2023年学校规则范文初中通用(实用11篇)

写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训，为将来的工作做好准备。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键，我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门，希望能帮助大家提升交往能力。

学校规则范文初中通用篇一

初中是一个人们成长的重要阶段，也是他们第一次接触真实的社会。“初中学校职场规则”的主题引起了广泛的关注，这是每个初中生必须面对和适应的规则。在这个阶段，学生们开始学会自主，逐步承担起自己的责任。通过遵守和理解学校职场规则，我认识到了一些重要的道理，这些道理不仅对我的学习有帮助，也将对我未来的人生产生重要影响。

首先，在初中学校职场中，准时是最基本的准则。我们必须按时到校，不论是上课还是参加各种活动。迟到不仅会影响我的学习，也会对其他同学和老师造成不必要的困扰。我曾经因为迟到而错过了一次重要的科学实验，这让我认识到时间的重要性。由于我没有按时到校，错失了与同学一起进行实验的机会，这让我非常失望。迟到不仅浪费了自己的时间，还影响了他人。从那时起，我下决心要严格按时到校，养成良好的时间管理和自律的习惯。

其次，在初中学校职场中，服从校纪校规是一个重要的原则。服从校纪校规不仅是对学校和老师的尊重，也是对自己的尊重。我记得有一次，我违反了学校的纪律规定，没有按时完成作业。作为惩罚，老师要求我在教室前站立一个小时，并写下我对违反纪律规定的反思。这个惩罚让我明白了服从校纪校规的重要性，并反思了自己的行为。从那时起，我开始严格遵守学校的纪律要求，并时刻提醒自己不要忘记对自己的要求。

再次，在初中学校职场中，团队合作是一个必不可少的能力。在学校中，我们经常需要与同学合作完成各种任务，如小组讨论、集体活动等。通过与他人的合作，我学会了沟通、协调和倾听。在一次团队活动中，我和我的小组成员遇到了困难，大家都面临着争吵和分歧的问题。后来，我们意识到，只有通过合作和相互理解才能解决问题。我们开始倾听彼此的观点，协商解决方案。最终，我们成功地完成了我们的任务，并以全队的名义得到了表彰。通过这次经历，我深深明白，团队合作是实现共同目标的关键，也是个人成长不可或缺的一部分。

最后，在初中学校职场中，积极参与活动是培养自己全面发展的关键。学校组织了许多活动，如运动会、英语演讲比赛等。通过参与这些活动，我不仅能锻炼身体，培养团队精神，还能提高自己的能力和才华。我曾经参与过学校的一次英语演讲比赛。由于我平时积极参与课堂上的讨论和展示，这次演讲比赛给了我一个展示自己英语能力的机会。虽然我在比赛中没有获得第一名，但通过比赛，我得到了锻炼和进步。我意识到积极参与活动是发现自己潜力和能力的重要途径，也是培养自己全面发展的关键。

总之，初中学校职场规则是培养学生自我约束和自立自强的重要手段。通过遵守和理解这些规则，我认识到了准时、服从、合作和积极参与活动的重要性。这些规则不仅对我的学习有着积极的影响，也将对我未来的人生产生重要影响。我相信只有遵守职场规则，积极参与学校生活，我才能更好地成长和发展。初中的学校职场规则，不仅是我们在校园中学习的基本准则，也是我们走向未来成功的重要支持。

学校规则范文初中通用篇二

活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行，其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此，学校规则作文应该成为参与者的首要之务。

“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目，其规则有明确的要求：“能突破对方拦阻成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程，选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为，那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不学校规则作文的同时，也就从根本上否定了这项竞技项目。

竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者，那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当学校规则作文，以正取胜。学校规则作文原因不再赘述，而所谓的以正取胜，就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重，更是一种品德的体现。

取胜有道，不失于礼，才是君子之德。中国向来重视“正”，认为这是一种大德、美德。春秋争霸，诸雄应势而起，而齐桓公终得彪炳千秋，被圣人称赞，这是为何?纵观其争霸历史，从苞茅之质到招杀哀姜，再到葵丘之盟提出：“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”，倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技，其规则显而易见，即得天下大名，顺百姓人心，齐桓公以“尊王攘夷”为号，以仁义为行动标杆，以正德征伐，不出奇谋，不为诡诈，终得周王室认可，天下诸侯拜服，成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。

