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老人体育工作总结范文汇总(优秀9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 06:03:12 页码:11
老人体育工作总结范文汇总(优秀9篇)
2023-11-20 06:03:12    小编:ZTFB

进行总结可以促进团队成员之间的交流和分享,形成良好的合作氛围。在写总结时,需要突出本阶段所取得的成绩和经验,并指出不足和需要改进之处。希望通过这些总结范文的分享,能够帮助大家更好地写出优秀的总结作品。

老人体育工作总结范文汇总篇一

本学期本人担任了八年级的体育教育教学工作,在这一学期里,由于学校领导和上级部门的支持和领导,我的教育工作开展得井然有序,各项体育活动蓬勃发展,在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,积极开展多种形式的体育教育教学活动。通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,陆续开展新课程改革、强化中小学生广播操、组织本组期末考核等。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:

在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的`好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。

5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。

6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,观摩自治区、石嘴山市、惠农区及学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平,于6月30日前完成了体育学科课题研究结题材料上报工作。本学期撰写的的教研论文《构建培养学生合作学习的教学策略》荣获市级骨干教师论文评比一等奖;论文《民族传统项目-木球》被收录到全国体育科学论文集中。

教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经验,向其他教师请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。

老人体育工作总结范文汇总篇二

区体育局在区委、区政府的正确领导和大力支持下,根据年初制定的工作要点,紧紧围绕党的十七届四中全会和区委三届七次全会精神,按照“增实力、惠民生、促和谐、上水平”的工作基调,通过全局上下的共同努力圆满完成了各项即定任务,现将体育局一季度主要工作总结如下:

群众性体育活动蓬勃开展以“文体活动月”、“全民健身周”为契机组织开展了丰富多彩的春节文体活动。包括武清区第十六届象棋、围棋比赛、“三八”妇女健康杯体育健身赛,豹鸣杯乒乓球赛;社区健身操、舞展示等丰富多彩的体育活动。通过各项活动既活跃了节日气氛,又丰富了群众的业余生活,增强了群众参与体育活动的热情。组队参加了天津市农民象棋比赛。积极做好参加天津市首届全民健身运动会的各项筹备工作。

体育设施建设进一步加强以社会主义新农村建设为切入点,制定各乡镇分配方案,4月上旬将进行实地踏查,并提出建议性设计方案;对全区体育设施进行了检查、修缮,并配齐了健身社会指导员;进一步整合了现有体育设施资源,为群众提供更多身边健身场地;对区体育中心规划建设调研报告方案进行洽谈合作框架协议。

业余训练工作有新起色年初完善了教练员、运动员奖惩办法,对培养和输送体育后备人才的教练员加大了奖励力度;根据市体育局统一安排,调整项目布局,增加跆拳道等训练项目;做好天津市第十二届运动会青少年组的组队、参赛工作。

体育馆服务功能进一步完善

以体育馆为主阵地,充分发挥其窗口作用,进一步强化每个工作人员的服务意识和服务能力。在进一步完善体育馆现有人员的奖惩考核机制,调动体育馆每个人积极性和责任意识的基础上,通过延长开馆时间、增设健身项目尽量满足广大体育爱好者的健身需求。

干部队伍整体工作水平有新提高

以“下基层、办实事、解难题、交朋友”、“解难题、促转变、上水平”活动为载体,进一步转变机关工作人员工作作风。在建立组织、制定方案、明确责任分工的基础上,由主管局长带领相关科室工作人员深入乡镇、村街搞调查研究,全面掌握群众对健身需求服务群众的同时,宣传群众、教育群众,密切领导干部同群众的血肉联系。完善了机关管理制度,规范机关工作人员行为,提高机关工作人员的工作能力和服务水平。

在过去的时间里,经过全局上下的艰苦努力、团结协作,各项工作都取得了较好的进展。全局上下恪尽职守,扎实工作,表现出了良好的工作作风和奋发谨慎的精神状态。我们虽然取得了一些成绩,但必须清醒的认识到与群众需求相比,我们还存在着一定的差距和问题:

一是群众体育发展不均衡。有的乡镇领导重视程度高、对体育投入大、搞活动比较多,从而满足了广大群众的需求;有的地方投入少,集体组织的体育活动几乎没有。

二是体育场地和健身设施不能满足人们的需求

农村体育健身设施还很匮乏;城区缺少综合体育中心,不能满足承办更高水平的比赛;社区体育设施还不能满足居民的健身需求。

三是业余体育训练工作抓的力度还不够培养输送的体育后备人才少;运动成绩有待于进一步的`提高。

老人体育工作总结范文汇总篇三

在这个学期中,虽说学校和学院举办的活动不多,但是我们都参与进去,并且得到了不错的成绩。使我们的课余生活变得更丰富、更精彩。下面对我在这个学期里的工作做一个总结。

在本次拔河比赛中,第一轮我们轻松晋级。第二轮估计是我的运气好,抽了一个轮空,这样我们顺利进入了前6名,在决赛那天,我们全班很团结,我们夺得了第二名的好成绩。这也是我们没有预料到的事情。其实后来想想,我们班的实力是不可小觑的。

运动会也是学校里面每年一度的大型活动,在我的宣传下,我们班上共计5名同学报名参加本届运动会,虽说没有拿名次,但是这种精神还是值得鼓励的,希望在明年的运动会上成绩表的前八会留下我们班上同学的名字。

这个学期大部分专业课都是在外面写生,导致我们的课间操很多没有做,但是我们只要是在学院上课的时候我们都及时的出来完成了我们的课间操,并且大家都很认真。

1、优点。

成功的完成了每次活动,并且取得了令人满意的成绩。

2、不足及改正。

本学期在课间操方面没有抓的很紧,导致我们的考核分数很低,在下学期,我会狠抓课间操,在不会出现本学期类似的错误。

总之,这个学期已经过去,即使辉煌也是过去,希望在下个学期里,我们班也要以上进的心去完成每一项活动,并且继续以我们优异的表现,夺得更多的荣誉。

老人体育工作总结范文汇总篇四

这一年,中共中央国务院颁布实施了《关于进一步加强青少年体育提高青少年体质的意见》;教育部国家体育总局将试行了近五年的《学生体质健康标准》正式开始实施、同时开展了全国亿万青少年阳光体育活动。学校体育,特别是高校体育工作迎来了前所未有的机遇和挑战。我校体育工作在机遇和挑战面前紧密围绕党和国家的具体要求,全面落实校党委、行政提出的具体工作任务而展开,继续加大深化改革的力度,一年来,体育部在学校党委及行政的正确领导下,在各机关处室和有关部门的配合与帮助下,经过体育部全体教职工的共同努力,圆满的完成了本年度的各项工作任务,现将本年度的具体工作做以总结。

体育部肩负着全校近八千在校生的教学任务,全校近15000在校生《国家学生体质健康标准》测试任务,全校教职员工全民健身活动任务,同时还要肩负高校体育服务社会的任务。任务艰巨,责任重大。能否按时、保质的完成任务,领导班子的核心作用是十分重要。班子建设、特别是班子成员廉洁自律、提高执政能力是做好各项工作的前提。20xx年体育部在进一步继续坚持以支部为核心,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和监督保障功能的基础上,重新调整了教研室设置和人员,将教研室由过去的年级教研室调整为项目教研室,通过竞聘有5名同时上岗,重而使体育部基层队伍建设得到加强。继续坚持集体领导与分工合作,坚持立党为公、执政为民。树立全心全意为广大学生和教师服务思想;坚持公开、公正、公平的工作原则,始终贯彻系务公开,特别是广大教职工关心的奖、酬金问题,保证每月公开一次,提高工作的透明度,确保各项工作正常开展;坚持领导班子每周一例会制度,本年度共召开领导班子会议31次、教研室主任会议23次、全体教职工大会27次。研究部署每周教学、行政、党务等各方面的工作,及时对发现的问题进行处理,形成团结和谐具有凝聚力的领导集体。

