洗澡没关灯检讨书范文如何写 灯没关的检讨书(三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于洗澡没关灯检讨书范文如何写一

1、体验洗澡时的快乐，养成爱洗澡的好习惯。

2、充分发挥幼儿想象，使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程，体验和同伴合作的快乐。

活动准备：多媒体幻灯《小猪变干净了》，多媒体幼儿洗澡照片，音乐《小白船》，《我爱洗澡》伴奏、音乐，沐浴花。

活动过程：

一、观看课件《小猪变干净了》引出主题活动：洗澡

师：小猪是怎样变干净的呢？（洗澡）

二、教师和幼儿共同创编洗澡的动作，放背景音乐，师幼随音乐做洗澡动作。

教师提问：你在家洗澡时都是先洗什么地方啊？

《1》上半身：头——肚子——胳膊——后背

师：后背够不到该怎么办呢？幼儿：（请小朋友帮忙，团结协作）

《2》完整的把洗一遍上半身

《3》下半身：腿——屁股——脚丫

《4》完整的把洗一遍下半身

三、教师变成洒花，幼儿拿沐浴花洗澡

教师：老师给小朋友准备了沐浴花，请小朋友拿沐浴花洗澡，老师变成洒花，给小朋友喷喷水。

四、休息：看幻灯，欣赏音乐《小白船》。

师幼讨论洗澡的好处。

五：教师完整跳一遍《洗澡歌》

师：洗澡有这么多好处，老师忍不住要洗个澡了，下面请小朋友看看老师是怎样洗澡的，好吗？

六、集体完整跳《洗澡歌》

关于洗澡没关灯检讨书范文如何写二

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【篇一：洗碗作文200字】

唐琬婷

一天晚上，我和妈妈一起吃完晚饭。我说：“妈妈，你累了一天了，今天晚上我来洗碗吧。”妈妈说：“好的。”

我先去台子上收碗，然后把碗放到水池里，打开水龙头。我左手拿着布，右手摁洗洁精，摁2滴，先把它抹到碗里面，再抹到碗外面，最后抹碗底下。接着我洗第二个碗。我洗的碗越来越多，泡泡也越来越多。泡泡好像在说：“你真是个爱劳动的孩子。”我把碗冲洗干净，把水倒掉，把碗擦干净，放进厨柜里。看着亮洁如新的碗，我心里乐开了花。妈妈走了过来说：“你真是个能干的好孩子！”

我听了妈妈的话，心里比吃了蜜还要甜。

【篇二：洗碗作文200字】

黄昱博

今天妈妈生病了，她要去医院，我对妈妈说：“妈妈，你要去打针，今天我来洗碗吧！”妈妈爽快地答应了。

我系上妈妈的围裙，把碗从大到小一个一个地叠起来。我小心翼翼地捧起碗，慢慢地走到水池边，轻轻地把碗放进水池里。接着找来塞子把下水口塞住，拧开水龙头，放了些水。我挤了几滴洗洁精在碗里，然后我左手拿着碗边，右手拿着抹布，把抹布浸湿后，再认认真真地在碗里面转了几圈。哇！碗上面冒出了许多可爱的小泡泡，菜叶和米粒吓得躲到了抹布上。我再把碗边和碗底仔仔细细地洗了一遍。接着我打开水龙头，给碗冲了个冷水澡。碗“滋滋滋”地叫着，好像在说：“小主人，你把我洗得这么干净，谢谢你！”最后，我把每个碗都洗了一遍，小心翼翼地叠了起来，放到橱柜里。

看着亮洁如新的碗，我的心里很高兴！

【篇三：洗碗作文200字】

陆欣媛

星期天上午，吃好早饭，我看见奶奶有点累，决定帮奶奶洗碗。

说干就干。我先系上围裙，走到桌子边，把碗从大到小叠好。我捧着碗走到水池边，把碗轻轻地放下。接着，我打开水龙头，水“哗啦啦”地流下来，像瀑布一样。过了一会儿，我关上水龙头，拿起洗洁精，倒一点在抹布上。然后，我拿起抹布开始洗碗了，我先擦里面，再擦外面，最后擦底部。这时，一个个可爱的泡泡出现了，像一个个五彩的热气球！不一会儿，碗都洗好了。最后，我握紧筷子，用抹布在上面用力地擦。然手把脏水倒掉，再接着冲洗下，擦干，放好。

奶奶表扬我洗得真干净，我听了很开心，很开心。

【篇四：洗碗作文200字】

陆禾

一天吃完晚饭，看到爸爸妈妈很累，我对他们说：“爸爸妈妈，今天我洗碗吧！”他们笑眯眯地答应了。

我先系上围裙，把碗从大到小的叠起来，再把碗捧起来，慢慢地走到厨房里，小心翼翼地把碗放到水池里，我拿来塞子把下水口堵上，拧开水龙头放一点水。然后，又拿来抹布，挤了几滴洗洁精，轻轻地搓了搓，抹布上冒出了可爱的泡泡，我左手抓起碗边，右手拿起抹布沾点水，认认真真地把碗擦了擦，抹布上的泡泡都跑到碗里去了，米和菜吓地都跑到抹布上了。接着，我把碗边和碗底也仔仔细细擦了一遍，打开水龙头，给碗冲了个冷水澡，碗发出了“嘶嘶嘶”的声音，好像在说：“哈哈哈，真舒服！”我把所有的碗都洗了一遍，最后把碗叠起来，放到碗橱里。

