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美术特色项目申请书汇总(汇总18篇)

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美术特色项目申请书汇总(汇总18篇)
2023-11-21 12:02:27    小编:ZTFB

总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。

美术特色项目申请书汇总篇一

1、通过观察分析了解贵州傩戏面具、藏戏面具、非洲面具的特点学习面具的文化,感受它的艺术魅力。

2、通过绘画法来提高学生的造型能力和合作能力。

3、学习“油水分离”这一新技法中,体会美术学习的乐趣。

面具文化的认识和学会用油水分离法来表现面具。

学生对面具特点和风格的表现。

演示纸张,课件。

油画棒、油墨、拍刷、碟子、胶棒。

情境教学法、直观演示法、自主探究法。

小组合作法、实践体验法。

组织教学:稳定纪律,检查用具。

一、欣赏激趣,导入新课(3分钟)。

(出示图片)同学们,你们知道这些人戴的是什么吗?

生:面具。

生活中我们经常见到面具,你喜欢面具吗?

你都在什么场合见过哪些面具?

今天老师带领同学们一起来深入研究面具。(板书课题:面具)。

二、参观展厅,加以分析(5分钟)。

老师请来了一位小向导明明博士,带领大家去参观有趣的'面具博物馆。看他来了!在参观面具博物馆之前,同学们要仔细观察认真分析里面的内容并且回答问题。

带着问题欣赏(意图:了解不同区域和国家的面具文化引导学生认识面具在生活中的作用以及面具产生的背景,培养学生的观察、分析能力。)。

第一展厅讲解面具的来历。

第二展厅欣赏两种中国传统戏剧中的面具:傩戏面具和藏戏面具,分别介绍他们的设计特点。

第三展厅欣赏国外的特色面具,分析非洲面具的设计特点。

第四展厅介绍生活中的面具形式特点。

引导总结:不同地区的面具特点不同但是他们都有一个共同点就是运用了夸张和变形的手法。(板书:夸张、变形)。

三、变魔术,演示探究(5分钟)。

参观了这么久都累了吧?老师给同学们变个魔术来轻松一下,好不好?(教师演示)。

(油水分离法)。

(课件演示一遍过程)你敢尝试一下这种方法吗?在尝试之前还有什么问题吗?

四、动手实践,教师辅导(15分钟)。

四人一小组进行合作。画一个创作出一幅你们小组喜欢的与众不。

同的面具。(培养孩子们的动手实践能力和合作意识。)。

五、你评、我评、大家评(5分钟)。

先出示评价样题,再展示你们小组的面具,讲一讲你们的独特构思,说说你最喜欢的作品,他的什么装饰方法是你没有想到的,值得你学习。

(注重生与生之间的评价,师主要给予肯定和鼓励。)。

六、创作“图腾柱”(2分钟)。

绕着“柱子”转一圈进行粘贴,拿到前台展示。

八、欣赏作品展(3分钟)。

看到这样的图腾柱,你有什么感想?

九、拓展(2分钟)。

同学们做的太好了!生活中我们还可以用什么材料什么方法来制作面具呢?我们一起来欣赏(出示课件)。希望同学们课下能够勇敢尝试面具的创作。

美术特色项目申请书汇总篇二

尊敬青华镇第二初级中学领导:

本人于2015年南阳师范学院美术教育专业毕业,并当年8月经南阳市教师招聘考试分配到卧龙区青华镇第二初级中学任教。在任教的三年里思想端正,工作严谨,得到广大师生的一致好评。

在思想上,对于教师这个职业我是终身向往,我努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。反对分裂,维护祖国统一,拥护党的领导,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今天的成绩。在我的内心里,我一直想当一名优秀教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。

业务方面:在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自2015年参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,我先后从事了全校的美术、以及七年级的政治、八年级的语文等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。

家在马渚距离单位较远,工作两年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。

父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院象学校提出过任何要求,从来不给学校添昂仁县中学地麻烦!工作是要吃苦的`,生活也是要受累的,这才是我的人生准则!理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的投入学习。加强自己的专业能力;积极学习相关知识,并写读书笔记,能够熟练地运用多媒体进行教学,以面对未来的教育形势。因为本人的爱人从事警察这一职业,。特别是患有慢性咽炎和关节炎,没法继续再海拔较高的昂仁县工作,因此,恳请领导考虑到我的实际困难,批准本人调出的请求。在将来的工作当中,我决不辜负领导对我的信任和期望,我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!

于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于2002年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

此致

敬礼

尊敬的xx县教育局领导:

本人xxx,女,19xx年4月出生,2015年7月毕业于xx大学艺术设计专业,全日制本科学历,在xx中学从事中小学美术教学、小学二级的语文教学及班主任工作。

现因本人怀孕后身体较弱,工作单位离家xx镇区有20公里,交通不便且路程颠簸,给上下班及定期性的孕检带来许多不便,本人的预产期是今年10月初,不久这将是横在工作和哺乳照顾小孩之间难以解决的矛盾。爱人的父母在外务工,爱人平时工作繁忙经常出差,导致家里两位年岁已高的老人(一位85岁体弱多病,另一位80岁聋哑残疾)经常无人照料。为解决本人自身及家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身教学工作,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx中学工作,恳请领导批准!

