教育集团股权转让协议书简短 教育机构转让协议书(五篇)

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精选教育集团股权转让协议书简短一

刚才我们看了警示教育片，案例中的人员都是我们晋城本地人，可以说既触目惊心、又发人深省，违规违纪的问题涉及到招投标、工程建设等，这些业务我们各煤矿都也有涉及，如果不按程序胡作非为，最后必将受到法律的严惩。关键是这不仅仅影响了他们自己，还会影响子孙，因为一旦有刑事记录，他们的子孙今后无论是在入党还是考公务员，在政审的时候就通不过，所以真心希望大家引以为戒。

今天集团公司纪委杨培成书记在百忙之中也莅临现场，充分体现了集团纪委对我们晋城公司警示教育工作的关心和厚爱，一会杨书记还要作重要讲话，大家一定要用心聆听、认真学习领会。

下面，我从三个方面来讲。

在招投标领域：我们这个领域的问题比较多。

当然有一点不可否认，就是出现上述问题主要与当时地方政府强力推进资源整合、加快推进矿建的大背景有很大关系，同时也与我们早期普遍对招投标程序不熟悉，学习理解不透彻有关。目前我们大部分矿井已经由基建转入生产系列，我们要严格按照李垚书记提出的精细化管理要求，推进包括招投标工作在内的各项工作合规高效运行。

在物资采购领域：这方面暴露的问题比较多，不但过去有，现在这块问题也比较突出。主要表现在以下六方面。一是程序不严谨。二是库房物资账实不符。三是处置废旧物资随意。四是物资保管不到位。五是外委维修不规范。六是对供应商管理考核缺失，这个问题各矿都或多或少存在，这些都直接影响了供应商所供应产品的质量，有的甚至与供应商相互勾结，共同蚕食企业利益等等。为此，今年我们将把“物资采购”作为市公司纪委一项重点监督关注的工作来抓，希望各单位引以为戒，有问题的赶快整改完善，确保合规运行。

在工程建设领域：这一块主要是超概算问题突出。就是想强调一下，为什么超概算的问题会普遍存在，当然这也有一定的客观原因，但是更多的我们要问问自己，我们有没有对图纸设计进行再优化？图纸审核是否把关严谨？在具体施工过程中多次出现“签证”是否存有猫腻？我们的业务监管部门是否监管到位？这些都是我们应该深入思考的问题。

反思我们过去违规违纪根源与成因，的确与当时我们地方强力推进资源整合，加快推进矿井建设的大环境有很大关系，但是从市公司纪委分组查看各矿的情况来看，除了上述历史原因以及我们晋城公司本身的矿井数量多、体量大的客观原因外，还存在以下四个方面的原因：

一是党组织落实主体责任不力。近年来，市公司纪委在集团纪委和市公司党委的正确领导下，不断推进党风廉政建设，各级党组织的主体责任不断夯实，但仍有一少部分基层煤矿依然不同程度地存在重业务、轻党建的现象。由于弱化党的建设，导致部分领导干部党的意识逐渐淡漠，规矩意识缺失，在错误道路上越走越远，突出的一个表现就是“一把手”带头违纪。

上述我们分析的案例，很重要的一个特征就是“一把手”带头违纪，关键少数规矩意识淡薄会导致违规违纪频现。党政“一把手”是关键少数中的关键少数，其违纪违法极易产生催化连锁反应，给企业带来严重后果。今天参会的各单位的“一把手”，我们一定要时时刻刻警醒自己的所做作为，我们要运用岗位赋予的权力，忠于企业，对得起职工、对得起组织、对得起党。具体落实到我们晋城公司来说，就是我们必须按照市公司党委提出的“讲诚信、守规矩、说实话、出实招、办实事、求实效”的工作理念，严格遵守“六条禁令”，把党组织主体责任时刻记在心上、牢牢抓在手中、坚决落到实处。

