县级文化馆工作综述范文简短 县文化馆工作总结(6篇)

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最新县级文化馆工作综述范文简短一

今天的会议是县委研究决定召开的一次重要会议，是县委对当前和今后一段时期全县宣传思想文化工作再安排、再部署的一次重要会议。

20xx年，我县宣传思想文化工作按照 中央、省委和市委的部署要求，在市委宣传部的精心指导和关心下，在各级各部门的大力支持和配合下，对内集聚跨越发展力量，对外展示紫云开放形象，为全县经济社会加快发展、奋力赶超提供了强大的精神文化力量。

这一年， 宣传思想文化工作最鲜明的特点是唱响了主旋律。

全县宣传思想文化工作以学习、 系列重要讲 话精神特别是视察贵州的重要讲话精神、xx届五中全会精神为主线，紧紧围绕“四个全面”战略布局和“一二四”攻坚战安排部署， 组织开展了系列重要讲话精神、xx届五中全会、省委十一届六次全会、市委三届八次全会精神 大型宣传宣讲活动 ; 联合县委组织部、县委党校、县扶贫办等部门举办了村支两委干部培训班、积极分子培训班、中青班等， 轮训干部1000余名 ; 新华社《贵州领导参考》 刊发了 《紫云县取消gdp考核，奔绿富美》、《贵州缺水山区加大水利工程扶持力度》等系列评论文章。舆论引导、互联网舆情研判应对处置有力，未发生重大负面舆情炒作现象。最响亮的旋律聚集了提速发展、奋力赶超的正能量。

这一年， 宣传思想文化工作最明显的变化是打好了主动仗。 充分利用大型户外宣传广告制作宣传标语，城区宣传文化长廊、电视新闻、《今日紫云》刊物等现有宣传平台和新兴媒体，加强正面舆论引导，在全县上下凝心聚力传递正能量;加强与中央省市各级主流媒体合作重点推出一系列重大主题宣传报道;在新华网、安顺电视台、安顺日报等媒体推出先进典型大营乡大岩村主任杨通才。重大主题报道异彩纷呈，常规报道突出重点，民生报道注重贴近， 一轮轮重大宣传同声相和、此起彼伏， 以强大的传播力，讲好紫云故事，激发了富有成效的发展推动力。

这一年， 宣传思想文化工作最突出的成就 是塑造了紫云新形象。 “多彩贵州文明行动”工作获得全省88个县区中排名第七的好成绩，宣传思想文化工作创新品牌“ 发现紫云·格凸国际山地运动休闲旅游季” 系列活动全市排名第一。成功承办了全市第五届新型城镇化推进既小城镇建设发展大会，成功主办了“ 发现紫云·国际山地运动休闲旅游季” 系列活动”、县庆50周年系列活动，承办全市“弘扬村头正能量·齐心协力治八乱”第二次现场推进会。在《人民日报》、《新华每日电讯》、《中国经济时报》等国家级报刊刊登报道13篇，在中央电视台2套、4套、10套、13套播出新闻节目及大型纪录片。一项项重大主题系列宣传活动，充分展示了紫云后发赶超、推动跨越发展的美好全景，大力提升了紫云的对外知名度、美誉度和影响力。

这一年， 宣传思想文化工作 最 优秀的成果是 彰显了紫云文化魅力。 《亚鲁王》史诗第二部整理正在修改完善即将出版， 完成了5名《竹王崇拜》、《攀岩技艺》、《紫云苗族刺绣》省级传承人的申报工作;编辑出版了《紫云50年小说集、音乐集、诗歌集、散文集》、《亚鲁王通俗读本》、《紫云记忆》等文艺作品，在猫营工业园区成功引进了投资近千万元的文化产业项目。在文化大发展大繁荣的道路上，紫云文化彰显着独特的文化特征、展示着生动的文化活力。

回顾过去，不仅要总结成绩，更要发现问题，探索症结所在。理论学习制度化、系统化、深入化程度不高，理论研究成果偏少，新闻宣传缺乏超前策划和全盘谋划，文艺创作精品不多，文化产业几乎为零，各级各部门重视力度不够、对外宣传意识不强，基层宣传队伍薄弱等等，宣传思想文化状况与经济社会发展新常态还存在较大差距，这些问题需要我们在接下来的工作中进一步加以改进和加强。

今年是“十三五”开局之年，按照在党的新闻舆论工作座谈会上地重要讲话精神和全国全省全市宣传部长会议精神，全县宣传思想文化工作的总体要求是： 围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，围绕“守底线、走新路、奔小康”和大扶贫、大数据战略行动，围绕全域旅游深入践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，继续在强化理论武装、深化文明创建、丰富对外宣传推介、优化改革发展、硬化网信管理上做足功夫，为实现紫云经济社会发展取得新突破、建设大美紫云提供思想保障、精神力量、道德滋养和文化条件。

下面，我讲几点意见：

一、 强化理论武装头脑，培育发展新理念

新形势、新常态下党的思想理论建设，关键是深化学习系列重要讲话精神，在党的新闻舆论座谈会上重要讲话精神，紧密结合党的xx届五中全会和省委十一届六次全会精神，武装头脑、统一思想、凝聚共识、指导实践。

一是注重学习常态化。 要 充分发挥各级党委(党组)中心组学习的示范带动作用，采取集中学习、专题报告解读、“宣传部长上讲堂”、在线学习等形式，扎实开展“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”学习教育活动，推进全县各级干部深入学习、认真贯彻系列重要讲话精神和在党的新闻舆论座谈会上重要讲话精神。推动学习制度化建设，制定中心组学习规则，改变理论学习“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况，努力形成“雷打不动”的局面，带动各级领导干部理论学习常态化。

二是注重宣讲大众化。 好理论、新精神要传得开、记得住、融得进、入人心，要求开展理论宣讲必须“接地气”。要及时了解和充分掌握基层需求，社会舆情，不回避、不绕道，直面我县经济社会发展过程中群众最关注的热点难点问题。要充分发挥“第一书记”的作用以躬身向前的姿态，采取现身说法、文艺汇演、院坝会、夜谈会等群众喜闻乐见的方式开展宣讲，做到理论宣讲入耳、入脑、入心。

三是注重研究本土化。 做好规划，整合力量，联系实际，做好理论研究，促进大理论“本土化”。要立足县情，把各种先进理论摆在紫云的现实状况中去，紧密结合脱贫攻坚、旅游生态、经济建设、民生改善等实际工作，紧密结合提速发展、后发赶超、走新路、奔小康等要求，深入研究阐释，积极实践探索，力争多出成果，推出一批高质量的理论研究成果，为党委政府献计献策。

二、 深化文明创建，提升精神新高度

“”时期，尤其是过去的一年里，紫云取得了令人瞩目的成就，赢得了省市领导的肯定和广大干部群众的赞誉，这与全县干部群众提振精气神、敢想敢做敢担当的精神是离不开的。新阶段实现新跨越，更需要继续践行社会主义核心价值观，推动物质文明和精神文明协调发展，构筑精神高地。

一是践行核心价值观，激发真善美。 继续培育和弘扬社会主义核心价值观，传播中华优秀传统道德文化，充分挖掘地方文化、民族文化等新时代内涵，创新策划“图说我们的价值观”、“明理知耻·崇德向善”等活动，利用好“道德讲堂“、”宣传部长上讲堂“等平台，营造弘扬社会主义核心价值观的浓厚氛围，让24个字蕴含的精神形象化地融入群众生活，引导人们见贤思齐，激发向上向善向美的精神力量。

二是抓好创建活动，塑造新形象。 今年省委、省政府组织暗访组从第一季度开始对“多彩贵州文明行动”整脏治乱专项行动实行常态化暗访，各级各部门要继续将“多彩贵州·文明行动”整脏治乱专项行动列入重点工作，抓在手上、落实在行动上。要以实施全域旅游，申报国家级旅游扶贫示范县为契机，以打造乡村旅游品牌为着力点，大力推进“四在农家·美 丽乡村”创建工作，加强“六项行动计划”基础设施建设和乡风文明建设，加强管理力度，推动中心城区、城乡结合部、公路沿线、旅游景区和乡村环境卫生治理取得明显成效，紧抓不放、久久为功。持续推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园五大创建活动，不断强化未成年人思想道德教育建设工作，推进未成年人思想道德建设进社区、进机关、进企业、进学校、进农村“五进”工作，不断弘扬中华传统美德。通过优化城乡环境、美化思想观念塑造新时代的紫云形象。

三是树立先进典型，引领新风尚。 榜样的作用是巨大的，身边的榜样示范作用更大。要加大“身边好人”、“最美紫云人”、道德模范选送等工作力度，充分挖掘和宣传本地在爱岗敬业、尊老爱幼、无私奉献等方面的先进典型人物和感人事迹，加强宣传力度，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的良好风尚。

三、 创新内容载体，实现宣传新突破

树立大外宣工作理念，绘好紫云发展底色、讲好紫云动人故事，促进紫云知名度、美誉度提升，不断营造良好的舆论发展环境，是宣传思想文化工作的重中之重。

一是建好阵地，握好“话筒”。 主动顺应媒体发展趋势，推进传统媒体深化改革，牢固树立“互联网”、全媒体、自媒体思维，用好用活新兴媒体，维护好“亚鲁紫云”微信、微博客户端和政府门户网站等网络媒体和自媒体，维护好与省级、市级重要媒体的良好合作关系，切实把话语权、主动权牢牢掌握在手中， 紧紧围绕脱贫攻坚、退耕还林、乡村旅游、全域旅游战略，紧紧围绕申报格凸河国家5a级风景区、国家级旅游扶贫示范县契机;紧紧围绕全县经济社会发展重点项目工程，找准切入点、挖掘闪光点，有力推进对外宣传， 切实把县委县政府的声音传播好，把人民群众的心声反映好。

