2023年大学宣传部通知文案范文(实用8篇)

成功需要总结经验，来一份总结吧！如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文，需要严密的思维和充分的论证。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求，请根据实际情况加以选择和借鉴

大学宣传部通知文案篇一

重庆立信职校机械专业与全国技能大赛结缘始于，我校已连续7年婵连重庆市第一，现在学校已经发展为以机械加工、模具设计制造、电工电子技术、汽修、农机等为品牌专业的国家重点学校、国家示范校、国家高技能人才培养基地、国家课程改革试点单位，学校做出品牌，比出名气，学校发展了，从当初只有11台简易尚开式车床，无一台铣床到现在铣床17台车床80多台以及压注机器人等设备，并新修实训车间。以前机加工专业只有几位教师，现在四十多位教师。学生以前就业困难，现在通过技能大赛，有的进入国家物理研究院如我校刘世忠，陈巧被该单位录为事业编制的正式员工，现在同学们就业是五个岗位争一名同学。

刘世忠说：“我从来没有想到我会走进国家物理研究院，参加技能大赛，是学校发掘了我的潜力，是职业教育让我找到了自我！”

在校长蒋红梅眼中，技能赛事是大舞台，举办和参加职业学校学生技能竞赛为抓手，深入推进学校教育教学改革，积极推进“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式，为学生提供展现自我、一显身手的机会。通过训练和比赛的锤炼，学生不仅巩固了平时所学的专业知识，更能在技能方面得到很大提高，而且还磨炼了坚持不懈、持之以恒的品质，也为学生日后更高层次地就业和升学打下良好的基础。同时，教师也获得了专业的提升，不断探索新的教学模式，改革教学手段，不仅实现专业技能与岗位技能相对接。

一、做法：促学促教促发展，体系创新见功效。

技能竞赛促教改，深化校企合作的办学模式；“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导思想，对职业学校而言更重要的是强调学生的动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力以及应变能力等职业岗位能力能否得到很好的培养和锻炼。技能竞赛是突破职业学校传统教学体制形成“瓶颈”的有效途径。重庆立信职教中心的做法是：以校企合作为平台，以技能竞赛为手段，通过全面的技能竞赛检验校企合作和教学改革的效果。

改革传统的培养模式，建构“校企合作、工学结合”的新课程体系。学校请来专家指导委员会，成员包括企业专家、市内院校专家和校内专业骨干教师，共同制定专业建设标准、共同开发面向工作任务的课程、共同制定课程标准。与企业技术人员一起开发典型工作任务并转化为课程，将技能竞赛的`技术规则纳入课程体系，在课程组织实施过程中严格监控。改变传统教学理论与实训“两张皮”的垢病，课程改革实现了跨越发展。实施工学结合一体化课程以来，学校教师与企业共同制定专业建设标准11个、课程标准60余门、开发出一体化教材9部，其中国家精品课程2门，开发或二次开发学生工作页20余册。

追求技能型人才培养质量，构建多元化教学评价体系。职业学校传统的以考试为评价手段的教学评价，已经难以适应“校企合作、工学结合”的办学机制。在进行工学一体化课程改革的同时，学校高度重视教学评价体系改革，一把手亲自挂帅，探索构建起了学校、企业、学生和家长、社区多元化的教学评价体系。这一体系将学校专业建设、课程开发、教学资源建设、教师教学和学生学习、教学和实训环境建设、职业技能竞赛、学习的质量成效全部纳入其中，淡化考试，突出竞赛，不以片面的考试定优劣。瞄准技能竞赛的发展趋势，升级技能教学的“硬资源”。近几年来的竞赛发展趋势是训练和竞赛的技术、设备等条件，都高于企业生产的一般水平。大赛就是训练水平和设备设施水平的实力型竞争。学校近年来全面升级了教学的“硬资源”，不仅设备设施的型号新，更追求标准化、通用性、配套性的高标准。投入资金购置四轴加工中心，其他职业院校也是绝无仅有，即便是在企业中也令人欣羡。完善的制度、科学的训练、精良的设备，是学校在各级竞赛中获得佳绩的保障。

技能竞赛显校魂，打造“双师型”教师队伍；学校启动青年教师培养计划，描绘了青年教师的成长轨迹，为青年教师职业发展制定出明确的目标。计划实施以来取得了丰硕的成果。

在学校的机械专业教师队伍中涌现出1名国家技术能手、2名省级技术能手，？通过技能竞赛熔炼出的教师队伍成为学校之魂，上得了课堂，下得了厂房，全国高校慕名而来，企业也慕名而来，走进校园争抢在竞赛表现突出的教师和学生。

