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最新个人向单位情况说明的范文汇总(通用15篇)

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最新个人向单位情况说明的范文汇总(通用15篇)
2023-11-10 22:46:49    小编:ZTFB

科学是人类认知世界的工具和方法。创造力是推动社会进步的火花,我们应该培养并善于发挥自己的创造力。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望能够给大家带来一些写作上的思路和指导。

个人向单位情况说明的范文汇总篇一

为一名机关干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。注重完善自身的知识结构和健全自身的知识体系,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。同时,为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢,年我参加了入党积极分子培训班学习,以优异的成绩完成了各项学习任务,经过组织考察,目前被确定为预备党员。在此基础上,始终坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,政策理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼,始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把党和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。

二、刻苦学习专业知识,努力提高业务水平。

办公室工作涉及面广,政策性强,加上自己是从教师岗位转任而来,缺乏从事办公室工作的相关业务知识,为了尽快更好地适应工作需要,始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。一是积极向领导和周围同志们学习。学习他们为人、做事、处事之道。二是努力向书本学习。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,学习政务信息、文秘写作、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。三是注重向实践中学。通过下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。四是自觉参加各类业务培训。年以来,先后参加了全省政府系统办公厅(室)新任秘书人员培训,省政府政务信息员培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,为有效提高自己,我还参加了浙江大学行政管理专业本科自学考试,并以优秀的成绩毕业,通过自考学习,不但拓展了自己的知识领域,丰富了知识视野,提高了知识水平,也为工作奠定了较好的基础。总之,通过不断的学习磨练,各方面业务素质方面有了较大提高。具体表现在:一是文字表达能力明显增强。目前,各种公文、政务信息及领导讲话的撰写都较熟练。二是组织协调能力明显增强。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新能力明显增强。几年来,与办公室同志一道共同努力,通过创新工作方法,切实提高了办公室工作的效率和水平。

三、牢固树立宗旨观念,保持良好工作作风。

一是不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,也经常夜以继日工作。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。

四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作。

我深知,作为一名称职的公务员,关键是要能出色完成各项工作任务。因此,几年来,我时刻以此作为自己的工作目标,努力做到一心一意干工作,取得了实实在在的成效。一是信息工作扎实开展。在信息科工作期间,能紧紧围绕县政府工作重点,及时向省、市报送了全县重点工作进展情况和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发,被市政府办公室评为“全市政府系统优秀信息员”。转到农业科以来,工作更加认真负责,无论是领导的活动安排,还是各类会议组织,我都能积极做好服务工作,较好地完成领导交办的任务,深得领导的肯定和同事们的好评。

五、严于律已,不断加强作风建设。

几年来,坚持严格要求自已,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。生活中,时刻牢记__^v^提出的“两个务必”,树立无产阶级苦乐观和幸福观,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉地抵制奢侈__行为。

个人向单位情况说明的范文汇总篇二

20xx年,在单位领导的关心、指导和同事的帮忙、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高理论知识和业务工作水平,较好的完成了各项工作任务,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。现将个人工作总结如下:

我始终坚持学习科学发展观,领会其科学内涵,努力提高政治理论素养,在中心领导的带领下认真学习了各项重要会议讲话,学习党风廉政和效能建设会议的有关文件。牢固树立“三个离不开”思想,参加xx知识竞赛、征文比赛,坚持边工作边学习,使自己能够辩证、理性地看待工作和问题,不断提高自身综合素质水平。

经过半年来的学习和积累,我逐渐熟悉了各项工作,综合分析本事、协调办事本事和文字表达本事都有所锻炼和提高,能够进取做好办公室日常事务。按照领导的安排,做好各方面的基础事务,做好上传下达,完成领导交办的各种事务。

在工作中,严格遵守各项规章制度,无迟到早退、旷到现象,认真做好本职工作,进取对待各项工作任务,做到腿勤、口勤、笔勤,工作中勤奋务实,按照要求圆满完成各项工作:

1、参与业务工作。在开展业务工作的同时不断学习业务知识,提高业务水平,为今后能够更好的完成业务工作打下基础。

2、参与效能建设工作。认真开展效能建设工作,参加了各项效能建设工作会议,参与完成了效能绩效自评,效能档案的准备,效能建设工作的综述、总结及整改意见。

3、参与精神礼貌和党风廉政建设工作。

4、做好会议工作。认真做好每一次会议记录,并且参与了各项会议的会务工作。

5、认真完成领导交办的其他事项。

1、对政治理论学习不够重视,虽有必须的提高,但在深度和广度上还需继续下功夫。

2、在工作中存在浮躁、粗心等缺点。

在今后的工作中,我会更加严格要求自我,继续向领导和老同志请教,提高自我的思想觉悟、工作水平,争取在思想、工作、学习等方面,取得更大的提高。

个人向单位情况说明的范文汇总篇三

我叫xx,男,xx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习,xx年x月毕业,学制x年,大学本科学历,共青团团员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。

长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业,经过五年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的公务员。

汇报人:xxx。

xxxx四年xx月xx日。

个人向单位情况说明的范文汇总篇四

严于律己,自觉加强党性锻炼。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

二、工作上。

不断加强学习,提高业务能力。工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。通过工作,使我认识到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责,任劳任怨,努力做好服务工作,较好的完成了各项任务。

以上是我对今年工作的简单总结,工作中还有很多不完美之处,我决心在今后的工作中克服缺点,发扬优点,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,不辜负领导和同志们的信任。

个人向单位情况说明的范文汇总篇五

一眨眼耗时三个月的实习期即将到尾声,这一段时间是我人生旅途中极为重要的`一程,期间我们为招生做了很多工作,在领导和同事的热情帮助下我不仅学会了打电话的各种技巧,而且还在性格的塑造方面迈向了一个新的台阶(比如,面对被拒绝的电话不气馁,不焦躁等)。现将我们第一段时期在河南教育学院的招生工作总结如下:

1.自身的问题。

自身的问题一:不敢打电话。由于自己是第一次担任这种类似于电话咨询的工作,拿起话筒前难免有些畏缩,磨磨蹭蹭的拖了两天才敢在张姐的鼓励下开始了任务。起初我们都还有些腼腆,不过很快便迅速的进入了角色,当然,这也归功于前期受到的培训以及对话术的理解和运用。

自身的问题二:对业务不够熟悉,对各大院校的情况了解不够全面,在学生咨询过程中有时候无法回答其提出的问题。关于这个问题,解决的方法是后期自己又进行了一个快速的充电,对于学生经常问的问题备注在了文档里,以便于快速查询。

自身的问题三:声音太小,不够坚定,达不到家长和学生所需的信任度。

2.工作质量成绩和效益工作中的问题一:学费的问题。由于河南教育学院是一个收费13000的专科学校,很多学生和家长听到这个数字第一反应都是太贵了,这样给招生工作加大了很大的难度。为了解决这个问题,我们想出了一个办法,就是先介绍学校的优势,再向家长提学费,这样就可以减轻一部分家长对高费的反感。

工作中的问题二:有些信息跟的不够紧流失了很多学生,有些信息跟的太紧,导致学生不再接电话。解决措施:把有意向的信息标注出来,在每天早上来的时候回一遍,这样解决了人员流失问题。不接电话的换个手机打,努力做到最好。工作中的问题三:变故太大。有的学生今天报读我们学校的意向较大,但是由于朋友、家人、老师的一些影响,导致第二天再询问时学生就改变了想法。这是一个很棘手的问题,因为其中的诸多因素是我们无法控制的,我们只能尽力说服学生,兵来将挡水来土掩。

个人向单位情况说明的范文汇总篇六

深入研究新课程理念,坚持用教材教,而不是教教材。这方面进展有四:

第一,备课做到常教常新。无论教材的组织和课件的`制作都重新梳理,使之更适合这一届学生的实际情况。

第二,继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴近学生的生活实际,使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现,课堂气氛宽松活跃,学习积极性较高。

