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2023年学校支部书记调研报告范文简短(模板13篇)

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2023年学校支部书记调研报告范文简短(模板13篇)
2023-11-20 05:31:38    小编:ZTFB

报告是对某项工作或研究进行详细陈述和说明的一种书面材料。在报告中,我们可以借助图表、表格和图片等形式来展示数据和结果,增加可读性和直观性。最后,祝愿大家在报告写作中取得好成绩,为自己的学习和工作生活增添新的里程碑。

学校支部书记调研报告范文简短篇一

尊敬的领导、亲爱的教工同志们,大家好!

在本年度,我担任××中学校长和党支部书记,在教委领导的关心和领导下,在中学的全体干部教职工的大力协助下,我认真履行了校长和书记的岗位职责,现总结如下:

在本年度中,主持党支部工作的过程中,我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策,特别是坚持了制度化的学校中心组的学习,在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章,努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平,注重理论联系实际,体现坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神,与全校教职工同心同德,克服困难,推动中学的各项工作又有了新的提高。

我在工作中以身作则,在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作,中学领导班子团结一心,相互配合,使学校的后继发展更有推动力。

在本年度中,我校支部先后发展了四名新党员,转正了三名预备党员,在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动,壮大了组织队伍,并得到了良好的宣传效果。

总之,今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展,为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”,我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。

在主持学校行政的工作中,我校突出了改革的主题,本着江总书记关于新世纪的素质教育“要以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的指示精神,以教科研开路,我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。

根据教委人事科几年来的改革政策,进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。

从提高干部队伍的工作效率出发,我们进一步明确部门分工,进一步明确主管负责人的职责,我争取做到抓大放小,突出中心工作,发挥所有干部的能力特长和工作积极性,追求整体效率,受到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,我校加大了干部队伍建设的力度,在部门主管负责制高效运转的情况下,对年轻干部加紧提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来,德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老中青三结合方面,在结构更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活力。

××同志先后因工作需要调离中学后,我们迅速调整了中学教学处和年级主任,保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼,我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外,本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部,帮助培训干部,同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地,为全区的教育事业发展做出应有的贡献,更好地发挥中学初中龙头学校的作用。

继续完善分层教学改革,在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下,我们积极应对学生两极分化的现实,面对全体学生,促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难,收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例:我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学,再次创造我校历史最高水平,并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和,我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校,远远超过了全区57%的平均数,这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生,即在面对学优生和面对学困生方面,都收到了全面的成效。

在充分教研、科研的基础上,我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》,开展人文学科综合教学的改革,尝试综合政史地学科的教学,使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点,也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想,充分挖掘了学科教学的潜力,课堂形式多样化,既锻炼了老师,也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。

在体育方面,我校不但保持了区运会第一名的好成绩,还在市运会上创造佳绩,并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛,每学期数十场比赛丰富了校园生活,增强了学生的体质,也为德育活动提供了有效的空间,我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”,并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”

在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力,使我校又取得了长足的进步,我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课,都达到了全区的最好水平,教师中现代信息技术的普及率很高,计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%,日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50%。

在校园局域网上,我校已经初步建立了中学教育教学资源网,教案、课件和素材得到共享,有力地支持了课堂教学的改革,加快了现代信息技术与学科教学的整合进程,为提高教育教学质量创造了有利的条件。

在互联网上我校初步建立了学校网站,向社区宣传我校的基本情况,争取早日建成比较完善的网络德育平台,早日建立与社区和家长互动的信息平台。

学校支部书记调研报告范文简短篇二

各位领导、全体教师:

大家好!

本人将一年的工作简单总结一下,向大家作述职,敬请各位审议。一年来,在县委宣传部和教育局党委的正确领导下,在我校全体党员和广大教职员工的大力支持下,我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以解放思想、改革创新为原则,坚持以建设学习型、服务型、创新型党支部为目标,全面加强支部建设,充分发挥三个作用:即党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来的工作情况汇报如下:

一、宣传思想工作。

一年来,认真贯彻落实党的十九大精神,带领全体教职工认真开展政治理论学习和一系列党的主题教育实践活动,取得了良好的教育效果。

本学年,通过集中学习、分散学习和上网在线学习等形式,先后学习了党的十九大相关文件、新党章、习近平在党的群众路线主题教育实践活动的讲话、《让爱与智慧同行》等。根据上级文件要求结合我校实际,有针对性的开展了创先争优活动;三亮三比三评活动;党的知识进校园系列活动;十九大知识竞赛活动;开展了“中国梦,我的梦”主题系列活动;支部书记讲廉政党课活动及廉政知识答题活动;政徳与官德教育实践活动;公民道德宣传活动;观看最美乡村教师颁奖晚会活动。

这些活动的开展,增强了全校师生的爱国情怀和道德水平,增强了全体师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。全面理解和把握现代化建设的“五位一体”的总布局,全面理解和把握党的建设的“五位一体”的总布局。深刻理解党的xx大对全面深化改革的总部署,增强了改革的信心和动力。对“空谈误国、实干兴邦”有了深刻的认识和体会,在工作中自觉践行科学发展观,对全面建成小康社会充满希望和期待。

二、党建工作。

根据党的xx大提出的党的建设的“五位一体”的总布局,提出了我校党建工作的总要求:就是我校党建工作以加强先进性和纯洁性建设为主线,以贯彻落实好党的思想路线、组织路线、群众路线为突破口,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建设:主要做了两件事。

1)在党员、教师、学生中开展了世界观、人生观、价值观教育。针对现实中普遍存在的追求物质享受、理想信念淡薄的实际情况,在全体党员、教师、学生中大力倡导爱国守法,爱岗敬业,诚实守信,团结友善的社会主义核心价值观,大力弘扬“天辽地宁、爱国奉献、诚信务实、创新争先”的辽宁精神。自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义、官僚主义等资本主义价值观。以党支部、政教处、团委、学生会为主阵地,充分利用党会、校会、班会、团会、广播、板报、橱窗等形式,在师生中大力宣传社会主义世界观、人生观、价值观、荣辱观,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,收到了很好的效果。

2)执行好党的思想路线。如何执行好思想路线?就是要求同志们,在工作中坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是;就是要求同志们,一定要坚持解放思想,改革创新,不要墨守陈规、因循守旧;就是要求同志们,要实事求是的发现问题,与时俱进的分析问题,求真务实的解决问题;就是要求同志们,用唯物主义基本原理和方法认识教育规律、尊重教育规律,更加能动地推进各项工作。一年来,广大党员干部教师自觉的深入实际,调查研究,开展同课异构活动,赴西营子中学学习课改经验,积极探索符合学生实际的教学方法,受到学生的好评,教学做到了因材施教。

2、组织建设:主要做了两件事。

1)执行好党的组织路线:如何执行好党的组织路线?就是执行好民主集中制原则。学校的重大事项、重大决策都要在职工代表大会上讨论,通过后才能执行,一般的事情,也要经过班子立会决定。在讨论会议决定时,充分发扬民主,坚持少数服从多数的原则,在执行会议决定时,强调集中统一,坚持下级服从上级、局部服从全局的原则。一年来,班子周一例会,雷打不动;定期召开班主任会议、教职工会议,广纳民意,集中民智。

2)做好组织发展工作:

认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做到组织发展工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收和培养新党员的各项工作。办好业余党校。聘请了七位教师为业余党校教员,为学员上好党课,对学员进行党性教育、思想教育。使业余党校不但是入党积极分子成长阵地,而且也是学生干部的培养培训基地。

3、作风建设:主要做了三件事。

1)贯彻落实好党的群众路线。引导党员干部牢固树立群众观点,保持好同人民群众的血肉联系,坚持全心全意为人民服务宗旨,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四大歪风,按照习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求端正自己的工作作风,密切联系群众。一年来,全体党员干部,都能做到:依靠广大师生,相信广大师生,认真倾听师生的意见,把师生的冷暖装在心上,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

2)找准转变工作作风的着力点。根据习近平总书记提出的转变工作作风密切联系群众八项规定,结合本校实际,认真研究了学校干部教师如何转变工作作风?可以说,学校与机关不同,有其特殊性,通过实践摸索,大家认为,要想使转变工作作风见到实效,必须搞明白怎么转?同时必须找准转作风的着力点在哪?怎么转?就是领导必须由事务型转变为专家型,变管理为研究,变管理为服务;教师必须由传授知识型转变为培养能力型,变教学为导学,变教书为育人。着力点在哪?把转作风的着力点都聚焦到提高教学质量上来。