二是制度建设还比较滞后。从检查组提交反馈回来的情况看，出现问题较多的单位，基本上也是制度建设较为滞后的单位。近年来，晋城公司一直致力于推进矿井建设，构建了当前16座生产矿井、2座试运转矿井、1座基建矿井及1600万吨产量的煤炭产业规模，付出了巨大的汗水和泪水，圆满完成了前期夯基垒台、立柱架梁等关键性工作。但不可否认的是，在快速推进矿建的过程中，部分煤矿在管理方面还有许多需要规范的地方。究其原因，与这些煤矿在这方面的监管制度缺失有很大关系，我也不再一一列举。总之，制度建设是我们今后必须要强化的地方。

三是部分从业人员规矩意识淡薄。部分在工程建设、招投标以及物资采购等关键岗位的人员，不重视思想教育和政治理论学习，导致规矩意识淡薄，意志和立场不坚定，对私营企业主的拉拢缺乏必要的警惕，有的甚至利用手中的小权力，养成了“吃拿卡要”“雁过拔毛”的恶习。这次我们派出的六个检查组，就将杨书记要求的加大“微腐败”整治的内容列入了进去，紧盯重点领域、重要环节、关键岗位的“小官大贪”问题，着重对门岗保安、磅房管理员、煤场装载车司机、材料库管理员、安全监管员、物资采购、设备维修等岗位人员的工作管理制度、岗位职责及履职情况进行检查，着力惩治查处职工身边的“微腐败”。在这里我重申一下，我们的目的绝对不是找煤矿的“茬”，而是创优煤矿生产经营环境，让职工和客户有更多的“获得感”，从根本上促进煤矿企业的发展。

四是业务部门监督责任缺失。从近年来市公司纪委查处的违纪案例以及检查组反馈回来的情况看，基层单位业务部门监督不力是导致违规违纪问题多发高发的一个重要原因。凡是被检查出问题多的单位，都存在业务部门监督责任缺失的问题。具体原因有：有的监督实效不高，开展监督过度依赖听汇报、看材料等办法，耳不聪、目不明；有的不愿监督，情面胜过原则，信奉“得罪人的事少做”这一世俗观，遇到问题不是动真碰硬，而是躲着走绕着走，睁一只眼闭一只眼；有的装聋作哑，明知问题存在却听之任之、任其滋生；有的不敢监督，前怕狼后怕虎，说话没底气、办事不硬气，该发声的时候一声不吭，该说不的时候三缄其口，本是监督者的角色，却矮了三分；还有的甚至形成利益群体，共同蚕食企业。这些都进一步纵容和助长了违规违纪分子的嚣张气焰。这些问题在煤矿尤为普遍，也更为严重。直接造成市公司提出的规范经营和精细化管理的要求在基层得不到很好的落实，有令不行、有章不循、有禁不止等问题屡禁不止，使严密的规章制度成为了稻草人，严重损害了公平正义和企业利益。

（一）必须压实基层党组织“一把手”的责任，切实形成“头雁效应”。各级党组织书记是抓党建工作的“第一责任人”，必须抓“关键少数”形成“头雁效应”。政治路线确定以后，干部就是决定因素。各项工作安排部署后，关键在于贯彻执行，核心要靠各级企业领导班子成员来推动落实。各单位党支部书记、董事长作为第一责任人，必须做表率。一方面凡要求大家做到的，自己率先垂范；凡要求下属不做的，自己首先不做，尤其是在遵守企业各项规章制度方面，必须时刻保持警醒。另一方面要狠抓整章建制工作，要健全和完善本单位在工程建设、物资采购和招投标方面的各项规章制度，通过制度建设确保工作合规运行。