第三,面向全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证:没有特殊情况,课堂上微笑到期末。实践证明,坚持这个得到学生热烈掌声的倡议,对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助。

第四,撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇,如:《浅谈教师素质中的“四气”》、《开拓教学新思路追求“四主”创高效》、《挖掘潜力活化教材不断充实校本课程》、《观念决定行动——感悟中美“灰姑娘的故事”教学区别》、《诺贝尔医学奖简介》等,都真实反映了一年来的教学感悟和新思考,为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础。

总之,作为一名一线生物教师,能够立足于本职尽心尽力开展教学和科研工作,并不断总结经验教训提高理论水平,以便用理论指导实践。随时把教学科研成果发表资源共享。

个人向单位情况说明的范文汇总篇七

20xx年弹指间已过半年。汇报我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了汇报经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作汇报如下:

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真汇报经验,克服不足,把工作干好。

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

个人向单位情况说明的范文汇总篇八

(一)德育智育。

德育也就是学校和教师按照社会要求,对学生进行有目的、有系统地思想政治和品质道德教育,并且通过学生自身的学习和实践,形成一定的品德的教育形式。在我国的声乐教育教学中,一般思想道德精神都是通过歌词和音乐背景体现出来的,如我国的经典歌曲《长歌谣》,这首歌曲能够激发人们的抗战情绪和支援祖国、维护祖国的情绪情感。其中一句“大家拼命打回去,哪怕倭奴逞豪强”将中国人民团结斗争、抗击倭寇的精神展现得淋漓尽致。在声乐教育教学过程中,使用这种具有精神意义的歌曲,不仅能够帮助学生学习和了解歌曲背后的时代故事和意义,还能够激发学生内心的爱国主义情怀和对生活的真挚热爱,具有十分重要的现实意义。智育是指学校和教师有计划、有目的地给学生传授文化科学知识和技能。在声乐教育教学中,智育占据着非常关键的位置,对学生进行智育培养不但能够培养学生的观察能力,还能够促进学生的思维能力和创造力的全面发展。在声乐教育教学过程中,声乐教师可以利用欣赏歌曲的方式方法培养学生的观察能力。同时,学生在学习和欣赏歌曲时,还能够提升对歌曲之间差异的敏感度。还可以采用学生记忆歌词的方式增强学生的记忆力,在大量的训练之后,不仅仅是记忆力会得到提高,智育也会得到进一步的提高。所以声乐教育教学中的智育对学生的综合能力的培养具有十分重要的推动作用。

(二)鉴赏能力。

音乐鉴赏能力的培养需要从多元化的方面进行。声乐艺术本身具有多元化的艺术感,在声乐教育教学中,学生的鉴赏能力是从不同方面进行培养的。以作品的时代进行划分,分为古典时期、近现代时期和当代歌曲三种类型。从作品的类型划分,可以分为美声唱法类型和民族唱法类型。从作品的内容来看,可以划分为歌曲的语言、和声的色彩和乐曲旋律三种。而从听觉感受上进行划分,主要分为音色、情感表达和声腔。只有学会了鉴赏,才能在演唱中将歌曲的美感表达出来。所以,声乐教育教师在教学过程中,要教会学生从多元化的角度鉴赏音乐的美,进而才能全面培养学生的音乐鉴赏能力。在教学过程中,教师可以选取不同种类的歌曲供学生对比分析,长此以往,学生对歌曲作品的鉴赏能力就会得到提高,从而达到一种真正理解声乐艺术的境界。

(三)演唱能力。

扎实的理论知识是保证演唱能力良好的前提,声乐的基础理论知识是歌唱家们在不断地实践过程中总结出来的,是进行声乐教学的主要依据,所以想要培养学生的演唱能力,必须要具有科学合理的理论观念。在声乐中主要演唱技能的理论知识分为四种,即歌唱的呼吸、歌唱的语言、歌唱的共鸣、喉头的安放。呼吸是演唱的主要动力来源,对演唱状态有着直接影响。在演唱过程中,吐字和发音是非常重要,既要自然,又要符合旋律。而歌唱的共鸣主要依赖于口腔、舌头、软腭和咽喉,所以要注重其在演唱中所起的作用。喉头在发音器官中占据着非常关键的位置,是发音的基础。只有全面掌握了这些技能理论知识,才能提升学生的演唱能力。

(四)伴奏能力。

伴奏能力是综合能力中必备的能力之一,在声乐专业中,钢琴伴奏能力具有十分重要的作用,是演唱者必须具备的一项技能。尤其是对于想要从事音乐教育工作的学生而言,具有良好的钢琴伴奏能力对于声乐学习和声乐工作都会产生一定的正面影响。伴奏能力不仅能够带动演唱者的情绪情感流露,还能够营造一种活跃的演唱氛围,从而实现歌曲的完整演唱。

(五)文化修养。

声乐教育包含了各种学科知识,这就要求教师必须对古典文化知识和现代文化知识有深入的了解,且对声乐有自己的独特见解,这样才有利于进一步培养学生的演唱能力和声乐能力。加之声乐艺术与很多学科之间存在着关联性,所以声乐教师必须充分具备多元化的文化知识和文化素养,而这些知识涵养将会直接展现在教师对歌曲的理解上。只有对歌曲的时代背景和思想内涵有了深刻的了解,才能全面理解歌曲,进而在演唱过程中,恰当结合自身的专业技能、专业素质以及文化修养,将歌曲的真实内容充分的展现出来。

(六)心理素质。

想要演唱成功,演唱者必须具备良好的心理素质。在刚开始学习声乐时,学生很容易自发产生一种莫名紧张的情绪,这会对声乐学习造成严重的消极影响,甚至还会导致学生产生怯场情绪,从而对舞台表现力形成一定的不良影响。所以,教师要积极引导学生,时刻保持与学生进行思想交流,全面帮助学生克服自卑和怯场心理。想要在舞台上更好地发挥,演唱者必须要具备良好的心理素质和专业技能,这样才能获得真正意义上的成功。

(一)有利于培养学生的鉴赏能力和审美能力。

提高学生的语言表达能力是我国声乐教育教学的基本要求,因此,教师在声乐教学过程中,使用准确、恰当的语言,不仅会使课堂气氛更加活跃,还会激发学生的发散性思维。声乐教育教学通常都是从歌曲的主题和视听觉感受等各方面,培养学生的鉴赏能力和表达能力,让学生学会多元化分析和鉴赏音乐作品,在声乐教育教学过程中,声乐教师在进行示范时充分具备了针对性和具体性,带给学生一种亲身体验美好声音的感受,从而培养声音审美能力。声乐教学还涉及到对学生的心理素质的培养,声乐教师也会根据学生自身的差异性,采用各种不同类型的教学方式教授学生正确的演唱技能和理论知识,并在此基础上,对学生进行积极引导,加强与学生之间的思想交流,帮助学生树立良好的心态,这样在面对舞台下的观众时,学生才能够保持镇定,正常或超常发挥。由此可见,声乐教育教学对学生鉴赏能力和审美能力等综合能力的培养起着非常重要的作用。

(二)有利于提高学生的文化修养和艺术修养。

声乐教育既包含了自然和人文知识,还涵括了科学和社会等知识,可以说是一门综合性非常强的学科。良好的艺术文化修养是以演唱者具备良好的专业能力为基础的,是歌曲演唱能力的前提。所谓的艺术修养主要就是文学、音乐和表演等艺术文化行业所必需具备的多元化素养。因此,在声乐教育教学过程中,声乐教师将声乐的基础理论知识和能力进行全面深入且透彻地讲授,从而有利于促进培养学生的声乐能力和演唱能力。而声乐教师不仅要充分具备扎实、专业的古典文化知识,还要具备现代化艺术知识和技能,最重要的是教师还必须具有属于自己的独特的声乐见解和理解能力,只有这样才能对歌曲进行更好地分析和理解,才能为学生提供更优质的声乐知识。

