方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
最新初中合唱比赛工作方案范文一
纪律是答卷上的基础题。不管做任何事情都有纪律。比如吃饭,在吃饭的时候不可以乱讲话,也不可以浪费食物。我相信每个人只要养成良好的习惯,约束好自己,都可以完成这道基础题,所以这应该算是个送分题。
吃苦耐劳是这份答卷的高分题。而军训恰巧是一位合适的“考官”。就在上个周星期五,我们结束了一周的军事训练。训练期间,其他班的人都有请假,可我们班的同学们一个个都坚持了下来,有些同学明显体力不支了,快要倒下,但都扛了过来,可见我们班的同学是多么的努力,多么的坚强啊!俗话说得好:不经历风雨,怎能见到彩虹?在会操那天,我们以冠军的成绩回报了教官。
其实学会感恩才是这份答卷的主题。从我上幼儿园
到小学到初中这些代过我的老师,都是我最敬佩的人,也是我最要感谢的人。尤其是我现在的班主任赵老师,她是我们学校每天来得最早,走得最晚的老师。由此可见赵老师对我们付出了多少心血啊!据潘老师所说,赵老师的喉咙做过手术,到现在还没完全恢复,所以我们要尽量不惹赵老师生气。最重要的是赵老师的儿子真在读高二,早晚是要给儿子做饭的,可赵老师依旧来得早走得晚,可想而知,赵老师已拿我们当她的儿女看待呀!所以我一定要以优异的.成绩回报赵老师,回报七八班全体老师!
只要你做到吃苦耐劳,遵守纪律,学会并懂得感恩这三点,我相信你们一定会得到一个优异的成绩!
其实我们的成长答卷并没有分数,它只是用来记录生活的点点滴滴的,见证着我们的成长与收获,而把它比作答卷只是对我们美好未来的一种激励,让我们做得更好。
希望我的成长答卷是一份有个性的答卷,是一份独一无二的答卷!
最新初中合唱比赛工作方案范文二
书是我的王国,是我的堡垒。 ——题记
西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我从小到大,也许是受父母的熏陶,也许是受古今中外高人的指点,便看上了书,也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。
那是一个十几年前温暖的午后,妈妈回来给我带了一本书,封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中,为皇帝的愚蠢而捧腹大笑,为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤,为海的女儿的执着而感动不已。
阅读,打动了我的内心。
后来稍微大了些,我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读,所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释,我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交,读出了孔明借东风的巧用天时,读出了周瑜临死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可叹。
阅读,培养着我的能力。
上了初中,军训期间,我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的,只有现实才是真实的;是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋,只有坚强的意志才是可贵的品质;是他告诉我自暴自弃只会一无是处,只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的?是用坚强的意志炼就出来的!
阅读,强健了我的意志。
阅读,是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后,沏上一碗清茶,捧着一本我所喜爱的书,远离尘俗与喧嚣,再次与书相会,淡泊名利,宁静致远。
最新初中合唱比赛工作方案范文三
时间是一本飞快翻动着的书。
不经意间,我离开了生活了六年的小学。像一阵阵海风挟着波浪,向我扑面而来。
刚跨入初中大门,什么都是陌生的。陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,心中猛然产生一种想回到原来学校的冲动。小学老师母亲般的温柔和初中老师父亲似的严肃,给予我强烈的反差。
在班级里,我结识了许多新朋友。虽然班里的同学有不一样的爱好,不一样的性格,但有一点是共同的,那就是大家都互相帮助,共同进步。
进入初中,不仅会结识许多新同学,也会有一些新鲜事。最新鲜的就是每周五的自习课,这是我上小学时没有的。老师告诉我们,要利用这些时间预习、复习或看一些有益的书。渐渐地,我发现上自习课挺有意思的,对学习很有帮助。
每周五都会考试。面对如云的高手,竞争的压力,学习的重负,让我在小学时拥有的优越感消失得无影无踪,前所未有的迷茫和失落向我疯狂袭来。“劳其筋骨”还不怕,关键是“苦其心志”。
进入初中后,我们变得自信,自强,乐观,积极,自立,自主,向上,也学会了珍惜和感恩。这些将会给我们安上一对强健有力的翅膀。展开翅膀,我们将用智慧和勇敢抒写青春飞扬,尽情翱翔在美丽的天空,绽放出最精彩的青春年华!
书又翻开了新的一页,相信我会把它写得更好!