此致

敬礼!

申请人: 年 月 日

美术特色项目申请书汇总篇三

尊敬的领导:

本人于_年1月1日成为本公司试用员工,至今已即将期满3个月,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名平面设计师,尽管在进本公司前,本人已参加工作一年,但是由于每个公司状况都稍有差别。非常感谢,在此期间领导及同事们所给予我的支持、帮助及建议,这些都将对我未来的工作有着不少帮助。

在这3个月的时间里,作为一个新人,或许是这个从外人转变为公司员工的过程,使我能用更客观的眼光去看待我们品牌在发展中所需要面对的问题及所必须克服的困难。就个人工作而言,作为形象部的一员,由于在我之前,我的职位是暂时空缺的,因此很多工作可能未能及时的完善和完成,而作为新入职的我,在刚来公司后,又需要一段时间才能完全接手这些工作,而我我手同上也不能及时的接触到我之前的那位老员工所留下来的资料,这对于入手手头上的工作上,存在一些或多或少的影响,经过一段时间的适应,至今,我已能完全的掌握,并在此期间,顺利完成了:我们品牌在全国各地直营店和加盟店的形象画,灯箱片、各式广告牌,广告单页、vip卡、迪妮网站、09春夏订货会的橱窗设计和布置。

此外,我们品牌的形象,不仅仅包括我们所在商场里店面的形象,作为形象这块,我们还有更多的工作需要去完成,当中也包括很多小的细节,这样才能使得我们品牌的形象更加的完整,更加的专业。比如说:我们品牌的网站,这个以前我们所忽略了的环节。虽然以前的网站,放着也就是放着,但是作为一个时装品牌,虽不能说引领流行的潮流,但至少也需要与时俱进。我向领导提出了这个建议。领导接受了我的意见。我设计好了网站,并协助辛星一起制作了网站。

经过这些工作,你从一个新人更好地融入到了公司,融入到平面设计师这个职位当中来。此外,我现在正在学习陈列方面的专业知识,在未来的日子里,除了平面设计的工作外将兼顾陈列工作。当然,我所要做的还有很多,但我想我都能很好的完成。

在此申请转正,望给予批准。

申请人:

申请日期:

美术特色项目申请书汇总篇四

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。特此,我向尊敬的党组织提交了我的。

中国共产党以实现共产主义为最终目标,带领着中国人民从水深火热中走出来,始终不渝地坚持着马克思列宁主义,并在中国自己革命和建设的实践中创立了毛泽东思想、邓小平理论,始终用最先进理论武装全党,全心全意为人民服务,领导全国人民一步步地走向解放,走上富强。

我从小就受到党的教育,认为中国共产党最好。但共产党究竟怎样好?在战争年代与和平建设时期为什么会吸引那么多人坚定不移地跟她走呢?通过学习以及其他各种教育,使我加深了对党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。她坚定地相信共产主义是人类社会最美好的社会,并为此而奋斗。

她具有高度组织性、纪律性和自我牺牲精神。她具有解放思想、实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的革命作风,以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的光荣传统。在党的领导下,中国人民推翻了“三座大山”,把苦难深重的处于半封建半殖民地的祖国建设成为繁荣昌盛的社会主义国家,恢复了中华民族的尊严。

在教学工作方面:我时刻牢记“忠诚于党的教育事业”这一宗旨,认真学习先进的教育教学新理念,积极参加校内外的教学教研活动,不断提高自己的业务能力结合自身的教学特点,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了上好每节课,我做了以下工作:认真钻研教材,了解教材的结构及重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。作为年轻老师,缺乏教师经验,因此,我积极主动的去听课、评课,及时发现并改正自己在教学中的缺陷,博采众长,提高自己的教学水平。

从教到现在已有八年,八年来都是站在班主任的岗位上。由于年轻经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老班主任请教。这八年来,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转转化工作。我深刻体会到:做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!

在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己,团结同事,热心助人,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。通过政治学习,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强,在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

人不能没有追求与理想,也不能没有信念,没有理想和信念,人便会迷失方向,找不到人生的意义,不能很好地实现自己的社会价值。而我的理想就是加入中国共产,我的信念就是马克思主义。作为新世纪的年轻人,我知道我一定要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,为祖国和人民贡献自己微薄的力量,尽自己所能,用短暂地生命做最有意义的事,投入到伟大的事业的建设中去。我深深地知道:只有加入中国共产党,我才能找到我人生的意义,只有加入中国共产党,我的人生才不会虚度。

我要加入到中国共产党中来,就是为了更好的为人民服务,而不是为自己谋取一己私利,我没有人任何的投机,我就是想多为人民服务,为人民服务的力量是无限的,我相信党组织会看到我的用心和愿望的!

今天,我向党组织递交了,并愿意接受党组织的考验。

此致

敬礼!