(三)有利于增强学生的观察能力和思维能力。

在声乐教育教学过程中,为了能够帮助学生全面深入地了解歌曲的背景和其中的真实故事,选取一些具有时代意义和精神情感的歌曲,这样既能够激发学生的爱国主义情怀,又具有非常重要的教育意义。与此同时,在声乐教育教学过程中,在学生学习和鉴赏歌曲的同时,能够增强学生的观察能力,让学生通过观察充分了解歌曲背后的故事和情感。而且一般的声乐教学都会对学生进行一定量的记忆训练,在这样的训练过程中,通过对歌曲的记忆,引发想象,对歌曲进行重新创作,这样不但能够培养学生的记忆能力,还能够提升学生的想象力和创造力。所以说,声乐教学对培养学生的观察能力和思维能力具有十分重要的作用。

(一)多元化评价考核方式。

评价考核是检验学生的能力和教学成效的主要手段,在很大程度上决定着教育教学的重难点和发展方向。在我国传统的教育教学体制中,举行定期笔试考试已经成为了对学生成绩评价考核的主要方式,但是这种单调的评价考核方式只能适应应试教育的教育目标,却严重忽视了对学生综合能力和素质的监督考核,进而使得教育教学也忽略了对学生综合能力的培养。目前我国的新课程改革已经提出了全新的要求,尤其是在评价考核方式上,希望学校和教师采取行之有效的策略多元化评价考核方式。而学校对此可以尝试将学生的平时课堂表现、学习能力、实践能力等全面结合,采取合理分配比重的'方式,对学生的综合能力进行评价考核,以此督促学生和教师共同努力,在声乐教育教学过程中,注重培养学生的综合能力。而且采用科学合理的多元化评价考核方式,不但能够帮助学生培养自身的知识迁移能力,还能够推动教师教学重点的转换,提高教师对学生综合能力培养的重视程度。

(二)创新教学方式方法。

我国传统的声乐教育教学方式,主张采用灌输式的传授方式,教师注重将知识点讲授给学生,这样的教学方式不但单一枯燥,还会给学生的学习和理解造成一定的困难,使得教学和学习效率严重下降。但是新课程改革对教师的教学方式方法提出了新要求,即教师必须具备良好的创新能力和素质,在教学过程中突出重点和难点,不断创新改革教学方式,以此激发学生的学习积极性和兴趣,培养学生的综合能力。与此同时,教师还应该加入一些必要的课堂训练,主要是为了帮助学生增强自身的实践能力,并且通过课堂训练的教学方式反馈教学效果,对课堂教学中存在的问题进行及时地完善和调整,在渐渐健全的过程中,使得课堂教学效果达到最佳状态。

(三)组织学生进行合唱练习。

声乐教育是我国音乐教育中的一大重要组成部分,教师要加强注重对学生声乐实践能力的培养,帮助学生将声乐知识运用到实践中去,而实现这一目标的主要方法就是进行合唱练习。我国很多的歌曲只有在合唱过程中,才能真正地展现出其包含的真实意义和情感。在合唱过程中,对于学生的团结能力要求比较高,所以,学生们积极参加合唱这样的集体活动,有利于培养自身的合作意识和团结观念。教师在举行合唱活动时,一定要选取积极向上,具有教育意义的歌曲,这样才能在合唱训练和演出时,进一步培养学生的自信心和合唱能力,从而提升学生的团结能力和合作能力。

(四)积极引进民族音乐。

个人向单位情况说明的范文汇总篇九

1、夜深人静的时候,我会带上眼睛,去细数我们一齐走过的日子。

2、独自行走于醉人的月色下,体会着清风的律动,那模糊的旋律,好似正在演奏着一曲梦幻般的风月,不胜的伤感而又优美。驻足疑望,那柔柔的晚风轻轻的吹,吹过那城市的罅隙,吹过那茂密的森林,同时也吹散了这场多情而孤独的青春。

3、我喜欢纯纯的爱,傻傻的坏,小小的期待,不变的信赖,还有八月天里,两个人,手牵手,踩着风,去看海。

4、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

5、你给的是对方不需要的就别总问人家为什么不珍惜了。

6、嫉妒,是一个人发自心底对另一个人的最大认可。

7、右手中指因为写作业变形的露个面吧我心疼你。

8、如果两个人想好好的在一齐,至少有一个人异常异常会忍。

9、如果两个人想好好的在一齐,就必须有一个人异常异常会忍。

10、总要经历一些背叛一些心酸,才能把人心看明白。

11、我羡慕过很多人,因为他们的陪伴够久够深。

12、旧爱的誓言,像极了一个巴掌。每当你记起一句,就挨一个耳光。

13、你于我迅疾得像盛夏的暴雨,又漫长的一如冬日的寒冷。

14、原来爱情会过期,剩下的只是回忆。

15、你既然说了所有的深爱都是秘密,又何必期待他发现。

16、毕竟你身边的人太拥挤而我又不是你的唯一。

17、没想过放下任何人,也许是因为有些失望和胆怯,怕付出的一切只是换来笑话。

18、我们都是自欺欺人的孩子,唱着分手欢乐,心里比谁都难过。

19、时间会慢慢沉淀,有些人会在心底慢慢模糊。

20、有些故事不必须要讲给每个人听,有些伤悲不必须谁都会懂。

21、找个爱逗你笑的男孩吧,他会像太阳样给你暖光。

22、谁都无权评判你。他们也许听过你的事情,但他们感受不到你所经历的一切。

23、我眼里的爱情该是微笑着的。没有剩余的人没有剩余的事。

24、我不会从黑名单里加回任意一个我拉黑的人,就像我不会拥抱所有想要放下我的人。

25、怕不怕被拒绝怕不怕被省略你怕不怕被沦落在宿命中妥协。

26、从未有过此刻这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已…。

27、如果我说谎,如果我逃避,如果我只是……如果。

28、信任就是一把刀,你给了别人,他就有两个选择捅你或者保护你。

29、初恋的意义只在于它会成为回忆,然后埋葬在久久远远的记忆里。

30、我喜欢自嘲和你能不能嘲笑我这一点关系都没有。

31、心累到必须的程度,就连生气和计较的力气都没有了。

32、我只是难过不能陪你一齐到老,再也没有机会,看到你的笑。

33、越苦的情歌,越要敢唱,回忆最满的地方,坐一晚上,不要埋藏,才能释放,虽然痛会很长。

34、世界再大,大可是一颗心,走得再远,远可是一场梦。

35、我上线然后你上线,然后你隐身然后我隐身,然后你上线……我懂了。

36、你的钱就是我的钱,我的钱还是我的钱,你不许动哦!

