手机阅读

消防档案整理工作稿件范文简短 消防档案整理工作稿件范文简短版(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 06:36:42 页码:13
消防档案整理工作稿件范文简短 消防档案整理工作稿件范文简短版(八篇)
2023-01-16 06:36:42    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关消防档案整理工作稿件范文简短一

为了保障人员的生命财产安全,保证消防设备能正常工作,一旦发生火灾,能真正起到自动报警和自动灭火的作用。根据国家消防有关规定,现甲方将公司内所有的消防设施的维修工作委托给乙方。为了明确责任,分工协作,互相配合,经双方协商同意,特订本合同如下: 第一条:维修的消防工程名称:朗庭公馆消防维修工程。 第二条:维修的消防工程地址:滨江区滨文路。

第三条:维修的消防工程范围:

1、 火灾自动报警系统;

2、 消防控制联动系统;

3、 消火栓系统;

4、 自动喷淋系统;

5、 二氧化碳灭火系统(包括浓度报警系统);

6、 七氟丙烷灭火系统;

7、 应急照明及疏散指示系统;

第四条:工程期限、费用及付款方式:

本次消防系统维修工期为二十天,自 20xx 年 月 日 起至20xx年 月 日止,维修单价按原签订的合同单价支付,费用为:整(大写: 整),支付方式:工程竣工验收后,支付80% ,竣工验收三个月后,如无质量问题再支付剩余的20%。

第五条:合同生效

本合同一式二份,甲方一份、乙方一份,自双方代表签字,单位盖章后生效,本合同有效期子20xx年 月 日起至20xx年 月 日止。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关消防档案整理工作稿件范文简短二

1. 煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗 。

2. 电器着火不要怕,快把电闸去拉下 。

3. 消防常识到我家,我们牢牢记住它 。

4. 消除火灾隐患,构建和谐社会;

5. 遵守消防法律法规,减少火灾事故发生;

6. 消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会;

7. 生命至上,平安和谐;

8. 人人关心消防事,家家户户保平安;

9. 学一点消防知识,添一份平安幸福;

11. 维护消防安全,保护消防设施;

12. 增强防火意识,掌握逃生常识;

13. 让家庭远离火灾;

14. 消防安全进农村,共筑平安防火墙;

15. 消防安全进学校,共筑平安防火墙;

16. 广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动,提高公民消防安全意识;

17. 严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通;

18. 预防为主,防消结合;

19. 火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻;

21. 认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针;

22. 加强消防法制教育,提高全民消防安全素质;

23. 远离火灾,珍爱生命,共建平安家园;

24. 从小学消防,共创平安家;

25. 火灾不留情,预防要先行;

26. 筑牢消防安全“防火墙” 开创消防工作新局面;

27. 落实政府部门消防责任 推动消防工作跨越发展;

28. 全民参与 根治火患 营造美好家园;增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识;

29. 加强消防安全教育,提高全民消防安全意识;

31. 勿忘火警“119”,患难时刻真朋友;

32. 消防连着你我他,保障安全靠大家。

33. 家家防火,户户平安。

34. 全民消防 生命至上

35. 全民齐动员 共筑消防安全防火墙

36. 居安思危,防患未然;

37. 加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力;

38. 普及消防知识,传播消防文化;

39. 隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山;

41. 单位主抓,完善机制,提高社会单位消防安全“四个能力”;

42. 筑牢社会消防安全“防火墙”工程,确保全省火灾形势持续稳定;

43. 政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与;

44. 消除火灾隐患,构建平安社会;

45. 火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘;

46. 消防事关千万家,平安和谐靠大家;

47. 消防情系你我他,预防火灾靠大家;

48. 防火常识进校园,自防自救保安全;

49. 儿童玩火最危险,家长老师要严管;

51. 政府主导,齐抓共管,落实政府部门消防工作“四项责任”;

52. 落实政府部门消防工作“四项责任”:组织领导 部门行业监管 设施建设 检查考评;

53. 提高公安机关消防监督管理“四个水平”:火灾隐患排查整治、消防监督执法规范化、消防宣传教育、社会管理创新;

54. 落实《社会消防安全教育培训规定》,推动各级各类学校开展消防安全教育;

55. 增强社会单位消防管理四个能力:检查消除火灾隐患 组织扑救初起火灾 组织人员疏散逃生 消 防宣传教育培训;

56. 提高社会单位检查消除火灾隐患能力,切实做到消防安全自查、火灾隐患自除;

57. 提高社会单位组织扑救初起火灾能力,切实做到火情发现早、小火灭得了;

58. 落实消防安全责任制,依法做好消防安全管理;

