旦迁址徐家汇的李鸿章祠堂办学。

1913年3月1日，复旦重新开学。3月20日，宋教仁被刺。5月3日，上海学界公祭宋教仁。复旦公学派人布置灵堂，校长李登辉、教师邵力子、蒋梅笙等在会上慷慨陈辞。不久，爆发“二月革命”，但这次革命迅速失败。复旦校董中多人逃亡国外，学校经费补助又告断绝。李登辉校长千方百计地开源节流，师生共同努力，终于使学校收支趋于平衡。在这样克服困难的过程中，养成了复旦师生团结奋斗，精打细算，讲究效率的传统。

1912～1916年，共培养大学预科毕业生十五人，中学毕业生一百五十人。其中知名的有张志让、孙越崎等人。

1913～1941年，李登辉担任校长，是复旦历史上任职时间最长的校长。在他任内，复旦发展成为一所闻名全国、有特色的私立综合性大学，形成了从中学到研究院的完整办学体系。

1917年，复旦开始办理大学生本科业务，改名为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。复旦升格为大学后学生也逐步增加。

1918年，李登辉校长去南洋集资了15万，在江湾置地，即是今天复旦校园之基础。

1919年，五四运动爆发，复旦教师邵力子当时任《民国时报》总编，所以首先接到北京方面的传真，立即告知李登辉及复旦同学，成立了上海市学生联合会，组织学生坚持罢课、罢市，站在了斗争的最前列，并得到了孙中山的支持。

草创奠基。

1920年冬，在江湾建造校舍，至1922年落成。计有教室楼一座，名简公堂(今复旦博物馆);办公楼一座，名奕柱堂(1929年增添两翼，改作图书馆，今校史馆所在地);第一学生宿舍(抗日战争中毁于炮火，今相辉堂址)一座;教师宿舍一栋(已毁)。

1922年4月，大学部迁址江湾;中学部则留徐家汇原址，称复旦大学附属中学。

1923年，金通尹教授倡议在理科设立土木工程系，内部分为道路、桥梁、建筑等。该年秋，复旦在郭任远教授建议下成立了中国第一个心理学院。

1924年，复旦学生为841人，教职员58人。

1928年，五卅惨案爆发，复旦学子自动组织义勇军，积极训练，准备投笔从戎。

1929年，复旦大学进行系科改组，增设新闻系、市政系、法律系、教育系，其时全校共有17个系，分属文、理、法、商四个学院。

1931年，九·一八事变爆发，复旦在李登辉校长主持下，召集全校师生开声讨大会，并成立军事训练委员会，加强对学生的军事训练。复旦同学在李校长的支持下，三次去南京向国民党政府请愿，要求出兵抗日。11月20日，复旦一百多同学组织“义勇军”，参加十九路军抗日，被分配担任后勤、宣传、教育等工作。战争期间，复旦大学迁至徐家汇的附中(今上海市复旦中学)继续上课。

1935年华北事变后，北平学生发动了“一二·九”运动，复旦同学立即响应，到上海市政府请愿，反对华北自治。后又云集火车站准备赴南京请愿。蒋介石打电报给李登辉，李校长被迫去火车站劝阻学生，被同学们谢绝。由于国民党当局的阻扰，复旦学生自己开火车准备去南京请愿，但是铁轨又被破坏。“我们修。”同学们修复铁路后在无锡被阻拦。国民党用武力将同学押解回沪。但京沪铁路中断四天，引起了国际的重视，反响很大。

1936年3月25日凌晨，上海市军警当局包围复旦大学，并从校外宿舍逮捕学生救国会干部七人。下午，军警又冲入校内，殴打师生，学生有力反抗，将军警逐出校外。军警在校外开枪，误杀警察一人，反诬学生所为。26日上午，军警进校搜捕，结果一无所获。李登辉校长强烈抗议国民党的暴行，29日召开临时校董会，会后前往责问上海市长吴铁城。吴承认发布复旦学生枪杀警察的新闻是错误的，保证以后决不派警入校搜查。上海各界救国会也发表宣言，抗议军警围捕复旦学生。在各方面的反对和抗议下，国民党不得不将全体被捕学生释放，斗争取得了完全胜利。下半年，李登辉校长在国民党当局的阴谋下被迫离职，吴南轩继任。吴南轩到任后，复旦爱国学生遭迫害，救亡运动被扼杀。

抗战时期。

1937年1月8日，为了贯彻国民党最高当局把复旦大学迁出上海的意图，学校董事会召开第九次会议“拟在太湖流域另觅佳处”。国民党三届二中全会期间，民族资本家荣德生出资购买太湖边土地一千余亩，以促成复旦迁校。由于抗日战争爆发，这一迁校计划未能实行。

1937年，复旦大学设有文、理、法、商四学院，十六系科。附设有中学、实验中学各一所，义务小学二所。

1937年，八一三事变爆发，日寇侵沪，战火纷飞，复旦学生开学到校极少。不久，南京教育部派人来沪，指示复旦大学、大同大学、大夏大学、光华大学四所私立大学组成临时联合大学内迁，大同、光华因经费无着落而退出，复旦、大夏组成了中国历史上第一所联大，“复旦大夏联合大学”分二部分别迁往江西、贵州。11月12日，上海沦陷。江西一部联大决定内迁贵阳与二部合并，师生长途跋涉，于12月底抵重庆。

1938年2月，复旦在重庆复课。3月，复旦、大夏两校领导人在贵州桐梓会晤，决定取消“联大”，各自在川黔两省设校。该年复旦大学重庆部有六十多名毕业生，留沪复旦复课，这年暑假，复旦上海部有55名毕业生。

1938年秋，复旦渝校陆续增设史地系、数理系、统计系、农垦专修科、园艺系、农场、茶叶组、农艺系等。

1940年5月27日，日机轰炸重庆复旦大学，罹难师生共七人。由于校舍被炸毁，学校宣告本学期暂告一段落。1940年秋，复旦渝校建立农学院。

1941年11月25日，国民政府行政院第五届一次会议通过决议，复旦大学翌年起由私立改为国立，由吴南轩任校长。12月8日，太平洋战争爆发，日寇进驻上海租界。李登辉宣布复旦沪校实行“三不主义”，即不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉，三不不行，立即停办。在敌伪环伺的情况下，学校坚持不教日文。

1942年1月1日，中学部改称“上海市私立复旦中学”，李登辉兼任校长。

1946年8月，复旦渝校师生回到上海。同年秋，投考学生达11000多人，录取400余人，复旦生物系设立海洋学组，是国内高校第一个海洋学专业。12月24日夜，北京大学先修班的女生沈崇被美国兵强行奸污。30日晚，复旦举行“全校学生大会”，控诉揭露驻华美军暴行，决定从12月31日起罢课三天。31日，复旦与其他各校代表开会，组成“上海市学生抗议美军暴行联合会”，并决定在1947年元旦举行全市性抗暴游行大示威。

1947年元旦，复旦同学七八百人由虹口公园经四川北路进行游行示威。下午，游行队伍在外滩与十所大专院校、十六所中学同学一起共一万余人，沿南京路进行游行示威。同日，复旦大学的33位教授，发表《正告美国政府的意见书》。这场抗议驻华美军的运动持续到三月上旬，成为蒋统区人民斗争的新高潮的标志。3月，复旦学生自治会进行改选，进步同学组成“五院联合竞选团”，反动学生组成“不谈政治竞选团”，展开了激烈的竞选活动。“五院联合竞选团”获得了压倒的胜利。学生自治会竞选一结束，复旦同学立即投入到三反运动中去。5月26日，在特务学生的指挥下，反动军警在国权路埋伏，袭击进步学生，这就是“国权路血案”。血案发生后，同学罢课，教授罢教，章益校长也多次向教育部提出辞职。国民党反动派进行全市性大搜捕，全市共逮捕学生50余人。复旦同学被捕去11人，由于争议力量的努力，从7月8日开始，被捕学生陆续释放。7月5日，李登辉老校长提出了“复旦精神”的定义，他对毕业生说：“…服务、牺牲、团结，是复旦的精神，也是你们的责任!”

