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青年标兵集体事迹材料范文如何写(汇总11篇)

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青年标兵集体事迹材料范文如何写(汇总11篇)
2023-11-20 15:45:51    小编:ZTFB

总结是一种有效的知识整理与归纳方式。写好总结需要注重语言的精炼和准确,要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇一

__老师忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在27年的教学生涯中,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

提高修为,提升境界。

作为一名教师,在恪尽职守的同时,还要努力适应时代的的发展。从教27年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,陈老师犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,平常人做好平常事就是一种不平常的人生享受。教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。自走上教学工作岗位以来,她一直重视个人学习,努力提高自身的业务水平。她常挂在嘴边的一句话就是“要给学生一碗水,自己得有一桶水”。通过努力自学,她成为普通话测试员;同样是通过努力自学,她较早地熟练掌握了多媒体信息技术,能熟练的操作“班班通”,大大提高了教学效率,在同时代年纪较大一点的教师中起到了表率作用。

顾全大局,勤恳教学。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样对她说:“你这人也太老实了吧!”而她总是笑笑说:“老实人不吃亏,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。”

她每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在她身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,她总是严格要求学生自己更正。哪怕是一个小标点,也要让学生补上。她这样做,不是怕学校检查时被扣分。她的理由是:教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事跟她开玩笑:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”而她总是一笑了之,她常说:“我所做的一切,是为了我的良心。”

因为工作过于认真,身体欠佳的我常常失眠,达到相当严重的程度。但她从未请病假,既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她热爱教育工作。达到了痴迷的程度。

从爱出发,甘心奉献。

“教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”

自走上三尺讲台,她就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。她常说:“我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。”热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,陈老师总是努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。她对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,班上的学生就偷偷的放润喉片在她的办公桌上,每次元旦她都能收到很多以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来母校,他们现在读高三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前批评我的话都是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”她还经常能收到在高中就读的学生发来的信息,一个女孩子发给她的信息:“老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。她跟同事们谈起这些,常常会说:“对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。”

她的工作格言是:“我愿把爱洒向每一个孩子的心田。”陈老师是这样说的,也是这样做的。课堂上、课余间,时时处处都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,陈老师在各个细节上注重为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她从不“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后对这些学生晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。她所授课的班级,同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

以德为先,爱岗敬业。

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”作为人民教师,每天教育学生的同时也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在实验学校这个和谐环境的影响下,陈老师与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,她用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。陈老师常常告诫年轻的同事们,教师任重而道远,要多多向优秀的同事们学习,而她自己则以身作则不断地刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师补课现象。望江也有这种现象,我们的身边也不乏其人。但陈老师从不曾为此动心。她劝诫年轻的同事们:“其实,我也不是不食人间烟火,增加收入的机会,我也想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在补课上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。”

一份耕耘,一份收获。她指导的学生在省级语文知识竞赛和作文竞赛中有多人次获得省级一、二等奖;20__年在全县语文优质课比赛中获得初中组一等奖;她撰写的论文《情感态度与语文课程的关系》在20__年安庆市中学语文教育论文评选中获得二等奖;论文《怎样在语文学科中进行研究性学习指导》在20__年度安徽省中学语文教育论文竞赛中获得三等奖;2008年全县师德标兵演讲比赛中她获得一等奖第一名,同年被评为县级优秀教师;她所带的每届班级中考成绩都位居全县前列,她还是实验学校首届“师德标兵”获得者。

“既然选择了教师为业,我便无怨无悔!”这句话经常挂在陈老师的嘴边。她也用自己的实际行动告诉了我们:只有爱岗敬业,把爱都奉献给学生,才堪为人师表,才能得到社会和家长的认可,才能得到广大师生由衷的崇敬和爱戴。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇二

作为心病科医生,于涛同志工作不分昼夜,整日留在病房里,积极熟悉科室新技术及操作规范。年轻医生的工作热情也就是在这段紧锣密鼓的工作节奏中不断释放,让其不断成长。为了让患者早日明确诊断,他查阅大量书籍及国内外文献,在上级医师的指导下,为患者制定合理治疗方案,始终如一地把治疗效果、医疗服务质量摆在第一位。