二是建好队伍，讲好故事。 宣传工作要出成效，关键是人才。要努力培养一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传队伍，不断加强“三能”建设(能说、能写、能干)，构建县、乡、村三级联动、共同发声的外宣格局，提升外宣工作的策划执行水平，不断增强传播辐射影响的能力。要围绕县委县政府中心工作，促进内宣外宣、网上网下有机结合， 精心策划主题外宣活动，推动外宣产品精细化， 大力宣传 丰富神奇的旅游资源、多彩独特的民风民俗、蓬勃发展的良好态势、敢做敢拼的勇气担当、日新月异的骄人成绩，讲好紫云好故事。

三是建管结合，领好方向。 要着力 加强网络生态建设，创新网络管理模式，完善网络工作机制，营造网络良好舆论环境，坚持传递正能量的总要求，加强突发事件和热点敏感问题的舆论引导，依法依规开展网络环境专项整治，打造健康清明的网络空间。

四、 优化改革发展，丰富文化新内涵

推动文化精品创作，壮大文化产业发展，加快文化改革进程，提升文化服务水平，是推进我县文化旅游融合发展的重要基础。

一是着力文艺创作出精品。 把文艺创作作为今后一段时期的重要工作，充分激发现有文艺工作者的创作热情，发掘有潜力的文艺爱好者投身其中，培养出一支源于民间、扎根基层、特色突出、各有所长的文艺创作队伍，把脉时代内涵、融合本地风情、创新形式风格，精心谋划设计、认真组织实施，打造一批有深度、有感情、有意义的文艺精品，勇攀文艺创作“高峰”。

二是着力创新发展出产业。 创新文化产业发展服务体制机制，为促进文化产业蓬勃发展提供丰富土壤。编制县级文化产业项目，积极向上争取立项。大力推进文化与旅游、 新型 城镇化、农业现代化的融合发展，实施好格凸河旅游配套设施项目、“紫云之心”生态产业园项目等重大文化发展项目的实施建设。加快文化旅游、民族工艺、特色产品等极具紫云特色文化产品的品牌化运作，提升文化产业附加值，延长文化产业价值链，形成文化产业集群，真正把我县的文化优势转化为经济优势。

三是着力完善公共文化服务。 邀请各级文艺团队深入基层，持续开展“文化进万家”、“送欢乐到基层”活动，组织实施好“三月三”、“四月八”、“六月六”等当地民族文化风情活动，丰富群众文化生活。整合宣传文化、党员教育、科学普及、体育健身等项目资源，做好文化服务基础设施建设，搭好文化服务平台，逐步完善基层文化综合服务体系。

同志们，全国全省全市宣传部长会议精神，特别是在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神，已经明确了当前和今后一段时期的宣传思想文化工作的主要任务和目标要求，各级党委要切实加强对宣传思想文化工作的重视和领导，切实把宣传思想文化工作放在心中、抓在手中、扛在肩上，主要领导要谋划全局、靠前指挥，当好“领头羊”，要明确专人负责宣传思想文化工作，以“踏雪留痕”的精神组织实施好各项任务，推动宣传思想文化工作再上新台阶。

站在新的征程起点上，做好宣传思想文化工作，使命光荣，责任重大，任务艰巨。让我们胸怀大局、志存高远、对党忠诚，把握时代脉搏、增强看齐意识，凝心聚力、真抓实干，为紫云实现后发赶超、脱贫攻坚、决胜小康做出应有的努力!

最新县级文化馆工作综述范文简短二

同志们：

今天，我们召开全县宣传思想文化工作会议，主要任务是总结经验，表彰先进，动员和组织全县宣传思想文化战线，进一步认清形势、扎实工作，积极为全县经济社会发展造势、鼓劲。待会，晓琳同志要对20xx年的工作进行总结回顾并对20xx 年的工作进行安排部署，希望大家结合工作实际，认真抓好贯彻落实。

过去的一年，全县宣传思想文化战线全面贯彻落实中央和省、州决策部署，围绕中心，服务大局， 以学习宣传贯彻党的和xx届三中、四中全会精神为主线， 深入学习贯彻习系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持舆论引导和正面宣传，着力深化文化体制改革，为我县经济社会发展提供了强大的思想武器、舆论支持和精神动力。 在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协、县武装部向全县宣传思想文化战线辛勤耕耘的同志们表示感谢!

今天借这个机会，谈几点想法、与大家共勉：

一、放眼全局，适应变化，切实增强工作使命感

宣传思想文化工作从来就是紧贴党和国家工作大局、紧扣时代发展大势展开的。当前，新常态正成为全国各项事业发展的大趋势，以为的党中央，作出了“四个全面”的战略部署，全面深化改革已进入关键期和深水区，全面依法治国正在强力推进，全面从严治党的号角已经吹响，全面建设小康社会正在冲刺的路上。以扁平化、互动式、去中心化为特征的信息传播形式正在逐步成为主流，以移动互联网为载体的新兴媒体已经成为舆论斗争的主阵地。这一系列的变化，迫切需要宣传思想文化战线充分领会新常态下宣传思想工作的新要求，清醒认识新常态下宣传思想工作的新挑战，深刻把握新常态下宣传思想文化工作的新特点，进一步增强抓好宣传工作的责任感和使命感，更加自觉地弘扬主旋律、开展内宣外宣、开展舆论引导、创新文化服务，从而更好地适应和引领宣传思想文化工作新常态，更好地激发创新活力、凝聚改革动力，为汶川社会经济各项事业，在新常态下取得新发展，提供全面有力的思想武器、精神动力、舆论支持和文化保障。

二、围绕中心，服务大局，凝聚全县发展共识

围绕中心、服务大局是宣传文化工作的神圣使命。今年，汶川的中心工作就是全面推进“1238” 重点工作，建设幸福汶川。宣传思想文化战线要始终围绕这个主题，创新思路，主动作为，调动一切积极因素，凝聚全县10 万群众齐心协力谋发展的整体合力。

一要活化内容，为发展加油鼓劲。 在内容上做文章，就是要打破过去单一式、教条式、通报式宣传格局， 拓宽内容的全面性，既宣传全县经济社会发展、党的建设等大事，又宣传发生在群众身边的“小事”;增强内容的新颖性，及时把思想理论的最新成果、深化改革的最新要求、“1238 ”重点工作的最新进展纳入宣传范畴。同时，要善于用富有时代气息、体现汶川特色、贴近群众生活的方式来有效 激励引导广大干部群众不断解放思想、开拓创新，始终保持干事创业、奋发有为的精神状态，形成推动全县社会经济各项事业发展的宏大力量 ，让宣传思想文化工作为发展助力。

二要扩展平台，为发展添砖加瓦。 截至20xx年底，我国网民规模达6.49 亿人，手机网民规模达5.57 亿人。谁能抢占移动网络等新型媒体平台，谁就能牢牢把握话语权。 去年， 汶川率先在全州开通官方微信，以中国·汶川网、官方微博、微信等新媒体为切入点，不断拓展网上舆论阵地，起到了“内振士气，外塑形象”良好效果。希望宣传思想文化战线的同志们再接再厉，以智慧汶川建设为契机，积极探索媒体融合发展，整合县电视台、县新闻中心、县网管办职能和资源，变“单兵作战”到“矩阵传播”。有效利用展会、推介活动、文化节庆等拓展宣传平台，宣传庄园经济建设、康养文化旅游、汶川招商引资政策等亮点，让更多投资人士走进汶川、让更多的各地游客来到汶川。

三是加强引导，为发展除障排险。 “ 1238 ”重点工作实施过程中，很可能会遇到诸如社会舆情不利、少数干部为官不为、部分群众等靠要思想严重等各种问题，这就要求 宣传部门善于发现问题，利用自身贴近基层、视野广阔、传播手段多样的优势，通过细致的思想工作和舆论引导， 扫除这些障碍。一方面，宣传部门要努力把县委、县政府的工作目标和要求传达到位，破除群众等、靠、要的思想疙瘩，消除矛盾产生的思想土壤。另一方面，要 积极选树发展中涌现出的先进典型、敢于曝光反面典型和错误做法，持续推进作风改善。同时，要发挥好县委网络安全和信息化领导小组工作职能，不断增强防范和化解网络危机的能力，要密切关注各种倾向性、苗头性、聚集性的舆情信息，准确判断舆论指向，及时澄清不实情况，积极疏导公众情绪, 让各项重点工作在宽松和谐的社会氛围中平稳快速推进。

三、 打造品牌，展示形象，提升汶川文化软实力

一个县的综合实力中，经济硬实力是个“基数”，而文化软实力则是“乘数”。要放大这个“乘数”，使之发挥“乘数效应”，就要求我们必须立足汶川文化资源，讲出汶川故事，发出汶川声音，打造汶川的文化名片。

一要在锻造本土文艺精品上下功夫。 汶川独特的羌禹文化、藏羌文化、大爱文化是全县人民的精神命脉，也是我们发展本土文化事业的肥沃土壤。去年，汶川本土文学作品《汶川羌》历史性入围鲁迅文学奖，歌曲《梦幻汶川》获全州“五个一工程”优秀奖并入选为群众最喜爱的歌曲，《映秀花开了》在网络上取得良好反响，成绩突出，效果显著。今年，全县宣传思想文化战线要持续给力，坚决抵制历史虚无主义思潮，加强对羌笛、羊皮鼓舞、藏羌锅庄、羌族刺绣等民间技艺的挖掘整理，加强绣娘、释比、藏羌歌舞等民间艺人的传承保护和培养，重点扶持骨干作者，锤炼创作队伍，推动汶川地方文化的传承和弘扬。同时，文艺界同志们要把汶川点滴汇聚到作品上来，写出主旋律，要在巩固历史基础上，创新内容，精心组织实施抗震救灾题材、羌禹文化历史题材、大爱感恩题材等文艺作品的创作和出版，争取创作一批贴近生活、底蕴深厚、引领风尚的文艺精品，让汶川文化更放光辉。