（二）必须强化制度建设，切实堵塞制度漏洞。

制度建设是企业规范化管理的前提，是保证企业规范化运行的基础。事实证明，只有加强制度建设，编密扎紧制度的笼子，才能规范领导干部用权行为，最大程度地堵塞管理漏洞和防范腐败风险。近期我们会与市公司项目管理部、机电部等进行沟通，随后将整改通知书下发给各矿，同时，希望各矿针对被检查出的问题进行深入反思，尽快建立和完善自己的制度。例如在物资采购方面，没有建立起对供应商管理考核制度的、没有建立起废旧物资处置制度的单位要赶快建立。目前我们煤矿大部分都是生产矿井，我们大的招投标以及工程建设基本结束了，物资采购工作将逐步凸显。各矿要以此为契机，尽快完善物资采购方面的相关规章制度，以便达到降低资金成本、提高质量、减少库存、保障供应、促进生产的目的。

（三）必须整合监督资源，切实提升监督效能。

一要整合监督资源。根据集团《部门监督工作暂行管理办法》，继续深化晋城公司监督部门联动工作会议，加强沟通协作，实现内部监督力量优势互补、信息共享。二要强化监督检查。市公司各职能部门要围绕各煤矿经营管理工作和制度执行落实情况，主动服务指导，定期监督检查，紧盯重点部位、关键环节、重要岗位，查找和解决突出问题，加强纵向监督、过程监管和检查考核，通过监督联动释放积极信号，创造和谐的内外部环境，不断增强职工群众的获得感。三要加大查处问责力度。市公司纪委将紧紧围绕集团纪委和市公司党委工作部署，重点查处工程建设、物资采购、招投标领域的腐败问题，做到发现一起、处理一起，绝不姑息。同时也将对这三个领域的不作为、慢作为、失职及渎职行为的领导干部严肃问责，始终保持惩治这些违纪行为的高压态势。

（四）必须开展廉洁教育，切实增强规矩意识。要以此次警示教育大会为契机，引导广大党员、干部以及关键岗位人员坚定理想信念，强化宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实补钙壮骨、立德铸魂、明德不腐。要强化纪律教育、政德教育、家风教育，引导广大党员、干部及关键岗位人员，知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循，筑实不想腐的思想堤坝、道德防线。

同志们，沉重的代价决不能白付，高昂的“学费”决不能白交。查处一案，就要警醒一片，规范一方。各级党组织、纪检监察机构、业务部门要持恒用力，深化作风建设和纪律建设，按照集团公司“1366”发展战略要求，深入贯彻落实市公司“四个有利于”原则和“讲诚信、守规矩、说实话、出实招、办实事、求实效”工作理念，狠抓制度建设，强化专项治理，深化廉洁教育，凝聚共识，齐心协力，为实现晋城公司在物资采购、工程建设、招投标等领域高质量发展而努力奋斗。

精选教育集团股权转让协议书简短二

随着我国经济社会的快速发展，环境污染问题特别是历史污染累积问题也日益凸显。造成环境污染的重要原因之一是环境保护执法不严。党中央、国务院高度关注环境保护工作，新环保法实施后，国家各有关部门开始力推环境负面清单政策，尤其关注对企业的监督性监测结果和企业的环境守法信用，为守法企业创造公开透明的竞争环境。在此背景和趋势下，环保执法能力和效果成为使法律“落地”，维护企业公平竞争环境的首要制约因素。

一、环保执法能力现状和问题

一是人员不足。x年，我国规模以上工业企业数量为36.9万个，规模以下的工业企业数量更是数量众多。此外还有大量涉及粉尘排放的建筑业工地、涉及油烟治理的餐饮企业。面对数量如此巨大的执法对象，环保一线执法人员数量严重不足。据统计，x年我国环保系统共有21.2万人，其中环保机关人员5.3万人(占25%);环境监察人员6.3万人(占29.6%);环境监测为人员5.8万人(占27.3%)。在一些区县，环境监测大队的人数仅在个位数，却需要管理上千家企业。从工作量上看，执法人员担负着十几部环保法律法规、数十项环保标准的执行任务，有些地方还要负责核实企业的各种排污数据等很多额外工作。此外，还有很多工业企业特别是规模以下企业以及非法企业藏匿在山区或偏远农村，前往监测以及执法的时间成本、人力成本很高。