1947年，复旦恢复招收研究生，是年春，经济研究所成立，首届招收研究生9人。至1949年春，研究生人数达97人。1948年，复旦向教育部申请设立生物研究所，从事医药、农业、渔业等问题的科学研究，获准从1949年开始招生。

1948年底，国民党教育部暗中策划复旦迁校台湾，一千多名师生联合签名反对，这件事揭开了护校和迎接解放斗争的序幕。

1949年，为了做好护校工作，以学生为主建立了防护大队。4月27日，上海警备司令部限令复旦大学在两天内迁入市区育才中学。国民党军队随即进入学校。5月27日，上海大部解放，复旦同学立即集合，配合人民解放军，乘汽车进入复旦校园。6月20日，学校由中国人民解放军上海市军事管制委员会接管。军管会任命张志让、陈望道担任校务委员会正副主任委员。该年学校设有文、理、法、商、农五个学院20多个系(科)及经济研究所、生物研究所等单位。郭沫若、邹韬奋、老舍、竺可桢、马寅初等学者曾到校演讲或任教。

跨越腾飞。

1950年，复旦大学的海洋学组并入山东大学，暨南大学的文、法、商三院，同济大学的文、法两院，以及浙江大学、国立英士大学的部分系科并入复旦大学。

1951年，应陈望道校长之请，毛泽东主席为复旦亲笔题写了校名。

1952年2月，中共复旦大学委员会成立，李正文任书记。

1952年秋，复旦大学的法学院、商学院、农学院调出，分别成立了华东政法学院、上海财经济学院和沈阳农学院;而华东地区的浙江大学、交通大学、南京大学、安徽大学、金陵大学、圣约翰大学、沪江大学、震旦大学、大同大学、光华大学、大夏大学、上海学院、中华工商专科学校、中国新闻专科学校等高等院校的文、理科有关院系并入复旦大学，是年复旦不仅大大加强了基础学科的实力，也集中了江、浙、皖、沪地区一批优秀人才，如：苏步青、陈建功、谈家桢、卢鹤绂等教授，均是在院系调整中进复旦的，成为人文社会和自然科学的全国重镇，奠定了后50年学科发展的基本格局和师资基础，在解放初期享有“江南第一学府”的美誉。

1956年，复旦第一次党代会召开。五六十年代，杨西光、王零领导的学校党委支持校长陈望道狠抓教学质量，发挥老专家、老教授的作用，有计划、有重点地系统培养中青年骨干教师。期间，复旦的办学质量和办学条件都有了长足发展，形成了有特色的学科高原。1949～1966年，复旦培养的学生中有70余人日后当选为中国科学院或中国工程院院士，这个人数在全国高校中名列第三。

1958年“大跃进”，复旦大学理科新建了计算数学、力学、原子核物理、放射化学、无线电电子学、生物物理、生物化学等新专业。此前，文科重建了法律系、哲学系。这些新专业的创建，标志着复旦开始探索有自己特色的社会主义综合大学之路。

1959年，复旦大学被列为全国16所重点大学之一。1966～1976年，复旦大学成为““””重灾区，教学科研受到重创。

1977年，复旦大学恢复招收本科生，次年恢复招收研究生。

1978年，苏步青出任校长、党委委员，夏征农出任党委第一书记，进行了一系列拨乱反正工作，同时倡导民主办校，推动思想解放运动。

1984年，复旦大学成立研究生院。同年，再次被国务院批准为国家重点建设的10所高校之一。

1993年2月，复旦大学提出了“追求优质，争创一流，明确复旦作为高校国家队的坐标位置”的发展大计，并逐步确立“建设世界一流大学”的总体奋斗目标。

1994年，复旦大学通过由国家教育部组织的“211工程”部门预审。1995年5月22日，中共中央江泽民为复旦大学题词：“面向新世纪，把复旦大学建设成为具有世界一流水平的社会主义综合性大学。”

1999年，国家教育部、上海市政府签定共建复旦大学的协议，复旦成为“985工程”的首批建设高校。

2000年4月27日，复旦大学与上海医科大学强强联合，成立新的复旦大学。(上海医科大学创建于1927年，是中国人自主创办的第一所高等医学院校。建院时名为国立第四中山大学医学院，1932年改称国立上海医学院，1952年更名为上海第一医学院，1959年成为全国重点大学，1985年更名为上海医科大学，1995年通过211工程预审。)。

2005年复旦大学百年华诞，中共中央、国家主席、中央军委主席胡锦涛发来贺信。贺信中称复旦大学是“由中国人自主创办的第一所大学”。全国人大会委员长吴邦国参加校庆大会并致词。国家邮政总局发行复旦百年校庆纪念邮票，这是继北京大学百年校庆后中国第二次为一所大学百年校庆发行邮票。

2006年，“复旦”被评为上海市著名商标。

2007年，“复旦”商标(包括“复旦”二字和图形标识)被国家工商行政管理总局商标局认定为中国驰名商标(教育类)，复旦因此成为继清华大学之后，中国第二所获此殊荣的高校。

2016年9月29日，复旦大学青岛研究院正式揭牌，系复旦上海本部之外的首个院区。

复旦大学自荐信范文怎么写篇四

魏大龙是山东籍的考生，通过自主招生选拔如愿以偿进入复旦大学的法学院就读。回忆起高中，他觉得自己的生活状态比较简单，但是兴趣爱好挺多，知识面也比较广泛。他当时选读的科目是“物理”，但在学校历史人文方面的知识方竞赛中总能名列前茅。得知复旦的自主招生考试方案时，他便毅然决定参加。

之所以能如此果断，魏大龙认为，首先是因为复旦“千分考”的考核方式跟自己的学习情况比较符合。因为他各门功课成绩比较平均，没有明显的短板也没有很拔尖的科目，而复旦自主招生选拔恰恰对综合性知识面的要求是比较高。“复旦‘千分考’11门大综合的考核方式，比起高考三加一的考核方式更能体现出我的优势。”他说。

其次，复旦自主招生选拔是按大类招生然后进行二次专业分配的，魏大龙觉得这比自己在高考填报志愿时直接挑战复旦的高分专业更有把握，因为高考填报志愿时毕竟还需要根据实际情况作出一定妥协，而参加复旦的自主招生很大程度上能避免被调剂到不喜欢专业的可能性。

另外，他觉得当时参加复旦自主招生选拔心态很轻松，并没有占用很多的高考复习时间和精力。“当时是复旦第一年进行大规模自主招生，没人知道考什么怎么选，也就无需过多准备，这对于当年的我们来说不参加白不参加!”魏大龙打趣道。

被采访人：兰州大学招办主任张稳刚。

经验语录：

笔试--重在知识储备，无需特别准备;面试--掌握主动权，争取不等专家提问。

自主招生考试包括笔试和面试。根据我校往年的自主招生考试情况而言，在考试过程中，考生暴露最多的问题是：

1.面试时紧张，可能平时只顾埋头读书，和老师、同学交往少，很多事情由家长代劳，而导致考生交际能力弱，考试时与考官交流不够顺畅。

2.对自己申报的材料细节了解不够。很多考生的申报材料都是由父母和老师代劳，导致考生对自己申报的材料了解不够，甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。

3.对自己的特长相关知识了解不够。比如有的学生在电脑编程方面比较有特长，实际操作能力也还可以，但是被问及自己关于电脑编程将来的发展等问题时，却答不上来，原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够多，钻研不够深。

4.对社会关注程度不够。大学是培养人才的地方，而人才的含义除了包括他所具备的专业知识外，还要看这个人是否有一定的社会责任感。而目前的高三学生大多是独生子女，从小被父母娇惯着，缺乏对他人、对社会的关爱。一个缺乏社会责任感的人，大学也是不会要的。

5.课外知识欠缺，知识面不宽。很多考生为了应付高考，成天把自己埋在与高考相关的教科书或者参考资料里，对其他书籍或者其他领域的知识不甚了解。自主招生考试的范围很宽，天文地理都可能考到，这种考试不像高考有考纲，自主招生是没有考试范围的，考查的就是考生的综合素质、特长以及其他相关能力。

针对以上的问题，提出几点建议给各位考生参考一下：

自主招生考试的笔试和高考试题相比，难度更大，更需要考生有比较扎实的学习功底和灵活的解题思路。大部分院校均会根据自己的培养要求，考查考生的知识储备和对基本知识的掌握程度。全国70多所自主招生试点院校，各有千秋。对某一高校自主招生有兴趣的考生只需提前通过该校的网站或电话咨询了解此高校的考查内容、考查方式即可，而不能以冲击或影响自己正常的高考复习计划为代价全力以赴备战数家自主招生院校。毕竟获得自主招生资格之后，绝大部分考生还是要以高考成绩的高低接受招生院校的最终录取。

面试内容更加灵活多样，个别高校已不再对考生笔试，直接根据考生申请材料确定进入面试的合格考生名单。面试主要考查学生的语言表述能力、反应能力、逻辑推理能力、兴趣爱好及知识面拓展情况等。

一般而言，面试内容无标准答案，面试提的问题，多数都留有很大的自由发挥空间，这显然不可能有什么标准答案。考生回答得对与错并不是考查的重点，主要考查的是考生的综合素质，如思想品德、思维方式、逻辑能力、对社会的观察与思考、学习研究潜力、社会组织能力以及专长特长等方面，对这些方面的评判标准本来也是多元化的，专家组会根据实际情况来判断学生的综合能力及可塑性。所以，考生中规中矩的答案一般只打中档分;考生答得不一定正确，但能表现出自己独立思考、独到眼光的，往往会打高分。

面试时间一般不会太长，短则10分钟，长则半小时。每位专家老师手头均有参加面试考生的背景材料(主要是考生申报的有关材料)，会根据考生所报内容展开提问。需注意的是：不要紧张，从容应对;事先应对自己申报的材料了如指掌，知己知彼，百战不殆;其次，老师肯定会就考生的兴趣、获奖情况以及相关学科知识的储备，尤其是特长方面的情况进行提问等等。考生应事先对自己特长和兴趣相关的知识进行一定的储备，平时要多关注社会的重大问题，多读课外书及对某些文学作品的评价等等;再次，专家老师还可能会考查考生对申报院校的了解程度，考生不妨事先大致上网了解一下自己所报的院校情况。

总之，对自主招生考试，我的个人看法主要是：平时多积累，包括课内外知识、社会生活、社会阅历等等;不要专门去准备这一考试，平心静气地与老师面对面交流，掌握主动权，争取能引导专家的提问。

多针对性的备战。”他说。

如何巧妙应对面试?