我看着自己洗的碗心里比吃了蜜还要甜，可真高兴呀！

【篇五：洗碗作文200字】

沈炜皓

一天晚上，吃完晚饭以后我看见妈妈很累，就对妈妈说：“妈妈你太累了，今天的碗我来洗。”妈妈眉开眼笑地答应了。

我先系上妈妈的围裙，把碗从大到小叠起来，接着我小心翼翼地捧着碗，慢慢地走到厨房，轻轻地把碗放到水池里，找来塞子，把输水口塞住，拧开水龙头在碗里放了一点水。然后我在碗里挤了点洗洁精，左手抓着碗边，右手拿着抹布在水池里浸湿，一边转一边擦，碗里冒出了小泡泡，泡泡下的饭和菜叶都躲到抹布上。我再把碗边和碗底也都擦了擦。我打开水龙头把碗冲洗了一遍，碗发出呲呲呲地叫声，好像是在说：“我最喜欢洗澡了。”然后，我把所有的碗都洗了一遍，最后我把干干净净的碗放到橱柜里。

看着自己洗好的碗，我心里比吃了蜜还要甜。

【篇六：洗碗作文200字】

陈浩楠

晚饭后，看见忙活了一天的爸爸妈妈，我对他们说：“爸爸妈妈，今天我来帮你们洗碗吧！”爸爸妈妈同声说：“好吧。”

我拿来一个盆子，把盆子里放满了水，拿来了洗碗布。开始洗碗了。我把碗轻轻地放到水里，左手拿布，右手摁了两滴洗洁精，用洗碗布把水盆里的碗里里外外都仔细地洗了一遍。水里冒出了很多泡泡，它们好像在对我说：“你真能干！”全部洗完后，我换了盆水把碗上的小泡泡冲洗掉。看着水池旁边亮闪闪发光的碗，我的心里像吃了蜜一样甜。

爸爸妈妈在旁边看见我把洗干净的碗放进橱里，面带笑容地跟我说：“孩子，你真能干！”

【篇七：洗碗作文200字】

严雪溦

中午吃完饭，我看见妈妈很累，走过去说：”妈妈，今天的碗我来洗。”妈妈笑得眼睛眯成了一条线。

我先系上妈妈的围裙，把碗从大到小一个一个地叠好，小心翼翼地捧起碗，慢慢地走到厨房里，小心地把碗放到水池里，接着拿来塞子，把下水口塞住，拧开水龙头，放了点水，然后再往碗里挤了点洗洁精，左手拿起碗，右手拿起抹布在水里沾了一下，在碗里转了一遍，碗里跑出了许多可爱的小泡泡。我轻轻一吹，泡泡飞了起来，就像一个个可爱的小机灵在跳舞呢！然后我又认认真真地洗了起来，把碗边、碗底，碗的里里外外都洗了一遍，再把碗放在水龙头下冲洗了一遍。洗完后，我把碗放到橱柜里。

看着这些亮洁如新的碗我心里甜滋滋的。

关于洗澡没关灯检讨书范文如何写三

1活动目标：

1、学习清洁身体的方法。 2、培养洗澡的好习惯。

活动准备：

1、歌曲《我爱洗澡》 2、电脑、电视机

活动过程：

1、提问导入： 师：“小朋友大家每次运动后会出汗，出汗后我们要做什么?” 幼：“洗澡。” 师：“一般你洗澡怎么洗的，要用到哪些东西?”

幼1：“肥皂和毛巾。”

幼2：“我妈妈给我用沐浴露的。” 师：“洗澡要清洁哪些部位?”

幼1：“洗身体。” 幼2：“洗头，洗脚，洗屁屁。”

2、讨论：怎么洗得干净? 师：“要清洁这些部位，可怎么才能洗得干净呢?”

3、创编动作。 师：“刚才小朋友说的很棒，那你们能将刚才说的用动作表演给大家看看吗?”(洗头：双手抓头洗手臂：双手交叉擦洗手臂洗身体：双手从头往肚子擦洗洗脚：双手从大腿往下擦洗冲水：打开水龙头从头到脚冲)

4、检查。 师：“洗好澡了，可有没有洗干净呢?怎么知道?”

幼1：“检查一下。” 幼2：“没有泡泡了就干净了。” (提醒幼儿耳朵和关节的地方都要洗，强调身体清洁对健康的重要)

5、配合歌曲《我爱洗澡》做洗澡动作。 师：“让我们也一起洗个澡吧!”