具体地说,就是领导要从具体的事务中抽出身来,把事务性的东西交给干事去做,把更多的精力用在深入课堂、深入实际,研究教学上来;教师也要实现教学方式方法的转变,由原来侧重于研究自己怎样教,转变为侧重于研究指导学生怎样学,使学生由厌学到乐学。只有实现这样的转变才能保证教学质量的提升,才能赢得家长和社会的认可,转变工作作风才能见到实效。弄明白怎样转变工作作风是第一步,今后的任务就是把这项工作落到实处。

3)净化办公环境,强化劳动纪律。依据市县行风软环境集中整治方案,要求干部教师在办公时间不准做与工作无关的事情,主动删除办公电脑中的非办公软件,安装廉政桌面;加强坐班管理,杜绝上班时间私自离岗现象的发生;杜绝在编不在岗现象。

4、反腐倡廉建设:

按照党要管党、从严治党的要求抓好党风廉政工作,严明党的纪律,充分发挥党支部对党员干部的教育功能、管理功能、纪检功能、监督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈,增强了领导干部的拒腐防变能力,做到干部清正、学校清廉、支部清明。主要做了以下两点:

1)加强廉政教育,制定廉政准则:一年来,通过支部书记讲廉政党课、廉政知识竞赛等形式,认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,结合我校实际,制定了我校《廉洁从教若干准则》,并同我校全体党员干部教师签订了《廉洁从教责任状》,党员干部又做了履职述廉公开承诺。

2)将廉政建设与师德师风建设紧密结合:师德师风建设事关教育形象、教师形象、党的形象,因此支部对师德师风建设非常重视,把它也列入党建工作的重要组成部分。积极开展师德师风集中整治活动,同时,把行风师德师风考核内容纳入教师量化考核范围,并实施师德师风一票否决制,与领导班子签订了《行风建设责任状》,与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;适时召开教师、家长、学生代表座谈会,征求意见、查摆问题,研究整改措施,制定整改方案;聘请了部分党代表、政协委员、离退休人员、财务人员为行风建设监督员,并充分行使其职能。

这一系列的措施,进一步规范了学校的教学行为和全体教师的从教行为。一年来,没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象,没有出现乱订教辅材料现象,没有出现体罚和变相体罚学生的现象,没有出现网络投诉现象,没有出现违法违纪现象,行风建设取得了新进展,师德水平显著提高。

三、工会、团委工作。

1、工会工作:积极协助工会办好职工之家,解决好职工工作和生活中的困难,解决好职工最关心最直接最现实的利益问题,替职工分忧,努力提高教职工的福利。做好职工的思想政治工作,化解职工之间的矛盾,协调好职工之间的利益关系。

2、共青团工作:指导团委做好共青团工作,做好共青团队伍建设,团员发展工作,做好校学生会建设,搞好团活动,加强共青团工作与学生管理工作的有机结合,充分发挥团委和学生会管理学生的作用。

四、处理好党务与教学的关系。

在学校,如果党务与教学的关系处理不好,各自为政,就会影响学校的发展,就会误人子弟,根据这种情况,党支部明确了自己的工作指针:“把握方向,服务大局”。这个大局是什么?就是教学,党支部各项工作,始终围绕为教学服务、为教学保驾护航这一中心开展,参与学校的决策、团结协调各种关系。“把握方向”是什么意思?就是:要保证学校发展的社会主义方向,保证党的路线方针政策的贯彻落实,保证党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证党支部监督作用的发挥。

同时也明确了党支部的工作准则,就是“工作到位而不越位”。这个准则指的是什么呢?指的就是充分发挥党支部的职能,明晰党支部的职责,处理好党务与教学的关系。具体的就是:党支部要“执掌政务而不包揽业务”、“管理党务而不包办教务”、“监督校务而不干涉事务”。一年来,做到了党务工作与教学工作既有区别又互相融合、互相促进、相互补台。

五、主要业绩及今后工作打算。

1、主要业绩:20xx年以来,我校党支部被评为朝阳市教育系统先进党支部,朝阳县先进党支部,荣获县级创先争优先进单位,行风软环境建设先进单位,师德师风建设先进单位,我校党员房玉芬被评为省级优秀共产党员,苑凤梅被评为市级优秀共产党员,20xx年我校牛丽华被评为朝阳县十佳师德标兵,有多名同志被评为县级优秀教师。

2、今后工作打算:即四个“进一步”:1)进一步抓好班子建设、党员队伍建设,提升整体工作实效;2)进一步密切联系群众、深入群众,积极参与党的群众路线主题教育实践活动;3)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力;4)进一步引导广大干部教师树立“大教育观”思想,深化教育改革。

以上是我的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!

谢谢大家!!!

学校支部书记调研报告范文简短篇三

一、负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部党员大会讨论决定。

二、参与并指导学校人事、纪检、廉政建设和群团组织管理等工作,协助校长搞好学校管理。

三、了解党员的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决,关心师生疾苦,及时向学校行政提出建议。

四、制定支部的工作计划、检查决议的执行情况和解决出现的问题,按时向支委会、党员大会和上级党组织报告工作。

五、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,直辖市单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

六、抓好支部委员的学习,按时召开支委生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部大会、支委会的决议,负责主持支部的日常工作。

1、认真传达贯彻、执行党的路线、方针、政策、上级党委的决议和教育行政部门的指示,对学校各项任务的完成起保证监督作用。

2、领导学校思想、政治工作,建立和健全思想政治工作制度,按照上级安排组织教职工学理论、学政治。认真贯彻执行党的知识分子政策,掌握党内外人员的思想状况,做好经常性的思想政治工作。按建党方针,积极做好在知识分子中发展党员的工作。

3、积极支持和协同学校行政领导搞好学校管理,落实各项责任制,调动教职工的积极性,保证。

教学。

任务的完成。

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4、领导学校工会、教代会和少先队组织,充分发挥各群众组织的职能作用。

5、关心教职工的学习、工作和生活,争取各方面的支持和配合,切实解决他们的一些实际问题。经常深入教学第一线,善于听取群众意见,协同学校行政干部不断改进工作。

6、定期召开支部委员会和支部大会,讨论决定本校的重大事情,充分发挥党员的先锋模范作用,团结组织党内外干部群众,努力完成本校的各项工作任务。

7、搞好党政领导班子建设,经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,积极支持学校领导的工作,保证行政负责人行使自己的职权,不包办代替他们的工作,充分发挥他们的积极性。

8、抓好党支部的思想建设,通过多种途径提高党员觉悟,搞好党风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

9、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,随时向支部大会和上级党组织报告工作。

1、坚持党的四项基本原则,宣传和执行党的路线、方针、政策,贯彻上级指示精神,坚持社会主义办学方向,对学校工作起保证、监督作用。

2、全面负责党支部日常工作,制订和实施党支部工作目标管理计划,做好党支部的各项。

总结。

了解掌握党员的思想、工作、学习情况,建立正常的党课和学习制度带好支委一班人,加强对党员的管理和教育,做好思想政治工作和发挥党员的作用。

3、领导工会、共青团及少先队等组织,充分发挥党员及团员青年的先锋模范作用。协调好党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性,努力完成学校各项任务。

4、组织教职工的政治学习,做好教职工的思想政治工作,充分发挥党支部的政治核心作用。

5、端正党风,做好党纪检查工作。

6、密切联系群众,深入了解教职工的思想情况,尊重教职工的合理化建议,维护教职工的正当权益,关心、帮助教职工改善物质文化生活。

7、协助校长做好学校的人事工作,正确贯彻执行党的知识分子政策。

8、对照党章要求,积极、慎重、认真、仔细地做新党员规划与发展工作。

学校支部书记调研报告范文简短篇四

尊敬的团组织:

您好!

衷心感谢您能翻开我的事迹材料,让我有机会向您介绍我自己,介绍我在团学服务中的点滴收获与感悟!

