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2023年技能大赛参赛申请书(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 01:22:15 页码:11
2023年技能大赛参赛申请书(实用9篇)
2023-11-21 01:22:15    小编:ZTFB

笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。写总结可以参考他人的经验和方法,但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章,扩宽自己的视野。

技能大赛参赛申请书篇一

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自己的舞台。这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。题库中的很多知识,以前只知道是什么,而不知道为什么,通过这次学习题库的过程,使我对这些知识有进一步的'了解。由于几个部门刚合并不久,对于主设备、新宁公司的产品刚接触,并不是很熟悉,这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。

作为一名工程调试人员,以前只知道怎么调试,从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识,通过这次比赛,也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的,他们同样为这次技能大赛做了充分的准备,同样也是获益良多。加入公司三年来,从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜,还能解决一些调试过程中遇到的问题,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助。在这样的环境中,我们没有理由抱怨,能够学以致用,我觉得是人生的幸福。

只要付出就会有回报,这不仅仅是物质上的,也是精神上的。公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量,只有大家齐心协力,才能完成公司所下达的目标。在以后的工作中,我将不辜负领导的期望,在自己的工作岗位上努力学习,不断地摄取新的知识,不断提升自己的技能、扩大自己的知识面,使自己能够更好地满足工作的需要,兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!

文档为doc格式。

技能大赛参赛申请书篇二

会计技能大赛由财政部主办的会计活动,旨在提高会计专门人才的专业技能同时对大规模培训会计人员,发现会计人才,推动各地区、各部门的财会工作,都发挥了积极作用。

首先,非常感谢学院领导和老师让我参加20xx年4月的云南省会计技能大赛,感谢杨颖老师老师对我的信任与支持,让我有这个机会去参加比赛。

在我即将步入大四,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20xx年4月25日—26日参加云南省高等职业院校会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一起讨论,一起解决。

但对于用友软件的每个模块,都有不同程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

通过这次大赛,我主要从两个方面来概述:

第一,大赛有助于提高综合素质。

首先,学会在错误和失败中成

长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。

其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。

最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员应该优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。

用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。

第三,对自己的成长很有很大帮助。

一次次的比赛,从阅历上,给自己增添了一笔色彩,也拓展了自己的视野。

在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也必须给自己一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

首先感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我实力的舞台。

再次我要感谢学校,给了我这么一个机会,还有学校领导对我们的关心和对竞赛的重视。

学校优质的教学设施为我们提供了良好的学习条件。

感谢那些一直在支持我的朋友们,是他们在我迷茫的.时候,让我变得清醒;在我想要退缩、放弃的时候,让我有一直奋斗下去的决心和勇气。

这次参赛,使我得到了很大提高和锻炼,使我深深认识到了只要我们自己付出汗水和努力,就一定能够得到回报,得到社会的认可,同样能把自己培养成为对社会有用之才,去实现我们心中的梦想,用我们的才干去服务于社会,奉献于社会。

使我更加坚信一句古话:天生我才必有用。

我们拿到开全国一等奖,我们的心情很激动、很激动。

感谢学校对我们的培养,感谢教练悉心的指导。

还要感谢爸妈一直以来对我的支持。

这样让我无时无刻有着信心,有着动力。

一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,它只能代表我曾经的汗水,曾经的成功,前进的道路并没有结束,在这次比赛中,我懂得了很多。

懂得了要想成功,必须要有足够的耐心,足够的信心和不怕苦不怕累的精神。

而我心中也有着这个信念。

人生能有几回博。

此时不博待何时。

不管多苦、多累!不管遇到什么困难,我从不退缩,从不放弃!我会坚信着这个信念。

走完我这一生的路。

通过比赛,我也学到了很多知识,认识到自己的不足,今后还要继续努力,争取更上一层楼!