59. 加强消防法制建设,依法实施消防监督;

61. 消防治理人人参与 百姓安居户户受益;

62. 齐心筑牢防火墙,携手打造平安家;

63. 燃放烟花爆竹,勿忘消防安全;

64. 消除火患,珍爱家园;

65. 一人违章动火,企业生产遭殃;

66. 消防安全进企业,共筑平安防火墙;

67. 积极推进消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作;

68. 关爱弱势群体,共创平安和谐;

69. 学一点消防知识,多一份安全保障;

71. 构筑社会消防安全防火墙,全面提升社会单位“四个能力”;

72. 构筑消防安全“防火墙” 防控火灾事故保平安;

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

有关消防档案整理工作稿件范文简短三

1、为什么要对学生进行安全教育?

首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃ ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

4、为什么不能乱拉乱接电线?

一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

6、保卫部的主要职责是什么?

学校保卫部是学校安全管理工作的主要职能部门,负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治安稳定,保护和发展生产力(即人、财、物安全),保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害,创造良好的育人环境,为学校改革和发展提供必要的安全保障。

8、火灾事故发生的原因有哪些?

火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

9、为什么冬季火灾事故多?

冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

10、什么是火灾?

在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。

11、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

按燃烧物质及特性,火灾分为a、b、c、d四类:a类,指可

燃固体物质火灾;b类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类,指可燃气体火灾;d类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:

①扑救a类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

②扑救b类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。

扑救极性溶剂b类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

③扑救c类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

④扑救d类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

12、防火的基本原则是什么?

防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。

13、防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

14、灭火的基本原理是什么?

根据燃烧的基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。

15、灭火的基本方法有哪些?

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。

窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

16、常用的灭火器有哪些?

常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。

17、水不能扑救哪些物质火灾?

水不能扑救的火灾有:①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。② 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救。

18、二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项?

二氧化碳灭火器使用方法:先拔出保险栓,再压下压把(或旋动阀门),将喷口对准火焰根部灭火。

二氧化碳灭火器注意事项:使用时要戴手套,以免皮肤接触喷筒和喷射胶管,防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时,如果电压超过600伏,应先断电后灭火。

19、干粉灭火器的使用方法?

干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同,但应注意的是:干粉灭火器在使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。在使用abc干粉灭火器扑救固体火灾时,应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微,灭火后一定要防止复燃。

寝室:违规用电

起火热点:电源接来接去跟盘丝洞一样,躺在床上嘴里叼支烟,用电热炉操练厨艺,台灯、手机放在枕头旁边等,都容易引发火灾。

逃生攻略:打“119”报警是首要,寝室最可能发生的就是电器导致的火灾,千万别用水来救,抓紧去取干粉灭火器;三楼以下可以设法结绳从窗口逃生;在走道里弯腰,用湿毛巾捂口鼻,从步梯往外疏散撤离,别坐电梯;烟火太大跑不出楼,就往天台跑,或者待在宿舍里把门缝堵死,要坚信,消防员马上到来。

实验室:品

起火热点:品没存放好;着急慌忙,做实验不按规范,各种试剂混在一起,都可能引发火灾或者爆炸事故。

逃生攻略:那些的试剂物品,发生火灾时都有相应的灭火方法来处置,要事先掌握好这些方法;刚起火时要淡定,抓紧把没烧的物品搬到安全地方;试剂起火不但会发生爆炸,还会产生毒气,要用湿毛巾捂好口鼻才能顺利逃生。

食堂:燃气炉、油、酒

起火热点:厨房温度高,炉灶管道容易老化,煤气、燃气极易泄漏;厨师为了方便,往往将油瓶、酒瓶放在炉灶附近。

逃生攻略:食堂人多,逃生要保持秩序;食堂起火,一般都是从厨房里烧出来的,跑时要冷静,别跑错了方向去“赴汤蹈火”。

教学楼:老楼木结构易燃

起火热点:老教学楼是一所高校的底蕴所在,但其中多木质结构建筑,若遇电路老化负荷、乱扔烟头、大功率电暖设备故障等情况,极易起火;新教学楼大功率电器配备齐全,各类易燃的装饰材料用的也很多,用火用电不小心,也会引发火灾。