37、你说我没原则,没主见,却忘了并不是每个人都有资格让我如此卑微。

38、有些故事,不必须要讲给所有人听;有些悲伤,不必须谁都会懂。

39、有一天,当你学会珍惜的时候,也许有些东西已经不在了。

40、感情,总要找一个既合理又不伤人的借口,距离正适宜。

41、其实有时候我很活泼,但很多时候我都很安静在一旁。

42、回忆里再热闹,却到底还是一个人空荡荡的坐着。

43、与其到处找借口,不如直接说一句我不爱了。

44、情不够,钱来凑,有钱身后一群狗,没钱社会路难走。

45、这是一个流行离开的世界,但我们都不擅长告别。

46、人生是一场电影,痛苦是一个开端,挣扎是一种过程,死亡是一种结局。

47、当我们做对了,没有人会记得,当我们做错了,没有人会忘记。

48、长大了,成熟了,笑得不纯粹了,哭得不彻底了。

49、他打动了我,每次都打动了我,这是他造成的唯一伤害。他踩住了我的心,让我哭泣。

50、总有那么一个瞬间,会以为自我强大到什么都不需要。

51、你若在我心上,负了天下又怎样;我若在你心上,情敌三千又何妨。

52、当我对你说:你玩吧,其实我多么期望你回我一句:你重要,我陪你。

53、也许你给我的感动,只可是是情绪上的波动。

54、难过了,就蹲下来,抱抱自我,原谅别人也放过自我。

55、生命的真谛不在于你呼吸的次数,而在于那些令你无法呼吸的时刻。

56、当绝望已经侵蚀了我的心,连生活也看不到期望。

57、距离是不会毁掉一段感情的,彼此的不信任才是问题的真正所在。

58、某个夜晚,你说我是你的太阳,但你说这句话时,太阳是不会存在的。

59、幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

60、如果你放不下那个错的人,那么你永远也找不到那个对的人。

61、等待是一种痛,忘掉也是一种痛。但不知道该怎样办,是一种更折磨人的痛。

62、多么的期望会有那么一个人,永远陪着我,无论发生什么事情。

63、有一种落差是,你配不上自我的野心,也辜负了所受的苦难。

64、疼爱,就是你不讲理我也让你几分。

65、都说时光飞逝,其实时间一向都在,只是自我的心在变,情在变。都说抵挡可是时间,其实是时间抵挡可是我们的善变。

66、从来都不会去厌恶别人,因为我知道,我比他们还,令人厌恶。

67、一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的此刻。

68、如果还有下一次遇见请你在人群中抱紧我,或者形同陌路。

69、从来都没想过再认识谁,感情好到离不开。

70、你永远无法叫醒一个装睡的人,也无法感动一个不爱你的人。

71、分手后最多也只是以往同住一个屋檐下的客人,失恋是每个人的必经之路。

72、你还好不好,你还要不要,悲伤那么深,忘不忘的掉。

73、有的人,以往是无话不说,到最终,却无话可说。

74、他很少评论我空间和他有关的说说,可每次见面都会给我大大的拥抱说他看见说说时很开心。

75、无论天大地大,在我心中没有什么比你更重要。

76、谈了爱,就请别谈自由。爱,意味着职责。去关怀去相信去奉献去守护。同时也意味着束缚牺牲和负重。就此,生命和一个人分享,生活和一个人深切的羁绊。

77、原来,这是错过,让你我都只剩沉默。

78、我见过场雨是你没见过的我在那场雨里迷了路好多年。

79、被抛弃时,才明显感到孤独的重量。

80、出道这么久,就赚了二个亿,一个失忆,一个回忆。

81、你走走停停,却成了我生命中最完美的风景。

82、有一种爱,明明是深爱,却说不出来;有一种爱,明明想放手,却无法离弃。

83、你可不能够看出我的不坚强,给我安心的拥抱。

84、真正爱上一个人的时候,一切都那么值得,包括不可避免的伤害。

85、有些记忆,被永远定格在那些充斥着甜蜜的一颦一笑里。

86、即使全世界的人都不懂你,至少自我还懂自我。

87、不必遗憾。若是完美,叫做精彩,若是糟糕,叫做经历。

88、“还记得那种喜欢到不行的感觉么?”“我记得,只是再也不敢了。”

89、有些伤痕像场大火,把心烧焦难以复活。

90、我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过。

91、最幸福的事就是个坏脾气的姑娘有个好脾气的男孩直宠着她呀。

92、别站在你的角度看我,我怕你看不懂。

93、对别人付出太多,自我就会变得更薄弱,你的利用价值完了,也就完了。

94、这种天气能约出来的人都是真爱,这种天气还披着头发的姑娘都是真英雄。

95、他不爱你才舍得暧昧他不爱你才没想去拥有你不爱你才忘了心疼你你做再多也无法令他感动别傻了他没那么爱你。

96、行走在冬夜的冷风中,飘散的踩碎的都是梦。

97、人,越长大越孤单,爱,越成长越懦弱。

98、我会好起来的。总有一天,某一天。只是不是今日。

99、每个人心里都有道疤,那是天以往塌下的地方。

100、别把我的个性和态度混为一谈,我的个性是源于我是谁,而我的态度则取决于你是谁。

101、爱情,友情,不是一辈子不吵架,而是吵架了还能一辈子。

102、不是我不找你,而是我发现你不太想搭理我!

103、既然你不知道怎麽決定,我就幫你剪斷我們之間所有的聯系。

104、经常在深夜像个傻子一样不知道自我为什么睡不着。

105、我想在每个人面前建起一面墙,不想要他们再进入我的世界。

106、我只想一个人,待在属于自我的小窝;听着自我那悲伤的歌,选择心境低落。

107、我就是喜歡荒蕪的地方,就像我總是喜歡不那麽愛說話的人。

108、一个人的时候觉得两个人幸福,两个人的时候觉得一个人自在。

109、是否试过一首歌听了再听,听到厌倦再无力的将它狠狠删除。

110、笑,比哭好看,是因为别人不懂你为什么笑!

111、人的能耐没有发挥极限,我们永远不知道自我能够变得多好。

112、这辈子最对不起的就是自我的心了,让它疼了一次又一次……。

113、生活里多少感动的瞬间,在脑海里变成了永恒。

114、你不是我爱情中的人,但你却是给我友情最丰富的人。

115、一眼万年,沧海桑田,谁又被谁遗忘在了昨日。

116、你热吗?那就想想你喜欢的人吧,想着想着心就凉了。

117、時間,從零點開始。故事,卻無法在終點結束。

118、花开了,也败了,爱来了,也散了,她变了,我倦了,然后不得不分离。

119、我不允许我再脆弱的爱上你,我不允许你来打扰我的坚定。

120、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。

121、有时候,音乐是陪我熬过那些夜晚的唯一朋友。

122、在无数个睡不着的晚上,我相信会有很多人;习惯性的开始闭上眼睛,安静的想念一个人,想念一张脸。

123、有些痛,无法忘记;有些事,情非得己;有些梦,并不完美;有些人,需要一辈子铭记;有些情,需要终身守护。

124、有一种爱叫做放手,只可是是自我安慰的借口。

125、世上最可怕的事情莫过于,推你进地狱的人,曾带你上过天堂。

126、开始说爱我的是你,最终伤我最深的也是你。

127、不属于我的雨,我宁愿淋雨走路;不属于我的心,我绝不会挽留。我爱你,我定会为你安分守己。

128、愿所有的姑娘温柔平和坚定,心知方向,不抱怨不慌张。

129、孤单不是有没有朋友,而是有没有人住在你心里。

130、别把结局定的太准,事实会告诉你什么是真正的准。

132、人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。

133、踮起脚尖,我们就能离幸福更近一点吗?

134、无论时隔多久经历多少人,只要听到你的名字还是会整颗心颤抖。

135、我多害怕习惯了谁的好,然后又玩笑般的离开。

136、丢失的感觉就好像心被掏空了,空洞的可怕。

137、坚持一颗年轻的心,做个简单的人,享受阳光和温暖。

138、不哭泣并不代表我幸福,不言语不代表不在乎。

139、喜欢自由又怕寂寞想要放纵又怕堕落。

140、世界上最遥远的距离,是你转身后,我眼泪坠落的轨迹。

141、说出来的苦是软弱,埋藏在心里的痛是坚强。

142、很多时候不是对方不在乎你,而是你在乎对方的比较多。

143、突然害怕过任何一个节日,因为知道没有惊喜。

144、这个世界就是这么不完美,你想得到些什么就不得不失去些什么。

145、感情就像头发长了就会分岔。

146、眼泪是撕心裂肺后从身体内挤压出来的没有颜色的血液。

147、最终连你也甩开我的手去寻找你的海阔天空。

148、这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。

149、我们竟用一生的时间来演一出擦肩而过。

150、每座城市都会下雨,就像我走到哪里都会想你。

151、我此刻才发现自我真的很傻,一次又一次的被欺骗。

152、我不是冷血,更不是慢热。我只是害怕,投入太多,离开的时候会难过。

153、因为无能为力,所以顺其自然,因为心无所恃,所以随遇而安。

154、到之后,你会发现你变成了你当初最反感的那种人。

155、我为自我的心感到骄傲。它曾受玩弄,以往心焦,曾遭破碎,却依然鲜活跳动。

156、有壹天,我們磨平了棱角,它終會將妳輕輕放下。

157、时光将我们拼凑在了一齐,也把我们给活活拆散了。

158、你赖定我舍不得离开肆无忌惮的伤害。

159、没有漂亮的外表,谁会去关注你的内心,这就叫现实。

160、我很满意此刻这么忙碌的生活,因为没有时间想你了。

161、多少人曾用一颗赤诚之心,喂养一只虚情假意的畜生。

162、平时疯疯癫癫的和人笑和人闹,可是就是不想一个人孤单而已。

163、不要用自我的自尊,去赌任何一个自我想要的答案。

164、只要有你在身边,我就永远来不及感受冬季的刺骨。

165、你爱他吗难受吗想哭吗心疼吗?放下吧他不爱你了。

166、因为失去过,所以懂得珍惜;因为后悔过,所以不想失去。

167、欢乐不起来的时候,看看这句话:“多少难熬的我都熬过去了,如今的我不闻不问不痛不痒又凭什么不欢乐。”