技能竞赛树品牌，塑造特色鲜明的育人文化；走进校园文化长廊中最醒目的是市级、国家级别各类竞赛中获得表彰的参赛选手照片。在实训场内、实验室和教学楼内的墙壁上悬挂的不仅有国家技能楷模，国家的技术能手等等。

大学宣传部通知文案篇二

10月1日(星期六)至7日(星期五)放假调休，共7天。

二、安全要求。

1、提高安全意识和防范能力。防火、防盗、防食物中毒、防传销、防交通事故和防意外伤害，切实杜绝安全事故的发生，确保生命、财产安全。2、严格请假等各项管理制度。放假前不得提前离校，假期结束后务必按时返校上课;假期回家或外出必须到辅导员老师处履行请假、登记手续，并确保通讯畅通，任何学生不得提前离校和延迟返校。

三、假期管理。

1、鼓励留校同学充分利用“十一”放假时间，合理安排学习和假期生活，积极参加社会实践和各项有益的活动，学习知识，增长见识，修养身心，过一个健康、祥和、充实、有意义的节假日。遵守校规校纪，要携带有效证件出入校内外公共场所，严禁假期在宿舍留宿外人;严禁私自组织各种集体活动，严禁组织爬山、游泳等危险性集体活动，以免发生意外。

2、遵守宿舍管理规定，妥善保管现金和贵重物品，不违章用电，注意防火安全，防止学生公寓安全事件的发生。

祝各位同学假期快乐!

____。

__年__月__日。

大学宣传部通知文案篇三

1、芜湖!海底捞69折安排上了!

2、只要步履不停，我们终将遇见。

3、事实是当它确实踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意识到自己有多平静。

4、人生中前年也曾无数次幻想过那一刻我该有多激动多兴奋。

5、我想回头望，把故事从头讲。

6、小鸭子游啊游啊游啊游上了岸。

7、来咯，来咯，它终于来咯。

8、最渺小的星星也悄悄开出了花。

9、再也不用帮李华写作文了。

10、拿到通知书打开看了一眼，双手颤抖。这照片上的这么丑确定是我?

11、收到录取通知书了，听说投递员按门铃按的快要发飙了，然而我睡得跟猪似的.……对不起了，投递员。

大学宣传部通知文案篇四

1.到了录取通知书，虽然我只考了一个专科，但是我已心满意足。今天是你更博的日子，目测今天也是话题破777的日子，真是美好的一天。未来一起努力，加油。

3.我们都会有光明的前途。

4.鹏飞北海凤朝阳，又携书剑路茫茫。

5.收到了录取通知书，虽然我只考了一个专科，但是我已心满意足。今天是你更博的日子，目测今天也是话题破777的日子，真是美好的一天。未来一起努力，加油。

6.行你所行，听从你心，无问东西。

7.还是蛮开心的。

8.这个暑假从今天开始，等了这么多天的录取通知书终于到了，向往的大学生活在向我招手。

10.是个特别让人动容的季节，站在太阳底下所有美好回忆都涌上来。手拿录取通知书举到半空中，弯起嘴角露出白白的牙齿，眼睛眯成一道月牙，中二的喊出来：我终于考上艾利斯顿啦!

11.儿时的纸飞机终于变成了这份录取通知书。

12.书到无穷处，笑看云起时，好一轮红太阳破空而出，光芒四射，前途一片光明，彼岸便是此身。

13.它之于我们，是燃烧了一截生命，之于世界不过是雪落黄河。

14.再见，老同学，再见，相约在美丽的明天。无论距离多么遥远，思念和祝福不会改变。企盼你的成功，分享喜悦的甘甜。同学情，点点滴滴再现，师生谊，一辈子能够温暖。把别离的泪水擦干，期待着重逢的那一天。我们把酒言欢，让这段情谊永远停留在心间。

大学宣传部通知文案篇五

开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。为学生搭起展现自我的舞台，每学期的开学典礼是上学期成绩，回顾上学期，对本学期的工作进行展开，新的学期新的开始。下面是小编为您带来的是大学生开学典礼通知相关内容，希望对您有所帮助。