申请人:

xxx

xxxx年xx月xx日。

美术特色项目申请书汇总篇五

尊敬的学院领导:

您们好!我是美术设计专业102班的学生杨昌顺!在过去的一年里我始终以一个优秀的大学生来要求自己,努力做到全面发展,成为一名全面发展的大学生!在过去的一年里我觉得我已经符合了学校2等奖学金的评选条件,故现我申请学校的2等奖学金!

现将我自己的.一些基本情况简要介绍如下,作为各位领导的评审参考:

去年刚开学不久我就递交了入党申请书,时时把党员们的行为规范来要求自己,今年我也已经上了团校又向党员迈进了一步。对于国家的一些大事重要会议及决策我也是时时关注。时时以一个合格的大学生来要求自己!

在过去的一年里,我的学习成绩一直在班里名列前茅。这一年的我总分及平均分均是班里的第二名!平均分为80以上。在选修课上,我每门都是以优秀的成绩完成任务,无一门挂科。平时的学习生活里,我总是会利用课余时间去自习。在已经开始的这一年我更会保持并将更加努力的学习,争取更大的进步!

在生活中,由于家里贫困的原因,自己也是尽量的在开销方面能有所节省,对于像电脑等方面的东西都没有购买。对于班级学校等的活动我更是积极的参加!还记得我们班的班服上的班徽就是由我亲自设计的!对于班干的工作我也是积极的配合并主动参与,尽我自己的一份力为班集体做一点贡献!平时生活中我也会尽我自己力所能及的力量去帮助同学与他们有好相处!

鉴于综上所诉,现将申请学校的2等奖学金!望各位领导加以评判审核并能够批准!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

美术特色项目申请书汇总篇六

感受大自然带来的神奇的天气现象。了解有关“雨的形成”的科普知识,以及“雨与人类”“雨与地球”“雨与生态环境”之间息息相关的联系。让孩子们在快乐的气氛中掌握用不同长短、粗细、疏密的线条来表现不同的雨的方法,并表达出自己对下雨的心理感受。

带领孩子们在愉快的气氛中去感受雨,并用画面表现出对下雨的心理感受。

用不同长短、粗细、疏密的线条以及形状和色彩来表现不同种类的雨的技能方法。

不同雨声的音效录音、《小雨沙沙》歌曲。

彩笔或油画棒。

一、组织教学。

二、导入新课。

师:(播放雨声的音效录音)猜一猜,你听到的是什么声音?

生:下雨的声音。

三、讲授新课。

1、下雨的原因。

师:有谁知道天上为什么会下雨?能给大家讲一讲吗?

2、雨的用途。

师:谁能来说说下雨的作用?

3、雨带来的变化。

4、雨的.不同种类。

生:大雨、中雨、小雨、雷阵雨、太阳雨、毛毛雨、雨加雪、梅雨、酸雨……。

师:用你的声音模仿一下不同的雨声?

生:沙沙、沙沙——。

哗哗、哗哗——。

滴答、滴答——。

哗啦、哗啦——。

5、欣赏《小雨沙沙》的歌曲,跟唱,做动作。

6、拿着自己的雨伞到室外去,直接观察一下下雨的情景。(此环节可根据具体情况进行删减,或有意识的选择下小雨的天气上此课)。

教师引导学生:看,树叶被雨水洗得多么干净;听,雨滴的声音多么动听;闻,雨中的空气多么清新;触,小雨打在手背上的感觉多么冰凉。

7、回教室交流感受。

小组讨论,说说在室外你都感受到了一些什么?对下雨天你有那些不同的感受?

师:喜欢下雨,为什么?说出你的理由。不喜欢下雨,又为什么?说出你的理由。(教师参与到学生小组讨论中去)。

小结:(渗透环保观念)从刚才大家的表现中,老师发现小朋友们的课外知识可真丰富。雨,是一种正常的自然现象,是自然界水资源循环的一种形式,它和人类的生产生活息息相关,它使大自然变得更加丰富多彩。

8、组内继续讨论、

归纳一下可以用那些细小的形状和线条来表现不同种类的雨?(学生到黑板上来画和教师示范)。

四、学生作业。

你希望画出下雨时的那种情绪或感受?自选绘画材料,运用多种方法表现你印象最深的雨中的情景。

美术特色项目申请书汇总篇七

敬爱的党组织:

正值全党上下开展保持共产党员先进性教育活动之际,我怀着十分激动的心情,郑重地向党组织提出:我志愿加入中国共产党。共产党员要赢得群众的信任,就必须坚持好党员的先进性。我觉得作为一个自主创业的农村青年,其先进性主要体现在一心一意把岗位工作做好,为企业做大做强贡献力量,促进企业为社会创造更多的就业岗位,为国家创造更多的财富。