二要在加快推进文旅融合上下功夫 。 文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。每位同志要深刻认识到产业发展离不开文化，尤其是以文化为主的第三产业，没有文化就没有灵魂。所以要因地制宜，实事求是，主动注入文化内容，把文化历史挖掘出来，又要创新，只有做活文化，才能发展产业，文旅相融。我们要以“1238 ”工程中 的“ 三基地”建设为抓手，深度挖掘、培育和包装藏羌文化、感恩文化、大禹文化、康养文化和熊猫文化、农耕文化以及地域历史文化等独具特色的人文旅游资源，把文化产品作为旅游产品来打造，把文化项目作为旅游特色来强化，用文化支撑起汶川旅游的整体脉络。让到汶川的各方来客既看得见山、望得见水、记得住乡愁，又能感受得到汶川丰厚的人文历史底蕴，提升全县旅游的感召力和吸引力。

三要在打造品牌上下功夫。 同志们一定要克服“酒香不怕巷子深”的观念桎梏 ，顺应全县开放合作新格局，坚持“走出去”“引进来”相结合，借助文化旅游节等平台，借力各级媒体资源，广泛宣传汶川。要积极开展对外文化交流和对外文化贸易，拓展文化出口平台和渠道，打造一批品牌外宣活动和外宣精品，全面展示藏羌文化的独特魅力，不断扩大汶川的影响力和美誉度。同时，要通过文化聚民心，切忌各唱各的调，各吹各的号。

四、面向基层，贴近群众，扎实提升文化服务水平

宣传思想文化工作的根基在基层、活力在群众，做工作必须坚持面向基层、服务群众，努力满足人民群众多层次、多方面、多样化的精神文化需要。

一要让小阵地发挥大作用。 博物馆、青少年宫、震中纪念馆、体育馆及乡镇综合文化站、农家书屋等与群众联系紧密的宣传思想文化“小阵地”能发挥的思想引领、文化服务等作用不可小视。用好“小阵地”，一方面要围绕破解“怎么用起来”的难题，组织开展教育培训、文体娱乐等各项活动，吸引群众广泛参与，使公共文化平台真正用起来、活起来、热起来;另一方面，对于没有关好用好的阵地，宣传文化部门要认真督促整改，强化“建”“管”结合，不断完善机制，用好、管好活动阵地，让小阵地产生“大效益”。

二要把小载体做出大文章。 要坚持把思想文化工作的“虚”和满足群众生产生活需求的“实”结合起来，充分利用文艺类社团组织、民间艺术团、志愿服务队等小微载体，重点抓好道德讲堂、群众性文艺活动、“学雷锋”志愿服务活动，引导群众，形成健康向上的道德舆论氛围。要把文明创建活动作为带动行业文明、村镇文明和家庭文明提升的载体，县文明办要组织好文明单位创建申报工作，创建更多的国家级、省级文明细胞，为汶川文明增添力量。

三是让小细节激发大活力。 细节决定成败。在开展宣传思想工作的时候，同志们一定要注重把好细节关，不断延伸工作链条。比如，深化社会主义核心价值观宣传教育，要抓老百姓身边的细节，多讲身边人、身边事，以 道德模范、“汶川好人”等评选活动强化宣传效果。开展各类政策宣传，不能老是讲宏观层面的内容，而是要抓宣传和群众生活的结合点，以小见大。要与其他重点工作比如依法治县、依法治村等结合起来。总之，宣传工作者要把镜头对准基层，把声音留给群众，从群众中找到宣传工作的切入点，真正通过抓细节上的精益求精，激发宣传思想文化工作的整体活力。

五、固本强基，深化改革，全面提升宣传工作水平

今年，中宣部提出了要把20xx 年作为宣传思想文化战线“基层工作加强年”，我们要以此为契机，不断破旧立新，加强组织领导，提升科学化管理水平，建强基层工作队伍，促进全县宣传工作实现新突破。

一是加强对宣传思想文化工作的领导。 宣传思想文化工作是系统工程，需要统筹谋划、强化领导，更需要多方联动、全员参与。县级各部门、各乡镇领导干部要破除“宣传事、宣传干”的狭隘思维，把宣传思想文化工作纳入重要议事日程和考核范围，将宣传工作与其他工作同部署、同落实、同考核。全县宣传思想文化战线的领导干部，要破除“宣传事、照旧干”的守旧思想，不断创新领导方式方法，努力提高工作水平，在重大原则问题上始终旗帜鲜明、立场坚定，在工作开展上善思重行，形成求新求变的工作氛围，形成上下互通、横向联合、齐抓共管的“大宣传”工作格局，让全县宣传思想工作在坚强的组织领导中取得突破。

二是加强宣传思想文化干部队伍建设。 宣传思想文化战线的每一个同志， 要主动从“传话筒”“扩音器”的传统定位中跳出来，通过不断学习，破除“本领恐慌”，努力做到熟悉“世情”，吃透“上情”，把握“下情”，成为运用新媒体、新方法、新技术的行家里手。分管领导要大胆使用宣传干部，组织部门要及时跟踪，坚持赛场选马。要切实加强对宣传战线领导干部职工的思想政治教育和专业素养培训，努力建设一支政治坚定、素质过硬、紧跟时代、尚廉崇实的宣传干部人才队伍， 让全县宣传思想工作在有力的人才保障中取得突破。

三是深化文化体制改革。 深化文化体制改革是全面深化改革的重要内容。要用信息时代的思维、信息时代的标准深入推进文化宏观管理、公共文化服务等多方面的改革。目前，州上正在根据《四川省文化体制改革实施方案》研究细化工作方案，方案一旦下达，宣传文化部门要积极对接、 结合实际、 迅速落实 ，推动相关改革工作取得实效，让全县宣传思想工作在全面深化改革中取得突破。

同志们，新的时代赋予了我们新的任务，新的起点承载了我们新的使命。让我们以饱满的热情、创新的精神、务实的作风创造性地开展工作，为推进“1238 ”重点工作和幸福汶川建设贡献自己的力量!

谢谢!

最新县级文化馆工作综述范文简短三

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

天儒中学是闽清一中和闽清欧美陶瓷有限公司董事长刘守勋先生联合举办的一所学校，始建于20xx年，占地面积32亩，座落于闽清城关西门炮台山麓，是福州市a级民办学校、市文明学校、省初中示范校。校园依山傍水，环境幽雅，空气清新，假山壁立，流水潺潺，花草树木，交相辉映，是学生汲取知识、陶冶情操的理想场所。似水流年，岁序更新，转瞬间，已走过十三个漫漫岁月。学校现有36个教学班，学生1860人，教职员工147人，其中专任教师121人，本科以上学历103人，中高级教师61人，县级以上骨干教师23人。学校建有综合楼、教学楼、实验楼、学生公寓大楼，建筑面积21564平方米;配备有计算机教室、语音室、多媒体教室、理化生实验室、音乐室、美术室、图书馆、阅览厅等现代教学设施;建有篮球场、排球场、乒乓球馆以及200米环形塑胶跑道的田径场等体育设施。校园充满勃勃生机，形成“蓝天、红墙、绿地、富有现代气息”的独特风貌。

学校有一个精诚团结、求真务实、开拓进取、廉洁高效的领导集体。一年来，继续实行“以人为本”的管理思想，立足校情，内强素质，外强形象，全面实施素质教育，采取封闭式(寄宿生，每周星期日下午来校，要到星期六上午才能离校)和半封闭式(通学生)相结合的管理办法，确立了“面向全体学生，不放弃任何一个学生，让每一个学生都主动发展”的育人理念和“让优生更优，中等生变优，后进生大进步”的办学目标，构建“制度管人、公平待人、实绩用人、鼓励育人”管理机制，激发学校内部活力，调动了广大教职员工的积极性、主动性和创造性。

现将一年来我校在师资队伍建设、德育建设和教学管理等方面的做法汇报如下，请各位批评指正。

一、实施“名师精品”工程，建设一流师资队伍

要切实搞好素质教育，关键就是提高教师自身素质。学校从实际情况出发，实施“名师精品”工程，重师德、强师能、树名师、培新秀、出精品。学校首先狠抓师德建设，明确把贯彻《中小学教师职业道德规范》作为考核教师的重要依据，在教师中广泛开展“讲师德、比奉献”活动，开展师德师风大检查，举办“我奉献，我快乐”师德演讲比赛，不断提高教师职业道德水平。其次，抓师能提高。一是抓好教师继续教育(含岗位培训、教育技术培训、学历进修学习等);二是利用晚上时间举办教师课件技术培训班;三是选派骨干教师参加各级学科研讨会和省市县骨干教师培训;四是积极组织教师参加上级教育主管部门举办的教学技能竞赛(本年度共有13人次获得县市级表彰);五是课堂达标活动(年轻教师上达标课，老教师上示范课);六是加大教研力度，大兴研究之风,(20xx年9月起，我校承担市级重点课题《农村初中课堂有效教学的研究》);七是定期举办班主任培训，使年轻教师懂管理，善管理;八是举办班会课优秀案例评选(有两人分别获县一、三等奖);九是在教师中开展“一帮一”青蓝活动，让骨干教师在师德上作表率，在业务上作导师;十是开展校际教研活动，特别是做好文光、启明、天儒三校联合教研活动。

今天，我可以自豪地说，我校拥有一支事业心强、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。他们必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。

二、凸显德育特色，建设良好校风，校园文化更加丰富多彩

一年来，我校坚持育人为本，德育为先，把立德和树人作为素质教育的根本任务。

首先，以提倡学生“学会学习，学会生活，学会做人，学会创新”为前提，以“五爱”教育为主线，以思想品德教育为基础，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。

其次，以抓学生行为规范和养成教育为重点并把它作为学生基础道德的具体表现，贯穿于学生日常生活、学习、工作的各个方面。学校重视学生自主管理与自我教育，对学生的行为规范进行“天天查”：成立学生督导队，组织开展纪律评估活动;采取学生干部值日制，组织开展“两操”、卫生评比活动;建立文明行为轮班制，组织开展文明行为全面督查活动。值日领导和值日教师对学生自主管理情况进行全面全程监控，发现问题，及时解决。