正行源于正德，正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩：华夷之辩，义利之辨，君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡，言则中矩，取之有道，进退合宜。正则得其宜，奇巧机心则败心术、乱人心，这是历代大家最为慎重之处。

《庄子·天地》有一段故事，说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌，疑而问，为圃者的回答是：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中，则纯白不备;纯白不备，则神生不定;神生不定者，道之所不载也。吾非不知，羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子，仍可见古人的慎重。千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴，所以君子于细节之处尤为看重，瓜田李下尚且不纳履扶冠，更不会在竞技中萌生投巧之心，因为即使可以取得一时之胜，但于德有亏，所以不为。

商品经济时代投机取巧甚嚣尘上，追其源起，社会对规则的肆意轻视，对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧，而非解构规则。如果对这种解构给予肯定，其实是在变相地鼓励投机取巧，倘若习惯于从中得取好处并受肯定，那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中，甚至投入到将来的社会工作中，这值得我们深思和慎重。

学校规则范文初中通用篇三

二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。因此，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

《中华人民共和国宪法》规定：国家推广全国通用的普通话。作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。

使用规范字，是提高城市管理水平的需要；是体现个人修养的重要标准；也是提高城市形象的重要标志。在教育教学工作中，使用规范字，也是对教师课堂教学最基本的要求；是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。

使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的`重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为榜样的力量是无穷的。

为此，学校还要求教师，坚持粉笔、钢笔规范字的练习，进行板报、规范字的比赛，并进行评比、打分、相互学习。通过以上活动的开展，教师们书写规范字的水平大大提高，写规范字已在教学中习惯成自然。在学生的评语上、作业批语上，板报、专栏上教师们漂亮、规范的字体都受到了学生、家长和上级领导的好评和称赞。教学中教师们规范字体的板书，也为同学们坚持写规范字作出了榜样。

使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，让普通话的推广和规范字的使用为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！

文档为doc格式。

学校规则范文初中通用篇四

在初中学校，我们的校园像一个小型社会，有着严密的规则和制度。在这个小社会当中，每一个学生都需要遵守校规，遵循职场规则。遵守校规和职场规则不仅是为了维护校园秩序，也是锻炼我们的自律和自我管理能力。在学习和生活的过程中，我深刻体会到了这些规则的重要性，并从中获得了一些心得体会。

首先，遵守职场规则能够帮助我们养成良好的自律习惯。职场规则要求我们准时到校、听从老师和班干部的安排、认真完成作业等。这些规则的制定和执行，可以使我们在校园生活中形成良好的习惯，养成守时、守纪律、遵守规定的良好习惯。例如，我习惯每天早晨准时到校，保持课堂纪律，积极参加课堂活动。这些自律的习惯也在很大程度上促进了我的学习进步，提高了我在校园生活中的幸福感。

其次，遵守职场规则能够培养我们的责任感。在校园中，我们需要对自己、对他人、对环境负起责任。按时上课、完成作业、保持卫生等，这些都是我们要承担的责任。通过遵守这些规则，我们能够更好地培养起自己的责任感。当我们认真完成作业，主动参加活动，积极与他人合作时，我们就能够感受到责任感的重要性。尤其是当我们一次次地完成任务，收获了他人的赞许和信任，责任感会让我们更加有自信和成就感。

再次，遵守职场规则能够锻炼我们的团队合作能力。在校园社会中，我们要与不同的人合作，共同完成各种任务和活动。在这个过程中，遵守职场规则是团队合作的基础。只有大家按照规定和分工合作，才能取得良好的成绩。通过与不同的同学一起工作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，学会了适应不同的团队氛围和合作方式。这些经验对我今后的成长和发展都有着重要的意义。

最后，遵守职场规则能够促进我们的个人发展和成长。校园是一个培养人才和实现自我潜能的地方。职场规则作为这个过程中的一部分，能够引导我们规范自己的行为，激发我们的学习兴趣和动力。遵循职场规则，我们能够发现自己的优点和不足，学会面对挑战和解决问题。在这个过程中，我们还能结识更多的朋友，扩大我们的人脉圈。这些对我个人发展和成长都有着重要的影响。

总而言之，初中学校职场规则是我们成长道路上的重要组成部分。通过遵循这些规则，我们能够养成自律习惯、培养责任感、锻炼团队合作能力、促进个人发展和成长。这些心得体会不仅适用于校园生活，也对我们未来的工作和生活有着重要的指导作用。因此，我们应该珍惜初中这段时光，学会遵循职场规则，并从中获得更多的成长和收获。只有通过遵守职场规则，我们才能够成为自律、有责任感、善于团队合作的人，并为自己的未来奠定坚实的基础。