体育部目前有专任教师34人,其中具有硕士学位3人,在职攻读硕士学位8人,硕士研究生在读一人,学历结构偏低;教师中具有副高级以上职称27人、中级职称4人、初级职称3人。职称结构不合理;专任教师中78%是沈阳体育学院毕业,学缘结构不合理,专业知识相互渗透力不强,所学专业集中在篮球、排球、足球、田径等项目,专业相对集中,无法满足新时期学生自我健身的需要。因此必须做好体育教师发展规划。改变知识结构,拓展教学内容,同时鼓励广大教师以各种形式参加各种进修班、学位班、以及短训班,丰富自己的知识,提高自身能力。20xx年有一人在读沈阳体育学院硕士研究生、有8名教师在读体育部与沈阳体育学院联合举办的硕士学位课程班学习、有四人外出参加了单项短期培训班。同时加强教研活动,使广大教师自觉加入到培训中来,提高自身素质和业务能力。

1、深化体育教学改革、探索新形势下的体育教学方法手段。

20xx年完成了新的适应大学生特点的体育教学课程设置。为了进一步贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》文件的精神,丰富我校公共体育课的课程内容,对教学内容进行了重新调整。同时实现了体育课网上选课制,更大的满足了不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。

2、创建新的体育教学模式。

本着培养大学生终身体育的观念,学习并掌握一定的运动技能,提高学生参与意识的指导思想。我们在考试方法、考试内容方面做出了一些调整。

1)改革成绩考核办法。把学生平时成绩纳入总成绩中,平时成绩占到了总成绩的30%,主要是要求学生保证上课的出勤率以及课堂上积极参与活动的意识,教师根据学生的平时表现,打出学生的平时成绩,体育部特此出台了学生平时成绩考核办法,对学生平时的情况做出了明确的规定。

2)改革考试内容。在每个项目的术科考试中,我们把过去考核一个内容改成考核两个内容。根据教学进度的安排,两个内容分别占30%和40%,这就要求学生在平时的学习中,主动去多掌握一些运动技术,对提高学生的运动技能和身体素质以及培养学生自觉参与锻炼的习惯起到了积极的作用。

3)开展课外体育辅导课。

课外体育活动管理办法,真正将课外体育活动纳入到体育教学中来。为了贯彻执行国务院《全民健身计划纲要》精神,更好的落实教育部、国家体育总局关于《学生体质健康标准》的具体要求,进一步推动我院体育课程建设、使课内教学与课外体育活动有机的结合起来,丰富大学生业余体育文化生活,根据我院的具体情况制定了课外体育辅导课实施办法。通过课外体育辅导课,培养学生积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯,基本形成终身体育的观念,学习并掌握一定的运动技能。同时表现出良好的体育道德和合作精神。

3、加强教师自身素质和业务能力的提高。

本学期初,我们制定了详细的教研室活动计划。教研室活动主要是针对当前教学工作存在的问题,以提高教师业务能力及专业技术水平为主,结合本教研室特点组织活动,体育部教研活动以组织教师进行竞赛为主,提高教师的参与意识,培养集体意识和荣誉感,增强凝聚力,创造交流机会,增进彼此感情,活动方式文明健康,树立集体和个人的良好形象.体育教师是课程教学的具体执行者和组织者,通过教研室活动,使教师在自身素质和业务素质能力方面不断得到提高,以便能适应现代化教育的需要。体育部现有国家级裁判1人,国家1级裁判员若干人。部分教师参加了市级、省级、国家级的裁判工作。通过教研活动提高了体育部的师资队伍的整体水平,从而推动体育部“内强素质、外树形象”工程向纵深发展。

4、建立健全课程监控体系。

制定并完善了体育部二级教学质量监控实施放案和实施办法。制定了体育部教师科研管理办法、制定了体育部年度考核办法等相关,使体育部各项工作均处在公开化、制度化的监督之下。

老人体育工作总结范文汇总篇五

上半年,南部县文体局在县委、县政府的正确领导下,在市文体育局的关怀和指导下,坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设生态大城市这宏伟目标,大力发展先进文化,创造性地开展丰富多样的群众文化体育活动,深入推进基层文化体育建设和文化体育制度创新,取得了显著成绩。