第三，开展富有实效的星级创优评先活动。每学期进行两次“星级文明班级”和“十项个人之星”评比活动，受表彰学生超过50%，有力地调动了学生方方面面争先创优的积极性，促进良好校风的形成。

第四，加强校园文化建设，促进学校内涵发展。为了确保我校和谐健康可持续发展，我们必须打造一条以校园文化建设为主线，将文化理念渗透到学校各个领域，促进学校内涵发展，一年来，我校从四个方面入手：①精心打造校园物质文化建设。营造优美文明和谐的校园文化环境，除校园净化、绿化、美化外，要让校园的一草一木，一花一石，每一个黑板，每一个画框，每一条标语的环境语言，每一处教育设施，都给人以强烈的文化感染和精神启迪。我们还在在教室和学生宿舍大门张贴“名片”，书写班级、宿舍口号和班主任寄语，让每一个学生每天都深受感染教育。②打造校园文化中厚重的精神层面。要让学校的育人理念、育人目标、教风、学风、校训，深深地扎根师生心里。学校设立教育教学管理年度“金点子”奖，这是一项“人文文化建设”工程，也是“人心”工程。目的就是激励广大教师以主人翁的态度，共同参与学校管理，建立和谐的干群关系。同时，精心培育天儒人的精神，把“永不放弃、永不言败、永远进取、永远拼搏”做为天儒中学的校魂，永远激励着天儒师生。③开展丰富多彩、富有成效的校园文化活动。通过学生会干部竞选、演讲比赛、辩论赛、经典诵读比赛、文学社团活动、校园艺术节、运动会、广播操比赛、文学艺术团户外采风、啄木鸟在行动、拗九节孝亲感恩系列教育、“庆国庆”优秀学生书法作品展、语言文字规范化手抄报展、节日小报制作比赛、办“天儒之声”广播站、出版校刊《天儒文选》校报《天儒之光》、学雷锋活动、社会调查、访问等丰富多彩的校园文化生活，提高校园文化品位，达到陶冶学生情操，净化学生心灵，促进学生全面发展。④狠抓制度文化建设。一年来，我校在广泛征求教职工意见的基础上，对原有的规章制度进行了梳理和增减，修订了《教职工考勤管理规定》、《星级文明班级评估细则》、《班主任考评条例》、《奖励性绩效工资实施方案》、《教学五项工作评比条例》、《学校语言文字工作制度》等评价考评制度，编印了新的《管理手册》，让制度文化深入人心。

第五，强化学校安全教育，切实维护校园的平安与稳定。一年来，我校突出重点，狠抓“四防”教育。防溺水、防交通事故、防食物中毒和防火灾是学校安全教育和防范重点。学校创安小组经常开展安全隐患自查自纠工作，确保学校公共场所和设施的安全。各班级根据实际摸清特殊生的情况，组成学校、家长、社会“三位一体”教育网络，共同做好学生的日常管理和教育工作。我校特别加强寄宿生的安全管理，把好寄宿生进出校门关。及时研究解决寄宿生在治安、消防、用电、卫生和饮食方面存在的困难和问题，落实安全防范措施，加强巡查，确保寄宿生在校人的安全。通过防灾减灾知识讲座、安全教育班刊、应急疏解演练等一系列的教育活动，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，收到了很好的效果。同时，我校重视教育学生正确交友，远离犯罪团伙，增强自我防护能力;开展网络文明教育，禁止学生进入营业性三室二厅一吧，防止不良网络的恶性形影响和干扰;加强防火、防盗、防暴教育。此外，我校加强教学活动的安全管理。体育课和实验课要严格按照有关文件规程进行，化学危险品保管与取用由专人负责。经全体师生的共同努力，一年来，学校稳定、平安，没有发生安全事故。

三、强化常规教学有效管理，促进学生学业均衡发展

一年来，我校紧紧围绕“着力常规管理，深化素质教育，打造品牌学校”这一总体发展目标，狠抓教学常规落实，突出全程有效管理，狠抓学生学业提高，突出全面均衡发展，教学质量稳步上升。

(一)狠抓教学常规全程动态管理，增强教学监控的有效性。

教学管理重在过程管理，致力于在教师中营造浓厚的教研气氛，不断提高教师素质，大力优化教学过程，把素质教育落实到教学各个方面。

首先，学校制定了《闽清天儒中学20xx年教学工作实施方案》，对教师的备课、上课、作业批改、早晚自修辅导、考核、反思等均作出规范化要求。常规要求做到“十个一”，即每两周举行一次教研活动;每周举行一次年级集体备课活动;学校每学期举办一次“教学开放日(周)”活动(20xx年11月，我校成功举办了以“聚焦课堂·有效教学”为主题的市级教学开放日活动，开设了所有学科的课型，共计21节公开课。来自福州市教育学院、兄弟县市进修校、兄弟校的领导老师共计300余人到校听课教研，并对我校教学开放日的组织安排及课堂教学给予很高的评价);教务处每学期组织评选一次优秀教案;每个教研组(或集备组)都有一个教研课题;每个集备组每学期举办一次学科竞赛;每位老师每学期上一节公开课;每个教师每学期要读一本教育论著和教育教学相关的杂志;每位教师每学年撰写一篇教学论文(或经验总结);每位教师每月至少完成1个教育教学反思。每个教学常规都作出明确的规定，每一项常规的落实，教务处都做详细记载。特别是教研集备活动，更是置于前所未有的高度，每一次活动要求务实高效。做到六个一致，即：教学计划一致、教学目标一致、教学内容一致、教学进度一致、教学资料一致和教学检测一致。以求最大限度地发挥集备活动的有效性和减少课堂教学上的随意性，而且有力促进了我校教师“个人备课——集体研讨、形成共案——个性化修改、个人二次备课”的三级备课习惯的养成。

其次，重视教学常规全程动态管理。学校每天安排的三位行政值日老师(一人负责一个年段)从晨检开始到晚自修结束，始终坚持不间断巡视校园，巡查课堂，排查问题，及时处置，确保问题解决在萌芽状态;实行课堂出勤情况实时登记汇报制度，杜绝教师随意调课，学生无故缺席等现象的发生，真正做到对师生每天出勤情况了如指掌。同时，在县教育局出台的教学五项常规指导性要求的基础上，学校对“学生积极参与，注重当堂检查、反馈和巩固”的课堂教学常规要求上更是做了进一步的深化和强化，通过随堂听课、教案检查、学生问卷调查、教学专题研讨会等渠道，强化课堂教学管理，查找问题与不足及时整改，确保课堂45分钟教学的高效性。

第三，将教学常规落实情况与教师职务晋级、评先评优、绩效工资等方面挂钩，以此激发广大教师工作积极性、自觉性和创造性，促进学校各项教学工作的开展。

(二)狠抓学生学业全面均衡发展，增强教学管理的实效性。

要想做好教学管理，就必须树立正确的教学质量观。我们学校一贯坚持教育教学要面向全体学生，面向全面发展的办学理念，注意学生个体差异，因材施教，重视特长生培养。

1.面向全体学生抓教学。好、中、差，三个抓手，齐头并进。抓优秀生，采取“响鼓重锤”。以班级为单位，各班锁定最具潜力的学生，分科进行培优造优，适当运用心理暗示，引导他们不断进取，在复习中给这些学生先行一步、面宽一点，并做到广种博收;抓中等生，采取“推拉并举”。给他们压力，给他们奋斗目标，针对他们的薄弱学科搞好补差辅导，缩短差距，以求最大进步。抓后进生，采取“百炼成钢”。我校也存在着一批成绩较低的所谓“差生”，他们是提高平均分的最大“潜力股”。对“差生”的管理，重在心理调整，让他们养成习惯，提高兴趣，增强自信。采用抓大放小的策略，坚持“小步子、密台阶、勤反馈、多鼓励”的原则，重在激发其内在的学习动力，让他们找到学习的快乐，找到适合他们自己的目标。

2.做好中考考试学科教学，推进三类学科均衡发展。一是语数英三个学科均衡发展，二是语数英与理化学科均衡发展，三是中考原始计分学科(语数英理化)与等级过关学科(史地政体)均衡发展。

3.开齐开足所有省颁课程，积极开展各类兴趣小组活动，推进素质教育全面发展。我校开设了篮球、乒乓球、书画、音乐、文社、科技等各类兴趣小组活动，鼓励学生学有所长，学生参与面广，积极性高，形成了富有自身特色的第二课堂活动，有效地培养学生的动手能力和创造能力，造就“合格+特长“的人才。通过各类平台的构建和展示，有力提升了我校综合办学质量，推进了学生综合素质的全面发展。

4.努力实现教师、学生、家长“小三方”合力的形成，增强教学管理的高效性。我校非常重视教师、学生、家长三方教育联动的开展，通过分层次动员会、查找解决问题专题会、家长交流会等形式，采用目标激励、过程跟踪、家校沟通等方式激发教师潜能，鼓舞学生斗志，密切家校联系，促进学生学业全面均衡发展，确保教学过程实时监控，教学管理务实高效，教学质量稳步提升。

一年来，我校在县委教育工委、县教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体师生的共同努力下，我们在师资建设、德育建设、教学管理等方面取得了长足进步，也获得了一定的成绩：20xx年510人参加中考，有244名优秀毕业生进入闽清一中、师大附中、福州一中等高一级学校继续深造，占天儒毕业生47.8%，并夺得中考总分和语文、数学、英语、物理、历史等学科全县状元，中考各项比率均居全县第一名及福州市所有公民办学校前列，获得县初中教学工作评比特别奖;各类竞赛喜报频传：有100多人次学生参加县级以上竞赛获奖，其中，参加福州市中小学生合唱比赛荣获初中组第二名;参加县中小学生乒乓球赛荣获初中组第三名，参加县中小学生田径赛荣获初中组第 三名，学校语言文字工作开始步入规范化、制度化、常规化轨道，20xx年12月顺利通过市级语言文字规范化示范校评估验收。但我们清醒地认识到，在教育改革不断深入发展的今天，我们学校还存在诸多困难和问题，面临新的挑战。

一、办学经费紧张，给学校后续发展带来困难。一方面，教职工的工资、各类补贴(早晚自修下班补贴、班主任补贴等)、福利待遇要紧跟时代步伐不断增长，另一方面，学生的学费又不能提高，因此必然造成经费紧张的状况。我们必须精打细算，量入为出，冷静地分析，努力地研究和解决。

二、学校间竞争日益激烈，办学压力越来越大，对学校的教育质量提出了更高的要求，而且生源状况不容乐观，如果教学质量不能有突破性的提升，学校将面临生存的危机。

三、学校设施还需进一步完善，目前还没有礼堂，给学校集体活动带来不便。

四、由于工资、待遇等原因，学校后勤缺乏一支稳定的高素质的职工队伍。一些青年教师教育教学能力亟待提升。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”在这春暖花开、千帆竞发的美好时节，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。我相信，只要我们全校师生团结一心，共同努力，以党的十八精神为指引，在不久的将来，我们的学校一定可以再创新的辉煌。

谢谢!

