聘请专家指导申请书(模板12篇)

总结是对过去的回忆，对现在的反思，对未来的展望。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果，我们应该珍惜每个细微的努力。接下来是一些写作技巧的案例和解析，希望能给你带来灵感。

聘请专家指导申请书篇一

同志们：

今天，我们在这里举行特约人员聘请会，目的在于认真总结试点单位的经验，全面推开“特约四员”工作，进一步推动中央5号文件的贯彻落实，加快全县社会主义政治文明和小康社会建设步伐。在前面，县审计局介绍了试点工作经验，县教育局代表新聘特约人员的单位作了表态发言，受聘特约人员代表谈了体会和打算。希望与会各单位认真学习和借鉴试点单位的成功经验，也希望受聘特约人员尽职尽责，不辱使命。下面，我讲三点意见，供同志们研究参考。

《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》规定，“聘请一批符合条件和有专门知识的民主党派成员、无党派人士担任特约监察员、检察员、审计员和教育督导员等”，这是中央坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要内容之一。特约人员工作是为民主党派、无党派人士参与国家政治生活、发挥民主监督作用开辟的一条新途径。截止目前，全国共有各类特约人员近1.7万人。在实践工作中，特约人员工作已经成为民主党派、无党派人士多形式、多渠道、多层次地参与政府有关部门工作的有效方式之一，不仅有利于拓宽党外人士的知情渠道，为他们知情出力，参政议政、民主监督创造条件，而且有利于使他们增进对政府的理解和信任，增强我们党的凝聚力和向心力；有利于国家机关在做出重要决策时广泛听取意见，推进决策的民主化和科学化，提高管理水平和工作效率；有利于增强廉政建设和监督工作的透明度。

（一）聘请民主党派成员、无党派人士担任特约人员，是发挥民主党派、无党派人士参政议政、民主监督作用的重要措施。民主党派和无党派人士多形式、多渠道、多层次地参与政府及政府有关部门的工作，既包括选配民主党派成员和无党派人士担任各级政府及司法机关的领导职务，也包括聘请一批符合条件和有专门知识的民主党派成员、无党派人士担任各类特约监督员等。聘请特约人员工作的显著特点，就是民主党派、无党派人士的参政、监督，参与更加直接，方式比较灵活，专长得以发挥，作用十分明显。切实做好这项工作，能够使相当一批符合条件、有专门知识的民主党派成员、无党派人士介入政府有关部门的一些重要工作，各展所长，知情出力，为促进勤政廉政建设，推动经济社会发展，搞好社会治安，实现社会进步做出积极贡献，从而进一步扩大民主党派、无党派人士参政和监督的广度和深度。

（二）聘请民主党派成员、无党派人士担任特约人员，是建立健全我国监督机制的一项创举。十六大报告指出：必须加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题。民主党派成员、无党派人士的民主监督，是我国监督体系中的一个重要组成部分。聘请特约人员工作，是民主监督的一种重要方式。特约人员在履行民主监督职责的同时，又协助法律机关和行政监察机关开展一些法律监督和行政监督的工作，起到了比较特殊的作用。这就是把民主监督同我国监督机制中的其他监督，如法律监督、行政监督有机地结合起来，是探索具有中国特色的.监督机制的一项创造性的实践活动。

（三）聘请民主党派成员、无党派人士担任特约人员，是党和国家加强同人民群众联系的有效渠道。民主党派、无党派人士各自代表一部分其所联系的群众，具有联系群众广泛等优势，各类特约人员，往往都是有一定代表性的人士，平时，他们同人民群众的联系非常直接。通过特约人员工作，使国家机关能够更加直接地倾听到人民群众的意见、愿望和要求，增加廉政建设和监督工作的透明度，促进国家机关加强和改进工作。同时，也有利于民主党派和无党派人士了解全局，增进对政府工作的理解和信任。特约人员还可以起到宣传员的作用，可以向群众宣传政府的主张和有关工作情况，解疑释惑，这对加强党和政府与人民群众的血肉联系，有着重要的作用。