逃生攻略:逃生记得听从指挥;别的教室、楼层起火,别围观,赶紧从安全通道撤离;火势不大时,要进行前期处置,防止小火变大火。

有关消防档案整理工作稿件范文简短四

1.消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

2.消防安全是一种责任,为己为家为他人。

3.消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全。

4.执行消防安全法规,搞好安全生产工作。

5.消防法规系生命,自觉遵守是保障。

6.报警早,损失少,火警电话119要记牢。

7.库房内严禁烟火,应在明显处悬挂“严禁烟火”标志。

8.露天存放物品应当分类、分堆,易燃和可燃物品与建筑物的防火间距应当符合规定。

9.库区和库房内应保持整洁,散落的易燃、可燃物品和库区杂草要清除干净。

11.库房内一般不宜安装电气设备,不准架设临时电线,工作结束后必须切断电源。

12.公安消防队,救火不收费。

13.爱心献人民,安全送万家。

14.防火灭火,人人有责。

15.搞好“四进”宣传,确保你我平安。

16.普及消防知识,强化消防宣传。

17.保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效。

18.为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境。

19.加强消防法制教育,提高全民消防安全素质。

21.消防连着你我他,保障安全靠大家。

22.消除火患,国泰民安。

23.增强全民消防意识,提高全民消防素质。

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

有关消防档案整理工作稿件范文简短五

档案室安全管理制度:

1、档案室是学校党政文书资料、人事档案、学生学籍档案保存使用的场所,列为学校安全管理要害部位,工作人员应特别做好安全工作。

2、档案室是机密部位,非工作人员未经批准,不得随便进入室内。

3、各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。

4、档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。

5、室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。

6、严禁将任何火种带入室内,任何人不准在档案室内吸烟。

7、门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门,假期、节日要特别加强看护,确保安全。

有关消防档案整理工作稿件范文简短六

一、火灾的概念及分类

(一)火灾的概念

凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。

1、特大火灾指:烧死10人以上,重伤20人以上;死亡、重伤20人以上,受灾50户,直接经济损失100万元以上的火灾。

2、重大火灾指:烧死3人以上,重伤10人以上,死亡、重伤10人以上,受灾30户以上,直接经济损失30万元以上的火灾。

3、不具备以上两项情形的火灾,为一般火灾。

(二)火灾的分类

1、a类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;

2、b类火灾:指甲、乙、丙类易燃液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;

3、c类火灾:指可燃气体,如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

4、d类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾;

5、带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。

二、燃烧必须具备的条件

燃烧必须同时具备3个条件:

1、可燃物质。凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质,一般都称为可燃物质。如:木材、纸张、汽油、酒精、氢气、钠、镁等。

2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物质。如:空气、氧、氯、过氧化钠等。

3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源,叫做着火源。如:明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。

仅有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件,可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下,除要具备了燃烧的三要素外,还要有必须的条件:

第一、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够,燃烧就不会发生。例如:用火柴在常温下去点汽油,能立即燃烧,但若用火柴在常温下去点柴油,却不能燃烧。

第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物,火焰就会逐渐减弱,直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛,随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。

第三、要让引火源到达必须的温度,并具有足够的热量。如火星落到棉花上,很容易着火,而落在木材上,则不易起火,就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火,而煤则不然,这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34oc),而煤所需的燃烧温度很高(3652oc)。

三、火场上如何逃生

逃生的方法因火场上的火势大小、被围困人员所处的位置和使用器材不一样而有所不一样。概括起来讲,主要有如下几种:

(一)立即离开危险区

一旦发现自我处在火场的最危险地区,生命受到威胁时,要立即停止一切工作,争分夺秒,设法脱险。脱险时,要观察、确定火势情景,明确自我所处环境的危险程度,以便采取相应的逃生措施和方法。

(二)选择简便安全的通道和疏散设施

选择逃生路线,应根据火势情景,优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时,首先要选用安全楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯、消防楼梯等,异常是防烟楼梯,室外疏散楼梯,更为安全可靠,在火场逃生时应充分利用。

若以上通道被烟火封锁,可研究利用阳台、窗口、屋顶、落水管、避雷针等脱险。

(三)使用简便防护器材

火场上的烟雾包含许多有毒有害的粒子,所以逃生时要注意隔开浓烟,可用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻,若无水时,使用干毛巾、干口罩也能够,在穿过烟雾区时,要将口鼻捂严,还要尽量贴近地面行进或爬行。

如果出口被烟火封住,冲出险区有危险,能够将身上浇冷水,或者用湿床单、湿棉被等将身体裹住,有条件的可穿上阻燃服,然后快速冲出危险区。

(四)自制简易救生器材

当各个通道全被烟火封锁,难以冲出时,千万要坚持冷静,并想方设法自制简易救生器材逃生。高楼层着火时,可利用各种结实的绳带,或将被褥、床单、窗帘布等撕成长条,拧成绳,然后将其拴在牢固的窗框、床架或室内其他牢固物件上,再沿绳缓缓滑到地面或下层的安全区域,若情景紧急,低楼层或不高的地方,地面十分柔软,能够跳下逃生,但地面硬时,要先抛掷一些棉被等铺垫,以减少伤害,但在高楼层处千万不能跳楼,否则伤亡情景严重。