记得曾有老师告诫:患者就是医生最好的老师,他会交医生如何把书中灰色的医学理论变成为患者解除疾苦的利器,这些话深深地扎根在于医生的内心。多次在心血管科住院的汤伯因患有重度心衰再次入院。与其他心衰患者表现不同的是虽然心衰程度严重,但该患者睡眠时不需要抬高床头。突然在一天夜间巡房时解除了心中的疑惑,原来患者睡眠时喜欢侧卧,仔细询问家属得知患者长期侧卧睡眠,平卧时觉呼吸困难。这才回想起心脏病学中的一段话转卧呼吸是端坐呼吸的一种特殊类型。不断地理论联系实践,使业务水平的不断提高,使自己也不断地成长。

一切工作、学习以及细致查房,都是源于对患者生命的负责。一天值班,就在早会交班前的半小时,病房走廊内突然传来车床车轮的滚动声夹杂着快速的步声,职业的警觉让于医生迅速冲出医生办公室。迎面正好碰上急诊交班医生的紧急交班:患者李某胸痛半小时、神清。于医生接过心电图,急性广泛前壁心肌梗死的诊断立刻出现在眼前,患者病情危重,立即下达抢救医嘱绝对卧床、吸氧、备床旁除颤仪、嚼服复查心电图。不幸的一幕在接下来复查心电图的过程中还是发生了,就在于医生安慰患者不要紧张时,患者突然意识丧失、紫绀、抽搐。在刻不容缓的时刻,已备好的除颤仪电极板已经握在于医生手中,接下来的除颤、用药、呼吸支持等心肺复苏措施有条不紊地进行。就在时间一分一秒的流逝,患者的生命终于出现希望。经过40分钟的抢救,数十次的电除颤,患者的心电稳定下来了。就是抓住了这个命悬一线的机会,在科主任率领下,五邑中医院绿色通道介入团队,为患者在呼吸机支持下完成了冠脉介入治疗。术后患者苏醒,于医生查房时对李伯伯讲你的生命力很顽强,李伯伯带着疲惫的笑容对医生说的第一句话就是是医生没有放弃我的生命。

在日复一日的临床工作中,于医生迎来了一个又一个为疾病所折磨的患者,又送走了一个又一个满怀感激的治愈出院的患者。但是他并未从此引以为傲,因为为患者解除疾苦没有终点,这就是医生的义务。在诊病时,他总是为患者着想,从检查到治疗,处处都为病人精打细算。如果是远道来的患者,他还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗,为患者节约食宿费用。灵活运用中医理论,采用最佳的治疗方案,也是他不断的追求目标。就如最近一位风湿性心脏瓣膜病患者表现为慢性心衰,予以常规西医方案治疗,患者始终仍觉乏力、纳差,采用中医辨证论治,投补中益气汤两剂,症状大为改善,现出院后门诊调理。

在科研方面,参与江门市科技局课题《丹参酮iia磺酸钠对2型dm大鼠心肌tnfmrna表达和trail系统的影响》、广东省中医药强省课题:《基于中医pro平台的幽门螺杆菌根除治疗成本效果分析》,科研思路得到进一步的扩展和深化。

作为兼职的医院团委副书记,于涛医生积极配合院团委带领广大团员青年做好志愿服务进医院、青年文明号以及红十字会应急救援培训等工作,为医院共青团事业的发展作出努力。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇三

我叫xx,是琴台一小三(4)班的学生,作为一名学生标兵,我尊敬师长,成绩优异,学习认真,是广大师生认可的品学兼优的好学生。

在道德方面:我热爱祖国、热爱学校,在日常生活中,我乐于助人,团结同学,遵守学校纪律,作为班干部,我懂得发挥模范带头作用,鼓励并帮助大家努力学习,由我帮带的同学成绩提高很明显,进步很大,我能够热心地为每一位需要帮助的同学解决问题,是大家的知心朋友。