最新初中合唱比赛工作方案范文四
当天空中的一道白刺破无尽的黑暗时,又是新的一天了。算下来,3个月不见,你,还好吗?清晨,读书声琅琅,远处的山云雾缭绕,若即若离,你的脸在我记忆深处也是如此。貌似诀别,要“光临”我们十二岁的花季。
“第一组:(3a+4b+2)……”舒老师在黑板上龙飞凤舞地写着,配上那极其标准的重庆话讲解着。那清秀的小字,在眼里越来越模糊。
一阵阵西北风吹进教室,坐在窗边的我打了一个寒颤。天越来越冷了,差点感冒了。貌似大脑开了一个小差,数学课上有几分钟走神了,像我这样的数学学渣是不允许有一秒走神的。每每写小说都没有了灵感,问同学得到的都是些庸俗的建议。这一刻,我才发现,我,好想你。艳儿步入初中后收到了太多的打击,文采也不去以前了。每每想去找她,都要冒着极大的危险,索性不找她了。没办法,侯老师给10班定的班规太严厉。
感觉你从小升初成绩揭晓后就已杳无音讯,仿佛与世隔离。那个时候,我真的很想问一句,分数真的那么重要吗?从那以后,你不登qq,暑假我也完全没偶遇你,老天似乎是铁了心的要把我们俩分开。七月中旬的某一天你登了qq,第一个找到的人便是我,我很开心。可是,第一句话就是:我们来算一下分数。分数,万变不离其宗,涉及的话题始终是分数!
不知道是什么时候了,但我依稀记得,是星期五。
脸上依旧稚气未脱的我们,依旧,背着沉重的书包,一步一步向家挪去。不同的是,天已经很晚了。
我漫无目的地东扯西扯,不知道怎么扯到了爸妈身上,越说越起劲。突然,你眼眶湿润了,不知怎么回事,你哭了。我知道,我大概戳中你的痛处了。我不说了,沉默着。(原创作文 )
你哭够了,用那哽咽的声音诉说。顿时,我惊呆了!都说世上只有妈妈好,可是你的妈妈记不清你的生日,只记得大概时间。重男轻女这种观念很普遍,可你妈妈发挥到了极点。你真的好坚强,在家里受了那么多委屈,却能把它埋葬。
你说了一句话:“我从来不跟任何人说,除非,我足够信任她。”
你在哪儿呢?
其实,这个问题很幼稚。明明你小升初考试考差了,明显,去了民中。只是,如此近的距离,却从来没看见过你。
你还好吗?
我知道,依你妈妈那脾气,知道你,成绩之后,定会恶言相对,你,也免不了挨打什么的。大概从那之后,你,就被剥夺了许多你该享有的权利。不知道,那天我走了之后,发生了什么,是打是骂,都无从得知。
你若安好,便是晴天。
熟悉吗?这是我为你许的愿望。
也许,我该把你给我的毕业留言还给你了。
离别只是开始,连接未来的桥梁是险恶万丈的深渊。但请你不要回头,因为我会在你身后坚定的守护你;如果你被赤裸裸的现实侮辱的体无完肤,请你不要哭泣,因为我会在你身后含笑看着你;如果你厌倦了碌碌无为平庸的生活,想想我,我,我永远在这里!
我会一直在你身边,纵使时间流成海。
娇娇,多交些朋友,多向朋友倾诉你的委屈。快乐点儿,你是美丽的女孩,不要一个人背着伤心的包袱,你,还有朋友。
娇娇,在开心之余能想起小橙子,我,就很开心了。即使,在时光冲刷下,你将我忘却也没关系。至少,你想过我。
你若安好,便是晴天。
最新初中合唱比赛工作方案范文五
春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”,下面是初中一年级春节作文:盼春节,请各位同学好好阅读。
春节是我国人民的传统佳节,另外还有一些传统的民风民俗。此外,还有一个美丽动人的传说呢。
传说在很久很久以前,有一只巨大无比的怪物,经常在大年三十的晚上跑出来吃人。因为它是在大年三十出来的,所以人们把它叫做“年”。它实在太大了,而且刀枪不入,村民们手无寸铁,无法和它抗斗,所以只好逃亡。
一天晚上,村民们正准备收拾东西逃亡,突然出现了一位老婆婆。只见她衣裳不整,脸色苍白,像是几天没吃东西了,那村民急忙给了她一点东西,她才慢慢恢复了。
她问到:“你们为什么要收拾包袱啊?”
那人说:“我们这里每年大年三十的晚上都会来一个怪物,把村里的人都吃光。”
老婆婆又问:“是什么怪物啊?那么厉害?”
“是一头凶勇的怪物。”
“凶勇的怪物?”老婆婆心中有了数。
“我们来做个交易怎么样?”老婆婆说。
“什么交易?”
“你给我吃的和住的,我帮你们降妖怎么样?”