二是执法人员专业素质不够。环保执法对执法人员的环境保护专业知识要求较高。但基层环保部门学环境出身的执法人员并不多，真正跑一线的很多年轻人更是缺乏系统的行业知识、环保专业知识及执法经验。在队伍专业素质方面，专业人员少、持证上岗人员少、独立操作仪器人员少“三少”现象在基层环境监测站十分普遍和突出。环境保护涉及各行各业，工业行业门类众多，工艺技术产品千差万别，环保治理设备层出不穷，这都对环保人员的行业专业知识有很高的要求。

三是执法装备不足。目前，环保部门依然未被列入执法部门序列，其执法用车、设施等配备受到直接影响。有些地方特别是县级环保部门，执法设备设施落后，缺乏相应的技术手段。大多数县级财政没有环保能力项目建设经费预算，没有环境监管业务运行经费，导致仪器装备无法购置，上级配置的仪器设备难以更新、维护和正常使用。基层环保部门环境应急体系不完善，应急监测数据库、应急环境监测仪器配备薄弱，环境预警检测手段不足，缺乏对污染事件应急监测和快速诊断能力;乡镇企业导致农村环境问题日益突出，乡镇一级的环保机构基本处于空白，大多数乡镇没有环保机构和专职人员。

四是环保执法强制力不足。由于法律未授予环保执法人员直接的强制执行权力，没有工商、税务、公安等部门拥有的扣押、查封、冻结、没收等权力，因此，环保执法人员经常会遇到消极抗法、暴力抗法现象。由于环保执法专业性强，执法人员自由裁量权过大，缺乏对执法人员有效的监督和检查机制，滋生相关腐败，环保执法的公正性公平性也颇受质疑。同时，还存在部分领导环保意识不高，以发展经济为由干预环保执法等现象。

二、加强环保执法能力的建议

一是清楚定位环保部门职责。重新考虑环保部门定位，将更多的机关人员调剂到环保一线执法岗位。聘用环保执法协管人员。建议探索将环评、环境规划等可以社会化的职位进行社会化，调整出来的编制调剂到环监部门。环保部门通过管好企业污染物出口这一关键的环节，倒逼企业自行选用先进的环境污染预防和治理技术装备，促进企业环保成本的内化，创造有利于守法企业公平竞争的市场。

二是加大培训力度。根据新形势下环境管理的需要，制定环保监测和执法人才培养及引进规划，加大环保业务知识技能培训和演练力度，切实增强培训实效，不断提升基层环境监管人员整体业务素质和能力，定期考试，考试合格才能上岗。优化环保队伍结构，严把人员入口关，引进环保专业人才，提高环境监测机构专业技术人员比重。建议执法时分行业配备相应的行业环保专家，执法人员也要分行业学习行业技术工艺知识，探索执法人员分行业培训，培训获得行业执法资格后可以相应行业企业进行执法。

三是加大环保执法检测监测仪器装备的配备。开展详细调查，列出基层环保部门必备环保监测、执法设备、防护装备清单，国家财政出资为基层环境监测机构尽快配备能够基本满足常规监测及污染源监督性监测需求的仪器设备，有针对性地配备应急监测设备和符合执法要求的交通工具，配备应急指挥、通讯、现场调查、防护等设备装备，实现省(自治区、直辖市)、设区市、县三级环境应急联动。

四是加大环保执法队伍反腐力度。在国家强力反腐的大背景下，各级纪检系统、司法系统要加大对环保执法系统的监督检查力度，加大针对环保执法队伍的反腐败力度;环保部门要强化反腐倡廉教育，坚决整肃借环保执法检查进行吃、拿、卡、要的行为，打造一支专业素质强、政治素质硬的环保执法队伍。

精选教育集团股权转让协议书简短三

我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的战斗历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了山区明天的辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在：

