人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年定向合作输出培训协议书简短一
乙方(学生):___________________
乙方身份证号:________________________________
为适应国际、国内航运市场的发展需求,培养高级航海人才,提高航海专业毕业生的就业质量,经面试与协商,甲方接受乙方作为订单式培养的学生,学业完成后到甲方就业,并达成如下协议:
一、委托培养和就业
1、甲方授权阜新市天艺玛瑙中等职业技术学校为定向委培单位,对乙方学生进行全日制航海专业的教育、管理。
2、学习期限:高中毕业生2年,初中毕业生4年;
3、合作形式:采取1+1和1+3的办学方式;即学生入学在本校学习1年后,到甲方(大连航运职业技术学校)高中生继续学习1年,初中生继续学习3年;
4、具备下列条件甲方(大连易洋船舶管理有限公司)负责安排学生上船实习。
(1)按照教学计划,如期完成学业并获得中专学历证书;
(2)通过国家海事局的海船驾驶员或轮机员适任证书全国统考,(如不能一次性通过证书考试,按照海事局规定,允许三年内补考),并满足交通部海事局规定的海船船员标准;
(3)学生入学必须按照要求在指定的卫生检疫机构体检合格。
5、当学生顺利完成船上实习,取得海事局颁发的正式海船驾驶员或轮机员适任证书后,甲方负责安排就业。
二、甲方的权利和义务
1、甲方负责安排乙方招收的学生的岗前培训和上船实习。
2、甲方有权参与委培学校对乙方学生的教育、教学、管理和监督。
3、为了使乙方招收的学生尽快适应船员工作,熟悉船上工作环境和语言等,培养高素质的航海技术人才,甲方有权利用课余时间组织对学生进行的专项业务和英语培训定向委培协议书定向委培协议书。为学生上船做准备。
4、甲方负责办理学生上船所需的相关证件和证书(因私护照除外),并且管理上船所需的全部证件。办证费用由学生本人承担
5、甲方负责乙方招收按规定合格的学生就业安置工作。
6、学生毕业符合上船条件的甲方没及时安排就业的,一切责任由甲方负责。
三、乙方的权利和义务
1、乙方负责收缴学生在委培学校学习的所有费用。
2、学生在乙方学校学习期间,乙方负责学生的教育和管理,遵守学校的各项规章制度、法律和法规定向委培协议书合同范本。
3、乙方负责教育学生服从甲方的派遣和管理。实习期间由于个人的原因而提前下船所造成的后果,一切责任由本人负责。
4、乙方负责将招收的
四、违约责任
1、甲乙双方要严格履行本协议。由于个人原因,毕业后不到甲方安排的船上实习,乙方缴纳的委培就业管理费不予退还。
2、出现本协议第五条第2款约定的自动终止的情形,乙方缴纳的委培就业管理费不予退还定向委培协议书定向委培协议书。
五、协议的终止
1、本协议书自双方签字之日起生效,至甲方为乙方安排就业为止。但本协议另有约定或出现依法终止的条件除外。
2、出现下列任何一种情况时,本协议书自动终止,乙方缴纳的委培就业管理费不予退还。
(1)乙方不能如期在甲方委培学校通过毕业考试,不能获得中专学历证书;
(2)乙方完成委培学校的航海教育,但没有通过国家海事局驾驶员、轮机员统一考试或评估考核(补考后仍不能通过),不能获得甲类驾驶员或轮机员适任证书。
3、在船实习期间,由于乙方个人违法、违规、违纪等原因被船东遣返,依本条第二款终止本协议,乙方已交纳的委培就业管理费不予退还。
六、附则
1、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决定向委培协议书合同范本。
2、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。
甲方代表:______________________乙方:______________________(公章)
乙方家长:__________________
日期:__________________________日期:______________________
2023年定向合作输出培训协议书简短二
甲方:
法定代表人:
联系电话:
乙方:
法定代表人:
联系电话:
为了进一步发挥_______大学的区位、资源优势和_______大学的科技教育人才优势,促进科教合作与富民增收,推动_______大学教育事业和_______大学经济社会发展,本着“优势互补、共谋发展、互惠互利、实现双赢”的原则,经双方友好协商,_______人民政府(以下简称甲方)与_______大学(以下简称乙方)决定建立县校合作关系,并就合作事宜达成如下协议:
一、合作方式
甲方提供开展科教合作的工作环境、工作条件及优惠政策,乙方提供技术成果与技术力量,在教育、科技、农业、人才培训、文化、旅游、招商等方面开展广泛的合作.