党的十六大报告指出,我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。就我的家乡而言,人民的生活也不富裕,还有一部分群众仍在为吃饭穿衣问题发愁,更不用说子女教育、医疗卫生、社会保障等方面的困难。所以,作为一位先富起来的社会成员,作为一位年轻人,我有义务、有责任立足本职,加强学习,努力提高知识水平,学习新的专业技术,待条件成熟,回到家乡开创自己的事业,带领乡亲致富,报答父老乡亲的养育之情,为家乡的建设尽自己微薄的力量。

在我的身边,有很多这样平凡的人,用青春用智慧,书写着自己不平凡的人生。他们在不同的岗位上创造着相同的伟大。这一切,使我的内心深处受到了深深的振撼。特别是在我外出打工回家时,看到以往贫穷落后的家乡,如今旧貌换新颜,茶叶飘香,书声朗朗。夕阳下,乡亲们三五成群,谈论着党的好政策,让他们富裕了,孩子上学的书费也不愁了,整个场面显得那么的和谐美好。

我更深切地体会到共产党给人民群众生活带来的变化,体会到共产党给我们带来的幸福。我们之所以有今天的幸福日子,离不开党的关心和支持。俗话说:“喝水不忘挖井人”,在几年的打工生涯中,我虽算不上富有,但也挣了一些钱。我是一个大山的儿子,是不是应该像那些党员一样,为了这一片生我养我的地方加快发展,做些什么呢?久而久之,一种强烈的愿望在我心头燃烧——我要加入中国共产党,成为这个组织里的光荣一员。

去年以来,全党正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”,对党内来说它是一种教育、一种告诫;对人民群众来说,它是一种告示、一种承诺;对于我来说,它更是一种动力,一种召唤。当我看到身边的党员同志通过学习,思想、工作都得到很大程度的提高,特别是看到企业党支部和党员在企业发展中发挥了中坚力量作用,看到远在他乡的外出打工党员还收到组织寄来的学习读本和先进性教育活动的有关要求,使自己深受感动,要求入党的愿望更加强烈,信心更加坚定。决定借开展先进性教育教育活动之机,郑重地向党组织递交入党申请书。

青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的光茫;可以因虚度而懊悔,也可能用坚实的步子,走向辉煌壮丽的成年。党是我心中一面永远飘扬的旗帜。作为一名农村青年,我曾亲眼目睹了许许多多普通的农村党员为改变山村贫困落后面貌付出的心血和汗水。他们顶着烈日,挽着袖子,拿着锄头,与人民群众并肩挖路、架电、引水,大干公益事业;他们从自己微薄的收入中自费跑市场、找项目、搞示范,带头寻找致富道路;他们带领村民走出“山门”外出打工,成了大家的主心骨。

今天,我虽然向党组织提出了申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,我一定会尽我所能认真改正,同时还请组织给与指导和帮助。今后,我要用党员标准更加严格要求自己,自觉接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员为榜样,努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,刻苦学习,为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的请求,我也不会气馁,我将继续以党员的标准严格要求自己,及时充实、提高自己,以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中,以实际行动争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

美术特色项目申请书汇总篇八

尊敬的公司领导:

您好!

我于__年__月__日进入本公司,任技术部的弱电系统主设计师一职,入职以来主要是接手贵阳项目的弱电设计及相关工作。在公司工作的两个月里,我学到了很多专业知识,同时也明白了很多道理,使我受益匪浅。

现将入职以来的主要工作简要总结如下:

3、______:制作____的资料。

4、其他__项目的协助工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合其他部门完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,同公司共同发展、进步。

当然,刚到一个新的环境,难免出现一些与公司现有工作习惯不谐调的地方需领导指正,这两个多月来,我在公司领导,特别是__和__的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。在此,我要感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我相信以后的工作我一定会做得更好,成为优秀的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这两个个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力,因此我也更加迫切的希望以一名正式员工的身份来工作,实现自己的理想,体现自己的人生价值。在此我特向公司领导提出申请转正,请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:__。

美术特色项目申请书汇总篇九

1、显性内容与目标。

认识三原色。

知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色,运用不同的红色使画面更有层次。

应会:能以红色为主画一副画。

2、隐性内容与目标。

培养学生生活的情感,提高对色彩美的感受能力,加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。

认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。

能画出有创意的绘画作品,运用各种红色使画面更有层次、主体突出。

水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、红色实物等。

一、组织教学,导入新课:

1.我们的生活环境是色彩缤纷的,这中间色彩起着重要的作用。今天老师就考考关于色彩方面的知识:在众多的色彩中哪三种颜色是其他颜色无法调配出来的?(出示红、黄、蓝)。

3.之所以说它们奇妙是因为它们是无法用其他颜色调和出来,而它们之间相互调和却可以生出许许多多漂亮的颜色。我们把这三种颜色称作原色。而任意两种原色调在一起所产生的颜色称为间色,比如说和蓝色调在一起可以产生绿色(出示绿色)那么绿色就是间色的一种。

二、新授:

红色带给人们的感受:

1.下面思考这样一个问题:你们知道在节日里或喜庆的场面上哪种颜色用的最多吗?(板书:红色)。

2.能说说你为什么选择红色吗?红色给人什么样的.感受?