本人是10级法学三班___,进入大学后我就充分的利用各种机会锻炼自己,大一刚来学校我就鼓起勇气站到班干的竞选台上,在大家的支持下我如愿以偿的当上了班级团支书。从团员的发展与管理到团支部的建设,忙碌着工作了整整一年时间,在班级团支书这个锻炼的平台上,我认真的做好每一份工作,收获了很多、学到了很多,使得自己在办事能力上得到很大的提升,得到老师和支部同学的认可,同时也历练了自己,丰富了自己。路漫漫,在取得些许成绩的同时,我深知自己还有很多值得去改进、去提升的地方,大二的第一个学期,我又一次的站在了团学干部的竞选台上,经过激烈的评选,__年8月我顺利的当选为年级团总支,真的非常感谢院团委老师对我的信任,让我有机会继续为广大团员青年服务,贡献自己的一份绵薄之力。在这一年里,我格外珍惜来之不易的机会,认认真真的完成每一份工作,从各个方面严格要求自己。新一次的五四表彰评比开始了,我积极申请“十佳团支部书记”的称号。我深刻的知道优秀的称号意味着什么?意味着比别人多的奉献,比别人多的付出,比别人多的努力。

作为年级的团支部书记,本人深知肩上的担子有多么重要,如何带领着年级团支部向着优秀的方向发展,是本人在上任之初面临的重大课题。在工作开始时,本人坚持自己的竞选时提出的“大支部-小家庭”的工作理念,以建设极具凝聚力团支部为自己在本年度的主要工作目标。我相信凭着自己对工作的热情和坚持不懈的努力,我的工作一定会得到老师和同学们的满意。

思想方面:追求先进,力争进取。

本人大一入学后,在自己的十九岁生日那天郑重向党组织提交了入党申请书,我继续努力,在思想上积极向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。我还通过浏览网页、阅读政治类书籍等途径学习当今时事政治知识,并在__大学法学院团校培训中认真听讲,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我加深了对党性文化的体会,取得很大进步并以优异的成绩取得结业证书。在大二期间,本人经过团支部推荐,参加了法学院业余党校的学习。在党校老师精心安排的课程中,我对党的认识有了新的发展,民主集中制的先进性、如何树立正确的信仰、党风党纪等内容对自己在大学期间的生活学习工作都有了比较大的影响。我主动靠近身边的党员同学,从身边鲜活的事例中学习,以党员的标准培养自己。现在,我已经通过院校团委的审核,被确定为党员发展对象,在今后的学习工作中,我会努力向党员迈进,争取早日加入中国共产党。

作为年级团支部书记,我深知不仅自己的思想意识需要提高,如何带领支部广大青年团员的思想向着积极的方面发展也是非常重要的工作。除了自己在工作中以身作则外,我还坚持带领同学贯彻学习“三个代表”重要思想、科学发展观、特色社会主义价值体系的重要理论。同时,定时召开支部大会,与各班团支书保持密切联系,注意掌握团员青年的思想、学习、工作方面的动态,关心支部培养考察对象的思想情况,做好团员组织发展工作。截止到目前,我支部共有侯彦娜、李梦琳、刘硕、李方、李彬彬、龚玉猛、李晨、李振民等40名优秀团员通过院校团委被确定为党员发展对象,有董旭源、刘园、孙萌萌、张京、康健、冯志远、唐连发、陈盼盼、徐世萍等81名团员正在法学院第20期党校接受党课教育理论学习。

学习方面:勤奋努力,严于律己。

作为一名在校大学生,学业是我们最主要的任务。自入学以来,在学习上我始终严格要求自己,从来不肯放松一丝一毫,努力完成各项学习任务,并且在各项考试中都取得优异成绩,学习成绩优良。在大一学期期末综合素质测评中,我以89.88分的成绩名列班级第二名,年级第八名并获国家励志奖学金、__大学“三好学生”荣誉称号;大二上学期平均分数达90分。在__年12月份,我还积极报名参加了英语四级考试并以高分通过。在本学期开学还参加了全国计算机二级考试。另外,我还经常利用课余时间到图书馆进行知识充电,并多次参加各种征文比赛,大一下学期,本人凭借《悠悠中华魂殷殷华夏情》一文在__大学“传承文化爱我中华”征文比赛中获二等奖;凭借《拿什么来安放你,我的青春》在__大学第一届“我的青春故事汇”征集中获优秀奖。

在就业的浪潮冲击下,我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风,在老师和同学们热心的帮助下,争取取得更大的进步。

作为团支部书记,为同学们创建优良的学习氛围,建设年级良好的学习风气,是我一直坚持努力的方向。为此,我和学生会学术部部长合作组织了多场学习交流会、时事讨论会、学习讲座。年级学习氛围浓厚,同学成绩稳定。多名同学获得国家奖学金、国家励志奖、优秀奖学金等各项殊荣。同时我支部积极鼓励同学们在校报、法学院院刊《法制聊天室》上发表文章,至此,我支部累计已有20余篇文章发表。

工作方面:积极探索,注重实效。

系统的工作流程是提高工作效率的重要方面。本人上任后致力于团支部工作的系统化,明确各团学干部的工作职责:各班团支部书记(负责主持各团支部的日常工作,对团支部工作全面负责)、各班组织委员(协助团支书抓好支部班子建设,负责团员教育和监督、团费收缴,安排好团的组织生活等)、宣传委员(负责党、团支部思想宣传,支部成员思想引领、撰写简报,文艺工作等)、权益委员(负责了解支部成员的生活、学习状况,维权工作,对接院、校会维权中心等工作)。然后建设好团总支与团学干部的工作联系,与每一位团干保持联系,交换工作的联系方式,这样既方便院团委工作要求的无误传达,又方便团支部以后的工作开展。

团支部民主生活制度、民主监督制度与意见反馈制度在我支部的建设中已初具规模,此后在工作中将会慢慢完善。

团员管理制度:根据团支部工作的要求,我们制定了支部团员登记表、管理表、团费收缴表等表格,由各支部组织委员负责记录、整理、总结。根据院校团委的安排,__年9月我支部使用了团员基本信息采集系统,对支部成员实行更为科学有效的管理。

团内信息交流制度:建立有qq群、飞信群、微博、公共邮箱等网络信息交流平台,日常工作、生活信息均通过飞信短信与大家联系。

团员“推优”工作制度:结合校团委的“推优”工作文件指示,我支部建立自荐、民主公投、团员大会评议、最后推荐一系列流程,及时记录和汇报工作进展,并高质高效的完成院团委安排的任务。

在支部活动设计中,坚持“丰富同学生活,充实同学头脑”的指导思想,先后举办了年级辩论赛、学习经验交流会、法制情景剧、支部节日聚餐、读书月、支部素质拓展、宿舍安全隐患排查专项行动等活动,其中寒暑假社会实践活动、学习经验交流活动以及宿舍安全隐患排查专项行动先后被被团委挂在学院网站上作为活动典型供其他支部借鉴学习。

__-__年度院运动会上我支部取得优异的成绩,一班、三班、五班、六班、七班等五个团支部分别获“优秀仪仗队奖”,二班团支部获“精神文明奖”,一班、二班、三班、四班、六班、七班等六个团支部分别获“优秀组织奖”。另外,我支部孙自朋同学还打破了男子铅球掷远记录。我支部的出色表现得到院领导老师的认可与赞扬。

在__大学第__届“阳光体育运动”田径运动会上,我支部共有__、__、__、__、__等26名同学参加开幕式“校园律动”团体操表演,赢得了现场的阵阵欢呼。

社会实践:吃苦耐劳,体验社会。

本人利用寒暑假机会多次到法院参加实习,实习期间观摩庭审,担任书记员、整理卷宗,对司法实务有了一些初步了解。此外本人为“挑战杯”学术论文丰富材料,在家乡进行关于农村土地保险的社会调查。

在团支部中,本人积极号召组织广大团员青年进行社会实践活动。我支部成员根据法学专业的理论性极强的应用专业的要求,分别到法院、检察院、司法局、公安局、律师事务所等不同的机关单位实习。经过寒暑假实习,大家对自己的专业能力要求有了进一步的认识,每人都上交一份实习报告,总结自己在实习中的收获。此后,还要求各支部根据本支部情况组织经验交流会,让大家互相交流彼此的感受。

__年寒假我支部多名同学在团支部的建议下,回到家乡参加社会实践,实践形式多种多样,社会调研、社会生活体验、法制知识宣传等形式,此后我支部向院团委呈交了41篇社会实践报告,成为院里呈交数量最多的、社会实践最积极的一个团支部。

青年志愿者活动:志愿服务,勇担重任。

本人大学期间积极参加青年志愿者活动,跟随院学生会社会实践部“绿城法律服务队”在青年志愿者活动“法治进社区”中,与同学们一起走进社区,表演法治情景剧,宣传法制知识与维权常识;在植树节,深入__市工人路互助路开展“啄木鸟行动”,为互助路两边的梧桐树做清洁防护;在12.4志愿者日,跟随院团委社会实践部在紫荆山人民大会堂内代表__大学志愿服务队参加“和谐中原志愿有我”活动等。

__年5月,本人和支部其他19名同学一同获“__大学优秀青年志愿者”荣誉称号,支部其他23名同学也获得“法学院优秀青年志愿者”荣誉称号,支部同学的志愿者服务时间均超过200小时。青年志愿者活动有助于增进青年团员的团员意识和服务意识,提高青年团员的先进性,也为我支部以后工作的组织开展奠定了良好的群众基础。

获奖情况统计。

1、国家励志奖学金。

2、国家大众健美操三级。

3、__大学“优秀团干”

4、__大学“三好学生”

5、法学院“优秀运动员”

6、__大学“优秀青年志愿者”

7、法学院本科__级寒暑期社会实践先进个人。

8、任班级团支书期间,获__大学“优秀团支部”

9、__大学“爱我中华弘扬文化”征文比赛二等奖等。

虽然成为法学院本科__级团支部书记只有短短的一年时间,但是本人通过自身的努力已经迅速成长为一名合格的团干部,在平时工作中一直坚持我的字典中从来没有一个“不”字,只要力所能及的,就要做到最好,即使再多的困难,只要有恒心、有信心、有毅力、有聪明,就一定可以迈入成功的大门。我相信__级团支部在院校团委的正确领导下,团结一致、奋力拼搏,一定可以成为一直先进的队伍,一个优秀的集体。

此致

敬礼!