二、合作内容
甲方将乙方作为人才培训基地和产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台,乙方把甲方作为科学研究、科学试验、科技示范、技术推广、教学实习及学生就业基地,开展教育教学、招生就业、科技成果推广转化及三化同步协调发展等方面的合作。
(一)人才培养
1、人员培训。乙方根据_______县发展需要,为甲方培训各级各类干部、企业管理人员和技术骨干。举办中小学校长、骨干教师培训,为甲方培养教育管理人员和中小学师资。甲方每年组织一定数量的培训班前往乙方培训学习,或邀请乙方专家前往甲方开展培训讲座。
2、顶岗支教与教育实习。乙方将甲方作为大学生顶岗实习、支教基地。甲方选择条件成熟的中、小学作为乙方的教育实习基地,安排一定的岗位,提供相应的条件,每年接受一批顶岗支教学生。
3、毕业生就业。甲方组织辖区内各行政事业单位每年根据用人计划到乙方举行现场招聘会,优先引进_______大学毕业生。乙方支持、鼓励应届毕业生到甲方就业,为甲方用人单位前往乙方选拔毕业生做好推荐和服务工作。
(二)科技应用及推广
1、教育科研。乙方将甲方作为科研课题实验基地、教学教改实践基地。派专家指导甲方相关人员就教育改革和发展中具有全局性的重难点问题进行科研攻关,指导甲方中小学学科带头人承担国家、省(市)级重点研究课题,协助甲方完成部分重点课题的研究工作。对乙方主持开展的各类教育实践等重大研究课题,甲方积极支持与配合。
2、科技合作。乙方鼓励、引导本校教学科研人员对甲方经济社会发展中的重大难题开展科技攻关,组织专家指导、协助甲方研究解决粮食生产、烤烟、茶叶、畜牧、饲草饲料、中药材、干果、蔬菜等农业产业化发展中的技术难题;指导甲方建立科技创新平台。甲方每年安排一定的项目,提供相应经费,由乙方立项研究,以项目推动_______经济社会发展,项目课题研究、实验成果优先在甲方实施应用;在确定重大科技项目承担单位时优先考虑乙方。
3、成果推广。双方在生物技术、中药材、新材料、种植、养殖、食品加工等领域就技术研究、成果转化、项目申报、产品开发及产业化工程实施方面进行广泛合作。乙方优先、优惠向甲方提供、转让本校新技术、新品种、新产品、新工艺或科技合作项目,与甲方共建科技试验示范基地、成果孵化转化基地。
4、决策咨询。乙方参与甲方重大项目的论证、规划及实施方案的制定。根据甲方需要,在农业产业、城镇规划发展、工业发展、文化旅游开发等领域,乙方推荐一定数量专家,由甲方聘请为经济发展顾问。
(三)文化旅游及招商
1、文化旅游。根据______________文化资源禀赋特点,乙方委派相关专家为甲方策划、包装、推介文化旅游开发项目,指导甲方文化旅游产业发展。在旅游规划实施过程中,参与审查、评估和实施效果的追踪监测。在甲方举办_______文化节庆期间,组织相关专家到_______开展考察、采风、文艺创作和专家论坛活动。
2、招商推介。乙方在同全国知名企业进行产、学、研合作时,优先向甲方推介招商项目,引荐投资企业。乙方推介的招商项目一旦落地_______,甲方按照招商引资奖励规定,奖励乙方相关推介、引荐人员。
三、双方基本义务
(一)甲方基本义务
1、合作期间,每年安排一定的县校合作专项经费,用于双方合作的工作交流和具体项目实施。
2、为乙方在甲方开展的科学研究、成果转化、教学实习等提供政策优惠和良好的社会环境。
3、负责做好县内各有关部门、企业及合作项目实施的组织协调工作。
4、为乙方师生前往_______县开展科研、教学、实习提供便利条件。
5、为合作建立科技示范基地、教学实习基地提供必要的基础设施和条件。
6、对双方合作的具体项目提供相应研究、服务经费。同等条件下将县校合作的项目优先列入甲方经济社会发展计划。
(二)乙方基本义务
1、合作期间,每年安排一定的工作经费,用于县校合作的组织管理工作。
2、负责本校承担的甲方科技合作项目的组织、协调和管理。
3、根据协议的要求,负责选派教学、科研人员参与科技合作、项目开发、咨询服务和技术难题的研究和攻关。
4、为科技成果转化和高新技术试验示范基地提供技术和人才支持。
5、为在甲方转化本校技术成果、定向培养高层次人才及开展专项培训提供便利和优惠。
四、协议实施