经研究，学校定于x月x日晚7:00在南湖校区第一田径运动场举行中国矿业大学20xx级新生开学典礼，典礼时长大约100分钟。现将有关事项通知如下：

一、参加人员：

2.各学院领导班子全体成员(应用、成教、徐海除外);。

3.党政办、纪委、组织部、宣传部、统战部、校工会、校团委、机关党委、校学术委员会办公室、教务部、科学技术研究院、研究生院、学科处、人事处、学生处、国际合作交流处、对外合作与发展处、财务资产部、后勤处、基建处、教培处、保卫处、后勤集团、图文信息中心等单位主要负责人。

二、具体要求：

1.请参会人员统一着正装(浅色长袖衬衣系领带)出席;。

2.请各学院院长(或执行院长)准备时间不超过40秒的新生寄语;。

3.请参会人员于9月5日晚6:50前到主席台前指定位置就座。

请各单位按照会议要求认真落实参会人员，确保参会人数，并请各学院将新生寄语内容、学院院士院长参会情况于9月4日(周四)下午4:00前报党政办公室。

联系人：朱xx、孙xx。

联系电话：xxxxxxx，xxxxxxx,。

党委办公室。

校长办公室。

20xx年x月x日。

大学宣传部通知文案篇六

为深入贯彻党的_精神，落实_、_关于高技能人才工作的要求，加强粮食行业高技能人才队伍建设，全面提高从业人员的综合素质和技能水平，国家_、劳动和社会保障部于_年年12月7日至9日共同举办了首届全国粮食行业职业技能大赛。在各地和有关公司层层选拔的基础上，各省(区、市)以及新疆生产建设兵团_、中央储备粮管理总公司、中粮集团有限公司共31支代表队186名选手参加了粮油保管员、质量检验员两个工种的比赛。比赛共分实际操作和理论考试两各部分进行，整个赛场热火朝天，选手们动作娴熟，你追我赶，个个选手奋力争先，表现出扎实的技术功底和技能水平。经过激烈角逐新疆自治区_选派的粮油保管员3号种子选手冯全虎同志为新疆争得了一块铜牌，这也是西北五省唯一的一块奖牌，其余2名选手张英华和李文也名列前茅为新疆增了光添了彩。我作为新疆选派的粮油保管员裁判和选手的教练员谈些体会如下：

一、本次大赛是领导重视层次高。

这次大赛活动是在党的_会议闭幕不久举办的，它不仅仅是粮食系统的一次竞赛活动，而且是全面落实科学发展，关注民生问题的一项新举措，因此，各级领导非常重视，把本次竞赛作为推进粮食行业素质建设的一件大事来抓。

一是规格高：首先组织者是国家_、劳动和社会保障局，规模是全国性粮食技能大赛;其次有80%的是各省市_一名副局长带队并主抓;其三是自治区_和我校主要领导非常重视亲自抓，经常召开有关会议研究参赛方案，从人员抽调和经费保障以及训练场地上给予了大力的支持，提出了一些建设性的意见和措施，对推动这次参赛活动起到了决定性的作用。

二是层次高：这是我国粮食系统规模最大，规格最高的一次粮油保管和质量检验技术大比武。

二、这次大赛组织严密标准高。

“民以食为天”、“食以粮为先”。保管储备好粮食，是关系到国计民生的大事。然而，粮食保管不是简单的储存，而是科学的储藏，粮油保管学是包括生物学、物理学、化学、生理学、机械电子学、电工学以及管理学等多学科的综合性并集理论性和实践性为一身的自然科学，特别是近几年来国家对粮食安全的重视空前提高，研制和开发多种储粮新技术，从而使得粮油保管竞赛的难度进一步加大。在这种情况下，自治区_、学校党委研究决定让我担任教练员，我深感使命光荣，责任重大!因为：从时间来讲仅不足一个月，从训练来讲是超强度，从参赛人员来讲都是学历较低的基层粮食保管员，而且这次大赛组织严密、试题难度大、上下高度关注，兄弟省市都作了充分的准备，并利用发达地区高学历人才多的优势，有相当一些参赛选手都是国民教育的本科生和硕士研究生，而我们新疆经济发展相对落后，储粮科技人才匮乏，经过层层筛选也没有一名高学历选手，与内地相比悬殊很大，诸多因素使自己心中无底数。但是，组织把这项工作交给我是对我的信任，在训练中，_领导、鉴定中心和校领导的多次看望和鼓励坚定了我比赛的斗志和信心，面对时间短、任务重、底子薄、标准高、压力大的情况，我把压力变动力，欣然无悔、全身心地投入工作，勇敢地担负起粮油保管员参赛选手的赛前培训任务。