学校支部书记调研报告范文简短篇五

,供大家参考。

-------哈达镇中心校党支部书记党建工作尊敬的各位领导、各位与会代表:

大家好!

在县教育局的正确指导和哈达镇党委、政府的关心与支持下,我校以党的“十七大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,为哈达小学教育事业和学校的发展尽心竭力,不断取得新的成绩和突破,各项工作已名列全县前茅。

现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、加强制度建设,履行党建工作责任。

一年来,我校努力抓好学习党的十七大精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。

每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强党支部队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。

定期召开党支部及领导班子会议,每周组织党员及领导干部进行学习,提高思想认识和政治觉悟。领导干部及党员能在工作中发挥先锋模范作用、带动全体教师在各项工作中团结一心、拼搏进取,取得了教育教学质量的显著提高,达到全县一流,一次次大型活动圆满成功并在全县遥遥领先。

今年5月17日召开的2012年校运会,隆重、热闹、顺畅、安全。

庄严的检阅、精彩的团体操、广播操、幼儿园舞蹈表演、激烈有趣的比赛,让近千名的少年儿童得到了锻炼,收获了快乐。

也向全镇人民展示了哈达小学师生良好精神风貌,充满生机与活力,阳光健康、文雅大方的素质和修养,证明了我们是一支积极向上,团结和谐的队伍。

我校在2011年6月15日第34届全县中小学生运动会获全县小学组团体总分第一名优异成绩。

丽的先进。

事迹。

党员干部率先垂范、以身作则。

全体教师努力工作、忠于职守、关爱。

学生。

廉洁从教,赢得良好的社会声誉。

我校也被鸡东县政府评为2012年群众满意站所。

四、发挥好党支部领导班子“龙头”作用,以教育教学为中心,全面落实素质教育,严格常规教学管理,从严要求、细处入手,使得我校的教育质量上乘,成绩突出。

数学竞赛获团体三等奖,;6月份全县小学语文规范汉字书写比赛取得团体第二名;6月份的县艺术节,我校舞踏《花开校园》获得一等奖,并参加了汇报演出,歌伴舞《红梅赞》获二等奖,独唱《我爱妈妈的眼睛》获三等奖;师生的书画作品均榜上有名,由于优异的成绩,我校被授予县艺术节最高荣誉——优秀组织奖;全人。

教育。

省级优秀奖,成绩让我们高兴,但作为哈达小学党支部的带头人,努力的工作能为哈达镇父老乡亲培育优秀的子孙后才是我们最终的目标。

今后的工作中,我将带动和激发全体党员干部的事业心、责任心,解决工作中存在的问题,不断改善和提升办学条件与育人环境。

放心的区域一流农村学校而不懈努力。

哈达镇中心校党支部。

张书铭。

2012年8月15日。

学校支部书记调研报告范文简短篇六

时间飞逝,转眼间xx年就要过去了。回顾过去,我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行,在努力抓好党支部工作,大力抓好德育的常规管理工作,加强班主任队伍建设,切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作,现述职如下:

第一部份:个人工作述职:

1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础,进一步地围绕学校总体工作目标,开展了“三八”标兵评选,优秀党员干部评选工作。在“三八”、妇女来临之际,我们评选出了以方灵霞,杨慧为代表的“三八”标兵,并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习,在xx年10月份开展的优秀党员干部评选中,许玖玖,黎职梅等六位党员干部获得殊荣。

2.我校积极开展党的知识宣传工作,认真做好新党员培养和纳新工作,把好入党质量关,xx年有二名党员转正,二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书,xx年两名教师纳新。我坚持按组织原则和程序办理入党手续,我亲自为他们整材料,上党课。

3.我带头撰写党建论文。我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文,获得市级一等奖。为了庆祝建党90周年,我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文,获得监利县委宣传部,教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖,并出版发行。

4.充分发挥工会作用,xx年我牵头组织筹备第七届第二届职代会,在全体班子成员的努力下,xx年6月25日职代会如期召开。

我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用,每期对学校财务,财产进行清理通报并告示。

为体现工会和学校对教师的人性关怀,在我的倡仪下,外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天,会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师,我都要亲自去探访。我们特别关心退休教师中的重病号,钟云海多年患病,我们在每个特别的时候,如元旦、春节、重阳节、都要上门看望。我和钟老师保持着密切的联系,并为他撰写了题为《生命最后的绝唱》新闻稿,发表在监利教育信息网和荆州教育信息网上。

5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作,xx年我们以“四风”建设为抓手,在广大教师中开展了不搞有偿补课,不索要家长礼物,不推销个人资料的承诺和诚信活动。广大教师思相觉悟有很大提高,部分教师闻风而止,杜绝了“三乱”现象。

6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用,为了组织好访万家活动,我亲自起草学校实施方案,亲自安排走访工作,并指导各防段工作,亲自入户走访几个学生家庭。党员方灵霞老师代表朱河镇参加全县“我的家访故事”演讲比赛,为了更好地完成上级下达的任务,我积极参与指导工作,并亲自修改演讲稿,终于获得县二等奖的好成绩。在比教活动中,我认真地查阅资料,撰写演讲稿,并第一次为个人的演讲报告做ppt.

上学期学校以思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

1.加强文明礼仪教育。

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2.养成教育常抓不懈。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,把登记结果纳入学校考核中去。由值周生每天抽查记分并通报,每月宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。

3、注重诚信教育。

政教处以“四风”建设为契机,将诚信教育列为德育主要内容,在全校掀起了一股诚信风。通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校网站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使诚信教育工作贯穿学期始终。最后,还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动,将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。

1、加强班主任队伍建设。

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,本学期,方琳霞、聂祥英、何照清、秦卫平等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,获得了“优秀班主任”称号。

2、加强学生干部队伍建设。

学生干部的培养通过四个途径来进行:1、竞选:开学初,政教处开展学生干部初选,对当选学生进行试用后再集体评选,正式录用。2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

3、积极做好教师的思想政治工作。

在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。真心地与他们交朋友,不摆架子,不打官腔。我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人,为工作和生活有困难的教师充当说情人,为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。

政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。支教老师曾老师功不可没,为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。

xx年6月前夕,我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。从舞台设计,场景布置,总体规划,到场地安排,舞美编排,活动流程的居多方面我都亲力亲为。功夫不负有心人,一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。

第二部分:工作中存在的问题。

我的工作也存在不少问题,主要表现在:1、常规管理还有松懈的时候,不能始终如一。2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制,一些活动不能真正开展起来。3对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够,工作力度不够。

第三部分:今后工作的打算和学校工作建议:

我的打算:

1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。不断适应新形式新教育的工作需要。

2、更加努力用心地为党工作,为学校的全面发展作贡献。

3、积极主动地作好行政领导的参谋,不抢权,不争利。

我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动,要求全体教师走出课堂访问千家万户,并成立了相应的领导小组和工作专班,将此项工作层层细化,负责到人。迄今为止,我校领导教师共走访了1786户家庭,书写了67篇家访故事、心得或论文,其中有3篇获奖。特别值得一提的是方灵霞老师的家访故事演讲《爱心是打开学生心灵的钥匙》获全县一等奖,创造了乡镇学校获此殊荣的最佳成绩。

学校支部书记调研报告范文简短篇七

半年来,本人任云干中学党支部书记,在县局党工委的关心和领导下,在全体教职工的大力支持下,我认真履行了书记的岗位职责,根据县教育局党工委《关于认真抓好教育系统各党总支、支部书记抓基层党建工作专项述职推动基层组织建设年活动深入开展的通知》要求,本人现就半年来的党建工作开展情况作如下述职,请大家评议。

一、学校党组织基本情况。

我校正式党员8人,包括男党员7人,女党员1人,确定入党积极分子3人。

今年上任以来,党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委的各项决议,在教育局党委的直接领导下,扎实推进基本组织、基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度为主要内容“五基”建设,以抓教师职业道德为突破口,以抓工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。

二、履行基层党建工作责任情况。

强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,作为支部书记,我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。

今年,我校按党章和规定程序,完善健全基层党组织工作机制,确立了支部书记为党建工作第一责任人,同时根据工作需要,补充完善了支部班子,配齐了党务工作人员,现在所有党建工作都能得到更好落实。支部成员各司其职,既分工又合作地抓好学校全方位工作。

