贫困生专项救助范文范本(优秀19篇)

教育是培养人才、传承文明的重要途径，教育的质量关系着国家的未来。总结不仅要总结过去的成果，还要提出未来的规划和目标。以下范文中的案例和经验，可以帮助读者更好地理解总结的重要性和意义。

贫困生专项救助范文范本篇一

尊重的系领导、老师：

你们好!

我叫__x,是西北农林科技大学人文学院__级社会学专业的一名学生，家住在山东省聊城市嘉明经济开发区邱庙村，在这里特向系引导、老师申请助学金。

也许大家会以为，既然家住在经济开发区内，那么家里生涯程度应当不错，不应当再申请助学金。其实不然，在我的故乡，虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地，但是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不同，当地政府仍然不断的征用农民土地，并应用信息不对称的优势，成为土地开发的受益者，而农民则成为了土地开发的就义品。

这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地，而自己又无一技傍身，没有了经济起源，只能靠菲薄的土地补偿来生涯，坐吃山空，逐渐成为城市和农村之间的一个特别阶层，即没有城市户口，无法享受城市居民的待遇，xxx上不去xxx;损失了土地，无法重新成为农民，xxx下不来xxx,成为了城市边沿的xxx新贫民xxx。不幸的是，我的家庭恰好成为了其中的一员。

听闻现在有了这样一次申请助学金的机遇，为了减轻家庭的累赘，完成学业，特向系引导、老师提出此次申请，请老师予以评判审核。

申请人：__。

时间：__年__月__日。

贫困生专项救助范文范本篇二

活动策划书主要内容：

（一）.基本情况简介。

（二）.活动目的。

（三）.活动时间。

（四）.活动开展地点。

（五）.活动主题。

（六）.参与活动人员安排。

（七）.救助对象。

（八）.活动的意义。

（九）.活动具体实施方案。

活动策划人：杨xx。

（一）.基本情况简介。

改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。

同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。

（二）.活动的目的：

我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。

同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，帮助他们顺利完成学业的意识。

（三）.活动时间：

xx年11月。

（四）.活动开展地点：xx市。

活动协调中心：xx科技大学。

（五）.活动主题：

《共献一点爱同享一片天》。

（六）.参与人员安排：

可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生。

组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生。

（七）.救助对象：

根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：

1.着重于农村贫困学生。

2.对家庭多子女在读生给予补助。

3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）。

4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助。

（八）活动意义：

1.对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。

2.对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3.对社会而言，其意义是多方面的。

首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。

其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

（九）.活动具体实施方案：

在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：

〈一〉.从工作主体类型上，主要以个人为主。

1.统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入。

被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。

可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。

2.面向大众，心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉.适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。

1.成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。

2.小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的`社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉.在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。

比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。

〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

贫困生专项救助范文范本篇三

组长：李林生。

成员：王会玲牟美荣庄红霞陈红卫魏引弟张素娟。

职责：确定救助范围、救助对象，负责筹集、管理、发放救助资金。

二、确定救助对象的原则。

资助向品学兼优的特贫困学生倾斜，重点救助以下对象：

1、农村享受最低生活保障待遇家庭的子女；

2、父母双亡或单亲的子女；

3、因受灾、疾病等其他特殊原因造成阶段性贫困的家庭子女；

4、农村独生子女、双女；

5、身带残疾的学生；

6、学生家庭人均月收入低于200元者；

7、其他原因家庭特别困难，尚未纳入农村居民最低生活保障家庭的子女。

三、

工作程序：

1.班主任对学生家庭经济情况进行了解，及时家访，初步确定救助对象，并收集村委会出具的相关证明，及时上交总务处。

2.总务处将困难学生情况汇总后，按学生家庭困难程度排序并将名单提交至校务会，校务会经充分讨论后，根据相关政策及困难程度给予学生一定的困难补助，并将结果张榜公示。

3．在公示期内，如有人对公示名单有异议，校务会要重新审核公示。

4．公示期后，由总务处根据公示结果对相关学生给予补助。

四、资金来源。

1、从每年的勤工俭学收入中提取25%；

2、党员教师结对子救助，每人每年的救助金不得少于50元；

3、从学校公用经费中提取1.5%。

五、工作要求：

1、所有救助资金须上交总务处，由总务处统一建账管理；

3、实行贫困生救助动态管理，班主任和领导小组成员应及时了解救助对象现在的生活状况，如果被救助者超出救助范围，则应及时调整救助对象。

常疃小学。

2011.3。

贫困生专项救助范文范本篇四

尊敬的院领导和各位老师:。

你好！

我是一名xx学生。我叫xx。我在那里住了一年多了。我通常过节俭的生活，但我不能只靠自己的节俭生活。家庭条件艰苦，生活艰难。因此，我们向我们的领导人申请国家贫困补助金。