会计技能大赛感想 工商管理系会计技能大赛感想

会审1406班

在20xx年5月20日也就是本周三。

江海学院工商管理系成功举办了会计专业技能大赛。

我很荣幸能够参加这次比赛的初赛,很感谢老师还有同学们能给我这样一个机会让我在这过程中明白自己的不足,这次比赛是我大学入学以来第一次参加技能大赛,其实从一开始听到这消息时,就没想到自己会被选进去,所以当报到我名字时,那一瞬间是惊讶的,虽说以前学过会计这门专业,但是只要内行的人都知道学会计只有把基础打扎实,才能学到更多。

对于会计我一直都是有一种莫名恐惧感,甚至对于逢考必紧张的我来说这是一项莫大的考验,参加比赛不仅要扎实的专业基础,还要有一定的自信,当我怀着忐忑不安的心情坐到电脑前,打开考卷时我的脑袋一下子懵了,这次的技能考试分为四大类,单选、多选、判断和分析计算。

在做单项,多项选择时我感觉每个选项都对的。

平时十分熟练的知识点一到战场上就混成了一团。

但是这次技能考试对自己还是有好处的,这是对自己一次小小的测试,也是为以后的考试打下基础。

在这次比赛中我也意

识到了许多问题比如读题不够仔细、认真。

细节决定成败,有些题目本身不是很难,题量也不是很大,但是我却总是出错。

我想很大部分题目都失败在细节上面,细微差异会对整个操作流程有很大影响。

还有对每个模块的熟悉程度还是不够。

原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了,但是在比赛时,遇到基础的销售题目都不会做,虽然根据自己的分析写出了一点,但是并不能保证自己做的是对是错。

因此,自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

赛事已过,进不了决赛不代表我失败,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己,让自己以后能更好。

通过这次的会计技能大赛使我受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

我越发觉得在暑假期间里绝对不能虚度光阴,在报会计从业资格考试之后一定要拼命的复习,不停的巩固所学的知识。

时间不等人,我要充分调节利用时间,为提升我的会计能力加把劲。

我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。

只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。

也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。

技能大赛参赛申请书篇三

第一段:引言(200字)。

技能大赛是一个展现个人实力和进步的机会,参赛者通过比赛来检验自己所掌握的技能,并与其他选手一较高下。我有幸参加了一场技能大赛,并从中获得了宝贵的经验和体会。这次比赛让我深刻意识到了比赛中的压力和挑战,以及如何在其中成长和进步。在下面的文章中,我将分享我在技能大赛中的心得和体会。

第二段:准备与规划(200字)。

参加技能大赛之前,我充分认识到了准备的重要性。首先,我详细了解了比赛规则和标准,研究了往年的比赛经验和获奖者的技巧。然后,我制定了一个合理的计划,将时间分配给不同的技能训练和复习。在准备过程中,我不仅学习了新知识和技能,还提高了组织和时间管理的能力。这个经验让我明白了一个人只有充分准备,才能在比赛中发挥出自己的最佳水平。

第三段:比赛中的挑战(300字)。

参加技能大赛之际,我面临了许多挑战。首先,比赛过程中要承受来自其他选手和裁判的眼光,这加大了我的紧张感。其次,比赛时间紧迫,任务复杂,我必须在有限的时间内完成很多工作。此外,比赛过程中还存在着各种不可预见的问题和难题,这需要我瞬间做出决策和应对。在面对这些挑战时,我学会了保持冷静,集中精力应对问题,并且提前进行应对计划的制定。这些经验使我在竞争激烈的环境下能够应对压力,并灵活应对各种状况。

第四段:收获与反思(300字)。

参加技能大赛让我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我学会了与其他选手进行合作和交流,借鉴他们的经验和技巧,这拓宽了我的视野。其次,我意识到了自己的不足和需要改进的地方。通过与其他选手的比较,我发现了自己在某些方面的不足,这激励着我更加努力地学习和提高。此外,经过这次比赛,我也培养了耐心和坚持的品质。即使在遇到困难和挫折时,我也能毫不气馁地继续前进。

第五段:展望与感悟(200字)。

回顾这次技能大赛经历,我深深意识到了努力和准备的重要性。只有通过不断地学习和实践,我们才能在竞争激烈的环境中站稳脚跟,并取得可喜的成绩。参加技能大赛不仅在技巧和知识上给予了我很大的提升和启发,更培养了我的坚韧和自信。我相信,无论是在技能大赛还是在以后的工作中,这些宝贵的经验和体会都会起到重要的作用,助我更好地应对未来的挑战。

总结:

通过参加技能大赛,我深刻体会到了准备的重要性、比赛中的挑战以及从中获得的收获和成长。这次经历让我意识到自己仍有许多需要学习和提高的地方,但也给予了我更加坚定的信心和决心。我相信,只要保持努力和坚持,不断提高自己的技能和素质,我就能在未来的技能大赛中取得更好的成绩。

技能大赛参赛申请书篇四

随着社会的快速发展,技能大赛成为了学生们提高职业技能、展示个人才华的重要舞台。作为一名参加技能大赛的学生,我深有体会地领悟到了其中的意义和价值。在这篇文章中,我将分享关于技能大赛的参赛心得体会,希望能对其他学生们有所启发。

首先,参加技能大赛培养了我吃苦耐劳的精神。为了参赛,我从早练到晚,甚至无时无刻不在思考如何把技术提升到一个新的高度。长时间的训练对我的体力和耐力都提出了很大的要求。尤其是在繁忙的课程安排和家庭事务的压力下,要坚持不懈地投入大量的时间和精力,不抱怨不动摇,这是一种非常宝贵的品质。

其次,参赛让我学会了如何与他人合作。在技能大赛中,与队友合作是取得优异成绩的重要因素之一。团队中的每个成员都有自己的特长,而我们需要密切合作,相互学习和借鉴,共同努力实现最佳成绩。在合作的过程中,我们要互相尊重、信任和支持,共同解决困难和挑战。通过与他人合作,我意识到团队合作的重要性,并学会了与他人有效沟通和相互配合的技巧。

另外,参加技能大赛让我在失败和挫折中找到了成长的机会。在参赛的过程中,我经历了很多挑战和困难。有时在关键时刻犯了错误,有时感到压力巨大,但我意识到这些都是成长的机会。失败和挫折可以帮助我反思自己的不足之处,并努力改进和提高。通过接受失败和挫折,并勇敢面对它们,我逐渐培养了解决问题和应对压力的能力。同时,也意识到成功离不开坚持和不懈努力。

此外,参赛使我更加自信和勇敢。在技能大赛中,我不仅需要展示我的技能,还需要在观众的注视和评委的审视下表现出色。这需要我有足够的自信和勇气。通过与其他参赛选手较量和与专业人士交流,我逐渐积累了自信和勇气。我学会了面对公众的表达,提升了自己的沟通能力和语言表达能力。这让我非常兴奋和自豪,坚定了我在未来职业生涯中追求成功的决心。

最后,参赛还给我带来了很多宝贵的经验和交流机会。在技能大赛中,我有机会与其他学生及专业人士交流和学习。他们来自不同的地区和学校,拥有各种不同的背景和专业知识。通过与他们的互动和交流,我拓宽了自己的视野,了解到了更多的知识和经验。这些宝贵的经验和交流机会对我的个人成长和未来的职业生涯都具有重要的意义。

综上所述,参加技能大赛不仅是提高自己职业技能的重要机会,更是一次培养和锻炼自己坚持、合作、承受挫折、自信和勇气等重要品质的经历。通过参赛,我体会到了成功的喜悦,也经历了失败的挫折。但这些都为我提供了宝贵的学习机会,使我在技能和心理上都得到了全面的成长和提升。无论是在技能大赛中还是今后的职业生涯中,我都将怀着感恩和自信的心态,不断学习和努力,追求更高的目标和成就。

技能大赛参赛申请书篇五

尊敬的领导、各位同仁:

大家好!