学校规则范文初中通用篇五

初二的时候，学校举行象棋比赛，在班级里小有名气的我，也报名参加了这次的比赛。第一局的比赛，由于我的粗心大意而输掉了，有了第一局的前车之鉴，后两局我不再粗心大意了，这才有了之前的那一幕。我兴奋地拉起对手来到裁判面前说：“2：1，我赢了，”可是，裁判的一句话却把我给浇了个透心凉：“什么2：1，你没有看比赛规则吗?上面写的是一局一胜。”我一把抢过比赛规则，飞快地看了一遍，上面写的确实是一局一胜制，这时，裁判说：“好了，现在你们说，谁赢了第一局，”“我赢了，我赢了，”对手兴奋地说，随后又对我说：“你的棋艺很高明，是一个可敬的对手，我知道你这次不小心才输给了我，但是比赛规则就是这样，我期待着与你的下一次比赛，”裁判对我说：“小朋友，不要灰心，下面还有复赛，这个比赛规则给你，你好好看看”听到有复赛，我眼前一亮，抓着比赛规则就走，走到复赛区的时候，比赛规则也看完了。

看完比赛规则，确定不会犯规则上的错误时，我也开始了复赛，我谨记上一场的教训，一点儿也不小看对手，认认真真地和他们下，终于在我的小心谨慎下，一路上过五关，斩六将。把对手一个个地都打败，得到了这个来之不易的冠军。

面对规则，我们不能忽视它，否则我们之前的幸苦努力将会付诸东流，只能从头再来。

一看到这个题目，我就想到英语老师曾经说过：“如果你不能改变规则，那就先掌握规则，积攒实力，将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记，不能改变规则，那就创造规则。

俗话说：“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则，现在的老师评判好学生和坏学生的标准，就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。

当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则，这样，才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人又不一样了。前两种人，前者是被动的接受规则，后者是较积极的利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的强者。

封建王朝时期，那些君主就是创造规则的人，首先不说他创造的规则对百姓有利与否，但有资格、有能力制定规则的人，其背后所付出的努力，也值得让我们尊敬。

面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的.努力去利用它，甚至创造出全新的规则，争做生活的强者!

每个人都应有自己的规则。而我的规则就是：超越自己，做个乖女孩。乖女孩。

青春期里的我们，懵懵懂懂·多少会有些叛逆，孤傲和惶惑。现在，我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。

在家里，父母的唠叨何时停止过?耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了，我想起了我自己的规则。我是个女孩，要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想，他们的每句话，都是因为我。他们的每一根白发，也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢?应该孝顺他们的，做个乖女孩。至少是我能做的。

在学校。天天的生活都是重复着前一天。厚厚的课本，厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷，压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。

面对生活。保持我的原则。

心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、

面对规则。我要毫不犹豫的记住。我要做大家心理的的乖女孩。无论在家里。在学校。在社会。

做个乖女孩。

好学生当然是遵守规矩的一类人，但是，当遵守的过分规矩那么将会是什么样?班里有一名老实的同学，他绝对的遵守规则，他学习刻苦。可是就在他把所有精力都放在学习上时，他也忽略了一件重要的事，就是干净。他总是很脏，在数学课上打草稿时，他索性用手做草稿纸，写上去摸掉再写再摸，就这样整个手惨不忍睹。他走路笔直的，手也笔直放在腿上。他走路时也是规规矩矩，并没有现代学生走起路仿佛带着一阵风一样的感觉。冬天时他穿的厚厚的，走路还是整个身体都是笔直的，仿佛是一只企鹅只要晃着走，整个人就和企鹅的形象融为一体了。老师说什么他也照做，所以他仿佛是一个没有思想的木偶。只要是一些实践性的活动他都乱了手脚，因为太规矩太守规则了就养成了他一种死板的个性。

当然过分遵守是坏事。那违背规则也不见得是好事。

一个不守规则的人，被老师认为是坏孩子，他也自甘堕落。他面对规则时是规则向左他往右，规则向右他往左。走起路来没有规则里说的那规矩。手插口袋里，脚步中透着一种叛逆气息，口哨吹着，脏话说着。总是在背后嘲笑那些老实的规矩人。可是，他的成绩也可想而知，他的未来怎么办?他脑袋灵活多变，可是却学习极差，脏话出口成章，这也是违背规则的后果。