我来自x村，x镇，x县，x市。由于经济落后，家庭困难，他们一直过着简朴的生活。我家有五口人，爸爸，妈妈，姐姐，哥哥和我。父母没有工作，以务农为生，没有稳定的收入来源。在过去的几年里，家里唯一的一块地已经可以收割了，但是过去两年的干旱和自然灾害无情地夺走了我们的粮食，而收割的小麦只是维持了我们全家的饥荒。父母都快50岁了，都病了，不能工作。父亲常年患有颈椎病、高脂血症等疾病。医生说他的父亲不能做任何工作，尤其是搬运重物等。但是，由于我们的姐姐和哥哥上学的压力，我的父亲仍然做着生病的零工。随着年龄的增长，很多地方都不再需要他了。他想挣钱供我们上学，但有时还是找不到事情做。父亲的病情也恶化了，勉强维持家庭却垮了，要支付昂贵的医药费真是非常困难。母亲的身体残疾，加上年龄的增长，很多次找不到工作，只能在家工作。不幸的是，今年发现骨刺严重，服药是不可避免的，重要的是，有时母亲甚至不能移动，疼痛是眼泪，很难做家务在家里。

特此申请，望予批准!

敬礼!

申请人:。

20xx年xx月xx日。

贫困生专项救助范文范本篇五

少先队员朋友们、亲爱的同学们：

陈美妍是我校一年一班的学生，家住太和镇西邱村，她从小就与年迈的奶奶和高位截瘫的父亲生活在一起，家庭生活非常的困难。

在小美妍满月的那天，爷爷和爸爸骑着摩托车从邻村的桥上掉了下去，当时昏迷不醒。家人为了给爷爷和爸爸治病，东挪西借，凑足了二十多万元的手术费。这使原本就不富裕的陈家从此负债累累。然而，一个月后，上天还是无情地带走了爷爷。爸爸也从此以后成了高位截瘫的废人，常年躺在床上，而且还得常年吃药来维持现状。小美妍的妈妈不堪生活的重负，扔下了仅仅七个月大的小美妍离开了家，从此杳无音信。生活的重担都落在了奶奶一个人身上，奶奶既要照顾年幼的小美妍，还要伺候高位截瘫的儿子，还要为高额的医药费发愁。而家里唯一的经济来源就是那收入不多的几亩薄田。日复一日，年复一年，奶奶也是疾病缠身。奶奶说小美妍长这么大，从没给她买过一次零食、水果，从没买过一件新衣服，小美妍穿的衣服都是好心的邻居和亲属给的旧衣服。六年来，家里也从没做过一次像样的饭菜，从没买过一瓶酱油、一盒十三香。每次看到同龄的小朋友到商店买零食，乖巧懂事的小美妍就悄悄地跑回家自己玩。如今小美妍上学了，奶奶每隔十天给小美妍买五元钱的咸菜，分成十天给小美妍中午带饭，连早上和晚上都舍不得给孩子吃，奶奶和爸爸就更舍不得了。现在小美妍上学坐校车的钱，也是一拖再拖，要等到秋收时一起算。奶奶说生活再苦，只要看到乖巧懂事的小美妍，心里就不觉苦，再苦也要撑着，把小美妍培养大，让她有点出息。

小美妍生活在这样的家庭里是不幸的，但她能生活在这个有爱的大家庭里又是幸运的。让我们共同祝愿小美妍和同龄的孩子一样拥有灿烂、幸福的童年，能够健康、快乐的成长，能够怀着一颗感恩的心，用优异的成绩来回报社会、回报领导、老师和许许多多关心她的人！同时更希望大家都能伸出爱心之手，把我们少吃一袋小食品、少吃一根雪糕、少买一个玩具的钱，捐出来给更需要帮助的陈美言同学，把每一滴爱心之水汇成爱的海洋，让我们用每一颗爱心温暖我们的美言同学，让美言同学在这个冬天不再感到寒冷！

祝福小美妍！

倡议人。

日期

贫困生专项救助范文范本篇六

我叫***，现年*岁，身份证号********************， 家住肥西县**镇。本人退伍后成为肥西县***粮站一名普通员工，因病下岗多年，因家庭经济困难，经过再三考虑，特申请贫困救助。

我的家庭是一个四口之家：母亲、妻子、孩子和我。我本人患精神分-裂症多年，长期依赖药物维持治疗，生活需要照顾；母亲现年*岁，家庭妇女，体弱多病；妻子***，现年*岁，小学文化，没有一技之长，家庭成员依赖其照顾，没有工作劳务收入；孩子***，现年*岁，读中学。我的家庭生活只能依赖我每月微薄的社保收入，家人的生活十分拮据，入不敷出，让我非常的揪心，家庭的艰辛深刻影响着孩子的健康和未来。全家人商量之后，为维持我们家庭的基本生活，特申请贫困救济补助，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手。恳请批准为盼。

特此申请

此致

敬礼！

申请人：

2016年01月25日

县总工会：

本人李四，男，侗族，年龄33岁，系邵阳县第四人民医院职工，月均收入1700元，因父母年龄大了且多病，父亲有肢体疾丧失重体力劳动能力，妻子无固定工作，靠我一人收入维持家庭生活开支，多年来又无其它经济来源，以致生活困难，特申请生活困难救助，盼批准！

申请人：邵阳县第四人民医院

李 四

二o一二年

十二月一十八日

尊敬的领导：

你好!