最新县级文化馆工作综述范文简短四

20__年8月4日，在沂南双语北校我有幸参加了县级小学数学骨干教师培训学习。这次培训学习的内容安排的非常丰富，形式多样，一天的学习既紧张又充实，使我们感觉大有收获。

上午首先对暑假期间于老师组织我们教师观摩的两节课《平行与相交》和《小数除以整数》的互动评课和评课稿展示.然后又聆听了铜井周中亮老师的报告《我心目中的高效课堂》、以及张老师《小学数学有效教学探析》的报告。下午先是教师们互动评价暑期修订的集体备课，接着又聆听了于兆荣老师《一二年级教材通研》的精彩报告，最后张老师做了全面总结。总之一天的培训学习让我收获颇丰，以下是我结合自己的理解总结的几点学习体会：

一.通过几位老师对两节课的精彩点评，让我们明确了如何上好一节课。

二.通过于老师对教材的通研，让我们明确了教学中的一些困惑。

三.如何构建高效课堂

周中亮老师在报告中提到了高效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生，因此必须注重课堂教学的实效。周老师在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学，在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作，做好充分的预设，营造现实和富有吸引力的学习情境，懂得欣赏学生。准确把握教材、利用教材。

四、树立终身学习的理念

在这里，我突然感到要想成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学水平。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，树立终身学习的理念。

最新县级文化馆工作综述范文简短五

同志们：

今天，我们召开20xx年度教育工作会，主要任务是回顾总结20xx年工作，安排部署20xx年工作。今年的《工作要点》已下发各校，希望大家认真贯彻执行。下面，我讲几点意见。

一、20xx年工作回顾

过去的一年，在县委、县政府的正确领导和市教育局的关心指导下，我们遵循“更新理念、夯实基础、提高质量、凸现特色”的教育工作总体思路，强基础、促改革、抓质量、转作风、创品牌，经过全系统广大教职员工的共同努力，圆满完成了全年各项目标任务。

(一)党建工作全面加强

一是认真开展“三严三实”专题教育活动。按照中央和省、市、县委的统一部署，在深入学习党的xx届五中全会和习系列重要讲话精神基础上，积极开展“三严三实”专题教育活动，局领导班子成员严于律己，率先垂范，坚持边学、边查、边改，共开展集体学习36次，研讨交流6次，查找班子“不严不实”问题26条，查摆个人“不严不实”问题72条。目前，整改任务已经基本完成。我们不断加强全系统干部队伍建设，“四风”问题得到基本整治，机关作风明显转变，领导班子综合能力不断提升，形成了推动教育改革发展的强大正能量。二是党务工作不断加强。坚持把思想政治教育摆在党建工作首位，贯穿于党建工作始终，持续开展践行党章先锋行动、党员进社区服务、“两联一包”、“结对帮扶”等实践活动。对两个直属支部班子做了调整，成立了县西关幼儿园党支部;组织14个直属支部、490多名党员参加组织生活会，开展民主评议党员工作。全年共接收积极分子18人、预备党员8人，转正党员9人。隆重召开建党94周年庆祝大会，对7个先进党组织、33名先进个人进行了表彰奖励。

(二)师资水平显著提升

一是校园长培训交流工作不断加强。选派288名中小学领导干部、幼儿园园长参加中、省、市相关培训。邀请周至二中原副校长安国玺、南京市浦口区明发一中校长程根宝为全县校园长作专题报告。在陕西省国防教育基地组织领导干部进行封闭式培训，邀请市教育局局长李颖科等领导、专家分别作专题报告。加强“国培计划”、“远程研训”校长培训项目的跟踪管理工作，信息反馈、学情汇总和督促检查工作受到市局好评;按照县委组织部安排，组织全系统68名领导干部参加“警示教育网络专题培训”。全年交流干部54人，其中学区内交流46人，跨学区交流8人。二是教师招录、培训、轮岗交流及评优评先工作扎实推进。通过人才引进、振兴计划、教师招录等方式新补充教师173人。完成县级以上培训项目44批次，培训9326人次。全年交流教师538人，其中，大学区教师交流489人，县城学校选派农村学校支教19人，赴莲湖区跟岗学习30人。县委、县政府和县教育局评选表彰师德标兵和先进个人29名、优秀教师118名、模范班主任80名，树立了先进典型，强化了示范引领作用。加强中小学教师骨干体系建设，评选“手、骨、头”教师46名。教育一科朱国鹏同志被评为陕西省学科带头人，周至七中李亚苗等3名同志被评为陕西省教学能手，“名师”带动效应逐步显现，教师专业素养不断提升。三是师德建设成效明显。积极参加全市“践行社会主义核心价值观”师德征文活动，5人获一等奖，13人获二等奖，18人获三等奖。楼观台九年制学校教师李海潮、鹿马中学教师巨阿静获教育部全国师德征文二等奖。遴选10名教师参加全市“弘扬中华传统文化，践行社会主义核心价值观”师德演讲比赛，哑柏初中李丹荣获全市一等奖，周至中学乔媛、广济镇中心小学杜方等5人分别获二、三等奖。评选出周至中学等12所学校为西安市中小学德育工作先进集体，朱智慧等14名教师为西安市中小学德育工作先进工作者，评选出优秀工作案例2例。召开了全县班主任工作交流会,6名优秀班主任作了大会交流发言。20xx年1月，乡村教师生活补助政策全面实施，全年发放资金1600多万元，惠及教师3919人。

(三)教育改革稳步推进

一是课堂教学改革扎实推进。积极组织开展“一师一优课、一课一名师”活动，全县网上注册教师3110人,其中1972人晒课4631节，县局评选表彰优课150节，优秀大学区和中心学校10个，优秀组织学校16个。其中51节被评为市级优质课，我局被评为市级优秀组织单位，周至中学张萍等4人课例入选国家级优课。各校课堂教学模式更加完善有效，周至三中分层教学模式、周至中学阳光体育及模块式体育课堂影响广泛，全国各地参观学习者络绎不绝。二是教科研工作深入实施。扎实开展教学、论文评比和小课题研究工作。20xx年立项规划课题8项，小课题99项，326项小课题顺利结题，其中24项获得市级优秀课题。开展中学课堂教学技能大赛活动，共表彰优秀集体16个、优秀个人186名。开展小学教学设计大赛活动，329名教师参加，170多名教师获奖。组织市级教学论文评选工作，推荐论文800篇，其中92篇获得市级一等奖，232篇获得市级二等奖，447篇获得市级三等奖，获奖总数居全市首位，我局获得优秀组织奖。县教研室张忠堂同志荣获全省基础教育优秀教学成果评选一等奖，并参加全国优秀自制教具展评活动。三是大学区管理制改革工作不断深化。全县112个大学区紧紧围绕“四共享、九统一”目标，广泛开展交流合作，大力推进资源共享。与莲湖区组建了4个学段5个学校的跨行政区域大学区，开展了3次交流研讨活动。全县各学区共享优质课4256节，县教育局表彰优秀大学区10个、优秀学区长学校9个、优秀成员学校3个;制定下发“同课异构”课堂展示暨评比活动方案，加强了学区教学交流。20xx年高考一本上线1009人，二本上线2290人，上线人数继续位居全市前列。中考总平均分比去年增加22.97分，增长5.87%，增幅居全市第5名。值得一提的是，20xx年我县中考第一名在全市排名较20xx年位次前移2153个名次，取得近十年最好成绩。

(四)项目建设进展顺利

20xx年教育系统共实施重点建设项目3类，计划总投资

2.01亿元，目前已基本完成年度建设任务。其中，学前教育建设已完成尚村镇新河幼儿园、二曲镇下孟幼儿园、四屯镇渭滨幼儿园等3所闲置校舍改建园及2所新建幼儿园项目。义务教育薄弱学校改造已完成四群中学实验楼、西宝初中、广济初中、辛家寨中心小学等学校教学楼加固改造、体育场硬化及附属设施等建设项目;广济镇协里小学等教师周转宿舍、四屯中学学生宿舍楼、马召初级中学教学楼等薄弱学校改造项目即将收尾。高中质量提升工程项目周至三中食堂、周至六中体育场顺利实施;周至六中教学设备采购项目所有设备已配置到位;教师进修学校教师培训宿舍楼项目已完工。

(五)各类教育统筹发展

一是学前教育稳步发展。扎实开展学前教育考核评估和等级提升工作，全年创建市一级园2所、二级园12所、三级园18所，认定普惠性民办幼儿园21所。切实加强民办幼儿园整治工作，全县现有幼儿园113所。其中，公办幼儿园53所，民办幼儿园60所，公办园占全县幼儿园总数的47%。