二、珍惜荣誉，不负重托，以强烈的政治责任感和使命感做好特约工作。

我县没有民主党派，受聘为特约人员的同志，都是全县无党派人士的杰出代表，在各条战线都具有广泛的代表性。特约人员既是一种崇高的荣誉，更意味着一份沉甸甸的责任，既有一定的权利，也要承担一定的义务。作为特约人员，我们一定要珍惜荣誉，勤奋工作，尽职尽责，以强烈的政治责任感和使命感，承担起党和人民赋予的光荣职责。

作。

（二）深入实际，大兴调查研究之风。没有调查，就没有发言权。特约人员不是简单地替代聘任单位工作人员的具体业务，而是要深入参与，掌握实情，比如参与重大事项的讨论、审查、调查和复查，参与有关法律、法规和理论政策的研究和制定工作，开展形式多样的社会调研和咨询服务活动。作为特约人员，要履行好这些职责，就必须多深入实际，多作调查研究，多收集各方面的信息，多做比较鉴别的工作。要充分发挥老一辈党外人士的优良传统，大兴调查研究之风，深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众排忧解难。

（三）要加强自身的学习。特约人员工作是一项政策性、专业性、纪律性很强的工作，特别是在改革开放和社会主义市场经济不断发展、社会全面进步的条件下，更需要那些政治素质高、能力水平和代表性强的专家型、管理型的人员参加到这项工作中来。在工作实践中，要发挥好民主监督、桥梁纽带和参谋助手作用，就必须加强学习。首先是要加强我们党在新时期关于多党合作和政治协商制度建设的一些新理论、新政策、新观点的学习，进一步增强与中国共产党精诚团结合作共事的主动性和自觉性；其次要加强专业知识的学习。只有自己具备丰富的专业知识，参谋才会参到点子上。再次要熟悉并掌握有关方面的政策、法律知识，提高民主监督的能力。

三、加强领导，密切配合，努力推动我县特约人员工作健康发展。

（一）提高认识，加强领导。从试点单位的经验看，领导重视是做好特约人员工作的关键。各有关单位的主要领导，要从坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度这项基本政治制度的战略高度来认识这项工作，只有思想重视，才能行动自觉。各有关单位主要领导要亲自抓，真事真办，在机构、人员、经费上予以保证，使特约人员有职有权，不搞摆设。

（三）不断探索、总结经验，创造适合特约人员特点的工作方法，提高党外人士参政议政、民主监督能力。聘请无党派人土担任特约人员，在我县还是一个新生事物，是一项新的尝试，没有现成的经验可供借鉴，没有固定的模式可以套用，因此，我们既要在实践中积极探索，开拓前进，又要善于总结提高，把实践中创造出的好的经验及时加以推广，使这项工作扎扎实实向前推进。县审计局开展特约人员试点工作以来，局党组高度重视，明确了分管领导，成立了相应的工作机构，特约人员较好地发挥了作用，取得了一些宝贵的经验。这次新聘特约人员的单位，要认真学习和借鉴县审计局的成功经验，促进这项工作健康发展。特约人员在工作开展中，可能会遇到许多新问题，我们必须认真研究，妥善加以解决。比如，特约人员兼职参加工作，存在着主观上积极性高和客观上时间紧、工作忙的矛盾，这就需要根据特约人员的这些特点，研究如何找准位置，发挥作用和优势的问题。

（四）大力加强特约人员队伍建设。要进一步从思想素质、人员组成、制度要求、工作规范等方面来加强特约人员队伍建设。统战部门要注意发现和培养合适人选，建立“人才库”，举荐政治业务素质好、参政能力较强、有奉献精神、有影响有代表性的符合聘请单位特定要求的成员，充实到特约工作人员队伍中，还应该经常听取特约人员的工作报告，关心他们的生活。要定期召开特约人员工作会议，听取他们的意见和建议，及时总结和推广工作经验，从理论、实践、制度不断创新上给予指导，并从精神和物质上给予特约工作人员更多的鼓励。要加强对特约人员的业务培训，在工作中大胆使用，使他们在实践中不断提高工作能力和水平。