二是严密组织，高点定位。“不打无准备之仗，不打无把握之仗”。从_年年11月12日正式开始赛前培训，就以大赛的高规格、高标准、高强度来定位训练目标，制定训练方案。首先在熟悉教材和竞赛大纲、了解选手的理论水平和实际操作能力的基础上，广泛地收集资料制定出了高起点、高强度的教学和训练计划。

三是环环相扣，步步提高。我坚信“严师出高徒!”和“细节决定成败”!在每天的训练结束后我认真研究资料和大赛内容纲要，反复思考把握比赛可能采用的方式、比赛的重点和考点、以及比赛中可能出现的各种情况，熬夜出了多套理论模拟题和实际操作题，包括操作考点设计方法和评分方法，同时还不断思考有效的训练方法，使得训练安排循序渐进、环环相扣、细致入微。通过严格的训练，使每位参赛队员天天都有新变化，时时都有新提高，从而为取得好的名次奠定了基础。实践使我们深深的体会到一份耕耘一份收获，是努力拼搏催化了我们争光夺牌的过程，在加油呐喊中品尝了成功后的喜悦!

三、勤学苦练斗志高。

一是参赛队员的拼搏精神、高昂斗志是取得优异成绩的内在动力。

由于我们新疆气候条件优越和基层储粮设施较为落后，许多储粮技术没有开展，再加上选手的知识面较窄，特别是在通风参数测定计算和害虫识别上及感官鉴定粮油品种质量、水分杂质方面存在较大的问题。

对于目前新疆还没现成的“储粮机械通风系统性能参数测定”的条件设施，我不仅没有气馁，而是积极想办法创造条件，我带上选手和实验仪器来到北站储备库，在库领导和储运科同志的帮助下，临时在离心风机的进风口和出风口上各安装了一节简陋的铁管打了眼后就开始紧张的训练了，为了争取时间，我带领三名选手，在寒风中反复进行通风管路中的风压测定和粮面表观风速的测定，一练就是3天而没有一个人叫苦，终于把这块难啃的骨头啃了下来。

而对于害虫的识别和感官鉴定这两大板块内容，我深深知道不是一朝一夕就可以掌握好的，需要长时间的积累!

害虫个体小，个体间在形态上的差别很小，特别是近缘种的害虫根本不能用肉眼和普通放大镜可以分辨得，必须在熟练掌握害虫每细微部分的形态特征后，利用体视显微镜反复观察和辨别，为了不在比赛中漏掉一个害虫，在实验室、北站储库等单位的大力配合下，我收集了300多个害虫标本，并从中精心挑选了50多种害虫标本，让选手们反复识记甚至还把部分标本带到宿舍每天晚上都不停地识记，直到选手们能准确迅速地分辨出来为止，最终大大地提高了选手们识别害虫的水平。

为了保证选手们在粮油质量感官鉴定方面得到有效的提高，在局鉴定中心领导的亲切关怀下和新疆粮油质检站、米泉碾米厂、米泉稻谷仓库及北站国储库领导和技术人员的帮助下，我收集挑选了40多个具有代表性的粮油品种，并按不同水分和杂质含量梯度分别配制了小麦、玉米和稻谷三大粮种的系列样品60多个，编号后陈列在实验台上，让选手们有空就进行练习。在强化培训的日子里，几乎是天天熬夜，心中只有一个信念支撑着我那就是要为新疆增光!我坚信没有艰辛的付出很难体会到成功后的喜悦!我不断对自己说“加油!”，“功夫不负有心人!”三名选手在这次大赛中最终均取得了良好成绩。

二是调整好选手心态，轻装上阵是取得胜利的必备要素。面对技术比武大赛一天一天的临近，客观地讲没有压力是不客观的，我要求和鼓励参赛队员们，抓住参赛机会好好展示才艺、开阔视野、交流经验、增光添彩，使得每个参赛者都能把压力变动力，赛前调整好心态，从而使选手们比赛时不怯场，不慌张，保持头脑清晰，动作敏捷不走样，操作过程有条不紊，发挥出了应有的技术水平。