168、谁爱谁多一些,其实都谈不上亏欠,最多也只可是是心甘情愿的犯贱。

169、我们像两颗相隔遥远的星球,在不一样的轨道运行,独善其身。

170、原来的原来,你是那么在乎我,你对我是那么好,好到我不知所措。

171、多谢你,那么忙,还亲自来伤害我。

172、我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

173、据说,夜里睡不着的人,那是因为醒在别人的梦里。

174、天空哭了大地知道,鱼儿哭了海知道,树叶哭了,风知道,那我哭了,谁知道。

175、最难过不是大吼是痛到最深处喘不上气手发抖连泪都得忍着。

176、我就是一个无缘无故的人,我是一个很悲伤的人。

177、有些人能精彩地活,有些人能从容地死,可是很少人能好好地爱。

178、我去看电影第一次不为主角不为剧情,只是为一首歌。

179、说我已经放开了,说我已经不在乎了,说我们的过去只能是过去了。那说什么才是我真的不再想你了。

180、伤人又伤己的话不要随口就说谁也不想原本只是意气用事的胡言乱语却成了日后不能和好如初的疮疤,说者无意,听者有心,虽说无论发生什么都会成为过去,可那些话就像狠毒的巴掌像锋利的刀子成就了回不去的以往,偶尔想起还会隐隐作痛,所以珍惜眼前人。

181、如果我的未来有你在,那其他的什么我都不怕了。

182、没有爱,你注定挤不进他生命。

183、请别把我当傻瓜,有些事不是我不知道,只是我看在眼里,埋在心里。

184、以前总认为坚持会让我们变强大,可是长大后才发现,让我们强大的,是放下。

185、人生最最难过的事莫过于自我心爱的人在眼前向自我表白,而我却只能说对不起。

186、高冷只因为暖心的时候被伤过,到最终就是所谓的满不在乎。

187、你们都很好,是我不好。你们都没错,是我的错。

188、以后的以后努力疼自我爱自我,不让自我受到伤害。

189、擦肩而过,我们之间却只能沉默,四目相对,我们之间却只剩冷漠。

190、我不是无坚不摧的城墙,没有百毒不侵的心脏。

191、突然发现,这个世界只要自我开心了,就他妈瞬间变得完美了。

192、媳妇,给你我qq密码,上我qq,看谁不顺眼就删谁。

193、不要太相信在一齐,顺其自然是最好的力量,会有那么一些人赶也赶不走。

194、爱情是一场高烧,烧傻的去结婚了,退烧的分了手,那些痴痴缠缠的是正烧着的。

196、如果有一天小丑哭了,你会不会也认为,那纯碎是在搞笑。

197、剧情再美,终究是戏。

198、如果有一天,我彻底的在你的世界里消失,你会不会想起有我。

199、我说过自我绝不会哭,但眼泪还是噎藏不住。

200、永远不要在相信别人的基础上去做事,因为每个人都是座孤岛。

个人向单位情况说明的范文汇总篇十

这一年的工作结束后,虽然我们在工作上获得一些新进展,但是还是有欠缺的地方。下面是由东星资源网小编为大家整理的单位人员个人年终工作情况汇报材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结。

20xx年我从基层单位调到xx处办公室工作。新的环境新的起点也给我提出了新的要求。工作以来在处领导的关怀下,在全处职工的帮助下,我能恪尽值守全身心地投入到工作中去,尽自己的全力履行好自己的工作职责。

在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。办公室是综合部门,对各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作就必须首先用理论武装头脑。我积极参加局里处里组织的形式多样的学习教育活动,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力和思想政治素质,不断提高工作能力,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

在工作中重视学习业务知识,提高自身的业务能力。严格要求自己,积极主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献,讲正气,以诚待人。虚心向老同志学习,取人之长补己之短,努力丰富自己,充实自己,提高自己。各项具体工作按计划推进,分清主次和轻重缓急,做到有理、有节、有序、有效。按时完成领导交办的工作,不拖延,不出差错,有始有终。快速反应,各项临时工作和紧急任务雷厉风行地完成。坚持做事和做人原则,努力做好日常工作,热心为大家服务。和同志们的关系比较和谐,工作气氛融洽配合默契互相支持。遵章守纪、务真求实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。积极学习新知识坚持每天阅读各类报纸和文章学习有关经济、政治、科技、法律等新知识。认真学习党的xx大精神,努力做到融汇贯通联系实际,在实际工作中把政治理论知识、业务知识和其它新鲜的知识结合起来,开阔视野拓宽思路丰富自己,努力适应新形势新任务对本职工作的要求。

通过一年多的工作与学习我深刻地认识到了办公室是沟通上下协调左右的综合部门。办公室工作无小事,每一项工作都关系到办公室工作整体功能的发挥和整体效率的实现。办公室所处的地位和所属的工作性质决定着办公室的实质就是一个单位的服务中枢。办公室工作的核心就是服务。办公室的工作繁琐复杂要及时传达领导指示,及时反馈各种信息,做到快捷和实效保证全处上下政令畅通,做好宣传工作。可以说办公室是联系我处与外界的纽带,是反映我处精神面貌的“窗口”。强化自身建设促进我处工作正常有序运转是办公室的职责所在,也是提高工作效率完成各项任务的前提,作为办公室的工作人员我认为必须要强化服务意识,实现思想新的突破。

在新的一年里,在新的环境下我将继续发扬戒骄戒躁发扬团结务实开拓进取的精神,为我所热爱的这个集体做出自己应有的贡献!

一年以来,在局的领导的正确领导下,在处领导和同志们的大力支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了本职工作任务。现将一年来的工作情况作以简要汇报。

一、主要特点。

(一)努力学习,全面提高自身综合素质。

我们局是一个特殊的单位,在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此,在工作中我非常重视学习,坚持一边工作一边学习。一是积极投入到政治教育当中,进一步提高政治思想觉悟。二是强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。认真学习业务知识,重点学习公文写作、公文处理和电脑知识。在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足,有针对性地进行学习,不断提高自己的文字业务工作能力。同时,刻苦钻研与本职工作相关的知识,努力向“复合型”人才靠近。三是虚心向身边同志学习,努力提高适应本职工作需要的本领。首先是向领导学。一年来,我亲身感受到各级领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。其次是向同事学。作为一名新干部,如不虚心学习,积极求教,实践经验的缺乏必将成为制约个工作人能力发展的瓶颈,因此,单位里的每位同事都是我的老师,坚持向周围的领导和同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,培养勤于动笔的工作习惯,增强了文字功底和思维能力,基本适应了本职工作的需要。正是不断地虚心向他们学习求教,我自身的素质和能力才得以不断提高。