规则是一个让人摸不清的东西，它不需要你的过分遵守，也不允许你的违背，掌握住规则的尺度，或许会受益匪浅。

学校规则范文初中通用篇六

“国有国法，家有家规。”俗话说得好：没有规矩，不成方圆。人人必须遵守规则。语文课上，金老师跟我们讲了两则真实故事：一名男子为进入而逃票翻过栏杆，误入老虎园，最后被老虎咬死;在南京的一个火车站里，一名男子上错了站台，本想跨过站台，却被火车夹死。听完了两则事故，我们都若有所悟，于是金老师在班上开展了一次讨论会，主题就是和规则有关。

我一马当先，滔滔不绝地说了起来：“那个被老虎咬死的男子自作聪明，由于不遵守规则，存在侥幸心理，自寻死路，咎由自取……真是愚不可及!动物园门票定价是一种市场行为，他没买门票本来就是一种侵权行为，一个成人应该为自己的所作所为负责呀!这就是不遵守规则的下场!”

“被夹死的男子非常愚蠢，为了能乘上这一班列车，而不要自己的生命。每个站台上都有一排黄线，那是一条安全的底线，只有当火车停下才能越进黄线，否则便会有生命危险……我还查了资料那个被夹死男子的妹妹不仅不调查哥哥的死因，反而还在责怪火车站的工作人员……”班长口若悬河。

“是啊!是啊!”小百灵红红连珠炮似的附和着，“聪明反被聪明误，事件背后部分人的中国式聪明往往要搭上生命，红灯停，绿灯行虽然普通，但却保护了我们每个人的生命。”

同学们你一言我一语，个个妙语连珠，整个讨论会热火朝天。

这个讨论会让我感慨万千：我们每个人对每一条规则都要遵守和敬畏。敬畏规则是一种态度，它使我们的生活更加和谐美好，敬畏规则，就是敬畏我们的生命。

任何事物都有它的两面性，就像有光就一定会有影，光月亮，影子的颜色越深，光越暗影子也随之变浅。

这是这个世界本身存在的调度性，从某种角度来讲，上帝的天平，一向是平衡的。

相信很多同学都会向往自由。那么，也就引来了一个问题——什么是自由?

自由是建立在规则的基础上的，就比方说，老师把作业的答案发了下来，就是在给我们自由，但这自由是建立在你已经完成了作业的情况下，如果你没有遵循这一规则，你的成绩就会在接下来的月考中一蹶不振，然后，自然的，老师会抓的更严，家长会管得更紧，你也就更没有自由了。

也有的同学这么说，反正我家长也不管我。老师也没法管我。我爱咋咋，你奈我何?

那么，请容许我问一句，你现在可能有了所谓“自由”，那以后呢?

现在随心所欲，作业爱做不做，上课爱听不听，你的成绩怎么办?成绩不好你有什么自由去选择好的高中?没有上好的高中，你有什么自由去是你发挥你的专长?有什么自由去选择好的大学?同样的，没有自我的约束和管理，你如何去拥有一个自由的未来?!

现在放纵，将来怎么会自由?

我必须承认，每个人都需要自由，每个人都向往自由。但是，自由啊它和其他每一件事物都一样，有它的两面性，它的一面叫自由，另一面叫规则，失去了其中的任意一样，所谓“自由”也就消失不见了，有人把规则比作囚笼，但也有人会把自由比作悬崖，我不想评论，只想让大家去看，火车如何能穿梭在山川森林之间?火车只能在铁轨上前进，这是规则，但火车若是离开了铁轨，它还能前行吗?规则也许限制了你，但记同时也保障了，成就了你。

在我看来，这里的规则，不仅仅是学校，家长制定下的规则。更是你自我的约束，简称自律。就像我刚才提起的“老师发答案”，这便是一种对自律的考验，你是认真在校对呢还是抄上去了呢?月考之后就一清二楚了。

他人给了你自由，你相应的要用自律去保证你自由的权力。

没有规矩不成方圆。

世界上，有一种东西叫规则。俗话说“没有规矩，不成方圆。”今天，老师就开了一场讨论会：关于规则，让我们谈谈宁波动物园老虎咬人事件和南京铁路夹死人的事件看法。

“每一项规则都是不可打破的，我们不能愚昧地认为规则是限制我们自由的工具，其实，它是用来保护我们的，不让我们的生命受到威胁。”许同学滔滔不绝。

蒋同学紧随其后：“对呀，那两个遇害人就是聪明反被聪明误，他们一个人逃票，一个人翻越站台，结果都遭到了厄运，我们不能向他们俩一样不守规矩。”