同志们，做好特约人员工作，对于加强全县社会主义政治文明建设，更好地团结全县各族人民加快制定和实施“十一五”规划，推进全面建设小康社会进程具有十分重要的意义，希望全县各有关单位密切配合，扎实工作，大胆探索，不断创新，努力开创我县特约人员工作新局面！

《在特约人员聘请会上的讲话》来源于本网会员分享，欢迎阅读在特约人员聘请会上的讲话。

作。

（二）深入实际，大兴调查研究之风。没有调查，就没有发言权。特约人员不是简单地替代聘任单位工作人员的具体业务，而是要深入参与，掌握实情，比如参与重大事项的讨论、审查、调查和复查，参与有关法律、法规和理论政策的研究和制定工作，开展形式多样的社会调研和咨询服务活动。作为特约人员，要履行好这些职责，就必须多深入实际，多作调查研究，多收集各方面的信息，多做比较鉴别的工作。要充分发挥老一辈党外人士的优良传统，大兴调查研究之风，深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，为群众排忧解难。

（三）要加强自身的学习。特约人员工作是一项政策性、专业性、纪律性很强的工作，特别是在改革开放和社会主义市场经济不断发展、社会全面进步的条件下，更需要那些政治素质高、能力水平和代表性强的专家型、管理型的人员参加到这项工作中来。在工作实践中，要发挥好民主监督、桥梁纽带和参谋助手作用，就必须加强学习。首先是要加强我们党在新时期关于多党合作和政治协商制度建设的一些新理论、新政策、新观点的学习，进一步增强与中国共产党精诚团结合作共事的主动性和自觉性；其次要加强专业知识的学习。只有自己具备丰富的专业知识，参谋才会参到点子上。再次要熟悉并掌握有关方面的政策、法律知识，提高民主监督的能力。

三、加强领导，密切配合，努力推动我县特约人员工作健康发展。

（一）提高认识，加强领导。从试点单位的经验看，领导重视是做好特约人员工作的关键。各有关单位的主要领导，要从坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度这项基本政治制度的战略高度来认识这项工作，只有思想重视，才能行动自觉。各有关单位主要领导要亲自抓，真事真办，在机构、人员、经费上予以保证，使特约人员有职有权，不搞摆设。

（三）不断探索、总结经验，创造适合特约人员特点的工作方法，提高党外人士参政议政、民主监督能力。聘请无党派人土担任特约人员，在我县还是一个新生事物，是一项新的尝试，没有现成的经验可供借鉴，没有固定的模式可以套用，因此，我们既要在实践中积极探索，开拓前进，又要善于总结提高，把实践中创造出的好的经验及时加以推广，使这项工作扎扎实实向前推进。县审计局开展特约人员试点工作以来，局党组高度重视，明确了分管领导，成立了相应的工作机构，特约人员较好地发挥了作用，取得了一些宝贵的经验。这次新聘特约人员的单位，要认真学习和借鉴县审计局的成功经验，促进这项工作健康发展。特约人员在工作开展中，可能会遇到许多新问题，我们必须认真研究，妥善加以解决。比如，特约人员兼职参加工作，存在着主观上积极性高和客观上时间紧、工作忙的矛盾，这就需要根据特约人员的这些特点，研究如何找准位置，发挥作用和优势的问题。

（四）大力加强特约人员队伍建设。要进一步从思想素质、人员组成、制度要求、工作规范等方面来加强特约人员队伍建设。统战部门要注意发现和培养合适人选，建立“人才库”，举荐政治业务素质好、参政能力较强、有奉献精神、有影响有代表性的符合聘请单位特定要求的成员，充实到特约工作人员队伍中，还应该经常听取特约人员的工作报告，关心他们的生活。要定期召开特约人员工作会议，听取他们的意见和建议，及时总结和推广工作经验，从理论、实践、制度不断创新上给予指导，并从精神和物质上给予特约工作人员更多的鼓励。要加强对特约人员的业务培训，在工作中大胆使用，使他们在实践中不断提高工作能力和水平。

同志们，做好特约人员工作，对于加强全县社会主义政治文明建设，更好地团结全县各族人民加快制定和实施“十一五”规划，推进全面建设小康社会进程具有十分重要的意义，希望全县各有关单位密切配合，扎实工作，大胆探索，不断创新，努力开创我县特约人员工作新局面！