在学习上:我坚持课前预习,上课认真听讲,课后复习并巩固知识,不让父母操心,把被动地听老师讲课变成主动地学习,遇到困难,力求解决,决不含糊,我自己制定了一份学习计划,并严格执行。因此成绩一直不错,是每学期都当选的“三好学生”,也多次获得“班级之星”、“校级十佳少先队员”、“学习小能手”、“校园小书迷”等光荣称号。

在个人素质方面:我热爱大自然,爱护小动物,保护环境卫生,积极参加各种有益的课外活动及社会活动,知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回报,是一个大家认可的好孩子。

在运动健康方面:我喜欢运动,会打乒乓球,也喜欢篮球,我的跆拳道也得过电视大奖赛第三名,我喜欢跑步,喜欢游泳,每次学校的运动会我都参加并能取得好的名次。

在审美方面:我努力提高自己的审美情趣和生活情调,练习书法,学弹吉它,学唱歌,学跳健身舞等。

以上这些是我的成绩,也是我的起点,我要求自己在好的起点上更上一层,做学校的好学生,父母的好孩子,做个有用的、能对社会有所贡献的人。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇四

马同志系县水务局职工,今年53岁,中共党员,中专文化程度,高级工,现任__乡水管站站长。

马同志于1977年7月参加工作以来,一直在__乡水管站工作,在35年的基层水利工作中他认真贯彻党的各项方针政策,始终遵循“踏踏实实做事,老老实实做人”的原则,在平凡的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,坚持党性、大公无私、身体力行,认真谱写着一曲共产党员吃苦在前,享受在后,爱岗敬业、无私奉献的华美乐章。

在35年的工作中,他严于律己从不偷懒从不马虎,对待工作总是兢兢业业认认真真。每一处工程从勘测、施工、管护都有他的身影,他总是冬顶严寒、夏冒酷暑,风雨无阻的出现在每一处工程中,对待工程中的每一个数据他总是要做到精确无误,有时为了在水中测量一个控制点,他二话不说卷起裤腿下水立杆,冬天的河水冰冷刺骨,年迈的他却从来没有退缩过,有时更是为了一两个数据而翻山越岭、跋山涉水,有时会要求精度而忘返数回,鞋走破了袜子烂了,可他常对自己说“数字是工程的命脉”。遇到困难时他总是不顾一切的冲在年轻干部前面,他总说“年轻娃娃皮嫩,还是让我们这些粗皮老肉来”,常年来他患上了严重的肩周炎、关节炎,但是他还是不肯请假休息,妻子孩子经常怨他、骂他,说他“不顾家、老积极”,可他总说“我是共产党的干部,共产党给我发工资,我就必须干好工作”。工作上他精益求精,严肃认真,经常忘我的加班加点,在“5.12”地震中他发扬了一个共产党员的优秀品质,当地震发生时他正在给颜河村人饮架设变压器,但是当时他并没有因为地震放弃架设,而是毅然决然的坚持干完才下杆,之后他没有回家而是立即赶到乡政府听侯领导的安排,检查每一处水利工程的损失,他不顾一切的冒着余震的危险出现在每一处工程中,积极帮助群众开展生产自救及处理工程震损,加班加点的赶工修复人饮工程,使其尽快通水完善。在多年的抗洪抢险工作中,他更是发扬水利人“献身、负责、求实”的水利精神,坚守抗洪抢险第一线,抗沙袋、堵决口。特别是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨灾害中他根据多年的抢险经验,指挥当地群众及施工队转移物资,堵河堤决口,有力的降低了水毁损失。

35年来他一直把群众的安全饮水作为工作的首要任务,当其他水电干部都闲麻烦不要工程时他却给领导求情说给我多给一处工程吧,我希望__乡每一个村都能吃上自来水。每处工程从寻找水源、测量、放线、配发材料到现场施工,他都亲自参与,有时甚至要徒步走二三十公里的山路,只为寻找一个安全可靠的水源。多年来他修建人饮工程32处,解决了__乡8个行政村,32个自然村,3580人的安全饮水问题,使全乡自来水覆盖率达到了100%。看着群众喝上方便、干净、卫生的自来水,他总是那么的骄傲和自豪,心中总有一种说不出的成就感和满足感。