我是**市**街**社区居民**，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。

现在生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的.奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下，希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。 我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.

此致

敬礼

申请人：****

200*年*月*日

贫困生专项救助范文范本篇七

研究生处：

我叫xxx，系法学院九七级刑法学研究生。我来自xx省xx市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。

我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年x月x日。

贫困生专项救助范文范本篇八

孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。特困学生他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的援助。

为了扶持贫困学生完成学业，进一步弘扬扶弱济困、爱心助学的良好风尚，我们在镇党委政府的支持下，郑重组织这次“扶贫助学”活动，希望各位关心下一代工作的领导、企业家及个人慷慨解囊，捐资助学。

捐资助学是善举，功在当代，利在千秋。兴教育人是美德“爱人者，人亦爱之”。救助一个孩子，改变一个人生。您的慷慨解囊会被他人永远铭记，您的乐善好施会被他人永远尊重。

您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆大学梦想，可以为他人的生活添一份感动，也为您的生活添一份温馨。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人性。

也许你并不富裕，但聚沙成塔，集腋成裘，您的善举会让他们暗淡的童年重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮孩子们的前程。

孩子是祖国的太阳，那您就是托起太阳的人，用您深情的目光关注贫困孩子吧!用您的双手帮助他们吧!生命会因您的善举而更富有光彩和意义!

我们在真情呼唤，孩子们在热切期盼，行动起来吧，让我们一道伸出友爱之手，扶助需要关爱的孩子们，让他们在这个充满阳光的时代中充分地感受社会有温暖吧!

同学们:

从20xx年起，百色学院支教点设在西林县八大河希望学校，今年已是第三年。经过前两年的支教，八大河希望学校已经发生巨大的变化，特别是得到后盾后援单位的大力支援，八大河希望学校基础建设发生了翻天覆地的变化，得到了跨越式的发展。

这里的学生享受国家“二免一补”优惠政策，得到自治区历届支教队及社会各界人士的资助，因贫困而辍学的现象和贫困生人数也大大减少了。

但由于贫困生面广数量大，而优惠和资助毕竟有限，贫困学生仍然存在。八大河希望学校有小学生383人;初中生267人，在校生总数650人。其中贫困生66人，占学生总数的10%;另有10人因贫困而辍学。

这所学校的贫困学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到15岁，辍学的原因惊人的相似--家境贫瘠，家庭突遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿。每年都有同学因贫困而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心。

孩子是一个家庭的寄托，也是一个国家的未来，一个民族的希望。求学的日子，本该是孩子们享受快乐、幸福、关爱的日子，但贫困学生们却因家庭贫困面临即将失学的痛苦。

他们与同龄人一样拥有对知识的渴望，拥有对美好未来的憧憬。他们不奢求物质，只想在读书的年龄里刻苦学习，用知识改变家庭的困顿，实现个人梦想，进而为国家建设做出贡献。

然而，贫困使他们在走向梦想的路上异常艰难。他们也许不得不因贫困而辍学，将梦想扼杀，将希望化为泡影。

他们和我们生活在同一片蓝天下，为了求学，为了希望，他们正在与命运抗争，和贫困作斗争。他们就真实地生活在八大河希望学校，他们是最需要资助的人。

一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。给他们一份关爱，就能改变他们的命运;给他们一份关爱，他们就会成长为有用之才。

亲爱的同学们，让我们继续发扬中华民族团结助人的传统美德，把零花钱节省下来，捐给那些在困境中艰难求学、在逆境中奋发向上的孩子们。

您是正在读书求学的大学生，也许您的家庭并不宽裕，本身的经济状况也并不好……但聚沙成塔、集腋成裘，您的善举、您的点滴付出却能改变一个孩子一生的命运，让暗淡的青春重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮孩子的前程。

授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。“爱人者，人亦爱之。”救助一个学生，改变一个人生。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重。

爱心无止境，助学见真情，扶贫济困、兴学助教是我们中华民族的优良传统，让我们热情投身到捐资助学行动中，为八大河下午学校贫困学生献出一点爱意、传递一份爱心!

亲爱的老师们、同学们:

在同一片蓝天下,我们共同享受着温暖的阳光!大自然给了我们同样的厚爱,然而生活却给了我们不同的境遇。“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”

他们无法像同龄人一样尽情享受家庭的温馨,他们在渴望着,奢望着可能永远不会属于他们的幸福--完整的家庭、健康的身体、热腾腾的.饭菜,而这种幸福在我们看来是那么的微不足道!