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聘请专家指导申请书篇二

为做好我院外请专家的管理工作，根据医院发展和管理需要，特制定本规定。

1、外请专家是医院为提高医疗业务水平、解决业务急需、加强学科建设，而聘请的各学科专家和顾问。临时来院进行学术交流、学术报告和举办各类讲座的专家不在其列。

2、外请专家的范围一般限于临床、医技科室中业务技术紧缺、薄弱或重点发展的专业。

3、充分发挥外请专家在学科建设、拓展业务和人才培养中的重要作用，为建设重点学科、培养年轻医师和为“三级医院”创建做准备、打基础。

1、在本专业领域具有较高名望，如省级医院的主任医师、副主任医师。

2、拟请用专家的专业必须与所请学科的专业相同或相近；

3、每个学科原则上可聘请一名专家指导本学科的建设与发展，优先考虑重点学科的专业。

1、指导学科建设，使所在学科尽快挺高一定质量水平；

2、定期为我院医师和实习生举办专题讲座，对科室负责人进行具体指导；

1、聘用专家完成相应的工作任务，发给一定津贴，具体以双方洽谈数目为准；

2、专家津贴由医院根据学科建设和专业发展情况决定。

3、聘用专家由医院提供住宿，并配备生活用品；

4、外请专家来我院往返旅差费等费用均由我院按有关规定予以报销。

2、聘用专家由科教科和科室共同负责管理，我院对所请专家进行考核，并将考核结果保留备案。我院根据考核结果决定是否继续聘请。

聘请专家指导申请书篇三

中共xx市委：

xx市防汛抗旱指挥部办公室为市政府挂靠在xx市水利局管理的全额拨款事业单位，今年升格为副处级单位，承担全市防汛抗旱指挥部的`日常工作;负责全市水利冬修督促指导;贯彻执行市防汛抗旱指挥部的规定、调度命令;制定全市主要河流、水库防洪、抗旱方案;负责组织全市防汛抗旱工作;组织实施全市防洪抗旱调度，做好防汛抗旱抢险物质采购、调运、储存和供应工作，对全市水利建设进行管理监督工作。

xx市地处山区腹地，地貌复杂，气候条件特殊，历来水旱灾害频发。加上水库、电站、矿山、山洪及地质灾害隐患点多，水旱灾害防不胜防。与其它市区相比，我市水旱灾害的发生频率更高，防御的难度更大、任务更艰巨，市防汛办承担的工作也越来越多，而人员编制却仍停留在20多年前的水平，远不能适应防汛形势发展的需要。为加强力量，市防汛办不得不连续多年从各县市区借用人员或聘用临时人员，仍不能满足工作的需要。为了更好地做好防汛抗旱工作，为xx市经济更好更快发展提供防洪保障，特请市委将xx市防汛办编制由7人增至10人。

当否，请批示。

聘请员工以及增加人手的报告书写方式是完全相同的，我们主要是将此时工作的相关情况以书面的形式报告给上级领导，并在申请之后等待批复成功即可。

申请人：×××。

×××年××月××日。

聘请专家指导申请书篇四

尊敬的领导：

您们好！

教师岗位聘任书根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方×××小学与乙方双方共同协商签订如下聘约：

一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为××教师，聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

三、权利和义务乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。

五、聘约的变更和解除、终止的条件。

1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。

（1）连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的；

（2）未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的；

（3）违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；

（4）因违纪违法丧失教师资格的。

3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致，可解除聘约：

（1）被录用或者选调到国家机关工作的；

（2）因其他原因申请辞聘的。

4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。

六、其他。

1、本聘约自签订之日起生效。

2、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。

甲方：××。

小学乙方：

校长：年月日年月日。

聘请专家指导申请书篇五

为规范外请专家会诊管理，更好地发挥外请专家作用，提高医疗水平，保障患者安全，根据xxx《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等，结合我院工作实际特制定本制度。

一、根据患者的病情需要或患者要求等原因，需要邀请上级医院专家会诊时，经治科室应向患者说明会诊费用、医疗风险等情况，征得患者同意后，报医务科、主管院长批准后方可实施。