我校现有8名党员教师,在此基础上我校党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,积极认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。党员学习活动要求入党积极分子一齐参加,通过学习把党的教育方针贯彻到教育工作的方方面面,吸收德才兼备和品学兼优的骨干教师入党,培养教师积极分子3人,壮大了党员队伍。

充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

2.抓领导班子建设。

进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动。按照“集体领导、分工负责、民主集中、个别酝酿、会议决定”的支委会议事制度,凡是重大事项都召开班子会集体研究决定,保证了教育工作决策的正确性。按时召开民主生活会,班子成员严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想,工作实际和廉洁自律情况,积极开展批评和自我批评,一切从集体利益出发,班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想,增强了团结。支委成员在工作中都能起模范带头作用,积极完成所承担的工作任务,既分工又协作,发挥了党支部的核心作用。

定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。

积极开展党风廉政建设。各支部围绕“抓学习,带队伍,改进作风;抓教育,建防线,治理源头;抓党风,树教风,廉洁从教;抓监督,促管理,树形象”的工作思路,坚持四项制度:学习制度、考勤制度、谈心制度、批评与自我批评制度,明确工作重点,抓住工作契机,把党风廉政建设落到实处。学校党员干部廉洁奉公,教师勤恳敬业,校园氛围和谐,校风、教风、学风受到家长和社会各界的好评。

进一步推行党务、校务公开。发挥学校全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强了依法治校的规章体系建设。

3.抓党员队伍建设。

以教育活动为载体,加强教师综合素质。

进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,结合教育整顿和创先争优活动将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理结合起来,将思想教育与岗位实践结合起来,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治校的自觉性。立足学校实际,着力搭建教师发展平台,夯实发展基础。认真组织开展“传帮带”活动。每年将优秀骨干教师培养为党员发展对象,让业务骨干成为党员教师,使教师队伍的整体素质明显提高。使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升。

党建带团建,切实加强师生政治思想教育。

我们加强了团队干部配备,使团队干部队伍建设与党的干部队伍建设相衔接。团委设有书记一名,委员三名,书记由中学党支部青年委员兼任。通过团队干部队伍建设,壮大后备军,使团队建设与党员队伍建设相衔接,使团队的思想教育与党的思想教育工作要求相衔接。

抓基层组织建设年活动情况。

开展“党的基层组织建设年”活动,是抓好党建工作的一项根本性任务,是巩固先进性教育成果的重大举措,是落实“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、构建和谐社会的战略决策,也是增强党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要。为确保我党支部更快更好地开展“党的基层组织建设年”活动,我党支部成立“云干中学党的基层组织建设年活动领导小组”如下:组长:罗绂智(党支部书记),副组长:余学平(校长),成员:其他党员为成员.我支部开展“党的基层组织建设年”活动分为三个阶段进行:。

(一)准备阶段:我校召开党支部党员动员大会,传达贯彻县教育局《中共罗甸县教育局党组关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施方案》精神,统一思想,提高认识:成立“云干中学党的基层组织建设年活动领导小组”,健全组织,加强领导;制订《云干中学“党的基层组织建设年”活动实施方案》,召开全体党员大会,形成上下联动、齐抓共管的良好舆论氛围。

两篇学习心得。2.开展向雷锋同志学习活动。3.开展的“赶帮超”活动,进一步提升党员素质能力,充分发挥党员的先锋模范作用。4.坚持“三会一课”制度,做好民主评议工作。5.加强党员发展工作,不断壮大党员队伍,今年我校党支部培养了入党积极分子3名。6.要求党员和教职工大力开展爱生助学活动,每人帮扶1名贫困学生。

7.党支部结合学校实际,组织团员同学从乡医院到校门口卫生清理等整脏治乱活动等。

(三)阶段:年底召开民主生活会,结合评议党员活动,评选优秀党务工作者和优秀党员;写出“建设年”活动总结.“党的基层组织建设年”活动是一项党性很强的政治工作,我党支部将紧紧围绕“党支部实施业务水平提高行动,党员队伍实施党员先锋示范行动”,抓活动、抓工作,不走过场,不搞形式,真抓实干,确保“党的基层组织建设年”活动扎实有效地健康开展。

四、抓基层党组织和党员“三分类三升级”工作情况。

(一)我校开展基层党组织“三分类三升级”工作情况。

为进一步深化创先争优活动,不断增强我校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,根据罗教党工发{}4号《关于在全县教育系统基层党组织创先争优活动中开展“三分类三升级”工作的通知》,学校党支部决定开展“三分类三升级”活动,活动紧扣党组织作用发挥这个着眼点,突出班子建设和党员干部队伍建设这个重点,本着“一类党组织上水平、二类党组织上台阶、三类党组织换面貌”的工作思路,实行年初分类定级、年内着力转化、年终考评升级,力争在年底使学校党组织升级。具体实施如下:。

(一)调研动员阶段:。

1.深入调查摸底。认真学习开展基层党组织“三分类三升级”活动试点工作经验,对我校党支部状况进行一次深入调查摸底,准确掌握在班子建设、队伍建设、制度建设以及发挥作用、社会评价等方面的基本情况,对不同类型党员进行典型剖析,找出普遍规律,指导工作实践。2、制定分类标准。结合调查摸底和典型剖析情况,学校党支部制定分类升级分类标准。标准包括党的建设、作用发挥和社会评价等内容,并加权量化为分值。3、学习动员。学校党支部召开“三分类三升级”活动动员大会,对活动开展进行布署,让每个党员清楚开展活动的目的、意义、方法、步骤以及要达到的目标,增强参与的自觉性和主动性。

(二)划类定级阶段:。

1、党支部自查自评。党支部对近年来的领导班子和党员队伍建设、工作作风、为师生办实事等方面进行全面总结,并对照分类标准,实事求是地进行自我评价,填写《申报表》,报教育局党工委审定。

2、教育局党委评定等级。我校党支部被定类为二类基层党组织.为此学校党支部根据上级党委的总体部署和安排,针对自身存在的不足和薄弱环节,制定《转化升级方案》,明确年度升级目标、转化措施,以及实施转化活动的具体意见,并上报上级党委审定。并落实领导责任,由罗绂智同志任组长。学校党支部把开展“三分类三升级”活动纳入年度党建目标考核的重要内容。学校党支部紧密结合实际,大胆探索,勇于创新,增强活动实效。把“三分类三升级”活动与推进学校各项工作又好又快发展结合起来,与本职工作结合起来,不断提升基层党建工作整体水平。

(二)党员“分类定级”工作情况。

我校结合教育局党工委对党建工作的总体要求,按照党员“五带头”标准,通过开展分类定级活动使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进、努力做到每个党员都有新提高,每个党员都能实现晋位升级,营造党员创先争优的良好氛围。按照评定的程序。主要采取“三评一定一公示”的方式进行,即采取组织评、群众评、党员评的方式进行评议。在“三评”的基础上,党支部确定等级,并进行公示,并报教育党工委审核备案。首先我支部按照“五带头”标准,切实摸清本支部党员底数,做好党员的分类定级。然后根据党员分类定级情况,按照党员“五带头”的要求,制定转化升级实施方案。我支部在分类定级工作结束后,对党员实行动态管理,建立了相应的晋级管理档案、实行晋级挂牌,使先进的更巩固,一般的有提高,后进的得到转化。

今年上任以来,党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委的各项决议,在教育局党委的直接领导下,扎实推进各项工作目标的完成,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。现将本人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、学校党组织基本情况。

我校正式党员68人,包括男党员47人,女党员21人,确定入党积极分子1人。

二、党支部书记履行党建工作责任情况。

了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

三、党员干部的思想政治建设。

一年来,认真学习党的十八大精神,学习科学发展观的有关理论,学习十八届四中全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年二万字读书笔记。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

四、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。

五、努力加强基层党组织建设。

我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

六、努力加强党员干部队伍建设。

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

七、大力加强党建制度建设。

转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

八、加大党建投入和工作力量配备。

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、影碟机、党员电教、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

九、大力加强党员干部作风建设。

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

总之,一年来,本人努力做好党务工作,但由于个人的能力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请各位领导和同仁指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改进不足,争取20xx年工作上再上一个新台阶,争取更大进步。

学校支部书记调研报告范文简短篇八

一年来,在各级党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以“心连心、促和谐”创建和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用,尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

1、维护好大局,服务好中心。一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习,巩固好核心。一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。

组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍,凝聚好人心。一年来,党支部努力把思想政治工作和学校。

发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始。

终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设。

工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

1、管好班子,增强号召力。火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,通过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合建党的xx大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是通过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方积极性。

抓好制度,严格约束力。一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任,年度工作量化、细化,有目标、有责任、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