沈同学也不甘示弱：“没错，那两个人就是自寻死路。他们多多少少存在侥幸心理，以为他能靠一两秒时间，越过站台，以为不会遇到老虎，如果他们在规则上有一点点敬畏之心，可能悲剧就不会发生了。

庄同学也若有所思：“嗯，规则是天神赐给我们的保护罩，是给我们的长生不老药，它不会让我们遇到危险，可为什么还有人要有意打破它呢?”

讨论接近尾声，老师进行了总结：“规则实在太重要了，违反规则是要付出生命代价的，钱可以再挣，而生命是不可以和金钱划等号的，所以我们要好好珍惜呐!”

是呀，没有规矩，不成方圆。只有我们每个人都守住规则，社会才会有序不乱，更加美好。

面对规则。

不仅仅是酒后驾驶，我们国家整个交通网络，不正如这酒驾一样，没有安全感，潜伏着危机吗?国家的交通法，就如同石头落了井，除非明确要求整治，否则哪有回应。美国的车数量是我国的4倍，但交通事故次数却远远不及我国，这难道还不明显吗?如果没有警察，有谁会等那一分多钟的红灯?如果没有交警逐一排查，有哪位司机会确实系上安全带呢?如果不是国家严厉整顿，有谁会不酒后驾驶呢?我们中国人大部分人就是这样，缺乏对规则的重视，对规则的自觉性，没有了这些如果，我们的交通会是怎样呢?面对规则与利益，我们中大部分人都选择了利益，淡化了规则。

酒驾，多么可怕的字眼，据我所知，死于酒驾的人已经上百，明明是这么可怕，却有那么多人重新踏上“先人”的躯体，还不知廉耻，曾在电视上看到过不少藐视交通规则的人，明明酒驾却还振振有词，放佛自己何罪之有似的，这种对规则的藐视实在遭人唾弃。还前不久药家鑫就是一个鲜明的例子。他不仅撞了人，已经违背了规则，却又残忍地杀害了伤者，这是对规则的贬低，对生命的践踏，他面对规则，是多么无耻，是多么令世人厌恶，规则在他眼中好比灰尘，生命就这样被他玩弄。他没有尊重规则，更没有尊重生命。他根本就不是一个活生生的人。

其实，我们尊重规则，就真的是在尊重生命，假如司机师傅们真正遵守了那些规则，会有多少人免于死于车轮之下，不仅仅是他们，也不仅仅在交通，如果我们在各行各业都可以遵守规则，面对规则，我们坦然地尊重，信守。这个世界，不知道会少多少纠纷，人与人之间互相尊重对方指定的规则，会增添一份友谊，团队与团队之间尊重那些共订的条款规则，会增添一份团结，国家与国家之间遵守了国境条例，甚至会避免一场不该发生的战争。可见，规则是多么重要，而遵守这些规则更加重要，面对那么多的规则，有人选择了打破，得到坏的结局，有人选择遵守，得到了美好的未来。在这方面，我觉得我们国人还做得不够好，在面对规则时不能妥当地抉择。

规则，它一直在那里，当我们面对它时，我们才是拥有选择权的人，一念之差，有可能酿造悲剧，有可能皆大欢喜，这当中的关键，还在于你的自觉，尊重了规则，遵守了规则，说不定可以挽救几个人的命，有可能获得一段友谊，一次愉快的合作。面对规则，妥善地抉择，命运掌握在我们自己手中，就看我们这一念之差，是铸成大错，还是拯救无辜。

世界上有一种东西叫规矩。

1月28日，宁波一位男子因没有购票入动物园而被老虎吃掉的事件在网上被大家传得火热。另外，在某城市一个男子因为站错了站台，所以想要横跨铁轨，然而这并没有成功，反而被夹在了列车和铁轨之间，一条鲜活的生命就这样悄无声息地消失了。这两个事例让大家不约而同地想到了一个关键词——规矩。为了让同学们了解规矩的重要性，金老师决定举行一场关于规矩的讨论会，这样可以让同学们互相讨论一下对规矩的看法，以免让这样的悲剧再次发生。