一、强化设施建设,服务能力大提升

上半年,我们把文化基础设施建设作为工作重点,努力构建公共文化服务体系。一是按照县委县政府的决定,加快推进西区体育运动场馆和升钟湖钓鱼文化博物馆的建设工程,目前已进入外装阶段,体育馆、游泳馆工程已完成前期准备工作。二是加快农村阵地建设工程,进一步完善综合文化站、农家书屋和村级体育活动中心设施,建成全民健身路径3条,建成农民健身工程10个。三是非遗工作深入推进,完成醴峰观二期工程招标并进入实施阶段,启动县文庙修复及广场规划设计和升保起义80周年文物维修项目编制,省保非遗单位永安庙、观音庙维修设计通过省评。四是图书馆完成了文献典藏室馆藏文献上架、排架工作,安排专人完成了该室文献数据录入编目任务。

二、坚持以人为本,文化惠民落到实处

上半年,文化馆工作人员先后组织举办协办各类文艺演出29次、各类文化活动8次,举办剪纸、书画展览3次;深入社区、广场举办辅导文艺节目十余次,举办文化艺术培训班2期,共培训各类艺术人才200余人。县图书馆对外免费开放力度成倍增加,据统计,20xx年上半年接待读者30.28万人次,图书流通达30.56万册,修(改)建图书流通站15个,送书2、5万余册;坚持报刊综合阅览室全天侯开放,节假日不休,其它窗口周一到周一开放,保证了每周56小时开馆时间,并每天定时更换全城范围所有的惠民阅报栏,保证群众能第一时间阅读新的报纸,与时俱进。

群众体育协会21个,全县有各级社会体育指导员336人,上半年培训社会体育指导员85人,市运会各项体育运动员87人正在积极训练备战。三是举办大型体育比赛活动。计划7月举行的全县职工运动会已经完成筹备工作,经费到位、各项目参赛队伍正在加紧训练;第四届中国升钟湖钓鱼大奖赛已获得国家体育总局同意举办批文,报名工作正在有序展开,中国升钟湖钓鱼公开赛第一站(5月18-20)已圆满完成比赛。三是广泛开展全面健身活动,先后举办了元旦万人长跑活动、全县老年人太极拳、健身腰鼓、秧歌大赛,配合县妇联成功举办了全县“三八”妇女运动会、春节群众体育、庆五一系列活动。

四、强化执法力度,文化市场繁荣有序

一是加大专项治理工作强度。分别开展了为其2个月全

县网吧专项整治和1个月的“春雷”专项整治行动,严厉打击违规接纳未成年人行为、不按规定对上网人员有效身份证件进行核实登记以及超时经营等行为,整治行动期间,共查处网吧12家,收缴罚款4万5千元,有力规范了网络市场秩序。二是实行包片治理。我们将165家文化和出版物市场经营网点(其中:网吧63家,歌舞娱乐场所18家,音像制品零售出租单位20家,电子游戏厅3家,出版物零售出租29家,打字复印经营单位32家,印刷企业27家)划分了责任区,实行综合治理负责制。三是公布了文化和出版物市场举报电话,实24小时接受群众举报监督,做到接报立查、有报必查,确保24小时监控市场形势。四是加大联合执法力度。会同公安、工商等部门检查电子游戏经营单位208余家,发放整改通知书16份,配合工商局取缔无证经营电子游戏室12家、取缔黑网吧56家。

五、广辟文艺渠道,群众活动丰富多彩

紧紧围绕丰富群众精神文化生活为目标,以创新文化活

动为载体,增添文化内容,吸引广大群众积极参与,提高了文化活动的吸引力。20xx年上半年,先后组织举办了迎新春万人长跑活动、“新春文艺晚会”、“五一”文化活动周等系列文化活动。同时在春节和五一期间,还举办了书画精品展、摄影图片展、大型群众文艺汇演等系列活动,丰富多彩、类型各样的文化活动,赢得了广大群众的喜爱和社会各界的强烈反响。20xx年上半年,我县开展各类群众文化活动28次,展出各类文化艺术作品1430件。

六、存在的困难和问题

20xx年上半年,我县文化体育工作虽然取得了可喜的成绩,但文化体育事业发展仍存在一定困难。主要是:

一是文体人才总量不足,能力素质亟待提高。文化体育局的干部平均年龄偏大,县文化馆没有书画、美术、舞蹈等专业人才,没有创作人才,群众性文化活动得不到及时辅导,演出水平得不到提高、后备力量严重不足。艺术表演、文艺创作、音乐、美术等骨干人才紧缺。群众体育也缺乏专业指导人员。