3.红色是中国人的传统喜庆颜色,它鲜艳、热烈、代表红红火火,吉祥如意!在过年过节、重大活动庆祝以及婚礼上常用到它。(课件出示图片)。

4.你能说出几种红色?

出示色相环,介绍常见的几种红色:大红、朱红、橘红、玫红、紫红。

5.说说彩笔中的红色,跟同位说一说。

生活中的红色:

这么多的红色都来源于生活,你能说说生活中的红色吗?

(1)欣赏作品(课件出示,感受红色在绘画作品中的美感,学生从无意识到有意识的涂抹色彩。)。

画家是如何以红色为主来作画的。

欣赏后判断这样一个问题:红色的画就是用红色来表现的画。

红色的画就是以红色为主来表现的画。(解决红色画的概念问题)。

(2)欣赏色调不同的两幅图片(解决:学会运用不同的红色使画面层次更丰富。)。

这两幅作品都是用红色表现的,比较一下哪幅更有层次感?为什么?

运用不同的红色来表现画面会显得有层次更丰富。

四、学生实践。

刚才欣赏了小朋友的画,你们想不想把自己对红色的感受也表现出来?

下面我们就以红色为主画一幅画。(板书课题)。

要求:1.以红色为主画一幅画,大胆构思,尽情宣泄对红色的感受。

2.想好要表现的内容后直接用深色彩笔勾边起稿。

学生作画,教师巡视辅导。

五、评价学生作业。

学生自评、互评相结合。

六、拓展总结:

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每位少先队员不仅要佩带红领巾,更要爱护它,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

美术特色项目申请书汇总篇十

尊敬的领导:

金秋十月,硕果累累,充满喜悦的收获季节。一如现在的我,经历了三个月的试用期,迎来了转正的崭新篇章。首先感谢公司领导在百忙之中抽出时间看我的工作转正申请,也感谢公司领导跟同事的帮助,让我顺利地通过试用期,给我的学习工作生活增添了色彩。

回想起刚来报到的那一天,仿佛在昨日那般记忆。很荣幸将能成为公司的一名正式员工,公司领导平易近人,融洽的工作氛围,还有“快乐工作、快乐生活“的企业文化,让我很快融入到金鼎公司这个和谐幸福的美好大家庭中。褪去了初来的怯懦,也拭去了刚毕业时的懵懂,在希望的金秋,注入了生机和活力。

从20__年7月8号起,在试用期期间,通过公司的培训,三个月的适应工作,让我这个新人对设计这个行业有了更深的认识。从图纸的绘制,到与工地施工的协商,规范的使用都有了更进一步的了解与提高。

面对设计这份工作,我能做到的就是严格要求自己,按照规范要求绘图,认真及时的学习,以一颗严谨的心对待每一项工程,将领导前辈们的指导谨记于心,从他们的工程案例中学习总结,以便更好的应用于以后的工作,真正能学会如何绘图,把它变成自己的东西。做好领导布置的每一项任务,不懂得问题虚心请教,不断提高充实自己,使自己尽早成为一名专业的设计人员,为公司作出更大的贡献。

从进入大学校门的第一天起,就立志要进设计院工作。毕业后,感谢公司给了我这次机会,让我能在建筑领域有一席之地,圆了儿时的梦想,不辜负自己十几年寒窗苦,四年大学生涯里所学的专业知识得到充分应用。三个月以来,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到自豪和骄傲,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份,在这里工作,实现自己的人生目标,体现自己的人生价值。

在这里,我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。在以后的工作中,我将更加上进,为公司的发展贡献一份力量!

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日。

美术特色项目申请书汇总篇十一

工作初期较好地融入孩子们的生活之中并得到了他们的认可,早在刚进入幼儿园大门的时候我便明白作为幼儿教师应当能与孩子相处得好,在这个基础上再来展开教学工作的话无疑会在孩子们的配合下顺利许多,按照这个思路先和幼儿成为好朋友并让他们听从自己的指挥,而且在这个过程中注重孩子们的心理需求并借此调整自己的教学方针,当幼儿对学习产生兴趣且愿意主动去学以后便能够产生不错的效果,而我在转正之前也是这样去做才能够在工作初期便得到孩子们的认可,当自己是幼儿教师的身份深入孩子的内心以后便可以让他们在课堂上听话一些。

适应幼师工作以后注重和家长之间的配合并做出了一定的成果,与家长进行接触是从事幼儿教师工作以后需要面对的问题,无论是孩子的教育还是生活方面都需要家长的支持才能有效地展开工作,因此自己在转正之前配合班主任在家长会上做好了接待与演讲之类的工作,通过对班级整体情况的分析让家长了解到他们的参与可以让孩子拥有更高的起跑线,而且孩子们在家中还能在家长的鼓励下拥有一个美好的童年,这对于当前幼儿园培养孩子的整体方针无疑能够起到很好的帮助。

