学校的社会实践活动范文(通用8篇)

总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结，以便今后改进和提升。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。阅读范文可以帮助我们开拓思路，了解总结写作的一些新颖和独特的观点。

学校的社会实践活动篇一

即将结束的xxxx学年已经是cps活动开展的第八年了。cps作为上海中学开发的一门独具特色的社会实践课程，旨在使学生主动参与到学校生活与社区生活中去，组织一次有创意的服务活动，在实践中感悟和体验为他人与社会服务的价值。

本学年的cps课程共有以下几个特点：

一、责任意识突出、社会影响力大

本学年高一高二同学共计完成cps 322个。其中关注社会人文问题的cps占31.1%，关注特殊群体的占8.7%，关注自然环境及能源问题的占7.1%，服务周边人的占40.7% 。

在寒假中，高二的许沁、李想等同学组织开展以春节为主题的非物质文化遗产系列保护活动，在世纪广场举行了万人签名活动，呼吁人们重新审视春节存在的价值，挖掘春节的现实意义以及创新的庆祝形式、度过载体。这一cps体现了组织者对于当前社会人文问题的敏锐观察，向全社会展示了上中学子的强烈的社会责任感与文化良知。

相信大家也一定不会忘记本学期在大礼堂举办的一次特殊的讲座。高二（6）班杜晶 周倩等同学邀请了特奥运动员乔美丽及其辅导老师，向大家介绍了特奥会的历史及优秀的特奥运动员。此次讲座不仅增进了大家对于特奥会的了解，也同时使特奥精神深入人心。

众多关注自然环境及能源问题的cps也成为本年度的一大亮点。高一（10）班的宋书成、 张紫薇等同学在学校中开展对中华鲟的宣传，并联手长江口中华鲟自然保护区管理处，开展一系列志愿者活动，取得了极大的社会影响力，受到多方媒体的广泛关注。

二、主体由个体向社团过渡

本学年的cps课程中除了在主体内容上有了很大提升之外，形式上也获得了较大突破。不少优秀cps的实施开始由个别同学转向社团。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模拟联合国社、模拟人民代表大会社，许多cps的最初组织者也成为了社团的创始人，进一步聚集更多志同道合的同学，使得一些优秀的`cps活动能够不断延续下去，从而增强了cps的生命力与影响力。

三、本部与国际部的合作得以拓展与深化

本学年共有近二十个涉及本部与国际部交流的cps。其中包括不少为同学们所熟知的，如：上海中学首届武术文化交流节，合作社，本部国际部足球赛，harmony慈善原创音乐会等优秀cps。参与两部交流的同学人数较往年有了大幅增加，同时，部分活动的主题也已深入到不同国家间的文化交流。两部交流的深度和广度可见一斑。相信以此作为开端，两部联手，会使今后学校的各项活动更加出彩。

除了以上的cps外，同学们也开展了一系列有意义的活动。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同学的“新东方名师美语口语讲座” 请到上海新东方学校的顶级口语教育专家做专题讲座,让同学们接触到较高水平的口语教育。高二（2）班张佳怡、王琬同学的“上中资助社团节”为各社团提供了展示的平台，也增进了同学们对于社团活动的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同学的“生存笔迹” 全方位收集各年纪学习 成绩优异且拥有良好学习习惯同学的宝贵方法，以及各任科老师在学习、执教中总结的经验，受到同学们的一致好评。高一（10）班金明泽 陈思安同学的“爱至云南” 帮助一所云南山区学校茶场在上海开拓销路，并将所有卖得的利润寄给该学校，作为一笔奖学金，激励那里的学生在艰苦的环境下继续不断努力。

四、指导老师，尤其是家长对于同学们的cps大力支持。cps实施过程中，辅导老师及家长的建议使同学们少走了不少弯路。在老师与同学的共同努力下，本学年涌现出一批极具影响力的优秀cps。

除此之外，本学年学生会外联部在cps课程在管理上有了一定的调整及改进。

首先，在本学年初面向高一高二同学的cps课程培训中，外联部制作了新版辅导手册——《新手上路》。其中包括对于规程中重要内容的进一步提示、对于cps策划和实施过程中常见问题的答疑，以及对于往年部分优秀cps的详细案例分析。《新手上路》使高一同学对于cps课程有了更为感性的认识，并进一步强化了大家对于cps规程的理解。通过借鉴往年优秀案例，同学们策划自己的cps时思路也得以开拓。