回忆20参加复旦自主招生选拔的过程，魏大龙觉得“千分考”的成绩在总分中的权重并不高，而面试表现对总成绩的影响更大。这也即是年的复旦自主招生出台被称为“破冰之举”的原因所在。

说到面试经验，魏大龙觉得参考价值不是很大：“面试看运气，会有很多组面试官，问题各不相同，考生个人的情况也各不相同，并且每年面试官兴趣点也会调整。”尽管如此，魏大龙还是敏锐地思考领悟出了一些面试技巧。

他说，当年参加的复旦自主选拔面试需要分别面对五个面试官，每个人聊十五分钟。因此，要把充分握住这十五分钟的交流，让面试官对考生有全面深入的了解。

复旦大学自荐信范文怎么写篇五

尊敬的老师：

您好!

我叫，今年，是来自中学的一名高三学生。

感谢您能在百忙中抽出时间看完我的个人陈述。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”复旦大学作为上海最好的大学，有着众多名师，同时有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，而且身处于上海，拥有更多的机会和挑战，从而更加开阔我的视野，这使我坚定了“将来一定要到上海复旦读书”的决心。

我坚信自己是有资格进入上海复旦大学的。

我出生于一个书香门第，父母都是老师，自小时候起我就立志要做一个有学问的人，小到一言一行，大到待人接物，都一丝不苟。

长大后，高中三年在一个高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，有压力，但更激励我勤奋，三年来，成绩突飞猛进，现在稳定于年级前列，这其中有我无数的汗水，也让我明白，只要努力就会有回报的道理，而且机会也总是垂青那些有准备的人。

从读书的时候起我主动和同学交往，和大家相处融洽，亲密无间，我曾经在全校同学面前演讲，也担当了多年的班干部，还参与过班级小品的表演，并且组织过多次班团活动，而且相当成功。

我因此受到同学们的欢迎，并被评选为三好学生。

我喜欢证明我的潜力是无限的。

我自小对数比较敏感，这可能与我父亲陪我玩二十四点关。

小学时数学的附加题每每啃下，十八届数学希望杯全国二等奖让我名声鹊起，高一的时候数学希望杯全国竞赛的全国一等奖，更让我引以为豪;参加物理竞赛，获得了市一等奖。

高二时，我参加了生物竞赛，获得了市二等奖，也证明了我生物上的能力。

到了高三，我潜心准备物理，得到的回报是省三等奖。

这一切的一切，都让我懂得，有志者事竟成的道理。

除此之外，我还通过了公共英语三级考试，证明了我在英语口试与笔试上的能力也毫不逊色。

我自幼爱好文学，我阅读了大量的文学名著，四大名著中我独爱红楼梦的家族沉浮，我曾追随沈从文走过边城，对着《不能承受的生命之轻》探求对人性的思考，随着飘勇往直前，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往，村上春树的伤情让我神伤……。

在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的'捕捉和分析能力，我理想是做一个律师，坚持正义，秉公执法。

“心有多大，舞台就有多大”，我渴望复旦能助我在追寻理想的道路上走得更远，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用心在蓝天翱翔!

复旦大学自荐信范文怎么写篇六

你们好!

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的'大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!

此致

敬礼

自荐人：xxx。

xx月xx日。

复旦大学自荐信范文怎么写篇七

19，于右任、邵力子等原震旦公学学生脱离震旦，拥戴马相伯在吴淞创办复旦公学。校名撷取自《尚书大传·虞夏传》“卿云烂兮，纠缦缦兮;日月光华，旦复旦兮”两句中的“复旦”二字，本义是追求光明，寓含自主办学、复兴中华之意。马相伯、严复等先后担任校长。

19，辛亥革命爆发，复旦学生多数参加革命军;加上经费停发，校舍又为光复军司令部占用，学校一度停办。12月中旬，校长马相伯、教务长胡敦复在无锡士绅支持下，借李瀚章大公祠为课堂，昭忠祠为宿舍，筹备复学。1905～1911年，复旦公学培养出四届高等正科，毕业生共57人。

195月5日，南京临时政府教育部通告各省：大局初定，速令高等学校、专门学校开学。一时各校纷纷筹备复课，复旦则因校址无着，经费困难，束手无策。孙中山先生在听了于右任(时任临时政府交通部长)汇报后，当即决定拨补助金一万元。之后，复旦迁址徐家汇的李鸿章祠堂办学。

193月1日，复旦重新开学。3月20日，宋教仁被刺。5月3日，上海学界公祭宋教仁。复旦公学派人布置灵堂，校长李登辉、教师邵力子、蒋梅笙等在会上慷慨陈辞。不久，爆发“二月革命”，但这次革命迅速失败。复旦校董中多人逃亡国外，学校经费补助又告断绝。李登辉校长千方百计地开源节流，师生共同努力，终于使学校收支趋于平衡。在这样克服困难的过程中，养成了复旦师生团结奋斗，精打细算，讲究效率的传统。

1912～19，共培养大学预科毕业生十五人，中学毕业生一百五十人。其中知名的有张志让、孙越崎等人。

1913～1941年，李登辉担任校长，是复旦历史上任职时间最长的校长。在他任内，复旦发展成为一所闻名全国、有特色的私立综合性大学，形成了从中学到研究院的完整办学体系。

19，复旦开始办理大学生本科业务，改名为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。复旦升格为大学后学生也逐步增加。

19，李登辉校长去南洋集资了15万，在江湾置地，即是今天复旦校园之基础。

19，五四运动爆发，复旦教师邵力子当时任《民国时报》总编，所以首先接到北京方面的传真，立即告知李登辉及复旦同学，成立了上海市学生联合会，组织学生坚持罢课、罢市，站在了斗争的最前列，并得到了孙中山的支持。

草创奠基。

19冬，在江湾建造校舍，至1922年落成。计有教室楼一座，名简公堂(今复旦博物馆);办公楼一座，名奕柱堂(1929年增添两翼，改作图书馆，今校史馆所在地);第一学生宿舍(抗日战争中毁于炮火，今相辉堂址)一座;教师宿舍一栋(已毁)。

1922年4月，大学部迁址江湾;中学部则留徐家汇原址，称复旦大学附属中学。

1923年，金通尹教授倡议在理科设立土木工程系，内部分为道路、桥梁、建筑等。该年秋，复旦在郭任远教授建议下成立了中国第一个心理学院。

1924年，复旦学生为841人，教职员58人。

1928年，五卅惨案爆发，复旦学子自动组织义勇军，积极训练，准备投笔从戎。

1929年，复旦大学进行系科改组，增设新闻系、市政系、法律系、教育系，其时全校共有17个系，分属文、理、法、商四个学院。

1931年，九·一八事变爆发，复旦在李登辉校长主持下，召集全校师生开声讨大会，并成立军事训练委员会，加强对学生的军事训练。复旦同学在李校长的支持下，三次去南京向国民党政府请愿，要求出兵抗日。11月20日，复旦一百多同学组织“义勇军”，参加十九路军抗日，被分配担任后勤、宣传、教育等工作。战争期间，复旦大学迁至徐家汇的附中(今上海市复旦中学)继续上课。

1935年华北事变后，北平学生发动了“一二·九”运动，复旦同学立即响应，到上海市政府请愿，反对华北自治。后又云集火车站准备赴南京请愿。蒋介石打电报给李登辉，李校长被迫去火车站劝阻学生，被同学们谢绝。由于国民党当局的阻扰，复旦学生自己开火车准备去南京请愿，但是铁轨又被破坏。“我们修。”同学们修复铁路后在无锡被阻拦。国民党用武力将同学押解回沪。但京沪铁路中断四天，引起了国际的重视，反响很大。

1936年3月25日凌晨，上海市军警当局包围复旦大学，并从校外宿舍逮捕学生救国会干部七人。下午，军警又冲入校内，殴打师生，学生有力反抗，将军警逐出校外。军警在校外开枪，误杀警察一人，反诬学生所为。26日上午，军警进校搜捕，结果一无所获。李登辉校长强烈抗议国民党的暴行，29日召开临时校董会，会后前往责问上海市长吴铁城。吴承认发布复旦学生枪杀警察的新闻是错误的，保证以后决不派警入校搜查。上海各界救国会也发表宣言，抗议军警围捕复旦学生。在各方面的反对和抗议下，国民党不得不将全体被捕学生释放，斗争取得了完全胜利。下半年，李登辉校长在国民党当局的阴谋下被迫离职，吴南轩继任。吴南轩到任后，复旦爱国学生遭迫害，救亡运动被扼杀。

抗战时期。

1937年1月8日，为了贯彻国民党最高当局把复旦大学迁出上海的意图，学校董事会召开第九次会议“拟在太湖流域另觅佳处”。国民党三届二中全会期间，民族资本家荣德生出资购买太湖边土地一千余亩，以促成复旦迁校。由于抗日战争爆发，这一迁校计划未能实行。