一、提高政治素质，严守师德规范

无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，常订有《党员生活》、《恩施日报》、《半月谈》

等党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。

对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，多次被评为优秀。

二、开拓进取自强不息

在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习《湖北教育》、《基础课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子，走出校门到兄弟单位学习教学经验。20xx年秋，参加了校长岗位培训，20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格，20xx年继续教育学分达标，20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，创造性工作，积极探索适合本校实情的教学路子，并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文，分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、践行，在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用，回报须有付出，付出终有回报，近三年来，我校中考中的化学成绩足以见证。20xx年9月被评为省级骨干教师。

三、坚守岗位，以校为家

二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，从不因个人所需擅自离岗，也从未因家庭琐事而请假，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98以上，近三年达100，特别是在繁忙的开学工作和中考前，更是超常规、超负荷的工作，尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾，还有临近高考的女儿也无暇关心，一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

四、艰辛付出，硕果累累

自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，加上中考的重压，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊，我践行，我拼搏。

在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作：

1、寓思想教育于教学之中，培养学生追求科学的精神。一是在教学活动中找到切入点，有机的对学生进行辩证唯物主义教育，例如：通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识，让学生

领悟到内因与外因的关系，在讲解分解反应时，让学生体会到事物是发展变化的，学习氧化—还原反应时，教育学生懂得矛盾的对立和统一规律。二是激发学生的民族自豪感和自信心，通过教学让学生领略我国在化学领域的重大成就。如：讲铜的冶炼时联系我国古青铜文明于世及对世界科技进步起到的巨大作用，进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国的感人事迹，教育学生为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

2、在实验探索中培养学生良好的科学品质。实验操作是化学教学的重要一环，以已有的知识技能为载体，通过实验操作获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。

(1)言传身教、严格训练，培养学生的科学习惯。为了演示成功我总是课前作好充分准备，以规范熟练的操作做出示范。在学生实验中，严格要求学生遵守操作规程，按规定的试剂量、仪器进行实验，做到安全、规范、成功，同时严格要求学生将仪器、试剂摆放有序，保持桌面整洁清爽。

(2)在实验中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径，设计探索性实验，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感

受到成功的愉悦，激发对化学课的兴趣，寓教于乐。

3、应用科学活动培养学生能力。

(1)指导学生办化学小报、化学园地、化学魔术表演、自制仪器、做小实验、废物利用、社会调查、水土检测、兴趣小组，奖励“小科学家”，从而，拓展领域，开阔视野，发展特长，培养能力。

(2)在教学中与学生建立起民主平等的师生关系，充分体现学生为主体，教师为主导，思维为核心，能力为目的，课前让学生熟悉教材，指导中引导学生带着问题思考、探究，根据所风见、所闻、所感概括总结，课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学导活动，使学生学得主动、灵活、轻松，知识与能力实现了有效统一。

(3)让化学教学服务于地方经济建设。本地是山区，清江乃山镇，山药、魔芋、茶叶、烤烟等乃本地特色作物，我利用课本中的酸、碱、化学肥料等知识服务于农业生产，服务于地方经济。在水土的检测中，对酸碱度、微量元素、农药的配制使用等知识，借助教材强化应用，加深认知，增强实效。

我在化学学科教学中，成绩虽不值标榜，但在清江辖区，处于领先水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。

总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，拔高标准，争先晋位，恪尽职守，再创佳绩。为了大山深处的明天，为了明天灿烂的太阳，我将奋斗不息，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。

精选教育集团股权转让协议书简短四

本学期，我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。

一，学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行。

二，扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

1，课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务。

2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3，课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三，认真上课，体现以人为本。

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1，巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2，图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3，游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

4，通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话。在学生进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到。

精选教育集团股权转让协议书简短五

尊敬的园领导、亲爱的老师们：

大家好！

今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀老师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。

作为一名在幼儿教育一线的普通老师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。第一个词是感谢。

我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。

第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到小孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。

我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名老师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。

第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。

孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。

但是我相信，有付出才会有收获。作为一名普通老师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿老师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。

我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。

一份耕耘，一份收获。老师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后，大家在新的一学年里身体健康、工作顺利，也祝愿我们的学校越办越好！

谢谢大家！