讨论会开始了，同学们有的说了事例中的情景，有的谈了规矩对人的重要性，还有的明确告诫大家如何遵守规矩……总之，同学们的发言都相当的精彩。

蒋睿同学一马当先：“被老虎吃掉的这个人就是自作聪明，聪明反被聪明误啊!如果买了票，就不会被老虎吃了，也许这就是报应吧!做任何事情都会有报应，善有善报，恶有恶报，这些都是他自找的。”

“规矩只可能给我们带来好处，否则国家为什么要设定这些规矩，这不是害我们吗?所以，我们要遵守规矩，做一个好孩子。”许涵坚定地税。

“事件中的两人都是抱有侥幸心理，但是钱可以再挣，命只有一条呀!我还查了资料，被列车压死的人的妹妹，哥哥出事后一直找站台要说法，而不去找原因，这样的人我真想给她一记耳光。”恽笑添说。

…………。

金老师说：“同学们说出了自己的感受，是呀，规矩，是通往安全道路的桥梁，是一缕希望的阳光，让我们每个人都遵守规矩。”

“我们要遵守规矩!”不知是谁带了个头，整个教室全被带动起来了。

“我们要遵守规矩!”

“我们要遵守规矩!”

…………。

一时间，这声音传得很远很远，所有人都能听见……。

是呀，世界上有一种东西叫规矩，它无处不在，让我们都遵守规矩吧。挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。

学校规则范文初中通用篇七

每个人在社会上都不是孤立的，都生活在群体中。而社会需要有各种各样的规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”形象地讲：“人情主宰的世界是一个无序卑污的世界，而规则看守的世界才是真正自由的土壤。”当然，仅仅有了规则还不够，更重要的是每个人都能自觉地学校规则作文、遵守规则。

抗战爆发后，文史大家刘文典没来得及南下，为生计所迫，只得到北平一家米店当账房先生。米店老板很守规矩，从不克扣伙计的工钱。北平沦陷后，老板为躲避战乱，抛下米店，举家逃难。伙计们一时不知所措，有人提议：“发财要趁早，现在老板跑了，我们分了钱散伙，说不定这就是我们日后发迹的本钱。”这时，刘文典站出来说：“君子爱财，取之有道。凡事都有规矩，老板以前从没亏待过大家，我们应该尊重守规矩的人。现在我们不能因老板逃走而破坏了米店的规矩。我们要团结一致，把米店继续经营好，待老板回来我们也好有个交代。”大家觉得刘文典言之有理，齐心协力让米店照常运转。

半年后，老板避难归来，刘文典等人把米店的钱、物、账完璧归赵。老板欣喜异常，对刘文典等人刮目相看，分外优待。正当刘文典要去西南联大任教而为缺少路费发愁时，米店老板得知后慷慨解囊相助。

米店老板守住了不克扣工钱的规矩，受到了伙计的尊重;在老板逃难后，刘文典等人守住不侵害老板利益的规矩，继续经营米店，得到了米店老板的回馈。守规矩真好!

中国“入世”首席谈判代表龙永图向人谈起亲历的一件事。一次，他和几个朋友在瑞士公园散步。他上厕所时，听到隔壁“砰砰”地响，很是纳闷。出来后，一位女士着急地对他说，她儿子进厕所十几分钟都没出来，请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间的门，看见一个七八岁的小男孩正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水来，急得满头是汗。小男孩觉得上厕所后不冲马桶就违反了规定，所以他坚持冲。这个男孩如此自觉地遵守规则，实在令人肃然起敬。

一位作者写了一则他在澳大利亚旅游时亲历的见闻。一个傍晚，他们乘车从墨尔本出发，赶往菲律普岛，去一睹企鹅归巢的`美景。他们从车上的收音机获悉，菲律普岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。根据估计，在他们到达菲律普岛之前的一个小时，这场比赛就要结束。到时候，观众散场，便会有上万辆汽车向着墨尔本方向开来。因为这条公路只有两个车道，他们担心会因此堵车而失去看企鹅归巢的机会。距离菲律普岛还有60公里时，车流蜂拥而至。此时，他们看到，从北往南开的只有他们一辆车，可是由南往北开的车却有成千上万辆!出乎他们意料的是，双方的车子却依然行驶得非常顺畅。他们终于注意到，对面驶来的车子没有一辆越过中线，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。接着，作者又说：“这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线，一道看起来毫无约束力的白线。”

澳大利亚人能这样自觉自愿地遵守交通规则，真的叫人不得不格外地佩服，无怪乎作者要把这种严格遵守交通规则的良好行为赞之为“规则之美”!