其次，外联部于上学期末拟定了cps课程的细化规程。我们也发现了cps在实施过程中存在的一些问题。如：一些cps的实施步骤过于简单，与其参与人数不相匹配；一些义卖代售型cps的盈利处理不够透明，使得同学们无法了解到这些钱款的用处。新规程中对于电影、义卖代售、问卷调查等类型cps的实施过程作出了更为严格的规定，如：一些问卷调查型cps只做了收发问卷的工作却没有进行适当的分析，也没有将分析结果向cps服务对象。诸如此类的问题的出现，很大程度上也是由于外联部管理工作上的疏忽。于是在新规程中我们对于类似问题做出了进一步规定，并在本学期进行了部分规程的试行。下一学年，我们将全面实行细化后的新规程，以期有效提高相关类型cps的质量。

我们相信在与同学们的共同努力下，一定可以使我校cps课程逐步趋于完善。

从cps课程开设至今的八年来，cps的主题涉及领域不断扩大，创意性与服务性日渐增强，影响范围也越来越广，整体水平正逐年提升。更多的同学通过cps这一平台发现或展示着自己的才能。相信将来cps课程会不断的发展与完善，真正成为上中学子走出书本，走向社会的重要途径。

学校的社会实践活动篇二

假期实践已经进行到中后期。对工作及生活有了新层次的认知。我们组实践于x公司。

七天来，学到很多知识，也遇到太多想不到的问题。

先了解上班时间。早上八点半上班，住的远的话去公司需要一个多小时，于是不得不六点多起床，来不及吃早饭就匆匆下楼。遇到堵车时，公交车也会不准时，这时往往会额外负担打出租车的费用。

实践的第二天，我们有幸跟随前辈们去为一家x企业做审计。公司格局明确，办公区布局整齐，有分工有合作，各个部门间相互配合，不时会有职员进行业务沟通。很幸运的是，事务所的前辈很照顾我们，因而得到了去做公司固定资产的抽查的机会，公司的工作人员也很配合，算是合作愉快。填制审定表的过程，会应用到所学过的财务知识，但更多的，则是如同俗话说的那样：“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中，通过每天重复的工作练习，我们也同样会成为后辈们，要去学习的前辈。

同时，每个行业之间并不是孤立的。相互联系使横向或纵向的行业发生密切的业务往来。另外，了解企业间的必要联系有利于增强企业自身竞争力。增加业务范围，拓宽经济来源。

x说，这个时代需要的不是全才，而是人才。几千年前，x也说过“五技而穷”。就是说，通吃的人才并不适合细化分工的现今社会，把一种技术做细作精的人才，也就是专业技术过硬的专业人才，才更容易被社会认可。

学校开设的课程并不完全适合每一位同学，那么，我们自己为什么不根据自身条件和能力以及知识的掌握程度来做一份大致的职业规划。多关注这方便的信息，毕业之时也不会手足无措，不知所及。

此外，会计中也存在认识管理机制，四个方面会发生一些变革。主要包括组织结构变革、用人机制改革、考核体系改革及薪酬体系改革。人事管理机制是内部管理的核心机制之一，可是促进会计师事务所认识管理水平的整体提升并为行业管理机构的人事机制改革探索提供参考。

将人力资源管理运用到会计师事务所的管理体系中，既可以巩固所学，又能温故而知新。

在生活中学习，在体验中总结。为以后的工作生活做好奠基。

学校的社会实践活动篇三

为认真开展素质教育，全面落实教育体育局20xx年综合实践活动，加强我校学生社会实践活动的管理工作，让学生走近自然、接触社会，开阔视野、增长知识，培养学生创新精神和时间能力，促进学生全面发展，现就我校学生社会实践活动制定以下方案：

学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

（一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

（二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

（三）低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中、高年级的社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在市行政区内。

（四）鼓励教师创新社会实践活动方式。

（一）坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。

（二）坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

（三）坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，紧密联系学校创“合格+特长”学生活动，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养。