三是通力合作是比赛外部条件。取得这样的成绩与各兄弟单位大力支持及我校教务科、实训科、教研室和培训中心的支持分不开。特别是学校在教师紧缺，年底工作繁忙的情况下，将我在校内中专班的课大部分调给了其他老师，使我有较多的时间专门训练参赛选手。可以说没有学校全力以赴支持，就没有今天的成绩，因此，成绩归功于_和学校领导的支持关怀，成绩归功于大家通力协作，成绩归功于刻苦训练的参赛选手。

总的来说，由于第一次承担这样大规模的比赛培训任务，经验还不太充足，这次大赛无论是对选手还是对我这个辅导老师来说，都既是一次挑战也是一次学习提高。我将戒骄戒躁，继续刻苦钻研粮油保管科技技术和教学方法，不断提高自身的技能水平，不断总结经验，改革创新，努力拼搏、锐意进取，不断积聚能力，要“百尺竿头，更进一步”，为新疆粮食行业培养更多更好的人才做出新的贡献!

大学宣传部通知文案篇七

本届教师教学技能大赛是“泸州市第七届职工职业技能大赛”的组成部分，由市总工会、市人力资源和社会保障局、市教育局主办，市教科所具体组织，参赛对象为我市中学(初中、高中)教师。各区县总工会、人力资源和社会保障局、教育局对大赛高度重视，积极协同配合，认真组织，广泛发动，以赛促练，着力提升教师教学技能水平。经过学校初选、乡镇初赛、各区县复赛，最终选拔出64名教师参加全市决赛。

本届教师技能大赛的竞赛项目包括三笔字(粉笔写、钢笔字、毛笔字)书写、计算机课件制作、学科教学技能、普通话即席演讲四项。设团体一等奖3名，二等奖5名;个人总分一等奖13名，二等奖26名，三等奖25名;个人单项技能一等奖12名，二等奖20名。在两天的竞赛中，选手们在四个项目的竞赛中进行了激烈竞争，切磋了技艺，展示了才华，产生了各个奖项的得主。

教师技能大赛充分展现了我市中学(初中、高中)教师较高的专业技能和蓬勃向上的精神风采。

三笔书写要求选手现场展示自己的书法技能，绝大部分教师的.粉笔、钢笔书写，楷书、行书运笔流畅，在布局、运笔、间架结构、呼应等方面有所考虑，水平较为接近。毛笔书写项目，有部分参赛教师书写结构严谨，用笔气韵生动，字体美观，但也暴露了部分教师在基本笔画、起笔运笔、间架呼应、谋篇布局等书法基本功方面的欠缺。

课件制作要求参赛选手以徐志摩的名篇《再别康桥》片断为主题，根据提供的文字、图片、声音等素材以及相关制作要求，完成一个教学课件的制作。选手的得分情况总体较好，水平比较接近。存在的主要问题有审题不准、场景未做够、有文字错误、声音设置错误、不注意整体效果。

学科教学技能项目要求在30分钟内完成案例处理和学科知识点教学呈现，时间紧，任务重。在案例处理方面，参赛教师能根据情况用较先进理念来观察、分析、处理问题，体现以人为本，尊重生命，敬畏青春，善于解剖，化解分歧。存在的主要问题是说理多，处理意见少，缺乏案例支撑。文科教师在进行时事评述时，能够结合学科特点阐明观点，关注学生个体差异，存在语言不够简洁、论证不充分的问题;理科教师在结合生活场景绘图和文字说明讲解知识点时，对知识点的分析准确精要，存在情境呈现部分衔接不当、文字描述与图示不一致，语言表述不精确的问题。艺体教师能结合本学科教学特点选择教学内容，图示清晰，文字说明简洁，存在部分图示不具体、文字说明啰嗦的问题。

普通话即席演讲，将普通话运用从命题演讲，提高到与教学密切联系的实际运用，对参赛教师理解问题的能力、知识的积累程度和现场应变能力都是很大的考验。大部分教师都能在规定时间内完成演讲，质量较高，也有一些参赛教师对题目的理解不到位，比较紧张，回答问题抓不住要点。