(二)扎实工作,全力培养敬业爱岗精神。

在实际工作的一年时间里,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步,这主要得益于各级领导的培养教育和同志们的帮助指导,得益于办公厅人的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。首先是促进了敬业精神的培养。参加工作,这是人生的一大转折点,而能够到这里工作是我非常荣幸的事情。看到一起同学羡慕的目光,我没有理由不珍惜这份工作,没有理由不干好本职工作。在努力钻研本职工作的同时,加强对其它工作的了解和掌握,尽快适应本职工作的需要。其次是加强爱岗精神的培养。“干一行,爱一行,专一行,精一行”这是局里同志的工作作风,在努力向合格靠近的同时,把珍惜自己的岗位,珍惜每一次工作学习的机会,作为提高自己的热爱本职工作岗位的关键环节,无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作,从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。第三是带动奉献精神的培养。一年来,同志们舍小家顾大家,讲大局讲奉献,废寝忘食的奉献精神时刻在激励着我努力工作。我尽努力克服家庭的实际困难,以饱满的热情和良好的状态,积极投入到各项工作中,尽努力完成好领导交给的各项工作任务。

(三)严谨细致,全心做好服务保障工作。

局机关是对外窗口、综合办事机构,处于承上启下、联系左右、协调各方的中枢地位,能否按照“三服务”的标准做好各项工作,关键在于是否具有小心谨慎、如履薄冰责任意识,是否具有强烈的主人翁意识,是否具有良好的团队精神和高度的集体荣誉感。一年来,我注重从以下三个方面加强自身建设。一是重细节讲规矩。要做好服务工作必须具有严谨细致的工作作风,因此,在每一项工作当中,我始终坚持一丝不苟,严肃认真的工作作风,严格按照规章制度完成各项工作,尽努力能把工作做的完美,保证工作质量。二是重大局讲服务。局机关作为中枢系统,我作为中枢系统的一分子,有责任维护机关的良好形象。所以,我始终把维护好机关的形象作为完成好本职工作的前提,通过细致周到的服务,体现良好形象,从而为局机关树立良好的形象。三是重团结讲业绩。在人事处组织的培训当中,使我感受最深的就是局机关的团队精神,我因到这个集体而感到自豪,因此我非常珍惜在这里工作。在工作中用真心换得同志们的真情,积极主动的融入到集体当中。同时,努力工作,用工作成绩证明自己的工作能力,来赢得大家的认同。

二、存在问题。

一个人有缺点并不可怕,但是如果不能发现自己的缺点就可怕了。因此,发现自己的问题,正视自己的问题,敢于纠正自己的问题,才能在不断的总结中成长进步。

(一)政治理论水平和业务工作能力还不够强。

主要表现:学习的主动性不够强;

学习的内动力不够足;

学习的持续力不够长;

对本职工作缺乏深入细致的研究;

本职工作业务水平需要进一步提高。

(二)工作作风还不够扎实。

主要表现:对本职工作缺乏精益求精的精神;

工作中主观能动性不够强,有时存在自我放松的思想;

有时存在着“自扫门前雪”的思想;

与同志之间沟通交流的少,开拓创新的意识不够足。

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将2020年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入xx的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、

努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一)办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的。

一年以来,我根据xx街道办事处的工作安排,从计生办到信访办工作至今,认真学习,进取工作,从思想政治到业务本事都得到了很大的提升。回顾这一年来的学习、工作以及生活情景,谈谈自我的感受,并剖析自身的不足之处,以求在今后继续不断提高自我的综合素质。

一、强化思想政治学习,提高岗位业务本事。

首先,进取参加党委组织的思想政治理论学习、岗位业务知识培训。在学习好理论知识的基础上,坚持用党的思想理论武装自我的头脑,始终坚持坚定正确的政治立场和方向。其次,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,自觉在工作中践行科学发展,服务广大基层群众。第三,坚决按照上级的指导和要求,紧密团结和配合同事,虚心理解群众的批评和意见,对自我工作中存在的漏洞与不足及时改正,严格要求自我。

二、立足本职岗位工作、认真做好服务群众。

一是在领导的关心培育下,在同事的支持和帮忙下,我从对计生、信访工作的不熟悉,到迅速适应岗位工作,并能够按工作要求,及时高效地处理日常工作中出现的矛盾和冲突。二是遵守管理制度、关心团结同事,努力营造一个良好的工作氛围,进取主动完成本办公室的工作。三是做好服务广大群众的工作,视广大育龄妇女为姊妹、视信访人员为亲人,真正做到心系群众,任劳任怨,为民服务。

三、存在的问题与不足。

尽管这一年的锻炼中我各方面取得了一些成绩,可是在在学习和工作等方面,还存在业务知识不够精通,对待上访群众有时存在急躁情绪,处理突发性事件时经验不足等缺点,这些都需要我在以后的工作中进一步严格要求自我,改正缺点,扬长避短,以实际行动,不断地提高自我的工作水平和服务本事,真正做到干一行、爱一行、钻一行,做一名党委放心、人民群众满意的基层信访人员。

中卫路政大队路政管理情况介绍。

一、中卫路政大队基本情况。

中卫路政大队现有路政人员11人,男10人,女1人,协管1人。其中党员5人;

本科学历7人,专科4人;

平均年龄在36岁。管辖s201线石营公路k207至k320段、s202线中静公路k3至k20段,共计130公里。

二、基层路政大队得到上级的重视和支持。

二是关于对路政执法人员的培训,从总局到分局抓的比较实;

三是加强一线路政人员的配置,确保了基层路政工作的顺利开展;

第三个方面:分局党委领导比较重视路政执法工作的开展,多方采取措施,为路政执法工作创造良好的工作环境,尤其中卫路政大队办公地址迁至中卫收费站后,办公环境和生活环境都得到了很大的改善。

三、路政管理工作方面:

这是一个理念的转变,今年以来,大队根据局和分局关于开展营造风清气正活动安排,也做了一些具体工作,开展了为期2个月的纪律作风整顿,主要解决在路政执法中的违法违纪现象。强化路政人员的纪律作风,提高路政人员的政治觉悟和业务水平,经过整顿都有较大的变化。二是在公路环境整治方面,目前大队利用中卫市政府关于开展村镇环境卫生整治工作的契机,积极主动与辖区内有关部门、村镇联系协调,共同实施环境整治工作,目前已拆除2其违章建筑,1处铁架,尤其是柔远镇范围内沿路的修车厂、建筑材料堆放点,进行有序的清理。三是加强涉路施工的安全管理,针对涉路施工事项,大队进行了强化管理,要求开工前必须到分局进行审批,未获得审批的不得开工。获得审批后,做好现场监督管理工作,并要求施工单位设置安全标志,做好现场秩序的管理,在工程结束后,做好施工现场的恢复,避免了各种安全事故的发生。

存在的问题:

一是大队目前只有一辆车,外业工作量大,跟不上路政管理工作的需要,建议领导再配发一辆车。

二是基层大队没有处罚文书,请上级主管部门制定统一的文书,以便于开展路政管理工作。

中卫路政大队。

2012年5月10日。

个人向单位情况说明的范文汇总篇十一

1.1选题依据。

健美操是一项最近兴起的体育运动,它结合了体操、舞蹈、音乐等元素,以有氧运动为其基础,健、力、美为其鲜明特征。自二十世纪后期在我国发展以来,深受光大人民群众的喜爱并以其特殊的魅力在传统体育项目中脱颖而出,开始成为我国全民健身和终身体育的重要活动项目之一。健美操是体育教育专业学生必须掌握的基本能力之一。同时也是各体育院校健美操专项学生的终极目标。在“健康第一”体育教育思想的指导下,为了更好地适应社会发展,满足教育和学生的主体需求,注重教学能力的培养已上升为一大课题,因此,对健美操专项学生的教学能力进行科学的评价和培养研究,以及做到如何培养的要求,是健美操教学面临的首要问题。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法初步确立了健美操教学能力指标体系,并对其指标进行权重分析,最后根据权重结果有针对性的分析各个重要指标的培养研究。研究结果如下:(1)、健美操专项学生教学能力指标体系由3个一级指标,5个细化指标构成。最基本的一级指标包括教学整个过程中的准备能力、实施能力、反思能力,由各相互联系的相关因素一起组成一个包含多层次的比较独立的体系。(2)、通过一定方法,例如检验与权重分析,筛选出包括动作的编排能力、音乐的选择与创编能力、教学组织的能力、讲解示范的能力、教学应变的能力以及教学过程的反思能力的几个主要教学能力。(3)、针对这些教学能力,精确地分析这些能力的培养中遇到的问题,每个教学能力培养的手段和方式,给健美操的教学研究提供具有价值的参考。

