民办培训学校聘用协议书 培训学校教师聘用协议(二篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关民办培训学校聘用协议书(推荐)一

我中心为民办实事工作主要围绕农机购置补贴来进行。截至2018年10月19日为止，共办理机具3306台，受益农户2886户，其中国补使用资金401。96万，占国补分配资金408万的98。52%，省补使用资金22。93万，占省补分配资金29万的79。07%。

(一)加强宣传。我中心严格执行农机购置补贴工作程序，充分利用各种方式进行宣传工作。一是充分利用县电视台对农机购置补贴政策进行详细宣传;发放宣传资料、张贴宣传标语、出动宣传车等方式进行大张旗鼓地宣传。印制了2500份农机购置补贴政策操作流程和《2018年农机购置补贴实施方案》;二是在下乡对拖拉机、联合收割机摸底调查统计工作的同时，大力宣传国家农机补贴政策，做到家喻户晓。(二)落实职责。为有力推进工作，确保全面完成任务，我中心做到“四到位”(领导精力到位、项目分解到位、资

金落实到位、工作落实到位)。进一步突出工作重点，促进工作落实。一是目标职责明确。二是任务分解迅速。三是激励措施过硬。确保了各项目标任务的落实。

(三)强化监督。为民办实事事关人民群众的切身利益，务必加强该项工作的监督。为此，我中心与纪委、县财政局、监察局、审计局等部门联合起来，成立了专门的农机购置补贴督查小组，建立督查方案，加强对辖区内补贴实施状况的督导检查。严查倒卖补贴指标、套取补贴资金、乱收费以及委托经销商办理购机补贴手续等违法违规行为，及时上报监督检查状况。认真受理群众关于农机购置补贴工作的信访、举报或投诉，认真办理上级部门批转的群众来信来访事项。确保各项纪律规定和监督措施落实到位。

(一)农机补贴政策、补贴目录发布时间迟。对于购买春耕生产夏收机具时间较紧张，不利于农民朋友筹措资金和选取适宜机具;

(二)经费不足。我县农机推广站共有2人。在农机购置补贴项目工作中，缺乏农机新机具新技术的推广、培训、示范、演示难开展工作，因经费不足，下乡督促检查难度大;乡镇不配备农机专干，农业服务中心不用心配合做工作，难以将购机状况在该申请人村委进行公示，给购置补贴工作带来必须困难。

(三)操作程序复杂，手续繁琐。现行的农机购置补贴

操作程序过于复杂，涉及部门过多，协调困难，可操作性差。也不适应农业生产的实际要求，农民难以理解现行的补贴方式，一句话不想办理。

(一)更为提前确定补贴指标。下达年度农机购置补贴指标应在春节前确定，尽量早部署、早行动。

(二)增加各镇经销商数额。在乡镇多设经销商，并要分布均衡，以便更有效地把上级农机购置补贴政策宣传到千家万户。

(三)简化程序，加大宣传力度。深入到各镇进行不一样程度的宣传工作，让更多的群众知晓和了解购置补贴政策，并用心引导他们按程序到规定的地方办理。

有关民办培训学校聘用协议书(推荐)二

甲方：__________________

乙方：__________________

为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守：

第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：____________________________。

第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等：____________________________（也可以用表格形式）。

第三条双方的出资数额与出资方式

（一）甲方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。

（二）乙方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。

第四条双方的权利与义务

（一）甲方的权利与义务：

1.________________________________________；

2.________________________________________；

3.________________________________________；

4.________________________________________；

5.________________________________________；

6.________________________________________。

（二）乙方的权利与义务：

1.________________________________________；

2.________________________________________；

3.________________________________________；

4.________________________________________；

5.________________________________________；

6.________________________________________。

第五条办学收益分配：_______________________。

第六条违约责任：___________________________。

第七条其他事项约定：_______________________。

第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，按下列第_____种方式解决：

（一）提交_______________仲裁委员会仲裁；

（二）依法向_______________人民法院起诉。

第九条本协议自_____起生效，有效期为_____年。

第十条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：_________（盖章） 乙方：__________（签章）

法定代表人：___（签字） 法定代表人：____（签字）

委托代理人：___（签字） 委托代理人：____（签字）

地址：________________ 地址：__________________

联系电话：____________ 联系电话：______________

签订日期：___________年___________月____________日

附：

1.民办学校联合办学协议的内容必须符合《民法典》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》《民法典》及其他相关法律法规的有关规定。

2.公办学校参与举办民办学校，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校正常的教育教学活动，并应当经主管的教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准。公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格，具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施，实行独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书。参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益，依法展行国有资产的管理义务，防止国有资产流失。

3.举办者以国有资产参与举办民办学校的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评佑，根据评枯结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。

4.联合举办民办学校，在协议中要明确联合的具体内容。在联合办学中，当事人有的是联合举办一所学校；有的是联合举办一个或儿个院、系；有的是联合举办一个或多个专业；有的只联合举办特定的班级；有的只联合开展对特定对象的短期培训；还有的只是在师资、设备某些方面的联合，总之，情况是多种多样的，当事人必须根据实际情况明确联办的具体项目。

5.双方的权利与义务是本协议的重点部分，应分甲方乙方分别明确。联合办学的具体项目和出资的方式不同，双方的权利义务的具体内容也会不同。当事人在签仃联合办学协议时，一定要充分考虑双方的实际情况，在此基z4上明确双方的权利与义务。权利义务宜分条列出，尽量做到具体详尽。