（四）坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全，是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，分工严谨，有条件可以邀请家长参与管理，防止安全事故的发生。教师和家长（监护人）要教给学生自救和自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所（含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等）班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上，向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度，培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《郑州市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。

（一）学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容，列入学校教育教学计划中，切实予以保证；把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来，并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。

（二）学生社会实践活动认证的单位包括：社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。一般由接待单位、社区居委会等在《学生社会实践活动手册》中相应的位置加盖印章，特殊情况可由所属教育行政管理部门的社会实践活动领导小组或学校大队部盖章。学校组织学生开展相对集中的社会实践活动时，要积极协调接待单位，统一为参加实践活动的学生认证。学生参加社会实践活动情况的考评工作，由学校大队部或班主任负责。

（三）社会实践活动评定分a（优）、b（良）、c（中）、d（差）四个等级，班主任可根据学生参加社会实践活动情况进行考评。

（一）学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组，对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估，宏观管理我校社会实践活动工作。

（二）教导科要建立社会实践活动管理的长效机制，定期研究、处理班级反馈的信息，做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动，帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给区教育体育局，让学生感受学以致用的快乐，鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。

（三）班级要建立社社会实践活动工作网络，吸纳有意愿的家长参加，建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系，通过多种渠道和形式，建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点，为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持和配合。

（四）要坚持报批制度，严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动，班级在学期开学前要制定计划，教导科提前一周向教育科提出书面申请，经批准后方可按有关规定实施。

（六）组织学生开展集中的社会实践活动，教师要随班、随组指导和管理，组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中，教师要与学生同吃、同住、同实践，切实负起教育责任，不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

三月份

1、各班制定活动计划。

2、一年级参观人民公园，根据刚学过的第一单元内容，带孩子去公园找春天。

担力所能及的家务劳动，关心父母，体谅父母。

4、二年级教室验证鱼放入盛满水的杯子里，水会不会满出来！锻炼学生动手能力和思维判断能力，养成遇到问题动手实验的习惯！

5、三年级参观文庙，了解郑州文庙的历史，增进同学们对郑州的感情，为自己是个郑州人或能来到郑州就读而感到光荣。

6、四、五年级走进大自然，观察春天，感受春天。

7、六年级南彩小区进行讲文明 讲礼貌 帮助社区打扫卫生、清理小广告

四月份

1、一年级通过上网、请教家长及阅读图书查阅一些资料，了解关于动物尾巴的用途，拓展学生视野，丰富学生知识，培养学生热爱科学的兴趣。

2、一年级紫荆山广场让学生融入春天，回到生活中去感受春天。

3、三年级人民公园欣赏郁金香感受大自然的美；培养热爱大自然的感情。

4、四年级烈士陵园怀念革命烈士，为他们扫墓。

5、五年级在班级开展种植养殖活动，了解生物生长过程，发现生物生活、生长规律。

6、三——六年级学生参加二七区中小学主体实践活动。

五月份

1、二年级在教室学生动手做一做，看看谁的手最巧！展示自己的小制作，说说自己是怎样做的。

2、三、四年级购书中心带领学生来到书店，感受一下那里的气氛，能够推进课外阅读活动更好地开展，让学生成为爱读书的人。

3、四年级体育馆带着自己心爱的风筝，来到亮丽的体育馆，让孩子们在这温暖的春风里进行观赏比赛。

4、五年级去可乐公司参观可乐生产流水线，了解可乐的生产过程。

5、六年级到人民公园游园接受大自然、感受大自然、了解大自然。

6、庆祝“六一”国际儿童节开展校园艺术节活动

7、三——六年级学生参加二七区综合实践教育基地活动。

六月份

1、和植物交朋友―――认识校园里的植物

2、书香伴童年――－诵读古诗文

3、三——六年级学生参加二七区中小学校外实践（省博物院）活动。

1、参加读书夏令营

2、书香伴童年――－和爸爸、妈妈一起读书好书伴我过暑假

学校的社会实践活动篇四

本学年，我校社会实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过社会实践活动培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力、以适应素质教育的要求。社会实践活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，基本完成了拟定的活动计划。学生学到了许多在课堂上无法学到的知识。

我校成立了以刘副校长为组长，以学校的德育处和实践地领导为成员的学生社会实践活动领导小组。为了确保我校社会实践活动开展的井然有序，从活动时间到各方面，都作了全面的部署。为了保证我校社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。