1.2研究的目的意义。

源于教学实践的实际需要,师范类学生的教学能力作为一个显著的问题,一直受到到教育学者,特别是一线教师的关注。未来的体育教师专业教育的培养学生的教学能力,为学校教学质量是否改善,或当前的新课程改革,实现具有重要的`现实意义,并根据当前研究健美操选修课教学能力的现状,开展这个主题的研究,来简化健美操教学能力的教师在健美操教学活动所需的生理和心理特征的综合性能。1.教学设计的能力有教案写作教学设计的能力有教案写作,关于健美操的理论性研究,以及掌握学生的领会能力;2.组织实施能力:包括使用现代教学手段实施教学计划,丝带体操、解释运动,分解使用音乐,并积极组织学生,教学应变能力,理解音乐和指导,全面使用的教学方法内容;3.教学评判的能力:主要有如何评定学生成绩,评定教学过程、效果、目的等;4.课程开发能力:主要有开发教材与教学资源的能力。许多专家认为健美操选修课教学设计能力不包括教学文案,设计教学媒体和教学行为能力的能力。思想道德教育能力,音响设备使用技能不属于实现能力;下列因素影响健美操专选生专项教学能力:学生的知识、技术和技能;学生的性格等自身因素;环境因素;教师自身能力限制以及教师培养情况等。构建健美操教学能力结构,调整健美操教学内容;重视实践都是提高健美操专选生专项教学能力的方法;将教学能力培养列入教学考核内容;提高学生的思考能力;促进学生素材的积累。

2.研究对象与方法。

2.1研究对象。

本文以我院体育专业健美操专项学生教学能力为研究对象,以我院10名健美操专项教学的老师,体育教育系2011、2012、2013级50名健美操专项学生为调查对象。

2.2研究方法。

2.2.1文献资料法。

根据本文研究的内容和目的,通过互联网查阅了中国知网学术文献总库(cnki),中国期刊全文数据库(cnck)还有在西安体育学院图书馆等多种途径,检索搜集与本课题相关的文献资料。

2.2.2问卷调查法。

为了进一步了解我院体育教育专业健美操专项学生应具备的教学能力,采用问卷调查的形式对各体育学院健美操专家、学者及老师进行了问卷调查。根据本课题的研究任务,专家的问卷调查分两个步骤先后进行。问卷调查的初步制定是严格按照问卷设计的原则并结合健美操教学的特点和影响健美操教学能力影响因素进行的。通过各专家对初次的问卷进行分析和答疑后,对其中认同率较高的影响因素进行保留,那些认同率较低的、分歧比较大的影响因素进行删除,在此基础上并结合专家给出的不同意见进行影响因素内容的二次统计和整理,确立了问卷调查的影响因素新内容,接着,将重新确立的影响因素新内容再次发放专家的问卷调查,与专家进行交流讨论,经过专家的分析和审核,通过进一步的整理,最终确立了影响体育教育健美操专项学生教学能力的影响因素[9]。(见附录)。由于此次研究需要,因此这次问卷设计主要的对象选择为健美操老师、2011级、2012级、2013级在读健美操专业的在校学生进行了问卷调查。根据此次研究的内容的特点,经过慎重的筛选,确立了健美操专项教学能力的指标。这次一共设计了2份问卷调查,一份是针对我院从事健美操教学的专职教师、教授;一份是针对我院健美操教育专业的学生。在问卷设计中根据国内健美操专项教学能力的指标要求分别设立15个问题。学生问卷中主要的目的是对健美操专项教育能力调查,于此同时又对我院10名健美操教师进行问卷,以获取教师在真正教学过程中对学生健美操教学能力的培育发展状况。

3.研究结果与分析。

3.1我院体育教育专业健美操专项教学内容体系分析。

通过对我院《健美操专修理论与技术》教学大纲的系统梳理和划分,我院体育专业健美操专项教学体系主要分为理论部分、技术部分、能力部分三个部分每学期分别设108课时的相关理论知识学习,针对这三部分的主要能力培养,我院采取的考核方式为理论、技术、能力加素质相结合的方式,根据这四个方面的各自的重要性所占分值不同。由我院《健美操专修理论与技术》教学大纲分析得出,我院针对体育专业健美操专项教学能力的培养方面,在理论部分一共设置了15门理论分别是1.健美操概述2.健美操基本动作及术语3.健身健美操的教与学4.有氧健美操动作的编排5.健身健美操的科学锻炼与自我监督6.健美操的力量训练7.健身健美操竞赛组织与裁判方法8.健美操运动员的选材9.健美操运动训练损伤的预防与康复10.健美操专项基本技术与训练方法11.健美操的音乐选择与编排12.健美操的课余训练13.竞技健美操裁判法14.竞技健美操成套动作的创编15.健美操科学研究与方法。

结论。

4.1.1我院健美操专项学生教学能力还处于一个较为中等偏上的水平,从学生问卷中分析可以得出,存在这样问题一是由于我院学生对理论和技术教学的偏科现象严重,二是由于我院健美操专项学生对于健美操基本技能的过于重视而忽略健美操教学能力、健美操组织实施能力和健美操教学检查评定能力所导致。

4.1.2在教学设计能力方面,我院健美操专项学生没有较好的教学设计能力;

4.1.6在教学实践能力方面,我院关于学生教学实践的重视程度上,学生与老师情况都十分良好,在具体的教学实践能力掌握方面,在编排组合和成套动作能力方面尤为突出,在记写单个动作和成套动作能力和编写教案能力方面处于一个良性上升的趋势,其他方面虽然有薄弱,但是大纲的课时安排也弥补了这一薄弱环节。

个人向单位情况说明的范文汇总篇十二

20_年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习^v^思想、^v^理论和“三个代表”等重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20_年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、尽心尽责,搞好本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

二、思想道德、政治品质方面:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

三、发挥作用,做好帮带工作。

对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己的优势,主动搞好帮带工作,为部分年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助她人尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

四、不断学习,提高思想业务水平。

在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20_年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

个人向单位情况说明的范文汇总篇十三

要做好民政科工作,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,特别是学好^v^理论、“三个代表重要思想”和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为人民服务的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好。

二、业务能力。

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习涉及民政科工作的宣传精神与分工文字处理、办公信息平台、文件归档、大事记记录等业务技术知识,把它学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中。通过学习,我熟悉和掌握了民政科工作的方针政策、法律法规和业务技能,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩,这一点,我自己感到很欣慰。

三、工作情况。

民政科工作涉及面较广,既有分工文字处理、办公信息平台、文件归档、大事记记录等分工细致方面的问题,也有处理民事民政方面的问题。这些工作十分重要但琐碎繁杂,我认真努力、一一克服、时常加班加点,竭尽全力做好工作,不怕辛苦,从无怨言,取得较好的工作成绩。同时能切实解决民政上出现的新问题与新情况,促进了民政健康持续发展,获得上级领导的肯定与有关部门的满意。

四、工作作风。

在执行工作时,除了业务知识与技能外,更主要的是工作态度与责任。我以良好的工作态度对待每一个人,做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任,认真对待每一件事,对待每一项工作,负责到底,做好任何工作。我法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与上级领导部门保持一致。我思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,开拓进取,切实履行岗位职责,完成自己工作任务。同时,我洁身自好,决不跟腐败风气沾边,在工作和生活上做到清正廉洁。

20_年,我认真努力工作,虽然在政治思想和业务知识上有了很大的提高,取得了较好的工作成绩,但是与上级领导的要求相比,还是存在一些不足与差距,需要努力提高和改进。今后,我要继续加强学习,提高自身综合素质,围绕民政科的工作目标任务,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚克难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为地方经济建设和社会事业的发展做出自己应有的贡献。