本届比赛的圆满成功，对我市深入贯彻落实科学发展观，促进我市教育均衡发展必将起到积极的促进作用。

现将我市第七届教师教学技能大赛获奖情况通报如下：

团体奖。

一等奖：

江阳区龙马潭区泸县。

二等奖：

合江县市直属学校纳溪区叙永县古蔺县。

个人总分奖。

一等奖：

罗江玲(江阳区)张柯(泸县)江祖超(纳溪区)。

韩馨(江阳区)王静(龙马潭)李新科(江阳区)。

何倩(泸县)曾敬(纳溪区)。

李小彬(龙马潭)_(叙永县)温小玲(合江县)。

陈富杰(泸县)高峰(市直属)。

二等奖：

罗永平(合江县)罗伟(纳溪区)赵凤丽(江阳区)。

罗春秀(叙永县)吴弦芬(龙马潭)梁人方(泸县)。

王先平(龙马潭)陈应伟(古蔺县)徐强(合江县)。

白静(市直属)易子钦(合江县)冯波(泸县)。

邓德勋(龙马潭)胡国浪(叙永县)刘彬(市直属)。

刘芳(古蔺县)曹希(古蔺县)刘春艳(市直属)。

张东贵(市直属)王安亮(市直属)向体仁(龙马潭)。

朱常超(合江县)杨兵(古蔺县)匡尚伟(市直属)。

曾显群(合江县)简国琳(泸县)。

三等奖：

阮明雄(叙永县)张琼(纳溪区)冯灵均(江阳区)。

罗仕秀(江阳区)刘安会(纳溪区)袁明森(江阳区)。

牟晓莉(龙马潭)郭波(叙永县)袁维忠(合江县)。

程伟(合江县)温相阳(叙永县)田昌明(泸县)。

邱强(古蔺县)杜金玉(纳溪区)刘曦(叙永县)。

吴先彬(泸县)祁德林(古蔺县)钟华丽(江阳区)。

王麟(龙马潭)郭庆(叙永县)邓红(古蔺县)。

詹敏(市直属)杨利平(古蔺县)游波(纳溪区)。

吴立妮(纳溪区)。

个人单项奖。

一等奖：

三笔字。

田昌明(泸县)王安亮(市直属)罗永平(合江县)。

课件制作。

罗江玲(江阳区)张柯(泸县)高峰(市直属)。

学科教学基本技能。

李小彬(龙马潭)江祖超(纳溪区)易子钦(合江县)。

普通话即席演讲。

赵凤丽(江阳区)刘春艳(市直属)梁人方(泸县)。

二等奖：

三笔字。

李新科(江阳区)吴弦芬(龙马潭)_(叙永县)。

张柯(泸县)罗伟(纳溪区)。

课件制作。

张东贵(市直属)何倩(泸县)陈富杰(泸县)。

韩馨(江阳区)王先平(江阳区)。

学科教学基本技能。

韩馨(江阳区)杨兵(古蔺县)刘彬(市直属)。

王静(泸县)徐强(合江县)。

普通话即席演讲。

冯波(泸县)徐强(合江县)邓德勋(龙马潭)。

张柯(泸县)温小玲(合江县)。

工作简报。

大学宣传部通知文案篇八

2、我的心里绽开了朵朵鲜花，就要蹦出来似的。

4、拿到录取通知书的喜悦逐渐被磨灭，果然只有收到通知书的那一刻是开心的。

7、这个暑假从今天开始，等了这么多天的录取通知书终于到了，向往的大学生活在向我招手。

8、半山腰太挤了要去山顶看看。

9、不想再看别人晒录取通知书了，今年我要自己来。

11、不想再看别人晒录取通知书了，今年我要自己来！

12、录取那刻超激动，可是录取通知书发的太慢了，等的最后收到了也心里毫无波澜了。

14、大学录取通知书，通往人数巅峰的敲门砖，今天我收到了我的砖。

15、一定要收到来自夏天的惊喜，那就是录取通知书。

16、姐妹们激动的心颤抖的手，我收到录取通知书啦。

17、估计只有拿到录取通知书考完护资我才能安稳的睡一觉了。

19、今天信誓旦旦的跟爸爸说，我一定可以拿到研究生的录取通知书。

21、收到录取通知书的那一刻，一切都是值得的！加油呀！

22、以前只能想象的大学生，看到录取通知书的我迫不及待地想要去感受真正的大学生活啦！

23、朋友圈好多人都拿到研究生录取通知书了。都是狠人。闷声干大事。

25、当拿到这封录取通知书的时候，会发现这个夏天很有趣，西瓜很甜，空调很凉，努力很值。

27、女儿收到本科录取通知书了。慈母手中线，姐在给女儿做棉褥子为她开学做准备。

28、还没收到的时候：急怎么还不来其它小朋友都收了；收到的时候：对录取通知书爱不释手。

29、我的心从录取通知书拿到手里那一刻开始，就一直加速跳动。

30、乾坤未定你我皆是黑馬。