35年来他还积参与河堤、灌溉等多处工程的勘测、施工、监理等工作,对待工程质量他总是严格要求每一个施工单位不怕得罪人,他常说“质量是工程的生命”,他经常蹲点坚守施工一线。多年来他参与完成了红崖河堤、石马坪河堤、豆坪河堤、大庄河堤等多处河堤建设,完成河堤17.606km,保护了沿岸两个乡的8337人,8580亩耕地的防洪安全;同时还参与完成了灵官渠技改配套工程、下街电灌工程、马家坪电灌工程、姚庄电灌工程、豆坪电灌工程、石马坪电灌工程、王林电灌工程、大庄电灌、鱼池电灌、颜河水窖等10处节水灌溉示范工程,发展有效灌溉面积7200亩,为当地发展特色产业、高效农业提供了高效、快捷、省时、省水的节水灌溉工程设备。杨左河川的农民群众常说“老罗是个好人、老实人、为群众办实事的好干部”。多年来还受到省级、市级、县级及乡党委、政府的一致好评,1997年4月获省水利厅“全省水利工程土地划界工作先进个人、20__年2月获陇南地委、行署“优秀驻村干部”、20__年4月获“陇南地区农村饮水解困工作先进个人”、20__年4月获县政府“20__年度水利工作先进个人”等多项荣誉称号。

他就是马申江,一个平凡的基层水利工作者,在平凡的岗位上35年如一日,身体力行,用一个共产党员的优秀品质来诠释着“干一行、爱一行、专一行”。他就是这样一个爱岗敬业,无私奉献的水利工作者,在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事,他以饱满的工作热情,昂扬的斗志的精神来履行水利工作者应尽的责任和义务。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇五

2004年师范毕业,我怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台,做了一名小学英语教师。然而,理想很美好,现实却很残酷,现实工作中的困难是我没有想到的。工作环境由原来的城市转到最偏僻的农村,微薄的工资仅仅只有原来工资的三分之一,和我一起参加工作的同学也有受不了山里的寂寞而辞职离开的。然而这些对我来说并不是太大的问题。问题是学校缺英语老师,学校领导让我走教两个相隔30多里的村小,任教10个班级的英语课,这确实让我感觉很困扰。交通不方便,村小不通客车,我就自己骑摩托车,每天往返于两个村小之间,风雨无阻,不管天气怎么样,从来没有给孩子们耽误过一节课。自己一个女孩子骑车走在崎岖不平的山路上确实有些害怕,但是一想到那些天真无邪的孩子们还在等着我去上课,一切困难都显得那么渺小。三年的走教生活让我更加成熟。

跨入教师行列的第一天起,我就一直都在不断的学习,努力提高自己的业务水平,提升自身的素质。我认真的备课、上课、辅导学生、批改作业。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益匪浅。若照本宣科对学生来说是非常枯燥乏味的。我每次在备课时想方设法使学生的学习过程变得既是一种认识过程,也是一种探究过程。把备课和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。

第一次参加县里组织的青年教师讲课大赛就获得了英语学科一等奖的第一名,这给了我极大的鼓励,工作起来更有动力。我抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为我自己的东西,形成自己的特色,之后多次参加县里的优质课比赛都获得一、二等奖,撰写的论文多次获得获奖,教学成绩也都在全县的兄弟学校中名列前茅。2007年我在县级骨干教师系列评选中被评为“教学新秀”。2009年7月,我在全市小学英语骨干教师培训中承担了公开课,受到了领导和老师的好评。之后又多次在全县的英语教研活动中承担公开课。我一直都在不断地认真钻研业务,努力做一名学者型教师。

在多年的课堂教学实践中,我积极探索“小学英语有效教学策略”。2005年我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖,2007年论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖,2010年《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。

2010年我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长,我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动,开展资助课题研究。由于英语教师比较分散,都在不同的学校,于是我建立了“叩官小学英语教师qq群”,坚持每周一次的网络教研活动,通过网络进行集体备课,讨论教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。2010年我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。