试用期间参与了幼儿园组织的亲子活动并从中获得了家长的良好评价,关于这点由于以前没有参加过类似活动导致初期感到有些不适应,但是在其他老师的帮助下放宽心态便可以将这场亲子活动组织得很好,其中做得不错的地方便是活动设计的项目很好地促进了家长与孩子之间的情感,而且许多参与其中的孩子也在老师的陪同下掌握了很多生活常识,至于做的不太好的地方则是参与人数过多导致管理方面出现了些许混乱。

总结完试用期间的教学工作使我对幼儿教师这份职业的体会更深一些,实际上我相信自己用心对待孩子的话就能够在这份工作中有所成长,只不过由于自己是刚刚转正的幼儿教师还需要在漫长的时光长河中不断努力才能获得更多的认可,而且我也能够凭借着自身不错的教学水平使所在班级的孩子得到更好的成长。

美术特色项目申请书汇总篇十二

尊敬的学校领导:

我是xx级x班的xxx,由于对自己本身进行分析后,选择美术专业比较适合我。

我深深的喜欢绘画。

艺术是人的抽象思维具体化、表面化,绘画是将我们日常所见到亮点,思想的保存,体现在纸张上,让大家共同欣赏自己美丽的体会。我爱美术,是美术给了我学习之余,放松心情,感受世界的另一个通道,所以我真诚的想加入美术班希望协会领导能够批准。

如果我有幸能够加入美术班,我会尽自己所能,在学习之余,发挥自己的特长,给班级作出自己的贡献,积极向各位老师请教学习,和各位同学共同研究探讨,共同在艺术的海洋里畅游:

因为我对美术比较热爱,顾想在文化班转的美术班,和家长商量,得到了家长的支持,望校领导批准。

此致

敬礼!

xxx级x班xxx。

xx年x月x日。

美术特色项目申请书汇总篇十三

敬爱的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指指南。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。

回顾党的光辉战斗历程,党领导人民披荆斩棘,经历第一次、第二次国内革命战争,抗日战争和解放战争,终于****了三座大山,建立了中华人民共和国。建国后,党有领导人民战胜各种困难,取得了社会主义建设的伟大胜利。中国能有今天,中华民族能有今天,正是党的正确领导的结果,基层组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的结果。

党在中国历史上的地位和作用、共产党员的杰出表现,使我更加坚信,领导我们事业的是中国共产党,没有中国共产党,就没有社会主义祖国的今天。我作为一个追求进步的青年,我愿意把个人的理想、前途与党的伟大事业联系起来,为实现共产主义的伟大目标奋斗终身。因此,我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我庄重地向党组织提出加入中国共产党的申请。平时,我要定期向党组织递交思想汇报,同党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习、工作和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。

参加学习以来,我刻苦钻研业务技能,在熟练掌握了工作流程的基础上,积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及专业科请教学习,自己掌握了之后又毫不保留地传授给不懂的同事,以达到互帮互学的宗旨。随着银行改革的需要,我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提高,业务水平和专业技能也随着工行各阶段的改革得到了更新和进步。时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,作为一名新时代的青年,我们需要跟着形势的步伐前进,不断提高自己的理论水平和思想觉悟,提高自己的履岗能力,把自己培养成为一个全面的三好学生,争,时刻以“服务无止境,服务要创新,服务要持久“的服务理念鞭策和完善自我,更加严格要求自己,将优质服务工作落到实处。因此,我诚恳的希望能够得到党组织的帮助和教育。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多的不足,如:政治理论水平不高、处理问题不够成熟等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。假如我一时未能通过组织的考察,那我会更加努力,找出缺点,克服改正,用党员的标准要求自己,继续为自己创造条件,争取早日入党,为工行的改革发展进程添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

阅读。

阅读。

美术特色项目申请书汇总篇十四

观察教师的主要特征,大胆作画。

提高捕捉食物细节的能力。

幼儿随着主题活动《我的老师》的开展,通过采访教师等,对自己的教师逐步了解并产生亲近感。

欣赏有关人物主体的写生画。

一、幼儿了解写生教师时的注意点,把教师最明显的特征画出来。

二、请班级的'两位教师到场,幼儿自由选择人物进行写生。

三、展出幼儿作品,做游戏“猜猜她是谁”。

四、幼儿初学肖像写生,选择熟悉、亲近的人,还尅是家里的人等。

美术特色项目申请书汇总篇十五

敬爱的党组织:

在作为一名美术学专业的学生我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我恳请加入中国共产党。

我们必须牢固树立共产主义的理想,坚定为共产主义奋斗终身的信念,并用自己的实际行动为实现这个崇高的思想而奋斗。在《中国共产党党章》第一章中明确规定:"中国共产党员党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗学习终身。"小学时,老师将鲜艳的红领巾寄到我的胸前,告诉我爱护她想爱护自己一样,因为她是红旗的延续,也是用烈士的鲜血染成的。我们是未来共产主义的接班人,要继承革命先辈的传统,爱祖国爱人民。鲜艳的红领巾飘扬,我告诉自己不要让革命先辈的血白流,我会努力,把祖国建设的更加美好。