(一)由双方有关领导共同组成县校合作领导小组,建立县校合作联席会议制度。双方合作期间,每年至少召开一次联席会议,讨论、决定年度合作计划,听取合作进展情况汇报,检查、监督合作项目的落实情况,协调、处理合作过程中的重大问题。
(二)县校合作的日常工作分别由_______县发改局、_______大学校地合作处负责,并各自确定一名联络人员负责经常性的工作联系。甲方联系人:______,乙方联系人:______。
五、合作期限
合作期限暂定_____年,从_______年_______月至______年_____月,协议期满后可由双方商定续签协议
六、其他
(一)双方将就本协议的合作事宜作进一步研究和协商,并另行签署具体的合作项目协议。
(二)本协议一式_____份,双方各执_____份,自双方代表签字盖章之日起生效。未尽事宜,双方友好协商解决。
_______人民政府(盖章):
代表(签字):
__________年_______月_______日
_______大学(盖章):
代表(签字):
___________年_______月_______日
2023年定向合作输出培训协议书简短三
甲方:湖北中医药大学(以下简称甲方)
乙方:某某公司股份有限公司(以下简称乙方)
甲方为湖北省中医药教育的高等学府,乙方为中药制造的龙头企业。因应两会“大力发展中医药”的政策,为共同推进中医药现代化、产业化的发展,双方本着“互惠互利、共同发展”的原则,构建战略性合作关系。结合湖北中医药大学的教育、科技、人才和学科优势,及某某公司药业的行业核心优势,着重围绕乙方核心领域——某某领域进行实质性拓展,建立“产学研”三位一体的合作模式。就加强校企之间在教育、科技、人才等领域的战略合作,达到校企共赢,促进社会协调发展,经双方友好协商,达成如下合作意向:
一、共同推进产学研一体化、促进产业化。
(一)新药物及器械研发。乙方将利用其设立的总额为1500万的“某某公司某某科研究基金”为甲方在该领域有市场前景的药物研发、诊疗技术研究、医疗器械研究、保健用品研究提供定向资助。甲方根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
(二)项目开展。在乙方在国家认定企业技术中心的平台下,双方可利用这一平台进行产学研一体化项目研究,甲方根据乙方研究的实际需要和委托,抽调专业师资及优秀学生与甲方共同组建项目小组,负责专题项目研究,合力解决专业研究项目。乙方将为研究项目在研究条件及资金方面提供有效资助,并优先用其研究成果。
(三)学术调研。乙方将根据其工作需要,不定期提供相关管理和研究上的课题或市场调研,由甲方学生在学校指导下以团队形式承担,乙方将承担相关课题费。企业战略合作协议(四)资源共享。甲、乙双方将开放各处的研发资源(仪器、人员、信息、资质等)进行共享和进行共同研究,以更好的为研发工作服务。
(五)产业化发展。乙方以其生产、销售网络及其在资本市场上的运作优势和经验,来推进符合甲方发展的研究成果生成,促进其尽快产业化、市场化。
二、互为教学、实践、实习基地。
(一)学术交流。根据甲方教学计划的安排,乙方有义务按甲方的要求派公司中高层管理人员到甲方组织专题讲座,主题由双方共同协商确定。结合乙方对人才再培训提高的要求,发挥甲方特有优势及学科门类较齐全的综合优势,采取灵活多样的形式,积极对乙方开展各种实用性人才培训,提高企业人员素质。
(二)实践学习。乙方以其经营资源为学校提供临床(专科)实习基地和教学实践、学生实习的基地。
(三)相互授信。为利于乙方更好的参与人才培养工作,甲方授权乙方在其下属医院挂牌设立“湖北中医药大学教学医院”、“湖北中医药大学某某专业研究生联培医院”,乙方授权甲方设立“某某公司人才培养基地”“国家企业技术中心某某专业人才培养基地”。
三、慈善基金的合作。
本着“弘扬人道主义精神,帮扶救助弱势群体,履行企业公民责任,推动社会和谐发展”的宗旨及“不求锦上添花,但求雪中送炭”的实施策略,乙方在甲方某某专业类及公共医疗管理等相关专业本科及研究生院系,设立“某某公司慈善助学金”
(一)乙方从其慈善基金中专门针对甲方设立“某某公司慈善助学金”,以资助学费、资助生活费、接纳贫困学生假期勤工俭学、日常勤工俭学、项目研究以及市场调研等方式,对某某专业相关和医院管理相关专业的贫困学生进行助学资助。
1、乙方为甲方设立“某某公司慈善助学金”。