在教育教学过程中我有一个深刻的体会,那就是:老师要做一个“储蓄罐”,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”。要不断的给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他的老师们学习,常与同事交流。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真好,不管是老教师的课,还是年青教师的课,对我都有帮助。听课时要多思考,捕捉到别人的闪光点,弥补自己的差距,我每听一节课都会有一些启示,有一些收获,包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。

总之。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,通过学习,不断改进、完善自己的知识结构和能力结构,才能适应教育不断发展的需要,才有敢于创新、敢于超越前人、敢于进行教育教学改革智慧和基础,才能站在教育教学的前沿。所以,要能适应时代的要求,一定要终身学习,具备可持续发展的潜力。

用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力做一名智慧型教师。

我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇六

于20xx年大学本科毕业后进入xx市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于20xx年9月经xx市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。其工作情况如下。

在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、20xx年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届xx省职业技能和技工教育成果“一等奖”和20xx年xx市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、20xx年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

3、20xx年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:

4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇七

xxx现任广东新会美达锦纶股份有限公司研发中心主管。在大学动手能力强、思维活跃的他五年前来到了美达,便如同是如鱼得水。美达是锦纶行业的龙头,正在向建设中国最强最大的锦纶基地的目标前进,为xxx提供了一个充分发挥的广阔平台。

他对技术充满兴趣,具有创新精神,基础知识扎实,拥有较广的知识面,对尼龙6相关领域有深入的了解,其学习能力、分析问题,解决问题的能力非常强。他参与了美达大量研发项目,积累了大量的经验,己成长为美达研发的中坚力量。一些重点项目的攻关总离不开他。他多次获得省级、市级、区级的科技进步奖,其中包括由他主持的《耐久性抗菌抗静电系列功能性聚酰胺6纤维的研究开发》。耐久性抗菌聚酰胺是美达功能化纤维中很重要的一个品种,附加值高,客户包括军方。开发初期采用的外购,外研的原料母粒,在纺丝过程中都发生了变色的现象,后来自行研发的配方中也发现了相同的现象,是什么条件下产生,怎么防止这样的现象产生?经过数天排除了后段加工的原因后,xxx带领组员在所在的小试工序反复查文献,和高校项目合作方交流,也得不到解答,前人没有研究这方面的内容,他废寝忘食研究如何解决变色问题。终于,当他拿着两个不同处理的原料在阳光下观察时,一个现象突然让他眼前一亮,一个方案在他的心中酝酿,通过这个方案,找到了变色的原因,重新设计配方成功解决了纺丝时的变色现象。扎实的功底、仔细的观察、不停的思考,才让他使关键问题得到了解决。

他从注重从试验生产中累积经验,虚心向老一辈技术人员求教,积极掌握更先进的方法,跟踪了解科学理论、行业动态,技术前沿的发展,吸收本专业领域最新最前沿的知识,不断地学习,提升自己,并把经验和技术传递给更多的人。

xxx主要负责尼龙切片产品聚合、共混的小试。小试是对实验方案可行性的一个认可,是优化方案的一个最重要手段,小试的成功是新产品、新工艺成功的第一步。小试虽然是麻雀虽小,五脏俱全,总的工艺、配方、分析都要了解,造就了他是个多面手。

他把工作当成事业来做,用有高度的负责心,严谨认真的态度。像新开发的工艺、产品,在生产的磨合期总会出现一些问题,他凌晨从床上爬起赶往公司亲自处理,为得就是掌握第一手问题产生的资料。他耐得住寂寞,小试是失败次数最多的开发过程,他总能坚持信念,鼓励其它同事不要放弃。他时刻思考解决问题的方法,一有灵感记录下来,很多研究方案,创新改进就是回家路上,吃饭,甚至睡觉前躺在床上想出来的。