社会应当是有规则的，而作为在社会上生存的人呢，也应当自觉地遵守规则。学校规则作文，遵守规则，既是一个人有教养、有风度、讲道德、讲文明的表现，也是一个现代人必备的优秀品格。

学校规则范文初中通用篇八

小a是一名初中生。他对自己在学校的很恐惧：上学迟到，被骂；运动会上多次抢跑被罚下场；因琐事殴打，被给予警告处分……小a越想越生气，当天晚上就在日记上写道：我要一个没有规则的世界！

第二天，小a看了看钟，时针已指向7！“不好，要……对了，已经没有规则了，不用担心迟到了！”小a一睡睡到了8点，才被妈妈催醒。

来到学校，已经迟到了一个小时的小a，却没有受到任何批评！坐上座位，交了作业后，老师对同学们说：“今天我们考试。我给你们一个巨大的优惠：可以尽情作弊！”

于是令人惊奇的一幕出现了：同学们拿出参考资料，疯狂地抄着；有的甚至离开座位，跑到成绩优异的.学生那里看答案。老师呢？居然打开了，玩起了网游。教室里一片大乱。

不到20分钟，同学们就做完了卷子。下午，老师说：“卷子改好了，现在报分！小b，1000分，小c，10000分，小d，10万分……”小a很：“卷子都乱改了。”“小a，负一亿分！”“nani？”小a愤怒了，忘了世界上已没有规则，“你怎么乱改我的卷子？不是都要按规则改吗？！”“规则是什么，能吃吗？”小a彻底无语了。直到听到老师的一声“放学”，小a才压着一股怒火走出了校门。

可就在小a正常地过马路时，一辆“大奔”以超过200km的时速飞驰而来，把小a撞了个正着。等小a忍痛爬起来时，“大奔”已不见了踪影。小a告诉了交警，可交警的回答让他大跌眼镜：“对不起，新规则中规定，驾车最低时速为100km。还有，我们已不处理逃逸案件了！”“什么？！《交通管理法》中规定……”“《交通管理法》是什么？能吃吗？”“靠！真是倒霉的一天！”小a低着头走回了家。

小a刚进家门，爸妈就问道：“考试没考好？”小a拿出了卷子。果然，爸妈看到分数后，火冒三丈，抄起棍子、鞭子，对着小a一通猛打，大骂道：“你个低能儿！你每次不都考正分吗？怎么这次考了个负分啊？”小a哭道：“老师乱改卷子！还有，《未成年人保护法》规定……”“什么乱改卷子，什么《未成年人保护法》，能吃吗？”

小a无话可说了。他意识到了规则的重要性。于是，他在日记上重重地写下一句话：有规则实在很重要！

一切恢复了原样。

学校规则范文初中通用篇九

第一段：引言（150字）。

初中阶段是一个学生走向成长的重要阶段，学校职场规则是帮助我们正确面对学习、生活、交往等方面的指导原则，起到了培养我们良好习惯和提高综合素质的作用。在这一段时间里，我积极践行学校职场规则，并且深刻体会到它们对于我们的帮助和指导作用。

第二段：自律带来积极影响（250字）。

学校职场规则中强调的自律对于我们的成长具有重要意义。自律意味着要保持自我约束，在学习中坚持自己的计划和时间表，不拖延任务。我个人体会到，自律的过程虽然有时候困难，但是从中获得的积极影响是巨大的。自律培养了我坚定的毅力和耐心，让我更好地适应进入初中的学习压力。同时，自律也培养了我解决问题的能力和独立思考的能力。这些都是我在今后的学习和生活中都会受益的重要品质。

第三段：规则与人际关系（250字）。

在初中学校中，遵守学校职场规则对于我们的人际关系也有积极的影响。第一，规则让我们学会尊重他人。尊重他人的观点和行为是良好人际关系的基石，在学校中我们互相尊重彼此的权益和意愿。同时，规则也提醒我们要遵守学校的纪律和规定，不做损害他人利益的事情。这种相互尊重的氛围让人际关系更加和谐和融洽。第二，规则培养了我们的团队合作意识。在学校职场中，我们通过分工合作，互相支持和理解，共同实现目标。这种合作无疑提升了我们与同学们的关系，培养了我们的团队意识。