积极开展幼儿园区域活动评比工作，表彰4所中心学校和20所幼儿园，二曲镇中心幼儿园等5所幼儿园分别获得省教育厅二、三等奖。二是义务教育扎实推进。以促进均衡发展为目的，实施中小学入学“单校划片”和“对口直升”，确保每一位适龄儿童顺利入学。开展了小学毕业综合素质测评调研工作，通过语言素养、身体素养和学业水平三个方面的测评，为全县小学素质教育明确了导向。三是高中教育成效显著。大力推进高中教育多样化、特色化、优质化发展，高中发展内涵不断提升，特色进一步显现，优质资源规模不断扩大，对各类教育的辐射带动作用明显增强。四是职业教育稳步提升。不断深化职业教育教学改革，大力推行工学结合、校企合作培养模式，职教中心创建国家中等职业教育改革发展示范学校工作稳步推进，职校专业设置与市场契合度不断提高，服务县域经济发展能力不断增强。

(六)教育形象全面提升

一是党风廉政建设有效落实。坚持依法行政，廉洁从政，认真履行“一岗双责”，严格落实党委主体责任和纪委监督责任，履行行风建设约谈制度，切实发挥纪检监察部门的监督作用，持之以恒反对和纠正“四风”问题，对全县中小学财务运行情况进行了全面审计。加强对各类考试、教师职务晋升、各类评优评先活动、重点项目、重大资金和教育惠民政策等事项的监督。加大信访案件查办力度，严格依法依纪办案，严肃查处违反中央“八项规定”及损害教育形象和群众利益的案件，做到有案必查，有腐必惩，警钟长鸣，局纪委全年共处理各类举报63件，办结率100%，清退违规资金72948.74元。加强廉政警示教育和反腐倡廉制度建设，完善了防控体系，扎紧了制度笼子，筑牢了警戒防线，营造了风清气正的教育生态。二是教育宣传工作成效显著。不断加强和改进对外宣传工作，构建了县、镇、校三级宣传工作网络，开通了教育局官方微博和微信，全年编发《周至教育》15期，在陕西省教育厅、西安市教育局、西安新闻网、县政府门户网站及中国文明网、《陕西日报》、《陕西素质教育》、《金周至》等媒体共发布信息222条，及时宣传教育改革发展成果，营造了良好舆论氛围。庞骊岗同志被县委宣传部评为优秀通讯员。完成1990—20xx年《周至县志·教育志》和《陕西教育年鉴》编撰工作。三是四城联创工作协同推进。以创建全国文明城市为主线，坚持创文、创森、爱卫工作统一部署，统筹推进。先后开展了4次环境卫生集中整治活动;发放治污减霾宣传手册500份，宣传画20xx余张。下发《周至县教育系统创建国家森林城市宣传工作方案》，向各学校发放创森知识竞赛试卷共计15000余张，为30所中小学发放宣传画册共计5000余份，评选20名创森知识竞赛优秀个人。我局获得市委、市政府创文工作先进单位荣誉称号，县青少年活动中心、二曲初中、二曲镇东街小学被评为全市教育系统创文工作先进单位。四是精神文明建设工作全面提升。深入开展社会主义核心价值观“新要求·大实践”、“小小百家讲坛”、“微作文大赛”、“少年传承中华传统美德”、“我的中国梦”系列教育活动，不断丰富文明校园创建内涵，积极营造良好的育人氛围。县教育局和终南镇中心小学等5所学校分别获得“西安市教育系统精神文明建设工作先进单位”和“西安市教育系统文明校园”荣誉称号。推荐申报省级文明校园4所、市级文明校园6所、县级文明校园6所。

(七)发展内涵更加丰富

一是体育与艺术工作。以推动国家艺术教育实验县为契机，扎实推动学校体育、艺术“2+1”项目。开展了西安市音乐名师工作室“周至行-送教下乡”文艺进校园、少儿曲艺大赛、“中国梦”第二批新创歌曲宣传推广、第二届“百合杯”中小学生才艺大赛、高中生篮球赛等活动。参加省教育厅“春芽杯”中小学生艺术比赛，书画和舞蹈类共获一等奖1个，二等奖8个、三等奖9个。举办全县中小学生艺术展演，57所学校的1800余名师生参与，16个优秀节目进行了县级展演。在市级中小学生艺术展演中获得一等奖4个、二等奖2个、三等奖6个。其中，周至一中的诵读《以青春的名义宣誓》和周至四中的小合唱《采茶》荣获省教育厅文艺展演一等奖，并和楼观新镇小学的陶艺展示被省教育厅推荐参加教育部全国展演。我局荣获省、市艺术展演优秀组织奖。在全市中小学美术教师书法绘画比赛中，有35幅作品获奖。在西安市第二届中小学音乐教师基本功比赛中，周至三中袁国强荣获中学器乐组第一名和个人全能二等奖，广济镇中心学校武成博荣获小学组个人全能二等奖。乡村少年宫建设工作成效显著，建立18个活动站，楼观台九年制学校少年宫受到市委、市政府表彰。二是招生工作。继续深化高中阶段招生模式改革，全面取消择校生，将周至中学(省级示范高中)统招计划的50%按定向生直接分配到各初级中学，首次实行网上填报志愿、网上招生录取。继续加强国家集中连片贫困地区高考专项招生的政策宣传和指导工作。三是语言文字工作。以传承优秀传统文化为载体，大力加强语言文字规范化学校创建工作，成功举办了“中国梦·爱国情·成才志”经典诵读和全县中小学生规范汉字书写大赛，周至一中、周至六中被评为市级语言文字规范化示范校。周至一中、二曲中学荣获全市经典诵读比赛一等奖。四是教育督导工作。实施“316工程”督导评估暨校园长履行职责考核工作，评出实施素质教育优秀学校33所、良好学校32所、合格学校67所。周至二中、二曲中学、二曲镇中心幼儿园成功创建为市级实施素质教育优秀学校。推荐周至六中为省级实施素质教育优秀学校。五是信息化工作。积极实施义务教育标准化学校信息化基础设施建设，完成268个教学班“班班通”、19所校园网建设，建设周至中学数字化校园。开展新媒体、新技术教学应用评优活动和“中国梦·教育情”数码摄影大赛，有38件作品获市级奖励，我局获优秀组织奖。全县中小学100%接入宽带网络，全县所有专任教师在西安市大学区优质资源共享平台开通学习空间。全年完成400余场影视教育放映任务，利用网络平台征集优秀影评作品1136篇，我局获西安市第三届爱国主义影视教育影评活动优秀组织奖。

(八)保障工作更加完善

一是经费保障、教育资助和后勤服务、职工文化工作。按时足额拨付各类政策性资金。办理生源地助学贷款1012人次，总金额696.61万元。资助贫困、特困高中生11954人次，金额1219.45万元。中职享受免学费学生、国家助学金人数3142人次,金额319.3万元。深入陈河镇中心村等8个村和翠峰镇五联村，扎实开展“两联一包”结对帮扶工作，全年累计捐款捐物31万元，积极帮扶两镇9村469户1556人脱贫，累计投入资金108.6万元。加强“后勤管理规范化寄宿制学校”和“后勤管理示范学校”创建工作，周至二中“后勤管理示范学校”、楼观新镇小学“后勤管理规范化寄宿制学校”顺利通过市级验收。为了进一步增强机关干部凝集力、激发工作热情，教育工会精心组织了两次登山活动，丰富了干部文化生活。二是营养改善计划工作。全县义务段中小学实现学校食堂供餐全覆盖，惠及学生51023人。20xx年，我们在全面实施义务段学生营养改善计划基础上，积极推进精细化管理，对米、面、油等大宗食品实行统一招标、统一采购、统一分发、统一配送。四屯中学、青化镇杏元小学等10所学校被评为营养改善计划工作规范化学校。做好全县营养改善计划“阳光校餐”数据上传工作，受到中国发展研究基金会通报表扬。县教育局、广济中学等4个单位被市营养办评为先进集体，侯梦妮等6人被评为先进工作者。西周中学被评为信息报送优秀单位，翠峰镇中心学校李春会等2人被评为优秀信息员。三是校园安全稳定工作。安全教育常抓不懈，法制第一课、法律进校园、法官护校园、安全疏散演练、安全教育主题月等活动扎实开展，师生安全意识普遍增强，学校安全管理水平不断提升。联合县法院在全县开展秋季开学法制教育第一课活动，在周至中学举行了报告会和法制微电影观后征文颁奖活动。加强校车专项整治工作，联合交通、交警等部门进行专项检查，共查扣违规车辆5辆，查扣证照15辆，纠违59辆。目前，全县共有标准校车117辆。加强平安校园创建工作，申报“西安市平安校园”2所，“陕西省平安校园”1所，周至中学等6所学校被县法院评为县级“法制教育示范学校”，周至六中被评为省级防震减灾科普示范学校。

与此同时，资金管理、招生考试、目标考评、工会团建、妇女儿童、计划生育、卫生保健等工作均圆满完成了既定目标任务，取得了新的成绩。

这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，更是广大教职员工辛勤努力的结果。在此，我谨代表县教育局向在座各位，并通过你们向全县广大教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同志们，在看到成绩的同时，我们更应清醒地认识到，当前教育发展还存在一些薄弱环节，主要表现在以下几个方面：一是办学基础仍然比较薄弱，农村部分规模较小的小学，硬件设施差，运转十分困难。二是教育发展整体水平不高，各类教育发展仍然不够均衡，优质教育资源依然短缺，辐射带动作用不大。三是有的干部、教师不能严于律己，乱收费、乱办班、乱购置教辅资料等群众反映强烈的问题依然存在，依法治教还没有完全落实到位。四是受客观条件制约教育投入不足，经费紧张问题依然存在。上述问题，我们要高度重视，积极采取措施，多方协调，认真加以解决。

二、“十三五”时期教育总体要求和目标任务

“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显，未来五年，全县教育工作必须坚持以党的xx届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，围绕“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念以及《教育规划纲要》的总目标，着力深化教育综合改革，着力推动教育均衡发展，着力促进教育公平，着力提高教育质量，努力办好人民满意教育，实现“双高双普”合格县和“教育强县”的目标。各级各类教育发展的目标任务是：