让我们用真诚的热情去温暖需要关心的每一位特困生,让我们慷慨解囊去慰藉那些无助的同学,用一颗博爱的心去感染身边的世界。

以超市的形式陈列受助者所需帮助物品,每月固定时间开放,爱心人士可自主前往选择愿意帮助的对象,并购买超市上的物品为受助者圆梦。

一起来讲良心,行小善,聚人爱,其实爱很容易,只需一点点金钱就可以为一个孩子完成一个梦想。

现经学校校务委员会、德育工作小组研究决定。于xx年x月x日前往长沙参加心得乐超市爱心捐助活动。

众人拾柴火焰高,大家都能出一份力,帮一把,点滴也能汇成江河,积沙也能成塔。同学们、老师们你们的爱心将化为贫困生健康的笑脸,你们的奉献将为贫苦生开启充满希望的明天!

我们衷心祝愿并真诚相信每个捐赠人的生活因为奉献而充实快乐!为了同在蓝天下的同胞同样拥有美好的明天,让我们也诚切希望全校师生伸出援助之手帮助贫困学生献出一份爱心吧!

贫困生专项救助范文范本篇九

关心资助贫困学生，是教育改革和发展中的一项重要工作，是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的具体表现，为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学，保障贫困学生安心学习，正常生活和身心健康成长，特制定本方案。

一、加强组织领导。

成立由学校领导组成的资助贫困生管理工作小组，负责制定具体实施方案；建立贫困生档案库；由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单。

二、扶助步骤：

（一）贫困生的界定：

1.资助对象为义务教育阶段家庭经济困难学生，包括未入学或已辍学的学生。符合下列情况，品学兼优的贫困生优先资助：

（1）烈士子女、优抚家庭子女及少数民族学生。

（2）孤儿。

（3）父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女；

（4）残疾学生。

（5）经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女；享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

（6）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

（7）子女较多，因上学导致家庭贫困。

（8）农村居民年人均收入1000元以下城镇居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。

2.资助贫困生的方式：补助贫困寄宿学生生活费、免贫困寄宿生住宿费等。

3.资金来源：

（1）学生资助中心拨款；

（2）适当从学校公用经费中提取。

（二）贫困生评定及建档：

贫困生的评定及建档工作主要由班主任负责审核、报批和存档工作，具体办。

法是：

根据个人申报资料划定为贫困生。贫困生建档程序采取贫困学生本人申请并。

提供村委会或居委会证明。报班主任审核，审核结束后，报学校评审小组讨论。

学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单，在学校和学生家庭所在村（居委会）公示，公示期不得少于7天。公示无异议后，学校将受资助名单和评审公示情况上报中心校审核确定。

贫困生比例采取动态管理，每学年视学校学生实际情况进行一次调整，时间为12月中旬。

三、扶助贫困生的工作监督及处罚：

学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则，既帮助他们完成学业，又激励他们克服困难，发奋学习，报效祖国，为了保证此项工作的公正性、严肃性，学校设立举报箱，并视情况作以下处理：

1.贫困生如有违反校规、校纪行为，受全校通报批评以上处分（含通报批评），学习不努力，成绩明显退步或生活铺张浪费，取消贫困生待遇。

2.要按照公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于弄虚作假，骗取国家资助资金的，要严肃处理。向社会公布举报电话，主动接受群众监督。取消资助资格，已发资助金的予以追回。

四、工作要求：

1.所有救助资金须上交总务处，由总务处统一建账管理；

3.实行贫困生救助动态管理，班主任和领导小组成员应及时了解救助对象现在的生活状况，如果被救助者超出救助范围，则应及时调整救助对象。

五、组织领导（见领导小组和工作小组）。

常疃小学。

常疃小学。

贫困生专项救助范文范本篇十

“一滴水可以折射出太阳的光辉”，学生资助工作的点滴，反映出党和国家构建和谐社会的光辉，xx年，在学院学生助学工作管理中心的指导下，我系进一步健全了学生资助体制，使家庭经济困难的学生获得了广泛的资助，我们的工作因此得到了广大学生、家长和社会的一致肯定。作为电子系的资助专干，我把我的工作做如下汇报：

一、在系部学生资助机构中，资助专干起着桥梁作用。

在实施学生资助工作的过程中，我系始终坚持“以学生为本”、“为学生服务”的原则，在系部领导的高度重视下，我们几次召开资助工作会议，并结合学校实际情况共同研究、布置、落实大学生资助工作的具体实施方案。

xx年，我系设立了周志观任组长、张晓琳任副组长的助学工作领导小组，资助专干在领导小组的指导下，有条不紊地开展工作，按照国家助学资助有关文件精神和省学生助学工作管理中心的要求，保障了学生资助工作的有序开展。资助专干是连接学生和系部的桥梁。

二、在国家助学金和各类奖学金的评定和发放过程中，资助专干起着监督作用。

总结。

资助专干全程监督，表达民意、反映民意。

三、在对孤残学生关注方面，资助专干起着主导作用。

我系建立健全了孤残学生档案，填写《残疾学生基本情况汇总表》、《孤儿学生基本情况汇总表》，收齐孤残学生相关资料。在此基础上，资助专干完成了全系孤儿学生的录入系统工作。并督促“一对一”爱心帮扶的落实。利用qq群加强与孤残学生的联系，参加并指导孤残学生座谈会和实践活动。把孤残学生的心声反映至系部。