我校的社会实践活动是以爱劳动、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义为基本内容，以学校统一组织为主要形式，确定实践活动的主题是：“走出校园，走向社会，关注民生，完善人生。”引导学生关注社会，增强学生的道德主体意识和社会责任感。在实践活动中我们特别重视实践活动的针对性、实效性、思想性和趣味性的有机统一。

广大学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

他们不怕苦、不怕脏，用手捡拾石子，相互帮助捡白色垃圾，场面十分感人。在实践过程中，亲身感悟，激发学生热爱劳动、热爱大自然的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。学生们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，培养初步吸收一部分科普知识并向家庭宣传推广的能力。

社会实践活动启动之前，校团委和少先队就明确要求各支部在活动前要做好准备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总结工作，保证实践过程的完整性。通过社会实践活动，我们更加深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。

学校的社会实践活动篇五

暑假一开始，我们组成了实践团队，开始了很紧张的准备，和队员们一起商议着该做什么，最终我们决定去--养老院做志愿服务。我们联系到了养老院的负责人，说明了意图，院长很开心的答应了我们，于是我们踏上了工作的路途。

第一天，在指导老师和队长的带领下，经过一段路途，来到了--养老院。偏僻，凋零，与预想的样子完全不同。地面上有很多落叶，扫地的扫帚却已经磨损的很不像话，扫起来很吃力。我们这一代成长的孩子，估计都是没有来过养老院的，老人们安静的坐在走廊的椅子上，看到我们走进来，默默地看着我们，可能是很少有人来吧，刚开始我们不知道该说些什么做些什么，感觉到很尴尬。

这时，院长告诉我们，可以帮忙打扫，地面上的落叶稍微清理之后，有一个队员在陪着老人们聊天，因为这里的老人们大部分是本地人，讲着方言，于是我们的本地人队长发挥了作用，成了名副其实的翻译员。还有队员去陪老人下棋解闷，打扫食堂的桌椅。

养老院不大，算起来还有点小，只有二三十号老人，小小的院子里晾满了老人们的衣服。周围有很多树木，遇到阴天或是下雨天，房间里的湿气就会很重，对老人们的身体伤害很大。

时间过得很快，下午的我们见到了一位很“奇怪”的叔叔，年纪看上去不是很大，四十多岁左右，身体有些疾病，走起路来摇摇晃晃，叔叔很喜欢拍照，要求我们帮他拍张照片，我们把照片拿给他看，看得出他很开心。

老人们到了休息的时间，我们和他们说再见后，和院长走出了养老院，告别院长后，我们回到了学校。

现在想来，那一天的经历，我们收获还是蛮多的。给我们留下了许多思考。国内养老院普遍存在这种状况，收费不低，服务却很不够。通过交谈我们得知老人的生活并不如意。老人们没有谁能聊天，寂寞孤单，生活起居需要人照顾，可是正式工作人员却很少，有很多地方需要打扫，怎么可能忙得过来。

我们生活的不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的年代，它时时刻刻提醒我们，现在随着快节奏的工作、生活方式，有很多年轻人忙于事业，而疏忽对老人们的关心，那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们，他们也年轻过，而当年华老去，他们的境遇是否是未来的我们，虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到养老院。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

同样，在养老院里还有很多事情值得我们回忆!实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

学校的社会实践活动篇六

暑假又来临啦，如何过一个既快乐又有意义的假期呢?学校大队部根据上级要求，结合学校实际，为同学们列了一份暑假实践活动菜单，一起来看一看吧。

积极参与第三届“我参与我成长争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛。利用暑假时间，参与网上答题，用理论知识武装大脑，践行和培育社会主义核心价值观。参与方式：登录“青少年宫在线”网站(xx)，点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。

为加快推进生态文明建设，教育引导青少年提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应控制在5到8人，必须有辅导员或家长带队，确保活动安全)，组织开展实践活动。要求主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“城市垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，自主设计主题，独立思考完成。根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。

杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00，开设10分钟的《文明午餐》栏目，需征集青少年文明礼仪短视频，我区将择优报送。选题参考：仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、游览之礼、公益之礼。短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、积极向上，作品名称可自由拟定，风格、题材不限，公益宣传片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。短视频作品时长3-5分钟，建议mp4、mov、mpg等常规格式或尺寸在720p以上的高清格式、电视播出要求的720*576的标清格式。作品需填写申报表，注明学校、作者、指导老师、联系方式并附文字稿件。

学校的社会实践活动篇七

9月19日，“实践归来话成就，青春喜迎十大”河南省大学生暑期社会实践活动汇报会在郑州召开。省委常委、宣传部部长赵素萍，省委高校工委副书记、省教育厅副厅长张亚伟出席会议并讲话。团省委书记侯红主持会议。部分高校党政领导及团委书记、大学生代表出席会议。

赵素萍在讲话中对大中学生暑期社会实践活动给予了充分肯定，她指出，全省大中学生暑期社会实践教育活动突出学习、宣传和实践，规模大、效果好，总体呈现出主题鲜明、服务有力、实效明显三个特点，已经成为新形势下加强和改进青年学生思想政治工作的重要载体，对于广大青年学生拓展素质、提高能力意义重大，对于传播文明、服务发展影响深远。

赵素萍希望，广大大学生要高举伟大旗帜，坚定理想信念。一是要坚定不移地走中国特色社会主义道路。毫不动摇地高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。二是要坚定不移地紧跟党走。把坚持爱国主义、社会主义和党的领导统一起来，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断增强对党的思想认同、政治认同、情感认同，坚定永远跟党走的信心和决心。三是要坚定不移地引领社会风尚。主动走在建设社会主义核心价值体系的前列，从自身做起、从现在做起、从身边的小事做起，以诚待人、以身示人，自觉践行社会主义荣辱观，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，多做实事好事，争做奉献社会、促进和谐的模范。

赵素萍强调，要弘扬民族精神，矢志报效祖国。一是要在热爱家乡中表达爱国。树立大志向、增强责任感，着眼中原经济区建设的宏伟蓝图，围绕五大战略定位，确立科学发展计划，确定就业方向，积蓄创业动力，自觉把个人追求转化为推动中原经济区建设的实际行动，做一个明礼诚信、尊纪守法的社会主义建设接班人。二是要在刻苦学习中表达爱国。勤奋学习，打牢基础，勇于创新，积极参与大学生“挑战杯”竞赛等品牌活动，增强创新意识，激发创新潜能，提高创新能力，投身创新实践，形成创新热潮，在推进经济结构调整、发展战略性新兴产业中发挥应有作用。三要在立足本职中表达爱国。把热爱祖国的情感化作每一天渴求进步的实际行动，努力学习和掌握现代科学文化知识，这才是成才报国的重要前提。

赵素萍要求，要深入基层实践，密切联系群众。一是要投身实践。将“读万卷书”与“行万里路”结合起来，主动参与“中原经济区青春建功行动”、“青春助力三农中原行”、“弘扬中原大文化、增辉中原经济区”家乡文化大寻访等活动，到基层一线去开拓、去发展，向群众学习，向实践学习，努力成为素质全面、知行合一的优秀人才。二是要服务人民。把人民放在心中最高位置，把服务人民作为自己的终身追求，在服务群众中增强才干、实现人生价值。三是要奉献社会。始终把国家和人民的利益放在第一位，正确处理个人利益与集体利益、局部利益与全局利益的关系，大力弘扬雷锋精神，积极参与志愿服务，在帮助他人、奉献社会中，获得对自身价值的认同感，实现人生美好的理想。

张亚伟在讲话中指出，提高社会实践活动的实效性，要完善体系，确保实效，把社会实践活动纳入教学计划，分层实施社会实践活动，加强社会实践基地建设，整体推进社会实践活动。要打造队伍，加强指导，制定完善教师实践育人的规定和政策，联合有关部门培养兼职指导教师队伍，统筹安排教师指导和参加学生社会实践活动。要健全机制，强化保障，健全经费投入机制、考核管理机制、合作共建机制、宣传引导机制，形成一套行之有效的运作方式和活动机制，保证社会实践活动稳定开展。