我很荣幸能在这次技能技能表彰大会上发言。经过一个月的激烈技能大赛,我们的建筑技能大赛已圆满落下帷幕。在大赛中,同志们都展现出了各自的专业水平。

回顾这一个月的激烈大赛,我们获得了一个又一个的进步,也学习到了很多以前没学过知识。很感谢项目部举办的专业技能竞赛活动,它给了我们一个自我展示的平台。一方面,技能大赛给我们一个查漏补缺机会,让我们认识到自己那方面专长;哪方面欠缺。另一方面,技能大赛丰富了我们的业余生活,让我们的业余生活丰富多彩。在这次大赛中,我们也意识到了团队合作的重要性,团结协作,齐心协力,才能创造数更大的奇迹。一个没有团队精神的队伍是不会被看好的。有人说,团队合作有时也是一个大赛的灵魂,只有重视你的队伍,你才会取得傲人的成绩。在大赛中,相信每一个小组都遇到了各式各样的问题,我们都通过团队合作将这些问题一一解决了。此外,在这样的一次技能大赛中,我最大的收获就是只要我们肯努力肯付出,那么一切问题都不是问题,我们要做到迎难而上,运用我们所学的知识来解决我们在大赛中遇到的问题,提高我们解决实际问题的能力和我们的应变能力。我们应该有一种敢于付出敢于尝试的信念,我们应该学会抓住机会,把握机会。

我们要明白,项目部举办这次活动是为了让我们锻炼自己,展现自己,充实自己,因此,我们应该以更加积极的态度去参与其中。现代社会需要的不仅仅是学历,更重要的是能力,专业技能竞赛可以让我们更好的把理论应用于实际,我们要相信,能力是锻炼出来的,我们要善于抓住每一个锻炼自己的机会,敢于向自我发出挑战。我们要有这样一种信心,“只要我们肯努力,我,就能做好”,只有这样,我们才会有更大的收获,相信你就是最棒的,你就能做得最好。

同志们,让我们以一种积极的态度去工作吧,积极参与公司、项目部组织各项活动,努力锻炼自己,平时主动学习,积累知识,不断提升自己的业务水平,更好体现自己的价值。

最后祝大家身体健康、工作顺利。

谢谢大家!

技能大赛参赛申请书篇六

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为xx年全国医药院校技能大赛压片技能组的参赛选手,我倍感荣幸,经历过大赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和大赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次大赛的感受和体会。

这次大赛我们获得了压片技能组二等奖,这次得奖意义重大,因为它是我校首次在压片技能大赛中获奖,我相信这只是一个开始,我校在以后会得到更多的奖项。我们能获得二等奖,首先要感谢学校给我们这次参赛的机会,也要感谢唐英玲老师、岳交易老师、汤建奇老师、陈勇老师、李春华老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。

最重要的是要感谢我们带队老师万华根老师,在这次为期近两个月的紧张、单调、压力巨大的培训过程中,是他和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们,也给我们坚持下去的动力。

其次要感谢卢星、胡文、曾茂辉、习洪亮等几位队友,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。

我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,我们付出了,我们也收获了。今天我们收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我们成长了很多,更重要的是锻炼了我们的意志,提高了我们的专业技能。也让我们真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵。

作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难,越挫越勇的'拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。

最后,我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!

谢谢大家!

技能大赛参赛申请书篇七

技能大赛是展示自己技能水平的舞台,我有幸参加了这次比赛,通过与其他选手的交流与比拼,不仅提升了自己的技能水平,还获得了宝贵的经验。下面我将分享我的参赛心得体会。

第二段:准备阶段。

在参加技能大赛之前,我进行了充分的准备。我先是对于相关技能知识进行了系统的学习和巩固,查阅了大量的资料,同时也参加了一些培训班,以便更全面地了解和掌握技能。其次,我积极参加线下的实操训练,不断地反复练习和模拟考试,以提高自己的操作技巧和应变能力。此外,我还与一些行业内的专业人士进行了交流,听取了他们的建议和经验分享,对于技能实践方面有了更深入的认识。通过这样的准备,我对自己的实力有了足够的信心,期待能够在比赛中有所斩获。

第三段:比赛过程。

比赛过程中的紧张气氛和激烈竞争给我带来了不小的压力,但在心有余而力不足的情况下,我也能够做到保持冷静和专注。比赛期间,我时刻保持着对自己的要求和动力,不断提醒自己要集中注意力,将所学知识和技能灵活地运用到实际操作中。在遇到一些困难和问题时,我能够及时调整心态,寻找解决的办法,并且对于失败和失误也能够接受和总结经验教训。最重要的是,在比赛中我能够与其他选手进行深入的交流和学习,这种互相学习和竞争的氛围使我更有动力去提升自己。