“您还能降妖?那人听了很是吃惊。
“怎么样啊,想清楚了吗?”
“好吧,我试试看。”
第二天晚上,“年”又照常来了。但是它东瞅瞅,西瞧瞧,怎么也看不到一个人影。突然,一阵巨响,“年”寻声望去,只见一位身穿红衣的老人正面带微笑的看着它。“年”高兴极了,好不容易见到一个人了。它飞快的跑过去,但它还没到老人的面前就又大叫着跑回来了。
原来呀,“年”是怕火和红色,所以一见到火和红色就又退回来了。
从此以后,“年”再也不敢跑出来吃人了。于是便有了贴春联。放鞭炮的习俗。
小朋友们也很喜欢过年,因为他们可以得到压岁钱和糖果。
我喜欢过年,我盼望20xx年赶快到来!
最新初中合唱比赛工作方案范文六
昨天,我们还依偎在父母的身边任性;如今,告别了无邪的童年,我已经是一名初中生了。我像被施了魔法一样,突然间意识到自己长大了,心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了,开始有点多愁善感,不喜欢与同学们做游戏了。我喜欢一个人静静地坐着,沉
浸在文学的世界里,秋风萧瑟,我迫不及待地换上长袖,去感伤秋的味道。
我是一名初中生了,开始爱美,爱思考了。我常把青春的倩影藏在镜子里,不时瞅瞅自己是否变漂亮了。我常嘀咕着,自己是否努力了,是否在这花样的年华里做出一些有意义的事情了。“人无再少年”不错的,我已经是一名初中生了,如果没有好好地把握当下,时间飞逝,老了,就后悔莫及了。
我是一名初中生了,内心的压力计也升高了。踏入中学校门,当我摩拳擦掌,跃跃欲试时,才发现班里优秀的同学太多太多了。沮丧、懊恼、泄气、不甘,一齐涌上我的心头。原来,“初中生”这三个字是沉甸甸的,我的内心隐隐感觉到初中学习生活并不像小学那样轻松了。一切像风,像雨,又像雾一样,我要慢慢地去适应它。
我是一名初中生了,活泼乱跳,无忧无虑的童年一去不复返了,我该怎么办呀?我渴望展翅高飞,可内心理想的鸟儿怎么飞也飞不高,或许它已经累了,想停下来歇歇吧!母亲告诉我,做回我本来的样子——一个可爱又阳光的女孩。自信自我,开心学习,取长补短,快乐出发!
哦,我是一名初中生了,一个正迈向成熟,却又稚气未脱的12岁女生。也许三年后回顾走过的路,喜过,怒过,笑过,哭过,但我更期待我能无愧于心地说一句:我奋斗过,我是一名合格的初中生了。”
最新初中合唱比赛工作方案范文七
一、指导思想
以县局提出的高效课堂建设工作为主线,以县局教学评估工作为引领,以提升教学质量为中心,精细管理,务实工作,转变教风,力争我校的教学质量有一个新的提升。
二、工作措施
(一)强化学校领导对教学工作的指导,检查与督导。
1、坚持经常深入课堂听、评课制度。学校领导坚持每周听课不少于3节,学期深入课堂听课不少于60节,参与指导教研活动不少于20次的要求。及时发现问题,匡正教学偏颇,引领方向。
2、坚持教案作业检查制度。学校将采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查纪录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。
3、坚持月质量检测与期中、期末评估相结合的教学质量评定制度。每次考试都要按学校的统一要求搞好数据分析与评判工作,教师要做好考后反思,查找问题,弥补不足。
4、组织开展部分学科的竞赛活动,以调动学生学习的用心性,培养优秀学生,学校将统一安排、组织此项活动。
(二)全力推进高效课堂建设工作,切实提升教师的业务水平。
1、用心组织教师参与县局组织的“新课程、新教材、新课堂”三新系列培训活动;组织教师参加“知名教师”讲引路课的活动,组织老师观看县局推出的12节网上课堂活动,透过不断地向先进学习,来丰厚自己的知识功底,提高自己的执教水平。
2、搞好学校“高效课堂专项课题”的申报,组织教师学习教研室制定的各学科高效课堂教学流程,制定实施方案,明确参与教师,以引领我校高效课堂建设工作的开展。
3、开展以“高效课堂建设”为主题的教学开放活动。凡是参与“高效课堂建设行动”的教师均为开放的对象,面向本区域、面向社会开放,学校每学期组织一次全面的主题性开放活动。