侯红在主持会议时指出，全省青年学子要认真贯彻落实赵部长讲话精神，坚定理想信念，刻苦学习，探求新知，发愤成才，努力成长为合格建设者和可靠接班人;顾全大局，理性爱国，自觉维护安定团结的政治局面，做维护社会稳定的有生力量;提高思想道德素质，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德，在精神文明建设中倡树新风;发挥自身优势，打牢根基，锐意创新，在建设中原经济区的伟大实践中建功立业。

程，在与人民群众的密切接触中，虚心学习人民群众好思想、好作风、好品质。把社会实践活动与服务中原经济区建设结合起来，在持续探索“两不三新”三化协调科学发展的路子中，有目的地组织青年学生服务社会、服务群众，把爱国之情、报国之志转化为服务祖国、建设家乡的实际行动，引导大学生在中原经济区建设中建树青春业绩。

会上，河南农业大学党委副书记杨德东从学校党政的角度谈了大学生社会实践活动的整体安排和定位，郑州大学团委书记厉励从高校团组织的角度谈了社会实践活动在服务学校发展、学生成长中的作用，大学生代表围绕“三下乡”社会实践活动和“青年马克思主义者培养工程”谈了各自的实践经历和思想感悟。

据悉，今年暑期，由省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联联合组织开展的全省20xx年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动共有117所大中专院校和5000多所中学中职学校的青年学生组成的26支国家级重点团队、500支省级重点团队、10000余支实践小分队，以“高举团旗跟党走，建功中原经济区”为主题，结合河南农业发展实际，在全省150多个县(区)和900多个乡镇开展了社会实践活动，部分高校还到外省(市)开展了社会实践活动，使广大青年学子在为全省经济社会发展作贡献的同时，检验了知识能力，锤炼了品格意志，提升了综合素质，得到了实实在在的锻炼。据不完全统计，截至目前，全省各大中学校共累计开展政策类宣讲服务4500多场，举办专题知识讲座3800余场、文艺演出820余场，发放宣传页、宣传手册270余万页，捐赠图书3.6万余册，捐赠各类物品价值240多万元，受益群众达700余万人次。

学校的社会实践活动篇八

会议时间：

会议地点：

会议缺席人员：无。

会议主持人：宋雪(会计兼财务长)。

会议记录者：赵邯邯(书记员)。

会议内容：

一、卢永林、张楠、宋雪(上午调研)。

汇报人：宋雪。

我们今天上午去了龙凤山息园，我们从那里知道，龙凤山息园是后古村与抚顺市民政局合办的，是一家事业单位，为科级单位，职工大部分为民政局编制，共有17人。如果龙凤山息园内新建墓地会雇佣工程队施工。园内的墓地平均1.1万元每个，最贵的达到5万元，一般都是市里人买的。村里人的墓地一般都在山头，很少有进入龙凤山息园的。龙凤山息园在建设时与村里签了50年的合同。龙凤山息园始建于1995年，如果入住龙凤山息园将永久占有公墓，一交管理费，20年交2万。抚顺市内有三家殡仪馆，在东北地区能够达到百分之九十的火化率。由于回族人民的风俗习惯，回族人民去世后不会火化，其他民族将强制火化。龙凤山息园一共租用了200亩山地，与村里分提成，每年能够。另外风景区、公路旁、河边不能有坟头。东北人民均为山东省人民移民过来。去世后举行海葬的人渐渐多起来了，将有可能会免费为人们举行海葬。龙凤山息园规划建设10万个墓地，龙凤山息园每天有班车没有抚顺市工人文化馆始发，终到龙凤山息园，每天两次，免费乘车。龙凤山息园编制内的职工的工资哟抚顺市财政局支出，农村职工工资在夏天为每月两千余元，冬天为每月千余元，编制内职工工资为每月三千余元。龙凤山息园有规定，园内不准烧纸，以防引起火灾，可在祭祀祠内烧纸，园内防火有专人看管。修建墓地的成本由抚顺市财政局支出。在这里下葬礼仪简单。农村各地葬礼存在不同程度的差异。龙凤山息园在暖和是较忙，天冷时就比较闲。清明时节迁坟的人比较多。殡仪的火化历程为尸体先到殡仪馆的停尸间，然后火化，之后亲属守灵三天，最后下葬。如果低保户人家有人去世，则殡仪馆将免费出车接送、火化，能够省下600多元。现在办一个葬礼至少需要一千元，买骨灰盒等丧葬用品很赚钱。现在个人墓地也很赚钱，整个丧葬行业都很赚钱，回报丰厚。但是卖丧葬用品也需得到政府的审批。墓地价格不同是因为墓碑和棺材的材质、位置不同。以后丧葬有进行海葬的发展趋势。龙凤山息园控制烧纸，有时来访亲属想要烧纸，可以免费换成摆放工作人员提供的花，以防引发火灾。对于少数民族如回族，国家允许其土葬。在国外，对于超过使用期限的墓地，会进行地下深埋。