1、加强修养,树立人格魅力。

一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习,提升领导能力。一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调,促进班子合力。一年来,在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

在工作中能够积极发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村积极宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉接受监督,事事以身作则,做好表率。

2、管好一双手。一是牢记一个宗旨,身体力行“三个代表”,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。通过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、加强师德建设,营造和谐氛围。

1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等,教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章,在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设,提升校园品位。

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果,按照市教育局的要求,结合我校实际,在全校师生中开展了“书香校园”创建活动,积极推进了创建工作,创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的积极作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等,得到了全体教职。

学校支部书记调研报告范文简短篇九

按照县委组织部要求,结合我镇支部书记队伍实际情况,现对全镇农村党支部书记队伍建设工作进行了深入调研,主要围绕农村党支部书记在发展农村经济、协调两委关系、带领群众致富、化解村级矛盾中存在的主要矛盾和问题进行展开。现把我镇农村党支部书记队伍建设情况汇报如下。

一、基本现状。

张寨镇共辖64个行政村,其中一类村17个,二类村32个,三类村15个。去年5月份顺利完成村“两委”班子换届工作,选举产生支部书记64人,其中新选任6人,连选连任56人。其中,任职10年以上的24人,约占38%;55岁以下45人,约占82%;高中(含中专)以上学历26人,约占41%党龄20年以上的6人,约占9%;党龄5年以下的5人,约占8%;;有致富项目的44人,约占69%;家庭收入5万元以上的11人,约占17%。

二、现行管理制度的有效发挥。

在开展的基层组织建设年活动中,农村党支部书记队伍建设工作尤为重要,针对我镇农村工作中存在的问题,我镇党委严格按照县委县政府要求,从科学规范管理机制入手,分别建立了目标承诺、定期考核、双述双评、党务政务财务三公开、集中办公等一系列管理制度,不断提升村支部书记的整体素质和干事创业能力。其中“三公开”制度、目标承诺制度、述职述廉制度等对农村支部书记的管理效果尤为有效。

三、措施和做法。

为激发全镇各村党支部书记干事创业的积极性、主动性和创造性,我镇认真开展村党组织书记绩效考核工作,专题讨论并通过《张寨镇村党组织书记绩效考核办法》并将考核任务细化到各基层党支部,实现对各村党组织书记的动态管理和全面考核,考核结果与村党组织书记的奖励报酬、评优评先以及罢免调整挂钩,与规范村级工作挂钩,与帮扶后进村转化升级挂钩,有效提高了全镇村支部书记的积极性和主动性。

四、管理中的薄弱环节和难点。

虽然通过换届选举使得全镇村支部书记队伍得到了优化,整体素质得到了较大的提升,但是仍然存在部分村支部书记思想观念仍然比较陈旧,缺乏开拓进取精神,不愿也不敢创新,对一些突发性事件的处理、群众普遍反映的难点热点问题的处理,缺乏预期,控制局面的能力不强,工作方法单一,容易激化矛盾。虽然部分支部书记是村里的致富能手,有经济头脑、有致富渠道,但是真正带领全村群众共同致富的能力还有欠缺。

通过星级化管理制度,加强村党支部书记队伍实绩考核,做好支部书记日常工作的量化管理,有效促进村书记队伍发展的全面可持续是当前农村党支部书记队伍建设工作的重中之重。

才队伍。

二是建立培养教育机制。强化党建意识,提升党建理论素质;强化公仆意识,提高为民服务能力;强化发展意识,增强科学发展观水平;强化领头意识,提高带民致富能力。依托远程教育平台,加强对村党支部书记的日常教育培训,在丰富支部书记科技知识、增强支部书记工作能力等方面下功夫,在改善领导方法和工作方法上下功夫。

三是建立监督制约机制。进一步健全村书记岗位目标责任制,完善民主评议制度和绩效考核制度。通过开展村书记双向述职,自觉接受镇党委及村民的评议质询,每年年末集中开展村书记绩效考核,考核结果作为落实村书记待遇、评先评优的主要依据,严格兑现奖惩;严格落实“四议两公开”工作方法,杜绝“一言堂”,形成科学决策、规范用权的权责机制;完善党务、村务、政务三公开制度,增加村级工作的透明度。

六、如何发挥支部书记作用,有效促进三类村转化。

针对全镇15个三类村实际情况,就如何有效发挥三类村支部书记作用,实现三类村有效转化,应从以下几个方面着手。

一方面要坚持因村制宜。实行科级干部驻三类村指导支部书记做好农村工作,因村选派干部。对村级组织软弱涣散的,派熟悉党建工作、领导能力强的干部;党务、村务管理混乱的,派政策水平高、驾驭能力强的干部;经济发展滞后的,派懂经济、项目协调能力强的干部;矛盾问题突出的,派熟悉乡情村情、处理复杂问题能力强的干部。

另一方面要做好建章立制。科级干部同支部书记遵循周二周五集中办公制度,严格考勤签到制度,每周由村党支部书记签字盖章,每月在村有效工作时间不少于5天。二是建立工作日志制度。每月村党支部书记把工作情况和问题集中在工作日志上面体现出来,每月管区帮包责任人进行签字盖章,镇党建办定期抽查。三是建立工作例会制度。镇党委每两个月组织召开一次15个三类村支部书记工作例会,交流汇报驻村工作,了解工作动态,帮助解决工作中的实际问题。对转化成效不明显的支部书记要作出整改承诺,提出切实可行的转化措施,确保限期转化到位。

最后,15个三类村支部书记转化工作结束后,组织支部书记工作考核(考核采取述职、大会测评的方式进行)。考核结果与支部书记年度考核结果挂钩,并作为其实绩评定、选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。

七、几点建议。

1、全面推行教育培训制度,提升农村党支部书记队伍知识层面。县委、镇党委要结合农村实际,按“需”设置内容,制订年度培训计划,实行“菜单式”培训,合理安排时间分期对村党支部书记集中培训,来提升村党支部书记执行农村政策、引领经济发展、服务农民群众和加强村级党组织自身建设的本领,增强履职能力。

2、抓好培养选拔工作,充实农村党支部书记结构层次。着力从农村致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工人员中把“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的党员列入村党支部书记的后备人选和培养对象。积极推行先进村党支部书记交流到落后村党支部,破解支部书记人难选、产业难发展、工作难开展以及家族势力影响等难题。

3、加大监督督查力度,推进农村党支部书记队伍廉政建设。镇党委要认真抓好农村党支部书记年度述职和民主评议工作,组织好村民代表和党员代表对村党支部书记廉政建设情况进行量化考评。

4、创新保障激励机制,激发农村党支部书记干事创业动力。建立完善以基础工资为主、绩效工资与集体经济创收奖励相配套的村干部报酬机制,切实增加村支部书记的工作报酬。加强与民政、人事、财政等部门的协调联系,帮助困难党支部书记解决生产生活上的问题。

学校支部书记调研报告范文简短篇十

在人们素养不断提高的今天,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的村支部书记村基本情况调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、营盘村地处赫章县威奢乡东北郊,四面环山,气候宜人,山上以灌木林为主,比较适合发展生态畜牧业,全村有5个村小组,〈分别是、还岩组、伐木组、野猫洞组、吴家麻塘组、黄河组〉173户,共741人;总面积1、2万亩,耕地1630亩,退耕还林888、54亩,荒山草破3881、46亩,灌木林7000亩,现有党员22人,预备党员3人,入党积极分子5人,享受低保253人,上年新农村合作医疗参合率达﹪90,上年人均年纯收入860元,五个组中还有两个组没有通公路,是黄河组和吴家麻塘组,尤其是黄河组的条件最差,一直到现在还是没有通公路,就是连人走的路也是相当的困难,到处是陡峭的山壁,荆棘从生,吃的东西都是靠人背马驼。

3、营盘村的村支两委团结合作,办事情积极认真,谋发展思发展的愿望强烈,营盘村的老百姓淳朴善良,热情好客,思发展盼发展的愿望心切。可是村班子的文化素质不高,老支书有牌力,在老百姓心中有威望,但是只能勉强写得自己的名字,在做起很多事情的时候我们还是感到力不从心,村班子的后备人选青黄不接,有知识有文化的不愿意在家干村干部,在家想干村干部的素质又不高,大部分老百姓的文化素质较低。等、靠、要的思想严重。