通过他和他的同事不断努力,开发出了抗静电尼龙、远红外尼龙母粒、负离子尼龙母粒、环保阻燃尼龙工程塑料、高流动增强尼龙工程塑料等等很多具有先进水平的产品,丰富了美达的产品线,提高了整个锦纶行业的产品差别化率,附加值。还开发出了一些具有创新性的技术,如功能切片生产方法,低单体含量水浓缩方法。他目前己申请三项专利成果,两项己获得了授权。比如低浓度水浓缩回用装置,虽然美达使用了世界领先水平的浓缩液聚合技术,该技术让尼龙的原料消耗和废弃物排放降低到了一个很低的水平,而并不满足的美达则开展了技术攻关,要开发更清洁、更环保的聚合技术。xxx所在的项目小组成功开发出了反渗透浓缩工艺,通过低成本,高效率的,将原本需要污水处理的低浓度水浓缩回用,分离出的水也可以重新使用。即降低了原料损耗,也保护环境。

这样的事例还有很多,对解决问题的兴趣,决心,再加上独到的观察力,使该同志在研发工作有突出优异的表现。现在的他正在与高校合作的一个项目中,向纤维级无卤阻燃尼龙这个世界性的难题发起冲击,相信他会做得更好。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇八

于xx年大学本科毕业后进入**市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于xx年9月经**市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。

在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、xx年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届**省职业技能和技工教育成果“一等奖”和xx年**市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、xx年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇九

大学毕业加入中国人寿,是我人生第一次的职业选择。回首两年半走过的路,从对保险这个行业的空白到热爱,心里充满深深的感恩。因为热爱,所以奉献,因为奉献,所以跟随公司的脚步,不断成长。希望和各位战友在国寿的大家庭里,一直并肩走下去。

感谢所有让我成长的人。感谢公司一场场培训,让我从对保险的一无所知到深刻理解保险最温暖的本质;感谢公司的前辈们,在遇到困难的时候对我及时的指点,让我少走弯路更快成长;感谢并肩战斗的各位伙伴和战友,我们面对困难的同舟共济、奋勇拼搏的坚持,我们一起赢得省公司“虎虎生威”团队最佳进步奖的喜悦,都是生命里最美好的珍藏;感谢银行的合作伙伴和客户,激励我不断增强专业,不断提高自己解决问题的能力,以更成熟更自信的姿态,面对市场。

坚持对专业绝对忠诚。在职场,只有两种人:专业的人和业余的人。业余的人,七手八脚;专业的人,丝丝入扣,训练有素。在竞争越来越激烈的现代社会,尤其是面对同业短兵相接的团险市场,追逐专业、拥有专业、谨守专业、对专业忠诚,是我们必备的素质和气度。专业,才能有所担当;专业,才能在面对竞争或突变的时候,无畏、淡定而不仓惶。

所以我紧跟公司脚步,坚持“anytimeanywhere”的学习。认真学习条款、产品组合;学习银行的相关知识;做好每一份承保方案;参加提升素质的讲座、每月读一本书、关注热点新闻;向高手前辈请教……抱着开放的胸襟,不断自我改造,凡走过必有学习,凡接触必有长进,凡看过必多懂一些,凡遇到必追问到底。随时随地,分分秒秒,无时无刻,学习。人可以不成功,但不可以不成长。通往专业的道路,永无止境。

多角度经营网点。经营银行对公渠道,要得到合作伙伴的信赖与支持,我一直坚持从多角度去经营网点,从学习能力、专业能力、敬业精神,都需要赢得合作单位的认可与尊重。通过学习不断提升专业,传递国寿强大品牌形象;通过培训、荣誉、激励等方式和银行达成共识;制定抢占市场份额的“签约网点”,制定打造“优秀支行”方案;利用大学的体育专业,组织和银行的友谊赛……经过一段时间的经营,充分调动了合作伙伴的意愿和激情,推动业务快速发展,我所经营的网点,均入围分公司“十佳优秀支行”。

很喜欢汪国真的一首小诗:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们相信,这个世界上最巨大的力量,来自我们的内心和思想。因为有公司强大的后盾支撑,因为有伙伴们携手奋斗,我们相信,只要敢闯敢拼,勇于挑战,在国寿波澜壮阔的海洋中,我们的人生一定能够精彩纷呈!我们相信不屈不挠的努力,相信战胜磨难的年轻,相信永不衰竭的斗志,相信未来、相信生命!