二、拟邀请专家会诊需向医务科提供外请专家来院会诊申请表，内容应按表逐项填写，报医务科登记后，加盖公章，由医院向被邀请医疗机构医务部门发出书面会诊邀请函，征得被邀请的.医疗机构及被邀请人同意后，方可来院会诊。

三、用电话或电子邮件等方式提出会诊邀请时，应履行上述的审批手续后，及时补办书面材料。

四、邀请会诊科室将专家的会诊意见认真记录在病历中。手术病人的手术记录由专家签字，科室相关人员记录。

五、有下列情形之一，不得提出会诊手术邀请：

（一）会诊邀请超出我院诊疗科目范围或被邀请的医院或人员不具备相应资质的；

（二）我院的技术力量、设备、设施不能为会诊提供必要的医疗安全保障的；

（三）我院可独立开展的诊疗技术。

六、如外请专家手术或者诊疗出现意外立即向医院报告，通知专家本人及被邀请医院立即积极协调处理，避免纠纷。

聘请专家指导申请书篇六

乙方：

甲方需要聘用专职学生公寓管理员（生活老师），经与乙方商议特订立如下合同：

一、乙方职责。

1、负责清点登记宿舍财产，并要求学生爱护宿舍的所有设施，做到墙壁无污染，厕所无臭气，如有财产损坏负责追究当事人照价赔偿，并报告甲方处理。

2、开学初、末做好财产交接工作。

3、负责安排学生铺位，并按铺位登记造册，每晚按时清点住宿生人数，对不按时作息的学生进行教育，并报告班主任及政教处。

4、督促学生搞好宿舍卫生，及公寓楼周边卫生，每天对宿舍卫生进行一次检查量分，并监督学生保持宿舍经常干净、整洁。

5、按学校规定的时间开关公寓门锁。

6、禁止学生在宿舍用电器、吸烟、、酗酒、打架等违纪行为，要求学生按规定铺位就寝。

7、严禁社会闲杂人员进入宿舍，严禁男生到女生宿舍、女生到男生宿舍，若不听劝阻就立即报告甲方安保处。

8、经常检查宿舍安全，发现不安全隐患，立即报告甲方安保处。

9、坚守岗位不能随意离岗，有住宿学生在校留宿必须有相应宿舍管理员上班。

10、学生离校前，生活老师必须检查各个宿舍，确保门窗关闭，防止财产丢失和学生被褥不被暴雨淋湿。

二、待遇。

能履行上述职责甲方每月发给基本工资1200元，月考核工资250元，按（xx初级中学生活教师考核细则）量化考核成绩计算考核工资。寒暑假期间不发工资，聘期内不足一月的按实际工作天数计算工资。双休有学生留宿期间要值班，要确保在校学生的安全，若不履行职责造成工作失误的每次扣除50元，同时不予聘用，合同解除。

三、乙方属合同用工，除每月发给合同工资外，不负担任何校外意外事故费用，在聘用期间不按时上班，合同自行终止。

四正常辞退乙方，甲方按相关政策执行。

五、聘请：自二0一六年八月二十七日至二0一七年元月（至放寒假）。

六、以上合同甲、乙双方共同遵照执行。一旦签约不得反悔，本合同一式三份，甲乙双方各执一份，甲方存档一份。

备注：吴大会为新招聘人员，自20xx年10月8日到校上班，试用期为两个月，若不能适应学校的工作，学校将于辞退。

甲方代表签字：乙方代表签字;。

xx初级中学。

20xx年月日。

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聘请专家指导申请书篇七

甲方(聘用单位)乙方(受聘人)。

名称：_________姓名：__________性别：__________。

学校性质：_________籍贯：__________年龄：__________。

法定代表人：_______学历：__________职称：__________。

单位地址：_________身份证号：________。

联系电话：_________联系电话：________。

联系人：_________原工作单位：______。

甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协商，自愿签订本协议并严格遵照执行。

第一条协议期限。

(一)试用期(最长不超过六个月)：自____年____月____日至____年____月____日。

(二)正式聘用期：自____年____月____日至____年___月____日。

(三)聘用协议期满，经双方协商同意可以续签聘用协议。

第二条工作岗位。

(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力，聘乙方专业技术职务为____，乙方的工作岗位为____。