四、工作中的`几点思考。

1.奖助工作要与教育工作相结合。充分利用评定助学奖学金的契机，加强学生的思想教育。如通过召开全系颁奖大会、班级表彰会、专题班会等形式，进行“施惠毋念，受恩莫忘”的教育，使学生懂得“饮水思源”，并激发他们勤奋学习，积极向上，在报效祖国中实现人生价值。

2.．落实学生资助工作制度是保障。仅有制度是不够的，要把家庭经济困难学生认定工作落实到实处，就要从校级、系级到班级，层层落实，逐个把关。严格工作制度，规范工作程序，“实事求是、客观务实”。

春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。接下来的工作或易或难，我们都将扬长避短，运用多种手段，开辟广泛渠道，愿资助工作为家庭经济困难学生健康成长，并早日走上人生的成功之路创造新的业绩！

贫困生专项救助范文范本篇十一

为进一步做好贫困生救助工作，为学生学习提供一个稳定的环境，根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》，结合我校实际，制定本制度。

一、严格确定资助范围，重点照顾。

1、农村最低生活保障待遇家庭的直系子女；

2、父母双亡的子女；

3、享受国家优抚的伤残离复军人、烈士子女；

4、其他家庭特别困难，尚未纳入农村居民最低生活保障家庭的直系子女；

5、城市低保家庭的子女。

二、严格申请资助程序：

2、村（居委会）或家长所在单位出具家庭经济状况证明，学校初审后填写《张侯小学贫困生助学申请表》，并在校务公开栏内对申请资助的学生情况进行公示，接受学生、家长和社会监督。

3、学校德育处将公示无异的学生《申请表》报学校办公室，由学校研究决定。

4、学校采取先由班主任调查询问的方式取得基本学生情况，在根据学校的救助名额具体确定最终救助的学生名单。

三、助学金用于资助家庭家特殊困难的学生，帮他们提供学习用品，具体资助数额根据省定收费标准确定；抵减项目根据学生家庭困难状况确定。

四、建立特困生助学金发放资料库，对受助学生进行动态管理，跟踪服务，当贫困生毕业后，我校将贫困生的资料推荐给所在中学，争取使特困生完成基本学业。

贫困生专项救助范文范本篇十二

为进一步做好贫困生救助工作，为学生学习提供一个稳定的环境，根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》和《肥城市教育基金会章程》的规定，结合我校实际，制定本制度。

一、严格确定资助范围，重点照顾。

1、农村最低生活保障待遇家庭的直系子女；

2、父母双亡的子女；

3、享受国家优抚的伤残离复军人、烈士子女；

4、其他家庭特别困难，尚未纳入农村居民最低生活保障家庭的直系子女。

4、其他不符合资助条件的坚决不予以批准。

三、严格申请资助程序：

2、村（居委会）或家长所在单位出具家庭经济状况证明，学校初审后填写《肥城市教育基金会特困生助学申请表》，并在校务公开栏内对申请资助的学生情况进行公示，接受学生、家长和社会监督。

3、学校将公示无异的学生《申请表》报乡镇教育办公室，由乡镇教育办公室报基金理事会秘书处核定。

4、新学期开学后一个月内向资助对象发放助学金。

5、学校采取先由班主任调查询问的方式取得基本学生情况，在根据学校的救助名额具体确定最终救助的学生名单。

四、助学金用于资助家庭家特殊困难的学生，只抵减他们的杂费、书费、住宿费，具体资助数额根据省定收费标准确定；抵减项目根据学生家庭困难状况确定。

五、资助对象实施动态管理。资助对象一经理事会批准，资助当学年两学期有关费用。需连续资助的，必须每学年进行申请，资助对象家庭经济状况一旦改变，即停止资助。

六、建立特困生助学金发放资料库，对受助学生进行动态管理，跟踪服务，使特困生完成基本学业。

贫困生专项救助范文范本篇十三

尊敬的领导、叔叔、阿姨：

您们好！我叫邓艳林，现年14岁，现在龙山县兴隆九年制学校801班学习。品学兼优，是名合格的中学生。

我家住龙山县兴隆街乡张家坡村1组。我出生于一个贫苦的农民家庭，爷爷奶奶在我父亲还小时就已去世。父母成亲时一穷二白，我出生时仍家徒四壁，但坚强的父母没有向命运低头，在我刚满一岁时妈妈就丢下我和爸爸外出打工。因爸爸文化有限，就在家里带着我，既当爹又当娘，每天起早贪黑地帮别人耕田耕地补贴家用。