第四段:反思和总结。

比赛结束后,我仔细回顾了自己的表现和比赛过程,并且与其他选手和评委进行了交流和反馈。通过这样的反思和总结,我发现了自己在实际操作和应对问题的能力上还有一些不足之处。于是,我将这些问题记录下来,制定了一个改进和提高的计划。我决定进一步加强自己的专业知识学习,积累更多的实践经验,并且提升自己的沟通和协作能力,这些都是在比赛中展示自己的重要因素。同时,我还要不断反思和调整自己的心态,保持积极的心态和追求进步的动力,为自己设定更高的目标,并且为之努力奋斗。

第五段:结语。

通过这次技能大赛的参与和努力,我深刻体会到了自身的不足和提升的空间,也对于技能的重要性和发展前景有了更深刻的认识。参加技能大赛不仅是一种锻炼和展示自己的机会,更是一次全面提升自身素养和能力的过程。无论成绩如何,比赛本身带给我的收获远远超过了结果本身。我将会把这次比赛作为自我成长的起点,继续不断地努力和学习,为自己的技能之路铺就更广阔的道路。

技能大赛参赛申请书篇八

一、作为指导老师,我觉得应做到以下两点:

1、团结协作,齐心协力。技能大赛的训练,需要专业老师完成课堂教学任务之余,牺牲大量的时间,甚至双休,寒暑假。同专业的老师大家应该少计较个人得失,少点抱怨,多点奉献,团结协作,共同搞好技能训练工作。

2、有效的指导和安排,精心的准备,尽早的准备。作为指导老师,一定要认真制定计划和目标、分析大赛方案和各种可能遇到的困难,把各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。

二、作为参赛的选手,不仅同学,还包括老师,我认为应做到以下两点:

1、要不怕苦,不怕累,积极钻研,苦练专业技能。要想在大赛中取得良好的成绩,必须要放弃休息时间,在掌握好理论知识的基础上,不断地训练,不停地操作,没有量的积累,就不可能达到质的飞跃。技能训练不仅消耗的是时间,更是体能上的消耗,有些技能大赛时间要长达4个小时,甚至一天时间。

2、树立信心,保持良好心态,争取做到正常发挥。参加大赛的选手,来自于各个学校最优秀的学生,本来就是高手过招。所以必须有一个良好的心态,避免心理紧张。另外在大赛中,可能也会遇到一些突发的问题,我们更应该沉着冷静,不慌张,千万不能放弃,一定要坚持到最后。

今年暑假培训期间,我和其他职业学校的老师交流的时候,发现我们学校的技能大赛准备工作还远远落后于他们,所以我们接下来的训练工作一定排除一切困难,刻苦训练。

在xx年的大赛训练中,我和学生不仅平时牺牲了休息时间,双休日也常常在一起奋战。同时,因为自己也报名参加了大赛,所以,有时经常坚持看书和训练到晚上12点多钟。这次我仍然报名参加了xx年会计手工做账大赛,希望通过近阶段的努力,在去年的基础上有更大的突破。我希望,我们的指导老师和参赛的选手,拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨练自己的意志、强化自己的专业技能,为即将到来的苏州技能大赛做好充分的准备。也祝愿每个老师,每个学生都能在这次大赛中有所收获。

技能大赛参赛申请书篇九

首先,我非常感谢各位领导和老师对我的关心和厚爱,可是我最后的成绩不是很好,辜负了你们的期望,在安徽省的辅导员技能大赛决赛中只拿到了二等奖,无缘参加华东片赛,对此,我深感抱歉。

我没取得好成绩,但是却带回了失败的总结与感受,在此跟大家分享分享。

参加了皖南片赛和省决赛之后,我有几点最为直观的感受。第一点是人外有人,山外有山。赛场上高手如云,竞争激烈,尤其是省决赛,与他们相比,我感觉自己在很多方面都有欠缺。选手来自不同的高校,省部级的学校不用说,来自大专的也有水平高的,三流的学校也有一流的辅导员。第二点是我们在忙于工作琐事时千万别忘了加强理论知识和理论知识学习,否则真的会“秀才三年成白丁”,在我的学生时代我一向比较擅长于考试,可是这次考试对我而言就是当头棒喝,不加笔试成绩,我的台上几项展示总分是决赛第3,加上笔试成绩一出来我立刻变成了第13。,虽然我在准备的时候也背了很多很多文件,比如24号文、16号文等,但是一些基础知识的积累,不是突击可以完成的。第三点是通过比赛促进了我的成长,比赛的很多项目都是重在考察辅导员分析与解决问题的能力,而中文系出身的我在理性思维方面还是比较薄弱的,通过强化训练,我感觉自己这方面明显得以提升,尤其在最后一个谈心谈话环节中,我能够有非常清晰的思路帮助学生解决问题。