(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现，可以调整乙方的工作岗位，但需征得乙方的同意。

第三条乙方的权利和义务。

(一)乙方的权利。

1.按时获得劳动报酬;。

3.参加进修或者其他方式的培训;。

4.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;。

5.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;。

6.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

(二)乙方的义务：

1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;。

2.严格遵守国家计划生育政策;。

7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;。

8.首次受聘人员，须参加区教育主管部门组织的岗前培训，并持有岗前培训合格证。

第四条工作报酬、福利及社会保险。

(一)甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为____元/月;正式聘用期工资为____元/月。每月____日为上月工资的发放日，不得拖欠工资。协议期满不续聘的，应在协议期满日的次日发放聘期最后一个月的工资。

(二)甲方根据自身的实际情况依法确定工资的结构，乙方的奖励、补贴按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。

(三)甲方可以根据国家、施市、区和主管部门的有关规定，调整乙方的工资。

(四)甲方按有关规定为乙方办理社会保险。其中，上缴社会保险费中乙方个人负担部分，由甲方按月从工资中代为扣缴。

(五)乙方在聘用协议期内公休假、女工保护待遇、因工负伤、伤残和死亡待遇、非因工负伤和患病待遇均按有关规定执行。

第五条工作纪律。

(一)乙方应遵守国家的法律、法规。

(二)乙方应遵守甲方和甲方的主管部门依法制定的各项规章制度和劳动纪律。

(三)乙方应服从甲方的工作安排，按质按量完成工作任务。

(四)乙方如违反甲方规章制度、劳动纪律，甲方可按有关规定给予处罚。

第六条协议的解除和违约责任。

(一)乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方可随时解除协议：

1.有违反法律的行为，被司法机关采取人身限制措施的;。

2.在试用期内被证明不符合聘用条件的;。

3.违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;。

4.签订协议时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的;。

5.故意不履行岗位职责，不完成分配的任务，给学校(幼儿园)工作造成损失的;。

6.体罚学生，经教育不改的;。

7.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

(二)有下列情形之一的，甲方可以解除聘用协议，但应提前三十天以书面形式通知乙方：

2.未违反第六条第(一)款规定，但不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;。

3.聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经当事人协商不能就变更聘用协议达成协议的。

(三)乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方不得解聘：

1.患病或非因公负伤在规定医疗期内的;。

2.符合计划生育政策的女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的;。

3.因公负伤、致残而丧失劳动能力的。

第1项中，医疗期限按其在本单位工作年限确定，不满一年的，为累计十五日;满一年的，从第二年起每年增加十五日，但最长不超过九十日。医疗期内甲方应按规定支付乙方的博伤假工资。

(四)有下列情形之一的，乙方可随时通知甲方解除协议：

1.在试用期内的;。

2.甲方未按协议约定支付劳动报酬的;。

3.甲方以威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。

(五)有下列情形之一的，甲方应给予乙方经济补偿金：

1.依第六条第(二)款规定解除聘用协议的;。

2.依第六条(四)款第2、3项的规定解除协议的。

经济补偿金的发放标准按乙方在本单位连续工作年限计算：每满一年的，发给乙方一个月的工资，最高不超过十二个月。属第六条第(一)款规定情形的，甲方不予经济补偿。

(六)为保证用人单位正常的教育教学秩序：

1.乙方在协议期未满，提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用协议而离职的，不能获取甲方任何形式的奖金。

2.乙方在协议期未满，未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用协议而离职的，除不能获取甲方任何形式的奖金外，还应赔偿给甲方金额为正式聘用期月工资三倍的违约金。

第七条协议争议的处理。

甲乙双方因协议发生争议，可以逐级向所属教育行政部门提出申诉;教育行政部门无法协调解决的，可向劳动争议仲裁委员会提请仲裁;对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

第八条其他事项。

(一)本聘用协议一式三份(其中一份输入“聘用信息系统”以磁盘存储)，由甲乙双方签字盖章后，在三十天内，到宝安区教育局教师资格认定中心见证备案。甲乙双方各执一份，以磁盘存储的聘用协议交宝安区教育局教师资格认定中心备案。