1937年，复旦大学设有文、理、法、商四学院，十六系科。附设有中学、实验中学各一所，义务小学二所。

1937年，八一三事变爆发，日寇侵沪，战火纷飞，复旦学生开学到校极少。不久，南京教育部派人来沪，指示复旦大学、大同大学、大夏大学、光华大学四所私立大学组成临时联合大学内迁，大同、光华因经费无着落而退出，复旦、大夏组成了中国历史上第一所联大，“复旦大夏联合大学”分二部分别迁往江西、贵州。11月12日，上海沦陷。江西一部联大决定内迁贵阳与二部合并，师生长途跋涉，于12月底抵重庆。

1938年2月，复旦在重庆复课。3月，复旦、大夏两校领导人在贵州桐梓会晤，决定取消“联大”，各自在川黔两省设校。该年复旦大学重庆部有六十多名毕业生，留沪复旦复课，这年暑假，复旦上海部有55名毕业生。

1938年秋，复旦渝校陆续增设史地系、数理系、统计系、农垦专修科、园艺系、农场、茶叶组、农艺系等。

1940年5月27日，日机轰炸重庆复旦大学，罹难师生共七人。由于校舍被炸毁，学校宣告本学期暂告一段落。1940年秋，复旦渝校建立农学院。

1941年11月25日，国民政府行政院第五届一次会议通过决议，复旦大学翌年起由私立改为国立，由吴南轩任校长。12月8日，太平洋战争爆发，日寇进驻上海租界。李登辉宣布复旦沪校实行“三不主义”，即不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉，三不不行，立即停办。在敌伪环伺的情况下，学校坚持不教日文。

1942年1月1日，中学部改称“上海市私立复旦中学”，李登辉兼任校长。

1946年8月，复旦渝校师生回到上海。同年秋，投考学生达11000多人，录取400余人，复旦生物系设立海洋学组，是国内高校第一个海洋学专业。12月24日夜，北京大学先修班的女生沈崇被美国兵强行奸污。30日晚，复旦举行“全校学生大会”，控诉揭露驻华美军暴行，决定从12月31日起罢课三天。31日，复旦与其他各校代表开会，组成“上海市学生抗议美军暴行联合会”，并决定在1947年元旦举行全市性抗暴游行大示威。

1947年元旦，复旦同学七八百人由虹口公园经四川北路进行游行示威。下午，游行队伍在外滩与十所大专院校、十六所中学同学一起共一万余人，沿南京路进行游行示威。同日，复旦大学的33位教授，发表《正告美国政府的意见书》。这场抗议驻华美军的运动持续到三月上旬，成为蒋统区人民斗争的新高潮的标志。3月，复旦学生自治会进行改选，进步同学组成“五院联合竞选团”，反动学生组成“不谈政治竞选团”，展开了激烈的竞选活动。“五院联合竞选团”获得了压倒的胜利。学生自治会竞选一结束，复旦同学立即投入到三反运动中去。5月26日，在特务学生的指挥下，反动军警在国权路埋伏，袭击进步学生，这就是“国权路血案”。血案发生后，同学罢课，教授罢教，章益校长也多次向教育部提出辞职。国民党反动派进行全市性大搜捕，全市共逮捕学生50余人。复旦同学被捕去11人，由于争议力量的努力，从7月8日开始，被捕学生陆续释放。7月5日，李登辉老校长提出了“复旦精神”的定义，他对毕业生说：“…服务、牺牲、团结，是复旦的精神，也是你们的责任!”

1947年，复旦恢复招收研究生，是年春，经济研究所成立，首届招收研究生9人。至1949年春，研究生人数达97人。1948年，复旦向教育部申请设立生物研究所，从事医药、农业、渔业等问题的科学研究，获准从1949年开始招生。

1948年底，国民党教育部暗中策划复旦迁校台湾，一千多名师生联合签名反对，这件事揭开了护校和迎接解放斗争的序幕。

1949年，为了做好护校工作，以学生为主建立了防护大队。4月27日，上海警备司令部限令复旦大学在两天内迁入市区育才中学。国民党军队随即进入学校。5月27日，上海大部解放，复旦同学立即集合，配合人民解放军，乘汽车进入复旦校园。6月20日，学校由中国人民解放军上海市军事管制委员会接管。军管会任命张志让、陈望道担任校务委员会正副主任委员。该年学校设有文、理、法、商、农五个学院20多个系(科)及经济研究所、生物研究所等单位。郭沫若、邹韬奋、老舍、竺可桢、马寅初等学者曾到校演讲或任教。

跨越腾飞。

1950年，复旦大学的海洋学组并入山东大学，暨南大学的文、法、商三院，同济大学的文、法两院，以及浙江大学、国立英士大学的部分系科并入复旦大学。

1951年，应陈望道校长之请，毛泽东主席为复旦亲笔题写了校名。

1952年2月，中共复旦大学委员会成立，李正文任书记。

1952年秋，复旦大学的法学院、商学院、农学院调出，分别成立了华东政法学院、上海财经济学院和沈阳农学院;而华东地区的浙江大学、交通大学、南京大学、安徽大学、金陵大学、圣约翰大学、沪江大学、震旦大学、大同大学、光华大学、大夏大学、上海学院、中华工商专科学校、中国新闻专科学校等高等院校的文、理科有关院系并入复旦大学，是年复旦不仅大大加强了基础学科的实力，也集中了江、浙、皖、沪地区一批优秀人才，如：苏步青、陈建功、谈家桢、卢鹤绂等教授，均是在院系调整中进复旦的，成为人文社会和自然科学的全国重镇，奠定了后50年学科发展的基本格局和师资基础，在解放初期享有“江南第一学府”的美誉。

1956年，复旦第一次党代会召开。五六十年代，杨西光、王零领导的学校党委支持校长陈望道狠抓教学质量，发挥老专家、老教授的作用，有计划、有重点地系统培养中青年骨干教师。期间，复旦的办学质量和办学条件都有了长足发展，形成了有特色的学科高原。1949～1966年，复旦培养的学生中有70余人日后当选为中国科学院或中国工程院院士，这个人数在全国高校中名列第三。

1958年“大跃进”，复旦大学理科新建了计算数学、力学、原子核物理、放射化学、无线电电子学、生物物理、生物化学等新专业。此前，文科重建了法律系、哲学系。这些新专业的创建，标志着复旦开始探索有自己特色的社会主义综合大学之路。

1959年，复旦大学被列为全国16所重点大学之一。1966～1976年，复旦大学成为““””重灾区，教学科研受到重创。

1977年，复旦大学恢复招收本科生，次年恢复招收研究生。

1978年，苏步青出任校长、党委委员，夏征农出任党委第一书记，进行了一系列拨乱反正工作，同时倡导民主办校，推动思想解放运动。

1984年，复旦大学成立研究生院。同年，再次被国务院批准为国家重点建设的10所高校之一。

1993年2月，复旦大学提出了“追求优质，争创一流，明确复旦作为高校国家队的坐标位置”的发展大计，并逐步确立“建设世界一流大学”的总体奋斗目标。

1994年，复旦大学通过由国家教育部组织的“211工程”部门预审。1995年5月22日，中共中央江泽民为复旦大学题词：“面向新世纪，把复旦大学建设成为具有世界一流水平的社会主义综合性大学。”

国家教育部、上海市政府签定共建复旦大学的协议复旦成为“985工程”的首批建设高校。

4月27日，复旦大学与上海医科大学强强联合，成立新的复旦大学。(上海医科大学创建于1927年，是中国人自主创办的第一所高等医学院校。建院时名为国立第四中山大学医学院，1932年改称国立上海医学院，1952年更名为上海第一医学院，1959年成为全国重点大学，1985年更名为上海医科大学，1995年通过211工程预审。)。

复旦大学百年华诞，中共中央、国家主席、中央军委主席胡锦涛发来贺信。贺信中称复旦大学是“由中国人自主创办的第一所大学”。全国人大会委员长吴邦国参加校庆大会并致词。国家邮政总局发行复旦百年校庆纪念邮票，这是继北京大学百年校庆后中国第二次为一所大学百年校庆发行邮票。

“复旦”被评为上海市著名商标。

“复旦”商标(包括“复旦”二字和图形标识)被国家工商行政管理总局商标局认定为中国驰名商标(教育类)复旦因此成为继清华大学之后中国第二所获此殊荣的高校。

9月29日，复旦大学青岛研究院正式揭牌，系复旦上海本部之外的首个院区。

复旦大学自荐信范文怎么写篇八

我的特点是做事负责认真，在同学与老师之间都拥有十分良好的口碑，能为集体与他人着想。

作为班级信息员，在接下为班级制作班级视频的任务后，我在对相关软件毫无了解的情况下用一整晚从网上下载教程自学。

之后与同学讨论剧本，拍摄素材，通过连续两周每晚制作到半夜的艰苦，成功的编辑了班级视频，为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。

我最大的特长是科技创新类制作。

从进入高中至今我多次参加各类科技创新类竞赛，并取得了不错的成绩。

相关课题的论文都已经附在材料中。

每一个课题从产生想法，初期实验，到后来的完善方案，产生最终成果，完成论文并制作ppt参加论文答辩，都倾注了我大量的时间和心血。

尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”，为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设，并且许多实验器材都是自主动手制作。

我大部分的科技创新类奖项都是团体获得，因为在学校中我有着自己的团队，我作为一贯的团队领导，每次的最初创意和项目发起人都是我，然后由我来担任队长的职务，组织大家的工作。