二是业务经费投入不足。全县性大型文体活动越来越多,任务越来越重,经费短缺制约了文体活动的开展。

20xx年下半年工作思路

一、工作思路和及目标

以中国特色社会主义理论为指导,贯彻落实党的十七届

六中全会精神,以服务“生态大城市”建设为目标,以发展壮大文化产业为中心、以加快文化产业园区建设为重点、以建设人才队伍为根本,实现我县文化体育事业新发展新繁荣。

二、工作举措

1、全面推进文化体育基础设施建设,加快西区体育文化园区建设步伐,早日建成我县体育文化活动中心。

2、积极开展群众乐与参与的文化体育活动,用文化引领社会时尚,极大地丰富广大群众精神文化生活。

3、积极实行文化馆和图书馆免费开放,切实提高文化服务发展、服务社会、服务群众能力水平。

4、进一步理顺文化市场秩序,继续落实文化市场巡查制度,做好对文化经营户的指导、引导和疏导工作。

5、大力实施文艺精品创作、文化遗产保护、文化市场净化三大工程,推动文化工作向更高水平迈进。

老人体育工作总结范文汇总篇六

学习落实生本教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

以快乐大课间为重点,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

为更好地统筹安排教师,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求,对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。

重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。

总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。

老人体育工作总结范文汇总篇七

为了深入贯彻落实《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的情况总结如下:

“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念,也是一种行动。

1、高度重视,提高认识,加强领导

2、结合实际,科学安排,合理定位

我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排,并将在学校广泛开展的体育“1+x”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。

3、积极宣传,制造氛围

学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。

我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合,即保证学生在校的体育锻炼时间,又保证学生回家以后的体育锻炼,全面的促进了学生的健康成长。

1、“阳光体育冬季长跑”与体育“1+x”活动相结合

的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,趣味十足。比如我校五年级开展的体育育“x”项目是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采用跳长绳5分钟的形式,学生即感到新颖,又与同伴增进了了解,提高了同伴之间的合作能力。

2、“阳光体育冬季长跑”与学校大课间活动相结合

大课间是组织学生集体活动的时间,也是学生充分享受阳光的时间,我校学校就充分利用大课间时间,组织全校2—6年级的同学利用20分钟开展“兔子舞”和“快乐行进”活动,很好的丰富了“阳光体育冬季长跑”的开展形式,同时培养了学生的组织意识和团队合作精神。

3、“阳光体育冬季长跑”与健身卡相结合

为了增强学生体质,提高学生的健康水平,同时帮助学生养成锻炼身体的习惯,我校创建了“130健身卡”。“1”就是每天选择一个项目,因地制宜;“30”就是第天在家锻炼30分钟。学校把体温自测表的晨检与“130健身卡”有机结合在一起,由家长配合监督落实,第二天早晨学校领导在晨检时会对每个学生进行检查。这个活动的普及与推广,将健康的音符谱写成孩子幸福的乐章。

1、利用干部巡视检查抓规范

为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,学校将其落实情况纳入“每日巡查”,设立专项检查,从时间、班级,项目等进行检查,针对检查时发现的问及时进行反馈,很好的敦促每一个学生活动目标的达成。

2、利用体育课堂抓实践做指导

充分利用体育课的活动优势,检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果,并让体育教师对学生体育活动的进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高学生的综合身体素质。

3、利用护导学生抓“大课间”

学校充分发挥学生护导团的优势,放手学生自我管理,在阳光体育大课间进行“兔子舞”和“快乐行进”时,组织护导团的学生进行检查评比,对表现好的班级进行适当奖励,很好的激励了学生的集体意识,提高了他们的班级荣誉感。

4、利用“130“健身卡加强家校联系

学校充分利用“130“健身卡的联系作用,加强学校与家长联系,让家长了解学校开展

“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容,对家长提出具体要求,要求他们监督或陪同孩子进行长跑活动,保证孩子在家的体育活动时间,每天由家长签字,让家庭与学校共同完成督促管理,提高学生的体质。

5、利用升旗集会,及时进行总结。

学校充分利用每周一的升旗集会时,对本次“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬,充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。