甲方每年在某某专业类及医药管理等相关专业选择20名家庭经济困难学生,接受乙方助学金资助。资助金额为3500元/年/人,分十月发放。
2、乙方按年提供某某专业类研究课题,甲方学生承担课题,由乙方提供课题研究津贴。在学习研究的同时取得相应资助。
(二)对于上述活动,甲方需根据乙方要求指派专人负责校内组织、督导。
四、人才培养与学术交流的合作:
(一)人才供给。
1、甲方培养专业型人才、优秀毕业生,优先对乙方输出;甲方为乙方
员工提供便利的再进修机会。
2、在高校毕业生就业工作中,甲方积极推荐优秀毕业生到乙方就业,
主动为该企业和学生提供双向选择的机会;
(二)委托培养。甲方以“委托培养”的方式为乙方培养某某专业专业和药物研发、医院管理专业的优秀硕士毕业生,学生毕业后按委托培养合同到乙方单位工作。
(三)联合导师制。乙方提供有带硕、博资格的教授挂靠在甲方单位,通过联合导师制共同加强某某专业专业人才的培养。
(四)博士后科研。甲乙双方应加强所属博士后科研流动站和工作站的联系与合作。
(五)专题讲座、研讨、主题论坛。甲方向乙方开放甲方举办的各类专题讲座、研讨、主题论坛,乙方根据人才培养计划需要派员参加,共同研讨。
(六)专业培训。甲方根据乙方需要组织相应的单科培训、主题培训、招生定向培训等工作。
(七)活动资助。乙方将根据需要有选择性的以冠名或承办等形式出资参与甲方组织的有一定影响力的主题活动。
(八)高校跟读。乙方选派优秀管理人员到甲方跟读高校课程,学习相关专业理论课程,甲方负责乙方学员的课程考核工作。
以上协议为框架性协议,就以上协议中的具体项双方应本着“互惠互利、共同发展”的原则另行制订实施细则。
五、本协议未尽事宜,双方本着实事求是、友好合作的原则协商解决。
六、本协议一式四份,双方各执两份,具有相同的法律效力。
七、本协议甲、乙双方签字盖章后生效。
甲 方: 乙 方:
法定代表人: 法定代表人:
年 月 日 年 月 日
2023年定向合作输出培训协议书简短四
甲方:
乙方:
为满足国家对高级专门人才的需求,根据原国家教委(88)教研字026号等有关文件规定,我校每年招收一定比例的定向培养硕士研究生,为做好此项工作,特定如下协议:
一、_________(简称甲方)与_________大学(简称乙方)商定,从_________年全国统一考试录取的硕士研究生中,由甲方委托乙方定向培养硕士研究生_________名。
二、_________同志已同意录取为由甲方委托乙方定向培养的_________专业硕士研究生,学制_________年。从_________年_________月起到_________年_________月止。
三、计划内定向培养是在国家计划内按一定比例实行定向招生、培养、分配的。定向生在学习期间培养费用由上级核拨(甲方不承担培养费)。
四、甲方推荐为本单位定向培养的在职人员考生,被录取为硕士研究生后,其学习期间,不转人事档案、不转户口、工资关系,按甲方有关规定享受相关待遇。
五、甲方须在与乙方签定定向协议时(_________月底寄发录取通知书前)向乙方一次性交纳定向管理手续费_________元。
六、定向培养研究生在校学习期间,乙方按所学专业的培养方案进行培养,完成培养计划规定的要求,考试成绩合格,通过论文答辩,由乙方发给研究生毕业证书。经本人申请,校学位委员会审查通过,授予硕士学位。
七、定向培养研究生应遵守乙方学籍管理等各项规定,因故无法完成培养计划(包括违纪、病退、学习成绩不合格等),乙方有权根据学籍管理规定对其作出退学或开除的处理决定。
八、定向培养研究生毕业后,由甲方安排工作。
九、定向培养研究生毕业后,毕业证书、学位证书、组织关系及报到证等均由乙方直接转交甲方。
十、甲方应与定向生之间签订必要的合同以规范双方的权利及义务。本协议双方签字盖章后生效(有效期_________年)。
本协议一式三份,三方各存一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
地址:_________ 地址:_________
甲方代表(签字):_________
电话号码:_________ 电话号码:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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