由于父母的勤劳节俭，我的家境有点好转。日子过得贫寒，但我觉得幸福。可天有不测风云，就在我读小学五年级时，妈妈因过度劳累，平时有病也舍不得花钱治疗，到实在撑不住时虽花光所有积蓄也没能救回妈妈的命。苦命的妈妈丢下可怜的我和爸爸走了。

妈妈去世的致命打击没击垮爸爸，从此，爸爸更顽强更拼命的做事，他除了做好自家的农活，帮人耕田耕地外，还学杀猪宰牛买做小生意赚钱，随着我的慢慢长大，家里的家务如洗衣、做饭、扫地、喂猪、放牛等，只要是力所能及的我都为爸爸分担着。同时在学校领导老师同学的关心帮助下，我顺利的完成了小学六年的学习任务，以优异的成绩升入了中学学习。可是好景不长，就在今年7月份，我取通知书的当天晚上，爸爸却不慎从我家楼顶上摔下来，因伤势太重，来不及抢救就去世了。

当好心的朋友邻居帮我安葬好爸爸，家中只剩我一人时，我觉得我家很冷清，我真不知我今后该怎么办，该去找我爸妈还是孤零零的活着？这时家境也不富裕的舅母来接我与他们同住。

目前，我暂时算又有了一个新家。舅母待我恩重如山，不仅收养了我，还继续供我读书。而我上学还需要大笔的费用，我不想放弃学业，也不想过多增加舅母家的负担。我在此我申请各位领导、叔叔、阿姨能给予我帮助和支持，帮我渡过眼前的困难。我相信世间有真爱，有了您的帮助，这些困难将不再是困难，我一定能迈过这道坎，而这些生活的磨砺都将成为我终身的巨大财富。我相信知识改变命运，磨砺成就未来，所以我一定永不言弃。我决心做一个有用之人，我会努力学习知识、本领，将来用行动回馈社会。您们对我恩情我会永远铭记于心。最后祝天下所有好心人，一生平安，身体安康，万事如意！

申请人：邓艳林

2015年9月18日

范文一

尊敬的xx学校领导：

您好!

我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。 对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。 谢谢!

此致

敬礼

范文二

尊敬的院领导和各位老师：

我是××工程××班的××，我的家在××，地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的.努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款。 本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级。在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有

很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。

特此申请，望予批准!

此致

敬礼

注：

尊敬的学院领导：

您好！

我叫 ，女，21岁，来陕西咸阳淳化县的一个贫困农村，家有 口人—父亲，母亲，我和弟弟。父亲母亲是农民，没有经济来源，全家以种地为生，弟弟又在上高中，且由于父亲常年患有哮喘病，母亲要照顾父亲，不能外出打工，家中一直过着清苦贫困的生活。 但父亲为了让我们有文化，有出息，十几年来一直默默地带病劳动，忍受病痛的煎熬，舍不得花钱看病，全家也省吃俭用，不敢乱花一分钱，从而给我们创造上学的条件和机会…… 从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们很贫穷。最终通过我不断地努力终于圆了大学梦！

的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进！完成学业后回报社会。

为了顺利完成学业，我需要和希望得到你们的帮助—兹申请贫困生救助金。

此致

敬礼！

2015

申请人： 年 9月2日

贫困生专项救助范文范本篇十四

活动策划书主要内容：

（一）.基本情况简介。

（二）.活动目的。

（三）.活动时间。

（四）.活动开展地点。

（五）.活动主题。

（六）.参与活动人员安排。

（七）.救助对象。

（八）.活动的.意义。

（九）.活动具体实施方案。

活动策划人：杨xx。

（一）.基本情况简介。

改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。

同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。

（二）.活动的目的：

我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。

同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，帮助他们顺利完成学业的意识。

（三）.活动时间：

xx年11月。

（四）.活动开展地点：xx市。

活动协调中心：xx科技大学。

（五）.活动主题：

《共献一点爱同享一片天》。

（六）.参与人员安排：

可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生。

贫困生专项救助范文范本篇十五

尊敬的xx学校领导：

您好!

我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。 对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。 谢谢!

此致

敬礼

范文二

尊敬的院领导和各位老师：

我是××工程××班的××，我的家在××，地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的`打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来这里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款。 本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级。在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有

很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。

特此申请，望予批准!

此致

敬礼

注：

申 请 书

尊敬的*****领导；您好！

我叫***，现年***岁，家住***********院内。本人下岗多

年，因家庭经济困难，经过再三考虑，特申请贫困补助。

我的家庭是一个三口之家：丈夫、孩子还有我。我下岗后因

年龄大，没有多少文化、没有本钱，又没有一技之长，加上身体也不好，只能干一些低收入的活；孩子****，***岁，身体也不好，经常看病吃药，现在*******上中学。由于现在社保基金数比例越来越高，所申请的社保金补贴也一直没有批，所以我每月微薄的收入，交了养老金和医保后就所剩无几。现在的物价特别高，压得我们喘不过气。家庭的艰辛深刻影响着我们的健康和未来。全家人的生活十分拮据，让我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我听说我们的这种情况可以申请贫困补助，我异常高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后，为维持我们家庭的基本生活，特申请贫困救济补助。我有理由相信党和政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手。恳请批准为盼。