在与团队一同探讨，一同努力，一同拼命工作的过程，可以学习到许多自己原来不知道的知识，锻炼我的团队协作与领导能力，达到事半功倍的效果，这些都是单枪匹马所无法收获的。

并且，我的队员们都和我一样有很开朗的性格，大家都能在一个很活跃的氛围中工作，享受一起工作的乐趣，即使苦干到半夜一点半也能乐在其中。

关于我的成才目标，基于我对科技，电脑以及理科方面的兴趣，我立志能成为一名创新型人才，发挥自己在科技创新方面的能力与特长。

因此我将电子信息类作为自己的第一志愿，为了能通过在复旦的学习成为相关方面的人才，能够在毕业后做自己真正喜欢，真正有兴趣的职业。

我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海最好的大学，自然有很大的吸引力，相信在复旦中可以接收到最高水平的教育，充分吸收知识，最大程度地发挥自己的力量。

并且在几位学长的介绍下我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学，这也正是我所向往的，能够自由的发表自己的观点与意见，这本身便深深的吸引了我申请在复旦就学。

值得一提的是，在去年的暑假中我随学校赴欧洲进行了为期两周交流考察，其中的一星期都在德国的一所高中。

这次考察大大的开拓了我的视野与眼界，对欧洲多国的文化都有了新的，与原先网络上了解的完全不同的认识。

并且，由于这次考察是以科技交流为主题，我也得到了用英语与外国学生交流课题的机会，德国学生的与中国学生不同的观点与意见对我的课题的完善也起到了十分大的作用。

当然了，在这次考察中，我也是一如既往了担任了全体学生的组长，负起责任。

希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会，一个能让我学习知识、发挥特长的平台，谢谢。

尊敬的复旦大学领导：

您好!

我是**中学的一名高三学生***，非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。

一直以来复旦大学作为学术领域的`佼佼者，一直走在国内甚至国际学术研究的前列，而遍及世界各地的复旦学子为国家、民族带来了无限荣耀，这一切都强烈吸引着我。

我渴望能通过此次机会投入贵校怀抱，成为复旦辉煌历史的见证者。

我出生在黄海之滨，和煦的阳光、柔软的沙滩、湛蓝的海水造就了我活泼开朗、宽厚坚韧的性格，这正与复旦大学“博学而笃志，切问而近思”的校训一脉相承。

从小学开始我的成绩就名列前茅，并一直在班里担任班长，这对我来说是很好的磨练，造就了我雷厉风行的办事作风。

在高中三年的学习生活中，虽然有挫折，但我一直坚守着自己的理想，并依靠着不服输的韧劲，克服了诸多困难。

作为班长，我能处理好工作与学习的关系，努力做好老师的助手。

在学习中，我有着敏捷的思维、乐观聪颖而不失沉稳的性格和较强的领悟力。

勇于质疑、敢于探索的精神让我不断进步，在学业水平测试中获9a1b佳绩。

也许我不是最优秀的，但我在用努力一点点地取得进步;也许我不是最聪明的，但我相信，勤能补拙，辛勤付出终会获得回报。

我热爱文学，古今中外文学名著多有涉猎，这让我的视野更广阔，学识更广博。

闲暇之时我也喜欢自己随便写写，我的作文一直很优秀，连续两年在全国中学生作文大赛中获奖，在省教育厅××征文中也有斩获，这对我是很大的激励。

**一中是省级重点高中，处在良好的学习环境中，我立志做一名全面发展的人才，积极参加学校组织的各项活动，不断丰富生活阅历，提高自己的能力。

我也连续被评为“三好学生”“优秀班干部”“行为规范标兵”等，今年我还被评为**市三好学生。

我热爱生活，热爱体育运动，喜欢一种轻松快乐的生活方式。

我一直喜欢体育带给我的拼搏的感觉，也曾多次参加运动会，在红色的跑道上挥洒汗水，与同学并肩作战，不断地挑战自己、突破自己，渴望能够冲破束缚，像雄鹰一样搏击长空。

我喜欢音乐，多次参加文艺活动和歌咏比赛，对艺术的热爱让我在紧张学习之余感受一丝清爽，让心灵从喧嚣中沉静下来。

乐于助人、开朗的性格让我拥有了很多朋友，在成长中我们互相扶持，迈向未来。

我向往复旦严谨的学术传统和良好的学习氛围，假如我有幸成为贵校一名学子，我想在土建和建筑学领域获得新的发展，不仅要实现自己的理想，更要为国家的建设贡献自己的一份力量。

愿贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼!

尊敬的老师：

您好!

我叫，今年，是来自中学的一名高三学生。

感谢您能在百忙中抽出时间看完我的个人陈述。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

”复旦大学作为上海最好的大学，有着众多名师，同时有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，而且身处于上海，拥有更多的机会和挑战，从而更加开阔我的视野，这使我坚定了“将来一定要到上海复旦读书”的决心。

我坚信自己是有资格进入上海复旦大学的。

我出生于一个书香门第，父母都是老师，自小时候起我就立志要做一个有学问的人，小到一言一行，大到待人接物，都一丝不苟。

长大后，高中三年在一个高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，有压力，但更激励我勤奋，三年来，成绩突飞猛进，现在稳定于年级前列，这其中有我无数的汗水，也让我明白，只要努力就会有回报的道理，而且机会也总是垂青那些有准备的人。

从读书的时候起我主动和同学交往，和大家相处融洽，亲密无间，我曾经在全校同学面前演讲，也担当了多年的班干部，还参与过班级小品的表演，并且组织过多次班团活动，而且相当成功。

我因此受到同学们的欢迎，并被评选为三好学生。

我喜欢证明我的潜力是无限的。

我自小对数比较敏感，这可能与我父亲陪我玩二十四点关。

小学时数学的附加题每每啃下，十八届数学希望杯全国二等奖让我名声鹊起，高一的时候数学希望杯全国竞赛的全国一等奖，更让我引以为豪;参加物理竞赛，获得了市一等奖。

高二时，我参加了生物竞赛，获得了市二等奖，也证明了我生物上的能力。

到了高三，我潜心准备物理，得到的回报是省三等奖。

这一切的一切，都让我懂得，有志者事竟成的道理。

除此之外，我还通过了公共英语三级考试，证明了我在英语口试与笔试上的能力也毫不逊色。

我自幼爱好文学，我阅读了大量的文学名著，四大名著中我独爱红楼梦的家族沉浮，我曾追随沈从文走过边城，对着《不能承受的生命之轻》探求对人性的思考，随着飘勇往直前，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往，村上春树的伤情让我神伤……。

在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个律师，坚持正义，秉公执法。

“心有多大，舞台就有多大”，我渴望复旦能助我在追寻理想的道路上走得更远，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用心在蓝天翱翔!

复旦大学自荐信范文怎么写篇九

尊敬的复旦大学自主招生领导：

你们好!

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体 ——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕的穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的'良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!

此致

敬礼

尊敬的老师：

您好!

我叫，今年，是来自中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的个人陈述。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”复旦大学作为上海最好的大学，有着众多名师，同时有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，而且身处于上海，拥有更多的机会和挑战，从而更加开阔我的视野，这使我坚定了“将来一定要到上海复旦读书”的决心。我坚信自己是有资格进入上海复旦大学的。

我出生于一个书香门第，父母都是老师，自小时候起我就立志要做一个有学问的人，小到一言一行，大到待人接物，都一丝不苟。长大后，高中三年在一个高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，有压力，但更激励我勤奋，三年来，成绩突飞猛进，现在稳定于年级前列，这其中有我无数的汗水，也让我明白，只要努力就会有回报的道理，而且机会也总是垂青那些有准备的人。

从读书的时候起我主动和同学交往，和大家相处融洽，亲密无间，我曾经在全校同学面前演讲，也担当了多年的班干部，还参与过班级小品的表演，并且组织过多次班团活动，而且相当成功。我因此受到同学们的欢迎，并被评选为三好学生。我喜欢证明我的潜力是无限的。

我自小对数比较敏感，这可能与我父亲陪我玩二十四点关。小学时数学的附加题每每啃下，十八届数学希望杯全国二等奖让我名声鹊起，高一的时候数学希望杯全国竞赛的全国一等奖，更让我引以为豪;参加物理竞赛，获得了市一等奖。高二时，我参加了生物竞赛，获得了市二等奖，也证明了我生物上的能力。到了高三，我潜心准备物理，得到的回报是省三等奖。这一切的一切，都让我懂得，有志者事竟成的道理。除此之外，我还通过了公共英语三级考试，证明了我在英语口试与笔试上的能力也毫不逊色。

我自幼爱好文学，我阅读了大量的文学名著，四大名著中我独爱红楼梦的家族沉浮，我曾追随沈从文走过边城，对着《不能承受的生命之轻》探求对人性的思考，随着飘勇往直前，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往，村上春树的伤情让我神伤……。

在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个律师，坚持正义，秉公执法。“心有多大，舞台就有多大”，我渴望复旦能助我在追寻理想的道路上走得更远，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用心在蓝天翱翔!

复旦大学自荐信范文怎么写篇十

您好!