(五)寻求暂时避难

在所有通道均被烟火严密封锁又无人救助的情景下,应进取寻找暂时的避难场所。利用设在电梯间、走廊末端等避难间或卫生间,躲避烟火的侵害,应关掉迎火的门窗,打开背火的门窗,若发现有烟进入室内,要赶紧把窗户关上,用手巾等织物堵住漏烟的门窗缝隙,向高温处或地面洒水,坚持到逃生机会的到来。

四、逃生时的注意事项

(一)必须牢记发生火灾时要报警。

(二)生命第一重要,千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

(三)楼房起火时,不能乘普通电梯逃生,因为起火很容易断电,或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。

(四)不能在浓烟弥漫时直立行走,否则极易呛烟和中毒。

(五)在室内发现外部起火,开启房门时,须先触摸门板,若发现发热或有烟气自门缝窜入,就不能贸然开门,而应设法寻求其他通道,若发现不热,要缓缓开启,并在一侧利用门扇作掩护,防止烟气熏倒或热浪灼烧。

(六)逃生时,每过一扇门窗,应随手掩护,以防止烟火沿通道蔓延。

(七)逃生者若身上着火,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地翻滚把火扑灭,但要注意不要滚动过快,切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等,要迅速跳入水中,以灭去身上的火。

(八)逃出火场危险区后,受害者必须留在安全地带,不要重新进入火场,以免发生危险,如有情景,应及时向救助人员反映。

(九)服从公安消防队的指挥。

几种简单办法

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

六、几种具体火灾下的脱险办法

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要坚持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

▲平房起火如何脱险

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你经过的门窗关掉,以延缓火势向其它房间蔓延。

3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险回到正在燃烧的房间。

▲教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应当立即关掉房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中仅有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,能够在教师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即回到到屋顶平台,并呼救求援。也能够将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员明白你的确切位置,以便营救。

▲楼梯被火封锁后怎样办

楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

1、能够从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也能够到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

▲当楼内房间被火围困时怎样办

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你能够采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,能够用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

▲身上衣服着火怎样办

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应当扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开,也能够用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮忙撕脱衣服等,但不能够将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

▲影剧院、商场等公共场所着火怎样脱险

1、进入影剧院、商场,首先要观察太平门的位置,了解紧急救生路线。这样,万一发生危险,也可望从容脱险。

2、烟火起,莫惊慌,应辨明方向,认准太平门、安全出口、避难间的位置,选好逃离现场的路线。

3、沿着疏散通道往外走,千万不要拥挤、盲从,更不要来回跑。

4、不要往舞台上跑,因为舞台可燃物多,安全疏散出口宽度小,并且还要爬梯,很危险。

5、如果烟雾太大或突然断电,应沿着墙壁摸索前进,不要往座位下、角落里乱钻。

▲山林着火如何脱险

1、辨别风向、风力以及火势的大小,选择逆风或侧风的安全逃离路线。

2、如果风大,火势猛烈,并且距人较近,能够选择崖壁、沟洼处暂时躲避,待风小、火小时再脱身。

3、如果火距人较远,则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风,则应朝北或东、西两方向脱离险境。

4、不要顺风跑,因为风速、火速要比人跑得快。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情景是十分复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

七、学校火灾发生的原因

据资料统计,历年来大多数学校发生的火灾,原因大体可分为以下几种:

(一)使用明火不慎,引起火灾

1、违章点蜡烛:一般的学校都有规定,学生宿舍晚上都统一断电熄灯,但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。如2000年5月8日晚11时30分左右,某学校女生楼的302室一名同学,晚上熄灯后在床铺上点蜡烛看书,结果,因疲劳睡着了,烛火引燃蚊帐造成火灾。

2、违章点蚊香:点燃的蚊香也有700oc左右,而布匹的燃点为200oc,纸张燃点为130oc,若这类可燃物品靠近点燃的蚊香,极易引起燃烧。

3、违章吸烟:大家都明白,烟头的表面温度为200--300oc,中心温度为700--800oc,一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度,若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物,就能引起火灾。例:2001年3月12日上午9时左右,某学校13﹟男生楼402室发生火灾,经调查,原因是烟头引起的,系该室一名男同学7时40分起床后,点燃一支烟,吸了一半,发现上课时间快到了,把吸了一半的烟放在床头的架子上,去卫生间洗漱后,关门就上课,忘了点燃的烟头还在床头,结果烟头掉在被子上,经必须时间的荫燃后,引起了火灾。