此致 敬礼！

申请人：*****

年 月 日

小编整理：尊敬的老师及各位领导：

我叫xxx，现年xx岁，xxx市xxx县xxx镇xxx村人，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我出生在一个贫困农村家庭，我家有x口人，xx，爸妈和我。父母都在家务农，以种田为生。但是家里的生活是何其的艰难和不易只有我和爸妈知道，生活的辛酸和艰难长久地压在了这个家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打工挣点钱来维系家用。然而我父亲的身体也一直不好，经常腰疼，需要定期地服药和看医生，而且平时不能干重活，这样一来家庭的生活更是举步维艰。我是多么希望父亲的身体能够早日康复，一家人健健康康，快快乐乐的。

我爸初中毕业，我妈是文盲，因为没什么文化，他们只能呆在农村种地为生。我好不容易考上了大学，所以爸妈都希望我好好学习，学习更多的文化知识，以后找份好点的工作，希望我比他们生活得好些，摆脱贫困。爸爸经常鼓励我好好学习，碰到困难和失败不能灰心，一定要坚持和坚强，经常对我说“吃得苦中苦，方为人上人”。我一定会努力学习的，就算不为自己，为了爸妈我也得努力学习，因为爸妈对我从来没有放弃过，我更没有理由放弃自己了。无论大学的生活是怎样的，我都会坚强地走下去，用学到的知识回报国家回报社会。 我非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾和关爱，非常感激。

贫困生专项救助范文范本篇十六

xxx：

为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气，我们发出如下倡议：

谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望，也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。

说到残疾人是社会的弱势群体，那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势，他们和健全儿童头顶同一片蓝天，脚踩同一片大地，这世界是我们的，也是他们的，他们也是我们民族中的一员，共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是“早晨的太阳，光辉灿烂”。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦，但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。

他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐，他们的人生路上充满了艰险，他们可能会痛失一次又一次的机会，他们比我们正常人有着更多的困难。

您的心灵是否受到极大的震撼?他们也是我们的宝贝，就生活在我们的周围。只是他们需要更多的关爱，需要我们社会每个人的爱心奉献。

残疾儿童经常被忽略。在大多数有关儿童的海报、宣传画、招贴画中，儿童的形象从来都是健康的、快乐的、漂亮的等等，几乎很难看到正面的残疾儿童形象。又一个元旦将来临，湖北汽车工业学院志愿者联合会爱心助残协会为十堰市艺萌康复中心进行一次捐赠，捐赠物品均为前期在校内募捐而来，以表演节目的形式给聋儿带去一份温暖。

让我们行动起来，加入我们向残疾儿童献爱心的行列。当每一个残疾人儿童都张开他们的笑脸时，您会看到，那里也有您的一份灿烂。"共享蓝天快乐成长”请关注残疾儿童!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

文档为doc格式。

贫困生专项救助范文范本篇十七

×××领导：

你们好！

贵站于×××年×月××日和×月××日先后两次为我校贫困学生捐款、捐物，在此，我们新富小学的全体师生向贵站所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意！

你们对我校贫困学生的这份关爱——正如这春日里的阳光，温暖着我们每一个人的心，这一份爱让我们深深感动。这一份爱将激励我校学生们在以后的日子里好好学习，以优异的成绩来报答你们。希望今后会有更多像你们一样关心贫困学生的爱心人士，把爱心传递下去。

因为你们，贫困学生的生活才会更精彩！在这里再次衷心感谢所有捐献善款和物品的×××爱心人士，感谢你们的爱心捐助，是你们给了孩子们美好的'生活！在此，我们新富小学的全体师生向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意！祝你们身体健康、工作顺利、万事如意！

此致

敬礼

新富小学全体师生

×××年×月××日

尊敬的校领导你们好：

我是高二综合班学生，当我们提起手中的笔时，内心感慨万千，不知道用什么语言才能表达出我们内心的感激之情，此时真恨我们自己学识太浅，只会说谢谢校领导对我们贫困生的关怀、谢谢旅游学校。

当听到补助我们300元钱时，我们实在激动得眼泪就在眼圈里转，一夜都难以入睡，贫困的家庭供我们上学，真是父母的一大负担，300元钱对于有钱人来说，不算什么，但对我们这些贫困学生来说是一个月的生活费呀！学校不仅帮助的是我们，也是我们父母，这让我们怎能不激动呢？来到佳木斯旅游学校两年的时间，在这两年的学习生活中，校领导以及老师一直用温暖包围着我们，在这种环境学习和生活我们深感荣幸与自豪，我们深深感谢。因为有了校领导的关怀，我们真感到学习生活在旅游学校是多么的幸福啊。我们绝不辜负校领导和老师对我们的希望，我们会更加努力做好自己的本职工作来报答学校，报答校领导、老师对我们的关怀，为旅游学校增光添彩。