二、郑晰月、杨文杰、赵邯(上午调研)。

汇报人：郑晰月。

今天上午我们先走到了村口的集市，赶集去了，我们从那里得到信息，集市从早上9点开始，中午一点结束。商贩基本为外村人。我们看到集市上的商品有日常生活用品，干菜调料还有水果。

我们走的第二家是公路旁边的一家养老院。进入了养老院我们发现这家养老院其实只是挂牌但是没有营业。养老院内部环境较好。由于手续不全，营业执照并没有发下来。养老院内没有护工，目前主人准备将其卖掉。

后来我们去了一家沙场，我们只看到沙场里有个大型碎石机，未能进入家里。

最后我们去了我老姨家。我老姨家共有五口人，包括我老姨、老姨夫、姥姥、还有两个孩子。家里有两人加入了养老保险，两人加入了50元的意外保险，两人加入了50元医疗保险加上十元意外保险，村里给报6元，所以叫53元。关于养老保险，家里交了两个人，每人每年交300元，到了六十岁以后每人每月返还92元;如果交100元，则每人每月返还75元;如果交500元，则每人每月返还一百零几元。养老保险为国家强制保险，60岁以上老人不需要交，不满60岁的人口必须交。自己家里有一部卡车，每年的'车险为1500元。家里一共9亩地，包给别人是每亩每年200元，种玉米。每亩地每年投入700元左右，收获1700斤玉米每年每亩，如果在年前卖出就是每斤0.85元，每年每亩地能够净赚700多元。国家关于种粮的补贴大约每人每年100元。农忙季节为每年的4月20日至5月底还有十一后一段时间，主要是雇人种地，每人每天一百元。村里种菜的人少，一般都外出打工了。家里的主要收入是卖沙子，每天早6点至晚8点。一般是从市里的沙场买入，卖给工程队，收入在每天两百多元，每年能够收入十余万元。家家户户都是把垃圾放在指定地点，指定地点以外垃圾村子里不负责。家门前的路没有修的原因是如果修路，路将会变宽，占用土地，大家意见不统一。旁边的四道村没有村委会所以就并入了后古村。过年村里会给每人发十斤面粉两斤食用油，两年前开始发。以前只有老人才发。小儿子从三岁起在塔峪镇私人幼儿园上学一般为四五岁开始上幼儿园，每月交280元，包括车费、伙食费。自己会监督孩子的作业，其他村里人一般不会监督孩子做作业。现在上小学每月的车费在80元。村里只有两个人上了初三。大女儿在塔峪镇中学上初三。车费为每月120元，四人拼车，上学时间为早6点半至晚6点，正常时间为早六点半至下午四点半。每年上学会化肥5000多元，如果上高中每年会花费一万多元。平常时补习英语、数学、物理等科目，自己找老师补习，每两个小时花费二十多元。关于农村合作医疗保险，家里自己得了病，药品比较高级，保险给报销的比较少。村里没有集体经济，村里的主要经济来源有河旁的沙厂。之前村里养肉鸡得都赔了，养蛋鸡的都赚了。村里有个液化气站，是前任村长个人办的。村里要想建筑房子需要买新的地皮，或者在已有土地上。平常有人靠打麻将消遣，早8点至下午三点有一场，一般都是打5元或者10元。村里上学的小孩不多，大多数在后古小学上学，一个班二十多人。在这里每年最冷时达到零下30摄氏度，最高能够达到32摄氏度。

今天下午我们又走访了沈阳文善草莓果酱厂，这个果酱厂是由沈阳迁过来的。

大约有20个员工，一部分来自沈阳，每月工资为1800元，尚未正式生产。招聘的新员工需要有初中水平，聘用会签合同。也分长期工和临时工，若为长期工，则带有五险一金，今后工厂会建设宿舍和食堂。工厂从外地进草莓，无污染草莓，准备在当地推广草莓种植。这个村子能解决村里的剩余劳动力，共占地15亩，果酱厂与村里无关。