我是来自__省__-x学校的一名__-__届高中毕业生。首先感谢您能在百忙之中抽出时间审核我的申请材料，使我可能有机会通过自主招生进入百年名校复旦大学学习深造。

复旦大学作为成立于1905年的第一所由中国人自主创办的高校，承载着中国人的教育强国梦想。复旦创始人、教育家马相伯先生曾经说过：“救国不忘读书，读书不忘救国。”当年马相伯先生为救国而办学，广大复旦人在这种精神的引导下，参与了众多的爱国运动。在轰轰烈烈的“五四运动”中，复旦成为了上海学生运动的先锋和主力，有人说“北有北大，南有复旦”，可见复旦在中国革命史上的地位。

悠悠百年岁月，经过一代代复旦人的努力，复旦大学已发展壮大成为一所囊括人文科学、社会科学、自然科学、技术科学以及管理科学在内的多学科性研究型综合大学，她拥有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围和强烈的时代气息，形成了“团结、服务、牺牲”这一宝贵的复旦精神。在复旦的校园里，走出了以竺可桢、童第周、唐家璇为代表的优秀人才，为国家的建设作出了属于复旦的贡献。作为一名理科生，我对物理和与之有关的学科有着浓厚的兴趣，因而复旦大学全国领先的物理系对我有着极大的吸引力，自打我进入高中阶段，考上复旦大学就成为了我的高考目标。高中三年，我为之不断努力，不敢有一丝的放松，以求在高考中能够实现我最终的学业理想。

性格特点(一段)：略。

获奖情况(一段)：略。

社团活动(一段)：略。

众所周知，复旦的物理学专业是国际一流的，选择复旦是我经过深思熟虑做出的慎重选择，我相信复旦是一所能够引领我步入人生理想高峰的大学，如果有幸进入复旦，我会以此为新的起点，以复旦“博学而笃志，切问而近思”的校训做为座右铭，脚踏实地、甘于淡泊、认真学习、刻苦钻研，把自己磨砺成一个具有良好综合素质的优秀人才，用自己所学回报社会，回报母校。我相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪!

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复旦大学自荐信范文怎么写篇十一

你们好!

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!

尊敬的老师：

您好!

我叫，今年，是来自中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的个人陈述。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”复旦大学作为上海最好的大学，有着众多名师，同时有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，而且身处于上海，拥有更多的机会和挑战，从而更加开阔我的视野，这使我坚定了“将来一定要到上海复旦读书”的`决心。我坚信自己是有资格进入上海复旦大学的。

我出生于一个书香门第，父母都是老师，自小时候起我就立志要做一个有学问的人，小到一言一行，大到待人接物，都一丝不苟。长大后，高中三年在一个高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，有压力，但更激励我勤奋，三年来，成绩突飞猛进，现在稳定于年级前列，这其中有我无数的汗水，也让我明白，只要努力就会有回报的道理，而且机会也总是垂青那些有准备的人。

从读书的时候起我主动和同学交往，和大家相处融洽，亲密无间，我曾经在全校同学面前演讲，也担当了多年的班干部，还参与过班级小品的表演，并且组织过多次班团活动，而且相当成功。我因此受到同学们的欢迎，并被评选为三好学生。我喜欢证明我的潜力是无限的。

我自小对数比较敏感，这可能与我父亲陪我玩二十四点关。小学时数学的附加题每每啃下，十八届数学希望杯全国二等奖让我名声鹊起，高一的时候数学希望杯全国竞赛的全国一等奖，更让我引以为豪;参加物理竞赛，获得了市一等奖。高二时，我参加了生物竞赛，获得了市二等奖，也证明了我生物上的能力。到了高三，我潜心准备物理，得到的回报是省三等奖。这一切的一切，都让我懂得，有志者事竟成的道理。除此之外，我还通过了公共英语三级考试，证明了我在英语口试与笔试上的能力也毫不逊色。

我自幼爱好文学，我阅读了大量的文学名著，四大名著中我独爱红楼梦的家族沉浮，我曾追随沈从文走过边城，对着《不能承受的生命之轻》探求对人性的思考，随着飘勇往直前，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往，村上春树的伤情让我神伤……。

在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个律师，坚持正义，秉公执法。“心有多大，舞台就有多大”，我渴望复旦能助我在追寻理想的道路上走得更远，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用心在蓝天翱翔!

复旦大学自荐信范文怎么写篇十二

尊敬的领导，

你们好！

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施；大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长；大爱，不仅仅是铭刻在校训上的'生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进！

复旦大学自荐信范文怎么写篇十三

复旦大学招办负责同志：

您好！

心仪复旦始于1993年狮城舌战，从电视上看到辩手们口吐莲花，妙语连珠，我笃信中国只有一所大学，万校之上唯有复旦。她是我心中的唯一，此生不进复旦那就完全违背了上帝的旨意。

每当想到人文峥嵘、格物繁茂的复旦，我就固执地认为，复旦是为我量身打造的，或者说我是为复旦量身定做的。尽管我的很多同学觉得清华、北大才是最好的，但是，诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王！复旦，大师云集、遍地学问的复旦，一直是我心中的诗神、酒神，我要做的事永远只有一件：定于一尊，不敬他神！这并不是浅薄与草率的一见钟情，我曾有过一次次的求证与验证，每一次“亲密接触”都使我对复旦的那份挚爱不能自持、不可自拔。

事实上，我是一个愚笨的朝圣者，空有一腔虔诚，只知道在供奉的神像前叩拜，却没有用自己的脚步去亲吻心中的`圣殿。我是那种一夜之间能造访许多城市的梦游者，想像力是我最大的能力，我把大部分时间做成一个t型台，让那些绚丽的想像在上面走着猫步炫酷。直到去年6月，我从你们招生手册上看到“相信自己！相信自己的选择！相信自己选择的成功人生”，我才醍醐灌顶，顿悟自信正是复旦之灵魂。我告诉自己：不要崇拜复旦，而要走进复旦，当我跪下来的时候正是停止前进的时候；不是我选择复旦，而应让复旦来选择我，我须从芸芸众生中脱颖而出，吸引复旦的眼球，复旦的眼球就是我的地球！

思路决定出路，心动不如行动。于是，我只争朝夕，为了梦中的耶路撒冷从鸡叫学到鬼叫，从炼狱学到地狱。感天动地，结果造化弄人，今年高考我只考了508分，仅比湖北重点录取线高出2分，这委实让人汗颜。高考分数揭晓的那一天，天很蓝，而我的心很灰；我的世界开始下雪，我的宇宙开始坍缩。我不知道那一天是怎样过来的，随着太阳下沉、月亮上升，我不断地幻想自己是北京人、上海人、海南人、贵州人，甚至是外星人。如果我是他们，也许这508分不算低，还有冲进复旦的可能。可是，我是不平等录取的牺牲者，我偏偏是倒霉的湖北人，是不再神奇的九头鸟，白云黄鹤帮不了我，“千湖之省”、“九省通衢”反倒羁绊了我。７月１日之前要填报好志愿，忠臣不事二君，我怎么可能填报别的学校呢？！我的第一志愿当然只能觍颜填报复旦，然而复旦却极有可能让我填报另外两个志愿：一个是复读，一个是天堂。崩溃！看来我是不大可能“日月光华”了，我得“旦复旦兮”了！

梅兰芳说他只是一个笨拙的学艺者，他把这个“笨”字设为禁脔，还有几个人有资格说自己笨呢？我只能说我是只有一根筋的女孩，一条道走到头不知拐弯为何物，又有何必要？我就这么傻傻地填报了你们学校，像一只并不渴望涅槃的飞蛾，也不管自己是否成为悲剧英雄。在常人看来，这不过是一个丑小鸭的故事，一个灰姑娘的诉求而已。

萧伯纳说：“诉求得当，无往不利；诉求不当，寸步难行。微妙之处就在于诉求是否中的。”我喜欢丁肇中先生的一个比喻，他说他当初寻找j粒子，就像从一场豪雨中寻找一滴彩色的雨珠，那种可能性几近于无，但是他持之以恒地寻找了10年，直至出现“物理学十一月革命”。

我相信我的诉求会中的，我相信我能找到彩色的雨滴。

人因梦想而伟大，梦想因行动而变成现实。放弃了梦想和希望的人，虽生犹死，是可悲的！天生我才必有用！我每天清晨都提醒自己：不要怀忧丧志，放弃了美丽的憧憬；不要妄自菲薄，放弃了对理想的追求。我们每一个人都可以孵梦圆梦，我们每一个人都可以在关键性的一刻改变自己的一生。高考等于第二次出生，填报志愿等于第二次高考，把握良机，放手一搏，兴许柳暗花明，前程似锦！失败并不可耻，放弃才是人生唯一的耻辱。霍兰德说：“在最黑的土地上生长着最娇艳的花朵，那些最伟岸挺拔的树木总是在最陡峭的岩石中扎根，昂首向天。”谁说得准哪片云彩会落雨呢？知分填报最大的弊病就是最大化地出现了成千上万的胆小鬼，这些谨小慎微的人注定成不了什么气候，我估计复旦高处不胜寒，可能会出现缺额，这或许是老天爷匠心独运，让那些蓬间雀让贤吧！酒有别肠，诗有别才。上帝来得迟，但是没有缺席。这正是我穿云裂石、气冲霄汉的大好机会，我也许可以堂而皇之地走进诗书相闻、抚琴似鹤的复旦了！

破衣里面有圣人，破鞍底下有骏马。唯宽可以容人，唯厚可以载物。我写此信有两个目的：第一，如果出现缺额，请不要以分取人，像我这种“乱拳打死老师傅，无招胜有招”的人，不仅是一个勇者，而且是一个智者，更重要的是，我绝对是一个沉潜者、喷薄者！第二，仅凭这封信，我可以毫无愧色地说，复旦应该天公抖擞，网开一面，破格录取我！北大当年没有因钱钟书的数学为零分而将他拒之门外，复旦决不会比北大小气，复旦向来是大气磅礴的！

泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“我不能选择那最好的，是因为那最好的选择了我。”中国版的《飞鸟集》在我爱的复旦，在爱我的复旦！寒门出高士。上帝不会浪费时间创造一个无用的人。假如复旦给我一个机会，我会还复旦一个惊奇：今天是大学生，明天是大学者；孔学陈义非为高，自有后人来赶超！

专此布奉

尚颂祺安

复旦未来之星：熊纾瑶

2015.7.5

复旦大学自荐信范文怎么写篇十四

尊敬的复旦大学招生办老师：

您好!