1、百花齐放,课间活动成校园一景

从我校开展“阳光体育冬季长跑”开展,由于此项活动与我校体育“1+x”项目相结合,活动内容丰富多彩,学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动,他们形成了一道美丽的风景线,原来来无序的活动消失了,同学的体育活动热情大大提高。

2、积极投入,身体素质明显提高

“阳光体育冬季长跑”的开展,学生积极投入到丰富多彩的体育活动中,发现和感受到体育活动的乐趣,学生更加乐意从事体育活动,认识到了体育活动的身体健康发育的影响,通过此项活动学生的身体素质明显提高。

3、家校合作,共促学生健康成长

发挥“130”健身卡的连接与纽带作用,加强了学校与家长的合作与联系,让家长充分了解学校“阳光体育冬季长跑”活动计划与安排,保证孩子体育活动时间。单独学校的力量有限,单独家长的力量有限,而家长与学校进行合作,共同督促学生进行体育冬季长跑活动,保证了孩子“阳光体育冬季长跑”活动时间。

4、认真分析,发现问题

在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程,有些班级对此项活动没有足够重视,未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展,没按照要求,随意挤占了学生的活动时间;另外,各别学生在家没有认真的按照“130”健身卡要求在家进行体育活动,家长没有进行有效督促,使学生在家体育活动时间减少;此外,在假期中,部分学生没有能坚持进行体育锻炼,使开学后的自己的身体素质有所下降。

“阳光体育冬季长跑”活动将落下帷幕,但我校的阳光体育活动不会就些停止,我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间,积极按照区领导体育“1+x”工程的要求,带领我校广大学生开展体育活动,真正落实“第天锻炼一时,幸福生活一辈子”的政策,将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。

老人体育工作总结范文汇总篇八

在本学期防疫的非常时期,体育组较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现将本学期的工作情况总结如下。

我们的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我们特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我们在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础,我们在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。2020年胶州市第十三届中小学乒乓球比赛团体第六名,获得“道德风尚”奖、小学乙组单打第三名,第五名。2020胶州市中小学武术比赛获得集体第五名。2020体质检测以优异成绩通过。

在开学初我们重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我们在广播操教学时的讲解,主要是结合我们的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以使广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有班主任教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

各位体育老师能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我们努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我们作了不少工作,支持了我们的训练工作。因此,我们要加倍努力,争取在2021年春运会上取得好成绩。

以上是我们本学期的教育教学工作总结。

老人体育工作总结范文汇总篇九

我们学校体育工作从20xx年开始新课程改革实验,坚持新课程理念的思路转变,以课堂教学为主线,以学生参与为主要内容,在三个水平领域中的目标教学为主要内容,加强学生参与体育课的能力培养,吴中区教研室对我们体育教研工作中课程改革给予比较好的充分肯定。我们在实施新课程标准中对教师在实施过程中有困难及时帮助解决,组织体育教师外出听课活动,参加各级部门组织的培训活动,学校积极开展课程理念下课堂教学改革公开的教研活动,面向市、区的体育教师,培养青年体育教师中,我们采用走出去,请进来的方式积极开展体育教研活动,放手让青年教师开展课堂教学改革,人力上大力支持,教学上细心关心,业务上放手让青年教师做,通过课程改革取得了一定成效,特别是我们申请立项苏州市小学课题研究,新课程理念下的小学生体育成绩评价方法尝试,现在中期报告撰写完成,做好准备结题工作。

我们积极参与吴中区小学体育教学改革,以学校为中心,以区教研工作为前提,充分发挥实验小学体育示范作用,每学期开展二次大型的体育公开教研活动,吴中区教研室组织的青年教师结对活动,吴中区教研室组织的体育教师评课活动,吴中区教研室组织的论文评比活动,课堂教学设计的评比活动,参加苏州市的评课选优活动,其中我们学校的张健老师荣获一等奖,参加吴中区青年教师基本功比赛,我们学校的张健老师荣获一等奖,今年我们学校青年体育教师张玉军被吴中区教研室评为吴中区小学体育教师学科带头人,进行全区的观摩教研活动,一位青年教师的教学录象课被苏州市评为二等奖,一位体育教师的论文被吴中区教研室评为一等奖,三位体育教师的课堂教学设计评为一等奖。