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇十

于xx年大学本科毕业后进入xx市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于xx年9月经xx市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。

在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的'书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

1、xx年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届xx省职业技能和技工教育成果“一等奖”和xx年xx市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

2、xx年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

青年标兵集体事迹材料范文如何写篇十一

xx,女,现年35岁,任xx局监管二科副科长,主要负责对全市农村中小金融机构的非现场监管工作。近年来,她在银行监管工作岗位上,依法履行监管职责,出色地完成了各项监管任务,业绩突出。

思想过硬,自律意识强。

该同志在平时工作中加强政治理论学习,坚持自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,自身政治理论水平及党性修养不断得到提高。在监管工作中,她能够严格执行xx会“约法三章”、现场检查“八不准”以及分局廉政方面的规定,始终做到自省、自警、自律,树立了良好的监管形象。

勤奋学习,监管知识丰富。

为了提高自我的政策水平和业务本事,她认真学习国家的宏观经济政策和金融政策,较全面地掌握了银行业实用的法律法规和xx会、xxxx局制定的各项政策规定以及金融监管制度,还经常性地学习有关审计、财务会计、统计等相关专业知识,并将各种知识灵活地运用到金融监管工作中,具备了思想品德端正、业务技术过硬的监管干部素质,为有效实施银行业金融机构现场监管奠定了坚实的理论基础。同时,她注重理论联系实际,将所学的理论知识灵活运用到监管工作中去,提高了监管工作的政策水平和谋划组织的工作本事。

创新监管,工作绩效显著。

在非现场监管工作中,她始终坚守着一个信念,就是要保证各项监管数据的真实准确。工作上极其认真的她,上报的各类报表、报告从未出现过迟报、漏报和错报等情景,多次得到上级主管部门的表扬。不论是月报、季报还是半年报和年报,她都以高度负责的态度逐项认真核对,确保了报表质量。日常工作中,她坚持记录工作日志,将每一天的工作、被监管单位的重大事项、特别变化、风险苗头等记录下来,作为监管报告的基础资料;积累各个报告期被监管单位的业务数据;搜集国内外先进的监管分析方式与方法,不断提高监管报告的水平,及时发现掌握各机构风险状况,为领导决策供给有力的依据。她还积极利用非现场监管信息系统,对全市农村合作金融机构风险状况及时进行风险提示。经过风险提示,增强各机构风险管理的意识和自我防范、自我控制、自我化解风险的本事。20xx年,她结合辖区农村中小金融机构的实际以及审慎监管会谈的要求,有针对性地提出了对辖内各机构的监管工作意见,“一行(社)一策”,制定并下发了《监管意见书》,使全市农村合作金融机构明确了xx分局的监管政策和导向,提高了监管透明度。在现场检查过程中,她奉行和谐监管的原则,寓服务于监管中,特别是在对农村合作金融机构的检查中,总结大银行、好银行的经验和做法,指导帮忙合作金融机构树立审慎经营意识、健全法人治理机制、增强风险管控本事。

近年来,她参加的现场检查项目有40余项,特别是她参加的20xx年、20xx年对临夏州农村合作金融机构的风险评估和对陇西农村合作银行大额贷款检查,对规范被查单位经营行为、防范风险起到积极作用。

近年来,她参加的现场检查项目有40余项,特别是她参加的20xx年、20xx年对临夏州农村合作金融机构的风险评估和对陇西农村合作银行大额贷款检查,对规范被查单位经营行为、防范风险起到积极作用。在现场检查中,她多次担任检查组长和主查,每个现场检查项目她都承担了很多的工作任务,起草现场检查工作材料,经她起草的现场检查材料达百余件之多。

xx用自我特有的热情和朝气影响、感染着周围每一个同志;以干一行爱一行、干一行好一行的敬业精神和工作作风,赢得了广泛的赞誉和肯定。

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