人民群众也是社会变革的决定力量。人民群众不仅是培育人类物质文明和精神文明之树的辛勤园丁,而且也是人类历史转折关头摧毁旧世界的战神和重建新世界的巨匠,由此而推动社会形态由低级阶段向高级阶段不断飞跃和发展。历史的丰碑证明:是奴隶的暴动之剑削去了奴隶制的王冠,是农民起义的长矛刺穿了封建制的盾牌,是无产阶级的巨炮轰断了资本主义制度的锁链。总而言之。人民群众是历史的创造者。而代表未来历史向前发展的无产阶级政党,要创造辉煌灿烂的历史就必须依靠人类社会最伟大的力量,共产党人就必须全心全意为人民服务。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这是我不会改变的声音。请党组织考验我!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

美术特色项目申请书汇总篇十六

敬爱的党组织:

今天,请允许我怀着激动与敬畏的心情正式向党组织提出入党申请!从小时候起,党的光辉就在我心中熠熠闪耀,鼓舞着我前进。通过不断的,我知道了中国共产党是中华人民共和国唯一合法的执政党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。至今为止,中国在中国共产党的领导下重新确立了世界大国地位。共产党为中华民族的伟大复兴做出了无可替代的卓越的历史贡献。中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。

经过自己的学习以及对党的了解,决定要加入党组织,今天,我向党组织郑重地递交。我志愿加入中国共产党,遵守党的章程,执行党的决定,保守党的秘密,愿意参加党的各项活动并为其积极工作,早日为人民服务。

我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动,以实现共产主义的社会为最高理想和最终目的。中国共产党通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在中国共产党的领导下,我国取得了举世瞩目的成就,生产力迅速发展,综合国力大大增强,人民生活水平大幅度提高。

作为一名戏剧影视美术设计专业的学生我迫切地希望加入中国共产党。这种愿望不是我一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念,因为在我小的时候就学习过许多革命英雄事迹,就认为只有共产党员才是最应敬重的人,在革命战争年代无数革命先烈为了保卫党和人民的利益甘愿抛头颅洒热血,在我幼小的心里就深深地埋下了这颗光辉的种子;随着年龄的增长和思想的不断成熟,我更深地懂得了人生的价值,更进一步明确了自己的人生目标,同时我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑。作为一名农村青年,我积极投身新农村建设,尽力发展第三产业,为祖国社会主义建设贡献自己最大的力量。

我深知中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,,不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下,共产党员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折,要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献,要刻苦马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩,要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

美术特色项目申请书汇总篇十七

本文目录。

尊敬的院系领导:

你们好!感谢几年来对我的教导、批评和指正。回首三年,满怀感慨!美院的点点滴滴,都将刻骨铭心,令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情,不舍那些同事和学生。而现实的无奈,注定我和美院缘分之淡薄,面对父母的高龄,婚姻的实际,生活的真实,我无奈之下提交此申请。

我于xx年8月12日参加美院工作,一直以来兢兢业业的为美院的动画教育付出真心,并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给美院。渴望为实现最好最完善最合理最实际的动漫教育而努力。而今,不免有负学院的期许。不仅没有做到最好,并提前提出辞职,真是有愧于领导厚望。

对于美院,我感情颇深。特别是对动画的教学和动画系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任学院教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。

最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为美院的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

此致

敬礼

申请人。

日期

返回目录。

敬爱的党组织:

我是xx年6月27日被批准为预备党员的,预备期为一年,到xx年6月28日预备期满。现将自己一年来的思想、工作、学习等情况向组织作回报,郑重向党组织提出转正申请,恳请党组织予以审查并如期研究我的转正问题。

自从xx年6月27日批准我为预备党员之后,在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面是我对一年来我的思想、工作、学习等方面的情况做如下总结:

一年以来,我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想等党的指导思想。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。认真学习xx大精神,深刻认识我党在新世纪新阶段当中推进科学发展观,带领全国各族人民全面建设小康社会。领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效的结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确而牢固的世界观、人生观,以及在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。

一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务。

我在大学中度过的半年,正是大学四年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。并顺利完成了学业。参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。本学期开始,根据给我下达的教学任务,我努力地当任东阳江北亭塘小学的专职美术老师,认真备课、上课、批改作业,对每一堂课都写下教学反思,努力做好各项工作,热爱学生,于同事相处融洽,得到了学校的肯定。除了完成教学任务以外,我还力所能及地为学校出。

黑板报。

做展板等其他工作,也得到学校的一致好评。为了更好地适应工作岗位的要求,还参加新教师培训活动,听讲座听课评课上公开课等,并取得了一定收获。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高业务水平,尽快成长一名合格的人民教师!

作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

回顾这一年来的预备期,子按照上述要求做了一些工作,发挥了一个党员的模范作用。但是,检查起来,所存在的缺点也不少,如:

1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;。

2.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;。

3.在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;。

4.业务水平需要多研究,多学习,快提高;。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!