我们学校苏州市小学体育学科带头人充分利用自己的优势带了二位青年教师,今年在苏州市比赛中获得了一等奖,7月份吴中区教研室组织小学体育学科带头人的考察工作,俩位青年教师今年对全区的课堂教师展示中均获得好评,为吴中区青年教师的成长贡献我们学校的智慧。

我们学校为吴中区小学体育教学开设了学科带头人现场观摩活动,新课程理念下小学生体育成绩评价方法的研究中期报告撰写请专家指导,组织了吴中区青年教师一等奖获得者观摩活动,吴中区参加苏州市比赛的三位一等奖获得者召开了成绩总结表彰会在我们学校举行。吴中区教研室的领导与体育中心组的成员参加了会议。

我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,每学期初制订课外活动表,按排学生开展丰富多彩的课外体育活动,组织学生开展形式多样的课外活动内容,有小组的,班级的,年级的为单位,工作总结范文在班主任的带领下开展体育课外活动,体育教师为技术指导,场地安排,体育委员为组织人员,人人参与体育课外活动,定时间,定地点,定活动内容,保证活动时间,保证活动质量,丰富学生的课余时间,学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。

我们积极开展国际象棋的课外训练,请苏州国际象棋院的教练定期来学校指导学生下国际象棋,每月四次,定时间,定地点,学校有专职的教练进行辅导,保证国际象棋训练的质量,平时我们利用业余时间认真组织训练,对有特长的学生进行系统的国际象棋训练,努力提高国际象棋的水平与技能,今年参加苏州市小学生国际象棋运动会上获得第三名,第四名,第五名和第六名的成绩,学生的国际象棋水平得到了提高,家长非常满意,拓展了学生的想象思路。

我们组织召开了第40届冬季学校运动会,开展了丰富多彩的中外项目的活动,利用校园、新闻、广播电视进行宣传,教学学生积极参加体育活动对身体、发育的良好的促进作用,体育教师充分利用体育课组织选拔,课外活动时间进行训练,强化了冬季三项活动的质量,学生积极冬季三项训练的良好氛围,全校学生的体质明显提高,学生的身体得到了充分锻练,课余生活丰富了。

我们召开20xx年学校国际象棋比赛,报名人数非常多,参与人次非常多,比赛场次非常多,我们采用20xx年国际象棋新规则进行比赛,让更多的人参与,让更多的人重视,这样国际象棋的参与面广了,对国际象棋知识更加了解了,群众性基础就好,家长非常重视,来校观战的场面,使我校的国际象棋氛围空前高潮。

我们学校非常重视体育教师的教学科研能力,平时写一点小论文,课堂中的教学一点一滴,全体体育教师参与课题的研究,人人有课题,教研组有课题,学校有主课题,每月有课题的进展性况汇报,每月一文的小论文,帮助青年教师提高写作的兴趣,制度上进一步规范,内容上多样化,让每一位教师多写一点,学习一点,了解一点,做一个科研型的教师。

我们积极参加吴中区教研室组织的小学体育课题的研究,认真参加吴中区组织的论文的撰写方法的报告会,听专家的发言,我们积极邀请专家来学校我们的教学科研工作,我们对外出作体育教学的讲座,工作课堂教学的指导工作,挂钩单位的业务指导,挂钩青年教师的业务指导,有目的,有计划地进行体育教学指导工作,不断提高我们学校体育教学工作更上一个新台阶。

我们学校申请苏州市立项的体育课题(20xx年――20xx年)新课程理念下小学体育成绩评价方法的研究,经过二年的实践,我们做了大量的评价实践与研究,参照各种数据进行对比实验,调查问卷法,课堂研究实验法,对比法等进行研究,现在中期报告方案初步形成,在专家的指导下完成了中期报告的撰写过程,对原始资料的分析阶段,数据的统计阶段,准备明年结课题,通过课题的研究我们将进一步向吴中区兄弟学校推广,面向苏州市兄弟学校,做到课题研究有价值、有推广意义。

我们积极参加吴中区教研室组织的论文评比活动,做一个科研型的教师,一位教师获得了一等奖,并参加苏州市教研室组织的论文评比活动。

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