3、xx年年,在县草地中心和黔峰公司的规划下,我村向着“公司+合作社+农户”的产业化模式经营种草养羊项目,按照一户购20只基础母羊,一只种公羊,种20亩优质牧草,修30平方圈舍的要求去发展,实际到现在为止,营盘村共发展54户养羊农户,其中连建的23户,散建的31户,已签合同的45户,有基础母羊1050只,存栏羊只1600只,公羊50只,xx年种草281亩,其中xx年实际所需资金513600元,其中圈舍建设所需资金108600元,购羊所需资金405000元,所有资金已在xx年12月份全部兑现完毕,培养养殖大户五户,伐木组的甘祖德现有羊只60只,朱绍林现有50只,黄河组张守义现有羊只76只,野猫洞袁才富现有羊只45只,还岩组李绍学现有羊只42只,成立养羊专业合作社一个,有26户养羊农户参加合作社,专业合作社正在摸索中完善各种制度,逐步正常运行。有专门的畜牧兽医员一名,整个项目的各项工作正在有序的进行。

1、村民的总体文化素质不高,掌握的科学种养的技术很少,尤其是在种草养羊上,还是靠传统的饲养方法,新的技术和思想一时之间他们还不能接受,极个别农户的羊只管理不规范,发展缓慢。

2、制约全村经济发展的另一个重要因素是交通,这也是全村老百姓最盼望解决的`重点问题,从中营坪子到—还岩—发木—二台坡的公路狭窄且坑凹不平,邹家地到野猫洞的通组公路只有拖拉机勉强能通过,要是下雨的话,任何车辆都不能通过。

3、村民们对自己享有的各种政治权利缺乏认识,民主意识不强。表面上他们都觉得作为农民不需要什么权利,只要吃饱就行了。这是农民本质的弱点,“小富即安”的求稳心理,“等、靠、要”的思想,浓厚的乡土观念,狭隘自私软弱愚昧的小农思想的集中表现。

4、没有一个规范的村办公场所和兽医室,现在的村办公室是借学校的教室来用,随着养羊农户和羊只的不断增加,养羊农户迫切需要修建一个村兽医室和配备一至二名医疗技术高的兽医员。

5、村容不够整洁。虽然我们常期要求村民应保持村容整洁,但积习难改,大家对家居卫生不是很注意。

1、加强对村支部的建设、提高村民素质,调整产业结构

以建设五个好支部为目标,党员、领导干部作为新农村建设的带头人、决策者,必须不断加强自身的学习,以适应社会发展新形式下的新要求,作风严谨,严格要求自己,廉洁奉公,为民服务培养党员带头制富。加大对养羊农户的培训,可以通过培训班,会议,远程教育,派人出去考察等方式来提高广大农民朋友的素质。积极推进农业产业化经营,发展现代农业,按照产业化发展的方向和要求,对有资源优势和市场需求的农产品,实行连片规划建设,形成有特色的区域性主导产业,为农户提供产前、产中、产后系列化服务,在目前状况下,该村的经济发展的主要工作精力应该放在抓产业结构调整上,利用紧邻灌区的灌溉优势,大力发展高产马铃薯的种植,发展优质黑山羊是养殖。不断扩大养殖规模。做大做强生态畜牧业产业,力争在3年之内发展养羊农户100户,培养养殖大户30户以上,在全村培养示范大户,带动其他养羊户的发展,完善合作社的各种制度,使之成为村集体经济收入的来源,5年后人均年纯收入在原来的基础上翻两翻。

2、加强农村各项基础设施的建设,为经济的发展夯实基础

基础设施是经济发展的先导性要素,在建设社会主义新农村过程中,要想实现农村生产发展、经济繁荣和农民收入的持续增加,必须重视和加强农村基础设施建设。要不断加强农田水利工程设施建设,改善道路交通条件,提高农村信息化水平和农业科技装备水平,以充分发挥当地农村资源优势,提高农业综合竞争力。

学校支部书记调研报告范文简短篇十一

一是加强理论学习,提高队伍素质。组织本支部全体党员先后学习了习主席在3月份全国两会、5月份“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会和10月份庆祝建国70周年大会等会议上的重要讲话精神,并3次撰写心得体会。组织本支部全体党员学习上级党组织下发的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》这两本学习材料,每个党员制定适合自我的学习计划,记学习笔记,并召开3次学习心得交流会。组织全体党员经过“学习强国”平台学习党中央最新的文件精神,了解国内外时事,并带领全体非党员教师、家长一块学习,经过年末统计,党员同志每一天积分大多不少于30分,非党员同志每一天积分大多不少于5分。

二是提高教学质量,优化育人氛围。以党小组为单位,每学期组织2轮党员教师课堂教学展评活动,每人上一节公开课,然后组织评课,听取同事的意见,改善自我的课堂教学,展评过程中的优秀教师给全校供给示范课。以党小组为单位,每学期组织4次党员教师教学常规展评活动,组织校委会成员、教师代表给他们登记数量,进行质量打分,结果记入年度考核。以党小组为单位每学期组织4次第三课堂助教谈心活动,将毕业班学生分配到全体党员教师,在每次月考之后相摸着学生谈心,帮忙他们发现问题,找到提高点,鼓励他们考出好成绩。

三是注重活动引领,保证工作实效。本支部围绕办人民满意的教育这个核心目标,组织了一系列活动,不流于形式,保证工作实效。组织“不忘初心”教师师德演讲比赛4次,武海艳、吕宏庆等同志表现优异。主题党日活动2次到莱芜战役指挥所遗址进行,参观后召开“莱芜战役精神照我前进”研讨会。开展“让孩子安全回家”党员送校车活动,每一天早七点半以前接学生到校,晚五点半以前送学生回家。为民办实事将教室、办公室新装了空调,组成党员巡检队,每一天检查线路,督促师生按时开、关。开展漠视群众利益专项整治,年内4次专题会议教育教师不参与有偿家教活动。

二、存在的突出问题。

一是创新意识有待于进一步增强。对从严治党新形势下基层党组织建设的特点规律认识不够深刻,对本支部在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够,主观上存有求稳大于求新的思想。

二是执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不一样程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少,要求多、检查少,重“有形”的具体工作,轻“无形”的教育引导,致使个别同志消极工作作风转化不明显。在人员管理上不够严格,检查督导不经常,对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理,只是进行了批评教育,导致了管理工作时松时紧。

三是工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多,对单位经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面建设指导帮忙多,对其他工作有时抓得还不够全面;布置工作提要求多,帮忙师生解决问题有时缺乏耐心和韧劲。

四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够,对别的支部创造的工作特色和经验做法,从长远进行固化和坚持还需再加力度。

以上问题存在,我负有重要职责,主要原因有:一是抓党建第一职责职责不到位。作为党建工作第一职责人,抓基层党建投入时间精力不够,对落实党组织主体职责和领导干部“一岗双责”要求不严,抓党建工作缺少原则性。二是抓党建工作办法不多。对党建理论学习不深入,缺乏党建精品意识,缺乏打造典型的有效指导,是造成这种局面的关键所在,致使党建工作与教育教学的深度融合等问题难以解决,党建品牌也缺少“硬度”。三是对基层党组织指导落实不力。在干部管理上存在失之于宽、失之于软的现象,导致党员干部违规违纪时有发生。对教育系统党建工作长期存在的一些问题思考研究不深不透,传导压力不够大,对有软弱涣散倾向的党组织督导不到位,缺少“钉钉子”精神。

三、下一步的思路举措。

一是贴近实际创新形式增加学习及活动的有效性。开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选等喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

二是在党建工作中要加强与教育党总支的联系。在支部工作中,作为支部负责人,要尽量多的加强与上级党总支的沟通与联系,在党员发展及开展各项学习活动过程中,进取听取党总支意见,增强目标性方向性。同时,在学校党建常规工作之外,要找时间增加与党总支的学习、交流,共同提高党建工作的理论水平和业务水平。

三是加强寒暑假节假日与师生党员的联系。在双体日、寒暑假、节假日,利用qq、微信、公众号等新媒体加强与党员、教师、学生、家长的沟通。组织教师家访活动,了解学生完成作业情景和社会实践情景,听取家长对教育的呼声。

四是多请教多学习提升自身业务素质。经常对党建工作中的问题进行思考,积累经验,改正失误,做到主动学习、创新。严格要求自我,努力发挥先锋模范作用,要求别人做到的自我要先做到、做好。

学校支部书记调研报告范文简短篇十二

根据省委组织部《关于开展“三基”建设大调研的工作方案》(晋组通字[2017]3号)部署要求和市委组织部2月3日召开的“全市各领域基层党建工作推进会”精神,按照书记陈永奇重要指示精神,为全面掌握和科学研判我市教育系统基层党建情况,切实找准问题、制定解决办法,积极推进教育系统基层党建工作全面进步、全面过硬,按照市委组织部的要求,结合全市教育系统实际,提出如下工作方案:

坚持问题导向,坚持改革创新,坚持系统性思维,坚持法治思维,认真开展调查研究,深入分析全市教育系统党组织在基层组织、基础工作、基本能力建设方面面临的形势和存在的问题,回顾总结教育系统工作,学习借鉴其他省市经验做法,以整体规划和政策制度顶层设计的视角,研究提出加强以基层党组织为核心的基层政权建设的措施,研究提出加强基层党组织履行职能必须做好的基础工作和内部基础性管理建设基本技能和基本素养建设的措施,研究提出加强党务工作人员胜任岗位必备的基本知识,为市委加强各领域基层党建工作提供政策建议和推进措施建议。

按照市委组织部要求,要强化组织领导、加强统筹协调、形成工作合力,切实开展和完成好此次大调研工作。

xxx。

如何进一步加强中小学党建工作,重点围绕加强“三基”建设,研究提出加强中小学党建工作力量的办法措施。

从即日起至2月20日完成对各学校的调研工作。

1、领题定点:在全市教育系统选择确定8个基层调研点,实现三个全覆盖,即市直学校与六个县区全覆盖;各级各类学校全覆盖;各级党组织(党委、总支、支部、党小组)全覆盖。党建工作基础相对较好和相对较弱的基层调研点确保都不少于2个,按照市委员会书记陈永奇重要指示精神,结合调研实际,市委员会书记陈永奇将一同深入部分基层调研点(初定为阳泉十一中、育英学校)开展实地走访调研。

2、自查总结:在通知下发后,要立即行动、认真自查,围绕调研主题,按照省、市委的先关要求和出台的政策规定,总结经验做法,查找存在问题,提出对策建议,形成党建工作的基本情况报告,报告要充分运用基础数据和具体事例反映情况和分析问题。

3、问卷调查:围绕“三基”建设,精心设计问卷调查,规范和细化问卷内容,特别是要细化充实对中央、省、市委提出的相关要求或出台的政策规定以及落实情况进行全面评估等内容。进一步提高调查问卷的针对性、实效性、广泛性。认真组织人员填写,梳理问题结果,及时分析研究。

4、实地走访:既要到工作开展好的地方去总结经验,更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方研究问题,针对性地提出加强相关工作的办法措施,切忌走过场,高形式主义。

5、座谈交流:市直教育工委书记要亲自主持召开座谈会,听取基层党组织书记代表、上级党组织负责人等关于加强和改进教育系统基层党建工作的意见建议,分析情况,查找问题,研究对策。

1、各单位。

自查报告。

要按照“3+2+措施”模式(党建工作开展较好的三项和较差的两项及加强改进措施)撰写,内容既要有针对性,又要有可操作性,要见人见事,捞干货,讲实话,自查报告还要单写党建带团建的相关工作情况。

2、市教育局完成调研工作后,形成调研报告,并在对调研报告进行提炼的基础上,提出加强相关工作的办法措施,调研报告要在2月20日前报送市委组织部。

3、调研报告内容包括党建工作的基本情况、存在的主要问题,中央和省市提出的相关要求或出台的政策规定及落实情况的评估,解决问题应当制定的政策或采取的措施建议。

4、加强相关工作的办法措施要直奔主题,条例清晰,简洁明了,逐项明确阶段性目标和具体推进措施,每项不超过600字。

5、各责任单位要强化政治责任感,加强组织领导,加强沟通协调,落实工作举措。2月6日前市教育系统党建调研组要将调研方案和所确定的调研点名单报送市委组织部组织三科。

6、要结合自身实际,全面开展调研工作,科学研判教育系统基层党建情况,找准问题,制定措施,积极推进教育系统基层党建工作全面进步、全面过硬。

学校支部书记调研报告范文简短篇十三

目前,农村党支部书记队伍建设中存在的主要问题有:整体年龄偏大、文化水平偏低、政治素质不够高、工作能力不够强、少数农村党支部书记不廉洁。造成问题的原因有以下几个方面:人才匮乏,造成选人难。在城乡一体化和城镇化战略的推进中,越来越多的青年农民转移出农村。党组织在发展青年农民党员和培养村级后备干部方面选择面变小,不同程度地影响和制约了农村党支部书记人选的素质。

体经济难以得到发展。也有一些农村党支部书记自身的致富能力不强,带富能力也不强,集体经济发展更无思路。

教育不够,造成素质不高。一是认识不到位。部分领导干部认为农村党支部书记培训工作就是走形式,浪费人力、物力和财力,导致培训难以到位。二是培训财力不到位。由于认识不到位,上级下拨的用于农村党支部书记培训的资金不到位,导致培训工作缩水,无法达到预期目标。

体制不顺,造成权威不高。农村党支部是农村各种组织和各项工作的领导核心,村民委员会是村民实行自我管理的自治组织。实际运行中,农村党支部和村民委员会的职能很难明确分工,导致“两委”关系不协调,从而影响到农村党支部书记的权威和工作积极性。

针对存在的问题要从以下几个方面入手,完善农村党支部书记队伍建设的长效机制。

实行民主推荐。在选拔农村党支部书记工作中,要采取党内外结合,组织推荐和党员、群众民主推荐相结合的办法。扩大群众的知情权、参与权和监督权,使党组织的选举更加民主、科学、合理。

到农村党支部书记岗位上来。二是注重选拔致富能手、复退军人、企事业单位管理人员、优秀大中专毕业生当“村官”,充分利用其致富门路广、懂技术、有知识、脑筋灵活等优势,带领群众共同富裕。三是及时将在外务工经商人员中政治素质高、懂经济、善经营、会管理的党员、群众列为村级后备干部进行教育培养。四是从县、乡在岗机关干部中选派懂农业专业技术的优秀年轻党员干部到村担任农村党支部书记。

二、完善农村党支部书记教育培养机制。

加强理论和各类知识培训。按照分级分类、条块结合、全员培训的原则,构建农村干部培训网络,以政治理论、农村实用技术、农村政策法规、村级财务管理、领导科学等基本知识为内容,切实提高农村党支部书记的理论素养。

实施专题培训。针对农村工作实际,聘请有关方面的专家,为农村党支部书记进行农业发展趋势、前沿理论、种植、养殖等实用技术培训和招商引资、国土资源培训、处置突发公共事件、化解矛盾纠纷等能力培训。

加强经验交流,实施“难题会诊”。针对当前部分农村党支部书记政策水平不高、作用发挥不明显、村“两委”关系欠协调等问题,通过邀请领导、专家解难释疑,组织经验交流和座谈研讨等形式,引导农村党支部书记正确处理党支部与村委会的关系。

实施“走出去”战略。组织农村党支部书记外出学习锻炼、务工经商,达到学会一项技术、引来一个项目、带回一批信息、输出一批农民的目的。

三、强化农村党支部书记监督管理机制。

建立岗位目标责任制。在充分征求群众意见的基础上,结合村情,提出农村党支部书记任期目标、年度目标和每年要办的实事,同时签订岗位目标责任书。

健全考核制度。严格实行“年前承诺,年底交账”制度,年底在党员大会和村代会上就支部和本人年度目标任务完成情况进行述职,接受全体党员和村民代表对其进行德、能、勤、绩、廉的考核。科学设置考核项目,准确评价履职情况,检验承诺效果。考核结果作为落实农村党支部书记业绩考核奖励和其他激励措施的主要依据,严格兑现奖惩。

调整不合格农村党支部书记。由乡镇党委组织党员和村民代表、以及离任村干部代表对党支部书记进行民主评议,对其任期内工作实绩和规章制度执行情况作出客观公正的审核评价,把述职评议结果作为年度考核、任免奖惩的重要依据,纳入绩效考核内容,与工资挂钩。针对不同情况,分别采取批评教育、诫勉谈话、督促整改、调整、处理等措施,形成农村党支部书记的监督、调整机制。

提高经济待遇。农村党支部书记报酬一般由基本报酬、业绩。

考核奖励两部分组成。基本报酬按照不低于当地农村劳动力平均收入水平的标准确定,并根据经济发展水平逐年适当提高。基本报酬所需资金由各级财政全额支付,由乡镇设立专户统一管理、发放,保证做到专款专用。业绩考核奖励根据农村党支部书记工作实绩确定。

强化保障措施。在自愿参保的前提下,按照个人缴费、政府补贴相结合的原则,采取多种方式,为符合条件的在任农村党支部书记办理基本养老保险。对正常离任但没有享受养老保险的农村党支部书记,根据任职年限和贡献,给予一次性离任补助或定期生活补助。有条件的地方,要建立农村党支部书记基本医疗保险、人身意外保险、定期健康体检等制度,提高综合保障水平。

改善工作环境。结合农村经济社会发展状况,不断规范村级组织活动场所建设,优化布局,强化服务功能,进一步改善农村党组织办公条件。严厉整治农村家族化势力、黑恶势力的无端报复行为,支持和保障党支部书记安全履行职责、有效开展工作。

进典型,授予荣誉称号,给予物质奖励,营造良好的社会氛围。

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