4、建立教研组织,深入开展我校以练带备,以练提高学生学习效率的备课、教学模式,从而切实将我校高效课堂构建落到实处。学校成立五大学科教研组,在教研组长的带领下,整合教师资源,共同研讨,尽早确定本教研组的高效课堂专题研究方向,并付诸实施。
(三)细化过程管理,扎实落实教学常规。
《教学常规》是全体任课教师务必知晓和遵守的规则,是教师职业操守的底线,为此,学校将组织教师进一步学习《唐山市初中教学常规》,要求教师教学中要践行常规的各项条例,具体地要抓实“备、讲、练、复、测、评”六大教学环节,具体要求如下:
1、深化备课,精写教案。备课是上好课的前提,是保证课堂教学质量和效率的基础环节,教师的备课应做到七备,即:备教材,备目标,备学生和学法,备过程和教法,备德育,备教具,备板书设计,备课的过程最终的成果要体此刻书写教案上,每位教师都要树立县局提出的“无教案=没备课=失败课堂”的观念,认真精细写好教案,体现教案的实用性、科学性。
2、高效授课,优化课堂教学流程。教学过程要做到“十化”,即:课前预习基础化,情境导入趣味性,素材选材生活化,实验操作规范化,习题选取梯度化,小组合作有效化,媒体利用化,知识规律整合化,教学逻辑归纳化,课后作业精炼化,教师要按此要求执教课堂,使课堂教学效果化。
3、严格作业的选留与批改。学校要求各学科的作业要全力收交,不漏一人,学生作业要有随堂作业和家庭作业,随堂作业原则上要当堂完成上交,当天批阅。语、数、外学科作业每周至少5次,物理、化学作业每周至少3次,史、地、生、政作业每周至少2次,语文大作文一学期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八年级作业实行小篇子贴作业本上的形式,并留有改后的纸张,以方便教师批阅后学生改正,体现二次作业,有针对性地解决作业批而不改的现象。作业要全批全改,要认真及时,且要有批改痕迹,不能圈阅。
最新初中合唱比赛工作方案范文八
校园里飘散着淡淡的花香,不知是谁折的那个精巧的纸鹤,随风飘到草丛里,男孩女孩你追我赶,形成一道道亮丽的风景线。校园里逗留着还未离去的风,缭乱了你我的刘海。
进入青春期的我们或许真的长大了,到了情窦初开的年龄。不知道为什么总是忍不住去注意那些擦肩而过的男女孩,看着校园里情侣一对对,脑子里闪现出些稀奇古怪的念头来。
曾记昨天我还在品味书中的好词,今天却又看着班中不知是从哪儿冒出来的情书。
微风拂过脸颊,窗外下蒙蒙细雨,又看见几个女孩子熟悉而又美丽的笑脸,听说她们都找到了心中的“白马王子”与她们一起回家。
时光总是伴随着我们的奇思妙想悄然而去,周末收假,漫步在天和园,我远远看见一男一女向我走来,看校服,我知道那是和我同校的学生……
情绪莫名的有些躁动,我看见那个男生轻吻了一下那个女生,那女生害羞一笑,笑容灿若繁星般耀眼夺目,长而乌黑的秀发在风中肆意乱飞,显得有些扎眼。我尴尬的走进凉亭躲了起来,静静地看着她们,心中思绪万千。
我不敢去想象那乱七八糟的事,即使是在一个情脉初开的年龄。看着校园那一个个在青春邂逅的初中男女,我习惯了默默观望,那复杂的心事飘摇,在时光里渐渐变成一个青春的疑问。
我们长大了,再也不是那个单纯如水的年龄。
刚刚步入初中时有人问我喜欢谁,我不知道该怎样回答,喜欢一个人是怎样的感觉?心跳加速亦或者是见到他时就会脸红,但是那真的是喜欢吗?日落黄昏下,影子被拉长,虫儿将疑惑唱响。
我曾经一遍遍追问上高中的叔叔喜欢谁,而他却总是不告诉我,我不知道为何要一直纠结于这个问题,可是却一次次的忍不住发问,疑惑在心中种的更深。
静静望着一个又一个的同窗好友沉迷于这份青春的朦胧情感中,不禁回想起曾经无忧无虑的童年生活,回忆挂在心头独自摇曳,口中一份苦涩的味道在延伸,一种酸酸涩涩的情感在心底滋生,悲伤的因子充斥在鼻间。
或许这种情愫本身就是一株毒花,让人上瘾,令人迷醉,身处在这样一个情脉初开的年龄,我想:这份情愫,让“中毒”的他们,痛着流泪,笑着思念,恼着记挂,酸的苦涩,却让他们如痴如醉。
我不懂,不懂,不懂爱,只想这份成长快些结束……
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