我是来自__省__-x学校的一名__-__届高中毕业生。首先感谢您能在百忙之中抽出时间审核我的申请材料，使我可能有机会通过自主招生进入百年名校复旦大学学习深造。

复旦大学作为成立于19的第一所由中国人自主创办的高校，承载着中国人的教育强国梦想。复旦创始人、教育家马相伯先生曾经说过：“救国不忘读书，读书不忘救国。”当年马相伯先生为救国而办学，广大复旦人在这种精神的引导下，参与了众多的爱国运动。在轰轰烈烈的“五四运动”中，复旦成为了上海学生运动的先锋和主力，有人说“北有北大，南有复旦”，可见复旦在中国革命史上的地位。

悠悠百年岁月，经过一代代复旦人的努力，复旦大学已发展壮大成为一所囊括人文科学、社会科学、自然科学、技术科学以及管理科学在内的多学科性研究型综合大学，她拥有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围和强烈的时代气息，形成了“团结、服务、牺牲”这一宝贵的复旦精神。在复旦的校园里，走出了以竺可桢、童第周、唐家璇为代表的优秀人才，为国家的建设作出了属于复旦的贡献。作为一名理科生，我对物理和与之有关的学科有着浓厚的兴趣，因而复旦大学全国领先的物理系对我有着极大的吸引力，自打我进入高中阶段，考上复旦大学就成为了我的高考目标。高中三年，我为之不断努力，不敢有一丝的放松，以求在高考中能够实现我最终的学业理想。

性格特点(一段)：略。

获奖情况(一段)：略。

社团活动(一段)：略。

众所周知，复旦的物理学专业是国际一流的，选择复旦是我经过深思熟虑做出的慎重选择，我相信复旦是一所能够引领我步入人生理想高峰的大学，如果有幸进入复旦，我会以此为新的起点，以复旦“博学而笃志，切问而近思”的校训做为座右铭，脚踏实地、甘于淡泊、认真学习、刻苦钻研，把自己磨砺成一个具有良好综合素质的优秀人才，用自己所学回报社会，回报母校。我相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪!

复旦大学自荐信范文怎么写篇十五

我是上海市**中学的***，希望能通过这次自主招生成为复旦的一员。

我的特点是做事负责认真，在同学与老师之间都拥有十分良好的口碑，能为集体与他人着想。作为班级信息员，在接下为班级制作班级视频的任务后，我在对相关软件毫无了解的情况下用一整晚从网上下载教程自学。之后与同学讨论剧本，拍摄素材，通过连续两周每晚制作到半夜的艰苦，成功的编辑了班级视频，为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。

我最大的特长是科技创新类制作。从进入高中至今我多次参加各类科技创新类竞赛，并取得了不错的成绩。相关课题的论文都已经附在材料中。每一个课题从产生想法，初期实验，到后来的完善方案，产生最终成果，完成论文并制作ppt参加论文答辩，都倾注了我大量的时间和心血。尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”，为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设，并且许多实验器材都是自主动手制作。我大部分的科技创新类奖项都是团体获得，因为在学校中我有着自己的团队，我作为一贯的团队领导，每次的最初创意和项目发起人都是我，然后由我来担任队长的职务，组织大家的工作。在与团队一同探讨，一同努力，一同拼命工作的过程，可以学习到许多自己原来不知道的知识，锻炼我的团队协作与领导能力，达到事半功倍的效果，这些都是单枪匹马所无法收获的。并且，我的队员们都和我一样有很开朗的性格，大家都能在一个很活跃的氛围中工作，享受一起工作的乐趣，即使苦干到半夜一点半也能乐在其中。

关于我的成才目标，基于我对科技，电脑以及理科方面的兴趣，我立志能成为一名创新型人才，发挥自己在科技创新方面的能力与特长。因此我将电子信息类作为自己的第一志愿，为了能通过在复旦的学习成为相关方面的人才，能够在毕业后做自己真正喜欢，真正有兴趣的职业。

我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海最好的大学，自然有很大的吸引力，相信在复旦中可以接收到最高水平的教育，充分吸收知识，最大程度地发挥自己的力量。并且在几位学长的介绍下我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学，这也正是我所向往的，能够自由的发表自己的观点与意见，这本身便深深的吸引了我申请在复旦就学。

值得一提的是，在去年的暑假中我随学校赴欧洲进行了为期两周交流考察，其中的一星期都在德国的一所高中。这次考察大大的开拓了我的视野与眼界，对欧洲多国的文化都有了新的，与原先网络上了解的完全不同的认识。并且，由于这次考察是以科技交流为主题，我也得到了用英语与外国学生交流课题的机会，德国学生的与中国学生不同的观点与意见对我的课题的完善也起到了十分大的作用。当然了，在这次考察中，我也是一如既往了担任了全体学生的组长，负起责任。

希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会，一个能让我学习知识、发挥特长的平台，谢谢。

尊敬的领导，

你们好！

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德“尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施；大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长；大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进！

复旦大学招办负责同志：

您好！

心仪复旦始于1993年狮城舌战，从电视上看到辩手们口吐莲花，妙语连珠，我笃信中国只有一所大学，万校之上唯有复旦。她是我心中的唯一，此生不进复旦那就完全违背了上帝的旨意。

每当想到人文峥嵘、格物繁茂的复旦，我就固执地认为，复旦是为我量身打造的，或者说我是为复旦量身定做的。尽管我的很多同学觉得清华、北大才是最好的'，但是，诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王！复旦，大师云集、遍地学问的复旦，一直是我心中的诗神、酒神，我要做的事永远只有一件：定于一尊，不敬他神！这并不是浅薄与草率的一见钟情，我曾有过一次次的求证与验证，每一次“亲密接触”都使我对复旦的那份挚爱不能自持、不可自拔。

事实上，我是一个愚笨的朝圣者，空有一腔虔诚，只知道在供奉的神像前叩拜，却没有用自己的脚步去亲吻心中的圣殿。我是那种一夜之间能造访许多城市的梦游者，想像力是我最大的能力，我把大部分时间做成一个t型台，让那些绚丽的想像在上面走着猫步炫酷。直到去年6月，我从你们招生手册上看到“相信自己！相信自己的选择！相信自己选择的成功人生”，我才醍醐灌顶，顿悟自信正是复旦之灵魂。我告诉自己：不要崇拜复旦，而要走进复旦，当我跪下来的时候正是停止前进的时候；不是我选择复旦，而应让复旦来选择我，我须从芸芸众生中脱颖而出，吸引复旦的眼球，复旦的眼球就是我的地球！

思路决定出路，心动不如行动。于是，我只争朝夕，为了梦中的耶路撒冷从鸡叫学到鬼叫，从炼狱学到地狱。感天动地，结果造化弄人，今年高考我只考了508分，仅比湖北重点录取线高出2分，这委实让人汗颜。高考分数揭晓的那一天，天很蓝，而我的心很灰；我的世界开始下雪，我的宇宙开始坍缩。我不知道那一天是怎样过来的，随着太阳下沉、月亮上升，我不断地幻想自己是北京人、上海人、海南人、贵州人，甚至是外星人。如果我是他们，也许这508分不算低，还有冲进复旦的可能。可是，我是不平等录取的牺牲者，我偏偏是倒霉的湖北人，是不再神奇的九头鸟，白云黄鹤帮不了我，“千湖之省”、“九省通衢”反倒羁绊了我。７月１日之前要填报好志愿，忠臣不事二君，我怎么可能填报别的学校呢？！我的第一志愿当然只能觍颜填报复旦，然而复旦却极有可能让我填报另外两个志愿：一个是复读，一个是天堂。崩溃！看来我是不大可能“日月光华”了，我得“旦复旦兮”了！

梅兰芳说他只是一个笨拙的学艺者，他把这个“笨”字设为禁脔，还有几个人有资格说自己笨呢？我只能说我是只有一根筋的女孩，一条道走到头不知拐弯为何物，又有何必要？我就这么傻傻地填报了你们学校，像一只并不渴望涅槃的飞蛾，也不管自己是否成为悲剧英雄。在常人看来，这不过是一个丑小鸭的故事，一个灰姑娘的诉求而已。