(二)本协议的未尽事宜或与今后国家、施市、区有关规定相悖的，按有关规定执行;没有规定的，由甲乙双方商定。

(三)甲乙双方商定的其它条款：

1.____________________________。

2.____________________________。

3.____________________________。

甲方(盖章)：____________乙方(签字)：________。

法定代表人(签字)：______。

附件1：聘用协议见证。

见证字第____号。

见证部门(盖章)见证日期____年____月____日

附件2：续签聘用协议。

根据甲方工作(岗位)需要和乙方要求，双方同意续签聘用协议。协议期从____年____月____日起至____年____月____日止。

经协商，变更原协议条款内容或增加原协议未尽事宜如下：

甲方(盖章)：__________乙方(签字)：______。

法定代表人(签字)：____。

_______年______月_____日______年_____月____日。

聘请专家指导申请书篇八

聘请律师合同范本(聘用聘请合同)。

聘用方：

受聘方：身份证号：执业证号：

担保方：

聘用方聘请受聘方在广东仁人律师事务所执业，三方平等自愿，协商一致，就相互的权利、义务、责任，订立以下合同条款：

一、受聘方自愿受聘，并在聘用方的指派下，从事《律师法》第二十五条的七项业务。受聘方非受聘用方指派，或非从事上述业务的行为，均属非因公执业行为。

二、聘用期限：

聘用方聘请受聘方在广东仁人律师事务所执业期从年月日起至年月日止。期限届满前一个月内为续约期，逾期不续约的，聘用关系终止。

三、聘用期间的工资、福利和社会保险：

聘用双方可选择以下两种方式支付和领取报酬及福利：

1、固定月薪制方式：聘用方每月向受聘方支付固定工资人民币元，并根据年终收入及受聘方的工作业绩支付年终奖金。社会保险费由聘用方负责。

2、业务收入提成方式：聘用方在业务收入中扣除税收、管理费用后，按比例付给受聘方报酬。聘用方和受聘方按规定参加社会保险，保险费由受聘方支出，法规另有规定除外。福利待遇依同行业法定标准实行。