最后愿我们的学校蒸蒸日上，祝校领导、老师工作顺利，身体健康！

贫困生专项救助范文范本篇十八

参与会议人员：某某及校委会成员和各班班主任。

会议内容：讨论本期学生家庭受灾困难救助申请及各自的情况。

这次申请贫困生救助学资金的同学一共有108人，分别是各个班的学生，在此就不一一列举了。

会议里大家首先讨论各位同学的申请资料以及村委审核意见，紧接着讨论了各位申请同学在平时生活中的表现，消费情况以及家庭条件和状况。最后根据相关的评定准则以及贫困生认定办法和各位同学在平时生活中的表现初步得到以下结果：

1、各位申请同学在平时的学习生活中没有违纪或不遵守学校规章纪律的现象，2、家庭条件确实有困难者，我们应该给以一定的帮助和支持，3、初步认定申请贫困救助金的68人为非常困难，16人为一般困难，24人为困难。

参与会议人员签名：

2014。

年12月22日。

贫困生专项救助范文范本篇十九

叔叔：

您好!我是您在湖南赞助的那个高一的女生。我不知道叫您叔叔还是哥哥，老师让我叫您叔叔，我还是叫您叔叔吧!

你给我这个学期赞助的1400元钱，我已经收到，我已经用这笔钱交了开学时欠的学费。您的帮助不仅使我可以继续在校读书，而且为我减去了一些心里上的顾虑，我不心再为学费而烦恼，也不必再为下学期能否继续读书而担心，我现在可以一心去学习。

我家住在农村里，就像您所说的山沟里面。我们村本来就很落后。而我家又有三个孩子，我跟二姐都在高中，所以本就很贫困的家更加贫困。从小我一直就很担心，我担心有一天我不能够继续读书。我想在我们这儿，很多人都有这个担心吧!但我的父母比我更担心、更辛苦。他们的年纪大了，不能到外地挣钱，他们只有在村子里，每天一天到晚地干活。从小我就听父母说农村的生活不好过，他们没的知识，但他们不希望我们也跟他们一样，所以再苦再累他们也要让我们读书。在这农村里，读书是我们唯一的出路，看着年迈的父母如此辛苦，曾经我也想过放弃学业。但是如果我现在放弃，那么我又会走上父母的那一条路。我不想这样，但又不忍心，犹豫与担忧伴随着我每一天。

我很幸运，遇上了叔叔您，得到了您的帮助。很多同学都很嫉妒我，在我拿到这笔钱时，心里充满了感激之情。但这笔钱地无形之中也给了我很大的压力，这不仅是您有爱心，不仅是您的对我的帮助，更多的是期望。我有时想，我真的有资格拿这笔钱吗?我可以考上大学吗?我可以不让您失望吗?虽然我不能给您考上好大学的承诺，也不能给您什么回报，我唯一能给您的承诺是我会尽力，我会尽我全部的力量去学习。这是给您的承诺，给父母的承诺，也是对自己今后的要求。

对您的感激之情，我无法且语言表达，在此说声“谢谢”来表达对您的感激。

此致

敬礼

祝：身体健康，工作顺利!

学生：吴秋

二00七年六月十一日

教育基金会的`叔叔阿姨您们好：

您们的救助金我已收到，在这里，我表示忠心的感谢!

当我拿到钱的那一刻，内心充满了喜悦之情，但同时也在心间压上了一块石头。这些钱，是一种爱心，我不知道自己能不能证明它的价值，甚至要想“我配不配拿这笔钱?”是否能担得起这份爱后面所有的期望。不怎样，沉甸甸的钱已在我手中，既然已经走进了学校，作为一名学生，就应该把学习放在第一位，为了心中梦想，把握每时每分，背上的包袱越重，脚下的路就更艰难，但脚印也会更沉稳。所以，我会珍惜这次读忆的机会，把握仅有的青春年华，努力学习，对得起这份凝聚了爱心的救助金。

也许“谢谢”这两个字太过简单，但它代表我此时此刻的心情，重要的不是它的笔划，而是它所具有的含义，它是感激、是感恩、是真诚的回应。我以后会更加的勒奋努力学习，尽自己的力量来报答社会，做一个国家有利的人。

敬礼

侯雪君

亲爱的中国教育基金的叔叔阿姨

您们好!

在这骄阳似火的季节里，我又一次得到了您们给我的资助金，我和我的家人们都非常感谢您们，是您们让我有了继续上学的机会，让我已年迈的又亲，减轻了负担，让我没有了后顾之忧。今后不管遇到什么困难，我都不会轻易放弃学业/我一定会更加努力发奋学习，只的这样才不会辜负您们对我的期望，我会永远地记住您们对我的关心与帮助，我一定会努力学习，不辜负您们对我的期望，在此，我代表我有家人和我真诚地对您们说一声“谢谢!”

祝：身体健康心想事成万事顺心

敬礼

彭文彬