比赛结束之后,我很仔细的研究了比赛七项内容的要求,比且把自己在每一项中的得失作了总结,希望能够给明年的选手提供点参考。

2.博文、公文写作:博文写作采用笔试的方式进行,有博文与微博两种,无论哪种都需要注意的是运用网络文体,比如甄嬛体、淘宝体、丽华体、咆哮体等,需要使用网络语言,比如童鞋们、涨姿势、有木有等,除了形式与语言的要求外还需要有中心有思想。公文写作,需要熟悉常用的多种文体,比如通知、通报、请示、决定、新闻稿、活动策划书等。这两项内容是一张卷子,共100分,时间只有30分钟,必须要在日常很熟悉博文与公文写作,才能在如此短的时间内完成高质量的答卷。在皖南片赛前,我没有重视这项,结果只考了70分,回来以后,我每天完成一篇博文,并且将所有公文文体都写了一遍,最后有了较大提高。

3.自我介绍与工作展示:辅导员对个人情况和特色工作进行介绍与展示,限时3分钟。这一项,我是带着困惑去做的,因为我总觉得自我介绍与工作展示是两个概念,直到安师大的朱平教授在决赛点评时,我才明白。他说需要把自己的个性特点与工作特点有机融合。比如说了自己的工作理念,那么工作特色就要顺着工作理念展开。而我误打误撞正好符合这个思路,所以得分很高。

4.主题班会:采用视频展示的方式进行,限时10分钟。这让我很痛苦,因为10分钟很难把一个问题将透彻,所以录制前把稿子改了又改,压了又压,而且录制时我还一直想着必须控制在10分钟。后来我去剪辑视频时发现,原来可以像拍电影一样去拍,然后再剪辑成10分钟,比如师大老师就是录了25分钟,然后剪辑成10分钟的。还好我的班会有很多原创性的东西,再加上气氛很好,最后在决赛中得分最高。

5.主题演讲:选手现场抽题,根据指定主题进行演讲,限时5分钟,准备5分钟。这是让选手最煎熬的一项,因为我们真的很担心会在台上卡住。这一项审题很重要,临场发挥也很重要,在片赛中我抽的题是安全教育,当时临场说的非常流畅,得分很高。但是到了决赛我抽的题目是大学之学,何以为学?当时我从大学的兼容并蓄入手,结合我校的三做理念谈的,但是评为认为没有抓住重点,说关键点在于以下三点:其一说大学之学的特殊性,不同于中小学;其二是大学学什么;其三是大学怎么学。评委对于每一题都会给出要点,讲不到要点都会减分。

6.案例分析:主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。现场抽题,限时6分钟,准备6分钟。这是我除了基础知识外又一薄弱环节,我非常缺乏理性思维能力,所以两次这一项分数都很一般,直到我看到师大有位选手训练有素的去分析案例时,我才知道是有套路的,应该包括分析问题、解决问题和反思三个层面。

7.谈心谈话情景再现:主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。参赛选手现场抽题,限时10分钟,准备10分钟。这一项从片赛到决赛,我学习了很多,非常感谢汪隽老师,片赛前他从技术层面指导我和李飞老师,比如说共情,比如先让学生倾诉等等。但是片赛的现场,我却没能很好的运用沟通技巧,不过好在亲和力还可以,所以没有失分,但是分数也不是特别高。回来后,汪隽老师和杜松涛老师专门找来几个学生,让我在心理咨询室练了一个下午,这让我在决赛中得以很好的发挥。

经过比赛,我觉得真是书到用时方恨少,比赛的真正意义应该还是在于通过比赛,让我们认识到自己的不足,加强学习与提升才是硬道理,让我们一起,使学习成为一种责任、一种精神追求、一种生活方式!

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