现在我还是一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员。今后我会更加严格要求自己,积极主动地完成各种任务,发挥党员的先锋模仿作用,为成为真正的一名中国共产党员而努力。如果党组织不予比准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上、行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的,能经受得起任何考验的真正的共产党员。

以上是我的转正申请书,请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

美术特色项目申请书汇总篇十八

国家培训是2016年教育部办公厅和财政部办公厅落实教育均衡发展的重要举措,是落实教育先行的具体行动,也是实施教师队伍工程的重要内容。根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2016年“国培计划”实施工作的同志》(教师厅〔2016〕2号)、《河北省2016年“国培计划”项目招标公告》及《“国培计划”小学美术教师课程标准》的有关要求,特制定本研修方案。本方案遵循教师的专业成长规律,以现代教育教学理论为指导,通过培训,搭建学习共同体,提高小学美术教师师德修养,拓宽学科视野,强化教学能力,总结教学经验,研究教学问题的能力,培养高素质的教师队伍,提高小学美术课程的教育教学质量。

根据3013年“国培计划”相关文件要求,本项目基于农村小学美术培训者骨干教师发展的需求,通过引导教师了解美术学科前沿动态与趋势、探索区域性农村小学美术教学新的技能方法,更新小学美术教师职业理解和学生发展认识的培训,帮助农村小学美术教师掌握美术课程标准的基本理念、教学内容体系和实施要求及教学策略,提高教学问题解决能力和教学质量,提高在教学中培养学生对美的感知能力,掌握小学美术校本教研科研的组织策划与实施指导能力。在区域性教师培训中发挥“种子”的作用。

具体目标如下:

1.更新小学美术教师职业理解和学生发展认识,提高在美术学科教学中践行师德的能力。

2.引导教师了解美术学科前沿动态与趋势,掌握美术课程标准的基本理念、教学内容体系和实施要求及教学策略。

3.探索小学美术教学新的技能方法,提高教学问题解决能力和教学质量。掌握小学美术校本教研科研的组织策划与实施指导能力。

4.以案例分析,探讨学科热点问题为培训重点,拓宽小学美术教师的学科视野,总结教学经验,提升教师依据新课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的水平。

5.提高学员的造型能力,了解新型材料和表现技法,有能力建设校园文化。

6.掌握现代教育技术,重点掌握使用计算机多媒体手段辅助音乐教育教学和远程网络教学方法。

7.提高教育科研能力,掌握课题研究、论文撰写、学术报告的基本方法。

根据教学具体内容,采取案例式、探究式、参与式、情境式、讨论式、任务驱动式等多种方式开展培训,增强培训的吸引力和感染力。要充分利用远程教育手段,加强对学员的训后跟踪指导。用理论实践相结合、集中研修与小学教学实践相结合的培训模式,在小学实践培训期间,了解学校校园文化建设和校本教研活动情况,积极参加学校的各种活动,真正走进小学课堂,感受高效教学。跟随带教导师,认真观摩课堂教学及管理班级,感受示范教师的教学风格及特色,结合自己学到的理论,共同提高小学美术教育教学水平。

具体方式如下:

1.专题报告:专家就不同专题,介绍前沿理论,传递先进理念,解读政策热点,剖析焦点问题,帮助学员熟悉基础教育课程改革的'趋势和特点,启迪新思维、新知识、新方法,促进专业视野和深度,强化在教学中实施素质教育的意识。

3.观摩考察:组织学员走进基地开展教育教学观摩实践,进行同行观摩、座谈与评价;或者亲身开展教学实施、监控和反思,在真实情境中丰富体验,深化认识,再在专家的点评与指导下修正教育观念、优化教学行为、改进教学策略。

4.互动交流:一是引导学员结成学术共同体,组织学术沙龙,进行个别、小组和集体的陈述、研讨、反思和评议;二是利用网络平台,学员可在线提交作业、分享心得、进行教学效果评估等。专家可引导交流,并对学员进行异步指导。

5.行动研究:专家根据研修内容,结合学员在以后的工作中可能遇到的实际问题,提出研究课题。学员在研修结束后与专家保持联系,边合作开展研究,边实施教学行为,从而推动学员应用研修成果解决实际问题。

短期集中培训以“提升能力素质,实现高效教学”为主题,针对小学美术教师特点和教育教学实际需要,强调科学性、针对性和创新性。在培训内容结构上,采用“大视野、多模块、小专题”的模型,以“模块课程设计”的形式分解培训的重点与关键,着力解决教师教育教学过程中的实际问题,帮助骨干教师研究总结教育教学经验,进一步提升小学美术师的专业化水平和教育教学能力以及对于青年教师的指导能力。

培训分为集中和远程部分。

1.集中培训(160学时)内容包括三大维度,设为十二个模块:

2.远程培训(80学时)。

在学员完成20天的短期集中培训后,回到所在学校,利用网络自主研修规定课程,并在规定时间内完成指定学习任务并上交作业。

远程研修培训课程为:小学美术自主性学习的教学策略、小学美术综合性学习活动的教学策略、小学美术课堂学习研究与评价。

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