个人向单位情况说明的范文汇总篇十四

其性质和其他部门的区别主要体现在服务性上:

一是大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门。办公室主要是为领导、机关、和基层服务。首先是为领导和机关服务的这就要求办公室把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室工作的动身点和落脚点,当部门工作与机关的整体工作、小局工作与大局工作发生矛盾的时候,自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作,因为小局工作是做好大局的基础和前提。但要做好办公室工作。

二是主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定了其工作的主动性。又必需发挥人员的主动性,善于在主动中求主动,变主动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作,不要消极等待,要主动着手,提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作,要有灵活的应变能力,做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。

政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处置、政务督促检查、机要档案失密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作。

三是政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子。主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、吃住行、平安卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的把事务看成是低层次的办公室的工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠。

当参谋,四是过”与“不及”矛盾。为领导出主意。要把握“度”掌握分寸。办公室在领导决策中处于辅助和从属地位,不能缺位,也不能越位。要想领导之所想,急领导之所急,为领导决策提供尽可能多的背景资料,但不能越俎代庖。要积极谏言,但不能瞎掺和。

二、发挥6项职能。

突出“想得到多谋才能善断。办公室作为公司上传下达、沟通各方的桥梁和纽带。

一是发挥顾问功能。要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牵动全局、涉及久远的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上,既要了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作意见和要求,还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力,树立团队协作精神和服务理念,善于对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务。要立足发展变化的新情况,多动脑筋、想办法、出主意,增强工作的主动性、预见性、发明性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,充分调查摸底的基础上,提出可行建议和工作预案,发挥顾问和助手作用,不时提高参与决策能力。突出“管得宽”办公室工作综合全局。

二是发挥协调功能。协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则。办公室既要全面了解各方面工作情况,为公司各项工作的顺利开展发明条件,又要协调各方,处置好上下左右的关系,确保政令并且做到抓一件成一件,疏通。对于职责内的工作一定要抓紧抓好。件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,办公室就是不管部”要义不容辞承担起来,做到机关工作不留空档,保证各项工作的全面推进。突出“做得细”机关工作无小事。

三是发挥办事功能。办公室工作更是无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致,二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处,认真认真再认真,细致细致再细致,做到不让领导布置的工作在手中延误,不让需要办理的文电在手中积压,不让到办公室联系工作的同志在这里受到冷落,不让分公司机关和办公室的形象在这里受到影响。突出“碰得硬”机关工作涉及到事务方方面面。

四是发挥管理功能。有的还关系到员工的切身利益。原则问题上敢不敢逗硬是检验作风是否过硬的重要标志。办公室工作必需讲原则,严肃办事纪律。一是按政策办事。把政策作为办公室的生命线,决不允许在政策问题上讲人情,走*”二是依法办事。办公室同志必需学法、懂法、守法,严格依照法律法规来开展工作。三是按组织原则办事。坚持民主集中制原则,坚持一级对一级负责。

突出“讲程序”办公室工作的顺序性要求很强,特别是大量复杂的事务性工作中,要求办公室的同志一定要保持清醒的头脑,分清主次、分清轻重缓急、不怕麻烦。一定要坚持逐级汇报的原则,五是发挥服务功能。以明确责任。要通过建立一套科学规范的工作制度、工作顺序、工作规则,使每项工作都有章可循。

突出“抓得实”要据实情、讲实话、干实事、创实效,六是发挥督办功能。扎扎实实,不慕虚荣,不图虚名。实事求是干工作,实事求是反映情况,具备求真务实的精神,包括听取基层意见,向领导反映情况,力求全面、真实。工作中,要一步一个脚印,不作表面文章。

三、重点做好五项工作。

抓好文书档案管理。一方面注重提高分公司文书档案管理水平;另一方面针对目前分公司新建单位较多,一是要管带结合。文书档案管理质量相对较弱的实际情况,采取以下措施:一是要求各新建单位确定专人负责文书档案工作并尽可能坚持相对稳定;二是积极开展人员整训;三是实施靠近指导,采取现场指导,手把手协助有关单位提高文书档案管理水平;四是开展文书档案管理验收制度,奖优罚劣。

抓好制度建设。确定年年为办公室的基础建设年,二是建改并举。各项制度建设方面,推出一批管理制度。积极施行、多方征求意见的基础上,汇编成册,实现公司内部管理“有法可依”

三是要奖罚并重。

继续推行风险抵押制度,抓好交通平安管理。建立健全分公司交通平安管理制度。确保交通平安基本稳定。

抓好事务管理工作(印章管理、乘车证管理、招待费使用、电话费管理等等)强调按原则,四是要严格程序。走程序,防止出现漏洞。

抓好节支降耗工作。对机关办公用品的管理实施定额控制,五是要定标明责。初步的想法是建立审批制度;季度办公用品限额等措施。

年度工作计划。

个人向单位情况说明的范文汇总篇十五

文化公司工会以《监督之窗》为载体,深入学习“x”重要思想、和与企业管理息息相关的各种知识,进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、职责意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提高工会干部综合素质。

二、参与企业经济建设,发挥桥梁纽带作用。

文化公司工会进取参与各项经济工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,使广大职工明白集团公司的发展方向,树立危机意识、竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,为集团公司持续、稳定发展寻找对策,为企业领导决策供给依据,使集团更好地抓住机遇,迎接挑战;开展献计献策活动,广纳良言,为企业发展征集好提议、好点子,推动集团公司持续健康发展。

三、做好工会工作计划,发展新会员,加强工会自身建设。

我们在工作中深深地体会到,要把企业做大做强,必须培育一支政治素质高、业务技术精的员工队伍,实现这一目标,最有效的途径就是组织企业工会,上半年,文化分会共吸纳新入会会员22人,为集团工会输送了一批新鲜血液,依靠工会组织的特殊作用,为企业的稳步、健康、快速发展,起到了保驾护航的作用。

四、进取开展劳动竞赛,为完成企业任务建功立业。

文化公司工会围绕着“安康杯”知识竞赛活动,教导员工树立紧迫感、危机感、职责感,充分调动员工的工作进取性和创造性。围绕着“内强素质、外树形象”的中心思想,进取做好宣传发动工作,经过黑板报、通信报道等形式及时表扬竞赛中的好人好事,在公司上下掀起学有榜样、赶有目标的劳动竞赛热潮。部分同志利用年休假时间学习,苦练基本功。经过一系列的竞赛活动,员工的业务知识熟悉程度和业务操作本事大大增强,窗口服务水平得到进一步提高,业务处理本事得到明显改善,业务发展日新月异。

五、落实“关心”二字,维护员工切身利益,增强企业凝聚力。

公司工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任,工会委员把关心做到“家”,利用节假日及晚上的时间,和公司干部、员工进行谈心,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难。“六一”儿童节、“三八”妇女节的节日慰问工作,降温费的及时发放,将组织的温暖送到职工心坎。这些工作既维护企业的整体利益,又维护了员工的具体利益。

六、响应集团号召,进取参与慈善事业。

我们集团历来是社会慈善事业的倡导者,支持者,文化分会自然不甘落后。我们分会员工明白矿业农庄要建职工书屋的消息,为书屋捐献一批图书,为急需知识的人群送去了甘泉。我们工会还参加了“爱心一日捐”活动,共募集资金2400余元,对社会慈善事业作出了自我的贡献。

在今年上半年工作的基础上,我们对搞好工会工作充满信心,在今后的工作中,我们必须进取配合上级工会组织,做好工会工作总结报告,配合企业党组织,结合企业实际,抓紧抓实职工的现代化管理,开展理论、技术及相关业务知识的培训,努力提高职工队伍的整体素质,组织职工学习《工会法》、《劳动法》等法律知识,加大企业安全生产、劳动保护等知识的培训,进一步保障职工的合法权益,增强企业的凝聚力。

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