4、违章使用灶具:个别学生图省事、方便,使用煤油炉、酒精炉,异常是酒精(乙醇)是一极易燃液体,其闪点:12.78oc,最易引燃浓度:7.1%,如使用不当最易引起火灾事故。

5、违章烧废物:有的学生在宿舍内烧废纸等物,若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未彻底熄灭,人就离开,火星飞到这些可燃物上也能引起火灾。

6、树林草坪违章用火:如在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒,都能引发火灾。因树林地下有较多落叶、松籽球和枯草,冬季草坪枯萎,异常是天气干燥,一遇火种,极易引发火灾,如2002年3月19日,某学校新校区树林发生火灾,过火面积近100亩。

(二)电气火灾

电气火灾,除少数是设备上的原因外,大多数是人为的因素造成的。学校由于学生的因素,引起的电气火灾的原因主要如下:

1、违章用电:学校的建筑物供电线路、供电设备,都是按照实际使用情景设计的,在宿舍内使用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等,使供电线走过载发热,加速线路老化而起火。如2001年9月10日,某学校5号男生楼403室一名学生在宿舍内使用电热水瓶,插上电源插头后,电源线拖在被子上,这时有同学找他有事,人就离开了宿舍,过了一段时间,发现宿舍往窗外冒烟,原因系线路超负荷,线路发热,绝缘层熔化,造成线路短路起火,低燃点的被子靠近线路,助长了燃烧。

违章加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝,会造成线路超负荷,短路时不能熔断引起线路燃烧;违章乱拉乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路和触电事故。所以,学生要遵守学校规定,不在学生宿舍使用大功率电器、加粗保险丝、乱拉乱接等违章用电,避免火灾的发生。

2、使用电器不当:如60w以上的灯泡靠近纸等可燃物,长时间烘烤易起火;充电器长时间充电,又被衣被覆盖,散热不良,也能引起燃烧;过于自信使用电器也能引起火灾。如使用交直流两用不带交流开关的录音机,总以为录音机开关已关,实质上交流还在工作,关的直流而已,长时间电源变压器在工作,使变压器的绝缘下减,变压器聚热引起燃烧。

定时供电或因故障而停电引起火灾。例如某学生使用电吹风时,突然停电,电源插头未拨,就离开宿舍,来电时又没有回宿舍,电吹风较长时间工作,引起火灾。所以,学生在电器使用完毕或停电时,都必须关断电源。

(三)违反实验室操作规程

学生在实验中用火用电用危险物品时,若违反规程规定,也能引起火灾。如有电感的实验设备在使用时用物品覆盖在散热孔上,使设备聚热,导致设备燃烧;用火时,周围的可燃物未清理完,火星飞到可燃物上引起燃烧;化学实验时,将相互抵触的化学试剂混在一齐,试验温度过高或操作不当,也能引起火灾事故。异常不按操作规程实验是极易发生火灾事故,例1999年11月30日某大学材料学院反应挤出研究室,大学生进行化学实验时,用可溶剂清洗后未凉干,就放进烘箱,同时烘箱的排风分流未开,使可燃溶剂到达爆炸极限而爆炸,加上周围又有许多的可燃试剂,爆炸后又引起燃烧,其根本原因是严重违反操作规程。如果按操作规程进行试验,就不可能发生爆炸燃烧事故。

有关消防档案整理工作稿件范文简短七

1、消防安全重于泰山。

2、掌握消防常识,遵守消防法规。

3、强化消防监督,消除火灾隐患。

4、烟头虽小,祸患无穷。

5、安全来自长期警惕,火灾源于瞬间麻痹。

6、定时组织防火检查,及时消除火灾隐患。

7、市场是我家,消防靠大家。

8、人人把好防火关,有备无患保平安。

9、火灾无情,防火先行。

11、创业千日难,火烧一日光。

12、消除火灾隐患,保障市场安全。

13、共筑心中“防火墙”,搭起市场安全网。

14、时时注意安全,处处预防火灾。

15、冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

16、火灾无情,防为上。

17、用火不预防,失火就遭殃。

18、火灾似猛虎,防患于未燃。

19、火起于幽微,灾缘于疏忽。

21、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

22、任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

23、百姓防火保护你我,全民防火保家为国。

24、消除火患,国泰民安。

25、爱护消防器材,掌握使用方法。

26、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消-防-队伍。

27、做好防火工作,全家幸福快乐。

28、学好活动知识,一生平安幸福。

29、预防火灾是全社会的共同的责任。

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

有关消防档案整理工作稿件范文简短八

今年11月9日是全国第27个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11、9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。

早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。

一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的.红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅槃浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

您可能关注的文档