萧伯纳说：“诉求得当，无往不利；诉求不当，寸步难行。微妙之处就在于诉求是否中的。”我喜欢丁肇中先生的一个比喻，他说他当初寻找j粒子，就像从一场豪雨中寻找一滴彩色的雨珠，那种可能性几近于无，但是他持之以恒地寻找了10年，直至出现“物理学十一月革命”。

我相信我的诉求会中的，我相信我能找到彩色的雨滴。

人因梦想而伟大，梦想因行动而变成现实。放弃了梦想和希望的人，虽生犹死，是可悲的！天生我才必有用！我每天清晨都提醒自己：不要怀忧丧志，放弃了美丽的憧憬；不要妄自菲薄，放弃了对理想的追求。我们每一个人都可以孵梦圆梦，我们每一个人都可以在关键性的一刻改变自己的一生。高考等于第二次出生，填报志愿等于第二次高考，把握良机，放手一搏，兴许柳暗花明，前程似锦！失败并不可耻，放弃才是人生唯一的耻辱。霍兰德说：“在最黑的土地上生长着最娇艳的花朵，那些最伟岸挺拔的树木总是在最陡峭的岩石中扎根，昂首向天。”谁说得准哪片云彩会落雨呢？知分填报最大的弊病就是最大化地出现了成千上万的胆小鬼，这些谨小慎微的人注定成不了什么气候，我估计复旦高处不胜寒，可能会出现缺额，这或许是老天爷匠心独运，让那些蓬间雀让贤吧！酒有别肠，诗有别才。上帝来得迟，但是没有缺席。这正是我穿云裂石、气冲霄汉的大好机会，我也许可以堂而皇之地走进诗书相闻、抚琴似鹤的复旦了！

破衣里面有圣人，破鞍底下有骏马。唯宽可以容人，唯厚可以载物。我写此信有两个目的：第一，如果出现缺额，请不要以分取人，像我这种“乱拳打死老师傅，无招胜有招”的人，不仅是一个勇者，而且是一个智者，更重要的是，我绝对是一个沉潜者、喷薄者！第二，仅凭这封信，我可以毫无愧色地说，复旦应该天公抖擞，网开一面，破格录取我！北大当年没有因钱钟书的数学为零分而将他拒之门外，复旦决不会比北大小气，复旦向来是大气磅礴的！

泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“我不能选择那最好的，是因为那最好的选择了我。”中国版的《飞鸟集》在我爱的复旦，在爱我的复旦！寒门出高士。上帝不会浪费时间创造一个无用的人。假如复旦给我一个机会，我会还复旦一个惊奇：今天是大学生，明天是大学者；孔学陈义非为高，自有后人来赶超！

专此布奉

尚颂祺安

复旦未来之星：熊纾瑶

2015.7.5

复旦大学自荐信范文怎么写篇十六

尊敬的招生办领导、老师们：

您们好!我叫，是×××省×××市×××中学高三理科文科班的一名男生女生，非常感谢您们在百忙之中看我的陈述材料。

今天，我怀着对贵校的敬仰与向往，写下了这封自荐信。

作为一名高中生，我对复旦大学的向往由来已久，(此处可写报考学校的治学精神和教学传统，可去学校网站查看)，复旦大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。

我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的复旦大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

厚德做人篇

我们祖国不仅需要精通科研的高新人才，更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!德行是灵魂的力量和生气，做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。

过马路，也曾在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。

孜孜以求篇

我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。

自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。

作为一名理科文科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。

无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。

充分发挥自己的潜力。

我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。

在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

从小学到初中，成绩名列前茅。

中考以总分××的成绩进入××实验中学。

在高中我的成绩一直在年级中名列前茅(此处可简单写一下自己高中取得的有代表性的成绩)。

博学创新篇

我的理想是成为一名有思想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才，将来能在所从事的领域为祖国的发展贡献自己的力量。

打下坚实的基础。

(此处可简单写一下自己取得的有代表性的成绩)

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入复旦大学的校园。

此致

敬礼!

申请人：

尊敬的老师：

您好!

我叫，今年，是来自中学的一名高三学生。

感谢您能在百忙中抽出时间看完我的个人陈述。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

”复旦大学作为上海最好的大学，有着众多名师，同时有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，而且身处于上海，拥有更多的机会和挑战，从而更加开阔我的视野，这使我坚定了“将来一定要到上海复旦读书”的决心。

我坚信自己是有资格进入上海复旦大学的。

我出生于一个书香门第，父母都是老师，自小时候起我就立志要做一个有学问的人，小到一言一行，大到待人接物，都一丝不苟。

长大后，高中三年在一个高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，有压力，但更激励我勤奋，三年来，成绩突飞猛进，现在稳定于年级前列，这其中有我无数的汗水，也让我明白，只要努力就会有回报的道理，而且机会也总是垂青那些有准备的人。

从读书的时候起我主动和同学交往，和大家相处融洽，亲密无间，我曾经在全校同学面前演讲，也担当了多年的班干部，还参与过班级小品的表演，并且组织过多次班团活动，而且相当成功。

我因此受到同学们的欢迎，并被评选为三好学生。

我喜欢证明我的潜力是无限的。

我自小对数比较敏感，这可能与我父亲陪我玩二十四点关。

小学时数学的附加题每每啃下，十八届数学希望杯全国二等奖让我名声鹊起，高一的时候数学希望杯全国竞赛的全国一等奖，更让我引以为豪;参加物理竞赛，获得了市一等奖。

高二时，我参加了生物竞赛，获得了市二等奖，也证明了我生物上的能力。

到了高三，我潜心准备物理，得到的回报是省三等奖。

这一切的一切，都让我懂得，有志者事竟成的道理。

除此之外，我还通过了公共英语三级考试，证明了我在英语口试与笔试上的能力也毫不逊色。

我自幼爱好文学，我阅读了大量的文学名著，四大名著中我独爱红楼梦的家族沉浮，我曾追随沈从文走过边城，对着《不能承受的生命之轻》探求对人性的思考，随着飘勇往直前，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往，村上春树的伤情让我神伤……。

在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个律师，坚持正义，秉公执法。

“心有多大，舞台就有多大”，我渴望复旦能助我在追寻理想的道路上走得更远，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀，我将用心在蓝天翱翔!

尊敬的领导，

你们好!

我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。

对于出生于外省小镇的'父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。

那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。

相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。

大学，是他们改变自身命运的重要一步。

我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境，我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。

上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已，考大学不再是一件稀奇事。

我不必为考不上大学而过分担忧，我也不必为自己的物质生活操心。

随着高考的一步步走近，我经常在内心叩问自己，我要追求的到底是什么?

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。

我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。

作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。

在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。

当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。

大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。

我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。

曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。

虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。

中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。

康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。

踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。

我将对社会更多地关注，并且参与其中。

而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。

我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。

梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。

在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长;大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。

我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。

复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。

大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。

假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。

我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。

同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。

大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。

伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。

为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!

复旦大学自荐信范文怎么写篇十七

求职信由开头、正文、结尾、落款四个部分组成。

求职信的开头，要注意对收信人的称呼。

对于不甚明确的单位，可写成“人事处负责人同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等等;明确用人单位负责人的，可以写出负责人的职务、职称，如“尊敬的王教授”、“尊敬的张处长”、“尊敬的李总经理”等等。

称呼写在第一行，顶格书写，以示尊敬和有礼貌，称呼之后用冒号，然后，应该写上一句问候语“您好”，在底下再接正文。

求职信的正文是求职信的主体部分，也是求职信的核心。

要从自己的专业知识、社会经验、专业技能、性格特长、能力等方面使用用人单位相信，他们需求的'正是这样的人才，你不仅有兴趣，而且有能力胜任这份工作。

求职信的结尾应当写好结束语。

可以提醒用人单位希望得到他们的回复或回电，或表达面谈的愿望。

如可以写“希望得到您的回音”、“盼复”等，或留下本人的联系电话。

通常，结束语后面，应写表示祝愿或敬意的话，如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。

求职信落款包括署名和日期两部分。

署名应写在结尾祝词的下一行的右后方，要注意字迹清晰。

日期应写在名字下(年月日)。

若有附件，应在信的左下角注明。

例如“附1：个人简历”、“附2：获奖证明”等等。

尊敬的厦门大学老师：

您好!

首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。

我是一名来自江滨小城安庆的学生，就读于安庆市第一中学。

我的名字叫xxx。

不知是否是名字的缘故，我从小就与水结下了不解之缘。

从扬子江畔到大海之滨，我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩，不论是长长的成绩单的前列，还是各类社会活动中，总能发现我的身影。

我学习成绩优异，语文、历史等学科尤为突出，在各种联考、学期测试中多次获得最高分。

同时，从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才，扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后，我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。

我担任着安庆一中向未来文学社社长，在这片热土上播洒着青春的梦想。

这期间，我组织并参与多期校刊的编辑和创作，举办文学讲座，组织采风活动，《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。

在校园广播站中，我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播，带大家欣赏窗外的风景。

此外，我还通过选拔，成为学校合唱队的一员，加入了globe 气象观测小组。

更为光荣的是，我被选为第一批入党积极分子，在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中，我提升了自身的素养，也收获了不少荣誉。

20xx、20xx年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20xx年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20xx年校“新新文学”征文比赛一等奖，并被评为校优秀团员、三好学生。