后来我们去了一家养鸡户，共有两个大棚，每个大棚有xx只肉鸡，现在效益还行。每天需要24小时喂饲料。该户只需要养鸡，有专人负责仔鸡、饲料和卖出。

接下来我们走访了一家大棚，这个大棚主要培育前苗，育苗后卖出或者嫁接后卖出，卖给村里人。大棚是24小时保温，而且只培育茄子苗。大棚长三十米，宽7米。育苗在4月3、4日移出大棚，移入小棚。保温棚内11月10日播种，烧柴保温，棚内有温度计。成品苗出售价每株0.8元，共有30000株，茄子的市场价最高为每斤2.5元，有人收苗，能够全部卖出。大棚净利润为每株0.5元，卖出xx0株，自留10000株。自己也种茄子，市场价位每斤一元多，每年能收入五六万元。种大棚所需的成本，烧火、化肥、种子共需要3000多元棉被为每平方米10元，共需花费2560元。装碗时雇佣工人每人每天工资四十到八十元之间。家里有一口二十多米深的井，用于灌溉，打一口井需要1200元。肥料用鸡粪，每车40元，也打农药。家里有四口人，有一个老母，有一个大四的儿子。

三、张磊、雷雯、杨文杰(下午调研)。

汇报人：杨文杰。

我们下午走的那家有三口人，女儿在幼儿园上大班，在石文镇，主要靠种地、打工获得收入。丈夫在外地打工，每天能收入100多元。家里有意外保险、农村合作医疗保险。农村合作医疗保险只报销医药费，在抚顺市医药局报销。女儿一月花费400元，有校车接送，每年要5000多元，午饭在校吃。主要靠电视消遣时间，，家里有两部手机，近几年降水量还行，收成还好。家里的五亩地共投入1000多元，播种子和收割各需要两天，一共卖出了6000多元，净收入5000多元。女儿准备上后古小学。现在的礼金一般在一百元左右，家里的主食为大米、面粉，气温在—30摄氏度至33摄氏度。幼儿园里就叫英语。一整个诊所想要包农村合作医疗保险指定地点需要达到的标准：有七个单独的房间，分别为消毒室、药房、观察室、注射室、育婴室、诊室、处治室。平常在望花区治疗可以报销药品费的百分之七十，床位费、特殊药品费不给报销。附近的大村有1300多人，小村有1000多人。报销药品有步骤：以往有因病返贫的情况，有了农村合作医疗保险减轻了一些看病的负担，但是力度仍然不够。附近指定的医疗机构有塔峪镇卫生室。

四、支教。

1、张磊、雷雯。

上午我们首先检查了前一天所学的英语，王天一和张镨的英语数字1到15，杜东旭和另一个三年级的英语字母从a到f大小写、发音。又教了王天一和张镨的英语数字16到99，教了杜东旭和另一个三年级英文字母从g到l。之后考了三个三年级的学生代余除法，又叫了他们折纸，折心型书签、鱼和桃子。又考了三个三年级学生10道数学题，让杜东旭背九九乘法表和字母拼写。又教了两个初三的学生化学，讲的是铁的化合物。

2、张楠、赵邯。

下午我们检查了杜淇升和另一个三年级的两位数乘法，王天一和张镨的除法好，乘法不好，后来给他们听写英语单词，教了他们折花篮，电脑画图。

五、总结。

卢永林(安全纪律委员)：大家注意总结我们的调研问题，总结一下我们要调研什么，开会的时候该补充时就补充补充。

六、明天任务。

早饭：郑晰月、杨文杰。

上午支教、午饭：郑晰月、卢永林。

下午支教、晚饭：杨文杰、张楠、郑晰月、张磊。

七、批评与自我批评。

卢永林、宋雪：开会时间太长。

雷雯：自己没有刷过碗。

郑晰月：自己起得晚。

八、表扬与自我表扬。

郑晰月：张磊中午收拾屋子。

卢永林：张磊中午劈柴、赵邯写的很多。

九、散会。