四、聘用期间，受聘方应遵守聘用方制定的各项规章制度。自愿遵守聘用方的章程。服从聘用方的管理。努力维护聘用方的形象和声誉。自费参加律师业务责任保险。

五、担保方为受聘方相对聘用方而言承担连带责任保证。

六、聘用方的权利和义务：

1、依合同约定的标准按时支付工资及奖金。

2、确定收入报酬提成的比例、合理支付报酬的方式和时间，并按本合同第三条支付给受聘方报酬。

3、监督、检查、管理受聘方的执业活动。按权限决定或提议对受聘方的奖惩。

4、按法律和合同承担受聘方因执业行为的法律后果。追究受聘方因执业失误给聘用方造成的损失。

5、保障受聘方依法执业的合法权益。

6、为受聘方的执业活动提供便利和相应的条件。

7、按规定办理社会保险手续和执业责任保险。

七、受聘方的权利和义务：

1、依法执业，遵守职业道德和执业纪律。

2、保障业务质量，完成基本业务量。

3、不私自办理法律事务，不私自收费，不向委托人收取委托约定之外的报酬和费用。

4、对非因公执业行为或执业行为中对外造成的民事赔偿自负责任。

5、按时交纳管理费、保险金、注册费等。

6、承担因执业失误而给聘用方造成的损失赔偿。

八、保证人的权利和义务：

1、对受聘人的执业进行监督、指导。

2、受聘人严重违反本合同时，向聘用方提议解除聘用方合同。但应承担在聘用方解除合同前的保证责任。

3、督促受聘方办理终止合同手续。

九、合同变更与解除：

受聘方在受聘期间，如因迁徙、健康等合理原因，无法继续执业，可与聘用方协议变更或解除本合同，但须补足合同期间应交纳的各种管理费、税金、注册费、保险费等。

十、合同期满的结算：

聘用期满，受聘方离开聘用方前，须办理终止本合同手续，并交还执业证，妥善处理完毕已接受代理委托的各类法律事务。进行财务结算。

十一、违约处理：

聘用期间，如一方严重违约，另一方有权解除本合同，违约方须赔偿另一方损失。

十二、补充条款。

十三、合同生效。本合同自当事各方正式签字或盖章之日起生效。

本合同一式三份，三方各执一份，具有同等法律效力。

聘用方：受聘方：

代表：

担保方：

聘请专家指导申请书篇九

甲方因开展新技术，聘请乙方为专家顾问，为甲方提供技术指导工作，根据《xxx民法典》及其他法律法规，甲乙双方本着自愿原则，签订本协议，共同遵守执行。

第一条、工作岗位及职责。

甲方聘请乙方为甲方的专家顾问。乙方的职责是以专家顾问身份，对甲方开展的新技术给予指导，并展开工作。

第二条、聘用期限。

甲乙双方约定协议期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，共计_______日。因工作需要在双方同意前提下可以续签，因特殊原因终止协议，应提前一个月告知对方。

第三条、甲方责任。

1、乙方以其专家顾问身份及技术付出，甲方付给乙方相应的报酬。

2、乙方提供的个人肖像及资料，仅限甲方院内使用。甲方使用乙方名誉及肖像等进行宣传或报道前，需事前征得乙方同意后方可使用。

3、乙方在甲方工作期间，发生的任何医疗、医患纠纷，由甲方负责名义解决，乙方应积极予以协助和配合。

4、甲方按照乙方要求配置与其诊疗活动相适应的场地、设备、耗材、人员等。

第四条、乙方责任。

1、乙方以专家顾问身份，对甲方开展的新技术给予指导，并展开工作。

2、乙方对甲方诊疗过程中的疑难病例进行会诊，明确诊断并提出诊疗意见，指导实施。

3、每周定期安排专家门诊，如有变动或因故取消，需提前通知。

4、乙方根据甲方的医疗工作需要，进行专家查房及学术讲座。

聘请专家指导申请书篇十

尊敬的领导：

您们好！

我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：

对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

是苦练基本功，具有扎实的专业知识。自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。

是在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。

在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。

总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

申请人：×××。

×××年××月××日。

聘请专家指导申请书篇十一

尊敬的领导：

本人于20xx年7月毕业于陕西省乾县师范学校，20xx年9月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，20xx年10月被评定为小学二级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已九年，各方面已符合小学一级教师条件，现申请聘任小学一级教师职务，请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

我热爱班主任工作，至今已担任两年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积累了许多宝贵的经验。

1、抓好德育工作。

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

2、抓好班集体建设。

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

我对待教学工作认真负责，教龄已达九年。

1、努力做好教学常规工作。

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合。

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。

3、我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人被评为“优秀”。

以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。

申请人：×××。

×××年××月××日。

聘请专家指导申请书篇十二

根据xxxxxx第42号令《医师外出会诊管理暂行规定》，结合我院实际情况制定本制度：

1、凡遇疑难危重病例，应运用科内及院内技术力量及时进行会诊。

2、本院一时不能诊治的疑难危重病例，或治疗、诊断上有困难的病例，由科主任提出请外院专家教授会诊的申请，经医政科或主管副院长同意。由医政科与有关医院联系并发出书面邀请函。内容包括：拟会诊患者病历摘要、拟邀请医师或者邀请医师的专业及技术职务任职资格、会诊的目的、理由、时间等情况，并加盖我院公章。急诊，可用电话或者电子邮件等方式提出会诊邀请，会诊完后及时补办书面手续。

3、申请外院专家教授会诊的科室，会诊目的要明确，准备充分；患者病史、各项辅助检查必须尽可能完善。

4、外院专家教授会诊时由科主任主持，上级医师必须陪同会诊专家教授并详细介绍患者病情。

5、进行病情及治疗方案讨论时，管床医师要认真详细做好会诊记录。

6、外院专家教授的会诊费用，按照医疗机构规定由医政科与受邀请医院医务管理部门进行协商，差旅费按照实际发生额结算。

7、会诊结束后，医政科给外院专家教授出具一份会诊结论的回执，由专家教授带回受邀医院。