1.学前教育：努力提高全县学前教育普及程度，加强学前教育管理，规范办园行为，依法落实幼儿教师地位和待遇，加强幼儿教师队伍建设，积极实施学前教育推进工程，扩大学前教育优质资源。到20xx年，实现学前一年免费教育，基本普及学前三年教育，全县学前三年教育、学前一年教育入园率分别达到98%和100%。努力创建省级示范园2所。

2.义务教育：依法实施义务教育，全面提升义务教育质量。推进义务教育免试就近入学工作，保证外来务工人员子女与当地适龄儿童少年接受同等条件的义务教育，确保小学100%的入学率和巩固率，确保初中100%的入学率，力争消除辍学现象，初中毕业合格率达到98%以上。全面落实国家义务教育课程标准、质量标准、教师资格标准，完善义务教育质量监测评价制度和教学指导体系。认真落实“减负”政策，加强对留守儿童的管理，全面实施改善义务教育薄弱学校办学条件建设工程。

3.高中教育：实施高中阶段免费教育。推动普通高中特色化、多样化和内涵式发展，推动普通高中学校章程建设，努力创建省级示范高中1所。全面实施普通高中综合素质评价，深化普通高中招生制度改革。落实“普通高中教育质量提升工程”，落实学生自主选课制度。建立学生发展指导制度，帮助学生选择适合的发展方向。总结和推广普通高中特色办学经验，发挥优质普通高中在特色办学中的示范和带动作用。探索综合高中发展模式，引导普通高中开设职业教育课程，鼓励普通高中与职业学校资源共享。继续加大普通高中改造及高中质量提升工程建设项目实施力度。

4.职业教育：实施中等职业教育免除学杂费。坚持基础教育、职业教育和成人教育统筹发展，扩大职业教育招生规模，健全县域职业教育培训网络，办好县级职教中心。强化职业教育资源的统筹协调和综合利用，推进城乡区域合作，增强职业教育服务“三农”的能力。加强涉农专业建设，加大培养适应农村发展需要的专业人才力度。健全多渠道投入机制，加大职业教育投入，努力构建“双师型”教师队伍，初步形成适应经济结构调整和发展方式转变要求、体现终身教育理念和职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，优化劳动力供给侧结构，促进就业，助推县域经济发展。

5.特殊教育：加大特殊教育投入力度，提升特殊教育管理水平，增加特殊教育资源，加强教师队伍建设，深化特教课程建设和教学改革。切实保障残疾儿童少年受教育权利，通过特殊教育学校、普通学校附设特教班、随班就读和送教上门服务等形式，实现视力、听力、智力残疾儿童少年教育全覆盖。不断提高残疾儿童少年的入学率和巩固率。探索保障不同年限残疾儿童少年的学前教育和职业教育体系，支持开展“医教结合”实验。努力改善特殊教育教师待遇，加大对家庭经济困难残疾学生的资助力度。

三、20xx年工作安排

20xx年是“十三五”规划的开局之年，我们将深入学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会及系列重要讲话精神，认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，继续坚持“更新理念、夯实基础、提高质量、凸现特色”的发展思路，以促进教育公平、改善教育民生、提高教育质量、维护教育稳定为核心，规范发展学前教育、均衡发展义务教育、特色发展高中教育、创新发展职业教育、重视发展特殊教育，深入实施素质教育，着力加强党建工作，坚持推进依法治教，全面深化教育领域综合改革，不断增强教育活力，促进各级各类教育均衡协调发展，不断推进“双高双普”合格县和教育强县创建工作，努力办好人民满意的教育。20xx年教育工作的具体目标任务，已通过《工作要点》下发，希望大家认真抓好落实。我就做好今年工作讲几点具体意见：

(一)提升教育发展水平。一是加强教育管理工作。20xx年11月18日，国务院常务会议决定从20xx年春季学期开始统一生均公用经费基准定额，推动教育领域公共服务均等化。这对于农村教育是很大的政策支持，需要我们在推进依法治教，加强学校常规管理，提高学校管理工作水平上，动心思、下功夫，系统上下必须高度重视，统筹兼顾，全面推进教育管理工作再上新台阶。要紧紧围绕落实国家在招生改革、学籍管理、师资管理、课程改革、安全责任、教育督导等方面出台的新制度，及时调整管理思路，突出质量核心，狠抓安全保障，全面加强和提升学校教育管理工作。各学校要因地制宜，坚持依法治教，人文管理，明确办学方向，突出办学特色，不断提高学校管理工作科学化、精细化、规范化水平，确保学校各项工作顺利推进。二是加快“双高双普”合格县创建工作。20xx年“双高双普”教育合格县创建工作启动以来，在县委、县政府正确领导下，教育投入不断增加，办学条件明显改善。根据市上文件精神，我县将于20xx年通过省级评估验收。系统上下要对照创建工作标准，制定好时间表和路线图，克服困难，全力做好校舍建设、部室建设、校园文化建设、档案资料建设，加快创建工作步伐，强化创建督导，确保20xx年通过市级过程性督导评估，为通过省级评估验收和创建省级“教育强县”奠定基础。三是扎实开展“三线五风”建设活动。1月20日，县委召开了家风、村风、民风提升工作动员会，要求全县上下深入开展严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线以及树家风、育村风、养民风、正县风、促政风的“三线五风”建设活动。今天的学生将来是周至建设的接班人、主力军，未来周至的社会风气，生活质量，学生的前途命运很大程度上取决于我们的教育。县委、县政府审时度势的推出“三线五风”建设，功在当代、利在千秋、影响深远。近期，我们要在全系统开展大讨论，让全体师生充分认识“三线五风”建设的重大意义，真正从思想上认可、行动上自觉，党政办要将县上实施方案和县委杨书记讲话及时下发。各学校要在开学工作安排时，组织“三线五风”建设研讨，适时召开座谈会，广泛听取意见，能人在基层，英雄在民间，要结合学校工作实际，提出本校、本区域内实施的初步想法，并提出全系统开展三线五风建设的建议。各相关科室就各类评优评先细则，在广泛听取意见的基础上补充“三线五风”建设的内容。我们要在师生中全面开展以提升“校风、班风、教风、学风、行风”为目标的五风建设活动，要通过制定实施方案，创新活动载体，丰富活动内容，优化活动效果，提升育人整体水平。

(二)继续推进“两项改革”。提高教育质量是教育工作的根本所在，县局将在总结大学区管理制改革和课程改革经验的基础上，以推进教育均衡发展和扩大优质教育资源总量为目标，以“两项改革”为抓手，不断提高教育质量。一是深化大学区管理制改革。推进“四共享”和“九统一”，强化“一室三中心”功能，以主题活动为载体，积极探索大学区管理制改革的有效运行模式，继续开展“大学区管理制改革”示范校创建活动。扩大“一长多校”式管理的紧凑型大学区以及跨行政区域大学区建设，建立跨学段大学区，优化跨行政大学区学校活动，发挥大学区优质教育资源平台作用，实现资源共建共享;推进大学区管理制改革绩效评估，稳步推进社会第三方评价，积极探索管、办、评分离有效机制，提升大学区管理制改革工作实施效果和社会效益。以大力推进大学区优质教育资源共享平台应用为重点，加快“优质资源班班通、网络学习空间人人通”建设，以探索常态化、规模化应用模式为抓手，总结提炼抓典型，推广应用出成效。二是切实加强课堂教学改革。课堂效率是提高教育质量的源头活水。目前，全国各个层面教育机制体制、人才培养、考核评价等方面的改革正在深度推进，我们要科学研判基础教育改革的方向，积极稳妥、持之以恒的推进课改工作。各学校要研究、实践、总结，提炼出适合本校实际的课改路子，要深入推进“一师一优课”、“一课一名师”活动，积极探索现代教育技术与课程改革的深度融合，开展微课评比和翻转课堂展示活动，积极开发校本课程。县局将继续开展课改先进个人和先进集体评选、优质课评比和送教、“同课异构”等活动，着力提高教师教学技能和课堂效率，要不断深化中小学教育质量综合评价改革，推动教育质量再上新台阶。

(三)提高素质教育实施水平。尊重学生的个性差异，为不同个性的学生提供柔性成长环境，各学校要认真贯彻落实“体育工作三年行动计划”，着力推动“1+x+x”项目进程。强化体育教学和课外活动，认真实施《国家学生体质健康标准》，切实保证体育课教学和体育锻炼时间。积极组织开展丰富多彩的体育艺术活动，通过成立学生艺术社团、开展艺术进校园、艺术展示、中学生足球赛活动、中学生田径运动会等，扎实推进国家农村艺术教育实验县创建工作，确保年内顺利通过专家组验收评估。要切实加强校园文化建设，以加强学生思想道德教育为核心，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，要围绕立德树人根本任务，不断加强学校德育，完善中华优秀传统文化教育。坚持“中国好人榜”人物线索推荐工作常态化，不断提升教育系统精神文明建设工作水平。要重视学生心理健康教育，规范学校心理咨询室建设和师资配备工作，特别要重视留守儿童心理健康教育，确保学生健康成长。

(四)大力加强重点项目建设。20xx年，我局计划总投资2.3亿元实施三大类重点建设项目。具体包括：一是学前教育建设项目：总投资约7000万元新建10所幼儿园，总建筑面积27638平方米;改建8所村级幼儿园，园舍总建筑面积2200平方米，完善配套设施建设。二是义务教育薄弱学校改造建设项目:总投资约1.1亿元实施58所中小学校舍改造项目，其中新建校舍20631平方米，加固改造校舍21580平方米，改造15个体育场，完善学校大门围墙道路硬化等附属设施建设。三是高职中质量提升工程建设项目：总投资约5000万元建设周至二中师生公寓楼、周至五中学生公寓楼、周至一中师生食堂，总建筑面积12200平方米，改善周至五中运动场附属设施。对项目实施要严格按照“四制”(招投标制、合同管理制、项目监理制、法人责任制)要求，加强管理，狠抓工程质量，加快建设进度，确保按期完工。