第四段：遵守规则带来的收益（250字）。

学校规则的遵守不仅给我们带来了更好的学习环境，也让我们受益匪浅。首先，遵守规则能让我们获得更多的学习机会。学校规则要求我们按时完成作业，积极参加课堂活动，这样才能更好地掌握知识和技能，在竞争激烈的学习环境中取得成功。其次，规则的遵守能让我们学会面对挑战和困难。规则要求我们勇于接受各种挑战和困难，这样我们能够更好地锻炼自己的意志力和毅力。最后，规则的遵守也给我们的未来提供了更多的机会。良好的学习成绩和品行是进入好高中和大学的必要条件，只有遵守规则，我们才能有更多的机会。

第五段：总结（200字）。

初中学校职场规则是我们成长道路上的灯塔，引导和帮助我们树立正确的学习态度和生活态度。通过遵守规则，我们能够培养出自律、尊重、合作等一系列良好的品质，为面对将来的挑战提供充足的准备。在今后的学习和生活中，我会继续坚持遵守规则，以帮助我更好地发展自己，取得更好的成绩。初中学校职场规则是我们成长的桥梁，让我们在变革中受益，获得自己想要的成长。

学校规则范文初中通用篇十

在初中，不仅要学习各种学科知识，还要遵守各种规则条例。这些规则条例对于初中生的成长和发展具有至关重要的意义。而我在初中的三年里，不断总结和体会这些规则带给我的影响和启示。

第二段：遵守规则帮助我建立良好的行为习惯。

初中是一个过渡期，我们正处在由孩子向成年人的过渡时期。在这个时期，我们尤其需要理智的行为和好的行为习惯来保证自身的成长和发展。家长和老师制定的各种行为规范，如禁止抄袭、禁止在校园内打架等等，对于我们建立起理性的行为习惯至关重要。由此，我意识到在以后的学习和生活中，我需要自觉去遵守规则，做一个有规划、有纪律、有素质的人。

第三段：学校规则培养我良好的学习习惯。

学校不仅对学习素质和行为习惯有着严格的要求，还有对学习习惯的严格要求。在学校里，我们不仅仅要学习各种学科的知识，还需要遵守规定学习时间、完成作业、努力进取等等。逐渐地，由于长时间积累，这些学习规则可以使我们建立更为规范的学习习惯。在我初中三年的学习中，我逐渐意识到了这点，学会了良好的学习习惯，如克服拖延症，合理分配时间等等。

第四段：遵守规则帮助我形成良好的人际交往习惯。

学校里的规则也包括了对人际交往的规范。如对待老师和同学的态度、语言和行为等等。我们必须遵守这些规则，在各种人际交往场合，都能自觉约束自我，以心平气和的态度去待人接物。这些规则的制定，帮助我逐渐建立和养成了良好的交往习惯，让我学会更好地进行人际交往。

第五段：结尾。

总之，在初中三年里，逐渐遵守规则，并学习从规则中汲取教益，让我能够建立起更为良好的行为习惯、学习习惯和人际交往习惯。在以后的人生路上，这些都是难得的宝贵财富，让我们走得更加坦然和自信。

学校规则范文初中通用篇十一

“遵守交通规则”这个词我们几乎随时都能听见，而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹，我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。

记得有一次，那是一个星期六的上午，阳光明媚，淡蓝的天空上飘着几朵像棉花糖一样的白云，我和几个小伙伴出去逛街时，我看见了一辆大卡车载着又大又绿的大西瓜，这时我突然感到口渴。我兴奋地对小伙伴们说：“快看，快看，好大的西瓜，咱们去买一个解解渴吧!”我和小伙伴们看得眼馋。可大卡车开得有点快，我和小伙伴们追了上去。我们终于快要追上了。意想不到的事情发生了，一辆小轿车如同离弦之箭从一个小路口里冲了出来，红灯亮了起来，可是小轿车的车主依然向前行进，意外终究没有避免，“砰”的一声，小轿车和那辆装满西瓜的大卡车相撞，转眼间这个世界安静了下来，在周围的路人发出了一声声的哀叹，一个个西瓜从天空中坠落了下来，瓜瓤和鲜血融在了一起。就这样，同一个城市，同一个下场，同样的悲伤与痛苦，而不同的是流血的人。

交通事故如同一个定时**，如果一时大意，这个**就会爆炸，把一个完整的家庭炸的破碎，炸得人悲痛，所以我们要遵守交通规则，不要让交通规则成为摆设。