(五)切实加强队伍建设。一是不断加强干部队伍建设。建立一支尊重教育规律、业务精湛、敢于担当、清正廉洁的干部队伍是做好教育工作的根本保障，县政府将对中小学校长实施星级管理，以此推动干部队伍专业化发展。星级校长考核办法注重现场观察和过程性动态评估，坚持实地了解、广泛访谈、面向师生，关注校长日常的工作学习状态。《星级校长评定方案》的出台，必将充分发挥激励导向作用，对建立“专家型”干部队伍有重要意义。同时，县局将根据教育改革发展的需要，依照上级相关精神，制定学校领导班子配备标准，并建成干部信息库，为继续深化教育系统干部人事制度改革创造条件。要严格落实干部个人重大事项报告制度，推行学校主要领导定期谈话、专题约谈制度。及时总结干部交流轮岗工作经验，加强学校领导和机关中层干部交流轮岗工作。总之，通过科学选人用人，科学配备班子，加强业务培训，优化干部队伍结构，努力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的教育干部队伍。二是全面加强教师队伍建设。深入实施“以德为先、骨干带动和全员提升”强师战略，以提高师德素养和业务能力为核心，不断提升教师队伍整体水平，建立新任教师补充和高层次人才引进机制，建立评优工作新机制，切实做好“优、模、先”教师和师德先进个人等评选工作。坚持师德为先，深入开展师德师风建设,不断提高教师职业道德水平，有效治理教师有偿补课，严肃查处违反师德师风行为。积极实施校长负责制和教师聘任制，认真落实教师资格定期注册制度摸底统计工作。积极实施“名师”培养工程，以省、市级“手骨头”教师为主体，努力建设一支涵盖省、市、县三级的骨干教师队伍;以问题为导向，以实用为前提，以实效为目的，创新教师培训工作，切实提高教师队伍整体素质，为全县教育事业

改革发展提供有力支撑。

(六)全面加强作风建设。一是切实加强基层党建工作。坚持从严治党，进一步加强党建工作，完善党员发展程序，规范党员管理，发挥党员先锋模范作用，推进服务型党组织建设。巩固“三严三实”专题教育活动成果，切实提高广大党员的思想政治水平，引导党员服务群众、服务师生、献身教育。二是全力加强党风廉政建设。在xx届中央纪委第六次全体会议上指出，推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。可以看出，今年反腐的重点在基层，我们要坚持依法行政，切实履行“一岗双责”，严格对照“三严三实”标准，持之以恒反对“四风”问题。县局将加大治理教育乱收费工作力度，严格教育经费使用和评优晋级的监管工作，严肃查处损害教育形象和群众利益的案件，坚持不懈的改进工作作风。加强廉政宣传教育和案例警示教育，加强惩防体系建设，完善防控体系，推行政务校务公开，营造风清气正的教育生态。三是全面加强工作落实。为政之道在于落实。所有工作安排，最终全靠落实。今年的目标任务已经明确。各学校必须按照会议精神，制定好年度工作计划，列出任务清单，责任到人，确保安排的工作有落实，有回音，有效果。各学校要树立争先进位意识和争创一流的观念，充分利用好现有资源，制定切合本校实际的工作计划，一步一个脚印，不仅要全面完成目标任务，而且要争取名次前移。各位科长、校长要负起责任，为干部、师生做好表率，要真正把心思用在工作上，团结教师，凝聚人心，以身作则，以上率下，确保既定目标任务圆满完成。

同志们，20xx年是全面落实“十三五”规划的开局之年。圆满完成既定目标任务，需要系统上下同心同德，锐意进取，奋力拼搏，攻坚克难。让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加勤勉的工作，主动适应经济发展新常态，继续谱写教育改革新篇章，努力开创教育发展新局面，为建设和谐美丽金周至做出更大的贡献!

一元复始，万象更新。值此新春佳节之际，给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意!

谢谢大家。

最新县级文化馆工作综述范文简短六

第一章 总则

第一条 为构建科学合理的考核体系，推动规范化服务型政府建设，确保全县政务服务机构实体中心及网上政务服务中心规范、高效运行和健康发展，结合《咸阳市网上政务服务中心运行管理暂行办法》相关内容(咸政发[20xx] 22号)，特制定本细则。

第二条 本细则适用于全县各镇以及县级部门的政务服务机构。

第二章 考核的组织形式

第三条 成立县政务服务中心工作考核小组，负责对全县政务服务方面的年度考核工作。考核小组由县考核办和县政务服务中心有关领导、人员组成。

第三章 考核内容

第四条 纳入全县各镇以及县级相关部门的政务服务工作年度考核的主要内容有：

(一)实体中心规范化建设方面(30分)

1、领导重视，出台或在政府工作报告中明确了对加强政务服务机构工作的意见;

2、按照中省市县有关文件精神要求，政务服务中心的机构健全、编制落实、人员稳定、经费保障;

3、完成镇村两级政务服务机构的框架建设，镇(街办)便民服务大厅建设推进有力;

4、结合权利清单，按照应进必进的原则，进驻政务服务中心受理的审批事项和其它服务事项实行集中受理，限时办结，无双重受理;

5、制定出台本级政务服务机构管理办法，设收费窗口统一按规定收费;

6、窗口工作人员遵守政务服务中心规章、制度和工作纪律。

(二)网上政务服务中心建设方面(20分)

1、按照市、县政府文件要求，开展本级网上政务服务中心的工作落实;

2、根据网上政务中心建设内容，逐步完成镇、县级部门网上政务中心建设工作，并能够完成行政审批项目的网上预审或审批工作;

3、使用全市统一的网上办事平台，所办事项原则上都要使用行政审批系统登记办件，接受电子监察系统的全程监督;

4、完成本级网上政务中心的事项确认及公示工作，网上办事占有一定的比例。

(三)服务质量和效能方面(1 5分)

1、实行首问责任制、一次性告知制和服务承诺制，无超时办理，无服务对象的有效投诉;

2、窗口工作人员无 “吃、拿、卡、要”和损害服务对象的行为;

3、办事大厅管理规范，有专人负责办事环节中的实时监察，中心全年有无窗口及其工作人员的违纪违规情况。

(四)创新服务机制方面(1 5分)

1、对涉及多个行政审批部门的事项实行并联审批和联办合审，提高审批服务效率;

2、深化行政审批制度改革，主动优化办事流程、减少审批环节、缩短审批时限、创新服务方式、提高即办件比例;

3、推进“两集中、两到位”工作进展得力，一站式办公落实到位;

4、针对优化服务、提升服务方面制定出相关的有效措施，并实施有力。

第四章考核办法

第五条 各镇及县级相关部门的政务服务机构工作考核遵循客观公正的原则，采取日常考评和年度考核相结合的方法。

(一)日常督查考评。由县政务大厅牵头，采取定期检查、随机抽查、暗访等方式进行。检查和抽查结果计入年度工作考核成绩。

(二)年度考核。由县考核办牵头，对全县各镇以及县级各相关部门的政务服务工作完成年度任务情况进行综合考核。

第五章 计分原则

第六条 各镇及县级各相关部门的政务服务机构年度工作考核实行基本分基础上的累计加减分制。

(一)设立了政务服务中心机构并正常运行的基本得分共80分(具体量化分值见附表)，其它加分累计不超过20分。

(二)年度考核总得分计算公式为：实得分=实得基本分+实得加分一实际扣分。

第七条 加分原则

(一)及时优化办事流程，缩短办理时限，提高中心即办件数和受理总量的，根据工作情况加分，累计不超过5分。

(二)按照市、县网上政务服务中心的建设要求，完成各镇区以及相关部门的本级网上政务中心建设任务，结合应用情况和网上办件比例，加1-4分。

(三)认真做好工作交流和理论调研，并在市级以上刊物发表或刊载，按刊物类别数量加分，市级每篇加0.5分，省级每篇加1分，国家级每篇加1.5分，累计加分不超过4分。

(四)镇政府把进驻政务服务中心部门窗口工作纳入部门年度目标责任制考核，并占有一定比例的分值，根据工作情况加1-3分。

(五)工作成绩突出，受到当地和上级党委、政府表彰的，按表彰层次加分，受到区(市)县党委、政府和市级部门表彰的每次加0.5分;受市委、市政府、省级部门表彰的每次加1分;受省委、省政府、国家部(委)局表彰的每次加1.5分。累计加分不超过4分。

(六)受到新闻媒体肯定性报道的，市级媒体每次加0.5分，省级媒体每次加1分，国家级媒体每次加1.5分，累计加分不超过4分。

(七)完成省、市、县政务服务中心临时交办的重要工作和任务，按项加0.5分，累计加分不超过2分。

第八条 减分原则

(一)已经纳入政务服务中心受理的事项，在中心窗口和机关内部两头受理或者还一直在原机关办理的，扣1-2分。

(二)实体中心办理的审批和服务事项未能完全录入行政审批系统;所受理的事项超过规定和承诺时限办结，根据工作开展情况扣1-3分。

(三)根据日常投诉及处理情况，窗口工作人员的服务态度受到服务对象投诉并经查属实的，扣1-2分。

(四)受到当地和上级党委、政府通报批评的，每次扣3分。

(五)被新闻媒体曝光经查证属政务中心责任的，每次扣3分。

(六)对其它特殊情况需要扣分的，由县政务大厅审定。

(七)同一单位减分总数不超过加分总数。

第六章 考核结果的应用

第九条 按照公开、公平、公正的原则，对全县各镇及县级各相关部门的政务服务工作按照考核细则表进行考核。根据考核情况，将各镇及县级各相关部门的政务服务工作按分数划分为三个层次，按照县考核办对镇及县级相关部门在年度目标责任制考核中占有的分值，报送至县考核办，对应进行扣分。

第十条 按照各镇及县级各相关部门的政务服务工作考核体系，参照考核结果，县政务大厅评选出一定比例的年度先进镇区及部门政务服务机构。

第七章 附则

第十一条 本细则由县政务大厅负责解释和组织实施。

第十二条 本细则自印发之日起执行。